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清明節系列活動總結報告(通用17篇)

清明節系列活動總結報告(通用17篇)

清明節系列活動總結報告 篇1

我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

清明節系列活動總結報告(通用17篇)

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚着中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每週五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,併力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平國小新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

通過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。

3、組織學生開展“沿着先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿着先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地瞭解我們身邊革命烈士的豐功偉績,藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,並在實踐中更好地瞭解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“清明後林國小悼念烈士活動”在校園舉行,全校500餘生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的`深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。

5、開展送温暖活動,讓愛心層層傳遞

清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢羣眾志願服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理後林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衞生保護的重要性,增強住户對環境衞生愛護的意識。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!

清明節系列活動總結報告 篇2

時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節契機,在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以緬懷先烈,感恩思源為主題的清明節掃墓活動。

4月2日上午,天上的陰雲越堆越厚,風越刮越冷,氣温漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點赤霞廣場。

寒風料峭,陰霾的天空透着沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄託哀思,表達無比敬仰之情。

高聳入雲的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神聖的使命:我們是祖國的未來,新世紀的接班人。

同學們列隊安靜有序地走進濟南戰役紀念館。在陳列廳,看着反映濟南戰役的一幅幅照片、文字,還有見證着當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽着一段段感人肺腑的英勇事蹟,同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,衝鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3D畫面,讓大家彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場,感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指着畫布沉思着、辨認着:那是解放閣!那是千佛山!多麼強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鮮血。

通過此次活動,同學們心靈得到了淨化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

清明節系列活動總結報告 篇3

又是一年春草綠,又到一年清明時。古人稱這個時節為“萬物生長此時,皆清潔而明淨,故謂之清明。”清明節祭祀,是中華民族傳統的風俗習慣。

今天,外公帶我去爺爺的墓前祭祀。一路上,我發現許多墓前都殘留着還在燃燒的紙錢和燃燒完的鞭炮屑,墓前的蠟燭和香火還在燃燒着,而祭祀的人早已不知去向。我想:今天清風徐徐吹來,要是把這些沒燃燒完的紙錢吹到有枯樹葉的地方,豈不是很容易發生火災。焚燒後的紙灰和鞭炮的碎屑到處飛,環境也會受到嚴重污染。這些做法完全背離了掃墓的初衷,使清明節不再清明。

其實,清明祭祀表達的是我們對已逝親人的懷念與尊重,紀念已逝親人,關鍵在心意。時代在變,掃墓的方式也應當更文明。掃墓時,我還看到了另一種做法,他們都拿着鐵鍬,一兩棵小樹苗和一束鮮花,來到親人的墳前,先把墳周圍的雜草清理乾淨,再把樹種在墳前,最後把鮮花擺在墳前,他們做完這些後,就採下一些白白的野花,將白白的花瓣放到河水中,隨水流漂去。

我們完全可以用他們的方法來祭祀我們的親人,種上一棵樹,願親人與青山同在,日月同輝;獻上一束鮮花,留給親人一絲清雅的芳香。

我和外公來到爺爺的墳前,先把墓碑打掃乾淨,為墳清溝培土,然後拿出學校免費為清明植樹贈送的樹苗,挖一個坑,種下一棵小樹苗。望着翠綠的小樹苗在微風中輕輕舞動,我想:在不久的將來,小樹苗一定會長成一棵蒼勁的大樹,為逝去的爺爺遮風擋雨,如果爺爺地下有知,看着這翠綠的大樹,也一定會非常高興的。

清明節系列活動總結報告 篇4

4月1日下午,為了緬懷革命烈士,弘揚中華民族不朽的精神,讓少先隊員瞭解過去,珍惜現在,從小樹立為祖國的明天努力學習的遠大理想。送橋實驗國小的所有中隊開展了緬懷革命先烈的活動。

此次活動,各個中隊都有自己的特色。低年級中隊輔導員運用多媒體,播放革命先烈的影片片段,讓隊員們感受先烈的英勇事蹟;中年級隊員通過朗誦詩歌,緬懷革命先烈;高年級隊員用自己的歌聲表達對先烈的敬仰之情。

隊課結束後,三至六年級的隊員在輔導員的帶領下,來到學校的微機房,開展“網上祭英烈”的活動。

這次活動,使隊員們深刻的認識到今天的幸福生活來之不易,激發了隊員們的愛國熱情。隊員們紛紛表示,要接過先輩手中的旗幟,以實際行動呼喚祖國美好的明天,告慰烈士的忠魂。

清明節系列活動總結報告 篇5

一、利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二、我校各班的主題板報——清明節,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有着深遠意義的日子。

三、開展了“網上祭英烈”活動。全校共有500餘人次參加了此次活動,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動。清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”。讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節系列活動總結報告 篇6

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國央視網網站,開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了特別指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等形式,積極宣傳,弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生珍惜當前,奮發圖強的鬥志。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下,可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節系列活動總結報告 篇7

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”四月,一個追思的月份,一個緬懷的月份。為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校於近期用心組織,開展了學生的網上祭奠活動。

一、立刻行動,策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後,校園行政小組立刻召開會議,經過商討,由校園大隊部制定活動方案,並通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節:

1、營造宣傳氛圍,號召用心參與。大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事蹟,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要好處,營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。校園組織隊員上網查找英烈的相關信息,並把蒐羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭,表達敬意與思念。我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。國小生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“這天的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,好處深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此後,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,透過“英才計劃”向家長髮送信息,禮貌祭祀。

三、效果明顯,好處深遠。

今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收穫很大,既增加了學生的思想認識,又鍛鍊了學生網上搜索資料的潛力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心國小30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

清明節系列活動總結報告 篇8

按照相關文件精神,清明節期間,我局認真開展了以躬身踐行“民政為民,民政愛民”工作理念和“五個民政”發展要求為主題的清明節祭掃服務保障工作,現將工作情況總結如下:

一、健全安全保障機制

為貫徹落實上級有關清明節工作部署,我局及時成立了清明節祭祀安全應急指揮小組,制定並下發了《清明節工作實施方案》以及《縣民政局清明節祭祀應急預案》,設置了清明節工作辦公室,清明期間領導帶班,分管領導帶隊指導並檢查。明確了清明節期間各鄉鎮(街道)、殯葬服務單位工作內容和工作要求,要求他們與公安、消防、交通、林業等部門作好溝通協調,共同做好清明節期間羣眾祭掃活動安全保障。

二、全面排查安全隱患

嚴格按照“全覆蓋、零容忍、重實效”的原則對全縣所有殯葬服務單位全面開展祭掃問題隱患大排查,消除監管盲區和漏洞。要求各鄉鎮(街道)、殯葬服務單位認真落實清明節相關工作。一是做好安全防火工作。殯葬服務單位對全體殯葬服務職工進行了安全教育,進一步強化安全意識,落實安全制度。認真檢查祭掃服務場所設施設備,完善疏散路線和引導標識,認真排查消除用電用火隱患,加大祭掃用火巡查力度,做到一旦有火災發生,滅火工作就能馬上啟動。清明節期間未發生因祭掃引發的重特大火災事故。二是確保羣眾祭掃有序,出行便捷。各鄉鎮(街道)、殯葬服務單位積極爭取公安、交通等部門支持,引導祭掃羣眾選擇公共交通工具出行,及時疏導殯儀館、公墓等集中祭掃場所周邊交通。清明節期間未發生交通安全事故。三是做好安全保障工作。民政局清明節祭祀安全應急指揮小組加強對公墓、殯儀館等羣眾集中祭掃場所的安全檢查,指導公墓儘快完善祭掃場所的安全保障設施,確保清明節期間不發生因祭掃活動引發的安全事故。安排專門工作人員在祭掃現場進行巡查,並進行防火安全教育,隨時做好應對突發事件的準備。

三、加強宣傳引導,努力營造良好輿論氛圍

清明節是社會各界集中關注殯葬行業的重點時期,也是開展清明文化和殯葬改革宣傳的有利時機。在今年的清明節殯葬文化宣傳中,我縣積極開展殯葬宣傳工作,全面推行節地生態安葬和文明綠色低碳祭掃。通過網絡傳播文明祭掃倡議書等形式向羣眾宣傳文明祭掃、生態安葬的宣傳信息以及殯葬惠民政策,並開展了懸掛殯葬宣傳標語以及鮮花換紙錢等活動。通過宣傳,培育綠色文明殯葬理念,踐行社會主義核心價值觀。逐步使羣眾由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,引導羣眾過一個文明的清明節。

今年清明節期間,我局將“金土坡公墓”、“伯樂公墓”作為清明節祭掃觀察點,經統計,4月5日到4月7日共有羣眾21320餘人在此開展了祭祀活動,出行車輛近4280輛。公墓每天工作人員18人,交警及治安人員13人。由於我縣各鄉鎮(街道)及相關職能部門通力協作,殯葬服務單位各項管理、服務措施到位,清明節期間未出現任何安全事故,度過了一個平安、和諧、安全、有序的清明節。

清明節系列活動總結報告 篇9

清明節是我國人民緬懷先人,烈士的日子。在這個有着深遠意義的時刻,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校開展了以清明為主題的系列活動。現將活動內容總結如下:

一、高度重視,精心組織。

學期初我校政教處及團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中,並有校專任德育工作人員負責,成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關於清明節活動的相關要求和通知。各班學生都參加了各種活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校藉助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報牆報等營造活動氛圍。

三、活動內容豐富,形式多樣。

(一)讀書,讀報,寫文。

要求學生讀一篇報導,寫一篇感文活動。對學生加強愛國主義教育,激發學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書的熱情,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,併為建設家鄉新潞城立志。

(二)班級形式自由,主題班會熱烈討論。全校清明教育系列活動如火如荼展開同時,按照校要求各班級開展不同形式的主題班會

活動。有的班級要求給家長寫一封信;有的班級要求給父母親人準備一份自己親手製作的禮品,或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動;有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓:努力學習,報效祖國。

(三)集體活動

學校在3月31日組織高一年級旅遊6班,財會30班等去烈士陵園參加掃墓活動。以此瞭解英雄先輩的光輝事蹟,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

通過一系列實踐活動的開展,讓同學們瞭解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚,使同學們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大中學生珍惜今天、把握明天,讓同學們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習,掌握一技之長。

清明節系列活動總結報告 篇10

我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展此刻幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的情緒來到那裏,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:必須牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日完美

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的陽光,親吻着和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續用心營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節系列活動總結報告 篇11

為了深入貫徹落實黨的精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢

3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中説“與發達國家相比,中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮鬥。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的佈置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間,經過登陸重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感

4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

四、緬懷先烈,進取進取

4月3日,七年級年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向羣等同志的事蹟時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事蹟深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員經過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更進取地向團組織靠攏。

五、向烈士獻花圈,寄深情

在校團委的號召下,有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學於4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄託了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著,同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的瞭解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。

經過這次活動,不僅僅讓學生們瞭解了革命先烈的偉大,並且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多麼不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今日和明天的幸福生活而努力奮鬥。

清明節系列活動總結報告 篇12

一直以來,清明節就是我們的傳統節日。在這個時間段,我園以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力,教育學生銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力。

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節活動的開展情況納入學校常規考核,確保活動的順利開展。

二、圍繞主題,活動紛呈。

1、祭奠先烈,寄託哀思。清明節前夕,我園組織大班全體學生開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立着,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,並獻上了花圈,寄託我們的哀思。

2、慎終追遠,緬懷先輩。在清明節遮天,大班的學生在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事蹟,瞭解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學生繼承先烈遺志,珍惜現在的幸福生活,長大後為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3、瞭解節日淵源,感受春日的美好。清明節時萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到户外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日温暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐着、嬉笑着,猶如一羣放飛的小鳥。

三、成效顯着,影響深遠。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生,充分利用本地現有的人文資源,精心設計學生樂於參與、便於參與的活動,並與"德育宣傳月"活動相結合,收到了預想效果,"愛祖國、愛家鄉"的種子在學生的心中生根萌芽。

所以在以後,我們學生園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節系列活動總結報告 篇13

又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情景,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情景總結如下:

一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事蹟,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生經過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。經過多方蒐集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了很多革命英雄故事以及革命先輩的作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,構成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵着,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚夢想。

三、開展“網上祭英烈”活動。我校進取響應上級號召,在教師的指導下,學生們登陸到中國禮貌網,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,並許下了好好學習的宏願!

四、進行實踐性的調查和研究。要求學生經過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

經過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今日的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今日、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。

清明節系列活動總結報告 篇14

一、指導思想

為圍繞深入貫徹落實黨的十z大精神,按照中央文明辦年度工作部署,就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,根據惠州市惠陽區教育局下發的《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機,網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、廣泛宣傳,組織到位

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動中來;同時依託國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間,家裏上網的同學可以在家裏在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習;學生家裏沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,並使雷鋒精神在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

清明節系列活動總結報告 篇15

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據中央、省文明辦《關於開展“網上祭英烈”活動的通知》精神,做好我區深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,我校廣大未成年人登陸中國文明網和相關網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,德育和大隊部擬寫了“中山路國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班開展關於“緬懷先烈”的隊日活動。

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的.徵文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校三百多名學生在網上獻了花,留了言。

清明節系列活動總結報告 篇16

清明節前下發了《__地區行署民政局關於進一步做好__年清明節祭掃工作的通知》(大署民〔__〕54號)文件,對各縣區清明節工作做了具體要求。清明期間,全區累計接待祭掃羣眾__人,各類車輛__輛,參加保障人員__人次,安全、文明、有序的完成了清明祭掃工作。

一、突出主題活動,積極引導文明低碳祭掃

全區各級民政部門和殯葬服務單位以“推行節地生態安葬、倡導文明祭掃”為主題,積極倡導“節儉辦喪、生態安葬、低碳祭掃、文明殯葬”理念,引導羣眾樹立移風易俗、厚養薄葬;抵制封建迷信、奢侈浪費的良好風尚。大力宣傳綠色文明祭掃,引導羣眾由實物祭掃轉變為對逝者的精神文化傳承;各縣區通過有線電視台、微信平台、展板、宣傳公告等多種形式發佈倡議書和殯葬改革總體要求,引導羣眾綠色殯葬、文明生態祭掃,自覺抵制焚香點燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統陋習。

二、廣泛宣傳發動,積極推進殯葬改革工作

各縣、區民政部門,以清明祭掃工作為契機,充分發揮傳統媒體、新興媒體的作用,通過電視台、微信、QQ羣等形式廣泛宣傳殯葬改革的重大意義、法規政策、節地生態安葬、綠色殯葬、文明殯葬等,在第一時間上報相關信息,有力推進了全區殯葬改革工作。

三、提升服務水平,紮實開展“推行節地生態安葬、倡導文明祭掃”活動

1月行署民政局下發了《關於下發進一步推行節地生態葬法實施意見的通知》(大署民〔20__〕25號)文件,要求各縣區積極與政府、林業部門協調,加大對節地生態安葬事業的投入,發展殯葬設施。認真學習經驗,研究並制定出具體實施方案,力促殯葬改革工作的推進。

同時各縣區民政部門和殯葬服務單位以加強和改進政風行風建設為標準,以祭掃期間羣眾滿意度為目標,高標準完成清明祭掃工作。從行署民政局組織的監督檢查情況看,各縣區民政部門組織有力,各殯葬服務單位均能做到羣眾至上、制度落實、管理規範、誠信服務和依法經營。全區清明祭掃工作達到了“服務環境明顯改善,服務意識明顯提升,服務質量明顯改進,管理水平明顯增強,羣眾滿意度明顯提高”的總體要求。

四、加強組織領導,做好祭掃安全保障工作

年初,組織全區民政系統殯葬工作負責人收看《全省殯葬改革工作電視電話會議暨殯葬改革聯席會議第一次會議》及《20__年全國清明節祭掃工作視頻會議》,並及時向領導彙報會議精神,地委行署、民政局高度重視,3月,行署副專員李佰錚、行署民政局局長陳鐵深入各縣區進行工作部署;4月4日行署民政局開展清明節祭掃安全檢查活動,行署民政局局長陳鐵帶領局機關相關科室負責人到重點公墓進行實地檢查,對20__年清明節祭掃重點工作作進一步要求;4月5日清明節當天,行署民政局副局長萬曉萍帶領社會事務科工作人員到我區重點公墓進行實地督導,全面瞭解節日期間祭掃安全保障情況,就實際情況進行指導。確保清明祭掃活動安全、順暢、有序開展。

各縣區民政部門均成立了清明節祭掃工作小組,領導帶頭,落實責任,進一步完善“三定、三案、一值守、一報告”制度。併成立了由民政部門牽頭,工商、物價等部門組成的“殯葬工作聯合執法小組”,清明節正逢我區防火關鍵時期,清明祭掃工作也是我區春防的第一戰役,針對春季風力大,易發生火災的問題,重點防控焚燒紙錢現象的發生。我局聯合森警、防火辦、林業、消防等部門聯合執法,有效的防止了上墳燒紙焚香現象的發生。認真落實屬地管理原則,積極組織清明祭掃工作,及時修訂完善清明節工作方案和應急預案,明確關鍵崗位、重點時段和重要場所的安全保障應急措施,重點預防。

清明節系列活動總結報告 篇17

清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裏,信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閲讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閲有關革命英雄故事的書籍,通過閲讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

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