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行政管理專業大學生實習報告(通用15篇)

行政管理專業大學生實習報告(通用15篇)

行政管理專業大學生實習報告(通用15篇)

行政管理專業大學生實習報告 篇1

一、前言

20__年2月9日至20__年3月21日近一個半月時間,我在____集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之後,或者説當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源於實習,歸於實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以説是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間裏,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

二、單位簡介

__集團有限公司前身__皮鞋廠創建於1988年,1995年組建集團公司,現已發展成為擁有員工3800餘名,集製鞋、房地產、對外貿易、酒店、娛樂、網絡科技於一體的無區域企業集團。目前作為主業的__鞋業生產基地位於中國鞋都工業園騰飛路2號,佔地面積近100畝,建築面積12萬平方米,擁有先進的意大利等國家和地區生產的製鞋流水線15條,年生產能力達1000萬雙,產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。__集團是在__民營企業中最早聘請海外職業經理人擔任公司高管的企業,在產品研發及技術創新上也主動尋求與國際接軌,從20__年開始,公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對__產品進行同步研發,在製鞋行業開發新品種方面始終保持領先地位,並建立了標準化實驗室。20__年,公司還通過與德國dhm公司的合作,實現了民外合璧,借梯登高,並率先在全省民營企業中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證,使企業的用工環境、勞動權益保障、產品環保等均達到國際相關標準,從而打破貿易壁壘,為企業更好地進軍國際市場鋪平道路。

公司本着“以人為本”、構建和諧勞動關係的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各種勞動保險,20__年斥資1000萬打造面積近20__平米的員工活動中心,放映廳、ktv、健身房、枱球室、乒乓球室、網吧等一應俱全。並創辦了__報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。

三、工作內容

在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的`所有具體工作內容:

1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;

2、開試工單通知複試通過者試工,並做好登記;

3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

4、送文件至各級領導,簽收文件;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

6、複印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;

8、計算管理人員月考勤,並將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

10、製作20__年全廠管理人員年休表;

11、協助接待最大客户德國deichmann客人。

12、領導安排的其他工作。

四、收穫及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了儘快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這裏的一切。

工作幾天之後,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之後,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對於我來説簡直是小菜一碟,可在當時,真的苦死我了,全公司30多個部門,3000多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什麼地方,是管什麼的,部門主管是誰,手下員工有什麼人這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎麼辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得天辦公室的那個女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。於是這次我就只有自己問,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終於把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收穫卻是很大的,每個部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體瞭解,以後哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!

通過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實習與理論兩者緊密相結合。在學校我學的是行政管理專業,修過祕書學、人力資源管理、辦公自動化等課程,這些學校的理論課程在我們這裏都得到了實習的應用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是祕書學學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識;做e_cel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。所以説學校所學的知識並不是像有些人説的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實習,只要學會把理論聯繫到實習中去,那在學校學的東西就不會白學。

第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每天早上八點上班到晚上九點才下班,因為是私企,只有單休日,還經常有加班。再加上在北方冬天温暖的暖氣下生活慣了的我很難適應南方連續半個多月的陰雨天氣,經常半夜冷的睡不着覺。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須剋制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其

所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑着這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,工作以後,我才體會到父母掙錢的來之不易,所以我也在有意識地培養自己的理財能力。

五、單位及自己存在的問題

也許是我剛步入社會涉世不深的緣故,可能有時候無法理解和認同公司的一些作為。例如:1、新員工工入住集體宿舍時要求員工自己配鑰匙,離職時卻要交鑰匙,不交鑰匙者要從工資中扣除40元。離職交鑰匙這一點我認同,但是為什麼入住時要員工自己配,公司一個房間準備4把鑰匙困難嗎?這樣弄的每個員工都有意見也有損公司形象。這個問題在我結束實習前向有關領導反映過,不知道能否得到解決。2、算考勤時有請假條者和無請假條者並無區別。員工請假和曠工實際待遇是一樣的,都是扣除無考勤那日的工資。這一點在理論上曠工是要另外罰款的,可實際上並沒有操作。3、勞動合同只有一份,公司保存,勞動合同由用人單位和勞動者各執一份。我問有關人員時,他們只是回答説如果你要可以給你再印一份。

六、結語

在結束實習時,辦公室主任對我的工作表現給予了肯定,最大的優點就是能將領導交代的工作跟蹤到底,不管多長時間,直到完成為止。還表示將來只要是辦公室性質的工作我都能勝任。這使我瞭解了自己的長處,給了我很大的信心。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實習中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今後的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

行政管理專業大學生實習報告 篇2

一、實習目的

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是學生完成大學全部課程後的最重要的實踐環節。通過實習瞭解社會,接觸實際,鞏固專業理論和提高實際操作技能,培養良好的職業道德,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,並通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,為走向正式工作崗位做好準備。在兩個月的實習時間裏,我選擇了中國移動深圳分公司作為實習單位,通過在國企進行的實地學習,讓自己在校所學的專業理論知識在實踐中可以得到全面系統的掌握和應用。在瞭解和熟悉了該公司的運作模式、經營管理方式以及員工的團作協作能力的基礎上,使我能夠對自己的實習作出一個報告。很多人都想去看一下,那個甜美的聲音後面究竟是怎樣的一個人呢,而10086又是一個怎樣的地方呢?帶着這個好奇心,這個疑問我走進了中國移動深圳分公司的10086客服中心。我對中國移動的客户服務中心10086的瞭解就從此開始了!

二、實習時間:

20__年11月至12月

三、實習地點:

移動營業廳

四、實習崗位與內容:

我實習的崗位是神州行10086客服,接聽客户電話,提供業務的諮詢、查詢和辦理。進入的第二天就開始了崗前培訓。培訓無疑是辛苦而又充實的,我們一共20位同事一起跟着移動公司的工作人員習業務,因為移動的業務品種很多,我們要學習的東西很多,而且有很多要背的知識點,還需要熟練操作好幾個系統,基本上不能準點下班,甚至回到宿舍還要記憶和熟練。而且除了業務上的學習,另一項要學習的就是説話,學會保持良好的聲線,要做到讓客户能夠感覺到你的積極態度、感覺到你的微笑,並且也要學習語言技巧,讓客户信服,接收我的話。

但是我和周圍的同事都很努力,因為大家都相信,只有對業務的熟練掌握,才能解決和客户的問題,才能做好自己的工作,體現實習的價值。通過學習業務、學習系統操作、旁聽的電話、試呼這些培訓過程,我開始正式上線接聽電話了。剛開始接聽客户電話時特別緊張,口語很多,而且由於業務知識的不紮實,系統操作的不熟練,查詢速度比較慢,很多問題都要求工作人員,甚至有客户在等待時不耐煩的掛斷電話。同時也遇到了對我們的工作以及公司的業務很不理解的客户,對我發泄他們的不滿情緒,客户的滿意度比較低。

剛開始,我們都是比較害怕,不夠自信,怕答錯,很依賴正式員工,總是在面對問題時就求助正式員工,他們在幫我們解決之後都會和我們説,遇到問題,我們要做的是自己先思考、過濾問題,得出解決方案。而不是一味地依賴他們,我們總有要自己面對問題的一天;對業務多看多瞭解多熟悉,在應答客户時一定要準確、自信,讓客户對你的作答可信度提高,確保你的權威性。在接下來的幾個星期裏,我通過不斷的訓練來完善我的客服技能,而且我也在這樣的訓練中不斷成長,各項技能也日漸純熟,逐漸達到一個客服代表所應該達到的標準。

在這個實習培訓中,我們學習到了很多平時在課堂上學不到的東西,收穫可謂頗豐厚。在這裏,我們學會了聆聽,和客户保持良好的溝通能力和並且進行換位思考,在通話中要保持和客户的互動,以禮待人,站在客户的角度急人之所急,在客户出現不滿情緒時要及時安撫並且盡己所能地幫客户解決問題。我在呼入客服崗位上學會了説話,學會了去應對在接線過程中遇到的形形色色的人;我們學會了邊聽邊説,學會了在聽的過程中去解決問題,去幫助他人,也體會到了在幫助他人聽到那句謝謝後的快樂心情。就在我對於呼入坐席代表工作駕輕就熟時,我們班因為公司的調度都開始了呼出工作,我又開始學習呼出的技能。呼出的工作內容其實就是電話營銷,它是一個較新的概念,是指通過使用電話,來實現有計劃,有組織、並且高效率地擴大市場羣、提高顧客的滿意度、維護顧客等市場行為的手法。

我們呼電話給客户,進行調研回訪、邀請客户參加優惠活動、幫客户登記辦理業務,呼出工作的主動性比呼入大得多,但是壓力也大得多。因為客户對於營銷總是比較牴觸的,在外呼時幾乎每隔幾分鐘就要受一次氣,因為有些人覺得你打擾他了,有些人不信任移動,認為優惠業務是一個騙局,有些人本身性格不好,遇到這樣不同的用户拒絕你,不理解你甚至罵你時。我剛開始會比較沮喪,情緒低落,但是後來也馬上調整好了,因為作為外呼客服代表服務態度一定要好,不能通過電話傳遞自己的私人情緒。作為當代社會的服務行業,要是服務態度不到位,絕沒人樂意買你的產品,所以只有以積極的心態面對工作,提高自己的溝通技巧,抓住客户的心理,讓客户感受到自己的誠意,體會到業務的優惠,客户才會放心的辦理優惠業務並認可我的服務。

因為我學習過呼入以及呼出,所以我成為公司的雙技能員工,在平時大多數時間進行呼出,在話務繁忙的時候支撐呼入,保證接通量。在兩種角色中自由轉換對我來説很有挑戰性也得到了很多的鍛鍊,只有瞭解客户需要什麼樣的幫助,才能夠抓住客户的心理,將產品營銷出去。

五、實習總結和心得:

5.1實習總結:實習的這幾個月之中,在領導的關心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位。在學習方面嚴格要求自己,憑着對個人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識,工作並學習着,工作實踐讓我的技巧不斷提高,慢慢能夠抓住不同客户的心理,和客户溝通得越來越好,辦理量、滿意度等各項數據也相當不錯,公司上級以及同事對我的成績都給予了肯定。與此同時,我自己思想認識都有了很大的提高。這份工作讓我樹立了強烈的責任心。因為員工的一點疏忽就會導致公司罰款及個人的被投訴,以及企業形象受損,我要時刻對客户負責,時刻對自己負責,時刻對公司形象負責。

5.2實習心得:

在工作進程方面。要提前做好準備,在與用户接觸前幾秒就要判斷出對方年齡、職位、學歷以及預計對方接下來要問的問題,在呼入的時候能快速解決客户問題,在呼出的時候能夠儘快確認到客户是否需要辦理,儘量讓客户圍繞我們轉而不是我們花很長時間繞用户轉,保持主動性。

5.3在電話營銷方面。撥打電話時,大腦一定要清晰,要熱情、大方、友善、真誠;不管自己情緒如何,也不可對顧客不禮貌;儘量不用口頭禪恩、這個、那麼等;讓客户知道不只是他一個人辦理了這個業務(如呼GPRS時,可以對用户説以後6G的來臨,每個人手機都可以上網都是通過3G網絡聯繫;您現在可以提前嘗試)注意傾聽客户的話;當勸了用户1至2次不同意時選擇放棄,以免被用户投訴;外呼口徑嚴格按公司規定要求。

5.4、在同事關係方面。同事有不懂的地方可以耐心的幫助,自己有不懂的地方也可以虛心的請教。維持好和諧的同事關係也是在職人員必備的,有利於公司整體發展,也有利於個人不瞭解的知識越來越少。還有就是處理具體事件的方式還是不夠成熟。這些問題的發現對我來説就是最大的收穫,因為我知道了自己的缺陷和不足在哪些方面。在今後的學習和實踐中才能有針對性進行補充,以全面提高自己的綜合能力,把所承擔的工作做好,進一步實現自己的理想與價值。總的來説,我的實習是成功的,我從中得到了書本中從未見過的知識與能力。在今後的學習與工作中我將不斷努力,虛心學習,奮鬥不息,為社會和祖國做貢獻。

行政管理專業大學生實習報告 篇3

有一名話叫做:不經過風雨,怎樣見彩虹我想改一下:不真正進入社會,怎能瞭解社會呢

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,個人實習對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰鬥”,只要期望還在,勝利必須屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對x專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套貼合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善潛力已到達了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和帶給優質軟件產品和技術服務,為客户不斷創造和提升價值。

正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以x專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。透過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,構成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

如果説前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼之後的信息化講座就揭開了信息化和x專業的神祕面紗。透過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成x專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的x專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國x專業並不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國x專業的發展還是受着侷限。

作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑是給了我們對x專業的清晰認識,這也是最為x專業專業的學生的最大感悟。

行政管理專業大學生實習報告 篇4

一、指導思想

20xx年,我係以黨的xx大精神為指針,以《常德職業技術學院關於進一步加強和改進畢業實習與就業工作的意見》的文件精神為指導,徹底轉變畢業實習工作模式,建立了全新的畢業實習工作管理框架,摸索新形勢下、新要求下畢業實習與就業工作的新路子,力求大多數學生優質頂崗實習、優質就業。

二、工作任務

20xx年上學期我係需要安排實習學生有人,涉及到的專業有工商企業管理3 4 人,電子商務專業 60 人。20xx年 下 學期 會計專業進入畢業實習的有 60人。

20xx年我係就業工作的工作任務,按學籍算有 99 名學生畢業。 涉及到的專業有工商企業管理 2 5 人, 會計 專業 74 人。

三、完成的主要工作

(一)加強學習,提高認識,增強搞好畢業實習與就業工作的使命感。

根據學院4月15日就業工作會議精神,我係於4月17日在系行政例會上進行了學習,並聯系我係實際進行了熱烈討論。5月8日,在全系教師大會上,我們組織了對畢業實習指導教師工作職責、畢業實習班級班主任工作職責的學習。今年我係召開畢業實習指導教師和畢業實習班級班主任工作會議達5次。進行了為期一週的畢業生實習就業教育。

(二)健全機制,明確責任,用規範的管理為搞好畢業實習與就業工作作保障。

1、構建合理的實習與就業管理框架,為實習與就業工作提供堅實地組織保障。

(1)成立20xx年畢業實習與就業工作領導小組。我係今年各教研室主任進入畢業實習與就業工作領導小組之中,實質性地參與畢業實習與就業管理工作。

(2)嘗試畢業實習與就業工作四級管理與服務機制。第一級:系部的管理與服務。主要負責廣泛聯繫實習基地,安置學生實習,對學生實習情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二級:專業教研室的管理與服務。主要是在學生進入實習前做好實習動員,規定實習任務,指定固定的實習指導教師,進行現場的或非現場的專業指導。第三級:實習單位委派的實習指導老師的管理與服務。主要負責對學生業務上和日常生活上進行現場指導、管理和服務。第四級:班主任的管理工作與服務。主要負責在實習中與學生保持密切聯繫,隨時掌握學生的思想動態,有的放矢地做好學生的思想工作。四級管理與服務機制目前運行狀態良好。

2、加強實績考核,完善考核情況與個人利益的掛鈎,為實習與就業工作提供完備地制度保障。

(1)系部層面:我係成立了畢業實習工作督導檢查領導小組,督導檢查實習幹事、教研室、實習指導老師、實習班級班主任的工作情況,並給予工作指導。督導檢查領導小組還根據需要,深入到實習基地對實習學生進行現場督導檢查,今年已經現場督導檢查了方園企業管理諮詢公司、中國戴斯集團、明門有限公司等5個實習點的實習情況。

(2)教師層面:我係20xx年制訂有《經濟與管理系20xx年畢業實習工作考核制度》,嚴格按照考核制度進行督促檢查,及時糾正工作中的失誤,杜絕工作不到位的情況發生。本項工作的考核結果與年終的綜合考核掛鈎,進入年終的綜合考核獎罰。我係還將實習與就業工作情況與實習指導教師的經濟利益掛鈎。根據學院的文件精神,我係20xx年新制定了《經濟與管理系20xx—2019學年畢業實習指導教師課時津貼管理辦法》。

(3)學生層面:我係制定了《學生畢業實習紀律要求與注意事項(通用)》、《經濟與管理系學生畢業實習成績一票否決制度》等規章制度,明確規定學生在實習中必須維護學生形象,履行學生義務,嚴格遵守國家法律法規、遵守實習單位的規章制度,按實習單位員工的要求來要求自己。 對於 無特殊理由擅自離崗,或者實習期間因違規被實習單位辭退的,我們對其實習成績實行一票否決。

(三)突出重點,應對難點,用紮實的工作提升 畢業實習與就業工作的服務水平。

1、加強與校外的聯繫,儘可能多地為實習學生找來優質實習崗位。

(1) 20xx年4月,我係派出分管副主任到長沙蔘加了 “湖南省第二屆旅遊企業大型人才招聘會”。會上,我係與長沙神農大酒店、中國戴斯集團等單位再次作了深度交流。

(2)20xx年4—5月,我係主動上門與用人單位聯繫,實地考察、聯絡了湖南金健米業股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經銷公司、步步高商業連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業,並達成了初步的合作意向。

2、引鳳入巢,雙向選擇,辦好校園招聘會。

20xx年6月,我係經過精心準備,在第二教學樓舉辦了一場小型畢業實習及畢業生就業供需見面會。交通銀行、上海廣達集團、湖南湘投金天新材料有限公司,江蘇省揚州市輝耀燈業有限公司、湖南衡陽鑫聯服飾廣場等7家用人單位到校進行了現場招聘。用人單位提供管理、營銷等崗位38個,25名學生與用人單位達成了實習或工作協議。本次招聘會是經濟與管理系成立以來組織的一次最大規模招聘會,會議取得了圓滿成功。

3、加強就業指導的教育與演練,提升學生就業技能。

(1)、20xx年上學期我係11級班級全部開了就業指導課,各班的上課時數均在30節之上。

(2)、組織了一場職業生涯規劃大型講座。20xx年4月,我係在多媒體教室舉辦 “會計專業職業生涯規劃講座”,主講講師是我係校外實習基地——常德市正信會計服務公司總經理助理、國家職業指導師朱學堯先生。

4、加強實習過程管理,促進學生業務能力和水平的提高。

(1 )、 系部積極督導,通過實習指導教師和實習班級班主任對學生實習過程進行嚴格管理。20xx年4月,我係修編了 《經濟與管理系畢業實習督導檢查小組工作手冊》、《經濟與管理系畢業實習指導工作手冊》《經濟與管理系畢業實習指導班主任工作手冊》,手冊涵蓋了規章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項內容,是畢業實習督導檢查小組、 實習指導教師和實習班級班主任的工作實用手冊。今年我係已經召開實習指導教師和實習班級班主任7次,進行了20xx年上學期畢業實習指導工作期中大檢查,也是經管繫有史以來的第一次畢業實習指導工作期中大檢查。

(2)、是系部直接檢查,派出檢查人員下到實習單位,實地檢查學生實習,既督導學生,又從另一個方面檢查老師的工作。從20xx年7月開始,我們對10級畢業實習生,走訪實習單位13個,檢查了38名學生的實習。系部還與每一名實習學生進行了電話溝通,直接拔打學生電話400多人次。

(3)、加強學生頂崗實習空間建設。首先成立系部學生頂崗實習空間建設管理小組,由主系主任擔任組長,主管實習就業工作的主任為副組長,各教研室主任、實習班主任擔任成員。管理小組負責對學生頂崗實習空間建設情況進行全面管理。其次積極鼓勵學生開展空間建設,對空間建設情況好的班級和學生個人予以表彰,對空間建設情況差班級和學生個人予以批評。(6.9-6.10系部組織了已成檢查並向各班級通報了有關檢查情況。工大1010班5人次沒有上傳任何資料、3人無賬號。電商1101班 2人無賬號。 電商1102班情況最好 班級建立了鏈接表。)最後充分發揮輔導員、實習班主任力量,督促輔導員、班主任積極指導學生開展空間建設,並將指導情況納入輔導員、班主任考核中。系部還將設立優秀實習班級空間獎、優秀學生頂崗實習空間獎。每年11月份進行評選。

(4)、搞好畢業生的就業推薦工作,20xx屆畢業生共 99 人,已落實就業單位的有 92人,有湖南國建招標諮詢有限公司、湖南恆基有限責任會計事務所、常德市審計局投資審計專業局、津市市節能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環衞處、湖南省永順縣萬坪鎮財政所、等 10 家優秀企業,就業比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標諮詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業,初次就業率為92.2%。

行政管理專業大學生實習報告 篇5

1.1實習崗位總體描述

健康中心服務員,隸屬於x酒店管家部,是健康中心的工作人員之一。健康中心服務員的主要工作是接待來訪客人。其中包括按要求登記需要健身、游泳或桑拿的客人的資料,為客人提供諮詢服務,滿足客人的合理要求,接聽服務枱電話,為客人提供導向服務,協助經理、健身教練處理日常事宜,為客人講解健身器材的正確使用方法,處理各種突發情況,把健康中心每天的收入做好記錄並上交到前台收銀處。此外,服務員還需每天更換報紙夾上的報紙,記錄當天所發生的情況,做好交更,並打掃健身房、游泳池、更衣室、桑拿房、工作間、布草間、樓梯的清潔衞生,補充客人所需用品,補充布草,記錄酒水數量、記錄泳池和浸腳池下藥、注水情況,記錄泳池水温,擺放與收起沙灘椅墊等等。

作為一名健康中心服務員,必須熟練掌握健身房設施設備的使用性能,認真合理指導客人使用,時刻注意客人的運動狀態是否安全;必須遵守酒店規章制度,遵循健身房管理規定,服從上級命令;必須負責區域內的清潔衞生,堅守崗位,儘量滿足客人的合理要求。

健康中心服務員,儀容整潔,儀態大方,待人有禮,遵守紀律,不遲到早退,無脱崗現象,具有團結協作精神,勤學好問,能妥善解決新問題,積極工作,認真完成學習任務,具有較強的中英文會話能力,具有良好的服務意識和服務態度,服從上級命令,具有強烈的責任感,熟悉健康中心的運作流程,確保客人運動安全,特殊情況向上級彙報,隨時接受上司委派的任何工作。

1.2實習崗位的要求

服務員應該熟練掌握健身房的工作內容、工作程序、熟悉各種健身設備的性能、作用與使用方法,能夠指導顧客使用健身設備。在為顧客提供服務時精神飽滿、態度熱情、服務周到。服務員能夠準確使用禮貌服務用語,對顧客來有迎聲、走有送語。對常客及會員,服務員能夠禮貌地稱呼其姓名或職銜。

顧客預訂或諮詢電話打進來時,應在鈴響x聲之內接聽。接聽預訂電話時,應將預訂顧客姓名、預訂內容、預訂時間記錄準確。顧客來健身房消費時,服務員應主動接待,儘快為顧客登記房號、健身房會員卡號以及姓名、車牌號碼、停車卡號碼等相關信息,及時、準確地為顧客提供更衣櫃鑰匙、毛巾、拖鞋等用品。

顧客在進行健身鍛鍊時,服務員應隨時注意顧客的安全,當顧客卧推槓鈴時,注意適當提供保護服務。健身房備有急救藥箱和急救藥品,如果顧客出現不適現象,應及時採取有效措施。顧客在運動過程中如果發生碰傷或其他傷害事故,應及時提供急救藥品並周到地照顧。

行政管理專業大學生實習報告 篇6

週記(1)

當學校的所有課程結束考完後,緊接着就是我們大學三年裏所必須經歷的階段——實習,畢業生實習總結報告。這是我們每個畢業生的必修課,也是我們踏入社會的基礎以及作為就業的一個重要的預演,同時也是現代社會用人單位招聘人才的一個重要條件。

一直嚮往上海高速發展的大都市的我,帶着一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我終於感受到了實習難,找實習單位很難,在上海找實習單位更難也!大學畢業生的實踐動手能力不強,這幾乎是所有用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習這一環節本來也應當是題中應有之義,然而幾乎所有即將實習乃至於實習過的大學生都有一個共同感受——找一家實習單位,真難!白給人家幹活也少有人要也!還好,在姐姐的幫助下,我成功找到一個好的網絡公司。

當我踏進公司上班的那一刻起,我告訴自己:不拋棄,不放棄。

實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,告訴我一些在工作中應該注意的地方,在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。

相對來説,這是一次專業不對口的社會實踐。我是學語文教育的,現在卻在網絡公司實習,因為就網絡編輯部的工作性質來説更適合廣告專業的同學。但我希望在短短的幾個月的實習期間裏學到一點對自己以後的人生有用的東西。

週記(2)

適應期過了,一週之後開始在同事的幫帶下,學一些簡單的軟件,做一些簡單的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打基礎。

我做的最基礎工作就是添加資料:在網頁後台添加資料,將每一項做到詳盡細緻、信息精準,保持圖片海報清晰精美。影片的看點結合內容説明,語言做到吸引人,針對不同站點要求製作、採用不同尺度的圖片,體現出不同的工作要求。

可別小看了這些活,雖説簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最後能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。不僅要靠自己不斷的去摸索和實踐,同時還必須有不恥下問的精神,勤學好問,不懂的地方應該主動去請教別人。

週記(3)

我在編輯部的這兩週時間裏,我跟的一個“師傅”教會我很多,讓我看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的軟件運用能力、策劃能力以及人際交往能力,也從這個專業不對口的實踐崗位上學到不少我們中文系內的文字協調能力與知識,對我來説真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。我想,要學的東西多的呢。

週末,我回學校參加大學英語四級考試。我現在越來越發覺英語的重要性,上海是個生活節奏很快的城市,競爭也相當激烈。我現在所實習的公司,來的實習生只有我的學歷最低,年齡也屬我的最小,但是我不害怕,我會很努力的學習,要證明自己。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

週記(4)

元旦要到了,公司為了統一假期,我們開始連續7天的上班。才上班一個月的我,也漸漸感覺體力不支。

每天7點半從家裏出發,換乘地鐵,擠上班高峯,準時9點下班。雙眼盯着電腦,手指敲擊着鍵盤,不時的握着鼠標,一天8小時這麼下來,眼睛木脹,脊椎痠痛。到5點半下班的時候真是看都不想看電腦一眼。

想想看原來在學校裏那種安逸的日子,不免有些懷念,但是,社會就是現實,有時也是太過於現實了。也有好多的無奈和失去,但始終都在認識社會嘛。我不會批判什麼,也不會痛擊什麼,我只是説我想説的,在這期間我所看到的東西,所聽到的東西,所感受到的東西,所學到的東西。

不過,慢慢適應下來,感覺工作還是一件很開心的事情。當“師傅”肯定我的工作成果時,我心裏很開心,就像考試拿了高分,自豪,驕傲!

週記(5)

元旦給自己放了個假,在杭州玩了兩天,一下子工作的壓力煩惱都拋一邊了,繼續工作也輕鬆多了。

我現在開始接觸一些軟件的運用。在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。製作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。我的工作也不是要設計網頁,而是幫助那些設計準備一些他們工作中需要的東西。

舉個例來説,dreamweaver軟件大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付,它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案。在學習運用軟件來處理問題時我很吃力,因為在學校從來沒有接觸過這樣的東西,而且裏面還有許多我讀不懂的數字代碼,一不小心就會出錯,所以做起來格外認真。

行政管理專業大學生實習報告 篇7

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

行政管理專業大學生實習報告 篇8

(一)實習工作的總結

實習是一個大學生邁入社會的第一步,能真正的接觸社會,瞭解社會。它幫助我們將自己在學習力學到的理論知識與實際聯繫起來,進一步鞏固和加深對理論知識的理解。通過這次實習,一方面,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的感知,熟悉了會計各個崗位的日常工作內容,職位職責,讓我對將來的工作有了整體的感性認識。另一方面,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;讓我對自己未來的職業發展規劃更加肯定。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

同時這次實習也暴露了自己的不足。作為一個合格的會計人員,不僅要正確的處理經手的每筆業務,而且應該留有印象。所見的每個數目,12345與54321代表的是不同日期所屬不同部門的兩筆不同業務,只有看到數字時,就迅速反應出相應業務信息,這樣才能勝任會計工作。所以想成為一名優秀的財務人員,應該注重鍛鍊自己的數字敏感度。作為一名大四學生,即將畢業步入社會,但身上有學生身份的青澀。在與人交流、做事時,應該培養職場達人應該具有的果斷幹練的品質,同時永遠要為自己的行為負責。

(二)畢業實習的體會、收穫

實習只有短短的兩個月,卻讓學到了很多。衷心感謝武鋼現代城市服務集團有限公司給我這次實習機會。

在這次實習過程中,有很長一段時間是觀摩學習,老師投入工作的時候,自己長時間被晾在旁邊,很尷尬;遇到看不明白的地方,不好意思打斷老師;放慢速度,照顧自己。不論怎樣我很慶幸自己堅持下來,沒有放棄這個學習機會,看得多了慢慢才能上手。每一次老師分配任務,有機會動手我就會很興奮,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的時候只是一知半解,再公司賬務系統操作又怕出錯,當時老師最後説“算了,我自己來”我會覺得可惜。但老師能看到我的態度,一直以來我都很積極主動,所以下次或者別的老師有機會也會願意讓我參與。

實習時,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺的浪費時間的,得不到學習機會。其實我覺得,關鍵還是在於自己如何把握。作為實習生一定要積極主動,很多機會都是自己爭取來的。如果實習單位很忙,實習老師可能忙自己的工作沒有空教學,實習生只能在外圍打打下手,幹一些打印,製表的工作;如果實習單位本來的業務不是很多,實習老師可能會自己動手,免得費口舌。作為年輕人,應該積極主動,得到老師的認可,為自己爭取機會。

行政管理專業大學生實習報告 篇9

在經歷了這四個月的實習生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬於自己的知識。

關於這次針對會計專業的實訓,我不論從個人能力還是專業知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業務中的經驗和教訓,幫助我在以後的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息,加強實例分析,增加感性認識,認真努力提高業務責任和操作能力,真正做到學以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經歷,無論是今後的學習或者日後的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什麼,該做什麼,該如何實踐,怎樣才能做得更好。

行政管理專業大學生實習報告 篇10

前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習時間:

自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共為期半月

三、實習地點:

xx大街肯德基店

四、實習內容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衞生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會説,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手枱也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖乾淨。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃枱上,保證櫃枱托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習工作自我總結,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。

行政管理專業大學生實習報告 篇11

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優良傳統,而且目前也急需我們繼承。藝術來源於生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農業人口比例大,農村生活實質上就是中國大部分普通人的生活,關注普通人的生活,關注普通人的情感,本身就是提高我們藝術修養和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想學校和系裏組織這次社會實踐的主要目的也在於此,以為我們將來的藝術創作積累素材,也為我們將來立足社會、發展自身積累一筆重要的資本。

這次實踐活動安排在北京郊區的農村本身也具有實在意義,我校學生大多生活在城市,習慣於都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什麼生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。

下面是我的幾點具體的體會:

1、深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋後的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和枱球是鐵的娛樂健身活動,院子裏成天充滿了我們的歡聲笑語。

其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對於在城裏長大的我來説是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當人真正發現它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。於是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標。

通過入户調查,我們打開與村裏百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我認識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安於現狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較後,他們由衷地感激共產黨給他們帶來的日新月異的好生活並且非常滿足。“知足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當然這種快樂也不是絕對的,中國當代社會中畢竟還是存着城鄉差異,這是一個客觀現實,無法迴避,也不應該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關部門和農民共同努力。

2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環境中冷靜思考,使自己成長。

都説都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農村後才體會這句話的含義。在那裏,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那裏,少了城市中唯物質論的味道,身心都回歸到質樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這並不是説我們變幼稚了,因為藝術創作在某種程度上需要創作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來説很有益處。

3、這天的農村生活對我所學專業也有幫助。説到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音瞭解很少,對農村樸實真實的聲音瞭解也很少。可在這裏,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井裏的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產生了新的認識。這個認識就是:寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止於物理聲音,但總不能深刻理解,現在我終於恍然大悟了。

4、這次實踐活動,讓我們瞭解農村社會現狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調查,而且這次調查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農村電影市場的。通過入户調查,發現老鄉們幾乎不看電影。我認為原因有三:一,電影題材適合他們的有限;二,地處偏僻農民不易進城,農村自身又缺乏電影基礎設施,農民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,農民收入不足,難以支付票價。這樣看來,下鄉輪放電影比較符合“國情”。總之,黑山寨之行對我來講是人生的一次轉折。在一年的學習之後進行下鄉社會實踐我認為有益無害。與軍訓不同,進行社會實踐是我們在具備一定專業基礎的情況下進行進一步學習,因而我們完全有能力在這種活動中為實現自己的長遠目標而做相應有效的工作。

希望以後有更多這樣的機會,我會更好地把握!

行政管理專業大學生實習報告 篇12

一、關於實習公司

我所實習的x軟件有限公司簡稱x公司,公司成立於x年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品x項目管理系列軟件(包括x投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、x質量控制安全管理軟件、x項目管理門户、x城建項目管理平台等),並已經在全世界第一大橋x長江大橋、國內最大的開發區x工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與x城建集團合作,開發城建項目管理平台。

二、實習的內容

今年x月x日開始,我正式走進x開始了實習工作,並被調到了x省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目,由於我才大x,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的x帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

在x的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作。又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提高與收穫

實習收穫,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

四是為畢業後的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習並沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目,學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

行政管理專業大學生實習報告 篇13

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那麼地不捨,在埝頭中學的這半年將會成為我人生中最有收穫的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最後一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的複製真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎麼樣,學生好不好管,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什麼都沒有,分到一個好學校,但能有機會鍛鍊一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以後相處會怎麼樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多裏)帶着一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

從石家莊出發,路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學校的校長在縣城為我們接風。之後31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕鬆!

早就知道兩個教語文中會有一個教八年級,結果我被分到八年級教97、98班,並且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我帶97班的班主任,這對我來説真是個意外也是一種挑戰,真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發現班裏只有一個女班長,也不知道為什麼我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會幹的那麼好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那麼地極端又是那麼地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對於他們的錯誤不要太過於認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

①我的第一個教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物我卻一個也沒有,不是為收什麼,關鍵想了解孩子們的那份心,看着別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫着"祝老師節日快樂"7個大字,綵帶落到頭上的那一刻,眼裏滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悦,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多麼地重要,也明白了作為一名教師的神聖之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多麼神聖的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長景鼕鼕因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以後這幾個人都表示不再辭職並好好幹好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多麼地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

行政管理專業大學生實習報告 篇14

將面臨的不再是實習生的頂崗實習了,而是要真正地投入到社會,真正地工作,發展自己的事業。

回顧前兩個月的生活與工作,在生活上,總算結束了入不敷出的窮困生活了,在生活上慢慢地學會了精打細算,對工作所獲得的報酬進行規劃、安排,在日常生活中慢慢地學會理財(簡淺的),不再是人們所説的“月光一族”了。這是件值得慶祝的事情,更是值得安慰的事。回顧在深圳的這大半年時間,感覺自己真的改變挺多了,雖然每天都一樣的上班、下班、吃飯、睡覺,感覺日子過得很平淡無奇的,但若是細細的回味,總會有很多感動和感謝。説到這兒,頭腦中就浮現了我們店長時常掛在嘴邊的一句話:不管我們做什麼事,也不管事情是成是敗,在它的背後總有一份默默的祝福在祝福着我們,我們要時刻抱着一顆感恩的心來對待生活、對待周邊的每一個人、每一件事。

在這兩個月的工作中,其實也沒什麼特別的事,這兩個月的工作重點就是主抓客户管理、開發新的市場來促進業績增長。由於上個月的業績不理想,收到了區域經理的店名批評,所以整家店要重新進行整頓,同事有的要調到別的分店去學習,別家店的同事到我們店來做交流,相互學習,提高質量。在新來的同事身上,我感受到了作為一名銷售人員該具備的語言技巧與銷售技巧,特羨慕她能與每一位進店的消費者都能交流得很愉快。雖説自己也比剛進公司的時候好多了,但還是達不到想要的效果,看來還得多多的努力、學習,提高自己的能力。

在這兩個月裏,上班有時很忙碌,忙得連坐下來喝口水的時間都沒有,出去送趟貨回來了,吃個飯,又有事做了,店長又安排了事。要做售後回訪、做客户跟蹤,瞭解、分析客户近來的消費情況等,做總結、找原因,不是一個“忙”字就説得完的。有時忙得暈頭轉向的,有時呢?卻是整天都沒事做,不是和同事跳跳手語舞,就是坐下來一起品茶、聊天,聊最近的生活、工作狀況等。人家都説:三個女人一台戲,而我們是五個妙齡少女一台戲,幾個人坐在一起嘰裏呱啦的説個不停,話匣子一打開就受不住了。如果不去想等到拿工資、業績的話,這樣的日子過得倒是挺愜意的。

這兩個月的工作重點就是要提高整家店的服務質量,提高個人的銷售技巧和管理好客户的資料與瞭解客户。服務質量主要就是要讓每一位進店的客人都能感受到被重視和我們想要真心的為他們服務的感覺,再者就是加強我們的服務意識,進而更好的介紹產品。在平時呢,我們都會通過接待好每一位顧客和與同事們相互的模擬接待來加強自己的應變能力和語言銷售技巧。有時間也會看些新聞、雜誌,多瞭解其他領域的知識,像汽車行業的、手錶、服飾方面的,這些不僅可以增加與顧客的話題外,還間接地拓寬了知識面。通過對這些方面的瞭解,又可以粗略的判斷顧客的消費水平,在深圳這個大城市裏,如果不想被淘汰,就得不斷地充實自己,豐富自己的知識,提高自己的能力。

以上就是我這兩個月的實習心得。

行政管理專業大學生實習報告 篇15

很早以前就有去貧困山區當教師的願望了,一直覺得去貧困的地方教小孩子讀書是件很有意義,能幫到有需要的人們的事情。

然而我們這次的支教之旅不僅僅只有這些。才發覺,支教是一個勇敢的旅程。支教是一次內心與靈魂的洗禮。支教還是一場社會責任感的呼喚。

這個夏天對於我們參加支教的同學來説都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園裏,我們初嚐了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一羣可愛純樸的學生。

零九年七月八日的這一天,我和學院的老師,師兄師姐,同學們從學校出發,經過六個多小時的車程,在山路彎彎轉轉,翻山,走小路,孩子們一個小時路程足夠我們走兩個小時。翻了不知多少座山,繞了不止多少個彎道。終於來到了河源市和平縣青州鎮-----青州中心國小。

來到這裏,發覺,這裏的一切並沒有我們想象的那麼糟糕。這裏雖然不發達,但擁有着珍貴的大自然氣息。這裏雖然人不多,但是能感覺出村裏的人過着安詳的生活。

一路詢問,終於找到了青州中心國小的位置了。遠遠望去,幾座舊屋,但是另外的一邊都是新樓房。一個大大的籃球場。原來,那是這兩年大家捐款慢慢發展起來的。在到這裏之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準備。看到這裏的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就看到校長在門口迎接我們,這種熱情讓我們感到了一些温暖,減少了一些旅途的勞累。

有點可惜,第一天到達青州中心國小,我們並沒有很可惜今天沒有見到小朋友,可能因為比較晚達到的原因。

我們教的為五年級的學生。一個班的人數。接下來的四天支教裏,我們都很認真地準備課程。因為很多小朋友都是留守兒童,他們從剛開始的抗拒我們,變成了接受我們,甚至喜愛我們。他們活潑積極而淘氣,雖然有的孩子羞澀有點沉默,但可以感受到他們在艱難的生活中仍然保存着一顆純潔樂觀的心。而且他們都聽話和懂事。

上課的時候是我們最開心的時候,也是孩子們最開心的時候,我們就像一扇窗,給他們以機會了解外面的世界。小朋友們在上課的時候,眼睛中都會閃着光芒,平時很羞澀的他們會主動來找我們,問我們很多外面世界的事情。當你看到他們專注的表情。他們其中很多孩子們甚至連買本課外書都是成了問題。

教課的時間並不多,孩子對知識的渴求,對命運倔強抵抗的態度深深地打動了我們,他們有的孩子就成了家裏的頂樑柱,要學習,要幹活,還要照顧家裏生 病的家人,小小的肩膀,撐起整個家的一片藍天。想想我們,在爸爸媽媽撐開翅膀地庇護下,幸福的擁有一切,但卻沒有意識到我們應該享受這一切。甚至奢侈的浪 費我們寶貴的金錢,時間,精力去做一些沒意義的事情,想到這裏我就忍不住懺悔。他們體現出的那種他們這個年齡本不應該有的成熟,使我們震撼,也許這正是命運賜給他們的禮物,讓他們在本不公平的現實中得到我們這些城市裏的孩子永遠無法體會的成長。

我們除了教學,還要和小朋友在第八天準備一個聯歡會,在鎮上的小禮堂表演出來。我們教他們唱歌,跳舞,反覆地排練,他們沒有厭倦,而是很認真很積極地排練。甚至到了放學的時間,他們也是依依不捨地回家。

這次除了支教,我們還有支農。走了好久,好久。四十多分鐘了。路坑坑窪窪,泥泥濘濘,要麼就是黃泥,要麼就是石頭,要麼就是牛糞。 上山坡,下山坡,進山溝,讓我聯想起長征的艱辛。

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