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第一學期國小衞生室工作總結

第一學期國小衞生室工作總結

光陰似箭,本學期即將結束,在這一學年中,衞生工作在校領導的指導下,在全校教職工及學生的幫助下,校衞生室工作做如下總結:

第一學期國小衞生室工作總結

一、指導思想:

健康教育的目的在於提高人羣中的自我保健意識,轉變人羣的健康觀念,提高人民的生活質量和健康水平。隨着物質與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺地採納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險因素,使人們朝着有利於健康方向發展。

二、晨檢是預防傳染病的關鍵

晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衞生老師聯繫,進行復查。如發現有學生髮熱勸其回家休息,或到醫院就診,衞生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長彙報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課户外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生髮熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察,晨檢工作嚴格把關,是控制疾病的關鍵。

三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作

1、“六病”防治長抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關部門提出的要求去做,能做到及時彙報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我無論參加什麼培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衞生培訓,食堂管理員培訓我都把它看作對自己業務提高的機會,每次衞生工作會議我都主動及時向校長彙報,並及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等。

2、傳染病預防敢管敢抓

學校是學生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”,早發現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由於學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不願意學生不來上課。那麼,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發熱病人,因為,傳染病都有發熱症狀。

四、其它工作:

1、衞生室通過黑板報、紅領巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衞生保健知識。發動班主任利用晨會、班會對學生進行衞生知識的宣傳以及衞生習慣的培養教育。

2、積極配合為學生進行預防麻疹工作。

3、培訓、組織衞生員對學生的個人衞生、班級衞生、包乾區衞生、眼保健操每日進行檢查,並每月進行評比,頒發流動紅旗。

4、在學校的公共場所進行滅蠅、滅鼠工作。

5、根據季節變化,及時向學生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。

6、衞生室隨時關注學生的身體,對學生的意外傷害、患病情況認真備案,對學生及時給予必要的幫助。

7、每位健康教師認真備課,認真上課。

標籤: 衞生室 學期 國小
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