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畢業實習總結3000字(通用17篇)

畢業實習總結3000字(通用17篇)

畢業實習總結3000字 篇1

一、基本情況概述

畢業實習總結3000字(通用17篇)

我所在的公司是福建金海岸房產。福建金海岸集團成立於20xx年9月,總部位於福建省會福州。旗下控股福建金海岸融資擔保有限公司、福州金海岸房產服務有限公司、廈門金海岸擔保有限公司、廈門金海岸房產服務有限公司等子公司。其核心企業福建金海岸投資擔保有限公司創立於2019年,註冊資金2億元,是福建省擔保協會常務理事單位,福州市擔保協會副會長單位,並榮獲福建省誠信促進會誠實守信示範單位等稱號,金海岸致力於為中小企業及個人融資提供擔保,集團秉承“以誠待人,用心做事”的經營理念,截止20xx年9月底,已累計擔保金額近20億元人民幣。金海岸房產服務有限公司成立於2019年9月,擁有加盟店100家,超過1000名房產業務精英,為海西萬千家庭提供了專業的二手房後期服務。

我的工作內容是:在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

我擔任的職位是行政祕書一職。實習期間最常做的工作莫過於打印文件,整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會。在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。

同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕鬆,因為是政府文件,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作

二、實習體會

時光匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應當是一種慶幸,是讓我值得迷戀的一段閲歷。三個多月的實習期下來,自己盡力了,也提高了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個學習和錘鍊的機遇。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閒話且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。突然面對這麼大的轉變,我知道我必須得適應。好在同事們都很樂意幫助我,這也給我了很大的動力去學習每件事情

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

通過三個月的社會生活,我成長了很多。我對自己這三個月來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起着銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠於職守並在工作中努力掌握各項技能。

“金無赤金,人無完人”。在短暫的三個月試用期內我雖然長進了不少,但也存在很多不足之處,主要表現在:一是業務水平不精,實踐經驗不足,在今後的工作中還需繼續努力學習。二是與領導的交流不夠,有很多想法沒有給領導彙報,在今後的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閲文獻資料來充實自己。

如果一個司機使勁的才油門但是卻沒有掌握好方向盤的話那也只是讓自己適得其反。我現在正在駕駛自己的車。這是一條多選擇的路口,很矛盾,很茫然,很想踩盡油門往前衝。可是不知道哪條路才是可以通往我的目的地的路線。我停了下來,呆呆地望着遠方,看不到任何線索。我不知道是不是應該儘管靠自己的感覺往前衝?大不了就繞回來。反正我還年輕還有機會,可是沒有衝勁。我要突破自己啊!我要努力了!是真正的努力奮鬥!

三、自我評價及今後努力方向

轉眼間3個月實習已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會 .我於20xx年成為公司的實習員工,擔任房產行政祕書一職,現將我的工作及學習生活情況作自我評價:

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

工作以來,在領導的關懷和同事的幫助下,本人通過自身的不斷努力,較好地完成了各項工作任務。回顧這一年來的工作歷程,收穫很大,在學習、工作和思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高。

(一)思想政治方面:始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的行動,提高政治素質;始終保持團員的先進性和純潔性,無論在工作中、學習中,還是在生活中,我堅決做到為人正派,待人真誠,能夠很好地與同事合作,充分發揮團隊協作精神,共同完成任務,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大是大非面前始終保持清醒的頭腦。

(二)學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國土地管理法》相關法律法規,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。

(三)工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,在領導及同志們的傳、幫、帶下,自己邊做邊學,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間裏,我積極主動地學習了我所在股室的各項業務知識,謙虛謹慎,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地瞭解

(四)與人相處方面:融集體、營造良好的工作環境。俗話説“一滴水只有融入汪洋大海,才能發揮更大的作用”。一份工作出色的完成,不單單是靠一個人的力量,而是需要整個團隊的精誠協作。所以在工作中,我總是虛心的向身邊每一位同事請教和學習,同時他們也樂於給我幫助和支持。正是這樣一個團結和諧的工作環境,讓我總是有信心的去解決工作中面臨的所有困難。我相信在這個和諧快樂的大家庭中。我將以更好的精神面貌、百倍的信心去迎接工作中的一切挑戰

這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,沒有人會手把手教你。很多事情只要自己願意學,願意做,都可以做得到。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。要相信沒有什麼事是不可能的,只要肯嘗試,一切都有可能

在今後的工作,我將更加努力、克難奮進、虛心請教、抓緊時間學習,在學習中實踐、在實踐中總結、在總結中進步、在進步中成長、在成長中完善。力爭以出色的工作成績來回報社會?為公司將來的新發展盡一份綿薄之力希望能成為各大企業一份子,今後務必儘自己能力為貴企業出一份力。

在今後的工作中,我將揚長避短,奮發工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現自己的鬥爭目的,體現自己的人生價值,我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發掘價值,同公司一起展望美妙的未來!

畢業實習總結3000字 篇2

一、實習目的與要求

轉眼間為期一個月的專業實習學習到現在已經全部結束了,現在就把我在這段時間在實習過程中的所見所聞所學作以簡單的總結:

1、實習目的

作為工程管理專業學生必須經過的重要實踐性環節,本次專業實習主要是為了培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。通過這次專業實習,使學生對企業生產經營的實際流程有一個感性認識,為學生把4年所學到的理論知識與生產實踐相結合提供途徑,為學生適應社會提供實踐的機會,併為為學生進行畢業設計打下基礎。其次在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

2、實習內容

深入到工程專業相關單位,類如工程諮詢機構、施工企業進行實習,熟悉企業運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習,使學生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價諮詢等工作流程;通過實習促進學生提高專業技能,積累工作經驗,為學生進入社會提高競爭力奠定基礎。

3、時間安排及實習要求

時間要求:本次專業實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。實習要求:本次實習要求選擇在工程管理專業相關單位進行實習,要求學生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價諮詢等工程流程;瞭解企業經營範圍;積極參與,至少一個項目;注重積累,實現專業實踐技能的提高。另外要求學生必須必須服從實習單位有關人員的領導。虛心向實習單位的同事學習,尊敬師長、誠懇待人、團結友愛,處理好工作關係和人際關係。並且能夠遵守國家法律、法規和實習單位的規章制度,遵守勞動紀律,以保證實習的順利進行。

二、實習內容

本次實習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。在這30天內我有幸來到了哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司,進行了這次重要的實習任務。哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司是綜合了小區開發,房屋建設,工程諮詢,物業管理,投標代理等業務的一家綜合發展的企業單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司實習的主要內容有以下幾個階段:

2月25日的實習任務是熟悉辦公環境、瞭解公司的情況、瞭解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步瞭解、明確工程造價的操作過程,為以後的實習工作做準備。

2月26日至3月3日學習查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預算的主要依據,要通過看圖紙,瞭解所做工程,做到心中有數,這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進行工程量的計算,這是預算中最佔用時間的一個環節,這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計算不準確,必然影響最後的總造價。 在對工程有個整體的把握之後,便開始預算工作。先是查看圖紙,在進行工程量計算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對設計意圖有大致的瞭解後,再選擇重點詳細看圖。建築圖部分應做到:1、瞭解建築物的層數和高度(包括層高和總高)、室內外高差、結構形式、縱向總長及跨度等。2、瞭解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、牆柱面裝飾的用料及做法。3、瞭解建築物的牆厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內牆飾面在不同的層上有無變化,以便採用不同的計算方法。結構圖部分應做到:1、瞭解基礎形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎牆體的材料及做法。2、瞭解設計説明中涉及到工程量計算的相關內容,以便全面領會圖紙的設計意圖,避免重算和漏算。

對工程圖紙有了總體的把握之後,就要仔細的閲讀圖紙,像平面圖,樑板結構圖、配筋圖等。目的是先學會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在樑板配筋圖方面看起來會比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經過許久的看圖問人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現在一般的樑配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標註和原位標註。集中標註表達樑的通用數值第一排註明樑底編號、跨度和截面尺寸,例如:KL1(4A) 200*870表示的是1號框架樑、4跨,其中一端懸挑,樑截面為200*870;第二排注寫箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。

3月4日至7日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來到公司以後我發現工作用的工程量計算軟件並是不我們在學校接觸的廣聯達軟件而是晨曦計算式軟件。於是我拷來晨曦計算式軟件進行學習,為以後學習計算工程量做準備,。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應的計算式→重新彙總→打印。工程台賬:1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框,在對話框中輸入合適的項目名稱。2、打開工程:通過菜單的“工程文件 | 工程台帳”彈出工程台帳對話框,在工程列表中選擇項目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單,可進行增加、插入、刪除、重命名、複製、粘貼分部。子目操作:在對子目進行復制操作後,可進行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”,其中,“追加計算式”可將複製的子目的計算式添加到選定子目尾部,即將兩個子目的計算式或合併後作為選定子目的計算式。計算式書寫:計算式固定在偶數行輸入,註釋和説明除了可在奇數行中輸入外,還可以在計算式中用來包含註釋內容,例如:300+500[樑高]。

3月10日至12日學習建築面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細閲讀之後就開始正式的工程清單量計算了,我是根據施工工藝流程和清單規範進行清單量計算的。由於是第一次用晨曦計算式軟件進行計算,,用起來也多有不習慣之處,算得比較慢。

建築面積看似簡單,可真正做起來卻遇到了許多問題,在計算建築面積時我主要遇到的問題有兩個:一是建築頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建築樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構造形式也較一般平屋頂複雜,花了較多的時間細看圖紙,想象空間形狀,在這個階段要結合頂層平面圖、屋頂平面圖、建築的各個立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標高18.6m處以上應計算的建築面積;二是對於是否應該計算採光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對於地下室採光井不計算面積,但這次圖紙中的採光井是在主體結構中的,我認為它類似於建築物內的垃圾通道、電梯井、管道井等應該按建築物的自然層計算面積,但後來請教了旁邊的同事,他説採光井不應該計算面積。此外,我認為計算建築面積時有些小地方容易出錯,在計算式應該注意,如一層的台階、坡道,空調板不能計算建築面積,陽台、雨棚(寬度超過2.1m)應按外圍尺寸計算一半的面積,高低聯跨的建築物,應以高跨結構外邊線為界計算面積。

3月13日至17日學習土石方工程量計算。金建小區採用的是承台基礎形式,因此要進行基坑的開挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎的底面積來計算。比較難計算的是基礎樑處的帶型基礎的土方工程量,它不僅在清單定額中對於是否考慮工作面、放坡係數處不同,在長度的計算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎截面積*長度 (基礎截面積為基礎墊層底寬乘以挖深,長度計算為外牆按中心線長計算,內牆按淨長線計算)定額:挖溝槽工程量=基礎截面積*長度 (基礎截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎樑土方不需進行放坡;長度計算不論內外牆均按中心線計算)。此外,在土石方工程量計算中還應計算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承台和基礎樑)量,接着是該清單的定額套用,它對應的定額項目有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,在定額項目中計算工程量時所採用的基數是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

3月18日到20日學習砌築工程量計算。砌築工程量的計算較繁瑣,金建小區58#樓的牆體一共分為兩種200厚和100厚加氣混凝土砌塊,一共分為兩個項目即可。計算時先算出牆體的面積(應扣除門窗口洞),再乘以牆體厚度,最後扣除門窗過樑構造柱等的體積。首先是牆長的確定,“牆按中心線、內牆按淨長線”這個是大家都知道的,可是在內牆與內牆交接處就出現了問題,後來上網查閲了一下,才知道在內牆與內牆L型相交時,兩面內牆的長度均算至中心線,內牆與內牆十字相交時按較厚牆體的內牆長度計算,較薄牆體的內牆長度算至較厚牆體的外邊線,由於金建小區的內牆均為100厚,我便將內牆十字相交處做了一下處理,按橫向牆體的長度計算,縱向牆體按淨長計算。其次是牆高的確定,由於金建小區是坡屋頂結構,因此有一部分橫牆頂端是三角形的,此部分的高度按平均高度計算,其他的牆高算至樑底,因此在確定牆高時還應結合樑板配筋圖找出牆體對應的樑高。最後在計算門窗過樑的體積時要注意過樑伸入牆兩邊的長度。

3月21日到26學習屋面工程量計算。屋面工程是以面積計算,定額子項目多。金建小區的屋面採用的是瓦屋面形式,我認真分析了其做法,詳細參考了相應的圖集03J930-1,終於確定了瓦屋面清單項目的定額列項,有10107022|英紅彩瓦(屋脊)、20xx1016|20mm水泥砂漿找平層(在砼或硬基層面上)、10107023|屋面藍色曲面瓦。瓦屋面計算不扣除房上煙囱、風帽、底座、風道、小氣窗、斜溝等所佔面積,小氣窗的出檐部分不增加面積。屋面塗抹防水屋面塗抹防水按設計圖示尺寸以面積計算。1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計算,平屋頂按水平投影面積計算。2.不扣除房上煙囱、風帽底座、風道、屋面小氣窗和斜溝所佔面積。3.屋面的女兒牆、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,併入屋面工程量內。金建小區的屋頂結構比較複雜,需要仔細看圖想象才能對其屋面結構有一個空間上概念,最終確定出其塗膜防水一共分為三種:坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水。

3月26日到28日學習晨曦清單計價軟件。首先是新建工程,在新建工程對話框中選擇號正確的專業和信息設置後便可進入報價模式,在進行工程量報價前一般先選擇計價依據,當軟件中的信息價比較弱後不能反映當前的市場價時通過“信息價升級”下載最新的材料信息價。在信息價列表中選擇信息價後點擊“改變當前信息價”,可以把選中的信息價設為工程使用的信息價。更改完信息價就可以正式開始項目輸入報價了。在剛進行清單報價時對清單項目後面的組價方式概念不清,不清楚合價、單價、議價三種組價的區別,於是又上網查閲了相關資料,終於弄明白區別如下: 合價組價,合價組價下定額的工程量為完成清單項目全部數量所需的工程量;單價組價,清單項目的單價等於定額項目合計的彙總。單價組價下定額的工程量為完成清單項目1個單位所需的工程量;議價組價,選擇議價組價方式,清單的金額不由定額項目彙總得出,可以自行輸入清單單價。

3月31日至4月2日學習整理圖紙、點算承台、柱。計算完的圖紙要對照圖紙目錄將圖紙按順序疊放好,再交還業主。我們便開始整理了,在整理的過程中我發現一套完整的圖紙原來分為建施圖、結施圖、給排水圖、電氣圖、暖通圖、智能電氣(弱電)圖,我實習算量時接觸的只是其中土建部分,建施圖和結施圖。 在點算承台、柱的過程中我是按照軸線來點算的,這樣比較不容易多算漏算,但也有些地方不是規則的橫縱向軸線,這就需要特別仔細認清哪些是算過的,並做上記號。將各種承台點算好後在進行總的承台的點算,若總數與各承台之和相等,説明沒有算錯(一般不容易錯),若是不等,便要再重新算過,找出錯誤的地方。

4月2日到3日學習柱、有樑板混凝土工程量計算。首先是柱混凝土的計算,金建小區58#樓共有六層,其中不同部位的框架柱、構造柱等混凝土強度等級、品種不同,之前在瀏覽建施總説明和結施總説明時就發現其中有提到不同部位分別用什麼樣的混凝土,現在真正開始計算時就可以再詳細翻看説明和具體詳圖,明確了58#樓的框架柱中,架空層的混凝土強度等級為C30,一直六層框架柱混凝土強度等級為C25,構造柱、梯柱的強度等級為C20,弄清楚各部位柱子的不同混凝土之後就可以進行分項計算,將同一等級的混凝土柱歸至一項計算。柱的混凝土量計算比較簡單,以柱截面積乘以柱高即可,其中應注意柱高應算至板頂。有樑板的計算,有樑板的計算稍微比較複雜一點,它混凝土量的界定是以板最外邊為界,我是先將有樑板的板混凝土算出再加上樑淨高的混凝土量,在計算板混凝土樑時舊可以利用到之前算過的基數,將之前算的各層建築面積乘以板厚得到的數值即為板的混凝土量,個別板厚不同之處在加上或扣除少算或多算的面積,很快就可以將板的混凝土量算出;再計算樑淨高的混凝土工程量,這就還需要用到樑板的配筋圖來確定樑的截面積,計算樑混凝土樑時主要應注意的是應先計算主樑混凝土的工程量,主樑混凝土量為淨截面積乘以樑長,主樑長度算至柱邊,最後再算次樑混凝土量,次樑混凝土量也是由淨截面積乘以樑長,但樑長應算至主樑邊。

4月4日,即實習最後一天學習晨曦軟件套價、整理資料,並進行實習總結。套完價之後便開始整理這近一個月來的資料與思緒。

三、收穫與感想

談到收穫和感想,首先得感謝哈爾濱遠大房屋建設開發有限公司李經理給了我這次實習學習的的機會和劉老師這一月以來對我的指導和關懷以及給位同事這段時間對我的幫助。在他們的幫助教導和關懷下,在這一個月內我有了不少的收穫和成長。

經過這段時間深入用人單位實習工作,使我獲得了以下幾個方面的經驗和啟示。首先,在思想方面要有堅持不懈持之以恆的精神。在以後的工作中我可能會遇到比實習期間更多更艱鉅的挑戰,只有堅持不懈持之以恆的去面對這些挑戰才能更好的在工作中成長。其次,在工作方面要足夠勤奮,能夠任勞任怨。作為新員工剛進入用人單位可能只會做一些小任務,我不能消極懈怠,要保質保量完成領導所分配的每一項任務,積累經驗教訓時刻為迎接大任務做準備;要虛心學習,不恥下問。作為新入職的員工,工作經驗還相當缺乏,在遇到不懂的東西應該及時向前輩請教,以彌補自己的不足,做到邊工作邊學習邊總結邊提高。最後,在知識積累方面要多學習,多總結。社會是一個知識的大熔爐,我在學校學習的只是一點皮毛,在以後的工作中我應該積極查閲相關知識文獻案例,從中學習相關知識以提高自己的專業知識和專業技能。經過這次實習,使我深刻認識到實踐知識和技能在工作中的重要性,在以後的工作中,我應該積極向前輩學習處事技巧,並且能夠積極承接任務,在任務中積累知識經驗提高自己。

畢業實習總結3000字 篇3

為期兩個月的實習結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業實習報告總結。

隨着市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務諮詢有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。

我實習的公司是武漢國信達財務諮詢有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理税務申報税收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件為客户提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《税收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納税申報服務,不做假賬。為客户把握財税政策,幫助企業做好合理税務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值税一般納税人、小規模納税人、個體户一般納税人和小規模納税人的賬務處理以及提供每月抄税、報税、納税服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成

本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年1月12號我懷着激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們瞭解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客户收取原始憑證,通知一般納税人在月底之前將取得的增值税專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去税務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地税務規定的的抄税時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金税卡中並攜帶金税卡去國税局抄税。最後在15號之前報國税和地税,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客户那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客户那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納税:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值税和地税。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納税申報表。每月的15日之前必須將上月的税報完並且上交税款。對於一般納税人每月都要通知其納税人到國税進行抄税,或者取得進項税票也要同時到國税去認證才能抵扣銷項税款。通過這些數據如實填寫一般人納税人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納税人的要求和流程,辦理一般納税人需要符合税法的相關規定。辦理一般納税人要購買金税卡,金税卡的發行,流程和所需證件。每一年納税人還要對税務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關於個人: 還有在公司應注重同事之間,客户之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其税法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而税控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習心得

一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞台以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

畢業實習總結3000字 篇4

時間過得很快,為期一個禮拜的會計實習很快就結束了,從兩年前選擇學習會計專業到現在有機會真正做賬填寫匯票並且辦理結算業務,都是源於那份對會計工作的熱愛。這一年裏,在學校學習到一些會計理論知識,現在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個禮拜的模擬出納崗位實習,使我對會計工作有了新的認識和理解。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,先將所學到的工作做如下總結。

一開始單位不會讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、説話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這麼長時間會計的我們,可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

實習之前我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和建業人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、税法税務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力低下,不得法。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

怎麼彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後,在工作中不知足地學習。説説簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

對於現代企業來説,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般瞭解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

一、關於會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字説明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題

通過這次實習使我更加直接的接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習總結3000字 篇5

園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生,我更是深愛着園林。帶着興趣,我發現生活中處處有園林,園林的靈感大多來自於自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美

南昌城市規劃展示館

南昌城市規劃展示館,它的美和意義不僅僅是建築的設計形式和室內空間的設計。我認為對於學園林的人來講它的美在於功能上。為什麼説是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學習者,展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發展。所有的設計都是為了達到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間裏,達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規劃設計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳琅滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細心。

我們作為一名園林專業的學生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節,需要追求完美的信念,以及鍥而不捨的毅力,這樣才能創造出更優秀的設計之作品。

這裏的效果圖處理的相當的完美和真實。從好的設計作品中吸收精華,也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉角的處理等等。

城市規劃是對歷史的傳承、現實的體味、對未來的憧憬。眺望20xx年的南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

秋 水 廣 場

有人説觀秋水一定要晚上才能看得到這裏的美景,是目前全國最大的音樂噴泉羣,這裏晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。對於學園林的人來説,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這裏觀察學習其設計精髓。為什麼這麼講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來説整個廣場人比較少,更利於我們調查學習,也可以充分發揮我們的想象力。在白天體會那種人羣雲集的熱鬧場面。今後在設計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別採用台階水鎮和緩坡樹池的方法。主入口則重點在於體現大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結合,構成樹池。也有羣植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側設有設有十二個親臨水面的入口,周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這裏可以到水邊。至於為何要用十二生肖的浮雕,我猜設計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環境,更加的昇華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設着了很多服務性設施,包括攝影、飯店、遊樂、廁所等等,大大方便了遊客。廣場還設計了大量的點景,可遊人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峯、儺廣場、大道清風等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓台亭閣、景觀花壇、景觀眺台以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來自於歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這裏的設計靈魂,每一個景點的設計,經過了精心的佈局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內涵區區千米長廊卻記載着文章節義之邦絢爛文明的和歷史。

歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過後的今天,後人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻着密密麻麻名字的狀元榜碑,相對於整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節義並重是贛文化的主體精神特徵,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這裏你或許可以發現文天祥、張勛

贛文化長廊民俗銅像羣,一批反映南昌民俗的銅像羣,以舊日南昌市民生活為題材,再現了當時南昌市民生活舊貌。內容有:打爆米花、理髮、賣水、敲糖等,均為現在少年兒童少見的社會內容。

學園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設計師,要有好的設計修養,更要博學,厚積薄發。除了參觀學習之外,我們要閲讀大量的書籍,增加自己的閲歷,豐富自己知識。

濕地公園

濕地公園整體設計施法於自然。在植物的配置方面採用了大量的鄉土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風景。同時地被植物採用了絡石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了遊人的樂趣。

對於園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風景線。達到視覺上的美感。橋也是在於折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。

園椅更是別具一格,體現了本園的一大特色。

園燈的處理上有木質的高杆燈,還有古樸的草坪燈。

花架通道則採用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現代美。

整個公園的生態比較平穩和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,遊人比較少,污染也就更少,是一處放鬆心情的好地方。

象湖公園

象湖以環湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建築羣,北線七處景為基本格局。景區通過點、線、面、帶的精心構建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城牆、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉美景。

玉石橋欄上題繪並雕刻着與贛有關的歷代名人的生平簡介與畫像。

萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀念旌陽縣令、道教淨明派創始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環繞整個萬壽宮,使遊人可以到達到達各個景點。

整體建築佈局成直線型,以典型的古建築和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外牆設有漏窗,到達框景的作用。廊道的處理採用單支樑,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。

對於廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的裏面設有廁所。把廁所放在一個景點的內部,構思和手法的巧妙值得我們學習和借鑑。

鋪裝則採用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構成一種很愜意的環境。有種室外桃園的感覺。

植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建築形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現了“雖由人作,宛自天開”的設計手法。感 言

通過認識學習,對園林有了更加深刻的瞭解。要想成為一名設計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自於生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學習,最主要的還是要多閲讀書籍,豐富自己的閲歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設計的作品,分析他們的理念和構思。然後厚積薄發,取其精華。最主要的是處處都要觀察學習。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應該加強我們寫生的能力,更利於我們在表現效果圖是對光影的把握。或者是臨摹照片,這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dma、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達到自己的目的。有些同學容易陷入誤區,認為電腦是如此的先進,而忽略手繪的練習,這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

畢業實習總結3000字 篇6

短短9個月的實習生涯已接近尾聲,在這裏我有必要對自己這9個月的實習生活來進行一次大總結!在學校學習了兩年的理論知識,加上臨牀的9個月,在這段期間,我們哭過、笑過、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然!然後懷着一份感激的心情努力走過來了!20xx年7月1日我們進去黃披區人民醫院,進行為期9個月的臨牀護理實習生活。在這裏,我們對理論知識得到進一步鞏固和加強,也對護理技能操作的培養和鍛鍊得到進一步提升!這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛鍊階段,是我們人生中的一筆鉅額財富!在這裏,我特此感謝各位老師在學校期間的辛勤栽培,感謝黃披去人民醫院為我提供的各種優越的實習條件,感謝所有為我的帶教老師時的關心照顧和辛勤指導!

在護理部主任的安排下我實習的第一站是外科,在這裏所有的一切大意我來説都是陌生而又好奇的!在病房實習所接觸最多的是病人及其家屬,所以我們對自己的要求也不一樣,做什麼都要特別小心與仔細,回答病人的問題要求也更是甚嚴,但這更能體現我們所學東西的不足與薄弱環節,剛開始去的時候我的帶教老師很好,什麼都手把手的教我,那時老師最主要是在培養我配藥的能力與速度,在外科經過兩個月的實習,我基本都可以更上老師配藥的節奏。並在此期間讓自己對一般常見病有了進一步瞭解,學到了體位引流、吸氧、插鼻胃、管更換引流袋、倒尿術、靜脈輸液、心電監護等等護理技術。由於是剛剛走出校門的學生,所以剛開始幾天每天都在忙碌着,整個人都感覺好累好累,全身都是痠痛,下班後回到住處倒頭就睡!身心疲憊!雖然很累,但感覺一切都覺得值得,讓我離目標又近了一步!我很感謝在這帶過我的老師,她讓我比較快的適應了醫院各科室的護理工作,能夠儘快的適應醫院環境,為以後的實習階段打下了良好的基礎!所學的東西也將成為我下一個科室的財富。我知道護理的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在在沒實習之前也有所感悟,但是真正進入病房後感觸更是深刻了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説很低微,可是透過多數人的餓不理解,護士有着獨特的魅力。醫院離不開護士,醫生離不開護士,病人也離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,正因為如此,才發揮了其獨特的作用。因為有了臨牀的實習,我們才更全面的理解了護理工作,更具體而詳細的理解這個行業

接着下一個科室在急診實習,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻體會到了護理工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟練掌握各項急診操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護理工作有了進一步認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實的做好每一項護理工作。爭取早讓成為一名優秀的臨牀護士。

然後實習的下一站在內科,印象最深的是在呼吸內科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧。聽到報警,老師和值班醫生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監護儀,並且關注他的血壓和氧飽和度。與此同時,又有幾個醫生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發展,搶救計劃也隨着病情而靈活多變,所有人的神經都繃緊着。我一會兒盯着心電監護儀的表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進入病人體內,所有人都在觀察病情的進一步發展。無論是醫生還是護士,此時注意力都高度集中。醫生們縝密判斷,護士們熟練操作,緊張而不慌張,病房裏除了呼吸機的聲音,安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫生和護士手中,把親人生的希望寄託在他們身上,醫生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道經過一個多小時的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都鬆了口氣。由此,我深刻地體會到了作為一名護理人員,必須具備精湛的護理操作技能,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫生默契配合。醫護配合至關重要,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益。內科系的疾病的發生與病人的心理狀態和行為方式密切相關,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,鼓勵病人調解好心理,建立良好的生活方式,並針對不同病症給予相應的健康教育指導,贏得了病人及家屬的認可。

在接下來大的科室就是兒科, 在兒科的實習中,同樣跟着老師上了中夜班,以至於在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,瞭解並掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多,但在其他方面我學的到了很多。如在從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨牀表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。其實在兒科對護理工作真的是一個大挑戰,對與學會與病人家屬溝通尤為重要!

再接着就是婦科了,在這裏我學到了很多,有了在外科和內科實習的精練,在這裏很多事情做得也得心應手,在老師的帶領下,我的靜脈輸液技術得到進一不提高,對與手術病人我直待如何為他進行術前準備,其他的基本操作技術我在這得到進一步加強與鞏固!對與在婦科裏常見疾病有了進一步認識,也知道一些相關處理措施,在這裏很多人因為軀體和身體都受了重創,所以在情緒上難免有些或大或小的波動,所以在這裏我們應該給予患者理解並在心靈上給予幫助!在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

護理工作實習的大半年多的時間裏,!在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。這這裏學習和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的!對自己是一種保護!

實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。 在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,護理操作過程中嚴格執行三查七對,同時,要積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識。

以上是我實習以來對某些大科室的所感所捂所想所寫!實習已經快結束,這一輪挑戰已經慢慢接近落幕,但我們前面的路還很長,心的挑戰也即將上演,我們必須做好充分的準備迎難而上,樹立良好的思想道德素質,要有信心與恆心!相信自己在接下來的工作中會越做越好,

護士畢業實習總結範文三

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規病,多發病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會.通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

在工作中我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎狐狸靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,並做到理論學習有計劃,有重點.護理工作有措施,有記錄.有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎.努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室及醫院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,塌實工作.按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作.

八個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,我會在以後的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的業務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者,爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!!

畢業實習總結3000字 篇7

一、前言

實習是工程管理專業教學計劃中重要的環節,是我們在學校期間理論聯繫實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業的學生,我們的實習很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀,瞭解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建築的構造、構件組成以及認識各個構件並能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後的學習打下堅實的基礎,方便以後的教學,我們在我們專業帶頭人曾老師的安排下,我們進行了為期一個星期的實習。在實習過程中,我們在老師的帶領下我們對工地進行了參觀,瞭解了工程施工和管理的主要流程,認識建築材料,建築機械,施工技術並熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎。通過這次認識實習讓我們瞭解了施工現場並且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業知識不多,但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收穫的。尤其是在工地上,老師現場講解的部分。

二、工程概況

本次實習主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建築。

1.飛龍公司承建的煙台市人力資源市場

本工程建築面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層。基礎採用預製鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力牆結構,外牆玻璃幕牆約4000平方米,石材幕牆約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們去的時候主體工程的框架基本上已經完工,並已經開始做外牆和幕牆的掛網結構。

2.煙台三高校小區(三園小區)

三高校小區位於三灘,在市區的邊緣,三高校小區是三所大學山東工商學院、煙台大學、濱州醫學院三所高校開發的集中居住小區。本小區分期開發,前期已經開發了三期,當我們去的時候已近是開發第四期了。本小區的已有很多棟樓已經建成並已經開始使用,第四期正在施工,同時有很多樓在施工,進度不一樣,有剛開始做基礎的,還有在做主體

工程的,也有在做屋面防水保温的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎,第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂的防水與保温隔熱。

三、實習過程

1.第一天

第一天的實習,我們參觀了飛龍建築公司承建的煙台市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們並沒有立即進去,在老師和項目負責人取得聯繫後,我們才進去,然後分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的牆體工程已經完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標記,於是大家踴躍向帶領我們的技術員提問,他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏差符號等。隨後我們看了外牆的腳手架,以及腳手架上的完全網的

佈置。然後我們看了加氣混凝土砌塊做的外牆,然後真正認識了什麼是馬牙槎。然後我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的佈置。第一天的實習就這樣結束了。

2.第二天

第二天的實習選在三高校小區的建築工地上,當天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建築施工工藝和現場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安全網,這些都是我們以前都沒有聽説過的名詞。瞭解了相關規章制度和需要留心的問題後我們進入了工地。這個工地還在做地下基礎,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過後的坡上的防護,他們先掛上鋼絲網,然後再在上面澆上混凝土,就做成了護坡。坑底工人正在對樁基礎樁上面多出來的部分進行截除,還有一些工人在對下雨過後基坑底留下的淤泥進行清除,然後才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準儀、經緯儀、全站儀和標杆等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線,測定標高,我們留心看了一下他們的測定過程,很可惜的是我們並沒有親自去看看,學一學測量儀,親自實踐一下。隨後我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋,今天真正瞭解了鋼筋的佈置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用,現在才知道很重要,尤其是建築各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準確的滿足力學性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了很多問題,基本上沒有給他們空閒的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什麼深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實,我的心裏一直都比較的迷茫,不知道我們應該問些什麼問題,我們應該給自己一個怎麼樣的定位,即我們站在哪個角度去問問題和思考問題,我們應該根據我們自身的將來的職業 和現場人員的具體情況來側重問一些問題。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結 ,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功 打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,我於20xx年7月23日至8月5日在山東民-主黨派機關樓進行參觀實習,與在學校學習課本上的知識不同,通過這次實習,讓我從一種更為感性的角度瞭解了建築的各個方面的內容。此樓的主體施工部分已經完成,正在進行砌體結構的工程施工。因此,此次報告 將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。

一:工程概況

1 山東省民-主黨派機關樓,地下二層,地上十一層,為框架結構,基礎為筏板基礎。總建築面積17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車庫,地上一層為入口 大堂和管理處辦公室,二層為對外辦公室,三至九層為民-主黨派辦公室,十層設大會會議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機房屋。

2 .1本建築為全現澆鋼筋混凝土結構,地基為天然地基,樁基礎,框簡結構。

2.2本工程建築場地為Π級,地基土及地下水對混凝土無腐蝕性,地基土層無液化。

2.3工程地基基礎設計等級丙級,地下室防水等級2級。

2.4抗震設防類別為丙類,6度抗震設防烈度。

2.5建築結構安全等級為三級,設計使用年限為50年。

2.6框架抗震等級為三級,簡力牆抗震等級為三級。

二:砌體結構施工工藝(注:本工程主要採用加氣混凝土氣塊)

1 砌築順序:當基底標高不同時,應從低處砌起,並應由高處向低處搭砌。當設計無要求時,搭接長度不小於基礎擴大部分的高度。

2砌築方法及要求:

2.1砌筑前一天應向砌築面適量澆水,砌築當天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。

2.2砌體的轉角處和交接處應同時砌築,當不能同時砌築時,應按規定留槎,接槎。

2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開,長度300mm,並不小於150mm。

2.4砌塊的搭接長度不宜小於砌塊長度的三分之一。若砌塊長度《=300mm時,搭接長度不小於二分之一。

2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌築牆體時,牆底部應砌燒結普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現澆混凝土坎台,其高度不宜小於200mm.

2.6 非承重加氣混凝土砌塊牆的轉角處與承重牆交接處,均應沿牆高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入牆內不少於700mm且大於五分之一牆長。

2.7 加氣混凝土砌塊外牆的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋,鋼筋伸過窗口側邊應不小於500mm。

2.8當為180―240厚牆且4M《牆高〈5M時,應在牆高的中間部位設置一道圈樑,當牆長大於5M的時候,中間又無橫牆或柱拉結時,應設置混凝土構造柱或角柱。當120牆的牆高大於3M小於4M時,應在牆中設壓磚檻,牆高大於4M小於5M時,在牆中部位設圈樑,同時牆長大於4M時,中間又無橫牆或柱拉結,應設構造柱及角柱。

2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大於8度的地區,以及處在經常浸水,高温,化學腐蝕直接接觸的部位,牆表面温度大於80度的環境下。

2.10砌塊的結構面應至少有一個完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

2.11 做外牆時應防止“熱橋”效應,採用外貼保温材料。

2.12 框架填充牆,牆高度超過4M時,牆高中部設置與柱連接的通長鋼筋混凝土水平牆粱。

2.13冬季施工要求在温度低於零下10度時不能施工。不宜採用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌築。在負温條件下砌築不能澆水,可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

2.14灰縫處砂漿飽滿度應符合水平灰縫大於百分之八十五,豎直灰縫大於百分之八十。

2.15 填充牆頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實,不得與上面的樑板脱空或僅用砂漿封嵌。

2.16水泥砂漿應在理論配合比的基礎上按實際情況進行施工配合比(砂中含水量不同)。

2.17砌體結構上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。

三:構造柱的施工工藝:

構造柱是進行砌體結構工程施工是必不可少的建築構件之一。

1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋採用光圓鋼筋搭接時,角部彎鈎應與模板成45°,中間鋼筋的彎鈎應與模板成90°角。

2: 柱箍筋綁紮

按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採用纏扣綁紮。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁紮。 箍筋的彎鈎疊合處應沿柱子豎筋交錯佈置,並綁紮牢固。

!3:構造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結構,避免上部產生的壓力對下部產生局部荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。

四:其他方面:

1:本建築採用的是坡屋頂,為井子樑結構,基本無柱支撐,坡度為34度,井子樑高1M,為C30混凝土澆注。

2:防水混凝土結構底板的混凝土墊層強度應大於C15,厚度不小於100mm,地基為軟弱土時厚度應大於150mm.

3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大於70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大於50mm側板卷材防水層上宜採用軟保護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過下層150mm,搭接長度不能少於100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

4:錨杆可分成錨具,承壓板,支撐結構,鑽孔,台座,及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應大於4M其末端距地面應大於4M,錨杆上下排間距大於2.5M水平方向間距大於2M。錨固體結構可以設計成圓柱型,端部擴大型或連續球體型。

5鋼筋混凝土主要控制項目:

5.1施工方案審核。

5.2模板支撐,剛度,穩定性,標高,幾何尺寸,節點質量,平整度,接縫處理,樑底起拱。

5.3模板拆除。

5.4鋼筋進場檢驗及複試

5.5鋼筋製作.

5.6鋼筋綁紮,規格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.

5.7混凝土中水泥外加劑及高品質混凝土檢測.

5.8混凝土開盤令簽署.

5.9混凝土的澆注.

5.10安裝預留預埋.

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

短短兩星期的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次假期實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。作為一名還沒畢業的大學生,社會實踐 應該是我們在大學生活中的一個重要環節。這個星期,我有幸到知3個名建築工地進行認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建築電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經驗.負責指導我們的是建築工程師和建築施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。

第一次到工地認識實習,剛去到工地的時候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經過3天的實習後發現,認識實習並不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地裏,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義.俗語説:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來説是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年,還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日後參加工作有幫助.

通過這次實習,在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收穫。認識實習對我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的在工作上的競爭力,為我們能在以後建築行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建築電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以後的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。在今後,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

畢業實習總結3000字 篇8

當我打開電腦開始寫這份實習報告的時候,最先看到的不是四處奔走找工作的自己,也不是鼓起勇氣第一次走進公司大門開始實習生活的自己,而是幾乎一夜沒睡凌晨和室友分別的自己。送朋友上出租車的時候,我沒出息的流出了壓抑好久的眼淚,不只是因為離別的不捨,還因為對未知的未來既興奮期待又緊張不安。不管當時大家都是以怎樣的心情面對,我們都不可逃避的畢業了,開始了自己的愚人之旅。畢竟,我們因為夢想來到大學,離開當然也是為了更好的圓夢。

我算是比較幸運的intern,遇到了一個寬容有耐心的老闆,遇到了一些不勾心鬥角心地善良的前輩和同事,還有一個肯傾囊相助的好師傅,如果有一天我在這個行業裏站穩了腳跟或者有幸做到了我期待的程度,他們都功不可沒,因為他們是我初入社會時融入的第一個團體,並且給與我的都是正面力量,是他們讓我對未來不那麼膽怯,甚至充滿信心。(我喜歡現在的自己,當然畢業時慌亂不安的自己也很可愛,因為那是我無法抹去也不想抹去的青春的痕跡)

第一次去量尺接的工程就是工裝,面積還挺大,客户要把一個3層辦公樓改成幼兒園,抱着10米的皮尺和照相機屁顛屁顛的跟在師傅身後,仔細聽着師傅和業主的溝通,生怕漏了一個字,後來乾脆拿手機錄音,量尺的時候甚至還分不清上下水管,不認識分水器,找不到煙道在哪裏,現場的一切對我來説都既陌生又令人興奮。我求知若渴,那種恨不能一下子把所有不會的東西都學會的心情現在想想還挺好笑的,一下子都學會,怎麼可能啊。回到公司以後,師傅把放CAD圖的工作交給了我,我滿口答應,誰知這一套圖放了2個多小時還沒放完,有好幾個地方尺寸都對不上,最嚴重的是,我竟然忘了量舉架。師傅問我還差多少能完成的時候我都想在地上找個縫鑽進去再也不出來了,結果師傅看了眼圖來了句:我就知道你放不明白,我畫,你好好看着。接下來的時間裏,師傅讓我知道了啥叫紙上談兵,我自以為不錯的軟件功底就是紙上談兵。因為剛出校門,沒接觸過現場,畫圖是我當時唯一有些自信的地方,結果我放的圖卻被批的體無全膚,被改的面目全非。有點小失落,但也服氣。師傅畫圖簡潔利落,有章法,表達清晰,還美觀。讓我更清楚的意識到了,對我來説,學習,才剛剛開始。

我有一個習慣,就是把當天學到的知識記在一個本子上,一起實習的同事戲稱為超級小本本,因為有什麼接觸過又忘記的東西在那上面總能找得到,後來,這個超級小本本慢慢演變成了學習總結,我開始把那上面的知識分類,彙總,錄入電腦,發現我堅持了這麼久的小筆記,不只是方便於我查找知識點,通過總結,還讓我的知識形成了一個網,使我學習的思路變得清晰起來,以下就是我實習期間總結出來的學習心得:

一:作為設計師,需要做的有哪些:

1.接待客户:通過愉快輕鬆的談話瞭解客户的需求與喜好,儘可能多的瞭解客户的家庭成員、生活習慣等各方面狀況。期間設計師幾乎是充當一個推銷員的角色,要了解客户的心理,並把自己的設計理念與特色推銷給客户,並使其接受。

2.量初尺:在現場畫平面圖,測量並記錄尺寸,測量要準確迅速。

注意標註上下水管、樑柱、煙道的位置。(首次接待客户有可能和量初尺同時進行)

3.出方案:準確的放出CAD平面圖,構思方案,出拆改圖,平面佈置圖、地面圖,天花圖等施工圖紙,用3D畫出效果圖。做好預算。(效果圖要認真做,客户並不專業,也許施工圖看不太懂,但效果圖對他來説是最直觀的,要讓客户在效果圖中看到他未來的家的樣子。)

4.第二次約客户:給客户看方案,講解設計方案與施工方案,探討預算等相關適宜。雖然有些客户並不是很喜歡看施工圖,但依然要堅持講解,因為這不但是設計師負責任的表現,也可以通過專業而詳細的講解來提高自己在客户心裏信任度。

5.修改方案:如果客户覺得地方有些不滿意,須修改方案。修改後再次與邀約客户面談。

6.籤合同:談單成功,簽訂合同。

7.復尺:精確的測量客户空間的尺寸,詳細畫出立面圖,節點圖,電路圖,水電圖等。

8.交底:在施工隊進場之前與業主一起給水電工頭開會交底,把施工圖交給2人手中,交代設計方案,需要該動並添加的地方(如:電源位置等)須告知工頭並做好記錄。之後在各工種進場時都要交底,施工途中可去現場指導。

9.完工:與業主一起驗收。

二:作為設計師,需要具備的素質有哪些:

1.基本功底:要具備一定的手繪能力,至少在和客户溝通時可以迅

速的在紙上清晰的表達出自己的方案和思路。這也是衡量一個設計師專業度的標準之一,也更方便於與客户無障礙的溝通。

2.設計方面:

a.思路清晰,空間分割合理並滿足功能性:所謂設計並不只是標新立異,在大部家裝方案的構思過程中,更多要考慮的是功能性,首先要滿足客户的生活功能需求,就像除非客户有特別要求,否則沒人會給一個麪包師傅的家裏設計一個舞蹈練習室一樣,滿足需求併合理有效的利用空間才是第一步。

b.在滿足使用功能的前提下滿足客户的精神需求,很多人尤其是年輕人常常提出這種要求:我要我的房間看起來不一樣。這就需要設計師用創造性的思維在設計上彌補空間本身的不足並且達到客户的創意需求,如空間較小的户型設計要有延伸性,這樣,在視覺上,使人眼中的空間要比實際的大等。這樣,在設計上,達到一種眼見不一定為實的效果,就成功了。

c.熟悉並瞭解各種裝飾風格,並知曉其發展歷史,以便更好的運用相對應風格的元素,使其在空間中很好的融合,不突兀,而不是山寨的、機械的元素疊加。

d.在風格的設計上要保持連貫性,不能讓人在客廳還是地浪漫清新中海風格,一推開卧室門忽然變成了中式風格。這種跳躍性的風格設計是很不可取的。

e.善於運用顏色和材質:一個空間的色調是由其中的主色彩來決定的,如果牆體是大片的淡藍色,房間會被定義為冷色調,然而,顏色的作用也不只是為空間定“調”,還可以作為空間的調味劑,比如卧室的牀(牀是卧室的核心),上面的飾品(枕套、抱枕、被套等)可以用同樣色系、不同明度的顏色來搭配,或者用同樣的顏色卻不同的材質來搭配,小小的顏色差異或者觸感的不同,一定會使房間有不一樣的感覺,房主也會喜歡這種小小的差異。

3.施工方面:

a.對水、電、瓦、木、油各工種施工流程熟悉,可以和顧客講解部分施工方法。道出自己公司在施工方面的優勢。

b.能協調並解決施工過程中遇到的各種問題,增加客户對設計師的信任度。

C.關注並瞭解新施工工藝,更新信息是自己的設計不落俗套,跟得上潮流,甚至可以融會貫通,舉一反三,引領設計的流行。

4.軟裝設計:軟裝設計是新興的一個家裝行業的分支,於業主來説,他們又多了一個消費方向的選擇,而於我們,無疑是有興起了一個搶飯碗的行業,如果我們已經為空間設定好了風格與搭配,客户又請來一位軟裝設計師,結果完工後房間的整體感覺與自己當初設計的大相徑庭,這無疑是:孩子明明是自己生的,卻冠上了別人的姓。所以設計師本身在軟裝配飾上也要有所涉獵,使客户在各方能夠面都信服自己。

5.風水方面:我選擇把他單獨列出來而沒放在“設計方面”中是因為它的地位有點小尷尬,説它重要它也不是特別重要,説它不重要好多人還挺重視它,人們生活在現代,卻也無法完全摒棄老祖宗留下的精神良藥,講究風水也不只是年長的人的專利,有些年輕人也開始在客廳中插一束鮮花希望能給自己招來桃花運。所以,學習風水,是一種趨勢。

6.總結:設計師是一個要求從業者全面發展的行業,色彩學,空間構造學,

人體工程學,施工工藝等等,甚至聲學(比如與客户談話的聲音大小)都要有所瞭解。所以,作為設計師,要時常給自己拓展知識才能不退步。

三:家裝設計的各種裝飾風格及其特點:

近期主要流行的風格:

1.地中海風格:依地區不同有三種方案

a.藍白配:B.黃藍紫和綠C.土黃和紅褐色:

2.東南亞風格

3.美式鄉村風格

4.新古典風格

5.新中式風格

6.中式古典從中國古典風格上來説,主要有:

a、唐朝風格;造型簡明,比例尺寸合適。色彩上以“大紅大綠”為主。

b、清朝風格;造型細節處理細緻。喜歡在樑柱上繪製各種圖案,色彩多樣秀麗。

c、蘇州園林風格。門窗多采用柵格,雕刻精緻,造型強調對稱等

7.恬淡田園風格:上面介紹的美式鄉村風格也屬於田園風格的一種,除此之外,田園風格還包括:英式田園風格、中式田園風格、法式田園風格、南亞田園風格、日式鄉村風格等。

8.時尚混搭風格

9.現代簡約風格:硬朗色系、輕快色系、典雅色系、輕柔色系、優雅色系、華麗色系。還有古印度風格、巴洛克風格、洛可可風格、歌特風格、羅馬風格、後現代風格等。

四:其他:

其他一些瑣碎的施工、軟件、設計上的知識點,在此就不一一贅述了。

以上是我實習期間學到的知識的分類、彙總。

實習結束了,畢業了,生活還在繼續,工作還在繼續。我越來越清楚我想要一個怎樣的未來,越來越清楚我想做一個怎樣的自己。我的夢想是成為一名室內設計師,我今後的日子會一直為之努力,直到成功的那天,我會用也正在用每天踏實的學習和工作努力的換取我未來的幸福。就像一支向陽的小花,安靜平和,卻努力堅定,不浮、不躁、不怕,綻放。

畢業實習總結3000字 篇9

一、 實習目的

生產實習可以使我們將學到的知識理論聯繫到實際的工作中,同時可以將生產現場中科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。生產實習可以提高調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產實習,可以拓寬我們的知識面,增加我們的感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,激發我們向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。同時生產實習是我們順利融入社會化大生產的一種保障。社會對大學生的要求是專業知識和社會實踐的雙重要求,因此對於學生來講,動手能力是我們能成功就業的關鍵所在。生產實踐也是對我們協作能力,處理同學關係的一次鍛鍊。因此,積極參加生產實習是適應畢業後實際工作的要求。

二、實習單位簡介

1、寶雞啤酒股份有限公司

寶雞啤酒股份有限公司是由寶雞啤酒廠作為主發起人,聯合香港新長安發展有限公司,陝西省國際信託投資股份有限公司,南方證券有限公司等十家單位共同發起設立的股份制企業.公司成立於1997年9月,註冊資本8000萬元人民幣,經營範圍:啤酒,飲料的製造,批發,零售,出口,有自營進出口權.公司年啤酒生產能力35萬噸,是西北地區最大的啤酒生產企業,銀行資信AAA級企業,陝西省質量效益型先進企業,陝西省政府重點扶持的50户優勢企業和國家重點支持的啤酒工業十強之一.

2、陝西省羣力電工有限責任公司 陝西羣力電工有限責任公司,建於1958年,是“一五”期末國家在?156個重點工程項目建設後補充配套的55個再建項目,是我國第一個研發和生產控制繼電器的專業骨幹企業,是我國尖端重點工程配套軍用高可靠繼電器的專業廠家,是中國電子元件行業協會控制繼電器分會理事長和繼電器專業情報網網長單位,被授予陝西省高新技術企業。

1994年1/2晶體罩繼電器生產線通過GJB546A和GJB65B軍標線質量認證,1998年10月通過ISO19001—94質量體系認證,20__年7月通過

ISO9001:20__質量體系認證和GJB9001A-20__質量體系認證,20__年10月取得武器裝備科研生產單位二級保密資格單位證書。五十年的風雨歷程,

造就了羣力的燦爛與輝煌,也造就了羣力人堅強的意志與品格。公司生產的“寶成”牌繼電器是陝西省名牌產品,在國內外具有很高的知名度。先後榮獲中國軍用電子元器件質量認證委員會“七專”質量控制獎,戰略武器及運載火箭項目科技工作特等獎,並被國防科工委、電子工業部授予“廠際質量保證體系優秀單位”、“軍標認證先鋒”等榮譽稱號。如今的羣力電工在新一代班子的領導下,全體員工以飽滿的熱情和高昂的鬥志迎接更大的輝煌,為用户提供高品質的產品和服務,為我國的武器裝備和國民經濟建設做出新的貢獻。

三、實習內容及安排

我們本次實習共四天,前兩天在寶雞啤酒股份有限責任公司,後兩天在陝西省羣力電工有限責任公司,這四天的實習雖然很短暫但是我們在每一個公司都學到了不少知識,無論是一些理論知識還是實踐能力都有所提高。

1、我們在寶雞啤酒股份有限責任公司主要參觀了該公司的大概佈局,以及廠裏面的各種設備和各個設備的運行管理,在參觀的過程中廠裏面師傅給我們詳細講解了啤酒的生產過程以及讓我們目睹了生產線的生產過程。 啤酒的生產原料為:大麥,酒花,釀造用水,以及各種輔料等。大麥是啤酒釀造的主要原料.用大麥釀造啤酒是因為:(1)大麥種植遍及全球,在各種禾穀類作物中,大麥適合廣泛的氣候:從亞寒帶到亞熱帶,它都 能生長.在俄羅斯,澳大利亞,德國,加拿大,土耳其和北美洲的廣闊的地帶內,都有大麥種植.主要出口國家是歐盟,澳大利亞和加拿大.(2) 大麥便於發芽,併產生大量的水解酶類.(3)大麥的化學成分適合釀造啤酒.(4)大麥皮殼是很好的過濾介質.。啤酒起源於公元前3—5千年,9世紀開始添加酒花為香料,15世紀後才確定為啤酒的通用香料.酒花是屬於蕁麻或大麻系的植物.國內稱蛇麻花,是 一種多年生蔓性草本植物.酒花能賦予啤酒柔和的微苦味,能加速麥汁中高分子蛋白質的絮凝,能提高啤酒泡沫起泡性和泡持性,也能增加麥汁和啤酒的生物穩定 性.釀造上用的均為雌花.,酒花的化學組成中對啤酒釀造有特殊意義的三大成分為,酒花精油,苦味物質和多酚。在啤酒麥汁中製造的原料中,為了降低啤酒生產成本,調整麥汁組分,提高啤酒某些特性除了主要原料大麥麥芽以外,還各種輔助原料.大米:原則上凡大米不論品種均可用於釀造,但從啤酒風味而言,米的食感越好,釀造的啤酒風味也越好

玉米:是世界栽培最廣的品種,也是釀造啤酒的主要品種小麥:我國是世界小麥主要生產國.小麥發芽後製成的小麥芽也是釀造啤酒的主要原料.澱粉:由於澱粉工業的發展,用澱粉作啤酒輔料是有前途的蔗糖和澱粉糖漿:在麥汁製造中,用糖補充浸出物,可直接加入麥汁煮沸鍋中,工藝簡單,使用方便

啤酒的生產過程主要分為:制麥,糖化,發酵,罐裝四個部分。麥芽製備大麥為啤酒釀造提供必需的澱粉,這些澱粉在啤酒廠的糖化車間被轉變成可發酵性浸出物.種植適合釀造啤酒的大麥品種非常重要,因為這些大麥製成的麥芽,浸出 物含量很高.麥芽由大麥製成,制麥芽的目的是在大麥顆粒中形成酶並使大麥顆粒中的某些物質發生轉化.因此大麥需要發芽並只能發芽一段時間.有大麥製成的麥 芽,其外表幾乎和大麥一樣.麥芽的製造包括如下幾個步驟:清選分級,浸麥,發芽,乾燥,除根等過程。糖化是麥汁製備中最重要的過程.在糖化過程中,水與麥芽粉碎無進行混合,由此使麥芽的內容物溶出,獲得浸出物.麥芽粉碎物中的內容物大多是非水 溶性的,而進入啤酒中的物質,只能是水溶性的物質,因此我們必須通過糖化,使粉碎物的不溶物轉變為水溶性物質.我們把所有進入溶液的物質稱為浸出物.糖化 的目的就是,盡最大的可能形成多的,質量好的浸出物.而浸出物的主要數量只能在糖化中通過酶的作用產生.酶在其最佳温度範圍內發揮作用。

2、我們在陝西省羣裏電工有限責任公司實習主要參觀了羣力電工的幾條自動化生產線,瞭解了繼電器的生產過程並自己動手實踐了部分過程和工序,在廠裏師傅的指導下,看到一個個繼電器被生產出來自己還真有一點成就感。剛進入公司,裏面的負責人就組織我們進行了安全規範方面的培訓,給我們講了一下主要內容。事故的發生及其預防:

1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

2、發生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻幹 3)、安全責任(素質)差。入廠主要安全注意事項 1)、防火防爆 2)、防塵防毒 3)、防止灼燙傷 4)、防止觸電 5)、防止機械傷害 6)、防止高處墜落 7)、防止車輛傷害 8)、防止起重機械傷害 9)、防止物體打擊 10)、班前班中不得飲酒。

接下來給我們介紹了公司概況,大概如下:工廠建廠40餘年來,積極致力於機電設備控制技術的研究和電子應用品的開發,控制繼電器是工廠的主導產

品。現有200 餘個品種、20__餘種規格,主要產品有:各種小型、微型密封電磁繼電器、磁保持繼電器、平衡力式繼電器、通用電磁繼電器、汽車繼電器、固體繼電器和幹簧繼電器、極化繼電器、射頻同軸繼電器、時間繼電器、混合繼電器、電力保護繼電器等。產品廣泛應用於航天、航空、船舶、兵器、通訊、汽車、電力保護、自動控制、遙感控制、儀器儀表和家用電器等領域。工廠生產的“寶成牌”繼電器是省、市名牌產品。工廠為國家重點工程、尖端科學研究和國防建設與國家經濟建設提供了優質繼電器,曾多次受到中共中央、國務院、國家經貿委、國防科工委、總裝備部、信息產業部的表彰和嘉獎。工廠為國防建設而誕生,隨國防建設和國民經濟建設而壯大。多年來,工廠為國家重點工程研製開發了結構形式屬國內首創、技術水平國內領先的34種不同類型的微型、超小型密封電磁繼電器、混合式繼電器、固體繼電器。其中有32種產品分別獲得部、省級科技成果獎、優質產品獎,有33項基礎科研和工藝技術進步項目分別獲得國家經委、電子工業部和陝西省科技進步獎,榮獲電子工業部“軍標認證先鋒”等獎勵。

工廠集科研、生產於一體,從產品研製開發、工模具製造、零部件生產到產品裝配、檢測試驗和銷售服務等形成了一套完整的體系。工廠現有1/2和1/5晶體罩密封電磁繼電器兩條高可靠繼電器貫國軍標生產線,已有4個通過認證的貫軍標產品(其中兩個為擴展品種),產品和生產線都已通過了GJB546A和GJB65A質量認證。工廠在確保完成軍品研製生產任務的前提下,努力開發民用產品,工廠於1998年初參照德國BOSCH 公司工程標準研製的汽車多用途繼電器並在韓國定製的全自動裝配生產線的開工生產,標誌着工廠的民用繼電器產品達到了20世紀90年代末的國際水平。現民用通用電磁繼電器、汽車繼電器、固體繼電器、幹簧繼電器等產品已成為工廠的主要產品大類和出口支柱產品,現大量出口北美、歐洲、東亞、南亞和中東地區,並有部分密封電磁繼電器(符合美國MIL標準)、通用電磁繼電器部件、密封電磁繼電器零件、組件出口北美、西歐和中東地區。 工廠在研製其它電子電器應用產品上亦有顯著成就,非接觸式I C感應卡天線、測試儀表、專用工具設備、中間繼電器及電力系統、靜態繼電器、計量繼電器及自動化保護二次設備等產品也暢銷國內和出口國外,並享譽國內外。

四、實習總結及體會

一轉眼,一星期就這麼過去了,心裏不能不説是有點遺憾的,畢竟一個星期,就這麼過去了,實習的時間有點短。在這期間,不能説是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事。雖説我剛開始在來實習之前是不怎麼願意的,因為我覺得這沒用,也浪費時間,但是在經歷了幾天時間,在自己動手去向這個世界摸索之後,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現代的大學生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習中得到一次小的昇華,因為我開始認為我們從書本中學到的知識是有用的,在看到老師為某個同學講解某個問題,其他的同學爭先恐後的跑到跟前伸着脖子聽的熱情我發現他們是那麼可愛,一切是那麼美好。實習,我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我帶來的美好感覺,和它所教給我的一切!

到今天為止差不多一個星期的實習就要結束了。在這期間我學到了好多東西, 原本還以為搞車牀這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們説得很對,機械和自動化這種東西還就是越老學得越精。

這次實習雖然快結束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,比如説繼電器到底是怎麼組裝在一起的,我們只看到了部分零件的加工,但是具體的過程就不知道,心中不免充滿好奇。

經過一個星期的生產實習,的確使我受益匪淺,比如陝西羣力的生產四分廠,裏面的自動打架機就是很簡單的控制系統,只從課本去了解認識自己的專業,遠不如實際操作參觀一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對自己的專業才有興趣。通過實習,讓我認識了一些自動化控制,懂得了某些機器的基本操作,知道了機器的結構和自動控制方式,這對我將來在自動化控制方面的發展將是一次有益的啟明教育。

總而言之,這次實習對我今後的工作很有意義,同時也留給了我一份美好的回憶,謝謝學校組織這次實習。

畢業實習總結3000字 篇10

一、實習的目的和要求

畢業實習的目的是:接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

1、培養從事經紀中介工作的業務能力。瞭解並熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,20xx黨建工作總結學會進行工作。

2、理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。

3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質,把自己培養成為合格的經濟工作者。

4、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

5、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

二、實習內容

參加了平安壽險湛江中心支公司的“錦繡人生”事業説明會和為期兩天的新人培訓後,公司安排我們到其中的一個部門――區域拓展部實地演練。

區域拓展又稱區域收展,是壽險的區域化行銷模式,源於家庭服務的理念,由公司派區域服務專員在固定區域內為客户進行上門服務,就像一個流動的門店一樣,將客户與公司的關係透過一個渠道有機地結合起來。區域服務工作是保險和綜合服務金融工作。

根據《中國平安人壽保險公司展業服務體系管理辦法》的規定,分支機構區域拓展部下設展業區部、展業處、展業課、展業區四級展業服務單位。平安壽險湛江中心支公司區域拓展部設1個展業處、2個展業課和14個展業區。其中有17個團隊管理者,分別是1個展業處經理、2個展業課長和14個展業區主任。該部門共有117個區域服務專員(通稱“收展員”),所有的區域服務專員都通過了保險從業人員資格考試,都是平安壽險的保險代理人。

到區域拓展部後,很榮幸,我被安排到的師傅是王小華經理。在王小華經理的指導下,我遵守紀律,虛心學習,積極工作:

1、參加部門的早會(星期一至星期五,早上8:30開始),吸收新知。早會一般是總結工作,分享經驗,開展專題講課,發佈通知等。我認真做筆記,從中吸收到了新的知識,間接獲得了工作經驗。

2、虛心請教王小華經理、硃紅梅主任、樑赤宇師兄等,瞭解平安的壽險產品,熟悉區域服務專員的日常業務、工作流程和工作方法等。瞭解到的平安壽險產品有“平安愛心無限世紀天使”“平安鍾愛一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等。熟悉區域服務專員的日常業務是接觸客户,為客户提供服務。其工作流程有五個步驟:尋找客户、約訪、銷售面談、成交和售後服務。這五個步驟構成一個銷售循環。其中售後服務包括收費、保全、理賠、遞送生日卡或客户服務報等。如果區域服務專員提供了令客户滿意的售後服務,就會產生轉介紹,這樣又會獲取新的銷售機會,新的銷售循環又開始了。工作方法有很多,如怎樣與客户打交道,這包括怎樣去拜訪客户,怎樣跟客户講保險,怎樣為客户做保險計劃,等等。

3、作為王小華經理的助理,協助她做一些內勤工作。如設計、製作部門會議室的大型板報――《“收穫金秋”收展員業務競賽成績表》,設計、張貼部門用於激勵員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠”“我要去西安”三條橫幅等。同時,學習王小華經理如何管理團隊。

4、在王小華經理的安排下,作為公司客户服務質量回訪中心的工作人員,對客户進行了電話調查。首先隨機抽取兩個展業課的部分收展員的《區域活動日誌》(裏面有收展員每天拜訪了的客户名單和聯繫方式),然後根據日誌裏面的客户名單,打電話給客户,與客户進行溝通。主要調查客户認不認識公司的某某收展員,收展員對客户做了哪些服務,客户對收展員的服務滿不滿意,客户覺得收展員的服務有哪些地方需要改進等。

三、黨建工作總結實習結果

在平安優秀企業文化的薰陶,王小華經理的指導,以及我的努力之下,我在平安的實習獲得了圓滿成功。

1、思想上受到了深刻的教育。一是吸收了平安的優秀文化。每一次早會都唱公司司歌《平安頌》,並高聲朗誦公司訓導、服務宗旨、工作信條等,我覺得我已經融入到了平安這個温暖的大家庭中。二是進一步認識到保險不僅是一種風險管理辦法,也是一種理財工具;保險代理人是在幫助別人,同時成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒有捷徑,除了要有樂觀的心態和毅力之外,更要擁有豐富的知識(Knowledge)、執着的態度(Attitude)、熟練的技巧(Skill)和良好的習慣(Habit)這四個專業條件,擁有這些特質可以讓我們比別人更容易成功。四是增強了從事保險代理人等經紀中介工作的光榮感、使命感和責任感。

2、鞏固了理論知識,提高了實踐能力。在學校學習了《保險學》《保險法》等理論知識,實習中將這些理論與實踐相結合。我很好地熟悉了“平安愛心無限世紀天使”“平安鍾愛一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等平安的壽險產品,能向客户講解這些產品,並能向客户解釋《平安財富一生兩全保險(分紅型)合同條款》《平安智富人生終身壽險(萬能型,B,20xx)合同條款》等。

在平安的的這近一個月的時間裏,我邊跑堂打雜變學習應用實踐。我敢説我真的學到了很多,也感觸了很多。首先,我接觸了了保險這一行業,對平安保險尤其平安電話車險有了整體的瞭解。其次,在接待服務形形色色的客户的過程中,也培養並鍛鍊了我的社交能力,塑造了我的與人態度。最後,就是這項工作讓我嚐到了服務別人幫助別人的樂趣。當客户無論是投保的還是理賠的都如願含笑離開,我的心裏不禁蒸騰着創造價值的喜悦和對平安這一國內保險行業僅次國企的大企業的敬意。這是我人生中真正意義上的第一次歷練,我會銘記!

正文:四十五天的寒假生活就這麼毫不留戀地走過去了,就像滿滿的沙子滲過指縫。本來以為會是從未有過的漫長到會讓人在冬天裏發黴的假期,事實上,它也確實夠長,卻不再是渾渾噩噩,無所事事。本以為很多很多的滿滿一捧的沙子不經意間就留了個乾淨。這個寒假,我很充實地度過,只因在平安的那份社會實踐。

在完全的新鮮與迷惘和偶爾的小勤奮中,第一學期的大學生活如水悄然流過。當列車駛向家的方向,我抱着行李想了想,其實這半年的大學生活也並不是我想的在恍惚中度過,它至少叫我明白這個假期不能如以往那般不堪的度過了,我要接觸社會了。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。所以有了我寒假在中國平安財產保險股份有限公司的這次打工經歷。

在接受來自四面八方的知識灌輸中,我們很清楚地瞭解到,大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

寒假伊始,在昔日同窗的鼓動下,我想過爭取到與專業對口的基層法院去開始我的社會實踐。可法院豈是任誰可進的?苦思無果,我便轉移目標。社會實踐嘛,就是提前接觸一下社會,任它專業不專業,從哪個視角去滲入都是一樣的。於是我依然接受親戚的邀請,去了他的公司。於是,我為期二十七天的打工生涯就此華麗麗地拉開了帷幕。端茶倒水打掃衞生不言而喻,整理粘貼歸檔登記也順理成章。於此同時,我還跟公司裏的職員學習保險條款,做平安新推出的特色業務電話車險的姐姐還傾囊相授與我。從四大險種的介紹到各項細小的附加條款,從接電話到接待客户需要的言辭禮儀,從錄單到出單,從使用複印機打印機刷卡到各項電腦最基本的應用軟件,從每天的報表每週的周例及預測到與上級公司或總司的聯絡,凡此種種,皆毫無保留的教授與我。在此,真要感謝姐姐和其他職員,我的社會實踐如此圓滿完成全仰仗他們的支持與幫助啊。

前面説了,在此次實踐過程中我學到不少也感觸不少。我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己十分好奇想了解的保險知識有了深入的瞭解。我想不是這次實踐,我怎麼也不會明白這一服務流程。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這個假期我本着“科學發展促和諧,創先爭優練才幹”的主題,進入到中國平安,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

我給投保客户許下保障,我給出現客户撫平皺眉,我從事着維護交通和諧的高尚工作,我練就服務才幹的同時,也促進着社會科學發展。

本次的社會實踐我的收穫大致有以下幾點。

一.要會説話,善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。從茫然無措卻卻生生到有的放矢談笑自如,這是我學到的。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。大部分客户,即使平安的重視客户也對其知之甚少,這就需要根據我們工作人員的講解來確認投保險種,所以,與客户的溝通好壞與否直接關乎你的業績甚至平安的企業形象。

二.要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.要克服膽怯,勇敢從容面對躲不過的事。剛開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如姐姐所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中要不斷地豐富知識。我剛開始接待客户時的卻卻生生欲語還休,大部分是知識匱乏額惹的禍。想我自己都初入平安,對之知之甚少,又怎好意思在別人面前大放厥詞?但後來腦子儲存的多了,就收放自如了。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

五.做事情要細心。保險行業,這可是關乎財產甚至生命的行業,容不得丁點馬虎。被保險人信息、車險信息、投保險種尤其保險金額

這是萬萬不可弄錯的,甚至保單隻能出一份來督促員工不容有錯。這一個月裏,我就是這樣小心再小心地做着沒意見事兒。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

六.要和老闆、同事處好關係。和同事處好關係很重要,我有什麼問題就大可以請教他們,與客户交流冷場了他們也可以幫緩和,尤其是遇上難纏客户時他們還會出面調解。處好同事關係在工作中萬利而無一害。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。 實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活.時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景.顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變.

對於大學生打工,一直是““仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同.每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩!

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

我曾經打過假期工,寒假的時候在飯店當服務員,那是一段很辛苦卻很值得紀念的日子,一開始到那家店裏感覺好陌生,生怕犯錯,被老闆罵,一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作並不像我想象的那麼容易,以前在學校就會想到其實做服務員有什麼難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現在實踐起來還真是不怎麼容易。特別是服務員,要微笑待人,不管什麼時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!

其實這都還好,最困難的就是和客户相處,碰到脾氣好的還沒什麼困難的,要碰到那些無理取鬧的客户還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也説不清!到那個時候就只好尊從“客户就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子裏掉眼淚了!這次在平安夜遇到了那種財大氣粗、百般刁難的客户。我和兩位姐姐都讓他罵慘了,後來還是經理出面好言相勸才算解決。“好言相勸”當然少不了罵我們的不是。我們都要委屈死了,可有生命辦法呢?不這樣怎麼能滿足這“高貴”客户的某種心理?那個時候好想放棄這份工作,但一想到找工作就是為了實踐,為了接觸社會,從中學會和陌生人交流的方式,這麼輕易放棄就沒意思了。忍耐嘛,會放棄以後還踏不踏入社會了?

有了這一次經歷我更加小心翼翼,淡定的面對各色來客。同時也和同事們相處得也不錯,而且在工作之餘和同事們聊天,瞭解他們,也交到了很多朋友,以前碰到被客人刁難的問題也可以解決了!

在平安的這次工作讓我學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋友,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人! 結束語:在平安的這一個月我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

畢業實習總結3000字 篇11

x年xx月xx日,我帶着彷徨與緊張的心情踏進了x醫院,開始了為期xx個月的臨牀護理實踐。十分感謝xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規範自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。

通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習關於“三個代表”的重要思想,學習貫徹xx大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨牀護理和書本上還是存在着差距,自己不僅有紮實的理論,熟練的操作,還要有愛心觀點等等。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有着他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和

護理操作有着嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、温馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,説明我們的工作就做好了。

在護理的上制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度” 、 “執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨牀上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語温馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。

另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹,多下病房瞭解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也願意把的知識和經驗傳授於你(考試吧)。

護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的瞭解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規範的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

滿足病人的基本生活需要,是從生理學角度如呼吸,循環、體温、飲食、排泄、清潔、環境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發,由護士運用護理技術來實施的。當病人由於疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應對其進行口腔護理,這不僅可使病人保持口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適,還可預防口腔感染,防止發生併發症。排尿時人的正常生理活動,也是人的基本需要。對於排尿發生障礙的尿瀦留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可採取一系列措施,如改變病人的卧位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導排尿,如聽流水聲、温水沖洗會陰等。如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導尿術,把尿液從膀胱內引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要,採取的護理活動有觀察生命體徵、給藥、肌內注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術後病人,協助其取半坐卧位,可促使感染侷限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進癒合。對高血脂病人,常採用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。

在病室實習期間掌握了各種鋪牀法,卧牀病人更換牀單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規標本採集的意義以及方法。知道了醫囑處理,病室報告、重症記錄、護理病例,體液出去量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配製法,皮試結果的判斷,靜脈採血、輸液、輸血的方法體温、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體温單繪製法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導尿術。監護儀、呼吸機的使用方法及保養。心電圖的波形特徵,各種飲流管道的原理及護理要點。

在急診室習期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應症及用法、常見中毒病人的搶救方法。例如;洗胃機的使用及各種中毒症狀的搶救注意事項。掌握裏心肺復甦術。

在外科實習期間掌握裏無菌技術操作,穿脱隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見病的臨牀表現及手術前、後的準備及護理。掌握了手術室的護理工作,物品的準備和無菌處理。手術人員更衣、手臂消毒、穿無菌手術衣及戴手套的方法。病人手術體位,手術區皮膚消毒及手術區鋪單法。掌握了手術室的無菌操作原則及手術配合工作,能熟練的配合洗手護士及巡迴護士的配合工作。

住院病人由於疾病對身體的影響,加上生活環境、生活方式的改變、可產生一系列不良心理反應。應瞭解不同病人錯綜法雜的心理活動,對病人進行心理上的安慰、支持、疏導,尊重病人人格,調整病人情緒,以解除病人的各種壓力,不利於治療和康復的不安情緒。

在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理,運用護理程序的工作方法,為病人解決問題,使病人達到治療和康復所需要的最佳身心狀態。

我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。使自己的理論知識及操作技能更上一個台階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

畢業實習總結3000字 篇12

20__年__月至今__個多月期間,我在__市林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關於園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

因為是機關單位,每週一到五去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐着對着電腦打打字,或者跟着同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在着一些問題,我認為不管是林業站還是林業局都應該採取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議:

一、調整管理職能。

鄉鎮林業站的職能和任務是隨着林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改後,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細緻、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。

因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務並重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬户林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

二、提高隊伍素質。

林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。

林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,儘快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。儘量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規範和崗位責任制,建立農民羣眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

三、增強服務能力。

林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力:

一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到户、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林。

二是技術指導服務能力。要發揮林業站的瞭解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點户進行指導和技術培訓。要深入到農户,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃。

三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改。

四是市場諮詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益。

五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金。

六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改後林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民羣眾自願前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

四、強化基礎建設。

一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規範管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規範流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

五、發揮示範作用。

林業站要大力開展技術推廣示範活動,運用多種形式,採取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示範基地、示範場,大力發展科技示範户,建立公司聯基地,基地帶農户的林業產業新模式,為林農發展“兩高一優”(高產、高效、優質)林業提供示範作用;林業站要積極支持、幫助扶持林業社會化服務體系建設,培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織,為林農發展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環節服務;要發揮帶頭示範作用,林業站工作人員大多都有自家承包山林,要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產,為林農做出樣子,進而帶動周邊和指導羣眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用,在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。

我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收穫不少。我收穫了很多很多,時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕着。

是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是在校的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小,我不得不笑並含着熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

畢業實習總結3000字 篇13

實習目的:作為學前教育專業的學習者,我在今年進行了一次在幼兒園的實習。我充分的利用了這次學習機會,進一步體驗了幼兒園生活,對幼兒工作這個概念有了真正的瞭解,同時也學會了怎麼當一名合格的幼兒教師。如何讓孩子在幼兒園通過教育學會生活,學會做人,學會求知,學會生存,學會審美,養成自信,好奇,堅毅,交往,合作,關心他人的良好品質以及保持輕鬆愉快的情緒!我們時時牢記着自己肩負的職責,處處提醒着自己:

要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;

要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;

要用心去與他交流,因為你是他成長中的啟蒙者;

要用寬容去接納他們每一次成長中的過失, 因為,他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……

為期七星期的教育實習結束了,回顧走過的日子,我覺得只能用“光陰似箭”這四個字來表達自己的感受。想想自己一開始的不適應,到逐步的進入狀態,再到與孩子們打成一片,最後依依不捨的告別,整個過程就像做了一場夢,直到動手開始寫這篇總結,仍然有一種恍惚的不真實感,這短短的兩個月,於我而言就像是濃縮了的人生,酸甜苦辣一應俱全。好在雖然歷經波折,但總歸收穫了美好的結局。豐富的經歷使人成長,在這段飛速成長的日子裏,我懂得了付出,學會了感恩,收穫了真情,因此,“熱愛”、“責任”、“感恩”是這一路走來最深切的感受。

一、唯有熱愛,才能堅持

初入幼兒園的一星期,還不需要組織教育活動,我的主要任務是“觀察”和“協助”,觀察幼兒一日生活的流程、觀察老師的教育指導、觀察幼兒的在園表現;協助指導幼兒一日生活的各個環節、協助老師進行教育活動,幼兒園的一切在我這個初來乍到的新手來看,都是那麼的陌生。每天都在擦拭工作中開始,擦拭完教室,馬上要指導來園的幼兒洗手、漱口、吃早餐,刷牙、喝牛奶、喝水、吃中飯、刷牙、脱衣服、起牀、穿衣服、吃午點、喝水每個環節都緊緊相扣,沒有一點喘息的時間,而我就像個機械的陀螺,不停地轉動,同時還要不停地嘮叨:“小米,要挽袖子哦。”“成成,快來刷牙。”“夕夕,小椅子擺正,小胸脯貼桌子,大口吃飯。”

一天下來,口乾舌燥,渾身痠痛,連説話的力氣都沒有了,除了身體上的疲乏,更重要的是心靈上的空虛。幼兒園的工作十分繁瑣,工作的重點是幼兒的保育,真正的嚴格意義上的教育活動很少,我在努力適應的同時不停地問自己:這種工作的意義是什麼?這是誰都可以乾的工作啊?它得專業性和技術含量在哪裏?以後還有沒有從事這個職業的必要?我就在這樣的思考中,一次次的陷入絕望和痛苦之中。

不僅如此,和幼兒的相處也成了巨大的挑戰,因為沒有與幼兒接觸的經驗,不知道怎樣與他們打交道,同時中班兒童又處於自我意識較強的階段,他們對我這個半路插來的老師並沒有表現幼兒的天真、無邪和可愛,“我想讓你走開幼兒園 學前教育實習總結。”“哎呀,我不想聽你説。”“給我拉下拉鍊。”這些活生生的幼兒與我腦海中可愛孩子的形象大相徑庭,我一次次的問自己:他們怎麼這樣?這是小孩子嗎?我應該怎樣與他們相處?

就這樣,身心疲憊的感覺一次次襲來,我一次次的懷疑自己,否定自己,甚至對人生的意義都產生了質疑。可是實習還有很長的日子,生活還要繼續,多年的教育經歷和人生經驗支持着我,遇到問題,發現問題後就要解決問題,一味的糾結和抱怨只是逃避現實的懦弱表現。為什麼我的指導老師每天都能很開心的工作?為什麼她能和幼兒相處的那麼融洽?為什麼她總是輕鬆愉快的狀態?金老師的學歷要高我很多,為什麼她能如此的投入這看似繁瑣的工作?

於是,我便留心觀察金老師的一言一行,我發現她總是微笑着面對幼兒,微笑着與幼兒交流,微笑着指導幼兒,微笑着面對孩子們的小淘氣,她幾乎從不嚴厲的批評孩子,但她帶班的時候孩子們都能很有秩序的做事情,很專心的聽老師講話.孩子們並沒有因為她的不嚴厲而不聽她的話,反倒很願意和她交流,很信賴、很依靠她。於是我學着她的樣子,少了對幼兒的要求,多了對他們的關愛,我與幼兒交流的內容也逐漸由給他們要求變成了“小米,哪裏不舒服嗎?”“要加油哦,老師相信你一定可以的。”“聰聰,你好棒!”類似這樣的關注和關心。

很快就發現孩子們一個個願意和我交流起來,有了孩子們的主動表達和配合,我的教育指導行為也變得輕鬆起來了。我和幼兒交往的氣氛逐漸的融洽和諧起來了,我也有了更多的時間和精力去關注幼兒一日生活中出現的問題和對個別幼兒的指導了,每日的工作似乎也不是那麼無意義了。我慢慢開始體會到“寓教育於生活”的真正意義,幼兒在園的一日生活中處處藴含教育問題和時機,真正優秀的教育工作者會敏鋭地發現這些問題,並且及時恰當地做出指導。

這樣教育的意義要遠遠大於單純的教育活動,所以,幼兒教育的工作看似很繁瑣,但它不是簡單機械地重複,在看似繁瑣的過程中發現教育的內容,才能真正實現幼兒教育的意義和價值。而要做到這樣敏鋭地觀察、耐心地指導,沒有對教育事業的熱愛,沒有對孩子們的愛和責任,將是一紙空談。我很慶幸遇到了一位對教育事業充滿激情,對幼兒充滿愛心的老師,讓我在實習開始就明白了這麼簡單卻很重要的問題。這樣的認識直接影響到了我接下來的實習工作,鼓舞着我順利、圓滿地完成了接下來的實習任務。

二、有責任,有動力

教育工作不同於其他行業,它是直接關乎個人發展的偉大事業,受眾是實實在在的人,教育質量的好壞影響着個人一生的發展。學前教育尤其如此,幼兒正處於人生的頭幾年,他們就好比一張張白紙,今後會有怎樣的發展,怎樣的表現,都與老師的教育息息相關、密佈可分。幼兒的判斷能力很有限,接受能力卻很強,一旦受到某些不好的影響,養成某些不好的習慣,今後是很難改變的。

因此,作為學前教育工作者,肩負着很重要的教育使命和職責。可是,幼兒教育畢竟不同於中國小教育,有量化的檢驗標準,有專門的監督部門,教育的成效也很難在短時間內顯現出來。所以,幼兒教育的質量很大程度上全憑老師的良心和責任。每天面對紛紛擾擾的幼兒的一日生活,還有幼兒園裏各種事務性工作,怎樣保證積極向上的教育激情和良好的教育質量呢?

通過實習,我覺得最重要的是要充分認識到自己身上肩負的使命和扛起幼教工作者應有的責任重擔。真正正正接觸到幼兒後,會發現幼兒在成長的過程中真的會出現形形色色的問題,有些問題看似很小,但不加改正,長此以往養成不好的習慣,會產生很負面的影響。比如,有的幼兒很反感刷牙,總是想各種辦法逃避老師的視線,平常照看三十多名幼兒已經使得老師筋疲力盡,如果再跟個別幼兒較勁,老師真的會很累。

可是一想到這種行為對他今後可能會產生的影響,想到自己作為老師應有的責任心,我就會在第一時間説服自己,結合幼兒的性格特點,以他能接受的方式作出指導,使其真正的接受刷牙這一行為。在比如,有些幼兒有很強的自我中心意識,總是與其他的幼兒發生衝突,如果簡單的就表面的行為作出處理,不去發掘他出現這種行為的內在原因,不針對性地作出交流和教育,實質上並不能真正的解決問題。

可是要想有針對性地處理這些問題,必須要老師在平時充分觀察、瞭解幼兒,然後因材施教,在合適的時機,進行教育,只有這樣才能受到較好的教育效果。但這些都是很牽扯老師精力的事情,如果老師僅僅去應付全體幼兒和園中的事物,是很難有心思去關注這些事情的。所以,只有充分認識到自己作為一名幼兒教師應有的對幼兒人格塑造上的責任和義務,才能有動力在繁瑣的工作之餘抽出專門的時間關注這些問題。有責任,才有動力,這是我在實習中反思到的第二個問題。

三、學會付出,學會感恩

在與孩子們交往的過程中,我真切的感受到了付出與收穫的關係。實習結束的那天,我組織了一個小小的語言活動和孩子們告別,但我説道自己要離開你們,回去繼續讀書時,情不自禁的哽咽了那一瞬間我才意識到,原來孩子們已經深深印在了我的心底,不知不覺間我已把他們放在了心裏這麼重要的位置。聽到我要走了的消息,叫笑笑的小女孩伏在我的肩頭抽泣不已,叫陽陽的小男孩把自己做的小卡片託生活老師放在我的包裏,叫涵涵的男孩説會在週六的時候寫信給我,叫思思的女孩説會親手做個小鞭炮給我當孩子們毫無保留的表達出對我不捨時,我被這份真實的情感打動了,這是一份沉甸甸的情感,足夠我回憶一生。與孩子們在一起的日子充滿了陽光和歡笑,他們的一顰一笑深深地刻在我的腦海裏,我很感激他們用心的愛我,從他們的眼中,我看到了感恩,看到了希望。

他們還很小,未來有無限種可能的發展,但是在人生的第五年他們就已經懂得了很多成年人都沒搞清的“感恩”,這讓我欣慰,甚至激動。如果一開始,我只是抱着完成任務的態度去實習,那麼與孩子們接觸的過程中,我是真正地投入到了其中,我被他們的天真無邪、淳樸善良所打動,我像他們一樣,毫無保留的奉獻出了自己的愛,也許不久後的一天,他們會忘記我,但是這有什麼關係?他們已經明白了怎樣接受愛,怎麼愛別人,這就足夠了,這就是足以肯定我和他們在一起的這兩個月了。

實習的日子,短暫而漫長,除了孩子們帶給我的温馨感受,老師們的愛也讓我受益很多。我的指導老師,經常與我私下溝通,交流孩子,交流教育理念,交流生活問題,毫無保留地給予我很多指導,她的敬業精神和專業能力對我影響很大,作為具有研究生學歷的幼兒教師,她有很多很有建樹意義的想法,並且努力的將這些理念付諸於實踐,雖然目前沒有足夠的空間讓她能完成想法,但她這種孜孜以求的精神給了我莫大的鼓勵。今後無論是否從事幼兒教育工作,我想我都能腳踏實地得一步步做起,不驕不躁,把平凡的事情做到精緻,把精緻的事情做到卓越!

時光匆匆,兩個月的實習是我邁向社會的第一步,這些日子的收穫大大豐富我的人生閲歷,我很感激伴我一路走來的老師、孩子們,在這裏我要向他們説聲謝謝。同時也要對自己説句感謝,感謝自己很認真的走完了這段日子,感謝自己嚴格要求自己,很努力地成長。以後的路還很長,還會有更多的實踐機會,我會努力的夯實自己的專業知識,完善自己的人格修養,不斷進取,勇往直前,創造一個美好未來!

畢業實習總結3000字 篇14

進入--公司至今已近兩週時間,透過這段時間的工作和學習,已經適應了新的工作環境,瞭解了公司的發展歷史及企業文化、認清了公司的組織結構及配置,熟識了大部分的同事,掌握了公司的大部分產品,瞭解了自己的工作性質及要求,在部門經理付經理的領導下現已完全能投入工作中,能夠完成領導交給的各項工作。現將近期的學習總結詳述如下,望領導給予批評及指導。

一、近階段的學習收穫

1、瞭解公司的發展歷史以及企業文化。

公司成立於1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業的領跑者。“追求專業,專注細節”是本公司持之以恆的產品目標,從生產車間的普通員工工作的熟練度以及認真態度中,我能夠看到企業的文化精神。讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就是不簡單,平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態度。

2、瞭解公司的組織結構及人員配置。

透過組織機構圖及公司的聯繫表,瞭解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以後,從工作到學習,都得到了很多同事的幫忙,尤其是我部門經理付經理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經理、傅--、後勤部徐--,在工作上都給予我很多支持,幫忙我快速投入工作。質量科檢驗員李--、庫房主管龔--服,庫房管理員陳-、生產車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫忙。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工就應傳承及發揚的精神。

3、學習各產品系列知識;透過近階段的學習我已經初步掌握了產品的類別、結構、特點、規格型號、技術參數以及部分原材料。

4、進入車間內實習,提高了實際動手潛力。

透過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業人員配置及生產檢測設備配置。嘉定工廠內配置有四個生產車間,綜合車間主要生產按鈕LA39-E(F、G)系列、指示燈AD16系列、微動開關係列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車間主要生產電流互感器,二樓兩個車間主要生產控制繼電器ZY/DY系列及控制箱系列;產品的實際組裝現已實際操作的有:LA39-E、F、G按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝、瞭解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

5、解公司的管理流程。

透過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程(生產、檢驗及庫房管理流程)。

6、質量管理體系、CCC等體系運行的學習。

透過參閲公司的質量手冊及程序文件,以及CCC文件瞭解公司質量體系的運行狀況。並瞭解了CCC中國國家強制產品認證及ISO14000環境體系的認證流程。

二、本公司的優勢總結

1、公司的管理制度較完善,管理成熟,穩定模式化,管理流程處於良性循環,無嚴重影響公司發展的因素。

2、人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中用心配合,部門負責人各司其職,認真負責,員工愛崗敬業,工作態度用心,各項工作順利完成,保證了公司的穩定性及可持續發展性。

3、公司資金力量雄厚,財務管理完善,保證了公司的發展潛力及市場競爭潛力。

4、擁有數位高級工程師組成的技術研發隊伍,技術力量雄厚,研發潛力強,保證了產品的技術優勢及技術持續改善的潛力,產品具有可持續發展性。

5、產品軟件及硬件設計成熟,質量穩定,具有成熟的生產流程和加工工藝,產品性能穩定,保證了產品的市場佔有率及競爭力。

6、生產所需硬件設施健全,設有生產車間(4處),成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產場所。

7、生產設備及檢測設備齊全,並使用良好,實驗室試驗用設備先進,可有效確定產品的技術指標、質量及性能。

8、材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應渠道,產品生產所需原材料及配件通用率高;公司用於生產的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進貨異常等狀況的發生;具備持續生產潛力,可保證按時供貨及市場需求。

9、原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環節較完善,可有效保證產品質量的穩定性。

10、產品標識系統(檢驗狀態標識、原材料編號系統、成品編號系統、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產品的可追溯性。

11、產品防護包裝完善,可有效避免產品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質。保證產品的交付質量。

12、公司透過了ISO9001:20__國際標準質量管理體系認證,CE認證,CCC強制認證等,產品擁有專利證書,產品設計貼合國家及行業標準,公司及產品資質健全,可保證市場的認可度及產品的品牌化發展。

三、公司管理中的問題及推薦

本公司的管理流程已成熟穩定化,但個別過程細節存在小的問題,缺少規範化及智能化。(鑑於來公司工作時間比較短,沒有參加過內審及培訓過程,對各部門的質量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及推薦存在主觀及片面性,僅作為工作的學習體會,不作為可依據性推薦。)

1、質量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質量手冊、二級程序文件及三級文件需根據公司實際狀況更新,替換原版本。

2、文件控制及管理不健全。

文件和資料的歸檔、存檔、整理、發放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做統一的歸檔及存檔,尤其對技術文件的控制管理,個別技術文件發放直接由技術科發放,並不是由文件管理部門歸檔併發放,存在文件控制記錄與實際不符的問題。

推薦:加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。

3、質量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實有效性;成品檢驗環節存在後補《成品檢驗單》的問題。

4、人員培訓,缺少完善的新進員工的培訓及考核機制,未明確相關培訓負責人,未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習,老員工在保證其完成工件數的同時進行培訓,影響培訓質量。新進員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關鍵工序不達標,影響產品質量。

推薦:健全員工培訓及考核機制,確定相關過程的培訓負責人。

5、供方的評定製約機制不完善。

推薦:長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的採購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩定性及可持續性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結果。

6、作業指導書不健全,現有文件與實際生產工藝流程有偏離,產品缺少企業標準的備案。

7、生產過程中過程產品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質量問題,應加強生產過程中的質量管理。

8、文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。現質量科、採購部、庫房未建立適合本部門的文件系統,文件大部分來自與技術科文件的複製,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不就應出現帶有技術性文件的產品配置單,以及列有原材料採購價格的銷貨單。產品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。採購價格應只在採購部及財務部體現。

9、庫房管理缺少進銷存系統;庫房內缺少温濕度計,不貼合電子元器件的儲存規定,時間長,難以保證電子元器件的質量。

10、庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦出現電腦系統癱瘓現象,將給庫房管理帶來影響,現未出現此類問題,但存在隱患。

11、庫房管理入/出庫手續不健全,缺少明確的入/出庫負責人,且入/出庫單未在財務部備案,只由庫房單方負責,缺少相應的制約關係,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約好處。

12、採購計劃應由採購部按照生產任務、庫房帳單結存量制定,制定前需與財務部確定資金潛力,現採購計劃由庫房制定。

13、未進行每項產品的成品核算,不利於成本控制。

14、生產過程中個別零部件存在浪費及丟失現象,庫房及車間在原材料的領用中應完善出庫手續,確定制約關係。

15、車間及庫房的物品擺放及衞生不夠,化學物品的使用缺少規定,其對環境的污染及危害性控制不夠。

四、後期學習計劃

1、各項產品工藝流程學習。

2、各項產品原材料名稱及識別;

3、作業指導書的學習,透過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝。

4、成品檢驗過程及包裝的學習。

5、原材料檢驗過程及標準的學習,掌握關鍵部件的檢驗方法。

6、生產及檢測設備的使用及維護學習。

以上是我在近兩週的實習期內的總結報告,對於我們新員工來説,要充分學習公司的全方位的知識結構,不斷完善自己,提升自己的潛力及工作效率,才能為企業貢獻自己的力量。我相信在未來的日子裏,我必須會做的更好,也請領導們給予我信任與機會!

畢業實習總結3000字 篇15

時間飛快,還有四個月我就要大學畢業了,我的大學生活也就要結束了。回想昨日彷彿就在眼前,但是時間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會,走上自己的工作崗位!我們知道機械製造業是一個國家最基礎的行業,也決定了一個國家制造業的整體水平,起步早,但發展又最令人擔憂,比如現在中國的汽車工業相比機械製造業來説無論是產品質量還是生產效率都要高得多,當然這也是因為機械行業的特性起了決定性的因素。對於我們機電一體化專業的學生們來説,或對於作為將來從事機械,機電製造方面業務的我們來説,去機械製造公司實習對我們來説非常重要。

一、實習目的

通過在重冶的實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實習內容

(一)量具當中百分表、千分尺在機加工中的使用

1、使用前,應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時,測量桿在套筒內的移動要靈活,沒有任何軋卡現象,且每次放鬆後,指針能回覆到原來的刻度位置。

2、測量時,不要使測量桿的行程超過它的測量範圍;不要使測量頭突然撞在零件上;不要使百分表和千分表受到劇烈的振動和撞擊,亦不要把零件強迫推入測量頭下,免得損壞百分表和千分表的機件而失去精度。因此,用百分表測量表面粗糙或有顯着凹凸不平的零件是錯誤的。

3、用百分表校正或測量零件時,應當使測量桿有一定的初始測力。

即在測量頭與零件表面接觸時,測量桿應有0.3~1mm的壓縮量(千分表可小一點,有0.1mm即可),使指針轉過半圈左右,然後轉動表圈,使錶盤的零位刻線對準指針。輕輕地拉動手提測量桿的圓頭,拉起和放鬆幾次,檢查指針所指的零位有無改變。當指針的零位穩定後,再開始測量或校正零件的工作。如果是校正零件,此時開始改變零件的相對位置,讀出指針的偏擺值,就是零件安裝的偏差數值。

4、檢查工件平整度或平行度時。將工件放在平台上,使測量頭與工件表面接觸,調整指針使擺動~轉,然後把刻度盤零位對準指針,跟着慢慢地移動表座或工件,當指針順時針擺動時,説明了工件偏高,反時針擺動,則説明了工件偏低了。

當進行軸測的時候,就是以指針擺動數字為讀數(點),測量孔的時候,就是以指針擺動最小數字(最低點)為讀數。

檢驗工件的偏心度時,如果偏心距較小,可測量偏心距,把被測軸裝在兩頂尖之間,使百分表的測量頭接觸在偏心部位上(點),用手轉動軸,百分表上指示出的數字和最小數字(最低點)之差的就等於偏心距的實際尺寸。偏心套的偏心距也可用上述方法來測量,但必須將偏心套裝在心軸上進行測量。

偏心距較大的工件,因受到百分表測量範圍的限制,就不能用上述方法測量。這時可用間接測量偏心距的方法。測量時,把v形鐵放在平板上,並把工件放在v形鐵中,轉動偏心軸,用百分表測量出偏心軸的點,找出點後,工件固定不動。再用百分表水平移動,測出偏心軸外圓到基準外圓之間的距離a,然後用下式計算出偏心距e:

偏心距的間接測量方法式中

e——偏心距(mm);

d——基準軸外徑(mm);

d——偏心軸直徑(mm);

a——基準軸外圓到偏心軸外圓之間最小距離(mm)。

用上述方法,必須把基準軸直徑和偏心軸直徑用百分尺測量出正確的實際尺寸,否則計算時會產生誤差。

5、檢驗車牀主軸軸線對刀架移動平行度時,在主軸錐孔中插入一檢驗棒,把百分表固定在刀架上,使百分表測頭觸及檢驗棒表面。移動刀架,分別對側母線a和上母線b進行檢驗,記錄百分表讀數的差值。為消除檢驗棒軸線與旋轉軸線不重合對測量的影響,必須旋轉主軸180,再同樣檢驗一次a、b的誤差分別計算,兩次測量結果的代數和之半就是主軸軸線對刀架移動的平行度誤差。要求水平面內的平行度允差只許向前偏,即檢驗棒前端偏向操作者;垂直平面內的平行度允差只許向上偏。

6、檢驗刀架移動在水平面內直線度時,將百分表固定在刀架上,使其測頭頂在主軸和尾座頂尖間的檢驗棒側母線上,調整尾座,使百分表在檢驗棒兩端的讀數相等。然後移動刀架,在全行程上檢驗。百分表在全行程上讀數的代數差值,就是水平面內的直線度誤差。

7、在使用百分表和千分表的過程中,要嚴格防止水、油和灰塵滲入表內,測量桿上也不要加油,免得粘有灰塵的油污進入表內,影響表的靈活性。

8、百分表和千分表不使用時,應使測量桿處於自由狀態,免使表內的彈簧失效。如內徑百分表上的百分表,不使用時,應拆下來保存。

(二)刀具的種類和注意事項

另外自己對機加工也有了一些認識,我們在學校實習用的車牀一般都是小型的車牀如:ca6140這樣的小車牀,但是在公司我們使用的都是大車牀,而且切削工件也不是在學校用的塑料製品,而是各種各樣的成形鋼材如:45#鋼種等等。在加工中我發現刀具的使用時非常重要的,因為刀具材料對加工表面的質量是有影響的,而工件的精確度對機械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時也要是非常重要的,因為它們與加工材料間的摩擦係數、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼製作,如焊接車刀、鏜刀、轉頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼製作,如螺紋刀具,成形銑刀,拉刀等。但是車間在加工的時候都是用的同一種刀對所有的工件進行加工。我就覺得應該選着不同的刀針對不同的材料進行加工。在實習過程中也發現磨刀是車工師傅必須掌握的一門技術,因為刀磨的好壞對工件的影響是有很大的因數的。在廠裏在看師傅磨刀的同時,自己也嘗試着自己去磨。

(三)車牀加工工件的裝夾和校正

(1)工作前按規定潤滑機牀,檢查各手柄是否到位,並開慢車試運轉五分鐘,確認一切正常方能操作。

(2)卡盤夾頭要上牢,開機時扳手不能留在卡盤或夾頭上。

(3)工件和刀具裝夾要牢固,刀杆不應伸出過長(鏜孔除外);轉動小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤、工件或劃破手。

(4)工件運轉時,操作者不能正對工件站立,身不靠車牀,腳不踏油盤。

(5)高速切削時,應使用斷屑器和擋護屏。

(6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩。

(7)清除鐵屑,應用刷子或專用鈎。

(8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在後;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。

(9)一切在用工、量、刃具應放於附近的安全位置,做到整齊有序。

(10)車牀未停穩,禁止在車頭上取工件或測量工件。

三、實習總結及體會

在20xx年的十一月底我進入了武漢重冶重型機械製造有限公司進行實習,目前我的實習工作還在進行當中。對公司也有了一些瞭解,武漢重冶重型機械製造有限公司是集新材料研發生產、重型成套設備研發製造、大型鑄鍛件及熱處理為一體的大型民營企業。公司自主研製開發出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質量“一次熱循環”的高端模具新材料生產工藝技術,該技術在國際國內尚屬首創應。公司主營產品為:各種模具金屬材料、高精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發是基礎,鍛造及熱處理是生產重型裝備的重要保證,從而形成一條從材料研發到裝備出廠的國內鮮見的完整產業鏈。這一平台的形成,奠定了我公司輻射電力、船舶、橋樑、冶金、採礦等行業的基礎。

雖然還在實習期這次我靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

進入公司後,公司領導將我們安排到公司的熱加工車間,在熱加工車間主要是熟悉機加工和公司的機加工流程,因為我們車牀,銑牀和鋸牀的操作還不熟練,我們一開始還是在觀看師傅們進行操作。記得當天我們來到車間就被巨大的車牀和大型機械以及重型工件所驚歎。但漸漸的我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿着好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖説大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績好壞從一定程度上説明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

畢業實習總結3000字 篇16

一、實習意義與目的

深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的瞭解建築工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯繫實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以後的工作打下堅實的理論與實踐基礎。

二、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位介紹

實習單位名稱:廣西海外工程有限公司第一分公司

項目名稱:扶綏縣世紀花園工程項目

建設單位:

監理單位:

(二)實習崗位名稱:施工員

施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關係, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫

施工日誌,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。

施工員職責:

(一)、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防範措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

(三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

(四)、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

(五)、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃佈局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。

(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

(七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,並將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。

(八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作 。

(九)、督促施工材料、設備按時進場,並處於合格狀態,確保工程順利進

行。

(十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

(十一)、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

(十二)、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

(十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

三 、實習內容及過程

作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。

首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心裏有計劃,然後依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度並協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹:

一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、後地上、先主體、後圍護、先粗裝修後精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,儘早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、牆模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工採取交叉作業,各區進行清土、驗

二、施工質量管理中主要就是針對一些容易犯又經常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由於地基土的質量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衞生間的滲漏、預製鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質量達標。 建築工程管理中安全管理問題越來越成為建築業一個不可忽視的要素,而建築安全管理又是施工企業管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質量和安全往往是分不開的,安全是質量的重點或主要內容,甚至可以説,質量就是安全,安全就是質量。在施工現場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規範現場施工用電:重視採用TN-S系統,確保專用保護零線及專用備用電設備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規範設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態,提高它的使用期限和效率。加強和規範現場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理,高度重視和規範生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產責任制、積極採用新工藝、新設備等不斷提高的工程質量,使的工人對管理有了進一步的瞭解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優

的工程質量。

三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄説明,如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐塗料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種 以合理安排堆放在施工現場。同時配合材料員,施工現場各種材料的存量既需要量 ,以備後期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時瞭解工地現場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。

四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄範圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

四.實習收穫與體會

施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全與管理是相輔相成的關係,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔

細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

解決方案:模板支架在澆築混凝土前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基礎夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

2.脹模、澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

解決方案:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工製作錯誤

原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

解決方案:在施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋

原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我

看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

解決方案:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆築不當使構件存在缺陷

原因分析:此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

解決方案:一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築混凝土時注意觀察模板受荷載後的情況,如果發現問題應及時解決。

6、磚混結構中預製板縫開裂。

原因分析:預製板未清洗乾淨和晾乾、板縫下未設置底模。

解決方案為:要將預製板縫清洗乾淨並涼幹,然後在板縫下支設底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最後用細石砼將板縫灌滿並振搗密實。加強養護。這樣,板縫就不易開裂。

綜上的這些問題及處理方法使我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由於地理區域、人文、受教育程度及環境等的不同,使得工程管理過程中必須採用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建築施工管理工作也是一個複雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產,堅持“安全第一”的方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同, 降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建築工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要“安全第一,預防為主”,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建築行業,是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業,可以説是“做到老、學到老”的行業,在以後的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業知識,不斷地把理論知識與實踐經驗結合起來,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。

畢業實習總結3000字 篇17

實習的目的是鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現實相融匯。我帶着檢驗和提升自己能力的目的。

我頂崗實習的單位是xx科技信息有限公司,我做的是網站信息編輯的工作。實習期間我學會了平時學不到的,也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮鬥目標的公司。

在這裏我的工作是網站信息編輯,工作的內容是對一些環保網站的分析以及使用一些軟件對環保上數據的採集。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認為工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的,從基礎開始學,盡力完成自己的任務,多多學習一些專業、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司裏感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教,大家都有自己的工作並不會主動的問你有什麼地方不懂。現在感覺到了工作中的壓力雖然工作內容很簡單但是也需要盡力完成,有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對於工作的責任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習,對這裏的一切還很陌生。我必須學會去適應它,是一種鍛鍊自我的過程。我的心情是非常地激動,因為公司能給我這種實習的機會,讓我不斷地補充自己,完善自己!希望以後在工作上能學到更多的東西,盡力完成自己的工作,多學多問多做!

在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過,很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作,主要是整理一些數據。我的工作雖然不難但是比較花費時間,每天都需要用到二台電腦來完成自己指定的工作任務。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現東漏一點西漏一點的問題。總是在同一個問題上花很多的時間,總是因為粗心遺漏許多采集好的數據。現在我自己作了每天的工作計劃以後工作進度表,這種問題就慢慢少起來了,進公司我已經基本熟練了現在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然後後來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經理先讓我多看別的網站的專題是怎麼做的多看看網站的佈局還有看看有什麼比較好可以借鑑的地方。之後再看看不同環保網站的熱點專題這一塊,讓我多蒐集一些好的專題,再根據找的資料來確定主題,再決定專題的題目以及裏面每個版塊的內容。確定了內容以及主題後來我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現了很多問題裏面的文字、詞語不夠專業化等等問題。搜索版塊內容。把找到的內容進行刪選,有些信息時間上或者信息量上沒有達到要求的不能用。之後再把內容進行整理,加入一些原創的東西。之後設計頁面,把每個版塊和整體的佈局用PS做出效果圖我PS的基礎並不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負責網頁的規劃,之後還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對於我來説美工的一些工作會比之前做的要有趣一點。一個月之後天開始慢慢的變冷了,感覺起牀的時候有點困難啊。感覺天氣冷了好多,所以早上有點起不了牀,上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環境不錯,也很安靜不過剛剛搬過來有點不太適應。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來説是比較忙碌的。希望以後能多接觸一些別的工作多學到一點東西。

一個多月之後就開始接觸一些增加後台數據的工作。這一個月主要就是做一些添加網站後台數據的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到後台的工作沒有需要技術的工作。感覺這一週學到的東西很少。這一個月都是雙休的,一開始進公司有説過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎麼安排的。但是可以雙休還是很開心啊,雖然每天的做的工作很簡單,而且也不需要玩什麼力氣但是每天回去的時候總是覺得好累,突然覺得我現在都那麼累就不要説做更費力的工作了,想到爸媽每天工作應該比我辛苦多。這些增加數據的工作就是為了網站的上線做準備.一直做一些添加信息的工作.聽説網站上線之後會讓我們做別的工作,到時候我想應該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管説網站上線後會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講,做了PPT演講主管説這是一個大家學習的方式每週讓一個實習生進行演講演講的內容是和B2B有關的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達能力,以後要加強啊。這一個月相比較以前一個月感覺輕鬆了一點,上個月都感覺很累工作很多,現在在這月一般都是在做信息的導入因為信息導入只要把裏面的東西稍微修改一下放着等着它上傳到網站上就可以了這個月我們的網站上線了,每天的工作都是一樣的就是在後台導入數據充實整個網站,讓整個頁面看上去內容充實一點。現在都是為了讓顧客能在這網頁上得到更好的體檢做的一些工作比如頁面美工,內容充實我主要做的就是關於怎麼讓內容看上去更加專業的工作。這段時間加班比較多,因為網站剛剛上線有很多事要做出現的很多問題也要經常需要討論什麼的。感覺這一月還是忙碌的。

慢慢的接近了實習的尾聲,在公司後面一段時間的工作感覺還是每天都很開心的雖然工作沒有剛開始的新鮮感了。這段時間的主要工作就是這月我們部門又來了一個新人,感覺現在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什麼問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。這一個月我主要做的工作是把前台的公司庫的信息進行修改這是一個乏味的工作不過,還是要細心的慢慢做啊。以後開始我們又有了新的工作每一塊都會有一個人負責我負責交易中心的供應和賣家信息以後這塊有問題就要找我咯。感覺現在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什麼問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。每天都是做複製粘貼的工作,公司這邊放假的時間比較晚要等到學校放假之後一星期才放假所以有點擔心住宿的問題,不過今天主管説等到放假之後公司會統一給我們這些實習生安排住宿的地方那就沒什麼好擔心了。這星期還遲到了一次,現在是冬天了早上起牀是個問題啊,以後要早點起來才行啊。我想在明年換個地方工作了感覺這裏離學校太遠有點不方便而且感覺和主管相處的有點不是很好,有一些本來是我負責的工作可是我這塊工作出了問題了、他也不來找我的。

這個月的主要工作可以分成那麼幾塊:

一、採集了公司信息這一星期因為採集信息的時候總是要訪問阿里巴巴所以阿里巴巴採幾個就被禁了,所以採集的速度很慢,這一星期只採了一個類多一點。

二、整理了採集來的慧聰的數據,已經把公司信息都整理好了,之後要開始整理聯繫方式了。

三、導入慧聰已經整理好的數據,導入過程中出現的問題也已經解決了。現在差不多快把公司信息導入完成了。接下來差不多會用二到三天的時間來導聯繫方式。四、做了新手指南的幾個頁面,雖然頁面不是很複雜不過還是不夠仔細有些小問題上沒有處理好。做好之後又花了點時間去修改,改了很多遍才可以。

在這個公司一共實習了將近四個月的時間,從剛開始的什麼都不會什麼人都不認識的狀態到現在。感覺時間過得很快,我很感謝我身邊的同事和主管他們都 很關心我對我也很好跟我感覺中領導不太一樣。這個公司讓我感覺很有活力,這實習的幾個月也學到了一些平時在上課的時候學習不到的東西。很感謝學校能給我這次機會讓我先提前感覺到了工作的氛圍。最後,感謝x科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。

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