![北京亮起來了反思（精選5篇）]( "北京亮起來了反思（精選5篇）")
- 北京亮起來了反思篇1興趣是最好的老師，而學生的興趣源自於具體的課堂教學情境，因此在語文教學中，教者應千方百計創設各種有效情境，調動孩子們學習的積極性。多媒體具有文本、圖形動畫等多種媒體集成的特點，可以把教學內容變為更直觀，更吸引學生的注意力。在教《北京亮起來》時，...
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![再見了北京反思小結（精選5篇）]( "再見了北京反思小結（精選5篇）")
- 再見了北京反思小結篇1“教什麼遠比怎麼教重要的多!”對於此話我深信不疑。一直以來，我們的詞語教學內容幾乎一成不變，無非就是出示本課綠線條和田字格里的的生字所在的生字新詞，指導學生讀讀並説説詞語的意思。這樣的詞語教學呆板、枯燥，學生的學習興趣何從談起?因此，作為一...
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![《北京亮起來了》反思總結（精選16篇）]( "《北京亮起來了》反思總結（精選16篇）")
- 《北京亮起來了》反思總結篇1第三段有一句：環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。請學生給猶如換詞，學生運用找近義詞的方法輕而易舉的理解了猶如就是好像、就像的意思。此外，配合圖片，提出問題，立交橋為什麼像彩虹?引導學生觀察立交橋上那斑斕多彩的燈光，色彩不一，隨着立交橋綿延...
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![《北京亮起來了》課後反思（精選3篇）]( "《北京亮起來了》課後反思（精選3篇）")
- 《北京亮起來了》課後反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練...
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![《再見了，北京》反思總結（精選16篇）]( "《再見了，北京》反思總結（精選16篇）")
- 《再見了，北京》反思總結篇1《再見了，北京》課文簡短優美，畫面感強，情感充盈。這篇文章以其富有感染力的文字已經把我深深地打動了。但教授這課後，我發現這篇課文對二年級學生來説很難理解。首先，課文中生字新詞較多，許多句子也很難讀通。第一課時並不是很順利地上下來，生字新詞...
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![北京亮起來了課堂反思（精選3篇）]( "北京亮起來了課堂反思（精選3篇）")
- 北京亮起來了課堂反思篇1生活即課堂。低年級學生儘管年紀很小，但也有自己的一些生活經驗。教學時，可調動他們已有的生活積累和感受來理解、運用詞語。教學第四自然段時，煥然一新是理解的重點，圍繞這個教學重點安排了這樣的教學環節：師：我們現在看到的商業街繁華、熱鬧，以前的王...
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![北京亮起來了反思總結（精選22篇）]( "北京亮起來了反思總結（精選22篇）")
- 北京亮起來了反思總結篇1《北京亮起來了》是人教版國小語文二年級下冊第12課，這篇課文充滿濃郁的現代氣息，以生動的語言描繪了我國首都北京燈光迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、讚美之情。作者不光感歎北京是“燈...
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![北京亮起來了課堂反思（精選5篇）]( "北京亮起來了課堂反思（精選5篇）")
- 北京亮起來了課堂反思篇1《北京亮起來了》圍繞燈的海洋，光的世界這一句，描繪了首都北京那五光十色、輝煌明亮的夜景。課文語言優美，尤其是一些四字詞語和幾個比喻句，讓課文增色不少，是引導學生品讀、積累的好材料。根據具體的學情和課標對本學段學生的要求，我們預設了以下詞語...
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![再見了北京教學反思（精選24篇）]( "再見了北京教學反思（精選24篇）")
- 再見了北京教學反思篇1《再見了，北京》是根據北京奧運會閉幕式的有關材料改寫的。課文選取了聖火熄滅和人們狂歡的這兩個特寫鏡頭來表現精彩絕倫的北京奧運會。喚醒留在我們心中的北京記憶。課文簡短優美，畫面感強，情感充盈。從全文看留念與不捨貫穿其中，卓越、友誼和尊重的...
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![北京亮起來了教學反思（精選12篇）]( "北京亮起來了教學反思（精選12篇）")
- 北京亮起來了教學反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練習感...
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![北京亮起來了反思總結（精選12篇）]( "北京亮起來了反思總結（精選12篇）")
- 北京亮起來了反思總結篇1我覺得更應該激發學生愛家鄉的情感。一個人如果連自己土生土長的家鄉都不愛的話，愛國也是一句空談，因此我在拓展環節安排了一組我們家鄉的夜景圖，一方面可以讓不太瞭解的學生多瞭解一些家鄉，另一方面也可以激發出學生對自己家鄉的熱愛之情，從側面達成...
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![北京亮起來了教學反思（精選18篇）]( "北京亮起來了教學反思（精選18篇）")
- 北京亮起來了教學反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練習感...
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![《北京亮起來了》反思回顧（精選3篇）]( "《北京亮起來了》反思回顧（精選3篇）")
- 《北京亮起來了》反思回顧篇1新《課標》強調語文學習以讀為主，並指出：閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。本文設計力求體現新《課標》精神，主要表現在：1、運用多媒體技術，縮短時空的距離。由於低年級學生對北京瞭解甚少，教師通過展示優美的北京風光圖...
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![《北京亮起來了》反思回顧（精選5篇）]( "《北京亮起來了》反思回顧（精選5篇）")
- 《北京亮起來了》反思回顧篇1俗話説：書讀百遍，其意自見。學習中我採取了大量的、不同形式、不同層次的讀的活動。如在學第三自然段時，先引導學生觀察圖片，然後逐句分地點採用自己讀，指名讀，合作讀，開火車讀男女賽讀，齊讀等形式，接下來添加去掉部分詞語的小練習，找生填讀。學生在讀...
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![北京亮起來了反思（通用7篇）]( "北京亮起來了反思（通用7篇）")
- 北京亮起來了反思篇1興趣是最好的老師，而學生的興趣源自於具體的課堂教學情境，因此在語文教學中，教者應千方百計創設各種有效情境，調動孩子們學習的積極性。多媒體具有文本、圖形動畫等多種媒體集成的特點，可以把教學內容變為更直觀，更吸引學生的注意力。在教《北京亮起來》時，...
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![《再見了，北京》反思總結（精選18篇）]( "《再見了，北京》反思總結（精選18篇）")
- 《再見了，北京》反思總結篇1課文選取了聖火熄滅和人們狂歡的這兩個特寫鏡頭來表現精彩絕倫的北京奧運會。喚醒留在我們心中的“北京記憶”。課文簡短優美，畫面感強，情感充盈。從全文看留念與不捨貫穿其中，“卓越、友誼和尊重的奧運精神”藴含其中。總而言之，這篇課文對二年級...
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![再見了北京反思總結（通用17篇）]( "再見了北京反思總結（通用17篇）")
- 再見了北京反思總結篇1《再見了，北京》是根據北京奧運會閉幕式的有關材料改寫的。課文選取了聖火熄滅和人們狂歡的這兩個特寫鏡頭來表現精彩絕倫的北京奧運會。喚醒留在我們心中的北京記憶。課文簡短優美，畫面感強，情感充盈。從全文看留念與不捨貫穿其中，卓越、友誼和尊重的...
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![《再見了，北京》反思總結（通用23篇）]( "《再見了，北京》反思總結（通用23篇）")
- 《再見了，北京》反思總結篇120__年的北京奧運會雖然已經落下帷幕，但是孩子們還是歷歷在目，好像當時的情景就在眼前一樣，因此，課一開始，我讓學生回憶奧運會時你所見到的場面，大部分學生都能將所見所聞表述出來，有的學生還發表了自己的看法，這樣，就很直接地進入了新課的學習。由於本...
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![再見了北京教學反思（精選17篇）]( "再見了北京教學反思（精選17篇）")
- 再見了北京教學反思篇1《再見了，北京》是根據北京奧運會閉幕式的有關材料改寫的。課文選取了聖火熄滅和人們狂歡的這兩個特寫鏡頭來表現精彩絕倫的北京奧運會。喚醒留在我們心中的北京記憶。課文簡短優美，畫面感強，情感充盈。從全文看留念與不捨貫穿其中，卓越、友誼和尊重的...
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![北京亮起來了反思總結（精選15篇）]( "北京亮起來了反思總結（精選15篇）")
- 北京亮起來了反思總結篇1《北京亮起來了》是人教版國小語文二年級下冊第12課，這篇課文充滿濃郁的現代氣息，以生動的語言描繪了我國首都北京燈光迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛、讚美之情。作者不光感歎北京是“燈...
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![《北京亮起來了》反思總結（精選20篇）]( "《北京亮起來了》反思總結（精選20篇）")
- 《北京亮起來了》反思總結篇1俗話説：書讀百遍，其意自見。學習中我採取了大量的、不同形式、不同層次的讀的活動。如：自己讀，合作讀，指明讀，開火車讀，男女賽讀等形式。不但如此，學生在讀之前心中有明確的讀的目標，這樣的閲讀活動，使學生的學習過程，每一步都紮實有效。教學中，我充分利...
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![再見了北京教學反思（精選18篇）]( "再見了北京教學反思（精選18篇）")
- 再見了北京教學反思篇1聽同事講《再見了，北京!》一課，在聽課的過程中有了自己的思路和設想，後來在自己的課堂中去驗證，有感而發，就有了這篇反思。一、整體輸入，拎出一條情感主線課的開始，老師激起學生的閲讀期待：師：同學們，我們沒能在20__年的夏天去北京觀看那場奧運會，但神奇的文字...
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![《北京亮起來了》課後反思（通用5篇）]( "《北京亮起來了》課後反思（通用5篇）")
- 《北京亮起來了》課後反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練...
- 4123
![再見了北京反思小結（精選3篇）]( "再見了北京反思小結（精選3篇）")
- 再見了北京反思小結篇1我覺得教學這篇課文的時候，應扣緊語言文字，結合圖片資料、音像資料，來還原北京奧運會閉幕式時的情景，訓練學生的語感。第二課時一開始，我就用充滿激情的導語引領學生：這裏是第29屆奧林匹克主辦城市中國北京，這裏是見證了16天拼搏奇蹟的榮耀之城，奧運北京。...
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![北京亮起來了教學反思（精選19篇）]( "北京亮起來了教學反思（精選19篇）")
- 北京亮起來了教學反思篇1當太陽的光芒隱去，夜幕剛剛降臨，北京就亮起來了，各式各樣的燈彙集成海洋，看不到邊，望不到頭;各種色彩的光交相輝映，把北京變成了一座不夜城。夜晚的北京是燈的海洋，光的世界，課文用生動的語言描繪了北京絢麗多姿的夜景，是國小生了解我國首都，學習語言，練習感...
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