宿舍工作總結十篇

宿舍工作總結 篇1

為了進一步提高我校寄宿制學校管理水平，努力創建家長放心、社會滿意的標準化寄宿制學校，我校市級標準化寄宿制學校創建工作按照統一規劃，分段實施的工作步驟，成立創建工作領導小組，明確分工，夯實責任，現就創建市級標準化寄宿制學校以來的工作總結如下：

一、加強領導，明確工作職責。

為加快我校創建市級標準化寄宿制學校建設步伐，改善辦學條件，擴大辦學規模，積極實施市級標準化寄宿制學校的創建工作，實現創建目標，我校成立了以校長為組長的“市級標準化寄宿制學校”創建領導小組，制定了《永樂鎮結子初級中學關於創建商洛市標準化寄宿制學校實施方案》，創建工作實施以來，領導小組定期召開會議，及時研究解決學校發展規劃的重大問題，保證了《實施方案》中各項工作的具體實施，取得了顯著成效。為使創建工作的各項任務落到實處，領導小組明確了各部門的職責，對各部門提出了明確的工作要求，詳細制訂工作計劃，落實工作責任，強化工作措施，確保創建任務如期完成。

二、完善管理制度。

為達到“市級標準化寄宿制學校”的.各項指標，我校在廣泛徵求師生和學生家長的意見和建議的基礎上，分別修改了《永樂鎮結子初級中學宿舍管理制度》、《永樂鎮結子初級中學食堂管理制度》等制度，內容涉及學生在校飲食、住宿、學習、課外活動、心理健康、往返安全等各個方面，形成寄宿工作項項有目標、時時有人抓、事事有人管、人人有責任的運行模式和管理機制。管理制度的細化，為我校

寄宿制管理，為創建市級標準化寄宿制學校提供了具體的制度保障。

三、加強教育，培養良好習慣。

在寄宿制管理工作中，我們不斷創新管理方式，深入推進養成教育。利用9月初開展的入學常規教育活動，糾正學生不良的學習習慣，對寄宿學生洗漱、吃飯、牀鋪整理等方面進行手把手輔導，培養學生自主生活的能力和良好的生活衞生習慣。同時在每個學生宿舍任命舍長，讓學生參與宿舍管理，培養他們自我管理能力。

四、加大投入，完善基礎設施。

我校現有宿舍用房10間，人均住宿面積3.3平方米,房屋堅固，室內通風，地面乾淨衞生。逐步添置了門簾、窗簾、門牌，櫥櫃、整裝鏡、臉盆架、2.5p空調。餐廳操作間與儲藏室分設，房屋防潮通風，設備齊全，基本實現不鏽鋼化，內部設施包括餐桌、冰櫃、消毒櫃等。同時，對照《商洛市寄宿制學校標準》進行詳細的自評、自查、自糾，我們添置了宿舍防護網，完善了寄宿生管理卡、住宿生點名冊等。

五、強化管理，確保衞生安全。

我校成立了以校長為主要責任人的管理工作領導小組，構建起以值周領導、部門負責人、值日教師、班主任、宿管老師為框架的五級管理網絡，與各級各類管理人員簽訂管理目標責任書，貫徹“誰主管誰負責”的原則，明確寄宿生在校期間各個環節、各個時段的管理要求，層層落實責任，確保管理無“死角”、無“盲區”，規範形成學生在校的全方位、全過程的服務保障體系。對學生宿舍進行日日查，週週評，促使學生養成良好的衞生習慣，物品擺放整齊有序，室內外乾淨整潔。並對學校食堂炊事員及從業人員都進行培訓、體驗，實行持證上崗，有照經營。

六、積極探索，構建校園文化。

為了體現環境育人的特點，我們一是積極實施學校綠化美化工程。在實施整體建設，包括圍牆、操場、食堂、餐廳、道路、花園工程時，聘請園藝方面的專家參與指導，策劃花園花壇的建設，樹木花卉的栽植，體現四季常青、三季有花的特點。二是加強校園文化建設，發揮環境育人的特殊功效。積極構建圍牆文化、校園宣傳欄文化、宿舍文化、餐廳文化、班級特色文化等校園文化體系，將學生的思維引向文化，使他們的情操得以陶冶，心靈得以淨化，在潛移默化中形成高尚的人生觀。

七、全員參與，確保創建成功。

我校積極動員全體教職員工投身到創建活動中，從自我衞生做起，搞好校園衞生。嚴禁教師晚間的不當行為影響學生正常休息。創建的各項細節充分考慮以人為本，如何完善基礎設施，如何規範管理制度，如何把後勤服務工作做的更加精細，充分體現人文關懷是我校創建的出發點和歸宿。

雖然我校在寄宿生管理方面進行一些有益的探索，取得了點滴成績，但也還存在建設管理資金比較緊缺，基礎設施和配套設施建設遠不能滿足理想目標，學校管理的科學化、精細化需要進一步探索和完善等問題。今後，我們將在教育主管部門的正確領導和大力支持下，全體師生會更加團結拼搏，自強不息、勇於創新、樂於奉獻，為辦人民滿意的教育而不懈努力。

宿舍工作總結 篇2

國資委7月18日對各監管企業下了《關於做好進城務工人員職工宿舍達標的通知》（師國資傳【20xx】18號），7月21日、22日兩天，由業績考核科科長魯生蘭、綜合科潘俊濤，前往各企業進行抽查。

7月21日上午抽查了天富42小區高層住宅施工現場宿舍：20xx年以後，施工現場不允許建築工人住宿，費用發給工人，由工人自行解決；12點來到東熱電職工宿舍，公寓樓1樓為辦公室和招待所，2樓以上是職工宿舍，每個宿舍4人，高低牀，配有簡單的桌椅、衣櫃。均符合要求。

7月21日下午抽查了天宏職工宿舍，共有44名住宿人員，其中由單位租住小區居民住宅4套，每套房屋住宿6人，高低牀，有客廳、衞生間、廚房，條件比較適中。在社區門診租下整個二樓作為職工宿舍，每個宿舍1—2人，配備有簡單桌椅、衣櫃，有公用衞生間、可洗浴，宿舍專職管理人員2人；5點抽查了潤天勞務派遣公司—天築集團大學生公寓。其中三樓、四樓為宿舍，共有宿舍23間、現住60人，可住92人，每個宿舍4人，有公共衞生間、二樓有女浴室、三樓有男浴室。

7月22日上午抽查了天業集團全資子公司—天業眾源勞務派遣公司，該公司現在共居住職工、農民工近20xx人，分別在不同的三個宿舍，標準由6人間、4人間，空間比較大，設施不太完善，其中240間宿舍沒有配備必要的衣櫃，該公司負責人介紹説正在籌備，資金比較緊張。該公司宿舍有個亮點就是在宿舍樓2樓設置了一層夫妻房，夫妻雙方均為天業職工的，公司提供這類夫妻房，比較利於安撫職工心態，較為科學。

抽查結束後，國資委認為企業職工宿舍總體情況良好，對每個企業都進行了督促，爭取做得更好，為師市創建全國文明城市做出貢獻。

宿舍工作總結 篇3

為促使同學自覺養成良好的生活習慣，營造具有特色和個性的寢室文化，我們生活部開展了“文明宿舍”檢查評比活動。本學期的檢查評比工作，於第二週開始籌劃開展，召開我院全體衞生委員會議，安排各項相關工作，收集整理我院宿舍名單，更細化評分標準，量化評分結果，於每週週三對我院學生宿舍進行常規檢查，將衞生檢查結果及時反饋給各寢室，使各個寢室及時掌握各自的衞生情況，以便督促各個寢室有針對性的進行衞生清掃。在全院範圍內限數目評比“文明宿舍”，以大大鼓舞同學們爭當優秀寢室的積極性，這樣文明寢室檢查評比活動不僅會大大改善大學生的就寢環境，而且能培養大家的競爭意識。必要時向領領導、老師反映。通過這次文明宿舍創建，我們物電學院生活衞生部結合實際，認真落實佈置。同學們積極參加於文明宿舍的創建中，在我們生活衞生部及各宿舍舍長的積極帶動下，宿舍“衞生、安全、紀律文化等都有了進一步的提升！

現將本學期文明宿舍創建工作總結如下：

一、領導高度重視

1、在接到學校相關通知後，我院相關領導高度重視，多次強調此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家積極提高意識，統一思想，全面動員，認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、和諧、安全的宿舍氛圍”，在宿舍成員之間形成“團結互助，共同進步”的和諧關係。

2、我院輔導員老師還多次向我們提供好的建議，以供我們參考；還積極幫助我們，克服我們工作中所遇到的問題。

二、負責人：生活衞生部全體成員

1)為豐富大學生生活，提高大學生綜合素質，促進宿舍精神文明建設，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環境，特舉辦此次“心隨手動，美麗生活”宿舍美化大賽。

2)充分發揮各班班委及各宿舍舍長作用，使每位同學都深入其中，積極參與。

3)生活衞生委員務必要以自己的一言一行，起到先鋒模範作用。

三、學生積極參與

由於此次創建活動與學生學習和生活息息相關，所以活動之出就受到了廣大學生的歡迎。

1)根據宿舍評分標準制定了衞生檢查細則，我們生活衞生部會在每個星期三下午定期檢查每間宿舍。

2)以寢室為單位制定寢室值日製度，讓讓宿舍各位成員都參與進來。

3)通過這次創建活動不僅讓我們學院宿舍在乾淨整潔的基礎上，還增添了不少文化氣氛。

四、創建效果顯著

1、寢室衞生情況明顯好轉。

2、學生文明素質得到提高，同學之間和睦相處，無打架、鬥毆事件。

3、我們將繼續深化文明宿舍的創建，努力讓每一位同學都有一個舒適的學習和生活環境，把文明宿舍創建活動長久開展下去，不斷提高我院學生學習和生活積極性，推動我院良好的班風和學風建設做出積極貢獻。

4、在整個評比過程中，各個寢室風格各異，新穎性與時代性兼備，同時還融入了一些專業特色。女生寢室温馨雅緻，同學們對宿舍的牆體、天花板、門窗進行了精心的裝飾有的貼了漂亮的牆貼，有了掛了可愛的毛絨玩偶，有的則用新奇的飾品來引人注目，更有人展示了自己的畫作和DIY作品。男生寢室則以乾淨整齊、簡潔大方著稱。一番仔細評比之後，評出了獲獎寢室並及時發放獎品。通過此次寢室文化的評比，增強了同學們塑造良好生活環境的觀念，同時對打造寢室特色文化、增強同學們的安全防範意識起到了積極作用。

這次文明宿舍創建活動讓我們更有凝聚力，為了同一個目標，我們將竭盡權利去裝扮我們的家，讓她充滿着温馨、和諧和歡樂！

生活衞生部

20xx年x月x日

宿舍工作總結 篇4

不知不覺中，我們的大學生活已經度過了差不多一半日子了，在這個過程中，我們都在不斷收穫着，有知識、文化、信息、經驗，當然還有我們的友情。

宿舍就好像我們的另一個家，有來自各地的朋友組成，我們從陌生到熟悉，期間有愉快、不愉快，裏面充滿着舍友愛，這都是我們來之不易的美好回憶。

我們的宿舍有六個成員，來自不同的地方，大家也都很活潑，慢慢的我們就熟了。我榮幸的被推為了舍長大人，我也在漸漸摸索中盡力組建好我們這個小家庭。大家長期住在一起，都要互相習慣、互相寬容理解，有什麼建議我們都可以提出來大家一起解決，有什麼開心或不開心我們都可以在宿舍卧談會上聊聊。一年後大家都相處的很好。

如今，我們大二了，生活開始忙了起來，學習任務繁重了，有時候大家回到宿舍都累了，交流也少了，都各幹各的了。就像老師説的，當我們互相都熟了後，各種矛盾也相繼而出，每個人都有缺點，當它暴露後，肯定會給他人造成影響，在這個時候我覺得舍長一定要做好工作，不能讓矛盾激化，應該有合理的解決方法，防止讓一些瑣碎的小事影響整個宿舍的氣氛。

不過，我們宿舍大家都很開朗，不會在一些小事上過多的計較，所以大家一致以來相處的很好。比如在宿舍衞生打掃方面，我們制定了值日表，每天大家都自覺打掃衞生。宿舍有舍費，用於平時的公共開銷，統一交於舍長保管。我們每學期都會有幾次宿舍成員一起的聚餐，主要是大家一起出去吃點好的，同時也增進舍友之間的感情。在節假日時，我們也約着一起出去玩，有時候再多的不愉快，在吃、玩的這些時候，大家也都會慢慢忘記，留下的都是些美好的回憶。

友情使我們維持着這個小家，大家都希望能好好的相處，希望在以後的日子，我會繼續發揮舍長的作用，讓我們的宿舍一直和和睦睦，大家開開心心。

宿舍工作總結 篇5

當你走進壩坪中學，漫步樟林幽美、景點靚麗的校道，穿過氣勢恢宏的教學大樓時，一座奶黃色的四層建築便矗立在你的眼前，樓上鑲嵌的“愛校如家、愛師如父、愛生如子、愛友如兄”十六個大字格外醒目，樓下裝點的樹木花草爭奇鬥豔，這就是壩坪中學學生公寓。在管理員的引導下，登上台階，跨進大門，徜徉在一間間雅緻温馨、潔淨清爽的小居室，饋贈給你的不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的愉悦！

寢室小天地，品行大舞台。寢室是每位學生學習生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生品行的重要方面，是校風班風的重要體現。多年來，我校高度重視文明寢室創建工作，努力為學生建心靈驛站，築温馨家園。

一、管理不疏漏

我校的學生宿舍管理思路主要有五點：一是為學生創造良好的住宿條件；二是營造乾淨整潔的宿舍環境；三是保障學生的晚休安全；四是創造和諧的人際關係；五是營造文明温馨的宿舍氛圍。基於此，我校在宿舍管理上做到了機構健全，制度規範，責任明確，檢查到位，確保學生安全住宿、文明住宿。

1、制度是前提。在學生宿舍的管理上，校長是第一責任人，值班領導和專職宿舍管理員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規範學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管理員簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規定和界定。

2、管理是根本。在學生宿舍的日常管理上，我校主要從清潔衞生、設施安全、學生晚休等方面進行。清潔衞生上，宿舍管理員和學生會幹部每天檢查一次，檢查情況在文明宿舍管理欄上張榜公佈，一日一彙總。政教處每週不定期檢查，一週一評比。設施安全上，後勤處每週對學生宿舍的牀鋪、門窗、水電等進行一次細緻檢查，發現問題，及時排除。在晚休檢查上，我校每晚有四班人深入學生宿舍進行檢查，一是學校值班領導，二是各班班主任，三是政教處管理人員，四是宿舍管理員。這樣密集的檢查，保證了學生晚休安全，同時也能夠及時解決學生宿舍中出現的一些問題。

3、教育作保證。我校每學期舉行的一次家長會，有一項重要內容就是向學生家長介紹學校對學生宿舍、住宿生的管理制度，同時和家長們交流學生家庭教育的一些辦法，通過家校聯合，讓學生的行為越來越規範，越來越文明。我們還通過每學期的法制、安全教育講座，向學生進行法紀教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學生的文明意識，從而不斷提高我校學生宿舍的文明品位。

二、關愛無縫隙

我校一直倡導“以人為本、以生為本”的教育理念，把學生當做自己的孩子，把關愛體現在每一處管理細節中。

1、完善住宿生基本信息。學校建立了住宿生小檔案，詳細記載了在校住宿生的基本信息（如：家庭住址、父母姓名、監護人電話、是否留守學生、有無既往病史等），使值班領導、宿舍管理員、班主任以及寢室長對學生有更多的瞭解，發現問題能及時處理。在出現緊急情況時，確保第一時間能和家長的聯繫。學生公寓每晚都有一名宿舍管理員（女）和一名值班領導陪寢。如本屆七（2）班有位住宿學生患有間歇性癲癇病，每天就寢時，值班領導和宿舍管理員都要進寢室查看、叮囑，從不間斷。

2、加強安全性硬件建設。為了確保宿舍安全萬無一失，學校制定了“小隱患不過夜，大隱患不過天”的安全維修制度，要求寢室管理員勤查勤修，有備無患。學校在每個宿舍的門上都設置了一個信息牌，上面顯示了每位住宿生的牀鋪號、寢室長姓名、班主任姓名及手機號碼，還有温馨提示語，以備值班員查寢或在出現緊急情況時與班主任聯繫。通過一系列安全工作的實施，杜絕了安全事故的發生。為讓學生住得舒適、住得安全，學校不斷加大投入，盡力改善學生住宿條件。本學期，學校投入近萬元，徹底更換了有斷裂的鋪板，維修了有問題的架子牀、門窗等，保證了學生生活在安全中；投入5000餘元，對學生宿舍的電燈線路作了重點整改，保證了學生宿舍樓室內及走廊的照明，也保證了學生宿舍用電安全；投入3000多元，安裝了一台大型電熱水器，解決了供應學生開水的問題。

3、開展消防安全演練。學校從安全教育出發，從掌握技能入手，每學期都要組織兩次住宿生消防演練，重點在於防火防電防偷盜以及樓道疏散，以增強住宿生的安全意識，掌握技能，學會自救，做到防患於未然。

4、做好傳染病預防工作。為了避免各種流行性、傳染性疾病的發生，學校制定了《學生宿舍消毒制度》，對學生宿舍實施每日“二消、二通”消毒方案，即宿舍管理員每天上、下午各對室內進行消毒處理及通風處理一次。學校還制定了學生宿舍傳染病隔離制度，針對疑似傳染病住宿生進行隔離觀察，並通知家長帶學生回家醫治，以杜絕傳染病的發生，確保每一位在校住宿生的健康。

三、活動來引導

宿舍是我家，文明靠大家。為了營造一個“潔、淨、雅、美”的寢室環境，政教處每學期都要開展豐富多彩的文明寢室創建活動，既為學生創造一個整潔的空間，又為學生創造一個和諧的人文環境，這不僅有利於學生養成良好的習慣，有益於身體健康，而且有利於心理健康，促進學生良好道德品質的形成。

1、“內務整理”我能行。一直以來，我校把住宿生生活技能培訓列為每學年新生入學教育的重要工作來抓。為了提高學生整理內務的興趣，提高內務整理質量，學校聘請當地退伍軍人來校輔導學生鋪牀、疊被子、擺放物品等，手把手教學生整理內務。政教處還組織學生開展“自己的事自己做——洗衣比賽”活動，以培養學生的生活技能。

2、“創優評差”我最優。我校制定了《文明寢室評比細則》、《文明住宿生評比細則》，製作了流動紅旗，按照評比細則認真考核，將每間寢室的內務、紀律的考評結果進行公佈，並且在獲獎寢室懸掛文明寢室錦旗，同時，評比結果直接和班級考核、班主任考核掛鈎。學校每學期末都要評出文明寢室、優秀寢室長。上學年，學校還開展了“我在寢室最守紀”評比活動，對評出的24名優秀住宿生進行物質獎勵。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍管理規定的學生進行必要的有針對性的教育，對評比較差的宿舍予以公佈，同時規定，凡有違反宿舍管理規定的學生不得參加任何光榮稱號的評選。“創優評差”活動的開展，極大地提高了學生的集體榮譽感和文明意識。

3、“寢室文化”我設計。每學期開學初，學校都要開展一次寢室文化設計大賽活動，以“文明、簡潔、環保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，每個班級、每個寢室、每個學生都興趣濃厚，熱情高漲，他們團結協作，合理佈局，有本班教師作品，但更多的是學生的手工製作，設計新穎，各個宿舍都佈置得和諧温馨、大方得體、風格各異。學校以優秀寢室為樣板，以點帶面，全校推廣。通過寢室設計大賽活動，既營造了温馨、舒適、健康、文明、衞生、環保的宿舍氛圍，又有助於學生素質和品位的進一步提高。

總之，我校通過開展文明宿舍創建、寢室設計大賽、寢室歡樂總動員、文明宿舍圖片展等集文化、娛樂、生活於一體，思想先進、內涵豐富的活動，帶來了學生思想意識和精神面貌的可喜變化。無論是寢室活動，還是班級活動，同學們都表現出了空前的參與熱情，寢室更加團結了；學習上互幫互助，共同進步，學習成績也提高了；以前應付檢查的形式主義大為改觀，取而代之的是“始終如一、堅持不懈”，無論何時檢查，基本上都能達標，寢室環境更加温馨、文明。

小寢室也會折射出大學問。構建和諧温馨的文明寢室，做到寢室面貌與精神面貌、校園環境的和諧發展，給學生一個愉快的生活和休息場所，使他們成為健康、向上、快樂的學生，是我們壩坪中學矢志不渝的追求！

宿舍工作總結 篇6

20xx----20xx學年度第一學期已近尾聲,這一學期我和王老師一起共同努力,管理了女普一層和三層45個宿舍350多名學生的工作，取得了較好的管理效果，特別是對由45名宿舍長組成的虛擬班進行了有效的指導和培養，充分發揮利用她們的作用，對老師的管理工作給予了很大幫助，現就虛擬班的工作總結如下：

一、經常召開全體宿舍長會議,指導培養宿舍管理“小助手”

的確，要管理好45個宿舍350多名學生衞生、紀律工作，總是有一定難度的，再加上是隔層管理更是不容易的，為了更好地做到全面細緻有效地管理，我們就努力培養宿舍長成為我們的“小助手”，通過多次召開宿舍長會議，明確宿舍長的管理作用，培養其參與管理的主動性積極性，傳授她們管理的方法，鼓勵她們發揮自己的聰明才智，建立和諧團結的宿舍學生關係，有效的傳達執行老師的各項要求，讓自己成為宿舍同學的榜樣。對衞生紀律好的宿舍我們利用各種形式及時給予表揚和鼓勵，使她們有成就感榮譽感，從而樂意管理積極管理，因此對老師的管理工作有很大幫助。例如，早午做衞生時，宿舍長主動找老師檢查是否合格達標，晚上提前熄燈，維持就寢紀律，積極交上請假學生的假條，如實反映宿舍學生情況，積極配合老師點名查宿等。

二、經常與各宿舍長單獨溝通談心，培養宿舍管理的“小眼線”學生違紀一般都是揹着老師做的，老師在場時是很能偽裝的，如果老師只是停留在表面的管理上，一定是有漏洞的.，其效果也不是很好的，為了能真正做到全面有效管理，培養老師的“小眼線”是非常必要的。為此，我經常找宿舍長單獨談話，老師用真誠打動她，使其感到老師對她的信任與保護，由此能夠真實反映老師不能直接掌握的宿舍學生情況，對老師的有效管理很有幫助。例如，老師能掌握重點學生情況，能掌握宿舍違紀的真實原因，能及時處理突發事件等。

三、用愛建立良好的師生關係，使管理工作得心應手宿舍管理工作有它自身的特點，宿舍是學生的生活區，學生稱呼宿舍為她們的“家”，因此宿管教師就成了她們“家長”。因此，老師就要與學生多交流談心，多關心幫助她們，及時解決一些生活小困難，如：有的學生吃藥時需要熱水、有的學生衣服壞了需要針線等等，這些點點滴滴的小事使學生感到有愛有家的温暖，由此建立良好的師生關係，使宿舍管理工作得心應手。

以上僅是管理工作的點滴體會，簡單總結而已。

宿舍工作總結 篇7

在宿舍的管理工作中，我校始終以“以人為本，人文管理”為管理理念，以“生活自理，學習自主，行為自律，健康自強”為管理目標，確保我校舍務工作穩步發展着。一支規範、強有力的舍務教師隊伍是做好宿舍管理工作的重要保證。因此，年度初，學校繼續根據工作需要調配一些工作責任心強、有愛心的老師擔任舍務教師，以確保全體住宿生在校生活期間受到良好的思想教育和生活上的照顧。本年度，新宿舍樓的投入使用，也使我校的宿舍管理工作進入了一個嶄新的台階。除管理上比以前更加規範、統一外，學生的住宿條件得到了大大的改善。學生每天能生活在寬敞、舒適、温暖的宿舍樓裏，愉快地生活、學習，其樂融融。尤其在今年入秋後，我校更換了鍋爐，宿舍樓內的温度有了一個大的提升，樓道里，寢室內，吊蘭枝繁葉茂。室外雖然已是寒氣逼人，樓內卻依然是温暖如春。本年度，我校還加大了對宿舍的文化建設。樓道里除了增添了一些文明標語外，還將學生的繪畫、手工藝品展示在樓道兩側的牆壁上。寢室內，孩子們也進行了精心的佈置，將每個人的書法，繪畫張貼在牆上，使個人的能力得到了很好的展示和提高。走進宿舍樓，濃厚的文化氣息油然而生。“愛是連接教育者與被教育者的紐帶”。舍務教師用愛關心、照顧着每一位孩子。日常生活中問寒問暖，生病期間端水拿藥，學習上耐心輔導。對一些學習上有困難的學生，自習課上，勤詢問，勤講解。每個住宿生的學習成績都達到了較大的穩步的提高。

食堂管理始終是我校常抓不懈的工作，除注重營養飲食外，更注重安全飲食。每天確保學生吃上新鮮營養的蔬菜、食品。並注重葷素搭配，健康配餐。食堂內每天衞生打掃徹底，做到窗明几淨。餐具一日三次消毒。工作人員定期進行健康體檢。使住宿生的飲食安全得到了保證。做到了讓家長放心。

宿舍工作總結 篇8

做到“同住、知情、關心、引導”。相識室友頭腦靜態，關心室友頭腦、生活；引導室友正確處置懲罰種種問題，開展經常性的頭腦政治事情。一方面這種情感資助是對學生自身的，要可以或許自在地表達情感並有用地控制她們，對生活持悲觀向上的態度。另一方面是對他人的，要善於明白接受他人的情感，相互信任並相互恭敬，和他人保持一種友愛的關係。

高校宿舍辦理事情的內涵要隨着期間的發展也應不斷的更新和發展。一方面要改正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的頭腦；一方面要把宿舍頭腦文明建設融入宿舍辦理事情中去，使學生頭腦政治事情與宿舍辦理、宿舍文明、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。賣力學生日常舉動和品德教育，指導學生自律構造的運動，經過説理引導、理論鍛鍊、薰陶薰染、比較辨別、生理徵詢等多種方法來做好室友的頭腦政治事情。宿舍管理工作總結

宿舍安全問題，歷來是宿舍辦理的首要使命。對於宿舍辦理來講，安全重於泰山。俗話説：一把火，就能把宿舍辦理事情的所有結果燒光。事實確實如許，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有着慘痛的教訓。因而，增強宿舍的安全辦理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

——學年下學期的事情即將竣事，回顧本學期我們校宿管部的成長進程，既有值得我們驕傲的方面和樂成的履歷，也有很多不足的方面和失敗的教訓。 本學期伊始，我們校宿管部就制定了本學期的事情計劃。在學工處、校團委果嚮導下，我們部分的事情很快地步入正軌，並按照本學期的事情計劃有條不紊地開展了各項事情。宿舍管理工作總結

做到“同住、知情、關心、引導”。相識室友頭腦靜態，關心室友頭腦、生活；引導室友正確處置懲罰種種問題，開展經常性的頭腦政治事情。一方面這種情感資助是對學生自身的，要可以或許自在地表達情感並有用地控制她們，對生活持悲觀向上的態度。另一方面是對他人的，要善於明白接受他人的情感，相互信任並相互恭敬，和他人保持一種友愛的關係。

月號我部與校女生部，心協在音樂廣場舉行了一場慶“三八”節的綜藝運動，運動以知識問答、歌舞、演出相結合，我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風範展”節目，經過四個女生精彩的表現，顯現了今世大學生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難過的友誼。整個運動總體來説進展都很順利，各個節目都達到了預期的結果。

月日，我們開端了全校衞生普查事情，儘管同硯們有些對此有疑議，但它的確有助於大學生精良的生活，學習風俗的養成，提拔江財寢室整體精神風采。它一方面有助於我們相識全校宿舍的整體情況，另一方面也可以實時發現學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為規範全校衞生普查事情，我們專門印發了《衞生評分標準》，專門製作了檢查表和事情證。對於每次袒暴露來的全校衞生最差寢室，我們舉行了全校轉達並將轉達結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼月，我部與校生活部團結舉行“學生生活”問卷調查。旨在諦聽同硯們對校宿管方面的意見和發起，使我們的事情可以或許有的放矢。更好的為同硯辦事。調查結果報告已登載在第四十九期學生會事情簡報上。

宿舍工作總結 篇9

一學年的導師進宿舍工作圓滿結束。我作為一名剛參加工作的新教師，初次擔任導師進宿舍工作我很榮幸同時也深深感到責任的重大。這些剛剛步入大學校門的莘莘學子，對大學生活既充滿了無限的期待和好奇，同時也充斥着彷徨和陌生。看着他們的現在不禁使我想起曾經的我和曾經的我的大學生活。那時的我懷揣大學夢進入大學夢，對這個陌生的環境和陌生的人有着些許迷茫和不知所措，但更多的對未來大學生活的期待和嚮往。正因為我明白自己那時的心理狀態所以在開展導師進宿舍工作時就會更得心應手，更知道對於這些孩子我應該從哪些方面着手工作。我指導的學生是7舍422和423寢室的經濟管理學院的同學，共14名。這14名可愛的女孩兒是來祖國不同的省份和城市，其中安徽一名，河南一名；從專業劃分財務管理專業一名，市場營銷專業一名，物流管理專業12名。下面將過去一學期導師進宿舍工作做如下總結：

（一）思想方面

我們知道，90後出生的大學生越來越多，根據中國特殊的“421”家庭模式，他們從小就成為温室的花朵，沒有經歷過挫折，一路暢通走過來。根據當今90後大學生的行事作風、接人待物的方式我們不難發現他們是想法奇特，思想活躍、敢作敢為、但又追求明星、標新立異、認為時尚是一種時髦，即性格叛逆、個性張揚、不顧別人看法，努力表現自我的一代。他們對親人依賴性強，內心脆弱，遇到問題抵抗挫折能力弱。因此，我會利用多種機會和每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。同時我認為，寓思想教育於無形之中，是思想教育的高妙之處。盧梭曾經説過：“千萬不要以傳教者的身份同年輕人講什麼空洞的思想道理理論。如果你想使他們理解你講的道理，你就要用一種無形的通俗易懂的東西區比喻它，從而達到他們理解的目的。”在思想政治教育中，應注重創設思想意境和氛圍促使90後大學生產生情感上得共鳴。比如，怎麼懷着一顆感恩的心時，我們可以帶領他們去看望哪些孤寡老人和留守兒童。讓他們懷着一個感恩的心對待自己的生活和未來。這樣才能在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。

（二）學習方面

學習是大學生活的主旋律。他們從第一堂課就感覺到了大學的課堂和高中的課堂是完全不一樣的，怎麼每節課老師講那麼多內容，貌似來個360度大轉彎。面對他們的不習慣，我對他們進行了細心的解釋和鼓勵。告訴他們上課要認真聽講，把老師説的重點就記下，而且養成記筆記的好習慣，告訴他們平時多去圖書館學習，哪裏不但有好的學習氣氛，還有許多書籍可供參考。同時針對他們不懂得考試環節進行了講述，使他們在心理有所準備，並且知道怎麼樣正確的`面對考試。對於大學生活和中學是完全不同的，他們可以考許多和自己專業相關的證件，這對於未來他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學習中互相幫助。對於對專業沒有興趣的，打算換專業的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。

（三）生活方面

作為剛剛步入大學校門的他們這是第一次離開家，第一次離開父母開始獨立生活。在和他們初次見面的時候我就把自己的所有聯繫方式都留給了他們，為他們24小時開機。他們畢竟還是孩子，所以在生活中遇到什麼困難我都會盡量幫助他們解決。還記得，有一個同學感到身體不適，因為怕父母擔心就沒敢告訴爸爸媽媽，通過QQ聯繫我，和我講明情況，我首先安慰她説別緊張也別害怕，後來我諮詢了在醫院上班的哥哥，説沒什麼大礙，並且開了個藥方，吃了幾天就好了。對於黑龍江的冬天他們是沒有準備的。特別是有些南方過來的學生，他們沒有體會過東北的那種寒冷，所以我會告訴他們怎麼樣準備過冬的衣服，怎麼樣禦寒。怎麼樣保重自己的身體，畢竟身體才是革命的本錢。他們樸實的外表卻掩蓋不了他們內心激情四射的青春活力，他們對待生活是積極的是熱情的，這些從他們的談吐中完全能感覺到。針對家庭貧困的學生，幫助他推薦勤工儉學的崗位，或者找家教。（四）未來規劃

人有目標，才有努力的方向。當你知道自己想要什麼的時候，才知道自己該怎樣去努力。有人説歲月是一種無聲的流逝，流逝的不僅是時間、感情，還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中，我們每個人都有着不同的生活，當然也有着不同的選擇。我記得有一句關於選擇的話是這樣説的：我們現在的生活都來自我們五年前的選擇。且不要去爭議這句話是否正確，但的確，我們的生活很多程度上被我們當初的選擇所影響。你未來一年或五年或者十年想要什麼樣的生活，從現在就要開始規劃。我會告訴我的學生要在不同的階段給自己確立不同的目標，然後堅定不移的朝目標努力前進。只要堅持一定會成功。結論

經過一學年的學習和交流，這14個孩子幾乎都具備了自我學習，自我管理的能力。相信這些可愛的姑娘們經過自己的努力，大學生活一定會是豐富多彩且收穫多多。

宿舍工作總結 篇10

在剛過去的一學期中，我擔任了9325宿舍的宿舍長一職。青山325是我們宿舍一個閃亮的名字。宿舍是我們生活的家，是同學學習、生活、休息的重要場所。因此我必須以身作則起好帶頭作用，協助班主任的管理並自覺接受室友的監督。宿舍長作為班幹部，應該明確做宿舍長的指導思想是：為大家服務的同時鍛鍊自我能力。在這一學期中，工作有歡樂也有不如意的時候，這麼久以來讓我學會了如何發現問題分析問題並解決問題。

從開學到現在宿舍的紀律和衞生都是有了一定的進步的，但有許多的問題依然存在。首先，是舍友們的個人內務，通過軍訓，我們雖比在家好多了，但還是有些地方有待加強。比如有些同學喜歡亂放自己的東西，有些同學的東西就因為亂放而弄丟。所以，我希望在以後的學習和生活中我們都能把最好的一面展現在他人面前，做一個充滿自信的國中生。其次，就是宿舍成員之間的關係，與開學相比有了很大的變化，由不認識到熟悉，由熟悉到形影不離。

我們一起起牀、一起上課、一起吃飯，組成了一個整體。而我們每個人在這個圈子裏活動着，生活着。但我們也會產生一些矛盾和不快，出現了小小的瑕疵，我們往往以自我為中心，沒有把自己更好的融入在這個大家庭當中。就容易自私，就不能更好的和諧相處。和諧的家有了裂痕，但是儘管這樣我們的心還是在一起的，一起努力着。因為我們相信我們還是一個整體，宿舍還是我們的家。每個舍員都給我留下深刻的印象，黃純同學風趣而幽默，姜靜同學好動而有活力，黎懿君同學好學而活潑，楊思怡同學多才而聰明，樑楚媛同學多藝而又沉穩，劉韋鈴同學安靜而嚴謹。

每個人都有我值得學習的地方。我相信在以後的日子裏我們會把國中生活過得更好，我們漸漸長大，我們懂得在努力地同時要學會團結與合作。通過自己的努力打造一片屬於我們的自由的天空。為了我們共同的藍天我們要積極上進，我也會繼續努力，用更好地服務去建造更棒的宿舍！希望我下學期還能當宿舍長，幫老師管理好這個宿舍！