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端午節系列線上活動總結(精選17篇)

端午節系列線上活動總結(精選17篇)

端午節系列線上活動總結 篇1

端午節為每年農曆五月初五,又稱為端陽節、五月節、艾節、重午、夏節、詩人節,端午節本是夏季的一個祛除瘟疫的節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子、賽龍舟、掛昌蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷、喝雄黃酒等。

20-年是全國人民共同抗擊“新冠病毒”的第-年,不能進行大規模羣聚類社區活動,因此--年端午節--社區活動的策劃準備以線上線下一體的“棕香愛心傳萬里·民生志願服務集市”為主題的文化、娛樂、互動、服務一體的新活動模式。用端午前後一週的時間開展本次活動。

1、端午前三天:

(1)在社區公眾號上建立雲遊園會。在社區微信公眾號開通一個欄目“端午雲遊園”,居民關注社區微信公眾號即可參加關於“端午”主題的多個各類小遊戲,小遊戲的獎品由社區相關共建單位、商家提供的各種消費服務福利券。

(2)傳統文化雲聯展

拍攝本社區具有文化和歷史代表的照片或視頻,製作成獨立的網頁,鏈接到公眾號上,進行傳播和展示;

2、端午當天:由涉及民生服務的社區各方面共建單位以及相關服務企業(消防、警務、醫療、交通、學校、餐飲)等,通過社區開設的直播間,開展創業就業政策、食品藥品、健康、文化類講座、並邀請社區的書法、繪畫、手工製作等傳統藝術或傳統手工藝的人到直播間展示與端午相關的內容,教大家縫製香囊、製作端午美食,最後社區人員和共建單位代表以及參與直播的所有人員一起包粽子,包好的粽子將免費發放社區居民。社區居民錯峯至指定地點領取。做成首個社區民生志願服務雲集市的展示、交流、溝通平台。

3、端午後三天:“我家的端午”短視頻網絡投票比賽活動。

全體居民均可參加,將自己家裏過端午的情形拍攝成視頻,自主上傳到社區公眾號的活動投票頁面,3天后,根據投票結果給參加活動居民發放福利券。

這次的活動設計,將民生、服務、文化、活動、互聯網等充分融合,並推動刺激本社區的消費,幫助商户和小微企業渡過難關。

端午節系列線上活動總結 篇2

在中國傳統的節日——端午節即將到來之際,-社區以“我們的節日·端午”為主題開展端午節線上系列活動。由於處在新冠肺炎疫情的防控狀態下,所以-社區開展端午節線上活動,建立微信“-社區端午線上活動羣”,將在羣裏開展活動。

活動一:包粽子比賽

“包粽子比賽”將誠邀轄區內包粽子“高手”們加羣參加我們的活動,粽子可以包出許多花樣來,您將您的包粽子照片發到我們的羣裏曬出您的手藝,通過您的照片感受濃濃的端午氛圍。比賽採取“友誼第一,比賽第二”的宗旨,希望通過您的手傳遞端午節的快樂,展-居民風采,傳承傳統文化。

活動二:“粽香傳情、愛國抒懷”朗誦會

端午節是具有鮮明的中華民族特色的節日,從古至今有許多文人墨客抒發愛國熱情寫下紀念屈原,紀念端午這個節日的古詩詞。社區將邀請轄區朗誦愛好者把自己的朗誦作品以視頻的形式發送到我們的端午節活動羣裏,用朗誦的形式去強調節日色彩,體味現在的美好生活。

活動三:端午特色物展示

還記得小時候和老人們一起包粽子、採艾葉、綁五彩線的情景嗎?今年的端午您都準備了什麼特色物件呢?來吧,曬曬您的“寶貝”們,讓年輕人讓孩子們通過您的特色物件去感受不一樣的端午節,快來掃碼進羣吧!

端午節系列線上活動總結 篇3

中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及意義,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但藴含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包粽子既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節系列線上活動總結 篇4

社區端午節活動總結

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,蓮花縣禮貌辦召開了由縣委宣傳部、縣禮貌辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日·端午"主題活動。3月10日,蓮花縣禮貌辦下發了蓮花縣《關於組織開展"我們的節日·端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日·端午"主題活動方案。縣禮貌辦將各鄉鎮、單位活動安排彙總後,報送市禮貌委有關領導,推動活動的紮實開展。

二、各種活動精彩紛呈

一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。蓮花中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000餘名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓國小開展端午節主題教育活動,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

二是廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與永安社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。琴亭社區在蓮花廣場舉辦慶端午節廣場舞展示活動。金城社區組織社區志願者與轄區留守孩歡度端午節活動。御景灣社區舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與羣眾8000餘人。

三、用心開展環境整治

節日期間,縣城管局組織環衞、園林等部門對城區衞生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衞生大掃除活動。團縣委組織青年志願者開展以"迎國慶、講禮貌、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄杆、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了禮貌禮儀、遵守交通規則、禮貌勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態禮貌意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

四、營造濃厚節日氛圍

縣委宣傳部、縣禮貌辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視台及蓮花政府網、蓮花在線等網站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入採訪,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,及時宣傳報道社會各界的活動狀況,在全市營造了濃厚的節日氣氛。

首先,作為組織者,我謹代表中穆青管理團隊感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日遊”活動的大力支持和用心參與,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。

一次好的活動,帶給我們的不僅僅僅是節日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養我們好的情緒。每一個網友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源於活動本身,還是來源於版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至於一些以前陌生的網友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一齊,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。

每一個小活動裏(筏子戰役、攻山探險、通宵殺人、挑戰蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗、烤翅fb。),都包含着你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,為我們獻上了一份份佳作!為我們展現了豐富多彩的世界!

最後,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們,讓我們再次對你説一聲:謝謝!

端午節系列線上活動總結 篇5

醫院端午節活動總結

20xx年的6月xx日是農曆五月初五,中國的傳統節日--端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了"我們的節日o端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中理解了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

首先,領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

其次,加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們透過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日--端午節及其好處,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會,既突出了主題,又激發了幹勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

透過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。透過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改善作風,激發幹勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

端午節系列線上活動總結 篇6

為切實貫徹落實我們的節日·端午節"主題活動的通知精神,承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進社區羣眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我社區開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:為確保此次活動順利開展,社區高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

我社區利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全體幹部職工及羣眾瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

在端午節來臨之際,組織社區工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓羣眾深切感受到黨和政府對他們的關心。古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衞生的良好氛圍。

在本次活動中,香榭里社區充分利用傳統節慶日對全體羣眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴,為爭當"文明衞生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節系列線上活動總結 篇7

端午節是我國中華民族傳統的節日,由於託班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衞生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。

一、環境佈置

主題牆:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動

由於託班年齡較小的特點,我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

端午節系列線上活動總結 篇8

端午節是我國中華民族傳統的節日,由於託班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衞生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動透過家園合作取得良好效果。

一、環境佈置

主題牆:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動

由於託班年齡較小的特點,我們透過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠用心配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。

端午節系列線上活動總結 篇9

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據中央文明辦、市文明辦的要求,石柱縣在端午節期間,圍繞"我們的節日?端午"主題,精心部署,認真組織,全縣各鄉鎮、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。

一、 精心安排,認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明委召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教委、縣文廣新局、縣體育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門的專題會議,部署安排了全縣"我們的節日?端午"主題活動。5月30日,縣文明辦制定下發了《關於開展"我們的節日?端午"主題活動的通知》(石文明辦發[20xx]12號),對全縣開展"我們的節日?端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣眾性、挖掘文化內涵、豐富活動形式等具體要求。縣文明委有關成員單位和各鄉鎮、縣級各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日?端午"主題活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

(一)重點加強對未成年人的愛國主義教育。縣文明辦、團縣委與教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。各中國小校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷。節日期間在各學校開展端午節主題教育活動,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(二)開展“唱、讀、講、傳”文化活動。一是各鄉鎮、各級各部門以端午節為契機,積極開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”、包粽子比賽等活動。精彩紛呈的節日活動的開展,弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。二是縣文化館免費開放宣傳文化活動。以端午節為契機,縣文化館分舞蹈廳、器樂廳、演唱廳、多功能廳等多個排練廳,每天各個廳分時段對市民進行開放。極大地豐富了羣眾文化生活,滿足了文娛愛好者的需求。三是組織開展了全縣領導幹部“唱、讀、講、傳”專場晚會。晚會以市管領導幹部和黨羣、政權、宣傳、計委、農林、經貿、政法系統縣管領導幹部8個隊共360多名參加了表演,3千餘名觀眾觀看了演出。晚會上,領導幹部們演唱了《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《我和我的祖國》、《我們走在大路上》、《在希望的田野上》、《保衞黃河》、《游擊隊之歌》、《年輕的朋友來相會》等紅色歌曲,誦讀了《海燕》、《沁園春.雪》、《周,您在哪裏》等經典詩篇,市管領導幹部隊還演唱了石柱囉兒調民歌《豐收歌》。本此活動是石柱縣今年“唱讀講傳”系列活動之一,領導幹部帶頭參與,特別是縣“四大家”全體領導帶頭參與,極大地激發了羣眾參與熱情,推動“唱讀講傳”在全縣的深入開展,加快此項活動向社區、學校、農村的延伸和擴展。

(三)弘揚土家民俗文化,組織開展龍舟競渡文體活動。“中流擊水,浪遏飛舟”;百舸爭流,不甘人後。6月6日上午,來自全縣七大系統和部分鄉鎮的17支龍舟代表隊參加了比賽,400位土家男女槳手演繹了團隊協作、激流勇進的精彩,2萬多市民分享了這道豐盛的文化大餐。縣委”四大家”領導出席了開幕式。端午龍舟賽既是對傳統文化的傳承,也是建設“健康石柱”的重要內容和有力促進。縣上有關領導對龍舟賽提出了要求:互相學習,增進友誼,展示龍舟運動風采,共同弘揚龍舟文化的傳統,促進全縣羣眾性活動的發展。同時,全縣要通過積極參與“健康石柱”的各項活動,切實弘揚石柱精神,讓“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的運動理念深入人心,全面掀起全民健身活動新高潮,努力開創建設“健康石柱”的新局面。龍舟賽經過6輪激烈的預賽後,宣傳系統隊、明珠磚廠隊、堯二野魚土雞館隊、石柱車站隊、陳田螺隊、人保財險公司隊、南賓鎮一隊和南賓鎮二隊8個代表隊進入男子隊決賽,最終,南賓鎮一隊獲得了男子隊第一名,南賓鎮女子隊獲得了女子隊第一名。此次龍舟賽的成功舉辦,不但有力地推動了“健康石柱”的建設,而且有力地促進了石柱縣的精神文明建設。也是土家民俗特色的賽事品牌的開端。

端午節系列線上活動總結 篇10

五色新絲纏角棕,手系棕穗寄關愛,在農曆五月初五端午節到來之際,北京大學人民醫院醫務社會工作暨志願服務工作部攜手志願者開展“心‘棕’有你,快樂相伴”為主題的面向廣大醫護人員的關愛活動。

20xx年5月16日—5月27日,用時14天,先後50餘名志願者參與,利用業餘時間製作完成200餘個精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”,柔美飄逸的“粽穗”,小巧可愛的“粽頸”,温馨真誠的祝福卡片,志願者們親手為醫護人員製作一個個象徵着“關愛、感謝、祝福”的手工粽子。

端午節前夕志願者們將“愛心粽”送到堅守在工作崗位的部分醫護人員;送給了一直支持醫務志願服務的各位領導、老師、醫院工作人員以及朋友們。志願者手拿五彩斑斕的“愛心粽”,送去聲聲的節日祝福。

“送人玫瑰,手留餘香”,當志願者把“愛心粽”送予他人時,內心充盈着的是感動與祝福。醫務工作者感動於志願者的默默無私,甘於奉獻;志願者祝福着每一位醫護人員幸福健康,開心快樂;收到愛心粽的人是幸福的,幸福於醫院這個和諧融融的大家庭,幸福於在節日之際有這麼多人的關愛與祝福。

20xx年端午節在感動、歡樂的氛圍中悄然落下帷幕,在此在道一聲:“祝您一切都如意,端午節快樂!”

端午節系列線上活動總結 篇11

五色新絲纏角棕,手系棕穗寄關愛,在農曆五月初五端午節到來之際,北京大學人民醫院醫務社會工作暨志願服務工作部攜手志願者開展“心‘棕’有你,快樂相伴”為主題的面向廣大醫護人員的關愛活動。

20xx年5月16日—5月27日,用時14天,先後50餘名志願者參與,利用業餘時間製作完成200餘個精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”,柔美飄逸的“粽穗”,小巧可愛的“粽頸”,温馨真誠的祝福卡片,志願者們親手為醫護人員製作一個個象徵着“關愛、感謝、祝福”的手工粽子。

端午節前夕志願者們將“愛心粽”送到堅守在工作崗位的部分醫護人員;送給了一直支持醫務志願服務的各位領導、老師、醫院工作人員以及朋友們。志願者手拿五彩斑斕的“愛心粽”,送去聲聲的節日祝福。

“送人玫瑰,手留餘香”,當志願者把“愛心粽”送予他人時,內心充盈着的是感動與祝福。醫務工作者感動於志願者的默默無私,甘於奉獻;志願者祝福着每一位醫護人員幸福健康,開心快樂;收到愛心粽的人是幸福的,幸福於醫院這個和諧融融的大家庭,幸福於在節日之際有這麼多人的關愛與祝福。

20xx年端午節在感動、歡樂的氛圍中悄然落下帷幕,在此在道一聲:“祝您一切都如意,端午節快樂!”

端午節系列線上活動總結 篇12

國小端午節活動總結

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現總結如下:

一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生透過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"資料。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生透過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。20xx年6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國禮貌網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,用心參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高禮貌素質,做名副其實的禮貌城市禮貌人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創禮貌城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節系列線上活動總結 篇13

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。20xx年6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節系列線上活動總結 篇14

農曆五月初五,俗稱“端午節”,端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據説,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據説是為了壓邪。

時至今日,端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx年5月20日,該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、 營造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。學校還利用週一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統文化教育的內容。

(一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,並不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對着國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什麼要紀念屈原,為什麼要把一個端午節人為地和屈原聯繫起來。

(二)、三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閲讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班幹部,充分發揮他們班幹部的職能,鍛鍊了他們團結協作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備着,把 “屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心製作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能幹!

(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子製作”等有趣而有意義的活動。

這些孩子年齡雖偏小,但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子製作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

四、開展了全校安全、衞生運動。

由於天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衞生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衞生。另外還普及了日常衞生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統習俗,引導學生講文明、講科學、講衞生,養成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

端午節系列線上活動總結 篇15

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,瞭解端午節有關的知識和風俗習慣。並通過宣傳欄、家園聯繫欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過蒐集有關端午節的詩詞、民間傳説,蒐集愛國詩人屈原的事蹟,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手製作“粽子”,感受着民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嚐、分享自己的勞動成果。四是製作並相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,並互相傳達節日的問候。五是結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。

通過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底藴。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

端午節系列線上活動總結 篇16

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午" 系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網" 開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子製作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在七寶古鎮舉辦的上海市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負着愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望着有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的瞭解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

這次班會希望給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會和 “懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信 ”等討論活動。在這個主題班會活動中,我班同學通過查閲資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了我是中國人,説中國話,過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對着天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳説是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一瞭解了中秋節各個朝代的傳説:中秋傳説之一——嫦娥奔月;中秋傳説之二——吳剛折桂;中秋傳説之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地佈置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情

端午節系列線上活動總結 篇17

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以藉端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,瞭解端午節有關的知識和風俗習慣。並通過宣傳欄、家園聯繫欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過蒐集有關端午節的詩詞、民間傳説,蒐集愛國詩人屈原的事蹟,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手製作“粽子”,感受着民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嚐、分享自己的勞動成果。四是製作並相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,並互相傳達節日的問候。五是結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。

通過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底藴。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

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