2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結（精選15篇）

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇1

為切實貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在全國節能宣傳週和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：

1.開展了“五個一”活動。

在節能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委博客向全校師生髮出一封“節能低碳”的倡議書;各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;校團委舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學生集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2.開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”，當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時，以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇2

根據市管局【20xx】11號《關於20xx年嘉興市公共機構節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》精神，為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力營造節能降碳的濃厚氛圍，根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實施辦法》，我校積極響應，深入開展節能宣傳週活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮，使“節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

一、強化組織領導，狠抓工作落實

接通知後，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節能宣傳週活動落到實處，我校活動領導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發現，快速整改。在宣傳週活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用短信平台發送“節能公益短信”等，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀，節能的意義及節能小知識。紮實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動，體驗日當天，學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明，關閉了辦公樓和教學大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起，樹立節能意識，養成良好的節能習慣，共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

二、健全規章制度，強化監督管理

宣傳週期間，我校認真審定和完善學校節能管理規章制度，明確節能工作責任，並將嚴格按章執行。由於我校培訓人員的人數具有不確定因素，每月用能人數浮動較大，要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況，有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常，發現異常現象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。

三、建立長效機制，不斷總結提高

近年來，我校後勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓，多頭並舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術，探索節能管理的新思路，新方法。在宣傳週期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水錶、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳週活動，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節能意識也得到進一步增強，隨手關水龍頭的現象多了，“跑、冒、滴、漏”的現象少了，“光盤”現象多了，亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節能減排意識，將 “節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中，活動結束後，我校認真總結“公共機構節能宣傳週和全國低碳日活動”的經驗，嚴格落實節約型機關建設的各項要求，全力建設節約型校園。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇3

為貫徹落實共青團金川區委《關於開展20xx年度節能宣傳週和低碳日活動實施方案的通知》(金區團發〔20xx〕16號)，深入推進節能減排，促進生態文明建設，不斷增強轄區青少年的環保意識、節約意識和資源憂患意識。我社區於6月13日至20日開展了20xx年節能宣傳週活動。現將主要內容總結如下：

一、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展活動情況

(一)高度重視，統籌安排節能活動。

昌泰里社區高度重視，成立了節能減排領導小組，召開了全體社區工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求單位要以節能宣傳週活動為契機，結合社區自己的實際，認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。

加大了節能宣傳，使廣大居民羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過在轄區範圍內張貼節能宣傳畫、標語口號、 大力營造勤儉節約的良好氛圍，運用微博、網絡、手機發布節能減排信息，樹立綠色生態意識，弘揚節能減排文化，倡導節能環保、綠色消費等科學理念;二是開展節能進家庭活動，號召全體居民羣眾及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

(三)採取措施，落實節能減排行動。

為進一步組織引導轄區廣大青少年積極參與建設資源節約型和環境友好型社會，推進節能減排，促進生態文明建設，按照節能宣傳週活動安排，以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展“節能減排、青年當先”為主題的趣味活動。6月20日，社區聯合金昌印象房產開發公司，舉行了一場別開生面的旱地賽龍舟趣味活動，社區全體工作人員以及轄區居民羣眾積極參與,親身感受了節日氣氛，培養了青年們團結、合作的能力，提高了節能意識。二是採取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺性。6月15日，社區通過停開公共區域照明、合理使用電腦、打印機、複印件等辦公用具、出門隨手關燈、人走燈滅等方式進行能源緊缺體驗。社區全體幹部職工還自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

本次節能宣傳週活動順利進行，達到宣傳週活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在團員青年中形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚的氛圍。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇4

在20__年節能宣傳週來臨之際，為進一步提高學生的環保意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，日前，__國小開展了一系列“節能降耗保衞藍天”主題教育活動。旨在打造綠色環保校園，教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣。

活動中，學校利用週一升旗儀式的時間，舉行“節能降耗保衞藍天——從我做起，從小事做起”活動啟動儀式，政教處主任雷__向全體師生髮出活動倡議，通報活動安排和要求。活動要求各班級要上好主題班會，上好一堂節能低碳主題課，學習節能減排、低碳綠色、循環發展的知識，讓學生了解節能低碳的重要意義，教育引導學生正確樹立低碳生活理念。

6月__日下午的班會課，各班還舉行了以“節能環保”為主題的班隊會活動。讓學生明白節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衞生、不亂丟雜物，健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。

另外，活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起。

通過一系列環保節能教育活動的開展，學校全體師生增強了環境保護意識，樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節能環保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇5

一、加強領導高度重視

成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。

為確保節能宣傳週和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳週和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳週和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、加大宣傳統一部署

(一)統一安排，落實行動

6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，並要求各科室要以節能宣傳週和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳，強化意識

加大了節能宣傳，使全院職工和廣大羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳週活動方案發布在醫院OA系統上，各臨牀科室結合實際制定宣傳活動計劃。

2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。

3、節能宣傳週活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機短信平台發送節能宣傳信息。

4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，節能降碳相關科學知識。

5、根據當前用電高峯，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼温馨提示：“節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節能減排自覺性。

三、取得的實效

(一)節能宣傳週中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。

(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持並積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，增強了職工節能意識。

(三)通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。

本次節能宣傳週和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大幹部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇6

為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關於20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》(_改環資〔20__〕_號)精神，根據《__省機關事務管理局關於20__全省公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(_機管綜〔20__〕_號)要求及《__市人民政府辦公室關於20__年全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》和《__縣人民政府節約能源辦公室關於做好20_年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了20_年節能宣傳週活動。

對此次節能宣傳週活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務求實效，讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節約能源的重要性，並從身邊的小事做起，身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心願”這一觀念，意識到“節能降耗，保衞藍天”這一主題，使節能行動成為青少年自覺的日常行為。

一、學校成立了由副校長陳__為組長，政教主任何__、總務主任張__為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳週活動領導小組，並制定了節能宣傳週活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均佔有資源量低於世界平均水平，在世界上是較低的。隨着我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民羣眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民羣眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標語，進一步提高了師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇7

為樹立和普及綠色低碳發展理念，6月11日，__市__路學校啟動了“節能降耗保衞藍天”主題教育周活動。

啟動儀式上，廣大師生對“什麼是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個人應有的生活態度”。學校倡議全校師生行動起來，努力建設節約型學校，從小事做起，切實做好節能減排工作，保衞碧水藍天。

隊會上，通過觀看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進行節能減排，如何做到節能減排。大家一起交流自己對節能減排的認識，分享節能知識，探討減排方法。

節能減排重在實踐、貴在行動。

學以致用，體驗生活。隊員們將隊會上學到的節能好點子、好方法運用到生活中，從隨手關燈、光盤行動、垃圾分類、循環利用等方面開始做起減排工作。

廣而告之，積極宣講。隊員們走進社區，走進家庭，將自己的學習體會跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會共同作好節能工作。

低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動，拒絕私家車、電瓶車接送，採用步行、自行車的方式到校，用實際行動支持全國低碳日，“強化低碳行動力度”。

通過此次“節能降耗，保衞藍天”宣傳週活動，使廣大少先隊員從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節能減排、低碳生活的意識。同時，進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節能的行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇8

20--年6月17日至21日是20--年全國節能宣傳活動周，學區中心校“節能宣傳週”活動方案的安排，並結合我校工作實際，精密圍繞“節能伴我在校園，我把節能帶回家”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下。

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳週活動一開始，我們就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體教師會議，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節能減排小組，集中學習了三道河國小《20--年“節能宣傳週”活動方案》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，要積極開展教育活動，並且活動落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報，大力宣傳。

為了切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我們製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本班明顯位置。以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，召開節能減排主題班會，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、加強管理，落實監督。

利用此次宣傳週活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，我們將以此次節能宣傳週活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇9

根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校於20xx年6月12日至18日開展了以“節能領跑、低碳創新”為主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、提高認識、認真組織落實。

我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義.

三、採取措施，落實行動

一是開展了一次以“節能領跑、低碳創新”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能領跑、低碳創新”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“倡導低碳生活、共建綠色家園”、“節約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連着你我他，節約能源靠大家。

經過全體師生的共同努力，我校的“倡導低碳生活、共建綠色家園”節能宣傳週活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇10

一、指導思想

以廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展，成立了以主要社區主任為組長，社區副主任為副組長，全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

三、開展活動情況

(一)高度重視，統籌安排節能活動。

高官台社區黨總支高度重視，成立了節能減排領導小組，召開了全體社區工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，並要求各單位要以節能宣傳週活動為契機，結合社區自己的實際，認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳，增強節能減排意識。

加大了節能宣傳，使廣居民羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動，號召全體居民羣眾及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇11

6月29日至7月5日是全國節能宣傳週，7月2日為全國低碳日。今年全國節能宣傳週活動的主題是“綠水青山，節能增效”，全國低碳日活動主題為“綠色低碳，全面小康”。日前，交通運輸部印發通知，部署交通運輸行業開展20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動。

據瞭解，全國節能宣傳週活動是在1990年國務院第六次節能辦公會議上確定的。從1991年開始，每屆全國節能宣傳週都會有其特有的宣傳主題與宣傳口號，並且結合該主題在全國各地開展各項不同的活動，旨在不斷地增強全國人民的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。

今年的節能宣傳週，按照國家發展改革委、交通運輸部等14個部門聯合印發的《關於開展20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》要求，各級交通部門要以“踐行綠色發展理念助力交通強國建設”為主題，採用“政府倡導、社會參與、媒體報道”的組織形式，鼓勵機關單位節能低碳辦公，提高廣大幹部職工的節能低碳意識，倡導社會公眾綠色低碳出行，開展節能低碳主題宣傳，積極推廣綠色交通發展的成功經驗和做法，助力交通強國建設。

周密組織，突出主題

圍繞宣傳重點，以線上宣傳為主，結合行業特色和地域特徵，積極開展節能宣傳活動，廣泛動員全系統幹部職工、企事業單位共同參與，確保活動取得良好效果。

樹立綠色交通理念，服務交通強國戰略。牢固樹立社會主義生態文明觀，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，增強交通行業職工綠色發展責任感和使命感。

宣傳綠色交通成就，增強節能低碳意識。圍繞各地開展的相關活動、做法及成效，大力宣傳綠色交通發展成就。

開展節能體驗活動，踐行綠色發展理念。部機關、各直屬單位開展節能低碳辦公倡議活動，推行辦公電子化、無紙化，倡導幹部職工減少一次性用品使用，鼓勵職工少乘或不乘電梯，辦公區減少照明燈開啟數量，減少辦公設備待機能耗等。

高度重視，加強創新

各級交通運輸部門要及時組織總結綠色交通發展成就，擴大節能宣傳週的影響力和覆蓋面。積極配合媒體，推薦、總結、宣傳好綠色交通建設成果和節能減排突出亮點，及時收集活動圖片和影像資料，提供鮮活的新聞素材和稿件。

同時，充分利用微博、微信和短視頻、動漫等新媒體手段，開設專欄宣傳國家、行業、地方生態文明建設戰略部署和節能環保政策，宣傳綠色交通建設成果經驗和交通節能低碳技術，以新興的視角和多手段的宣傳方式表現發展綠色交通、共建美麗中國的決心和成效。

厲行節約，反對浪費

各級交通運輸部門和企事業單位要堅決貫徹執行中央八項規定精神和部有關要求，既要保證宣傳活動有效果，又要勤儉節約。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇12

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下：

一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班幹部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

二、節能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能牆報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生徵集節能的金點子，共收到關於學校後勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。

五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求，懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇13

為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實國務院機關事務管理局和__省人民政府機關事務管理局《關於組織開展20__年公共機構節能宣傳週活動的精神》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月11日至21日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳週活動：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學校廁採用感應器開水衝廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”主題活動。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

5、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普徵文，

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

學校充分利用周邊資源，聯繫了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地_。組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

經過全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇14

19日從國家發展改革委瞭解到，今年6月29日至7月5日為全國節能宣傳週，主題是“綠水青山，節能增效”。7月2日為全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”。

根據國家發展改革委、生態環境部等14個部門印發的通知，節能宣傳週期間，國家發展改革委將會同有關單位圍繞宣傳主題，組織開展“雲”上節能周相關宣傳活動，提升全社會節能意識和節能能力，提高能源資源利用效率，持續推進生態文明建設。各部門、各地區要圍繞宣傳重點，組織動員社會各界積極參與，普及生態文明、綠色發展、節能降耗理念和知識，加快形成綠色生產生活方式。

全國低碳日中，生態環境部將會同有關單位開展相關活動，倡導低碳生產生活方式，普及應對氣候變化知識，宣傳低碳發展理念，提升公眾低碳意識。鼓勵各部門、各地區結合工作實際開展各具特色的低碳宣傳活動，動員全社會廣泛參與低碳行動，培育引領低碳新風尚。

通知要求，各部門、各地區要嚴格按照黨中央、國務院疫情防控工作統一部署和相關要求，根據本地區疫情防控工作實際，在做好常態化疫情防控的同時，以線上方式為主，開展本部門、本地區宣傳活動。要堅決貫徹執行中央八項規定精神，堅持節儉辦活動。

2022年全國節能宣傳週和全國低碳日活動總結 篇15

為深入開展公共機構節能宣傳教育，進一步推進節約型社會和節約型機關建設，根據縣公共結構節能領導小組《關於全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(廣公節發3號)精神，我鎮領導高度重視，及時組織召開全鎮機關幹部會議，對文件精神進行了傳達，認真貫徹落實節能宣傳週的工作安排，在此次活動中，我鎮主要做了以下工作：

1、緊扣“節能有道節儉有德”的活動主題，結合我鎮實際，通過設立公共機構宣傳專欄，會議，上門入户等宣傳形式，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《深化節儉養德全民節約行動工作方案》，落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示範單位創建活動，增強廣大幹部職工的責任意識和節水意識，為節能減排工作營造良好的社會氛圍。

2、開展了廢舊物品回收、抵制過度包裝宣傳活動。積極倡導公共機構工作人員率先垂範，進行垃圾分類處理和回收處理。要求大家從我做起，從今天做起，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

3、開展了低碳日能源緊缺體驗活動。全國低碳日當天，我鎮幹部職工全部乘坐公共汽車或步行上下班;沒有啟用空調，公共場所沒有啟用照明設備。機關領導帶頭參加了能源緊缺體驗活動，充分發揮模範帶頭作用，形成了“領導帶頭示範，幹部積極參與”的良好氛圍。

4、立足於將來，廣泛開展節能、節電、節水宣傳，普及節能知識。宣傳貫徹《節約能源法》，普及節能法律法規以及進一步加強節能減排監督管理的有關政策。

這次節能宣傳週活動，我鎮領導高度重視，工作落實，各項活動順利開展，進一步增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節能意識，為下一步深入開展節能工作奠定了良好基礎。