學校黨建工作總結3000字（通用17篇）

學校黨建工作總結3000字 篇1

20xx上半年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的、四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動紮實有效進行。在時間安排上，定為每週二晚上為學習時間，並圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、全面學習貫徹黨的以及四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的以及四中、五中全會精神。黨的四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，並部署開展學習《廉政準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重温入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。

4、繼續推進師德師風建設。

4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動，繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規範廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用，採取在校園LED、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

5、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會，開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告，4月12日，邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所幹警，分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。

二、繼續“兩學一做”教育活動。 3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現出黨員學習的良好效果。

5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨後召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。

6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，並填好了自查自糾表，以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的內容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。

1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，以及《系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神，並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶着信念學、帶着使命學、帶着問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。

2.黨員互學。黨員老師們自由組合，形成學習小組，利用課餘時間，討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。

3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同於一般羣眾，不履行黨員義務、不發揮作用，不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，並通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導幹部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來，對1名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象，並召開了接收預備會議，已上報到區教育局黨委審批。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。 學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設， 開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照區紀委和區教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。通過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。 堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員羣眾的監管。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

四、黨建工作創新，打造品牌特色 以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設，提高全體師生的素質，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業的飛速發展，取得優異的成績，創造出一個欣欣向榮，充滿生機的優質校園。在今後的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結經驗，克服困難，創建文明和諧的校園，使這面鮮豔的少年軍旗迎風飄揚。

學校黨建工作總結3000字 篇2

20x年是全面貫徹落實十八大精神的開局之年，我校黨總支部根據市委教育工委黨建工作要點，結合學校具體情況制訂了《中共南安國光中學總支部20x年黨建工作要點》，紮實有效開展學校黨建工作，以黨組織和黨員的先鋒模範作用來推動學校教育教學工作上新台階，現根據《中共南安市委教育工委關於開展20x年度黨建工作考評的通知》(南委教[20x]129號)要求，對20x年學校黨建工作作如下回顧：

一、紮實開展學習貫徹十八大和十八屆五中全會精神的活動

學校黨總支部把學習貫徹十八大精神與推進紀念李光前先生誕辰120週年暨創辦國光中學70週年活動有機結合起來，科學謀劃學校教育教學工作，努力把智慧和力量凝聚到辦人民滿意教育的各項工作任務上來。黨的十八大召開後，學校黨支部王炳輝書記和鄭曉東老師先後在教職工大會上作輔導報告，每位教職工結合自學情況撰寫了各自的學習心得，黨的十八屆五中全會召開後，11月21日黨總支部及時召開黨員大會，王炳輝書記傳達宣傳會議精神，部署了黨總支部及黨員學習貫徹十八屆五中全會安排，通過學習十八屆五中全會精神來提振教職工參與教學改革的士氣。

開展“中國夢”宣傳教育，充分發揮課堂的主渠道作用，利用校園各種宣傳陣地、載體，並通過分層次、分類別、分批次舉辦宣講會、討論會、座談會等多種形式，抓好黨的十八大精神進校園、進課堂、進師生頭腦的工作，切實把十八大精神作為學校黨課團課、校園文化建設的重要內容，豐富途徑渠道，創新手段方法，讓師生樂於接受、易於理解、便於落實。對青年學生尤其是入黨積極分子開展“中國夢”宣傳教育，讓學生把中國夢、國光夢、青春夢有機結合起來，使學生有了具體的奮鬥目標。

二、組織開展“增強憂患意識，推進長遠發展”大討論活動。

在全市各類學校中率先開展“增強憂患意識推動長遠發展”大討論活動，2月25日，王炳輝書記給全體教職工開設了“增強教育憂患意識，推動學校長遠發展——關於學校發展過程中的幾點思考”的專題講座。學校各部門及各年段相繼展開了相關討論，反思學校教育中存在不足。學校領導班子將以這一活動為契機，自加壓力，制訂更長遠發展目標，進一步增強“標兵”意識，要克服生源質量相對不足的客觀因素，努力探索一條優秀生培養的有效途徑，讓學生做到中進高出，同時注意人文學科建設，發揮學校原來在南安教育中文科見長優勢，當好南安教育排頭兵。我校對這一活動在南安教育信息網上進行報道後，福建省關工委網、泉州文明網、南安新聞網、南安商報等媒體相繼轉發報道。

三、推進黨風廉政建設責任制，着力營造風清氣正育人環境

根據《關於在教育系統深入開展黨風黨紀學習宣傳教育活動的實施方案》(南委教[20x]11號)精神，我校及時制訂了《南安國光中學深入開展黨風黨紀學習宣傳教育活動實施方案》，在全校開展為期一個月的黨風黨紀學習宣傳教育活動，黨員同志分別撰寫了學習的心得體會。

認真貫徹落實《關於推進廉政風險防控工作的實施意見》，執行幹部個人重大事項報告制度，健全完善學校權力運行監管機制，嚴格執行民主集中制，完善議事規則和決策程序、幹部選拔任用和管理監督機制。進一步增強了廣大教師特別是領導幹部廉潔自律意識，班子成員簽訂廉政承諾書並進行廉政風險排查，制訂風險防控措施、完善制度機制，確保廉政風險的防控工作落到實處，確實起到防控作用，讓每一位幹部職工清清白白做人、乾乾淨淨做事，防止腐敗現象發生。

加強對教師的師德教育，充分結合《南安市教育系統廉政風險防控工作實施方案》《泉州市教育局治理中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》文件的學習與落實，對教職工進行廉政風險防控及治理有償家教活動的教育，同時填寫《個人崗位風險點識別防控表》和簽訂《自覺抵制有償家教承諾書》，增強全體教職工廉潔自律意識，更加廉潔從教。

四、重視組織建設，着力提升基層組織黨建水平

繼續探索實施提升“168”基層黨建工作機制，形成適合本校的工作機制。進一步深化“下基層”和“三訪三創”(“機關幹部訪談學校，創服務型機關先進;學校管理幹部訪談所有教師，教師訪談所有學生;創基層黨建工作先進，爭做優秀共產黨員;創教育事業發展先進，爭做優秀人民教師”)活動，推動學校領導班子成員和中層幹部深入基層、服務基層。

堅持“質量”與“數量”的協調統一，加強入黨積極分子、發展對象和預備黨員隊伍的教育、培養和管理，開設學生業餘黨校，由總支部主要負責人及部分支部委員為學生上黨課，嚴格做好在高中階段學生中培養入黨積極分子的工作。今年來第三支部有兩位優秀青年骨幹教師被吸收加入黨組織，第一支部有三位品學兼優學生在經過嚴格考察培養後也發展為預備黨員，不斷擴大黨組織的影響力和吸引力。

做好下屬三個支部的換屆選舉工作，我校黨總支部是20x年11月經市委教育工委批准成立，下屬三個支部，黨總支部已於20__年按市委教育工委統一部署進行換屆選舉，三個下屬黨支部到20x年11月已屆滿三年，黨總支部參照《關於做好直屬黨總支(支部)換屆選舉工作的通知》(南委教[20__]26號)文件精神，及時研究部署三個支部換屆選舉工作，同時為保證黨建工作連續性和穩定性，經請示市委教育工委同意，對下屬支部建制進行調整，把原來以年段劃分支部的做法改為以教研組為單位來組建支部，形成以文、理、語文和技能後勤三個支部，便於開展黨務工作。

五、開展教育調研工作，撰寫有針對和實效性的調研報告

根據《中共南安市委教育工委南安市教育局關於做好教育調研工作的通知》(南委教〔20x〕51號)要求，學校黨總支部及時要求各部門開展專題性調研。工會圍繞學校管理制度進行調研、討論並形成了《加強學校民主管理構建和諧向上校園》報，黨總支部和團委對學校黨建工作進行疏理並撰寫《學生黨建工作對策及創新研究》報告，德育部門結合今年紀念李光前先生誕辰120周暨創辦國光中學70週年活動形成了《用光前精神立校以公毅校訓樹人——南安國光中學校園文化建設工作調研報告》報告，後勤部門落實八項規定，探索節約型校園建設，撰寫了《建設“節約型”校園初探》報告。針對學校發展中新情況、新問題來進行的專題調研及形成的調研報告，對學校今後一段時期的發展有一定的指導作用，可以保證學校教育決策更加科學合理。

六、持續推進校園文化建設，創建有文化內涵的美麗校園

學校認真貫徹《關於加強全省中國小校園文化建設的意見》(閩委教宣〔20x〕1號)精神，對照《福建省中國小校園文化建設評估評估暫行標準(試行)》，科學制定學校文化建設發展規劃和工作方案，着力從組織規劃、環境文化、制度文化、精神文化、特色文化等方面入手，努力打造特色鮮明、內涵豐富的校園文化。學校結合今年紀念李光前先生誕辰120週年暨創辦國光中學70週年活動，一是組織編印反映國光中學辦學歷史、展示辦學成果和教師風采的大型畫冊《國光的故事》，協助校友會和感恩基金會編印傳承國光文化的《國光老照片》和《感恩組歌》，弘揚校主光前先生的精神和“公毅”校訓;二是進行校園文化建設，新設計建設國光中學新大門大方氣派，融入更多的國光文化元素，校路鋪蓋柏油路面並按國光元素進行命名，整齊整潔，建設反映國光學子成就的博士牆，整修新的校史館，在新的辦公大樓創設大型銅雕文化牆、教師丰采錄、學校榮譽榜等，一系列文化建設暨是對國光文化的傳承，也是創建特色校園的重要舉措。

學校也紮實做好迎接福建省中國小校園文化建設項目驗收工作，創建省級校園文化建設先進學校。充分發揮課堂教學主渠道作用，廣泛開展系列主題教育活動，着力推動社會主義核心價值體系融入中國小教育。學校圖書館新增設了以國際文學評論家劉再覆校友的名字命名的劉再復圖書室，劉再覆校友捐贈大量他出版的專著供學生閲讀，圖書館也在10月底接受了省級示範圖書館的複評。

七、推進學習型黨組織建設，讓黨員要成為業務學習領頭人

學校黨總支部重視對學習型黨組織的建設，進一步健全學習制度，創新學習方法，營造良好學習風氣，推進我校學習型黨組織和書香校園的創建活動。一方面依託“全國黨員幹部現代遠程教育頻道”和“福建省委教育工委網上學校”開展網上黨員教育，同時總支部還為每位黨員同志訂閲《福建支部生活》，為黨員業務骨幹訂閲一份黨報，為黨員加強政治理論學習提供了有效載體;另一方面要求黨員要成為業務學習的領頭人，黨員同志要帶頭學習與自己學科業務有關係的教育教學專著，學校給每一位教師贈送了劉再覆校友《教育論語》專著和《學習的革命》兩本書籍供教師學習，同時為每位教師免費訂閲了兩份教育理論和學科教學雜誌。學校積極推薦黨員骨幹教師參評各級學科帶頭人和骨幹教師，為他們外出業務培訓與進修提供方便，讓黨員教師在教學上起帶頭作用，一年來在課題研究、論文發表、技能競賽中有不少黨員教師取得優異成績。

學校黨建工作總結3000字 篇3

我院黨總支嚴格遵照黨的羣眾路線教育實踐活動精神要求，在校黨委的正確指導下，我院黨總支認真貫徹上級精神，精心部署，按照學校黨委整體工作部署，年初做好規劃，積極開展各項工作和活動，取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結

一、加強學習，認真組織開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”

根據《關於做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(湘羣組發〔__〕48號)要求，按照學校黨委認真紮實做好了“組織學習討論、廣泛徵求意見、開展談心談話、撰寫對照檢查材料”等會議精神的指示。__黨總支積極開展黨的教育實踐活動。

開展學習教育，使廣大黨員幹部接受了一次深刻的馬克思主義羣眾觀點再教育，進一步增強了踐行黨的羣眾路線的自覺性和堅定性，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。全院廣大黨員幹部按照學校黨委的部署，堅持密切聯繫羣眾、解決羣眾的困難，紮實推進教育實踐活動。組織學習了《黨的羣眾路線教育實踐活動“十清楚十明白”》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》等系列讀本，觀看了《焦裕祿》等教育影片，思想上補了課，精神上補了“鈣”，擰緊了世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，依靠教師、相信教師、發展教師的意識進一步增強了，服務師生、服務教育教學工作中心的意識進一步增強了。

2、廣泛深入聽取意見，聚焦“四風”查擺問題，廣大黨員幹部對自身存在的問題來了一次徹底的大排查、大剖析，找到了差距，找準了“病因”，提高了思想整治素質。學院召開各層次座談會，聽取一線教師、學生等各個方面的意見建議，設立徵求意見箱、電子信箱、熱線電話等多渠道，聚焦“四風”向師生徵求意見、查擺問題。共徵集院領導班子意見22條;徵集到班子成員意見31條。

3、開展批評和自我批評嚴肅認真，廣大黨員幹部召開了不同主題的組織生活，接受了一次黨內政治生活洗禮。各項會議和活動緊扣“為民務實清廉”主題，以反對“四風”、服務羣眾為重點。相互批評真刀真槍，在思想交流交鋒中達成共識。

4、用心整改、務求實效，廣大黨員幹部“四風”突出問題得到有力整治和有效遏制。針對教育實踐活動中查找出來的突出問題，領導班子逐項列出問題清單，明確了不同期限、不同層次的整改措施，多次組織討論、修改和完善，制定了《中共長沙民政職業技術學院__黨總支領導班子整改方案》。目前，22項整改任務其中18項已按要求整改到位，4項在__年底將整改到位。

5、一些關係師生羣眾的切身利益問題得到了較好解決，廣大黨員幹部服務羣眾的自覺性、主動性得到了進一步提高，黨的羣眾基礎更加牢實。通過整改，關係師生羣眾的一些切身利益問題得到了較好解決。一是精簡會議，務實推進工作;二是打造了黨員活動室和教職工休息中心;三是加強了與師生的聯繫，與羣眾的聯繫更密切;四是清理了超標辦公用房;五是規定了公務用車;六是改善了__的實訓條件。

二、精心策劃活動，加強教育，樹立黨員形象為了培養學生黨員團隊協作精神，我院黨總支精心策劃自主了各種形勢多樣的活動，同時也將黨的關愛散播開來。繼__年與香樟國小聯繫，開展“大手牽小手，關愛未來精英”活動後，今年我院又與德馨園國小聯繫，繼續開展為國小生義務支教活動。學生黨員以及入黨積極分子利用課餘時間前往香樟國小義務教學和加強心理輔導，促進小朋友健康成長，讓其感受義務教學的意義。活動受到了《三湘都市報》等媒體的追蹤報道，取得了廣泛的社會反響，為我院掙得了良好的社會聲譽。同時使學生黨員增強社會責任感、黨性意識與無私奉獻的意識。同時充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，帶動學院同學去融入到關愛的實踐中。

2、我院黨總支在5月29日下午，黨員老師們給每位孤兒學生送去了端午節禮物，讓他們在學校感受到了節日的温暖和親人的關愛。黨員老師們深入寢室開展與孤兒學生話家常，送温暖活動，在活動過程，分別走訪了一區、二區、三區等10來間孤兒學生所在寢室，徐懷書記到寢室後與孤兒學生就學習、生活、未來的職業規劃等方面的問題進行了親切的交談，在交流過程中，同學們對院領導的關心表示感謝!他們説學校各級領導老師對他們的關愛，使他們重新找到了家一般的温暖。

3、6月5日下午，我院學生黨員在學生黨支部的帶領之下與__志願者們一同開展了“向污染宣戰，我們在行動”的活動。我們以“6.5”世界環境日為契機，通過環保宣傳及校園、街道實踐清潔、清掃。同香樟國小同學一同開展環境保護與傳承活動;同時在香樟路沿線開展陽光氧吧——垃圾分類，從我做起垃圾桶擦洗及垃圾分類益處宣傳;在各公交站台開展拒絕車窗扔垃圾宣傳及站台擦洗、綠絲帶贈送;在家樂福廣場、學校校園內進行“保護環境、人人有責”橫幅簽字宣傳;綠色清掃——從身邊做起香樟路街道及校園清掃等系列宣傳及實踐活動，包括髮放關於保護環境的傳單和相關資料，橫幅簽名、衞生清掃、宣傳板展示等。發揚以學生黨員為代表的文明風尚、愛護壞境的美德。充分發揮學生黨員先鋒模範作用，增強學生黨員的社會責任和奉獻意識，讓其深刻學會為人民服務的宗旨。

4、學生大部分的時間是在公寓中度過的，所以抓好公寓的黨建工作是我們工作的重中之重。我院黨總支下設有公寓黨支部，由公寓黨支部書記萬正立同志帶領黨員同學在學生公寓內開展瞭如寢室一家親系列活動，既和諧了公寓氛圍，又豐富了學生課餘活動，收到了不錯的效果。我院一直堅持貫徹“公寓5s管理”，通過學生對寢室的seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養)，來達到維護公寓正常秩序，培養學生的團隊精神，加強寢室文化建設，促進文明舍風、樓風的形成的目的。這不僅增強各寢室的凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛、互幫互助的精神，更是給同學們提供的發揮創造自己家園的空間，充分展現我院學生的風采。用大學生睿智的頭腦，靈巧的雙手和良好的行為規範，來點綴自己的生活空間，詮釋我們大學生理想的生活和飛揚的夢想。

三、工作的啟示堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此，__黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央文件、學__系列重要講話，認真開展了馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題討論，開展“三會一課”學習，教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強羣眾觀點，為教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。紮紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神，開展“五項教育、五項反思”教育，緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風，進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中，學院領導帶頭示範，堅持 8點前到辦公室、21點30分以後才能離院，同時，不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部，積極參與到學生活動和教學交流中，瞭解師生的需求與需要，聽取他們的意見和建議，為進一步推進羣眾路線奠定了基礎，收集了材料。

3、堅持問題導向、聚焦“四風”、真抓實幹，教育實踐活動才能不偏、不空、不虛。在教育實踐活動中，堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來，從人民羣眾最關心最直接最現實的“四風”問題入手，深挖形成“四風”問題的思想根源，紮實為羣眾解難題、解憂愁、辦實事、辦好事。真心實意為羣眾謀利益。

4、堅持接受羣眾監督、開門整改，教育實踐活動才能得到羣眾的積極支持。學院在進行教育實踐活動，堅持敞開大門，熱情邀請廣大師生參與，設立意見箱、熱線電話、qq羣、oa辦公平台發佈重大信息和事件，召開各層次的座談會廣泛聽取羣眾意見，主動接受羣眾監督，虛心接受羣眾評判，通過這些活動，真正惠及廣大師生。

5、堅持着眼長遠，標本兼治，推進治理體系現代化建設。堅持從完善體制機制入手，從根本上、從源頭上治理，從制度上堵漏。學院通過這次教育實踐活動，緊密結合邊整邊改和幾項專項治理工作，對貫徹黨的羣眾路線制度建設情況進行了全面梳理;修訂並新制訂了一系列規章制度，嚴抓制度落實，強化制度執行，加大監督檢查力度，做到了有令必行、令行禁止，解決了“四風”方面的突出問題，確保了整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數滿意。

在學校黨委的正確領導下，我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動，提升了黨員的思想水平和能力素質，也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁，在今後的工作中，我們將繼續和黨委保持高度一致，爭取百尺竿頭，更進一步。

學校黨建工作總結3000字 篇4

x年，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心，為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進學校精神文明建設躍上新台階，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設。

1、開展黨的羣眾路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會之後，我校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研，第二階段查擺問題、開展批評，第二階段整改落實、建章立制等各個環節，都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領導幹部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到徵求意見稿20__多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目，撰寫心得體會，支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見，全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和羣眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。堅持立黨為公，執政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度，傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制，制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和家長等積極參與，使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示，為了便於教師瞭解學校各部門工作情況，把重要的文件和措施都上傳到學校網盤，供老師查閲。設立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議，學校的《啟明之窗》和微信公眾號平台，把學校的動態及時公佈，也方便了家長對學校的瞭解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度，行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。

8、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了羣眾來訪制度，及時有效回覆了羣眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。着力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作，促進社會和諧文明，維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體，不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的基礎上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設，圍繞中國特色社會主義理論的學習教育，加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生，促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時，結合本校教育工作實際，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦，促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習，不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和十八屆三中全會精神。

根據形勢發展，組織教工深入學習系列重要講話和十八屆三中全會精神。通過學習，解放思想，轉變觀念，切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來，用學習成果指導教育工作，為學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國，實幹興邦，“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來，根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署，全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動，黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會，學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價值觀，形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師，學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動，宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中，開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動，深入學習貫徹20__年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎勵，以激勵教師學習先進，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢，開展富有特色的德育活動，利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日，組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動，教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式，提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動，國慶節開展向國旗敬禮活動，表達學生的愛國主義情感，

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行為養成教育等活動，提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動，加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能，有力地促進了同學們良好行為規範的養成，推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求，通過全校大會、國旗下講話、主題班會，對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議，讓學生遵循誠信，考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂，制定相關的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是面對教師和學生進行講座和交流，進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座，讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優為導向，加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業績好，五是羣眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。今年七一前，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責，時間保證，內容充實，記錄認真，管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來，對 3名預備黨員進行跟蹤考察，並及時召開了預備黨員轉正會議，現已上報到黨委審批;對20__年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會，以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律，積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求，結合黨員工作實際，制訂黨員目標管理責任制，每個黨員半年及年終進行自評，年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對羣團領導為動力，推動精神文明建設躍上新台階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能，認真組織召開學校工代會、教代會，集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議，本次大會收到教職工提案四類26項，通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情，工會就送去學校的問候和組織的温暖。教職工生病、分娩，黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時，工會為他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期，組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察，開拓了視野，增長了見識，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽，並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈，參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加，教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，做好發展團員工作，今年共發展八年級、九年級新團員500人，並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95週年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外，開展了團員知識競賽等活動，增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神，開展志願服務”為主題，開展“學雷鋒”志願服務活動，建立師生志願服務隊伍，結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人，關愛社會，關愛自然”的“三關愛”志願服務活動，組織團員、少先隊員參加志願者服務活動，到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告，為淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕，組織師生到城關社區及部分鄉鎮為羣眾寫春聯，為他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》，該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主項目，用三年時間跟進式推進項目建設，拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵，推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動，通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動，豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20147年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校，福建省4A級民辦學校活動，通過全體師生共同努力，打造了健康、文明、和諧的平安校園，提升了教學質量，推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、_縣文明學校等榮譽稱號，並通過了福州市文明學校檢查。

一年來，我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績，但在深入理論學習，創新黨建工作方面還存在不足，今後我們將繼續努力，進一步開創黨建工作新局面。

學校黨建工作總結3000字 篇5

xx學院現有教工黨支部1個，學生黨支部9個，截至20xx年12月，共有學生黨員277人，佔全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生幹部，有的曾經擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生幹部，有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀三好學生、學生幹部標兵、校級優秀團幹、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者，始終起先鋒模範作用。

本年度，根據學校黨委的部署，學院黨總支以黨的xx大精神和科學發展觀重要思想為指導，圍繞基層黨組織創先爭優活動精神，堅持以黨的基本路線和教育方針為依據，堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點，以考風促學風、以考研帶學風，以培養學生綜合素質為目的，逐步拓寬學生髮展空間，將學生工作做實做強”的工作思路，不斷加強黨建和思想政治工作，統一思想、凝聚力量、振奮精神。

一、分黨校培訓

充分利用二級黨校、支委培訓等機會，加強入黨積極分子、黨員的培養教育。在每期培訓班上，我們力求以豐富多彩的形式，將黨性理論教育落到實處。20xx年，我院黨總支在分黨校對積極分子的培訓內容進行了改進探索，首先進一步重視對黨員道德修養和行為規範方面的高要求，內容上有所增加;其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢，豐富黨課內容。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等，積極引導學生樹立正確的價值取向，從根本上端正入黨動機，許多同志通過學習，受到了教育，進一步表述了迫切加入黨組織的心聲，取得了黨課培訓學習的效果。

二、學生黨支部建設

(一)支部設置：

我院在全校率先實施支部按專業設置，至20xx年末我院共有9個學生黨支部，分別為學生英語教育第一黨支部，學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部，學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。

(二)支委建設：

透明公開選舉支部委員，對支委進行培訓、考察、監督。

(三)組織生活：

1、結合支部的實際情況和特點，以多種形式開展民主生活會，比如：學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。通過組織生活會，增進認識，得到教育，既提高了自身的黨性修養，又改正了自己的缺點和不足。

2、通過黨員個別談心，黨員彙報等方式，及時瞭解學生黨員的思想情況，把握黨員思想脈搏，有針對性的進行思想教育，幫助黨員提高思想覺悟，多方面聽取黨內外羣眾的意見和建議，改正支部不足，與此同時，也不斷增強黨員的組織、紀律觀念，要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己，充分發揮學生黨員在全院學生中的先鋒模範作用。

3、20xx年我院黨總支圍繞“創先爭優”總體工作安排，充分調動各支部的積極性，利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創新活動等多種載體，大力弘揚“愛心、責任、感恩、規範”等主流意識，通過支書帶幹部、黨員帶團員、黨員帶羣眾等形式，將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中，形成積極向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會，為學生反映問題提供了一個開放和民主的平台。

4、繼續完善預備黨員轉正答辯制度。我院在20xx年開始實施預備黨員轉正答辯制度以後，為進一步優化入黨程序，同時提高入黨程序的透明化，在20xx年的預備黨員轉正答辯會上，我院設置了新的答辯環節，通過客觀題、主觀題的回答之後，再由答辯評委組根據情況臨場提問，學生分數由主觀分和客觀分組成。通過預備黨員轉正答辯制度的實施，使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識，瞭解黨的最新文件精神，增強學生黨員的黨性修養，在回答主觀題環節，能夠使老師及時瞭解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望，並講述預備黨員期間自己在思想上，行動上為成為真正的黨員所作出的努力。

三、學生黨員發展

根據學校的相關要求，立足本院發展實際，切實加強學生黨員的發展工作。近年來，我們嚴格依照“積極培養、慎重發展”的原則，按照團支部推優、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發展程序進行。

1、制定發展規劃，明確發展重點，不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發展工作的指導，總支每年提前制定下一學年的黨員發展，各支部按照總支的要求，堅持把黨員發展作為黨建工作的一項重要內容，定期研究，並結合實際，制定出切實可行的黨員發展規劃和年度發展指導性目標任務，通過紮實有效的工作，黨員隊伍的整體結構得到了一定改善，一大批學習優、表現好、政治思想素質過硬的優秀同學加入了黨組織，從而使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到進一步加強。

2、完善培養制度，規範黨員發展工作。一是要求基層黨支部在確定積極分子的同時，指定素質高、黨性強、有責任心的黨員作為其培養人，要求積極分子在培養期間定期向黨組織寫思想彙報，既使積極分子時刻接受黨組織的教育，又使黨組織及時掌握積極分子的思想動態，以增強工作的針對性。二是學院分黨校每年舉辦兩次積極分子培訓班，培訓內容突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等，通過培訓，激發政治熱情，增強入黨的光榮感學校黨建工作總結20xx學校黨建工作總結20xx。三是規範黨員發展工作程序。總支定期對各支部委員進行培訓，不斷提高他們的工作能力和黨務水平，確保黨員發展工作的規範性。四是嚴格執行發展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定積極分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度，要求各支部在確定積極分子和接收預備黨員前，將其基本情況和現實表現向廣大師生進行公示，充分徵求黨員羣眾的意見，公開評議，然後進行無記名投票確定積極分子和預備黨員，通過制度的實施，增加了發展黨員工作的透明度。

3、求早求新，夯實基礎。每年新生入學後，我院便開始形式多樣、寓教於樂的黨的基礎知識的普及教育，積極引導新生了解中國共產黨的性質、綱領、宗旨，以及中國共產黨的發展歷史等，以提高青年學生對黨的認識，加深青年學生對中國共產黨的情感，從而積極主動地向黨組織靠攏。通過在課餘時間的黨課等輔導，對學生加強引導，我院寫入黨申請書的比例在逐年上升。在平時的學習和生活中，我們不斷給任務、壓擔子，逐步使學生鍛鍊全心全意為同學們服務的本領，培養他們無私奉獻的精神，從實踐上突出理想信念教育。

4、注重對黨員的後續培養。作為一名黨員，首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇於奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高，充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，以身作則，使之形成在學生中有影響有威信的組織，以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。在抓好組織自身建設的同時，在學生中開展細緻的教育、引導和培養工作，使更多的同學能夠對共產黨有更深的理解，對黨的各方面政策有更深刻的認識，使之堅信中國共產黨的領導。同時對積極分子進行重點培養，吸收更多的高素質學生加入黨組織，以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。

四、今後的工作思路

針對支部現狀和存在的問題，我們將在以後的工作中着重抓好以下幾個方面：

1、進一步加強基層組織建設，夯實工作基礎，完善管理條例，提高支委的理論水平，使支部建設更加規範化、系統化、理論化。健全支部機構，理順學生黨支部與班委、團支部的關係，明確工作職責，努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。通過開展集中學習培訓，加強學生黨支部書記的選配與培養教育力度，不斷提高支部書記的思想政治素質和業務水平。

2、加強對學生黨員的教育和培養，樹立典型，更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律，加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求，準確把握紀律處分政策界限，抓好典型引導與懲治查處。對錶現(20xx年 銀行安全保衞工作總結)突出、先鋒模範作用發揮好的黨員公開提出表揚;對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。特別是對違紀的黨員要堅決進行處理，嚴肅黨的紀律。大力創新，建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。

3、以主題實踐活動為切入點，建立學生黨員保持共產黨員先進性長效機制。通過進一步深入開展黨員接待室、黨員一幫一、黨員奉獻日、黨員示範寢室、黨員掛牌等主題實踐活動，讓學生黨員在實踐環節中強黨性、受教育、長才幹。關鍵是狠抓落實下功夫。同時，積極做好相關制度建設工作，把一時之舉與經驗之策及時上升到制度，努力建立學生黨員保先長效機制。

4、加強民主評議工作，提高民主生活會的質量，促進黨員之間的相互交流，使其共同進步。

5、加強對積極分子的培養，督促積極分子經常向組織彙報思想和學習情況。

學校黨建工作總結3000字 篇6

20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到徵求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛徵求羣眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來，我校採取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施，做好防範工作。每個學生備有一把體温計，學校還購買了測温槍，每天上、下午對師生進行體温測試，並做好記錄，發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生，預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣，另一方面做好學校環境衞生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網站留言平台，加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建工作總結3000字 篇7

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，圍繞學校中心工作，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校各項工作更好地發展，學校被評為福州市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的xx大精神加強師生思想道德建設。

1、學習xx大精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習xx大精神，利用報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的xx大精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後，即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、徵文比賽，“‘情繫祖國，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。

5、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷並重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規範教師從教行為；嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。組織教師學習習近平總書記教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。

以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。

二、打造“三型”支部，進一步加強黨組織建設。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定並落實好本支部的年度工作計劃，組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示範課），併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模範作用。“七一”期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。

4、做好換屆選舉工作。今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批准，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度，傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了“承諾踐諾評諾活動”，增強了黨員服務基層，服務羣眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導幹部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規範行政行為，確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作

完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。

4、進一步深化“廉政文化進校園”活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定；黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主（組織）生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種“簿冊”、黨務、人事等檔案的規範管理，充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對羣團工作的領導，推進學校精神文明建設

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，“三八”期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。

2、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作，今年在八年級年段，九年級年段發展團員兩批共466人，並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的“啟明之聲”廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。

3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作，加強與民主黨派教師聯繫，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，學校被評為福州市校園文化先進校。

5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

學校黨建工作總結3000字 篇8

20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動紮實有效進行。在時間安排上，定為每週二晚上為學習時間，並圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署，我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從20xx年1月初至1月底結束。在這一階段着重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而後對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“”規劃建議，勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，並部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重温入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。

7、繼續推進師德師風建設。

4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據縣教育工委的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設年活動，實施黨員“雙育工程”(黨性教育和能力培育)，繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規範廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用，採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

8、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會，開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告，11月日，邀請了連江縣公安局禁毒大隊大隊長、法院刑事庭副庭長，分別在會上作了《珍愛生命遠離毒品》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。

9、聘請專家、領導進行講座。

為提高教師的思想和業務素質，我們邀請了有關專家、領導到校講座。今年，結合深入學習科學發展觀，邀請了縣委宣傳部副部長到我校，就如何以科學發展觀為指導，正確處理學校與社會、家庭、學生之間關係進行講座;邀請了福建省職業心理諮詢師專業委員會負責人林教授作心理健康講座、邀請了福建省援藏幹部到校作師德報告。

通過組織黨員學習，深入開展調研活動。今年向教育工委上報了多篇調研論文及學習心得體會，每個階段都向黨務科上報信息，有的信息、文章被上級採用。

二、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創先爭優提質量”為主題，爭創“五個好”先進基層黨組織。

成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在羣眾中的威信，黨員在羣眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，並通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導幹部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度優秀黨員。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來，對3名預備黨員進行跟蹤考察，把4名入黨積極分子培養為發展黨員對象，並召開了接收預備會議，已上報到黨委審批。同時又確定了3名入黨積極分子。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。

認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防體系20xx-20xx年工作規劃》和連江縣工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照連江縣紀委和縣教育紀工委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。

4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會，隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

8月10日—9月10日開展以“建校園廉潔文化，創省城一流教育”為主題的黨風廉政教育月活動。通過這一活動提高了黨員幹部和教師的思想政治素質和廉潔自律意識，促進了師德師風建設。

2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。

堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務基層和羣眾。

按照上級規定，實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定，沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度，嚴格執行會議紀律，提高辦事質量與效率。

學校黨建工作總結3000字 篇9

x年，圍繞年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到徵求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛徵求羣眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來，我校採取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施，做好防範工作。每個學生備有一把體温計，學校還購買了測温槍，每天上、下午對師生進行體温測試，並做好記錄，發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生，預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣，另一方面做好學校環境衞生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網站留言平台，加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建工作總結3000字 篇10

在這一年裏，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆一中全會精神，認真落實教育規劃綱要，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設。不斷深化“創先爭優”工作，結合學校改革與發展實際，找準黨建工作與教育改革發展的結合點，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育質量，為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證，推動學校各項工作順利開展。

一、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設。

1、根據上級教育工委部署，我校學習實踐科學發展觀活動階段着重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而後對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。組

織黨員深入學習貫徹黨的十八大以及十八屆一中全會精神。通過學習，結合我校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和前景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教職員工對我國美好前景充滿信心。

3、繼續推進師德師風建設。繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規範1

廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用，採取在校園網、宣傳欄、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

4、加強法制教育。通過舉行學習法律主題班會，開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請派出所政法幹部、民警到學校作專題報告。

二、開展創先爭優活動，強化黨的組織建設。

1、以“學綱要，促均衡，創先爭優提質量”為主題，爭創

“五個好”先進基層黨組織。成立了創先爭優領導小組，結合學校工作制定了工作方案，健全機制，使活動深入開展。根據上級有關規定，努力做到“五個好”：一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是羣眾反映好。通過這一活動，提高了黨組織在羣眾中的威信，黨員在羣眾中樹立了良好形象。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。認真開展“三會一課”，做好會議筆錄;深化黨員公開承諾工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，並通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導幹部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。緊緊圍繞學校教學中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上爭創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和發展黨員工作

細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。

學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設。

1、開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20_-20_年工作規劃》工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照喀什市教育工委、紀檢委的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會，隨後切實抓好《廉政準則》的學習宣傳和貫徹實施工作。通過召學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、知識測試、撰寫學習心得體會、調研文章等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制，落實領導和個人分工負責相結合的制度，完善民主決策機制，發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行校委會會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或校委會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、健全學校效能制度，提高工作效率，服務學生和家長。按照上級規定，實行績效管理;建立並嚴格執行有關規定，沒有發生行政幹部、教工被告誡的情況;公開招生、升學、轉學等辦事程序及公務紀律，為學生和家長提供優質高效的服務;健全行政管理制度，嚴格執行會議紀律，提高辦事質量與效率。

4、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員羣眾的監管。認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。同時傾聽全校教師對學校工作的意見和建議。進一步規範校務公開，使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的瞭解，調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

四、加強羣團工作，發揮工青婦組織在服務大局中的作用。學校工青(少)婦組織健全，制度完善、活動正常;建立了聽取工青婦組織工作彙報制度及聯席會議，指導和支持工青婦組織開展活動;工青婦組織發揮了應有的作用。

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。實施送温暖工程。工會組織教師參加了健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作。

2、繼續開展“黨建帶團建”工作。在黨支部的領導下，團組織做好團委換屆工作、少先大隊成立及發展團員工作。少先隊開展慶“六一”活動。同時，團委組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如：3月5日，開展學雷鋒志願服務系列活動;清明節開展祭掃烈士墓活動;開展了“團隊進社區”的實踐活動;此外，發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。

五、加強精神文明建設 努力構建平安和諧校園。

1、把德育工作貫穿於教育教學工作的全過程。堅持以學生為本，建立以德育辦為主體，班主任為骨幹，教師全員參與的德育工作隊伍;建立以學校為主、家庭配合、社會關心支持的三位一體的德育工作網絡;引導教師以德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過開展文明班級、三好學生、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設。加強青少年行為規範養成教育、弘揚和培育民族精神教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、網絡安全教育、廉政文化教育、自然災害逃生安全教育等，進一步規範學生行為，提高防範意識。

2、深入開展文明單位創建活動。創建機制健全、工作規範，安全教育，並強化安全防患措施。同時，開展消防演練、疏散演練等，提高學生防患意識，學校被評為“平安校園”。

3、開展豐富多彩活動。廣泛發動師生開展科技、文體興趣小組活動，不斷提升學校內部活力。發動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。舉行了慶祝元旦文藝匯演，通過活動使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，同心同德，奮力拼搏，推進學校精神文明建設。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，有力地推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用理論指導工作還不夠，開展黨員活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照“五好”黨支部的標準，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更上一層樓。

學校黨建工作總結3000字 篇11

近幾年來，汽車工程系在學院黨委的正確領導下，高度重視大學生黨建工作，重視學生黨員的發展，並且把它作為系部工作的一項重要任務來抓，不斷探索創新學生黨建工作機制，積極發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道，為學院和各企事業部門培養了大批政治性強、業務能力精的優秀人才。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發展工作的實踐，現將工作總結如下：

一、要從戰略的高度深刻認識和加強學生黨員的發展工作

積極發展優秀青年學生入黨，是我係黨總支組織發展工作的一條基本經驗，也是我係適應新形勢發展變化，全面加強學生思想政治工作的有效途徑。

高職院校大學生是積極要求進步的青年羣體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言，申請加入黨組織的過程，就是一次深入的理想信念教育過程，一次系統的黨的基本理論和基本知識教育過程，一次思想得到昇華的過程。聯繫我係的實際來看，發展優秀青年學生入黨，實際是學院系部育人工作的一個重要環節。通過這一環節過程，有利於在校園、系部營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍，有利於學生黨員在同學中更好地發揮先進模範表率作用，對周圍的同學產生積極的影響，真正起到“發展一個，帶動一片”的有效作用。

汽車工程系學生畢業後的主要去向是各企事業單位，這就要求我們要高度重視學生思想政治素質的培養。為此，系黨總支從戰略高度充分認識加強和改進學生黨員發展工作的重大意義，把此項工作作為體現系部政治要求和辦學特色的一項重要內容，擺在非常突出的位置，加強領導，常抓不懈。一是系黨總支書記作為第一責任人親自抓，建立了黨總支統一領導，各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發展工作機制，做到每年有規劃、有目標、有措施，每半年召開一次專題會議，專門研究黨員發展工作;二是配備了一支高素質的學生黨建工作隊伍，以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人，黨員在支部大會上，選舉政治素質高、熱心學生工作、業務能力強的優秀年輕教師擔任支部書記，確保了黨建隊伍素質過硬;三是把學生黨員發展作為學生思想政治工作的龍頭，融入到學院的理想信念教育、優秀傳統教育和學風校風建設中，不斷進行強化。

黨的十九大明確提出，要“注意在生產、工作第一線和高知識羣體、青年中發展黨員”。通過學習貫徹十九大精神，系黨總支進一步認識到，在新時期新階段，不斷地積極地吸收優秀青年學生入黨，是實施人才強國強校的戰略、培養為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增強黨的羣眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此，汽車工程系在院黨委的領導下，進一步加大了黨員發展工作力度。20xx年全年發展學生黨員87人，佔在校學生數的3.95%，入黨積極分子302人，佔在校學生人數13.72%。

二、要以求真務實的態度不斷規範完善學生黨員發展工作

緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環節，把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓，以求真務實的態度積極探索和創新，建立起一整套規範完善的學生黨員發展機制和程序，這是做好高校系部學生黨員發展工作的關鍵所在，工作中我們認為要重點抓好以下環節。

(一)培養髮展黨員中要注重細化一個流程圖

系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務幹部培訓班，進一步明確了黨員發展的詳細流程。在實施過程中，系黨總支和各支部教師黨員通過與學生髮展對象談心、召開學生座談會，聽取對該生的思想、學習、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發展程序進行操作，確保黨員發展的每一個環節不出現失誤，每一個程序都落到實處。做到工作認真踏實，程序規範有序，經得起檢查。

(二)培養髮展黨員中要完善兩個質量控制系統

一是黨員發展內部控制系統。主要是將黨員發展作為一個系統工程來對待，將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工，落實責任，做到互相監督，協調控制。系黨總支制定中長期規劃，並從總體上協調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優秀分子推薦給黨組織，非經團組織推薦不得發展。系黨總支指導學生黨支部，嚴格按照發展黨員的組織程序，實施具體的培養教育方案，並將經過“推優”的符合發展條件的優秀學生及時地吸收入黨。這樣，在系黨總支統一指導和協調下，各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標，既做到各司其職、各盡其責，又能夠加強合作，齊抓共管，保證黨員組織發展工作有序進行。

二是建立黨團雙重考察系統。主要是為了進一步完善共青團“推優”制度，突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發展對象提前推薦到入黨積極分子中來，作為學生入黨的重點培養對象，並對重點培養對象進行黨團雙重考察，徵求各方面的意見，結合討論，共同決定發展對象，把更多的工作做在前面，既推動了團的工作，也進一步保證了組織考察情況的真實性、全面性和具體性。

(三)抓好三個階段工作

1、初期階段，新生進入學校到確定成為入黨積極分子，注意了早選苗、早培養，打牢思想基礎。學院每年招收的新生進校報名後都要經過考查瞭解該生在高中學習和表現情況，做到早選苗。在新生報到時，安排專人接收新生的入黨培養教育考察材料，注重相互銜接;新生一入校，系黨總支書記及時作入學專題講座，將學院的辦學特色、政治上的要求，以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規等詳細介紹講解，使學生從一開始就對大學期間應該怎麼做，追求什麼目標有一個明確的認識。當新生

到部隊接受國防教育，進行軍訓時，帶隊教師組織新生學習黨章有關知識，鼓勵同學們積極要求進步，向黨組織靠攏，有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書，根據學生在部隊的表現，確定一批入黨積極分子。為了加強對入黨積極分子的培養和教育，他們回到學院學習時，參加系裏組織開設的黨課學習，對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育，並把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鈎，從而保證了培訓的效果。

2、中期階段，學生從入黨積極分子到列為發展對象，我們堅持高標準、嚴把關，做到擇優發展。為確保黨員的先進性，系黨總支主要從以下三個方面進行把關：一是思想關，平時思想表現突出，積極參加各項有益活動，關心集體，助人為樂;二是成績關，在校期間所修課程成績必須達到合格要求;三是紀律關，不得有違反校規校紀現象和受過任何紀律處分。考察中，注意把學生的一貫表現與關鍵時期的表現結合起來，自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發展黨員的民主公開制度，增強考察結果的可信度和發展工作的透明度。在確定積極分子之前，必須由團總支考查推優，經班主任推薦，全班同學投票推選，信任票不夠半數的不能列為入黨積極分子。在討論列為發展對象之前，必須聽取班主任和任課老師、各方面的意見。

3、在後期階段(發展為預備黨員之後)，做到重激勵，講原則，確保黨員的先進性。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環節。召開支部大會前，進行認真準備，充分徵求黨員和老師、同學(羣眾)的意見，會上大家積極發言，坦誠地指出該生的優點和不足，不走過場。黨總支審核前，系領導分別與學生進行面對面的談話交流，進一步瞭解他們的學習、生活和思想狀況，提出希望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈，極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學嚮往黨組織。二是嚴格組織民主生活會、羣眾評議會等各項制度，使學生黨員和預備黨員經常置於和接受黨組織和同學們的監督之下。三是在實踐中進一步鍛鍊和激勵黨員。通過讓學生黨員參與一些黨建工作，調動和發揮他們的積極性和主動性，激發他們的榮譽感和責任感。

三、要以與時俱進的精神探索加強和改進學生黨建工作的新思路、新方法

為了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求，真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好，還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設，充分發揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。

一是要創新學生黨建工作思路。按照新的要求，適應新的形勢，必須創新工作思路和工作方法，真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路，今後要把支部建在班上，把學生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補學生在獨立開展活動、接受鍛鍊方面的不足。要貼近學生，深入班級、寢室培養入黨積極分子。

二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際，分類指導，在校開展工作時，由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經過支部工作鍛鍊的學生黨員擔任黨支部副書記，使我係學生黨建工作向前邁進了一大步，初步想法是：形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路，為今後開展和做好學生黨員發展工作打下良好基礎。

三是充分發揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員後，既是支部工作的對象，又是支部開展工作的骨幹力量。他們在角色轉換中，積極主動培養髮展新黨員，鍛鍊社會工作能力，在實踐中不斷成長。經我們系部前段時間黨建工作的調查證明，在校期間，他們是班風、學風、校風建設和應對突發事件、維護學院安全穩定的骨幹力量，走出校門後，他們是各行業改革發展的尖兵。據統計，學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上，全系每年參加各種競賽，獲獎學生中黨員佔60%以上。在本系開展的各種活動中，學生黨員帶頭，組織青年志願者發放宣傳品，積極做好同學們的思想工作，當好系黨總支的助手，為維護校園穩定，確保活動正常開展作出了重要的貢獻，以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業用人單位也反映，我係畢業的學生黨員政治素質高、靠得住、關鍵時刻衝得上，社會需要的就是這樣的學生。

大學生是我國社會主義現代化建設的一支重要生力軍，是民族的希望和祖國的未來。因此，在大學生黨建工作中，應加強對大學生的思想教育，積極做好發展黨員的工作，使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道，本着“成熟一個，發展一個”的原則，加大發展力度，這對於培養"四有"新人，實行"三個代表"的重要思想，都具有極其深遠的歷史意義和現實意義。

學校黨建工作總結3000字 篇12

20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設，提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到徵求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛徵求羣眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來，我校採取各項措施，加強甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳，增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施，做好防範工作。每個學生備有一把體温計，學校還購買了測温槍，每天上、下午對師生進行體温測試，並做好記錄，發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生，預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣，另一方面做好學校環境衞生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網站留言平台，加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人，發展黨員3名，轉正黨員2名，及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建工作總結3000字 篇13

我院黨總支嚴格遵照黨的羣眾路線教育實踐活動精神要求，在校黨委的正確指導下，我院黨總支認真貫徹上級精神，精心部署，按照學校黨委整體工作部署，年初做好規劃，積極開展各項工作和活動，取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結

一、加強學習，認真組織開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”

根據《關於做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》(湘羣組發〔〕48號)要求，按照學校黨委認真紮實做好了“組織學習討論、廣泛徵求意見、開展談心談話、撰寫對照檢查材料”等會議精神的指示。黨總支積極開展黨的教育實踐活動。

開展學習教育，使廣大黨員幹部接受了一次深刻的馬克思主義羣眾觀點再教育，進一步增強了踐行黨的羣眾路線的自覺性和堅定性，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。全院廣大黨員幹部按照學校黨委的部署，堅持密切聯繫羣眾、解決羣眾的困難，紮實推進教育實踐活動。組織學習了《黨的羣眾路線教育實踐活動“十清楚十明白”》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》等系列讀本，觀看了《焦裕祿》等教育影片，思想上補了課，精神上補了“鈣”，擰緊了世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，依靠教師、相信教師、發展教師的意識進一步增強了，服務師生、服務教育教學工作中心的意識進一步增強了。

2、廣泛深入聽取意見，聚焦“四風”查擺問題，廣大黨員幹部對自身存在的問題來了一次徹底的大排查、大剖析，找到了差距，找準了“病因”，提高了思想整治素質。學院召開各層次座談會，聽取一線教師、學生等各個方面的意見建議，設立徵求意見箱、電子信箱、熱線電話等多渠道，聚焦“四風”向師生徵求意見、查擺問題。共徵集院領導班子意見22條;徵集到班子成員意見31條。

3、開展批評和自我批評嚴肅認真，廣大黨員幹部召開了不同主題的組織生活，接受了一次黨內政治生活洗禮。各項會議和活動緊扣“為民務實清廉”主題，以反對“四風”、服務羣眾為重點。相互批評真刀真槍，在思想交流交鋒中達成共識。

4、用心整改、務求實效，廣大黨員幹部“四風”突出問題得到有力整治和有效遏制。針對教育實踐活動中查找出來的突出問題，領導班子逐項列出問題清單，明確了不同期限、不同層次的整改措施，多次組織討論、修改和完善，制定了《中共長沙民政職業技術學院黨總支領導班子整改方案》。目前，22項整改任務其中18項已按要求整改到位，4項在XX年底將整改到位。

5、一些關係師生羣眾的切身利益問題得到了較好解決，廣大黨員幹部服務羣眾的自覺性、主動性得到了進一步提高，黨的羣眾基礎更加牢實。通過整改，關係師生羣眾的一些切身利益問題得到了較好解決。一是精簡會議，務實推進工作;二是打造了黨員活動室和教職工休息中心;三是加強了與師生的聯繫，與羣眾的聯繫更密切;四是清理了超標辦公用房;五是規定了公務用車;六是改善了實訓條件。

二、精心策劃活動，加強教育，樹立黨員形象為了培養學生黨員團隊協作精神，我院黨總支精心策劃自主了各種形勢多樣的活動，同時也將黨的關愛散播開來。繼XX年與香樟國小聯繫，開展“大手牽小手，關愛未來精英”活動後，今年我院又與德馨園國小聯繫，繼續開展為國小生義務支教活動。學生黨員以及入黨積極分子利用課餘時間前往香樟國小義務教學和加強心理輔導，促進小朋友健康成長，讓其感受義務教學的意義。活動受到了《三湘都市報》等媒體的追蹤報道，取得了廣泛的社會反響，為我院掙得了良好的社會聲譽。同時使學生黨員增強社會責任感、黨性意識與無私奉獻的意識。同時充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，帶動學院同學去融入到關愛的實踐中。

2、我院黨總支在5月29日下午，黨員老師們給每位孤兒學生送去了端午節禮物，讓他們在學校感受到了節日的温暖和親人的關愛。黨員老師們深入寢室開展與孤兒學生話家常，送温暖活動，在活動過程，分別走訪了一區、二區、三區等10來間孤兒學生所在寢室，徐懷書記到寢室後與孤兒學生就學習、生活、未來的職業規劃等方面的問題進行了親切的交談，在交流過程中，同學們對院領導的關心表示感謝!他們説學校各級領導老師對他們的關愛，使他們重新找到了家一般的温暖。

3、6月5日下午，我院學生黨員在學生黨支部的帶領之下與志願者們一同開展了“向污染宣戰，我們在行動”的活動。我們以“6.5”世界環境日為契機，通過環保宣傳及校園、街道實踐清潔、清掃。同香樟國小同學一同開展環境保護與傳承活動;同時在香樟路沿線開展陽光氧吧——垃圾分類，從我做起垃圾桶擦洗及垃圾分類益處宣傳;在各公交站台開展拒絕車窗扔垃圾宣傳及站台擦洗、綠絲帶贈送;在家樂福廣場、學校校園內進行“保護環境、人人有責”橫幅簽字宣傳;綠色清掃——從身邊做起香樟路街道及校園清掃等系列宣傳及實踐活動，包括髮放關於保護環境的傳單和相關資料，橫幅簽名、衞生清掃、宣傳板展示等。發揚以學生黨員為代表的文明風尚、愛護壞境的美德。充分發揮學生黨員先鋒模範作用，增強學生黨員的社會責任和奉獻意識，讓其深刻學會為人民服務的宗旨。

4、學生大部分的時間是在公寓中度過的，所以抓好公寓的黨建工作是我們工作的重中之重。我院黨總支下設有公寓黨支部，由公寓黨支部書記萬正立同志帶領黨員同學在學生公寓內開展瞭如寢室一家親系列活動，既和諧了公寓氛圍，又豐富了學生課餘活動，收到了不錯的效果。我院一直堅持貫徹“公寓5s管理”，通過學生對寢室的seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養)，來達到維護公寓正常秩序，培養學生的團隊精神，加強寢室文化建設，促進文明舍風、樓風的形成的目的。這不僅增強各寢室的凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛、互幫互助的精神，更是給同學們提供的發揮創造自己家園的空間，充分展現我院學生的風采。用大學生睿智的頭腦，靈巧的雙手和良好的行為規範，來點綴自己的生活空間，詮釋我們大學生理想的生活和飛揚的夢想。

三、工作的啟示堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此，黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央文件、學系列重要講話，認真開展了馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題討論，開展“三會一課”學習，教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強羣眾觀點，為教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。紮紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神，開展“五項教育、五項反思”教育，緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風，進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中，學院領導帶頭示範，堅持 8點前到辦公室、21點30分以後才能離院，同時，不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部，積極參與到學生活動和教學交流中，瞭解師生的需求與需要，聽取他們的意見和建議，為進一步推進羣眾路線奠定了基礎，收集了材料。

3、堅持問題導向、聚焦“四風”、真抓實幹，教育實踐活動才能不偏、不空、不虛。在教育實踐活動中，堅持把解決思想問題與解決實際問題結合起來，從人民羣眾最關心最直接最現實的“四風”問題入手，深挖形成“四風”問題的思想根源，紮實為羣眾解難題、解憂愁、辦實事、辦好事。真心實意為羣眾謀利益。

4、堅持接受羣眾監督、開門整改，教育實踐活動才能得到羣眾的積極支持。學院在進行教育實踐活動，堅持敞開大門，熱情邀請廣大師生參與，設立意見箱、熱線電話、qq羣、oa辦公平台發佈重大信息和事件，召開各層次的座談會廣泛聽取羣眾意見，主動接受羣眾監督，虛心接受羣眾評判，通過這些活動，真正惠及廣大師生。

5、堅持着眼長遠，標本兼治，推進治理體系現代化建設。堅持從完善體制機制入手，從根本上、從源頭上治理，從制度上堵漏。學院通過這次教育實踐活動，緊密結合邊整邊改和幾項專項治理工作，對貫徹黨的羣眾路線制度建設情況進行了全面梳理;修訂並新制訂了一系列規章制度，嚴抓制度落實，強化制度執行，加大監督檢查力度，做到了有令必行、令行禁止，解決了“四風”方面的突出問題，確保了整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數滿意。

在學校黨委的正確領導下，我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動，提升了黨員的思想水平和能力素質，也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁，在今後的工作中，我們將繼續和黨委保持高度一致，爭取百尺竿頭，更進一步。

學校黨建工作總結3000字 篇14

20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育局部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到徵求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛徵求羣眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來，我校採取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施，做好防範工作。每個學生備有一把體温計，學校還購買了測温槍，每天上、下午對師生進行體温測試，並做好記錄，發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生，預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣，另一方面做好學校環境衞生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網站留言平台，加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導，努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建工作總結3000字 篇15

20xx年學校黨委以精神為指導，以黨的羣眾路線教育實踐活動為主線，圍繞學校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉變作風建設，推進學校各項工作更好的發展，我校被評為市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神，利用報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的精神"七個一"活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

3、學習三中全會精神。三中全會召開後，即組織黨員、教師學習三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對三中全會精神作了解讀。

4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展"我的中國夢"宣傳活動，舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽，"'情繫祖國，我的中國夢'班班有歌聲"比賽，"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。

5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報道。為了加深對"兩會"精神的理解，舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷並重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動，組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。

二、打造"三型"支部，進一步加強黨組織建設。

1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。

4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批准，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度，傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了"承諾踐諾評諾活動"，增強了黨員服務基層，服務羣眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導幹部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規範行政行為，確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。

4、進一步深化"廉政文化進校園"活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則 加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規範管理，充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對羣團工作的領導，推進學校精神文明建設

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。

2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作，今年在八年級年段，九年級年段發展團員兩批共466人，並在七年級少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。

3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作，加強與民主黨派教師聯繫，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，學校被評為福州市校園文化先進校。

5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今後的工作中加以努力改進。

學校黨建工作總結3000字 篇16

學習貫徹落實十九大、十九屆三中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，全面落實黨建工作責任制，紮實開展“兩學一做”學習教育活動，深化“創先爭優”工作，不斷提高黨建工作制度化、規範化、科學化水平。現將一年來工作總結如下：

一、夯實黨建基礎

（一）加強班子建設

抓好領導幹部思想建設、作風建設和廉政建設。組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習《一個信念堅定、好學力行的“年輕‘老’幹部”——記xx市市西中學黨委書記、副校長方秀華》先進事蹟，重温毛澤東《黨委會的工作方法》，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，組織全體黨政幹部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》，簽訂廉潔承諾書等，進一步增強黨員幹部黨性意識、責任意識、廉潔意識；圍繞“立德樹人”要求，組織工會、教育教學後勤保障處等部門負責人開展工作交流；認真落實領導幹部民主生活會，深刻剖析思想、作風方面問題，開展批評與自我批評，努力建設一支“學習型、實幹型、創新型”領導班子。

堅持“三重一大”集體決策議事制度，切實發揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課，與班子成員一起研究黨建工作，謀劃學校發展大計。班子成員職責明晰，分工合理，相互協作，共謀發展。班子成員認真落實聯繫年級組、教研組制度，落實幹部談心、談話制度，及時迴應羣眾呼聲。

（二）加強隊伍建設

支部以“兩學一做”學習教育為契機，加強隊伍建設。

1、紮實開展“兩學一做”學習教育活動

支部認真研究制定“兩學一做”學習教育工作計劃，開好動員佈置會，組織“講政治、有信念”、“講規矩、有紀律”和“將奉獻、有作為”三次主題黨課，開展“堅定理想信念，明確政治方向”、“堅持根本宗旨，聯繫服務羣眾”和“弘揚敬業精神，勇於擔當作為”三次專題學習討論等，組織黨員觀看32集文獻紀錄片《築夢路上》；結合慶祝建黨95週年活動，組織“學黨章黨規、學系列講話”知識競賽和“重温入黨誓詞”書法競賽，開展黨員市內學習考察活動；組織“黨旗下的誓言”和“我學習、我行動、我收穫”學習徵文評選等。

學習教育活動取得良好成效，其中，“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎，《重温入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評為優勝獎，《黨旗下的誓言》徵文評選中施正華老師等8位同志徵文被評為優勝獎，《我學習、我行動、我收穫》徵文評比中陶樂樂老師等5位同志徵文被評為優勝獎，同時，推薦朱曉軍老師“兩學增信念、一做樹楷模”和陶樂樂老師“在學習教育實踐中成長和收穫”兩篇徵文參加第一教育署“我學習、我行動、我收穫”徵文評選。

2、積極開展主題教育活動

“五四”前夕，組織全體青年教師、教工團員開展《向青春致敬、為夢想喝彩》為主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’青年教師論壇活動”，勉勵超齡團員“退團不褪色，離團不離心”，要不忘使命，積極進取，用勤學習、善創造、甘奉獻的實際行動，為實驗學校的發展貢獻力量。

“七一”前夕，學校黨支部聯合開大南校黨支部在學校五樓多媒體教室隆重舉行“慶祝建黨95週年大會暨‘講規矩、有紀律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優一先”獲獎人員，聽取了書記所作的《講規矩、有紀律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《總書記關於講規矩、有紀律的重要論述》專題輔導，開大南校黨支部書記倪美華到會作了熱情洋溢的講話。

為慶祝中國共產黨成立95週年，6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯合攝製的32集文獻紀錄片《築夢路上》。

為了更好地踐行“兩學一做”學習教育，6月25日，南匯實驗學校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略遺址紀念地——金山衞城南門侵華日軍登陸處”。激勵每個共產黨員勿忘國恥，以實際行動踐行黨的宗旨，始終銘記黨和人民的利益高於一切！

3、做好乾部工作

以《學校青年幹部選拔培養的行動研究》項目為載體，積極開展青年幹部選拔培養工作的實踐研究。認真落實2名青年後備幹部校內掛職鍛鍊，並推選其中1名參加教育局脱產培訓。

（三）加強組織建設

加強制度建設，健全黨內各項規章制度，修訂完善《進一步加強黨建工作責任制的實施辦法》，試行《黨員積分制管理》，嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度，不斷探索黨建新思路、新方法。

加強黨員教育，嚴格黨內生活。認真開展“三嚴三實”專題組織生活會，每位黨員對照黨章，對照三嚴三實要求，開展自我剖析，進行坦誠批評與自我批評，起到了很好的教育效果。3月份起，認真落實“兩學一做”學習教育工作，每季度安排一次黨課教育，認真落實三次專題學習交流活動，召開一次專題組織生活會和幹部民主生活會，保質保量完成各項規定工作，並因地制宜做好自選動作。

做好黨員發展工作，嚴格發展程序，做好1名發展對象的政審、考察等工作，並如期召開支部大會。

深化“創先爭優”活動，積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動。學校黨組織和全體黨員按時做好承諾工作，簽署公開承諾書，以實際行動爭創區級黨建示範點，創建工作取得良好成效。

重視發揮教代會民主管理作用，定期召開教代會，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權益，繼續開展好民主評議幹部、校務公開工作。

（四）加強服務羣眾工作

堅持“雙結對、雙報到”工作，積極開展黨員“三聯繫”和志願者服務。三月份組織開展學雷鋒活動，教工志願者深入惠南鎮敬老院、聽南社區、學生家庭開展志願服務和各類公益活動；“六一”前夕開展“實驗情，一家親”助學幫困活動，用關愛和快樂温暖每一位困難學生；“七一”前夕，走訪慰問困難黨員、困難學生家庭，落實微行動；重陽節前後，開展尊老敬老志願者服務。目前，學校志願者服務實現制度化、常態化。

開展凝聚力工程。指導工會落實好療休養、教工體檢工作，支持工會組織開展形式多樣的教工活動，包括教工瑜伽、廣播操訓練、春秋遊、教工運動會等活動，認真落實教職工的送温暖、送清涼工作，及時做好教職工的探望慰問工作，共慰問教職工50餘人次，探望慰問教工家屬9人次。關心退休教職工，組織退休教工市內一日遊、體檢等活動。

加強對團隊工作領導，幫助團總支完善推優制度，建立黨員與團員聯繫制度。

二、力求特色創新

我校堅持目標導向，夯實基礎，以深化“三型”黨組織建設，創建“五好”黨組織為目標，積極推進“三三三”黨建工作模式，不斷提升黨建工作科學化水平，努力在推動學校發展、促進校園和諧、服務全校師生、提高教育品質的實踐中有所建樹。

（一）構建三大學習平台，打造奮發有為的學習型團隊

學校發展，隊伍是支柱。我們重點構建“三個平台”，打造“三支隊伍”。即，開展中心組學習，突出專業理論，加強幹部隊伍建設；開展主題教育，突出信念宗旨，加強黨員隊伍建設；開設人文講座，突出人文修養，加強教職工隊伍建設。

學校通過構建“三個平台”，打造“三支隊伍”，為學校發展提供了有力的人力保障。

（二）完善三項服務工作，優化服務質量

學校強化黨員宗旨意識，積極完善三項服務工作，實施“我是共產黨員——服務羣眾黨員承諾行動”：我是共產黨員，服務師生我示範；我是共產黨員，服務發展我帶頭；我是共產黨員，服務社區我先行。

黨員們認真落實“三服務”工作，履行黨員的神聖職責，體現了一名共產黨員良好的品德修養，也學校精神文明建設畫出了一道絢麗的風景線。

（三）創建三個工作項目，提升校園文化品質

校園文化是學校文化的內核，是全校師生共同遵循的價值標準和行為規範。通過黨建引領，建設國學品鑑文化項目、打造紅十字特色校園景觀項目以及核心價值傳播志願者項目等。在繼承中創新，在創建中提升，逐步形成以博愛為核心，融合現代理念、價值取向和校園風尚的校園文化特質。

學校成功創建20xx-20xx年新區教育體育系統黨建示範點，今年又被評為20xx-20xx年新區基層黨建示範點創建單位，學校黨建示範點創建經驗也在第一教育署慶祝建黨95週年慶祝大會上作大會交流。

三、突出重點謀劃

（一）圍繞重點有思路

堅持“黨建引領，人文立校”的目標追求，認真貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細管理、做優發展、做強隊伍”總體要求，統籌規劃學校黨建工作，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，健全黨建工作各項規章制度，落細落實學校黨建各項工作。班子成員一起謀劃黨建工作，總結經驗成果，因地制宜提出今年三項重點工作：紅十字特色文化品牌項目申報、新區基層黨建示範點創建以及市級文明單位續創工作，各項工作按計劃、有步驟地開展着。

今年，我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎；學校被評為20xx年新區教育（體育）系統先進黨組織；學校黨支部“夯實基礎、創先爭優、砥礪奮進”黨建成果宣傳版面在教育黨工委慶祝建黨95週年慶祝活動上展出，學校黨建示範點創建經驗也在第一教育署慶祝建黨95週年慶祝大會上作大會交流。

（二）師德建設顯成效

積極開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地，組織開展師德教育，組織觀看張衞東老師“一個最認真的人”、劉羣英老師“愛讓心靈開花”等多位標兵視頻，大力宣傳和弘揚學校師德標兵先進事蹟，宣傳身邊典型。

學校還按月編排《黨員、教職工學習資料》，並在校園網上發佈，供黨員、教職工學習；定期佈置宣傳欄，包括“十九屆三中全會精神宣傳專欄”、“慶祝建黨xx週年成就展”、“紅軍長征勝利xx週年展”等主題展，製作並展出優秀黨員教師事蹟版面等，學校大屏幕每天滾動播放社會主義核心價值觀宣傳畫和中華傳統道德故事等，社會主義核心價值似春風化雨滋潤每個教職工的心田。

在教育實踐活動中，湧現一批信念堅定、作風過硬、成績突出的優秀黨員教師，其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”，顧衞紅等5位黨員被評為20xx年學校優秀共產黨員，瞿紅斌等5位黨員被評為20xx年第一教育署優秀共產黨員，周建新老師被評為20xx年教育（體育）系統優秀黨務工作者。朱海榮老師榮獲“20xx年xx教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一個教師夢”徵文評比中榮獲優勝獎。

（三）文明創建結碩果

學校以文明創建為抓手，積極推進和諧校園建設。組織全體行政人員學習《20xx版普教系統文明單位創建評價指標體系》，完善文明創建操作手冊，紮實推進文明創建工作。

加強人文教育，培樹“和樂”校園文化。邀請戲劇學院宋懷強教授、xx大學徐明鬆老師等市內知名教育專家、學者，為全體教職工作人文講座，先後組織了“孩子在文本教育中的想象力培養”、“微攝影：一種洞察事物的藝術態度”、“説茶”和“當前學校德育重點工作解讀——德育研究的視角”等專題講座；組織全體教職工赴書院鎮葵園生態園，參觀葉辛文化作品展，體驗鄉土文化，感悟家鄉美。國慶前夜，學校還組織全體教職工觀賞浦江夜色，領略繁華大都市的美麗夜景。

加強志願者隊伍建設，形成8支學校志願者服務隊伍，積極開展平安校園、助老幫扶、助學幫困、文明傳播等多項志願者服務。學校志願者還深入惠南鎮敬老院、武警中隊、聽南社區等共建單位開展學雷鋒常態化活動。陶樂樂老師帶領的助老敬老志願者小隊聯繫惠南鎮敬老院開展敬老、助老、愛老志願者活動，王林雲老師帶領的社區文明共建志願者小隊聯繫聽南社區開展文明宣傳活動，楊贊老師帶領的助學幫困志願者小隊走進社區學生家庭，慰問困難家庭學生。學雷鋒志願服務呈現規範化、系列化、常態化，志願服務受到武警官兵、家長和社區居民的一致讚賞。學校選送“社區文明共建志願服務項目”參加浦東新區基層精神文明建設創新工作項目評選，“文明傳播志願服務項目”參加浦東新區黨員志願服務工作項目案例評選。

一年來，學校黨建工作取得了豐碩成果。學校被評為20xx年教育（體育）系統先進黨支部，20xx-20xx年新區基層黨建示範點創建單位，連續被評為浦東新區一級黨支部，xx市文明單位等榮譽稱號。

學校黨建工作總結3000字 篇17

20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設,圍繞教育工作中心，為學校發展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進學校精神文明建設躍上新台階，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。

一、以黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設。

1、開展黨的羣眾路線教育實踐活動。

3 月26日縣教育工委深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會之後，我校黨支部迅速行動起來，精心組織，周密部署，紮實地開展教育實踐活動。從準備工作到第一階段的民主評議、組織學習、專題討論、徵求意見、深入調研，第二階段查擺問題、開展批評，第二階段整改落實、建章立制等各個環節，都能認真貫徹落實縣委和縣教育工委關於教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論3次，舉行報告會5次，召開領導幹部民主生活會2次，黨員組織生活會1次，召開各類調研座談會3次，上報專題信息9次，走訪100多人，收到徵求意見稿20xx多份。全校黨員按時學完規定的學習篇目，撰寫心得體會，支部委員完成了相關的調研報告。通過學習教育、聽取意見，全校黨員和教職工的思想認識得到進一步提高。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和羣眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識。

3、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。堅持立黨為公，執政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度，傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

4、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制，制訂《糾風目標責任書》、《民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和家長等積極參與，使民評工作順利進行。

5、進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示，為了便於教師瞭解學校各部門工作情況，把重要的文件和措施都上傳到學校網盤，供老師查閲。設立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議，學校的《啟明之窗》和微信公眾號平台，把學校的動態及時公佈，也方便了家長對學校的瞭解。

7、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度，行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。

8、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了羣眾來訪制度，及時有效回覆了羣眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。着力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作，促進社會和諧文明，維護社會安定穩定。

二、以推進學習型黨支部建設為載體，不斷加強思想道德教育。

1、推進學習型黨組織建設活動

在深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的基礎上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設，圍繞中國特色社會主義理論的學習教育，加強用中國特色社會主義理論體系武裝黨員及師生，促進大家堅定道路自信、理論自信、制度自信。同時，結合本校教育工作實際，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦，促進教師的教學水平提高。通過加強政治學習和業務學習，不斷提高黨員及教師的整體素質。

2、學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。

根據形勢發展，組織教工深入學習系列重要講話和xx屆三中全會精神。“五四”、“六一”、“教師節”期間分別組織師生學習習在這些時期的講話精神。通過學習，解放思想，轉變觀念，切實把思想和行動統一到中央的重大決策部署上來，用學習成果指導教育工作，為學校的發展做出新貢獻。

3、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。

通過校會、主題班會、徵文比賽等形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國，實幹興邦，“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

4、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

今年以來，根據中辦《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市相關部署，全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀 “三進”活動，黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;德育處組織學生開展主題班隊會，學習和踐行社會主義核心價值觀; 同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價值觀，形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

5、實施師德師風建設工程。

(1)加強學習。組織廣大教師，學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進行了加強師德師風建設的講座，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動，宣傳師德先進典型。在9月份全省“師德師風教育月”中，開展“當人民滿意教師”為主題的師德教育活動，深入學習貫徹20xx年教師節《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節期間對師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎勵，以激勵教師學習先進，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向新的高度。

6、加強學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢，開展富有特色的德育活動，利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日，組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動，教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式，提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動，國慶節開展向國旗敬禮活動，表達學生的愛國主義情感，

(4)開展主題月教育活動。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月等主題月活動以及開展誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、行為養成教育等活動，提高學生的思想道德素養。

(5)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動，加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能，有力地促進了同學們良好行為規範的養成，推動了我校精神文明建設。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用LED和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求，通過全校大會、國旗下講話、主題班會，對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議，讓學生遵循誠信，考出水平。

(8)、設立道德講壇。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂，制定相關的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是面對教師和學生進行講座和交流，進一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導員吳曉敏、李一龍檢察員進校開展法制宣傳講座，讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(10)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優秀學生幹部、啟明之星、先進教育工作者、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校各項工作健康開展。

三、以創先爭優為導向，加強黨的組織建設。

1、創建先進黨組織。出色完成上級黨委部暑的各項任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業績好，五是羣眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。今年七一前，學校黨支部被評為縣先進基層黨組織。通過開展創建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規範化、制度化建設。

2、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責，時間保證，內容充實，記錄認真，管理規範。按時向上級交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。

3、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和新頌布的發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。今年以來，對 3名預備黨員進行跟蹤考察，並及時召開了預備黨員轉正會議，現已上報到黨委審批;對20xx年確定的兩名入黨積極分子進行培養考察;同時又確定了3名入黨積極分子。因受上級黨委發展黨員名額限制, 今年沒有發展預備黨員。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。

廣大黨員圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。“七一”期間評選表彰了20xx年度5名優秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會。按上級規定認真開好領導班子民主生活會和黨員組織生活會。今年召開2次民主黨員幹部生活會，以及1次黨員組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會, 每個黨員彙報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導幹部廉潔自律，積極做好本職工作。

6、落實民主評議黨員制度。年初根據黨員的標準、義務和新時期共產黨員先進性的具體要求，結合黨員工作實際，制訂黨員目標管理責任制，每個黨員半年及年終進行自評，年終進行了黨內外同志民主評議黨員活動。

五、以加強黨對羣團領導為動力，推動精神文明建設躍上新台階

1、加強黨對工會的領導。

緊緊圍繞學校中心工作認真履行工會職能，認真組織召開學校工代會、教代會，集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會第二會議，本次大會收到教職工提案四類26項，通過了《教師績效考評實施方案》、《教師職務評定方案》、《教師申報晉升職務推薦和崗位聘任的考評辦法》、《教職工暑期外出考察活動規定》等與教職工利益密切相關的措施。注重加強民主管理,學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。

關心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情，工會就送去學校的問候和組織的温暖。教職工生病、分娩，黨組織和工會幹部把學校的關心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時，工會為他們定製生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節假日、暑期等組織教師郊遊或外出旅遊。今年暑期，組織教師到印尼巴厘島參觀旅遊;“三八”婦女節期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察，開拓了視野，增長了見識，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動。組織開展了啟明中學首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽，並獲得獎項。現正組織教師參加縣級以上文明單位、文明鄉鎮、文明學校的乒乓球比賽。平時校內的羽毛球活動開展得非常熱烈，參與人數不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加，教師的影社活動也經常開展。這些活動增強了教師們的身心健康。

2、加強黨對團隊工作的領導。

帶領團委不斷加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模範帶頭作用。各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，做好發展團員工作，今年共發展八年級、九年級新團員500人，並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。此外, 團隊組織開展了學雷鋒“一日捐”主題活動、“志願者”服務活功、清明節祭掃烈士陵園活動、紀念“五四”運動95週年、“六·一”國際兒童節慶祝大會、少先大隊成立大會等活動。此外，開展了團員知識競賽等活動，增強了團隊的活動。

3、開展志願服務活動。

以“弘揚雷鋒精神，開展志願服務”為主題，開展“學雷鋒”志願服務活動，建立師生志願服務隊伍，結合學校實際情況開展了志願服務活動。開展 “關愛他人，關愛社會，關愛自然”的“三關愛”志願服務活動，組織團員、少先隊員參加志願者服務活動，到社區、大街上清除白色垃圾、黑色廣告，為淨化城市環境出一份力。重陽節組織師生到敬老院慰問老人;春節前夕，組織師生到城關社區及部分鄉鎮為羣眾寫春聯，為他們送上節日的祝福。

4、加強校園文化和精神文明建設。

制定並實施《校園文化建設三年發展規劃》，該規劃以管理文化、課程文化、活動文化、環境文化、標識文化為主項目，用三年時間跟進式推進項目建設，拓展“啟智博學明德奮進”校訓內涵，推進校園文化建設;繼續組織開展興趣小組活動，通過開展歌詠比賽及重大節日開展豐富多彩活動，豐富和活躍校園文化生活;同時利用本校師生藝術作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“20xx7年掛曆”。 開展了爭創福州市文明校，福建省4A級民辦學校活動，通過全體師生共同努力，打造了健康、文明、和諧的平安校園，提升了教學質量，推進了學校精神文明建設。今年學校榮獲福建省民辦學校先進單位、XX縣文明學校等榮譽稱號，並通過了福州市文明學校檢查。

一年來，我校黨建工作圍繞學校中心工作取得一定成績，但在深入理論學習，創新黨建工作方面還存在不足，今後我們將繼續努力，進一步開創黨建工作新局面。