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國小清明節活動教案(通用15篇)

國小清明節活動教案(通用15篇)

國小清明節活動教案(通用15篇)

國小清明節活動教案 篇1

一、活動目標

1、知道清明節的來歷。

2、通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

二、課前準備

詩歌、先烈事蹟、跟清明有關的圖片音樂、孟良崮及烈士陵園的介紹。

三、活動過程

(一)導入

4月5日,是我國傳統的節日:清明節。你知道清明節掃墓的來歷嗎?説到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

(二)瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨着網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

3、清明節的習俗

清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什麼要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

(三)祭掃烈士墓

自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事蹟展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔,要佩戴着鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟;注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

(四)講一講你知道哪些先烈的事蹟

讓學生主動發言,講一講自己知道的先烈的事蹟及自己的感想,收穫。

四、教師總結:

好好學習、好好生活、好好珍惜現在的一切,就是對逝去的先烈的最大的慰藉!最後隨着歌曲《清明的月》,結束這次主題教育活動。

國小清明節活動教案 篇2

活動目的:

1、知道清明節的來歷,瞭解清明節的習俗。

2、通過紀念和緬懷革命先烈,學習革命先烈的英雄事蹟,對全體同學進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓學生們懂得今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。教育同學們要努力學習,發奮圖強,知榮明恥,繼承和發揚優良傳統,爭當新時期的好少年。

活動過程:

一、認識清明節

1、同學們,你們知道今年的4月4日是什麼節日嗎?

2、對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。説起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)

3、清明節習俗的介紹(配有PPT)

(1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

(2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

二、追憶先烈

1、介紹烈士陵園

2、播放《歌唱二小放牛郎》。

3、表演《夏明翰的故事》

4、詩歌朗誦《英雄讚歌》

三、總結

師:今天,在《清明時節憶先烈》的主題班會中,我們同學既瞭解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事蹟。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今後的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

國小清明節活動教案 篇3

一、活動目的:

1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面瞭解清明節的相關習俗,深切感受清明節的文化內涵。

2、通過各種形式的教育,讓學生明白今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用自己寶貴的生命換來的,先烈們永垂不朽。

二、活動準備:

詩朗誦、講故事、ppt等

三、活動過程:

主持人2:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對於那些在歷為人民獻出生命的,人民都會紀念他。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。清明節即將到來,我們將帶着對先烈們的懷念開展本次的主題班會,祭奠那些為了中華民族解放而浴血奮戰的先輩!

1、清明節的來源:

(1)學生介紹收集的資料(出示相關圖片)

(2)交流感受

(3)説説清明節的習俗(結合自身經驗)

2、朗誦關於清明節的古詩(出示圖片):

①《清明即事》(唐孟浩然)

②《寒食》(唐孟雲卿)

③《清明》(唐杜牧)

主持人2:我們今天的辛福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現而不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀起了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉之軀築起了新的長城,這是人間大愛,流芳百世!

3、講故事,懷先烈:

(1)説説你知道的關於先烈的故事

(2)觀看烈士的片段

(3)談談你此時的的感受

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

師總結:英雄的讚歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。我們要永遠銘記他們,好好學習,報效祖國,將愛國真情永遠流傳!

國小清明節活動教案 篇4

清明時節雨紛紛!這樣的日子,讓人平添了不少的懷念與愁傷。

本來要趁這個假期給姥爺上墳的,沒成想姥姥和小姨提前一天把墳上了。按照我們這裏的風俗,一個月不能上兩次墳,沒去成,心裏很遺憾。

在我心裏,姥爺比舅舅都年輕,我是從小看着他的相片長大的,那是他二十四歲時候的樣子,一直是那個樣子,那麼英俊。

去年暑假,媽媽帶着我和姥姥去了長江邊上,我是帶着去玩的心,一路上無憂無慮,除了吃就是玩,特別開心。可姥姥的心情和我卻完全不一樣,她是帶着一個念想去的,帶着對姥爺的思念去的。

姥爺年輕時在湖北宜昌生活過很長時間。姥爺在世時,常對姥姥説他年輕時在長江邊的事,怎樣上學,怎樣生活,以至後來怎樣在長江邊撈木頭,籌集回家的路費,怎樣回到的家。姥爺的這些事情深深的烙在姥姥的心裏。她常給媽媽、小姨和舅舅講,我們長大了也常給我們講。

姥姥站在長江邊上待了許久許久,向來頑皮的我也不敢去打擾她。看着姥姥面對長江那複雜得表情,我似乎讀懂了近七十歲老人的心情。“風大了,”姥姥説“我們回去吧。”我扶着她,偷偷的看了她一眼,發覺她眼角掛着淚珠。

年年清明,今又清明。或許許多年以後,我也會站在長江邊追憶起今天的人或事……

國小清明節活動教案 篇5

每年的陽曆4月5日是我國傳統節日之一清明節,距今已有2500多年的歷史。清明節除掃墓祭祖外,其風俗也是豐富多彩的。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

一大早我和爸爸媽媽懷着感恩的心去掃墓,一路上風景真是美不勝收,春姑娘悄悄的來到我們身邊,讓大自然變得更美。看,金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開笑臉,柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進清清的小河裏。春姑娘輕輕地吹,小草慢慢地醒。百花齊放萬物復甦,好一幅美麗的景象。

景象雖美,可我們卻是懷着沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓,此時的天空一下子失去往日的光彩,挺拔的大樹彷彿失去翠綠色,這一段時間,時光彷彿停住,大地萬物都沉默着,不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前,擺好供品,點上蠟燭,默哀三分鐘,燒上好多的紙錢,藉此表達我們對親人的思念和祝福。並在心裏默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那邊能夠和我們一樣幸福和快樂的生活着。接着我和媽媽清除墓邊的雜草,擺上美麗的鮮花,墓地頓時煥然一新。

在回家的路上我心裏默默地想着,明年的今天,我們還會來看太爺爺太奶奶的。

國小清明節活動教案 篇6

清明節是我國農曆24節氣中的一個,這時冬天已經離去,春暖花開,萬物復甦,天氣清朗,四野明淨,大自然處處顯示出勃勃生機,正是春遊踏青、欣賞大自然的湖光山色、春光美景的好時節。

清明節也是一個懷念、祭祀祖先的節日,傳統活動為掃墓,還有踏青、盪鞦韆、植樹、放風箏等一系列風俗體育活動。

今年清明節,我和媽媽、外婆,一起去掃墓。我外公放了一些銀錢和金錢在墳頭,我舅舅把這些紙都燒了,把水果和蛋糕撒在墳頭,每人還在墳前都磕了一個頭。所有的祭祀結束之後,我們一起返回了家。

國小清明節活動教案 篇7

記得去年清明節的時候,我去了一趟鄉下外婆家,在那兒,我們全家一起去祭拜了祖先。

一開始,外公和外婆他們把客廳打掃得乾乾淨淨,再把剛燒好的魚肉等飯菜端到了桌子上,然後外婆在桌邊正中央點上了蠟燭,最後在桌前的地上放了一個草墊子,擺設好這些後,我們全家人都來磕頭,心裏都在祈禱,祈禱祖先們在另外那個世界生活得幸福美滿,並且保佑我們全家四季平安。

等大家磕完頭,外婆就找來了一個大缸,把前幾天她折的所有紙錢都倒進大缸中,再把一種祭祀草撒在了裏面,然後點燃火,把大缸中的東西燃燒了。剎那間,全家人都不説話了,眼睛直盯着那燃燒的大火,心裏都在祈禱,祈禱祖先們把紙錢都拿去另外那個世界用,祈禱他們在那個世界生活得更美好,並且保佑我們全家幸福平安。我弟弟見大人們不説話了,便“哇”的一聲大哭起來,這哭聲又增添了幾分哀愁。

這時缸裏的東西已化為了灰燼,然後外婆就把這些灰倒在了門口的草地上,我們望了望天空,空中陰森森的,好象祖先們也快要哭泣了,到處是一片憂傷淒涼的景象。

後來,我們一起去掃墓,只見掃墓的人們有的在唱悲哀的歌曲,有的在放聲大哭,到處紙花飛舞,我也忍不住哭了起來,這時的天好象比剛才更陰森了。

掃完墓,我們就去踏青了,只見各種植物生機勃勃,可它們怎知道我們心裏的憂傷啊。

那次清明節讓我深深感受到了人們對先祖的無比懷念和對美好生活的嚮往,我多麼希望人們都能長生不老啊!這樣人世間就會少了幾分寂寞哀愁,世世代代的人就可以團團圓圓了。

國小清明節活動教案 篇8

説到清明節的習俗,歷史最悠久的就要數掃墓了。這天,我和親戚們一起來到了安息堂。安息堂很大,讓人沒有一絲恐懼。走上台階,一眼望去,一樓有許多房間。我一言不發,跟着大人默默走進其中的一間。我的目光不斷在放骨灰盒的架子上盤旋着。找到了,爺爺的照片!他微微笑着,好像在高興我們來看他了。接着,我們來給爺爺燒紙錢,我也參加了進來,心想:爺爺,這是我們的一點心意,你要收好。我一定會用好成績來報答你的,不辜負你的期盼。那燒進去的紙錢像白蝴蝶一樣,翩翩向天堂飛去,帶着每個人的祝福飛去。離開了安息堂,我們來到了我的老家——陶中房。

來陶中房幹什麼?當然是踏青啦!那裏有大片大片的菜地,許多嬌豔的花兒。走在鄉間的小路上,一路上被花兒包圍着,還有許多蝴蝶圍繞着花兒飛舞,真是一幅生機勃勃的春景圖。一路走過去,有野花、油菜花、蝴蝶蘭……還有一些叫不出名字的花花草草。正當我陶醉在着迷人的花世界中,媽媽的喊聲把我吸引過去了。我走過去一看,原來是一團團的棉花呀!我輕輕的採下一朵棉花,哇,這還是我第一次摸到棉花呢!真讓我大開眼界。放眼望去,大片大片金黃色的油菜花,美不勝收。聞一聞,有一股芳香撲鼻而來。再聞一聞地上的野花,香味純淨疏淡,還帶着泥土的芳香。

該回家了,我們告別了田野,告別了村民。清明真是一個神聖而又難忘的日子。

國小清明節活動教案 篇9

記得小時候,我父親常年在外地工作,母親拉扯我們姐弟仨吃了不少苦。七十年代,工作之餘天天要政治學習,母親又是極為認真的人,我們總是早早地被母親鎖在家裏,望着窗外盡情玩耍的小夥伴,心裏別提有多羨慕。當時,母親在我們姐弟仨眼中就是一位只知道工作的工作狂,心裏不免有些怨恨。現在想來,母親也是不得已,不然又如何?想想自己只有一個孩子,還有公婆、父母幫忙,工作彈性也大多了,有時還忙得焦頭爛額,不得不佩服母親,也理解了母親。

母親當了一輩子的國小教師,愛生如子,倍受學生們的尊敬。去年國慶節,十多個人到中年的學生從四面八方湧來看望母親,還許諾春節一定要再次邀請母親參加他們的聚會,可是母親就這樣悄無聲息地走了,再也沒有機會與她的愛生們敍舊了……我從母親的牀頭櫃裏找到了一本工作日記,裏面零零星星地記着她曾經關注、幫助過的孩子的瑣事,心中頓悟:難怪母親深受學生喜愛。

望着紛紛的細雨,想到即將來臨的清明,我草草寫下此文,謹以此獻給我那位平凡而樸實的母親。

母親,一路走好。

記得五年前,第一次拿到祖父舌癌的化驗報告單時,我從醫院裏出來,淚流滿面地騎着自行車穿過市中心那條最繁華的人民路,街上川流不息的人們用怪異的眼光看着我,卻不能感受到我心中那種巨大的悲痛。...

國小清明節作文300字作文四

春天踩踏着淡淡的節奏,伴隨着潺潺綿綿的雨滴悄然降臨人間,併為我們捎來今天特殊的節日。在這個節日裏,總有一些人成為我們共同的回憶,讓我們記起。是東方升起的朝霞,和平是你們不盡的追求,讓我們深深緬懷,默默哀思。

祖國一直以來,經歷了許多風雨,所有的滄桑寫滿了歷史。但在災難的考驗面前,身為炎黃子孫的我們都坦然面對,因為我們知道,黨旗在這一刻,正在為我們位於藍天上高高飄揚着,燃燒着我們心中的信念。因為有了這份信念,我們在災難面前保持微笑,挫折打不垮我們團結在一起的勇氣與堅強。

5·12是一個永遠銘刻在我心中的、在記憶中永遠會發出隱痛的日子。在危難之際,是杜正香老師,用自己的身軀護佑孩子們走出即將塌陷的門,自己則擋住了墜落的橫樑。遺憾的是,杜正香老師沒能倖存。但幸運的是,她仍然活在我們心中,成為我們心中不可磨滅的英雄。

我曾經天真的認為,死亡不過是生命從反方向的軌道運行罷了。可是,當生命列車猛然轉彎的那一剎那,我突然覺悟了,死亡並不像動畫片裏的那樣輕靈灑脱。它會在掉轉車頭的那一剎那,留下無法癒合的傷痕,它會讓淚水乾涸,讓鮮血斷流,徹底的毀掉一條活生生的生命。而它卻不會給予生死之謎的謎底。在發生災難之前,我從來沒有感受到死亡這可怕的詞彙,離我們如此相近;從來沒有感受到生死這道苦難的方程如此沉重。如果不是事實,我永遠不會相信“死亡”這個詞彙,會毫不留情地吞噬英雄的生命!

杜正香老師,最終還是攜帶着死亡離去了,但她的人生卻有一個精彩的結尾。雖然這個結尾殘酷而悽美,但是你把一生中最偉大的愛刻在了眾多人的生命裏,讓人的生命豔陽高照……

清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。...

國小清明節活動教案 篇10

今天,我們去了墓場,為我去世多年的奶奶掃墓。

上午七點,我們全家早早就準備好了拜祭的祭品,坐着叔叔的小車向奶奶的墓場走去,大約半個小時左右,我們就來到了興寧刁坊洋窩裏。下了車便朝着奶奶的墓地方向,翻過一座高山,走過一片森林,終於到了奶奶的墓前,只見墓前長滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草,雖然很累,但爸爸仍堅持着。可見爸爸是多麼牽掛着去世的奶奶啊!鋤完草後,我們就插蠟燭、擺盤果、燒紙錢、放鞭炮……

當我還未從鞭炮聲中回過神來,爸爸的手搭在我的肩上説;“宇浩,快過來跟奶奶説説自己的心願吧。”我走到墓前,雙腿跪下,兩手併合,眼裏閃着淚光説;“奶奶,雖然您去世多年,但我們依然牽掛着你,回憶我們在一起度過的快樂時光。您就像與山同高,與水同流,與天同大。奶奶,您在天之靈,請您保佑我們全家幸福快樂!您安息吧!”我用紙巾檫去眼淚,然後把一束鮮花插在奶奶的墳墓上,依依不捨的離開了……

望這鬱鬱葱葱的樹木,自由自在的小鳥,各式各樣的白雲,綠茵茵的草叢中點綴着五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,彷彿進入另一個世界裏。

我將永遠記住這美好的清明節!

國小清明節活動教案 篇11

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期五,我爸爸一大早説:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地説:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裏,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸説:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽説:“是啊,放鞭炮不要怕。”我説:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

國小清明節活動教案 篇12

四月五日是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。

墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的後山。走進後山墓地,彷彿進入了仙境,那裏林木鬱鬱葱葱、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長,我們為墳鋤了草,清理了墳上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上,路很窄,雜草叢生,媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好,還放上了茶、酒,點燃了香火,掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢,紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等,一一燒給祖公祖奶,然後,我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭,告訴祖公祖奶,我們來看您們了,還給您們帶來了禮物和食品,請您們受用。最後還燒了鞭炮,把茶、酒灑在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑裏和藹可親的照片,我們彷彿站在了祖公祖奶的跟前,看着他們慈愛的目光,聽着他們對我們的教誨……祭奠完先人後,我們便下山了。

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”

掃墓儀式結了,我們--不捨的離開了後山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都會來看望您們的!

這是快樂的一天,是有意義的一天。

國小清明節活動教案 篇13

下雨了,雨水沖洗着房屋,快速而又緩慢地落下。雨不是沒感覺的嗎?我怎麼會有一種説不出的痛楚在心口打轉?

是清明,只有在清明我才會有這樣的痛楚;只有在清明,才會下這樣傷感的雨滴;只有在清明,上天才會以這樣的方式為那犧牲了的20幾個位救火戰士而哭泣……去年的衡陽,有着當地人的痛苦記憶,讓雨水洗清那模糊的記憶吧。

火!大火!火光沖天的居民樓陷入一片慌亂的局面。就在這時候,你們來了,你們帶着希望來了。但是我不解,在衝進火海的那一刻,你們難道沒有過退縮的念頭嗎?你們是可以選擇的呀!如果你們選擇生,如今還是可以安安樂樂地生活在這個可愛的世界上;如果你們選擇生,就會有20個鮮活的生命免遭厄運……然而,這些只是如果,因為你們沒這麼做,因為你們知道,這樣的結果是100多條生命換來的。簡單的四則運算避免了居民樓的悲劇。是的,悲劇避免了,但是條件,卻是你們的生命啊!

我清楚、明白以至肯定,當你們望着樓上居民那驚恐的表情時,聽見那近乎絕望的呼喊聲時,腦海裏只會想着如何救出這些可憐的人們,只會想着如何保住這些生命,卻沒考慮過自己的生死,而你們又比誰都清楚,跳進火海可能性的結果時怎樣的。但是你們知道,一個人死亡,就意味着一個家庭破滅,而一個國家,又是由千千萬萬的家庭組成的,何況這裏面臨破滅的不只一個温馨的家庭啊,你們是多麼無私啊!

你們無私,可又是自私的。你們也有父母、妻子,你們也有自己的家庭,可你們卻對家人如此自私:為了國家,為了這麼多家庭自己卻犧牲了,家人會流多少淚啊!這種為了人民,為了國家的不顧家人的行為不算自私嗎?但是,我熱愛這樣的自私,我佩服這樣的自私,我為自己的祖國有這樣的自私者而感到驕傲!

清明的雨,仍然下着……

國小清明節活動教案 篇14

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這句詩寫得多好啊,這是唐人杜牧寫的一首關於清明的詩!讓我們表達對親人的思念之情!!

清明節前一天,學校組織去掃墓,在我們仁川有一個烈士林園,這一天全校都要去掃墓。這一天,老師發給了我們紙和繩子,讓我們自己做花。

我們班有些草包他們花也做不來,都叫我們女生做,我們女生也覺得自己很能幹,都要搶着給他們做,其實並不簡單,他們心裏的鬼主意還挺多,我們女生給他們做好了花,他們謝也不謝的就走了,有些男的還把花戴在胸前,跟我們女生説:“我們家死人了,來拜拜他們啊”是不是很滑稽啊!!

後來,我們把花放在抽屜裏就過寢室睡覺了。

第二天,學校把掃墓流程安排出來了,上午上課,下午掃墓回來就放學了,同學們説,快點到下午啊,他們好期待啊,我並不覺得這有什麼好期待的,又不是什麼大事,真是的,第三節課下課了,大家又迫不及待了。

4月3日下午,全校師生抬着花圈。每一位師生都手拿看成白花,來到烈士墓前,我們聆聽了烈士壯烈的戰爭故事,綞一個班有一個代表,在墓前表了決心,都將繼承烈士遺志,將祖國建設得更好!最後,每一個人將自己親手製作的小花和學校花圈抬上了烈士台。

當主持人宣佈掃墓活動到此結束的時候,我心裏微微一振。

一年中清明節只有一個,而這個清明節總是給我帶來一絲絲的憂傷!!

國小清明節活動教案 篇15

清明是農曆三月的第一個節氣,正是大地回春,一片天清氣明的時候。”

清明節的風俗是掃墓,每到這個節日就要為死去的親人掃墓。

有一次清明節的時候,我跟爸爸和媽媽還有我姐姐……一起去幫爺爺掃墓。我們一起爬到山上去掃墓,我看到大人們在地上潑灑酒水等,還要除掉一旁的雜草,真辛苦呀!我們還摘花、摘蕨菜。我看見許多竹筍都在地下面呀!“我們吃的竹筍是怎麼挖出來的呢?”我問道。媽媽回答説:“都是用鋤頭挖出來的的。”“哦,那肯定很累的”我説。媽媽又説:“是呀,所以才要珍惜糧食呀!”

清明的祭掃讓我看到很多新奇的東西,知道勞動的艱辛。因為紀念這個節日我才有這些體驗。為此,我不由對這個節日的由來和目的很感興趣,我問媽媽這個問題。媽媽回答我説:“清明節是農曆二十四節氣之一,清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時節,可以指導農民伯伯開展農業生產。同時,清明節是一個祭祀祖先的節日,傳統活動為掃墓,是對祖先的一種尊重和思念,20_年這個節日還被列入第一批非物質文化遺產名錄。”

清明節這是一個既有意義,又讓我懂很多知識的節日。明年清明節我一定還來掃墓。

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