單位銀行個人實習報告（通用15篇）

單位銀行個人實習報告（通用15篇）

單位銀行個人實習報告 篇1

為了增加對金融行業的瞭解，熟悉銀行基本業務的工作流程，對以後走上工作崗位有個提前的認識，我於20__年2月25日至20__年4月12日在長沙銀行株洲支行進行了為期一個多月的實習，實習崗位為大堂經理助理，工作內容為協助大堂經理接待客户，幫助客户填寫單據，引導客户辦理各項業務以及幫助辦理業務時出現問題的客户解決問題。在實習期間，我把自己當做長沙銀行的正式員工來要求自己，熱情的為前來辦理業務的客户服務，遇到不懂的地方虛心向前輩求教。通過本次實習，我對銀行的工作性質、長沙銀行的文化氛圍和長沙銀行的業務與產品有了大致的瞭解，在與同事和客户的接觸中也加強了我待人處事的能力。

一、長沙銀行概況

(一)長沙銀行概況

長沙銀行前身為成立於1997年5月的長沙市商業銀行，是湖南省首家區域性股份制商業銀行。立行以來，長沙銀行始終堅持“服務地方經濟、服務中小企業、服務市民”的市場定位，致力於成為對市政建設支持力度最大，對中小企業和市民服務最貼心的商業銀行。聯保貸款、快典貸、轉賬支付卡等創新型產品的相繼推出，給廣大小微企業送去了福音;壹站通數字社區的遍佈星城，走進千家萬户，極大的方便了市民的日常生活。

(二)株洲支行概況

20__年6月19日，長沙銀行株洲支行正式開業。株洲支行是長沙銀行首家區域化分支機構，標誌着長沙銀行成為了湖南首家真正意義上的區域性股份制商業銀行。長沙銀行進駐株洲後，株洲支行着重突出“政務銀行、中小企業銀行、市民銀行”三大業務特色，積極融入株洲地方經濟社會發展，不斷完善內部管理，深化特色定位，着力打造核心競爭力，以豐富的產品、優質的服務、靈活的機制、規範的運作，打造優質服務品牌，樹立良好市場形象。

二實習經歷

(一)工作任務

在實習期間我大部分的時間是跟隨着大堂經理工作，我的工作地點就在銀行門口的接待台，接待台雖小但負責的事情卻是在整個銀行範圍內的引導分流客户，根據客户所需辦理的業務將客户分流，一定程度上保證了整個支行營業廳工作的有序進行，可以説前台的工作就似整個銀行的管家一樣。前台的工作內容簡單而瑣屑，從教客户正確填寫所需辦理業務的單據，提醒客户所需證件到聯絡客户經理，銀行業務的諮詢等，事無鉅細都包括在了大堂經理的工作範圍內。記得去實習的第一天負責帶我的李經理就叮囑我在前台工作時一定要有耐心，有時候會幾件事一起來也不要急，要根據當時的業務辦理情況靈活處理，雖然我就在前台實習了一個多月，但在這個崗位上我的與人交流溝通能力得到了很大提高，第一天在前台詢問客户需要辦理的業務時我都是相當靦腆的，説話的聲音也很小，都不太敢與客户進行交流，通過一個星期的鍛鍊後，我已經可以大方地面帶笑容地詢問客户，看見在ATM機前為難的客户時也會主動上前詢問幫助其解決問題。

(二)工作經驗

銀行規定的是九點開始營業，可是基本上八點半的時候就會有一小部分人等待在銀行門口了，在每天上午十點的時候銀行的客户量達到最大，導致的最直接的影響就是排隊等候的現象。由於我的工作崗位在前台，叫號機可以説是我在株洲支行實習期間的接觸最多的機器了，基本上在十點左右的時候叫號機上顯示的等候人數是在50左右，上午株洲支行辦理業務的窗口有兩個，按平均一個人辦理業務需要4分鐘計算，排在最後面的客户至少得等待一個半小時的時間才能辦理到業務。相對上午的門庭若市，下午銀行的客户量會明顯減少，其中一點到三點這段時間基本上是沒有客户來銀行辦理業務的，銀行營業時間與客户工作時間衝突時造成這一現象的基本原因，而支行經理也根據這一現象合理安排櫃枱的開放數，上午有兩個櫃枱開放可供辦理業務，下午則只有一個櫃枱開放，充分利用櫃枱資源。通過在實習期間的觀察與客户的反應，我覺得銀行可以在叫號機上加上一個時間估算，讓排隊的客户大致知道自己需要等候的時間，這樣根據時間的長短可以讓還有其他事情要做的客户先去做其他的事情，到了大概的時間再來銀行辦理業務。

(三)工作感想

可以説現在很多企業都在倡導創建企業文化來打響企業品牌和增強企業內部的凝聚力，長沙銀行以“千心團隊”彰顯活力，不斷推進“人才強行”和“人本關懷”，完善機制，落實措施、努力打造專業化、職業化、商行化的“千心團隊”，一方面以發展的成就鼓舞員工，以發展的前景吸引員工，以發展的成果惠及員工;另一方面通過不斷強化“千心文化”的內在凝聚力和感召力，千心合一奔發展，“和諧、穩健、發展”已經成為長沙銀行的主旋律。我在長沙銀行株洲支行實習期間，感受最深的一件事情是每天在銀行開門之前二十分鐘時間，經理會和所有職員一起先把銀行打掃一遍銀行，把地拖乾淨，將表格、宣傳手冊、筆都整理歸位，用乾淨舒適的環境來迎接新的工作日和客户。我想這也是長沙銀行的千心文化氛圍中的一種體現吧，至少是我在株洲支行感受到長沙銀行熱忱為客户服務中最直接的體現，也是株洲支行從上到下團結一致為客户提供優質服務的表現。

(四)工作建議

作為株洲支行裏面小小的一名實習生，我也熱愛這個團結和睦的集體，結合我在株洲支行工作的經歷，下面我來談談我的建議。我覺得目前株洲支行的客户羣體還不夠廣泛，很多潛在的客户羣都沒有抓住，很多長沙銀行的優勢業務都沒得到很好的推廣，在對株洲支行附近的環境進行考察後，我覺得株洲支行在短時間內可以在白領階層中推廣銀行卡，發展網銀業務，現在網上購物可以説在年輕羣體和家庭中相當受歡迎，株洲支行可以以此為契機，在附近的公司單位中大力推廣銀行卡，擴大客户面，還可以與附近的商場與醫院建立長期合作關係，對在商場用長沙銀行銀行卡的客户給予一定的優惠，鼓勵客户在商場使用長沙銀行信用卡消費。

三、實習總結

(一)嚴格的標準造就一流的服務

銀行的工作並不是我們想像的那麼輕鬆的，最基本的，銀行對職員的衣着打伴，言談舉止有着相當嚴格的要求，銀行還有着一些列的規章制度來指導規範銀行職員的工作，這一系列的規章條例既給銀行帶來了專業化的服務與質量保證之外，也是銀行職員的工作帶來壓力來源。尤其是在櫃枱工作的職員他們不僅要對產品、業務操作流程相當熟練，在工作時還必須相當謹慎細緻，在處理每一筆業務時都得注意每一筆現金每一個數字不能出半點差錯，否則一點點的錯誤哪怕就是一個小數點的錯誤都會釀成不小的後果，而他們還經常在辦理業務時得面對客户的不理解，抱怨他們辦理業務時速度太慢效率低讓客户等太久等等，要知道他們在櫃枱後的座位上挺着腰板一座就是四到五個小時幾乎就沒離開過半步，其實他們在安逸的工作環境下也有付出汗水，而銀行定期舉行的內部績效評估與專業素質考核更是對銀行職員每日的工作服務質量提出高要求。

(二)用努力來贏得客户的信賴

本次在長沙銀行的實習經歷改變了我原先對銀行工作的傳統看法，從前我認為在銀行工作是朝九晚五，工作輕鬆且環境又好，是一份讓人十分羨慕的工作。經歷了這次實習，讓我看見了銀行工作光鮮外表下的辛苦與壓力，雖然銀行對外的工作時間是上午九點到下午的五點，但在銀行開門之前就已經到達銀行，為一天的工作做好準備。銀行的職員都是八點左右就到了銀行，進行憑證現金核對清點、開機、打掃衞生等工作為一天的營

業做好準備，在五點銀行關門後，一般情況下經理會把所有職工聚在一起，做個工作小結，而在櫃枱工作的職員會在其他職工下班後留下來，清點一天的賬目現金票據等，七點左右才是他們真正的下班時間，而像這樣的加班都是他們自願的是沒有加班費可拿的。像我這次實行的崗位雖然工作內容簡單，但基本上從早上銀行開門營業到下午銀行關門一站就是一整天，問候客户指導客户幫助客户，還要解決一些臨時的突發狀況，內容相當繁瑣，除開我開始去實習的兩天覺得新鮮，抱着對銀行工作的嚮往在崗位上乾的特別起勁外，到實習最後一天去的時候基本上工作都是特別疲憊的狀態，更別提甚至在客户前來向我諮詢時都有了厭煩的感覺，對着客户微笑服務了。在這裏我得向帶我實習的李經理表示致敬，他總是能有效而迅速的解決客户的各種問題，友好的接待每一位客户，感謝株洲支行的同事們，你們的努力讓我的實習收穫了一個從前看不到的銀行。

經過這次的在株洲支行的實習，讓我見識到了一個不一樣的銀行，也更加讓我懷念在校園學習的時光。現在我已經是一名即將步入社會工作的應屆畢業生，雖然這次的實習經歷不能完全模擬我以後在崗位上的工作情況，至少也讓我見識到了作為學生與職員不同的方面，認識到自己的不足。因為實習崗位的關係，讓我覺得平時在學校學習的一些理論知識並沒有多大用武之地，倒是老師平時引申的一些課外實例和社交禮儀等在崗位上有些幫助，在學校學習的看似簡單的借貸記賬法在工作後聯繫實際情況時就不在是那麼簡單了，在學校寫錯一個字，劃掉重寫就好，可是在工作崗位上，寫錯後整張表或許就要重新填寫，有些不能重填又重要的單據只有自己在填寫的時候格外小心，否則就會耽誤其他人的工作。要成為一名合格的職員，除了一定的理論基礎外，更重要的是還要學習為人處事，表達溝通，商務禮儀等待人處事之道，而其中有些是在書本上學不到，得靠自己的經驗去積累沉澱，我相信這次實習經歷是我開始職業生涯的一小步，亦是自己人生的一個積澱。

單位銀行個人實習報告 篇2

關於青少年消防安全教育，近幾年越來越得到重視，學校每年也組織不少關於這方面的教育活動，包括安全教育常識的學習和模擬火災現場逃生實地演習，通過一系列活動，在一定範圍內營造了安全教育的氛圍，提高了一部分同學的消防安全意識和自防自救能力。20xx年，團中央在河北廊坊創辦了全國首家青少年消防安全教育基地，據瞭解，這個基地是全國首家以青少年為主要服務對象，以消防安全教育為主題的公共安全教育基地，學校也積極加入到“體驗式”消防教育新模式當中，結合青少年心理行為特點，讓孩子們通過參加集知識性，趣味性為一體的活動，積極調動其自我保護的自主性，通過不斷模仿、不斷訓練，讓他們真正掌握逃生技巧，才能在災難來臨時沉着應對。

在一個春意盎然的日子裏，我有幸參加了孩子所在學校組織的消防安全教育活動，這次活動的目的地就是位於河北廊坊的“青少年消防安全教育基地”。經過將近兩個小時的車程，我們順利地到達了教育基地。參加活動的所有同學被分為若干個活動小組，由不同的工作人員帶領着開展了豐富有趣的活動。我所在的四(4)班被分為一個小組，整齊的排成兩列縱隊，隨同工作人員開始了新奇刺激的體驗之旅。

首先，我們進行的是豐富有趣的室外活動，這些活動更側重於趣味性，寓教於樂。有需要團體協作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牽手解圍”，有需要兩兩合作的“雙人牽手走鋼絲”，也有鍛鍊膽量的“走平衡木”。從一個個看似簡單的活動項目當中，讓孩子們自己體會和總結其中的深刻含義。班主任老師也不失時機的啟發和開導孩子們發現和解決問題的方法，孩子們品嚐到了從遇到困難時的疑惑、焦慮到共同解決困難的欣喜，體會到了從面對危險與挑戰時的恐懼，到戰勝自我，取得成功的喜悦。看到他們歡呼雀躍的情形，我也有了嘗試一次的衝動，在老師的鼓勵下，我和兒子合作走鋼絲，經過我們的默契配合，成績是顯而易見的，我們獲得了一片掌聲!這些項目，絕大部分孩子完成得都不錯，也有極個別的孩子遠遠達不到要求，這也提醒家長平時要注重鍛鍊孩子的身體素質，加強孩子的心理承受能力的訓練，只有擁有健康的身體和良好的心理素質，孩子們才能從容應對成長過程中遭遇的困難和危險。

接下來，我們該進入主題了——消防安全教育。這一系列的活動是在室內完成的，一進入展館，我就被深深地吸引住了。在這裏，更多地應用了高科技的手段，處處充滿神祕感，促使我們想急於探個究竟。我們首先被帶到三樓，在這裏我們通過顯示器和位於我們站立處上方的感應擴音器瞭解了許多自然災害發生的原因和帶來的危害，以及突發災難時正確的逃生方法。工作人員還在一具非常逼真的人體模型上給我們詳細講解和演示了人工呼吸的全過程，使我們受益匪淺，以後遇到類似情況我們也不至於束手無策了。在幾乎一面牆大小的視屏上，我們通過演示看到了遭遇高樓火災時正確的逃生方法和技巧。包括怎樣選擇逃生通道，自制逃生繩索等。還知道了不同類型火災選擇不同的滅火器。真是大開眼界!這裏最有趣的就是位於二樓的飛機迫降項目，這個項目吸引了孩子們躍躍欲試，紛紛參加。其實，就是從一個超大號的滑梯上快速滑下，來感受飛機迫降時，從緊急逃生滑梯滑下的感覺，孩子們玩兒得爽極了!但我想，如果真的遇到飛機迫降的情況，一定不會有這種感覺了。可接下來，又是磨練他們膽量和意志的攀爬練習了，孩子們必須從剛才滑下去的離地面十米多的地下順着網繩爬上來，極具挑戰性，許多平時就很靈巧的孩子很快爬了上來，雖然累得氣喘吁吁，但還有意猶未盡的感覺。只有兩個孩子在關鍵時刻“掉鏈子”了，結果是爬樓梯上來的。最後，我們來到了一層，在這裏我們知道了消防車的內部結構，以及應用於不同火災的消防服。

時間過得真快，我們的參觀學習即將結束，我們依依不捨的離開了基地。今天的收穫真是不少啊!孩子們再一次礪煉了意志，更加深刻理解“團結就是力量”的含義，學會了更多的消防知識和自救知識，增加了許多生存本領。同時，給我的感觸也很多，青少年是國家和社會的未來，我們常常將他們比喻為“祖國的花朵”，寄予無限的希望。然而，在他們成長的道路上，也常常會遭遇各種挫折和災難---火災便是其中的一種。青少年正處在學知識和成長的關鍵時期，大力加強消防安全教育，不僅能使他們從小樹立強烈的消防安全意識和消防法制觀念，增強他們防火滅火的常識和技能，提高他們自我保護的能力，使他們終生受益，而且還能通過他們帶動家庭和全社會消防安全意識的提高，擴大消防宣傳教育的廣度。因此，大力加強學生消防安全教育，提高他們的綜合素質，不僅是青少年健康成長的需要，也是時代發展和社會文明的必然要求。對青少年進行消防安全教育，是一項社會性、長期性的基礎工作。同時，也給學校的工作帶來了一定的困難。這次學校下大氣力組織這樣的活動，足以顯示學校對安全教育方面的重視和對每個孩子健康成長的關注，我從心裏感謝學校能給孩子們和家長們提供這樣的機會!

單位銀行個人實習報告 篇3

1、實習目的

加深對所學基礎理論知識和專業知識的理解，理論聯繫實際，能綜合運用所學知識到工作中解決實際問題，培養獨立分析、解決問題的能力，培養社會活動能力，學會與人打交道，培養團隊合作精神，儘快實現從學生到企業員工的角色改變，培養嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風。

2、工作內容

參與公司VI設計，參與公司產品設計，參與公司軟件界面設計，為公司其他高級平面設計師蒐集所需素材，為公司製作3D模型和渲染產品效果圖，設計公司日常運營所需的產品，比如聘書，海報等，並聯系快印公司打印出我們所需要的產品樣品，並確定最終效果。在剛剛入職時就單獨做過一次聘書，公司需要邀請一位重要的領導來指導工作，因此要製作一個聘書，公司把這個任務交給了我，因為是第一次自己一個人單獨的做一個任務，所以我自己比較重視，我在網上找了很多好的作品借鑑它們的優點，自己設計出來後主管看過後認為聘書外形不好看，然後需要重新設計，後來主管又説字體不好看，

3、表現與工作態度

不遲到早退，踏實完成實習單位安排的任務，遵守企業規章制度，在實踐活動中學習各種知識與技能，接受同事與單位指導教師的意見，提高職業道德，培養團隊合作精神，通過畢業實習，認清自己的能力，瞭解社會需求，擺正心態，準確定位，積極規劃未來，建立正確就業觀。

4、問題和不足

最初進入公司的時候，由於我是個新人，所以對業務不熟悉，對公司是如何運作的瞭解不深刻，對我所工作的流程不清楚。

5、頂崗實操過程

經過一段時間的摸索過程之後，我熟悉了本公司的工作流程，並適應了本職業崗位，通過不斷學習和努力進取，現在我基本可以獨立開展項目和工作，並且逐漸地把工作熟練起來。我在公司日常負責的工作是：UI設計，產品設計，蒐集素材等。

6、業務收穫和體會

在政治思想方面，我時刻以德、智、體、美全面發展為工作目的，鼓勵自己要勇於探索，掌握經驗。做到“幹一行，愛一行”，時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今後的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質修養，增強認識，認真學習，在思想上再上一個台階，並積極、努力的靠近單位內黨建這個先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。

在人際交往方面，我覺得在工作之中不只是和電腦或軟件打交道的，更重要的是和人打交道。所以一定要掌握好與同事之間的交往原則和社交禮儀。要多點和別人溝通並且從溝通中學習別人的交往之道，這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校和老師和同學的長期的鍛鍊，使我有一個比較和諧的人際關係，這更便於我日常工作能更好地開展。

在團隊精神方面，公司的團隊精神讓我懂得了：要達到一個目標，靠一個人的力量是很有限的，所以需要團隊集中力量共同達成。在這個世上沒有完美的個人只有完美的團隊。

在職業素養方面，通過這次實習，我懂得了什麼叫職業素養，職業素養的核心分為：職業心念、職業知識技能、職業行為習慣。而職業素養的含義有很多面，我通過這次實習，漸漸地懂得了職業素養的含義，並且踐行當中。

在職業技能培養方面，我需要不斷提高自己各方面的技能，這對於自己的職業發展非常有好處。提高技能，一方面是社會發展、組織進步的需要;另一方面，為自己今後更進一步，取得更好的職位做準備。所以我要為自己做好五年計劃，必須在技術技能、人際關係技能、解決問題技能等方面做好規劃，要深入學習儲備和培養。

7、自我評價

從政治思想方面，我時刻以德、智、體、美全面發展為工作目的，鼓勵自己要勇於探索，掌握經驗。做到“幹一行，愛一行”，時刻以“公民道德綱要”來檢測自我。在今後的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質修養，增強認識，認真學習，在思想上再上一個台階，並積極、努力的靠近單位內黨建這個先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。

從職業素養方面，通過這次實習，我懂得了什麼叫職業素養，職業素養的核心分為：職業心念、職業知識技能、職業行為習慣。而職業素養的含義有很多面，我通過這次實習，漸漸地懂得了職業素養的含義，並且踐行當中。

8、致謝

感謝實習單位給予我一次珍貴的頂崗實習機會，並及時安排公司指導老師來給我輔導和幫助，感謝恩師辛勤的教學，感謝父母提供物質與精神上的支持，感謝同學們在兩年中給予我的各種幫助、支持和鼓勵。

單位銀行個人實習報告 篇4

這學期以來，我擔任學前班的班主任工作。在校領導的熱情支持與幫助以及科任老師團結協作、廣大家長緊密配合下，我堅持以學生為中心，努力為學生服務、為家長服務，順利完成了工作任務。

1.加強學習，提高熟悉，我把主要精力放在本職工作上，敬業愛崗，嚴格要求自己遵守公民道德規範，面對一個非凡的幼兒班集體，我深感自己責任的重大。公民教育要從娃娃抓起，讓他們在幼小的心靈裏播下做個“好公民”的優良種子，懂得怎樣做個好孩子、好學生、合格小公民的基本道理。這學期我堅持在上學期“我們愛學校、我們愛集體、我們愛學習，我們要做好孩子”的基礎上，結合團結友愛、明理誠信等簡單易懂的公民教育，把教育學生養成良好的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自立生活能力，人人爭做樂於勤奮、主動學習、善於健康生活、勇於創新實踐的好學生，作為向學生進行教育的重要要求。

2、嚴格一日生活制度，加強常規練習，培養良好的生活習慣和行為規範。時刻留意觀察孩子，瞭解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習、一起生活、一起遊戲。冷處理臨時發生的問題，面對新情況、新問題要正確對待。為了幫助新生迅速趕上，我採取了抓兩頭帶中間的辦法，每個小朋友都找一個自己學習的榜樣，讓能力較強的優秀生當能力較差的“小老師”。個別兒童重點幫教，正面引導，有點滴進步隨時表揚獎勵。在平時的接觸瞭解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不説、無話不講，經常到我耳邊説些靜靜話。孩子們慢慢地適應了我的教育。指正不足時能立即改正，接受老師的態度也有了很大改進。

3、培養良好的衞生習慣，天天打掃完後由值日班長或小老師負責督促大家把用品放回原處，擺放整潔，不能亂扔。通過一學期的努力，孩子們都慢慢自覺愛護教室和校園環境衞生：教室牆壁上一直保持潔淨，天天都由值日班長檢查，老師從開學第一天就嚴格要求，教室講台前的所有公物都要愛護，不亂摸亂動，更不要損壞，為了保持教室乾淨，每課後要整理小家務(桌面、桌內及地面)並進行評選，看到地面上有垃圾就撿起丟到垃圾桶。現在每個小朋友都基本上有了講衞生的好習慣。

4、樹立良好的班風我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學前班的班風。除了開展多彩的教育活動外，我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評選、對他們在進校、上課、下課、放學，以及在家庭、社會上應該怎麼做，我都提出了具體要求：師生間、孩子與家長間、小夥伴間都要講文明懂禮貌，團結互助、助人為樂，樹立多做好事、先人後己的觀念，樹立集體榮譽感、責任感。本學期也湧現了不少好人好事，表現出了守紀律、懂禮貌的精神風貌，受到了多方讚揚。

半年的工作又結束了，對於我來説，我還要虛心向其他老師學習，不斷提升自己的政治及業務水平，更新教育觀念，勇於創新，把今後的工作做得更好!

單位銀行個人實習報告 篇5

每當要寫小結時，才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收穫不少。 我收穫了很多很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑並含着熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那麼念法律系就是我那個階段的衝刺。 過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在 學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閲讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期會考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師並經常指導我們閲讀古文去買了相關的書籍，這就是導航燈，中國俗話説的好：“師傅領進門，修行在個人 ”。一道大門已經為我們敞開了，我們唯一能做而必須去做並且要做好的就是學會 它，駕御它，創造它。如果要説的時尚點就是玩轉它，玩死它。 當我們在摸索中遇到困難時，王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨，教我 們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法，我受到了很大的 啟發，眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子，並使我堅定的走下去，要知難而上， 王老師一直這樣説。這對於學來説已經足夠了，另外還有那麼多的好友一起 學習，更是信心大增。 王老師有激情，講話很有感染性。我認 位王老師給我的不僅僅是激勵，更多的是思想上的提高，我認為王老 師去做思想工作最合適，講話生動，合乎實際，比喻貼切，具有很強的感染力。比如 説，“一些經典的總結：成功 =技術+健康+氣質+和諧生活。我認為很有道理，以後我得加緊時間鍛鍊身體，已彌補 不足。當然需要我做的事情很多，而鍛鍊是我能夠做，而且能作好的一件事情。毛主 席人家曾説“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍，他鼓勵我們去借，去看 ，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名着選》，介紹了世界上各種文學名着， 讓我看後感觸良久 又一次深深地體會到：教育是一門永無止境的藝術，挑戰與困難共存，成功與喜悦同在。

單位銀行個人實習報告 篇6

我是建工學院裝飾班的__，在20__年7月4日這一天，我開始了正式的實習工作，實習地點是在上海市靜安區。我的主要任務就是依照現場實際的畫圖紙。

總的來説這大半年來，我的實習就是在體驗一下在社會上的工作狀態，尋找自己的定位方向，我在剛開始很不適應，工地髒粉塵大，又在地下室，灰暗暗的，每每量長度都是一個人，又要拿燈又要拿紙筆和尺還有測距儀什麼的，拿都拿不了，不過現在的我，就好的多了，尺用的順利了，不會老是劃傷自己了，測距也快了不少。器重在工作中比較多接觸的就是畫圖紙了，現在的我比以前的我畫CAD好多了。

我在恆隆廣場這個項目部有了很大的改變，我還記得去年我在一次考核中，被要求測量畫圖，我那時測距儀都不認識，尺也是一個人都不會用，就算是量了尺寸，畫個手稿都費老半天功夫，還是怪怪的，雖説是量的精細但是時間過得長久，都不好意思拿出結果來。現在的我在經歷了艱難的一個人測量後，慢慢的量的快了。

同時CAD也是如此，想當初在學校時，我並不去記快捷鍵，頂多幾個常用的或者是在工具欄裏找不到一些快捷鍵，我才會去記，我當時感覺用鼠標點也蠻快的，可是進項目部了以後，感覺點的不夠用，而且有一些工具欄上面找不到，所以，我開始在網上查找起快捷鍵來了，我的記憶力很差，只能忘了再查忘了再查，現在的我難的CAD還是不知道的多，但是現在已經比以前好多了，我也還是在背快捷鍵。

我現在的繪圖一般來説是先去測量現場的尺寸(就拿樓梯來説就是把它的踏面、踢面、擋水檻都測量全面)，然後就是根據要求及原始圖紙進行深化(就是按照樓梯要鋪多少大的地磚精細的繪製排版圖)，在然後就是要給業主方面看圖紙，通過就皆大歡喜，開工開始按圖紙施工，不通過就重新深化按要求改圖紙，其中如果過程中有臨時業主要求增加的、不在圖紙中的事就要另外在畫圖紙，然後就是辦理簽證。其中看圖紙和改圖紙時間是最長的，同時也是最麻煩的。

我在學校裏學的時候，老師大多是直接給我們一副CAD然後讓我們照着畫一遍，紙質電子都有，或者就是給我們一個房間告訴我們承重牆在哪，然後就是讓我們開始放傢俱，改牆體。就結束了，其實現場更重要的是剖面圖、節點圖、立面圖的繪製。比如拆牆要拆多少、長多少、高多少，裝門玻璃時裏面不可以直接接觸，要加一層防止玻璃直接接觸導致碎裂等等。

我在實習過程中發現，我實在是專業知識一點都不過關，不過我會加油的。更多的去聽去看去了解。

單位銀行個人實習報告 篇7

在今天的聽課、評課活動中，收穫很多。實實在在的讓我對教學有了更深刻的瞭解，每一節課都讓我有很大的收穫。這次聽課對我來説是一次提高，也是一種促進。

幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。我喜歡楊老師上課時那種高漲的熱情，喜歡李老師課堂上從容、淡定的風格，喜歡朱老師注重聆聽學生回答問題時的表情，喜歡鄧校長評課時的語言魅力，從她們身上我學到了很多……，每次聽課都讓我感受到了數學課堂上應有的魅力和活力!我們既要大膽創新，又要繼承和發揚多年來積累的經驗。在實踐中努力探索，在探索中保持理性，讓數學課堂成為師生知識、能力、情感、價值觀的共同成長樂園!

一句教育名言説得好：“什麼是教育，那就是學生把在學校所學的東西都忘記以後剩下的東西。”我想，我們每一位教師在上完一堂課後，該問問自己：當學生把這堂課所學的知識點忘記以後，還剩下些什麼?十年，幾十年以後，當學生把所學的知識全忘掉以後，我們給他們留下些什麼?我們的教育，能否給學生留下正確的思維方式，留下解決問題的能力，留下他們真正需要的種種?

單位銀行個人實習報告 篇8

畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節，也是我們最後的衝刺階段，更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今後的工作道路中能夠走的更遠。

20__年__月我在___工程造價諮詢公司實習，公司主要承擔預算，招投標，審計等工作是擁有乙級資質的私有制單位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年，我們的肩上開始扛着責任。去年我們__發生了特大地震，多少樓房倒塌，多少人掩埋，一切瞬間化為烏有。黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。作為一名建築行業的工作者，我們不僅僅是悲痛，還有更大的責任。我以生命的名義承諾，我一定做一名誠信，負責的建設者。

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範·定額，做簡單的造價，預算，和在劍閣財政局參與財政評審等實踐。現在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的彙報一下，剛進公司我對規範，定額做了再次温故，詳細的看了幾個工程的投標過程，比較粗燥的編寫過一份標書。為了能更明白的瞭解設計者的設計原理，我將辦公室裏的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖確非常重要。然後我算了某個工程一部分的工程量，又對現行的工程進行了核量，雖然沒有被採用只是試算。但我發現隨着09新定額的推出、新價目的推出，自己所學的專業知識用上的並不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收穫。

造價分為算量和組價兩個大塊，算量是基本的，組價則是算量的延續，為了工作效率，已經不能似以前的手翻定額了，必須學會適用軟件，剛接觸宏業計價軟件的時候，我點頭緒也摸不着，甚至不知道狗的作用，盲目無助，很多人告訴我，計價專家只是E_CEL的延續，不過是個工具，其實很簡單，不需要那麼在意，但是當初卻不是那麼看的，現在回想過程，真的是不可思議，當初怎麼那麼難呢，正是印證了那句古語：萬事開頭難，通過手輸清單，項目特徵，模擬套項，慢慢的掌握了軟件的適用方法;期間，我也到宏業公司聽過關於計價專家的講座，更加加深了對宏業的熟練適用。為了加強自己的能力，對一個工程，我首先自己套項，然後，在對比他們做得清單，一項一項的看自己套的定額和他們套的差別，通過這種對比的學習方法，我的學習結果得到了很大的提高。“舉一反三”這次我是領會了這個詞的深刻含義，掌握好了宏業，再面對青山，鵬業這一系列的計價軟件時，我已能很快使用。

在劍閣財政局做財政評審的時候，亦讓人獲益匪淺，每天，我都到財政局領圖紙，然後回去自己算些小工程，更多的是看着自己的師傅算，他有着豐富的實戰經驗，看到一個工程基本上就知道了送審的工程是否超標，我想這裏每一個數字內含的都是一個積累，我要何時才能達到這個高度，還是需要一個時間段的錘鍊

之後我也下過工地進行了實踐，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，畢竟工地才是我們比較直觀學習的場地，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。除了有時候下工地，為了財政評審工作的準確性，我還和同事到送審工程現場去實地瞭解情況，比如，劍閣縣普安派出所和劍門關派出所他們送審的資料不齊，圖紙不詳，我們就到現場去了解具體的詳情，到了普安派出所，我們從5樓到地下室，依次看了個遍，我的同事邊走邊詢問派出所的負責人到底需要維修什麼，然後列出哪些是圖紙上不詳的，我跟在身後，仔細地記錄着，默默地思索為什麼我的同事需要這麼問，假如是我，我該怎麼詢問這些問題，從頭到尾，仔細思考着。後來，到了劍門關派出所的時候，我就事先仔細核對圖紙，牢記圖紙內容，到了的時候，在我的同事詢問之餘，自己再針對性的提出自己的疑問，通過這種學習方法，我在後面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那麼盲目。

踏上社會，不光是工作，我們還與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事慶祝生日，大家一起出去聚聚，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。作為個職場新人，我儘可能的盡到自己的本分，在尊重他人的基礎上實現自我的提升。因為工作上面對其他人的關係，我更加看重了同學間簡單的友情，也會在空閒時，和好友一起出來，大家暢談人生，同學之間的相處是最快樂，最沒有心機的。在臨近畢業的關頭，懷念，我們終將逝去的學生生涯。

我是學工程造價的，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這樣一個，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深瞭解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備這次實習對我來講可以説是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了，能在正式告別學生生涯走向社會之前，得到這麼多的實踐，學到那麼多專業相關的事物，我相信這次實習對我來説，是個不錯的進入社會的初級門檻，以後，跨進這道門，我會走的更遠。

單位銀行個人實習報告 篇9

回顧我的實習生活有諸多的收穫與感慨，現將實習情況報告如下：

一、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裏學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境裏、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分，它與我們今後的職業生活有着最直接的聯繫，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才，實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續，而且還是校內教學的總結。

二、實習單位簡介

x有限公司創立於x年x月，是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20x年x月x日，x註冊資本x億元，淨資產x億元，總資產x億元。

三、頂崗實習的具體日期

實習期自20__年x月x日至20__年x月x日止，為期四個月。

四、頂崗實習過程介紹

20__年x月x市x公司到我校招聘，經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20__年x月x日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括第一階段，培訓：主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等，第二階段，跟着師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，並通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是：x技術部x科室的一位助理工程師，主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作，產線各種情況的應對及上報。

五、頂崗實習期間的收穫

通過四個月的頂崗實習，使自己獲得了很大的收穫，也明白了許多的道理，使自己的思想愈發成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表現在幾個方面;

(一)思想上

通過過這次頂崗實習，我感覺自己的變化就是思想變得成熟了，不再像學生那樣幼稚了，開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情，開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力，社會是很現實的，也是很公平的，一份付出就會有一份收穫，不要幻想未來，要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字，每個人都要認真努力，對自己的工作負責，一絲不苟的做事，任何一點細微的疏忽，將給企業本身造成一定的經濟損失，也會給個人的安全造成一定的影響。

(二)工作上

在x實習的這段時間裏我學會了嚴謹的工作態度，精益求精的工作作風，增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裏我從事的助理工作，設備都比較昂貴，PM檢查時需要仔細判斷，運輸和放置時需要格外小心，任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊，每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展，團隊的發展才能讓每個人都受益，讓公司受益。

(三)生活上

養成了良好的生活習慣，保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動，豐富自己的業餘生活，白夜倒班對身體的傷害很大，但製造業這種生產形式就註定了這樣的工作規律，所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有着直接的影響，上四休二也給我們預留了相對充裕的時間，參加業餘活動能夠很好的調節身心，減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別，懂得了如何來克服這種不適應。

六、查找不足及改進措施

頂崗實習的四個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在着一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

在這四個月裏自己的不足主要是：思想上，長時間的重複式工作，自己思想慢慢開始懈怠，不思進取，滿足現狀。工作上，英語水平較差，產線內是英語版生產控制系統，工作初期比較吃力，後期的學習方面也進展緩慢。為人處事上，剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺，思考問題過於簡單。

主要的改進措施是：思想上要端正認識，時刻保持良好的精神和工作狀態，善於發現，提出自己的合理建議，工作上加強英語的學習，同時多向工程師請教，加深理解，並用之實踐。為人處事上，凡事多留心，多請教，加強與同事的溝通與瞭解，增進同事之間的感情。

七、對實習單位及學院專業和課程設置的建議

(1)提高薪資水平，降低薪資差距

公司的作業員系列主要由大中專生組成，工程師系列由本科生組成，但薪資水平差距較大，高中專生底薪x大專x本科x其餘未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢，容易產生落差，平時作業員較為辛苦，倒班對身體傷害較大，勞動強度大但薪資水平低，容易產生不滿情緒。目前物價水平較高，雖然公司包食宿很難以感受到，但購買力的降低是顯而易見的，適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情，降低不滿情緒的產生。

(2)對學院專業和課程設置的建議

通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用，只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

1、學校在課設設置的時候應該以實際操作為主，減少理論知識的教學，以實際應用為主，增強學生的動手能力和自主學習的能力，同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神，在以後的工作中才能夠更好的適應工作要求。

2、開設辦公軟件的相關課程，加強計算機基礎教學，工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具，office軟件應用，打印機，掃描儀，傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以後工作有很大的幫助。

3、堅持行動導向性教學，加強分組式的學習方法，培養團隊意識，增強團隊協作的能力，加強課外活動時間，培養獨立解決問題的能力。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以後才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裏沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹的工作態度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。

通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢於實踐，才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝x市x有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝科室裏的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最後祝x的前景更加輝煌，祝我們x學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。

單位銀行個人實習報告 篇10

1、掌握好了均線理論，就足夠賺的盆滿缽滿了。

2、一年裏哪怕你能夠充分做好一隻股票，也就足夠了。

3、如果你的資金在100萬以下，那麼在每年一波的牛市裏讓它翻上一倍也並不難。

4、每日最好親手翻一遍個股的K線圖，這樣會讓你的思維波動和主力一致。

5、真的不必太貪，因為股市裏的錢是賺不完的。

6、真的不必太怕，因為國家是不會讓股市崩盤的。

7、主力也很難，他們也很怕出不了貨。

8、底部放量的股票是一定要關注的，不管是不是真的突破了。

9、也許再堅持一會，洗盤就結束了。

10、中線心態，重倉一隻股，手裏留點，逢高出點，逢低接點，滾動操作是上策。

11、看圖不是功力，能夠從圖中讀出至少10個方面以上的內涵，這才叫功力。當你達到這樣的功力時，想虧錢都難。

12、做短線最主要是要看成交量、換手率以及上漲速度這三要素。

13、買入正在築底的股票才是最安全的。

14、買入正在逐漸加速上漲的股票才是最正確的。

15、看到長期橫盤後底部帶量向上突破的缺口，就説明你的財運來了，哪怕這個缺口只有一分錢那麼大。

16、最值得應用的是技術指標的背離，而不是該指標的數值。

17、把大盤和個股的K線圖疊加起來或者是做個詳細對比，就能夠判斷出該股到底有無主力以及主力強弱。

18、敢於承認錯誤、有效地控制虧損才是你在這個圈子裏生存的根本，其重要性遠遠大於今天不能獲利。

19、無論什麼方法，你只要掌握一種就足夠了。只要你有一個方法能夠用到精、絕的地步，也就足矣。

20、分時走勢中，白線和黃線的距離突然垂直向上拉大很多，就是短線出貨的絕好機會，因為你一定有機會再補回來。這個做法的成功率在95%以上。

21、短線一定要看15分鐘的K線圖，根據KDJ指標可以找到當日的進出點，根據OBV指標可以判斷清楚主力的意圖。

22、洗盤和出貨的一個最根本區別就在於一個是量縮，一個是量增。

23、真的要做長線，就把均線設置成60、120和250三條即可。這三條線呈現多頭排列的股票是非常不錯的長線股，如果能夠有業績的配合就更理想了。

24、如果你有足夠的技巧和膽量，那麼在大盤放量上行時，你完全可以追龍頭股的第一個漲停，説不定波段上會有50%的獲利機會。

25、強勢上攻的個股，如果出現風險提示公告，則短線可以理解為“只是縮量震倉而已，至少還有新高可期”。

26、短線可在ST股摘帽前介入，你要堅信醜小鴨已經變成了白天鵝，怎麼的也得撲騰幾下。

27、新股上市的第一天，如果開盤價格定位不高而換手率不低，則往往存在中線套大利的機會。

28、真正的高手不會在股票已經明顯進入下降通道後再出貨，而是更早。

29、在股市裏，會休息的人才會賺錢。勞動者有休息的權利嘛。

30、如果你能夠做到“無風不起船，有風駛盡帆”的話，那你很快就會發現炒股票原來是這樣輕鬆的。

單位銀行個人實習報告 篇11

時間過得真快，轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐，在此過程中我收穫頗豐，心得體會也不少，本人在市中醫醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我被分到了藥劑科學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

在中醫院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，並不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，始終以"愛心,細心,耐心"為基本經過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的採購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導幫助下，系統掌握了專業知識，為日後進入工作崗位打下了紮實基礎。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到醫院工作，老同事向我説明了醫院藥房的藥師需憑醫師處方發藥，對每一個顧客負責，醫院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區藥房、還有製劑室等，現將實習學習情況作一個總結報告。

一：中藥房

首先我是在醫院的中藥房實習,經過一段時間中藥房的系統實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發藥,常見中藥奧飲片的鑑定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統的瞭解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉科，到現在在中草藥房幫忙，我的`心裏還對很多事物充滿着新鮮感和好奇心。記得第一次對着滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示着草藥的神祕，我喜歡這個地方。記得第一次跟着導師從識稱，到自己稱藥，我從中學到了很的多知識，還第一次體會到取錯藥的尷尬，將後下的砂仁一股腦的分到羣藥裏，然後被查藥的導師糾正，又重新分發。中草藥房的工作是一個整體，一個系統，交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習了一段時間，我更加清楚的認識到團隊協作的優勢，學會與人配合，學會條理分明不慌不忙工作的態度，牢記並嚴格執行流程的各個環節。也是在這，我受到了教育，開始關注細節，想幹好並達到熟練必須發現細節，刻意練習，需要認真用心去學。學會觀察，細心從容，這就是我學到的。通過這麼多天的忙碌，才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：思想素質：要教育和培養每一個藥學人員熱愛藥學工作，獻身藥學事業，樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作。專業素質：藥學人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏鋭的觀察力，既要沉着冷靜，機智靈活。科學素質：藥學人員要具有實事求是、勇於控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，藥學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務;要善於總結經驗，不斷控索，開展研究，勇於創新，努力提高業務技術水平;拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。

二：西藥房

接着在西藥房實習學習,在導師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,瞭解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應症、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。瞭解電腦在醫藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專櫃和毒麻藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每週一大點,次次登記入表的管理。在導師身上學習到了知識要紮實,態度要認真,發放藥品要一絲不苟,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環節。在保健藥房裏,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應症、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規格的不同,給我在以後藥品的發放帶來了很多方便。

三：病區藥房

很快時間就到了病區藥房實習,在這裏認識到了針劑、片劑、營養液體和大液體是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養液體的管理。在針劑室裏,我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮痛及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥、循環系統用藥、專科用藥等分類管理。瞭解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環節。在這裏,我係統的熟悉了針劑發放和管理。在營養液體發放室裏,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養液體藥物,對以後在醫院工作打下堅實的基礎。

四：藥檢室

在藥檢室裏,學習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,

單位銀行個人實習報告 篇12

首先，要嚴重反省自己在考試過程中做的不對的地方：英語寫作時看資料，教育學和語言學簡史考試時看小抄。分析一下這3門考試作弊的心理：英語寫作，因為是隨堂考，沒怎麼重視，並且考試之前就猜到老師會出那本資料上的題，雖説考試之前看了，但由於篇幅太多，沒記住，或者説，我當時是打定作弊的想法的;教育學，考試之前沒打算帶小抄，老師讓我們把書本資料交上去時，我鬼使神差地把寫着重點的那個本子放在座位下面，出於一種太想考高分的心理而對自己不自信;語言學簡史，因為課程難度和準備不充分，再加上受到身邊同學的影響，動了歪心思。

考試時作弊的心理真的不好受，一方面，你得防着老師看到你，因而時時抬頭看老師，另一方面，在高分的驅使下，控制不住自己想看小抄。我還清楚地記得教育學考試時看小抄的心理，一會兒忐忑不安地尋找我需要的答案，一會兒抬頭看看老師，假裝自己沒做小動作，當時心跳加速，內心好似波浪翻滾，還在想着如果教育學老師知道我作弊會怎麼看我，同學們看到我作弊又會怎麼看我，因為，在老師眼裏，我是做第一排的好學生，在同學眼裏，我是學委，連我都作弊了，那她們更有理由作弊了。總之，不管是外在的動作表現，還是內心的心理活動，都相當地不好受，實在是一種很殘忍的折磨。在這種極端矛盾衝突的心理狀態下，怎麼還能認真做題呢?

其次，考試安排過程中出現的問題：性不強。面對這場持續兩週的考試，儘管我從12月初就擬定了初步的備考安排，但是，趕不上變化，我的計劃也沒有及時地跟着改變，我幾乎是腳踩西瓜皮——滑到哪兒算哪：要考現代文學史了，於是那兩天就只看這一門，完了再看寫作學。就這樣，考完一門看下一門，而兩門考試之間的間隔最多是一天，最少是20分鐘(邏輯學和文概)，試問：一天的時間能複習到哪些東西?就算是突擊記憶，那你能保證到考試時全都記得嗎?至少我不能，(這個問題下面説)儘管我在每一個時間段都有專門的複習科目，我心裏清楚先看什麼再看什麼，但是這種安排也只是一種大概的瞭解，全憑我腦子裏的感覺，我沒有把具體的計劃寫下來。

再次，就是自身的能力問題了。這一點也跟第二點息息相關，因為備考沒有計劃，背書的時間太緊，而導致考試時部分知識點遺忘。寫作學、馬原、教育學、語言學簡史就是最好的例子，比如説，馬原一道簡答題，應該是3個要點，我只寫了兩個，那一個死活記不起來了。可能自己在考試之前背書背的比較熟，但是沒有及時(有限的時間也不允許)地鞏固，加深記憶，而導致考試時出現記憶空白。由於一個知識點想不出來而緊張，想到因此而丟分，因此愈發緊張，愈想不出來，如此惡性循環，丟了很多分。這一點充分暴露出自己的應考心理能力之差。

一、要有詳盡的計劃安排，決不能含含糊糊，似是而非，模稜兩可，腳踩西瓜皮——滑到哪兒算哪。至少要在考試前一個月就做好安排，根據上課的時間再來做出調整，不管怎麼樣，一定要有計劃，要做到心中有數，胸有成竹。

二、要不折不扣地執行計劃。其實也不是完全沒有計劃，只是在執行上偷了懶，寫完計劃之後就把它扔在一邊了，也沒有再去翻開來看，導致指導思想與實際行動脱節。

三、不能脱離教材。複習的時候以為只要把老師的重點挑出來背就可以應對考試了完全是一種大錯特錯的想法，名詞解釋、簡答、論述這種需要些很多文字的題目或許還可以這麼做，但是對於填空、選擇就完全不適用了，因為它是客觀題，答案是死的，你根本不知道老師會出到哪一個細小的知識點，主觀題好歹可以寫出一兩句話來吧。千萬不能忽略這種分值小的題，正是這種分值小的死題做不出來才會嚴重影響考試心情：一來，填空選擇放在試卷前面，拿到試卷之後做不出來會影響後面的主觀題，應該很少有人會拿到試卷之後從後面往前面做吧;二來，當你做完後面的題，看着前面還有大版的空白，你會不着急嗎?)

四、要合作學習。子曰：獨學而無友，則孤陋寡聞。一個人準備考試，難免會有考慮不周或者不能理解的地方，這個時候有一個學習夥伴是最好的了，一方面，兩個人考慮問題會全面一些，另一方面，在背書的時候可以相互考對方，這樣就記得牢一些，不會出現我那種“記憶空白”的情況。

單位銀行個人實習報告 篇13

一、前言

製藥工程專業生產實習是製藥工程專業本科人才培養計劃中非常重要的實踐性教學環節。通過生產實習，學生通過對製藥企業一個或幾個特定的製藥車間的瞭解和參加實際生產和勞動，初步瞭解製藥工業GMP、藥事管理、環境保護等方面的政策與法規，使學生在掌握中藥製藥和化學制藥基本原理的基礎上，瞭解製藥企業中藥製藥工藝、製藥設備與車間工藝設計、工程製圖、電工與電子技術、工業藥劑學、藥物化學等課程的聯繫與應用，加深對理論知識的理解和掌握，培養學生認識、瞭解、觀察、分析生產工藝與工程的能力，着重培養學生理論聯繫實際及解決實際問題的意識和能力，從而顯著提高學生的綜合素質，為畢業專題實習和就業打下基礎。

二、實習目的與任務

1、實習目的：

(1)初步瞭解製藥工業GMP、藥事管理、環境保護等方面的政策與法規。

(2)在掌握中藥製藥和化學制藥基本原理的基礎上，瞭解製藥企業中所涉及的專業課程的聯繫和應用。

(3)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品)，學習各車間物料流程，加強安全知識的學習，把理論與實踐相結合。

(4)培養社會實踐能力，提高綜合素質，未畢業專題實習和就業打下基礎。

2、實習任務：

(1)瞭解企業的生產概況及生產的主要情況-企業生產組織及構成、生產品種及規模等。

(2)熟悉某一種藥品的生產工藝流程與生產設備及其製藥原理，基本瞭解工藝操作規範或條件，並與所學理論知識進行聯繫，比較。

(3)瞭解實習車間的佈置、主要設備的結構、性能及工作原理，詳細瞭解實習車間的生產工藝流程圖、工藝操作規範，重點了解各工序的操作法，關鍵控制點和控制方法。

(4)瞭解實習車間的生產組織和技術管理情況。

(5)瞭解實習車間防火、衞生管理措施;瞭解實習單位的三廢防治和綜合利用。

3、實習企業介紹：

國藥集團__藥業有限公司的前身為__市第六製藥廠，始建於19__年。19__年以整體劃撥的方式加入中國醫藥集團，更名為現在的國藥集團__藥業有限公司，是國藥集團藥業股份有限公司的全資子公司，(20__年_月_日在__證交所成功上市的股份制公司。股票代碼：______)，是中國醫藥集團總公司工業發展的戰略基地之一，是__省重點扶持的高新技術企業。公司從20__年起通過了____質量管理體系____環境管理體系和____職業健康安全管理體系的認證。20__年_月獲得__省食品藥品監督管理局頒發的__雙優企業稱號。

4、進廠安全教育：

(1)生產安全

定期對機台設備進行保養和維護，使其正常安全運行。

嚴格按照機台設備操作程序作業。

嚴格遵照要求使用安全防護用品。

在工作中不嬉戲打鬧。

嚴禁酒後和過度疲勞狀態下操作機台設備。

(2)用電安全

遵守電氣操作規程及公司規章制度。

電線掉落地面時，不得用手拾起、移動，也不要靠近落地電線附近。

使用符合安全要求的電氣保護裝置、開關。

不得隨意私拉、搭接臨時電線，生產需要時請向機電部門申請。

提高用電安全意識，對線路異常發熱、異常響動、電火花等應及時報告維修並切斷電源。

發現短路跳閘時，要查明原因排除故障再合閘送電。

發生觸電及電氣火災時，先切斷電源，再行救助。

(3)觸電急救及電氣火災撲滅方法

發生觸電時，應先切斷電源，切勿在未切斷電源的情況下用手救人及靠近觸電者;對昏迷休克人員，應放在通風平整的地方，清除口中異物，進行人工呼吸(口對口法胸部擠壓法)，並及時送往醫院治療;發生電氣火災時，及時切斷電源，再行滅火，若用水對未切斷電源的火場滅火時，滅火人員應穿好勞保絕緣的防護用品，以防地面積水導電引起事故。

(4)人身安全

工作時要遵守工業安全規則，照章作業，避免事故的發生。

晚上儘量不要單獨外出，外出要選擇寬敞明亮之道路，遇急事可找同伴一起去處理。

外出後要注意周圍環境，不要到陰暗的地方去，防止意外事情發生。

外出遇到危險情況，要保持頭腦冷靜，沉着處理，避免人身受到傷害。

外出不得參與嫖娼、賭博、吸毒等違法違紀活動。

遇有緊要情況要及時求救，發生危險時應向有關部門報案。

5、實習日程安排：

20__年_月__日-_月__日，凍乾粉針車間(新線)，主要產品注射___。

單位銀行個人實習報告 篇14

轉眼間,我進××公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。

當初進入公司，我什麼都不懂，對崗位、操作的概念理解只限於書面，沒有實事求是、追根問題的精神，在操作上也沒有做安全確認，這導致我進入公司不久後造成跑料事件，給公司造成很大的經濟損失,同時也給領導、同事帶來很大麻煩。領導及時對我説服教育，讓我明白並養成了安全操作的意識和習慣。

從那以後，我認真吸取跑料事件的經驗教訓，堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守厂部各項，完成了自己崗位的各項職責,回顧這一年來的工作，我在車間領導、師傅及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作，工作思想、方式有了較大的改變，在這裏將自己的思想、工作學習情況簡要的總結如下:

一、我一直在加強學習，不斷提高自身素質，努力為公司、車間做出更大貢獻.我們車間崗位比較多，在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。反應簡單，操作同樣需要嚴謹細緻，這要求我要對設備及反應過程情況必須熟悉的瞭解與掌握，同時還應具有較強的理論知識。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重領導和同事們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的先進學習。一年來，我在平時工作中，始終嚴格要求自己，遵守車間的各項，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作。我認真堅持廠裏的制度，積極學習各種操作規程和方法，在思想覺悟和對崗位職責的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了淨化，工作的責任心得到了加強。

三、對安全的理解與認識更加深刻。進入公司以來，從入廠安全教育、車間、班組安全教育上，學到很多知識，真正懂得人生安全和生產安全。公司還定期以發放簡報、問卷的形式，宣傳安全知識，提高員工安全意識。我深深感到，要保持生產的安全穩定運行，各級領導的重視和支持是基本條件，全體職工的積極參基本保證，安全資金的大力投入是物質基礎，落實各級安全責任制是根本關鍵。而這些，我們公司做的很好，特別每次總結安全工作和案例時，我們清醒地看到安全上存在的不足，使我們在今後的工作中逐步加以改進。

四、缺點與不足我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同事們的批評和指導，對我今後的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：

1、在工作過程中，細節上面處理的不夠好，不會造成影響損失，細節處理不好就是隱患，還需繼續努力。

2、與同事交流少，這直接影響大家經驗交流和學習。

回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務，這與領導的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的，在此表示誠摯的謝意。

我的工作存在不足，我會努力改正，不斷完善自己，堅持不懈地努力工作，爭取為公司發展做出自己最大的貢獻。

單位銀行個人實習報告 篇15

一、實習目的

在校期間，通過對會計理論知識的學習，對會計有了一個整體的認識，想通過實習，把理論知識應用於實際操作中去，檢驗自己的動手能力，提高工作技能，同時增加自己的社會經驗。

二、實習內容

通過別人的介紹，我來到了現在實習的這家單位，不同行業會計的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會變的，流程及所根據的理論知識都是一樣的，這給自己以後實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子裏，我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務。在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在税務處理工作方面，只要利用税務局相關軟件進行納税管理，如登錄網上辦税大廳、abc3000等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等業務。

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統，是隨着生產力和生產關係的發展而不斷髮展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告，以提供財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經濟提供必要的財務資料，並參與決策，謀求的經濟效益。一般人認為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這麼多的會計人員，這些多餘的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下，會計更重要。

總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，並對財務報表進行分析，計算出本期應納税所得額並進行納税申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國税及地税各一份，本公司自己留底一份。

我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中，必須核對單位的每一項税務信息，包括税號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值税發票，需向税務局提出申請，開具紅字發票等。

而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算，對於税務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

三、實習總結

通過這次實習，使我進一步理解並接受課堂上的知識。它使我在實踐中瞭解社會，在實踐中鞏固知識，實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種體驗，它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們作響崗位的第一步。

通過實習，不僅培養了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習，我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐。

實習讓我對會計工作有了進一步的認識，增加了工作興趣，對未來有了美好的憧憬!