教師黨員雙爭雙評總結（精選20篇）

教師黨員雙爭雙評總結 篇1

一、思想上

認真學習政治理論，關心和了解當代時事，積極參加學校黨總支組織的各項活動，學而有感，常反思，加強黨性修養，提高思想覺悟，提高自身的政治理論水平;積極開展批評與自我批評，努力使自己在思想認識上更上一個台階。

二、工作上

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1、教學工作

在對標創標工作中，給自己定下了一個目標：

作為黨員幹部，我會嚴格遵守各項法律法規，不斷加強自身的思想建設，努力發揮黨員先鋒模範作用。

在工作中以孫颯老師為目標，努力使自己的科研水平更上一層樓，努力使自己擁有更多的工作倖福感。

1.每學期至少寫1篇論文，上2節公開課，讀3本教育書籍，多撰寫教育教學隨筆;

2.積極幫助周圍的同事，努力做好辦公室各項工作，為學校為老師們做好點滴服務工作。

針對自己定下的目標，在實際工作中，我也是努力以這個目標進行努力的，暑期積極撰寫教學論文，獲得了集團二等獎的好成績。上半年到仙居實驗國小、玉環實驗國小送教;下半年教研課、接待課也是積極申報，在梓桐鎮中學的接待課獲得了聽課老師的好評。

2、辦公室工作

經過去年的鍛鍊，今年辦公室的更加得心應手了，一些雜小工作都能妥善處理，並且下半年由於黃韞老師同時兼任副總校長和辦公室主任工作，工作事務更多，這樣就相應的有更多的事情需要我幫助，教育年報、住房補貼、人事年報工作非常煩瑣，一個小小數據的錯誤都會導致前功盡棄，因此要求非常仔細、認真核對。在黃校長的幫助下，我都順利地完成了這些工作。這一年下來學校的接待工作有十幾次，每一次都需要準備資料，安排住宿等相關事宜，這些事情都能妥善處理。這樣的鍛鍊給自己的工作經驗有很大的提升。

一年的時間説短很短，一眨眼就過去了，説長也很長，可以完成很多的事情。這一年裏我始終以一個黨員的標準要求自己，努力實踐成為一個優秀的黨員，無論在教學中還是日常工作中都承諾着自己的承諾。但是因為平時工作的需要，主要是下半年，時常涉及換課調課，甚至要求年級組老師代課的事情，要感謝年級組老師們，同時也是提醒自己今後把工作想得更遠，計劃的更周全，提前處理好事情，保證完成日常工作的同時，保證更重要的教學工作。

認真工作每一天，每天進步一點點!——永遠是我的工作目標!

教師黨員雙爭雙評總結 篇2

不知不覺又是一年過去了，這一年我從五(2)班的班主任升級到六(2)班的班主任，作為六年級的班主任，感覺肩上的責任更重了;我也從教一個班數學升級到教兩個班數學，又感覺今後的日子會更充實了。所以回顧這一年，有許多值得寫下來。

一、積極參加政治學習，認真學習理論知識，關心國家大事。

積極參加黨組織的每一次政治學習，認真聽、認真記。認真學習提出的“三個代表”重要思想，領會其精神實質，瞭解其對黨員的要求，感受其先進性和適時性。明確自己身為一名黨員肩負的重任。認真學習教師職業道德規範，恪守8條規範。關注國家大事、關注天下大事。加強業務學習，努力提高理論水平和工作能力。

二、教師職業是一個學無止境的職業，是一個充滿着智慧而又不斷創造智慧的職業。當今是一個知識信息高速發展的社會，我們所面對的是一批接受信息更多，思想更為活躍的一代學生。教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰。用陶行知的話來説：活到老，學到老。首先提高自己的理論修養，提高駕馭工作的能力，把理論學習和工作實踐有機地結合起來，較好地解決工作中的實際問題。其次，在平時的教學中多鑽研教材，多關心學生。尤其是關心後進生，還要多向有經驗的教師請教，積極參加教學改革，努力提高課堂教學質量，減輕學生的課業負擔。

三、認真做好本崗位工作。

)作為六(2)班的班主任，民主地有效地管理班級，使學生能健康快樂的成長，成為有能力、有知識的小主人。

1、充分發揮班幹部的力量，真正做到讓學生自己管理班級。(1)由學生自己選出班委。

(2)由學生自己決定是否參加競選，但參加了就必需負起責任，實現自己的承諾。

(3)每月進行班幹部競選，使班幹部有危機感，以促使班幹部更熱心的管理班級。

2、培養學生的競爭意識和積極向上的求知慾望，班級實行評分制度。這個決定是由班幹部討論後，在全班宣佈，49位同學全體通過才實施的。這個制度説方便也方便，説麻煩也麻煩。就是把班級的所有事宜都和分數掛鈎，有點象老師的校本培訓的分數。如數學作業，做對了有2分、1分的加分，做錯了不及時訂正和沒做要扣1分、2分。每得到20分就可以得一面紅旗，得到10面紅旗就可以得到一樣獎品。這個措施一實施學生的作業正確率提高了很多，可見學生還是很想“天天向上”的。

3、平時象他們的大姐姐一樣，多和他們聊天。讓他們覺得我們的老師瞭解我們，關心我們。這樣學生會配合自己的工作。

(二)作為一名數學教師不斷學習，增長見識，努力進行教研科研活動。不斷改善自己的教學方式，成為一名新型的數學教師。使每個學生都有一定的進步，決不放棄一個學生。

四、作為翠苑二小的一名教師，能和同事團結合作，做好工作。作為兩個班的數學老師，我能處理好與兩個語文老師在工作上產生的問題，如時間分配問題等等。

教師黨員雙爭雙評總結 篇3

作為一名教師，我為我能傳播先進文化而驕傲，更為我是中國共產黨員的一份子而自豪。20xx年，我努力按照計劃完善自己，爭取更大的進步。這學期我得到了領導和同事的關心、幫助，讓我感受到了一種奮發上進的激情、團結互助的熱情，感受忙碌緊張的工作給我帶來的充實，感受和諧氛圍給我帶來的幸福，促使我在工作崗位上努力奮進，大膽實踐，各方面都取得了一定的進步。現從以下幾個方面來總結我這個學期的情況：

一、 思想上積極上進，加強學習，提高素養。

作為一名共產黨員，學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性，保持我們黨的先進性必須不斷地學習黨的先進知識，深入學習精神，學習黨的路線、方針、政策，通過學習使自己站在理論的前沿，並更好地指導自己的工作。向實踐學習，大膽實踐，在課堂教學上，經常聽課學習，學習他們的教學經驗，學習班級管理經驗，並經過自我整合，充分發揮主觀能動性，發揮自主意識，積極大膽得勇於實踐。抓住機會，珍惜一切可以學習的時間，認真聽課學習，深刻反思教學，努力提高自己的水平。保持共產黨員堅定的信仰和先進性是永遠不會變也不能變的。堅定共產主義信仰則是實現自己理想信念的需要。思想的成熟與我來説，應該是工作思想的成熟，學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業精神，要更樂於奉獻，更樂於服務，也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。

二、 工作上樂於奉獻，立足崗位，努力做好教育教學工作。

這學期學校安排了三年級2班的語文教學和班主任工作，在教學中，我盡力樹立以學生為本的思想，努力創設一種愉悦的學習氛圍，讓這門課能牢牢的吸引住學生，在課堂上學生學習的積極性飽滿，課堂活動踴躍，學生也表現出了喜歡學習的態度，也使我的學習和教學成了一種快樂之旅。在班級管理方面，我能儘快培養一支小幹部隊伍，讓孩子們自己學會管理自己，積極主動地和家長溝通交流，使得孩子們在一年中都能逐步地養成良好的行為習慣和學習習慣。

三、 團結協作，共同提高。

在平時積極參加黨支部活動，認真完成黨支部交給的各項任務，自覺服從學校領導的正確指示和意見，積極協助各部門做好相應工作。不斷鼓勵周圍的同志積極進取，主動找其他教師交流經驗，共同提高。擔任三年級年級組長工作，我能協調好年級教師之間的工作，分工有序，穩步推進，使得我們年級組的教師們都能在學校認真、投入、愉快地工作。

作為一名教師黨員，我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。總之，圍繞黨支部的中心工作，積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，保持嚴謹的工作態度，兢兢業業，一絲不苟。以強烈的事業心和責任感投入到教育事業。我將努力工作，勤學苦練，爭做一名優秀的共產黨員。

教師黨員雙爭雙評總結 篇4

一年的時間很快過去了，在學校黨組織的關懷和指導下，經過自己的努力，我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這一年裏我繼續體會着做老師的艱辛和快樂，繼續把自己的熱情與活力傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。以下是由網小編為您整理推薦的《XX年黨員教師教學工作總結》正文，歡迎閲讀參考。

俗語説“一份耕耘、一份收穫”，回顧本學期的工作，我有着幾分充實、幾分感概，下面我對這一年來的工作作一總結，為新一年的工作確立新的目標。

一、思想認識

在這一年裏，作為一個共產黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加教育局、學校組織的各項政治活動。

積極參與“我為廬陽教育科學發展獻一策”活動，提出自己的所思所想並參與網上投票，還將學校黨支部的活動開展情況總結匯報上交;填寫、整理、上交《育新國小自查自糾登記表》;整理、彙總、上交《廬陽區教育局貫徹落實科學發展觀情況調查問卷》等，因為我深深明白廬陽教育的發展需要每一位教師的共同努力，作為黨員教師的我們更應帶頭。積極參加學校的組織的清理校園花壇的黨團員義務勞動活動，為校園的綠化儘自己的一份力量。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一學年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

本學期我主要擔任學校二至四年級的品德教學，在教學中我刻苦鑽研，努力探索，務實求新，虛心學習。

認真貫徹新課改教學理念，以學生為本，重在培養學生自主、合作、探究的能力，全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平，積極學習新的教育教學方法，在實踐中探索並提高。在南小教研片品德學科專場教研活動中，我承擔了我校品德學科的循環跟進課，執教三年級《品德與社會》的《學看平面圖》一課。

通過準確的課堂定位、良好的課堂調控能力、紮實的教學基本功，不僅讓孩子們認識到平面圖與我們的生活息息相關，還能貼近學生生活設計許多豐富的活動，激起了孩子們的興趣。充分的展示自己的教學風格，得到專家和聽課老師的好評。

三、管理工作

這一年我還肩負着學校辦公室的工作，在領導的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，進一步加強辦公室的服務意識和統籌協調功能，協調學校各部門，安排好各月工作和周工作，保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

會務工作：組織好會務工作，本學期共召開教師政治學習17次，學校行政例會13次，以及其它重要會議等。會前及時通知會議時間、會議內容、要求等;會中，認真做好各項會議的記錄工作;會後，認真進行總結梳理。公告、計劃、安排、總結：及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假、值班安排等通知。

本學期共22周，共作出周計劃 21份。每週一早上都將本週的工作計劃書寫在學校公告欄上，方便全校師生了解本週的工作，合理進行安排。精心做好學期前和期末工作安排，確保學校工作的正常、規範和有序。同時及時對開展的各項活動做好總結，統計，讓每項工作都有始有終。

教師專業成長記錄袋的整理統計收發：二月初，對全校教師的專業成長記錄袋進行收集，協助校長室進行校內評比。同時為了迎接我校有效技能課題組的檢查驗收，在校長室的指導下對教師專業成長記錄袋的目錄、封面、各項材料等均進行了完善、整理工作，並及時、認真、準確的進行統計記錄。人事信息：對學校的人事編制、人事年報、獲獎情況、教師聘任等進行認真統計、組織填寫。

考勤工作：從四月份起，負責全校教職工考勤工作。根據老師當月工作情況，將教師的考勤、請假、外出、遲到、早退等情況一一統計彙總，及時送至教務處核算，並公示等。

宣傳工作：每月積極向區教育局報送我校校容校貌、行政、教育教學等方面的各種信息。擴大宣傳力度，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的瞭解。辦公室在我校是一個新的部門，事務較繁雜，雖然在工作上經歷了一些困難，但每一項活動的安排開展對辦公室工作都是一次提升。在以後的工作中，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、業務學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。本學期參與了我校市級“有效技能”課題的學習，積極撰寫學習體會案例，提升了自己的專業成長。我還積極參與教師進修學習，不斷充實自己。

五、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，本學期沒有遲到早退過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年裏，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

五、努力方向

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。在這一學期裏，有付出，也有收穫，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。

在總結本學期工作的基礎上，下學期我將本着“勤學、善思、實幹”的準則，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，不求輝煌，但求兢兢業業、勤勤懇懇。

在今後的工作中，我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務，牢記黨員的先進性，從科學發展觀的角度指導自己的工作。為學校服務，為孩子服務，為家長服務，為教育的和諧、協調、可持續發展服務。

教師黨員雙爭雙評總結 篇5

xx年，轉眼即逝，思想上有一定進步，工作上有一定成就。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個簡單的彙報，請黨員同志們多批評指教。

一、提高政治思想覺悟，提高個人師德修養

在思想上，我始終堅持四項基本原則，堅持改革開放，始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

二、教學工作

在工作上，xx年以來，我負責xx中學(西校區)七年級(3)、(4)英語學科教學任務。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，如鋼筆字培訓、因特爾未來教育等等，通過校本培訓的學習，我收穫很大。

在教學工作中，今年我擔任七年級(3)、(4)班的英語老師，為了能充分鑽研教材，我總是提前備課，通過網絡*與教學相關的音像、課件資料，把握學期課程的重難點，化解教學中的難度。在課堂教學時，力求建立一個和諧、快樂、充實的課堂氛圍。課後我會利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、在生活上

我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，按時上下班，認真遵守學校作息時間，能按時上下班，不遲到，不早退。夠儘自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、不足之處

當然，雖在工作中完成了本職工作，但也只是代表過去，在xx年的新年度中，我也將不驕不躁，繼續發揚紅軍精神、發揚焦裕祿精神，努力工作，奮勇向前。

教師黨員雙爭雙評總結 篇6

為深入落實全面從嚴治黨要求，進一步加強全區教育系統基層黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮廣大教師黨員先鋒模範作用，自8月份起，宿城區委教育工委開展“四大活動”全力實施教師黨員先鋒工程。

一是開展“黨員示範課”活動。教育工委要求每位黨員教師根據教學進度，上一節展示課或示範課，課型、課題自選，要組織教學骨幹參與聽課評課。各支部要推選一節形式精彩，內容豐富，效果較好的優課，藉助教研校校行送教到區內其他學校。校長、黨組織書記要帶頭上課，引領推進課堂教學改革實踐。

二是開展“黨員先鋒崗”爭創活動。教育工委要求全區學校根據教育教學中的不同崗位設立“管理服務先鋒崗”、“教育教學先鋒崗”、“班主任工作先鋒崗”。“黨員先鋒崗”上崗黨員人數不超過單位黨員的10%。

三是開展“青藍幫帶”活動。經驗豐富的黨員教師要與青年教師結成隊子，通過引路子、搭台子的方式，創設條件，加強培養，不斷提高青年教師的教育教學水平，促其儘快成為學校骨幹。

四是開展“愛心助學”活動。每名黨員教師至少幫扶一名學困生或貧困生，通過思想上關心、學習上幫助、生活上資助，幫助學生走出困境，樹立信心，不讓一個學生因學困而掉隊、因貧困而輟學。

通過實施教師黨員先鋒工程，宿城區教育系統廣大教師黨員將始終樹立先鋒形象、不斷髮揮先鋒作用、爭當“學在先、用在先、行在先，黨性優、師德優、業績優”先鋒，推動全區教育系統基層黨組織建設、黨員隊伍建設和教師隊伍建設不斷取得新成效。

教師黨員雙爭雙評總結 篇7

一來，本人能不時地學習黨的理論知識，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力，努力工作，主要情況彙報如下:

在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模範帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

教學上，我總是運用多種教學方法，調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導，及時查缺補漏，適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

通過反思，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性，沒有系統性，抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻，有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠，課前準備不充分。

4、安於現狀，缺發進取，上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好，對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

一、自覺加強，組織紀律性強加強

論學習，首先是從思想上重視。.論源於實踐，又高於實踐。在過去的一中，我主動加強對政治.論知識的學習，認真領會xx大精神，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

二、認真工作，積極開展各種活動

我覺得在教育教學方面雖很平淡，但是內心卻很坦然、充實，我沒有為逝去的時光而後悔，我平時能做到認真備課，認真上課;在學生的兩操期間，能時時做到因人因事即時表揚殘疾孩子的點滴進步，培養孩子的自信心，培養殘疾孩子良好的行為習慣和學習習慣，做到小事以身作則，大事帶頭苦幹;學校的德育工作和衞生工作一直重抓不懈，使得學生的綜合素質有了顯著性的提高。

我在教育教學工作的同時，為了豐富殘疾孩子的校園文化生活的，不惜自己近不惑之的多病之身體，和輕教師們協作一致，給殘疾孩子編排舞蹈，參加了南門國小為我校募捐校服的大隊“送温暖”活動，和向陽國小的“送温暖”活動;開展衞生班級檢查評比活動，學生們的積極性提高了，主動性更高了;開展了拾金不昧大比拼活動，一時間，湧現出相當數量的聾啞孩子拾到東西就主動找失主，找不到失主就主動交給老師的良好風尚。

在家長會上給予了每個殘疾孩子恰當的點評，使得家長既能瞭解自己的孩子在學校的學習情況的，也能瞭解孩子在學校的生活的情況的，還委婉的道出了每個孩子身上的不足之處，敬請家長配合學校，懇請家長配合老師，為殘疾孩子能健康快樂的成長，而共同努力;在學校的元旦文藝聯歡中，出色的完成了校長室委任的主持和策劃工作，使得我校的全體教工都過了一個快樂祥和的20__的第一天。

三、實績展示

匆匆而過的一學，使得我在教育教學等各方面的工作上有了多層次多方位的提高：我所寫的論文被選送市級和省級評比;在縣督導工作大檢查中，為各位領導上了一節體現現代教學.唸的公開課，得到了與會領導的一致好評;在思想覺悟方面所做出的努力，得到了同事和市縣局校各級領導以及漣水人民的認可，榮幸當選為淮安市第六屆人大代表，參加了淮安市第六屆人大一次會議，認真聽取了淮安市的一府兩院工作報告，並認真審議和討論，為漣水代表團做出了一定的貢獻，併為江蘇省第十一屆人大代表投上了自己莊嚴的一票。

四、展望

在未來的工作和學習中，我會不斷的進取，努力的工作，時刻不忘自己是一名共產黨員，時刻起到先鋒模範帶頭作用，做一名無愧於黨和人民的具有現代教育教學.唸的特教老師。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之，我時刻銘記自己是一個共產黨員，一個黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模範先進作用。在今後的日子裏，我仍將不斷加強學習，提高自身素質，加強師德師風，加強黨性修養，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，主動進取，使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

教師黨員雙爭雙評總結 篇8

都説時光如梭，轉眼20xx年的工作又接近尾聲了，教師工作總結教師黨員個人年終工作總結。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自己能認真學習鄧小平理論、重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的台階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。總書記在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署，工作總結《教師工作總結教師黨員個人年終工作總結》。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民羣眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課，運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時，我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作，並能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了

了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師黨員雙爭雙評總結 篇9

半年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

都説時光如梭，轉眼XX年上半年工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、思想政治方面

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識。還從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針。

另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、恪盡職守，認真做好本職工作，積極投身於學校其他工作

我擔任一年級三個班、四年級五個班的英語教學工作，作為青年教師，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底藴。

在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。因此，我擁有良好的人際關係。

我深知終身學習的重要性，所以儘管自己有着系統、堅實的英語知識功底，我仍能堅持通過閲讀大量的英語報刊、雜誌來豐富自己的課外知識，提高自身素質。

但一年來，我在學習和工作方面也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師黨員雙爭雙評總結 篇10

為深入落實全面從嚴治黨要求，進一步加強我校基層黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮廣大教師黨員先鋒模範作用，根據省委組織部、省委教育工委《關於在全省教育系統實施教師黨員先鋒工程的意見》(蘇委教組〔20xx〕29號)精神，結合我校教師黨員隊伍實際，現就在全校實施教師黨員先鋒工程，提出如下意見。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的、xx屆三中四中五中全會精神和系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，認真落實全面從嚴治黨要求，堅持全員參與、典型引領、創新推動、務求實效的原則，進一步加強教師黨員的思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提升教師黨員的整體素質，充分發揮教師黨員的先鋒模範作用，紮實推進學校基層黨組織和黨員隊伍建設，為實現學校“十三五”規劃的各項目標提供堅強的思想和組織保證。

二、主要目標

通過實施教師黨員先鋒工程，引導我校廣大教師黨員樹立先鋒形象、發揮先鋒作用、爭當“學在先、用在先、行在先，黨性優、師德優、業績優”先鋒(以下簡稱“三先三優”先鋒)，推動學校基層黨組織建設、黨員隊伍建設和教師隊伍建設不斷取得新成效。

學在先。先學一步、真學真信，加強政治理論學習，帶頭提升思想政治覺悟和政策理論水平，做學習先鋒。

用在先。先用一步、學以致用，注重理論聯繫實際，帶頭運用新理念新知識解決實際問題，做實踐先鋒。

行在先。先行一步、行之有效，努力推進工作落實，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策，做行動先鋒。

黨性優。堅定理想信念，強化宗旨意識，帶頭愛黨護黨為黨，以更優的黨性修養，做服務先鋒。

師德優。堅持立德樹人、為人師表，帶頭遵守教師隊伍建設各項規定，以更優的師德形象，做育人先鋒。

教師黨員雙爭雙評總結 篇11

時光如梭，轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自己能認真學習鄧--理論、“”重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的台階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民羣眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課，運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時，我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作，並能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師黨員雙爭雙評總結 篇12

20xx年，公司紀檢監察工作能以“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹中紀委二次全會精神，根據上級電力系統和縣委的總體部署，圍繞公司改革、發展、穩定大局和“創一流”工作，開展執法和效能監察，深入開展誠信工程和優質服務活動，糾正行業不正之風，堅持“優質、方便、規範、真誠”的服務方針，通過加強教育，健全制度，強化監督和深化改革，有效防止了腐敗現象的滋生。

(一)、開展預防職務犯罪教育，教育引導幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為解決黨員、幹部在理想和信念方面存在的問題，3月底，公司利用召開二屆一次職代會之機，邀請縣檢察院人員主講“預防職務犯罪”教育，觀看省檢察院製作的《非常預警》警示片，與會的2百多名中層幹部和代表深受教育，認清了職務犯罪的特點和危害性。五月份，公司紀委為各供電所長、支部書記開展了一次黨風廉政教育，為進一步落實黨風廉政建設責任制提高了認識、明確了責任。進一步堅定了各中層幹部立足本職、廉潔自律和建功立業的信心。

(二)、抓好黨風廉政建設責任制的落實。制定下發了《關於落實20xx年黨風廉政建設工作任務分工的通知》,將黨風廉政建設工作任務分解，分別由公司領導及各科室負責，明確了各自的責任領導、牽頭單位、協作單位、辦事機構及責任人。公司副科級領導認真填寫了廉潔自律自查表，對個人執行領導幹部廉潔自律各項規定情況、個人履行黨風廉政建設責任制的職責範圍、本年度黨風廉政建設所做主要工作以及個人職責範圍內黨風廉政建設主要狀況進行自查，增強了黨風廉政建設責任意識。

公司於4月26日、10月11日召開了二次黨風廉政分析會，圍繞公司的熱點和難點問題，公司領導、各職能科室、部門負責人、紀委委員踴躍發言，探討當前工作存在問題及原因,制訂了相關整改措施。

層層簽訂了黨風廉政責任書。公司領導帶頭執行《廉政準則》及制止奢侈浪費行為的八項規定，做好廉潔自律的表率。開展黨風廉政工作彙報活動3次，各基層單位進行黨風廉政自查自糾工作，各基層單位負責人與所屬職工還都簽訂了責任書，把責任明確到主管人和具體承辦人，使責任主體、責任內容、責任目標更加明確。做到一級抓一級，逐級落實，確保黨風廉政責任書的落實。

(三)、認真執行有法必依、違法必究的方針，進一步加強行風糾風工作。20xx年上半年，為加強受理投訴舉報工作，根據上級要求設立紀檢監察室，配備了專職人員。制訂了《投訴舉報獎勵辦法》、《行業作風建設違規行為處罰暫行規定》，對舉報問題進行認真調查、處理，全年接到上級轉辦投訴舉報經濟案件6件，結案率達100%，投訴舉報行風問題4件，調查處理3件，並對調查、處理情況進行反饋。羣眾對優質服務、電價、停電等了解不夠，產生誤解，這也是造成行風評議工作被動的一個方面，主要是我們的宣傳解釋工作力度不夠。

(四)、抓好廉潔自律工作。公司堅持“公平、公正、公開”的原則，幹部選拔任用遵照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的有關要求，徵求紀委意見，並進行了任前公示。按照市公司和縣紀委的有關要求，制定下發了《領導幹部三項談話制度》，進行了中層幹部任前談話、紀委負責人同下級黨政主要負責人談話、幹部誡勉談話。開展了領導幹部是否存在以權謀私建私房、違紀違規配備小轎車、使用手機充值卡、用公款大吃大喝、私設“小金庫”行為的五項廉潔自律情況進行專項清理，公司領導都能廉潔自律，不存在違紀違規的情況。

(五)、開展執法監察工作。對農網改造一、二期工程進行了執法監察，對公司新電力調度大樓建設實行了效能監察。

(六)、堅持從嚴治企的方針，規範管理。5月初，由紀委牽頭，財務、審計配合，對供電所的三產收支進行了規範，三產收支實行兩條線。由安全生產部、用電營銷部按國家XX年取費定額標準制定了三產各項取費標準，並下發至各供電所，嚴格了收費標準、禁止亂收費現象。開展用電檢查監督工作，對各供電所的用電結構、比例，電費的收取進行了一次檢查。

(七)、以誠信為載體，搞好誠信服務，加大窗口建設服務力度。按年度計劃，搞好供電服務承諾的兑現，在20xx年開展的走千家訪萬户優質供電服務走訪活動的基礎上，組織實施政務環境評議評價工作，採取走出去走訪、請進來座談等方式，架起與羣眾溝通的橋樑，公司領導主動到縣委、縣政府四套班子彙報，各供電所負責同志堅持走訪客户制度，開好鄉鎮供電所的客户座談會，深入村居、企業、廠礦傾聽客户的心聲，誠懇接受客户的意見和建議，全年共走訪客户1680户。召開客户行風監督座談會28次，並對收集的意見和建議進行了梳理和反饋。認真開展行風評議整改工作，對7月15日縣行風評議工作原汁原味反饋的7條意見和建議進行梳理，制定整改措施。建設並投運95598語音查詢系統，七項服務內容方便了用户。通過全體員工的共同努力，實現了行風工作的根本好轉，在12月19日全縣組織的行風評議工作28個單位中位居第二。

進一步做好了示範窗口的創建和申報工作，由於公司黨政領導的高度重視，建設並投運了、四個供電所新的辦公大樓，完善了各供電所的窗口設施。20xx年榮獲省公司創建“示範窗口”先進單位

教師黨員雙爭雙評總結 篇13

一年的時間很快過去了，在這一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年的工作業已結束，自我感到收穫不少，下面我對這一年來的工作作一總結，為新一年的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在這一年裏，作為一個共產黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動。xx大召開以後，我還認真地學習了胡的報告，其中對優先發展教育，建設人力資源強國有了深刻的體會，並及時形成了書面材料。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

我在英語教學上刻苦鑽研，努力探索，務實求新，虛心學習。認真貫徹新課改教學理念，以學生為本，教師主要是引導者，重在培養學生自主、合作、探究的能力，全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平，積極學習新的教育教學方法，在實踐中探索並提高。我的教學獲得了學生的喜愛，教學取得了一定成績。

四、業務學習。

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法，適應當前教育形式，為進行教學做好準備。利用業餘時間認真拓寬自己的電腦知識，學習製作多媒體課件。

五、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，爭取學校領導、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進取，進而更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師黨員雙爭雙評總結 篇14

一年裏，在學校領導的教育和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。 加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和 的重要思想，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》一書黨委及支部工作有關的文件材料。注重加強對經濟理論知識的瞭解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，少走彎路。 只有不斷加強學習，才能適應社會發展的需要，只有不斷的提高自己的政治理論素質，才能適應社會經濟發展的客觀要求。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。 通過一年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。特別是團委的工作，促使我養成更加嚴謹、更加細緻的工作作風。 今後的工作中，還要繼續加強學習，更好的完成領導交給的各項工作任務。最新黨員個人工作總結最新黨員個人工作總結。

三、嚴格遵守學校各項規章制度，不遲到不早退，團結同事，尊師愛生，虛心求教，不恥下問，注意將工作、學習、娛樂、休息有機地結合起來，將工作以外的時間合理的利用起來，養成良好的工作、生活習慣。

四、認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，自覺實踐的重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，模範執行黨的路線、方針、政策以及場黨委的決定、決議。熱愛本職工作，愛崗敬業，開拓創新，能以共產黨員的標準嚴格要求自已，全心全意為人民服務，吃苦在前，享受在後，克已奉公，自覺奉獻，完成本職工作和上級交給的各項任務。

五、堅持黨性原則，遵紀守法，敢於抵制不正之風和腐敗行為，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用黨章規範言行，自覺遵守公民道德規範，在黨的教育事業中體現黨員的先進性。

六、在精神狀態上保持先進性。自覺站在教育改革發展第一線，當好主人翁，做好宣傳員，並以自己的奉獻精神積極引導和帶動廣大教職工參與改革，自覺講大局，顧大體，正確處理國家、集體、個人利益關係，維護黨的形象；自覺抵制各種不良傾向，在教育改革發展中經得起困難和風險的考驗，在關鍵時刻和急難險重任務面前勇挑重擔，發揮黨員先鋒模範作用。

七、在工作崗位上保持先進性。自覺樹立終身學習的觀念，結合本部門工作特點和教學工作需要，參加專業知識、基本技能的學習，提升知識層次，擴大知識面，提高科學文化和業務素質，提高為人民服務本領，以自已的實際行為踐行黨的宗旨，爭當教育教學工作領域的帶頭人，在建功立業中保持黨員先進性。

八、自覺履行黨員義務，按時交納黨費，積極參加組織活動，堅決執行黨的決定，始終與黨中央保持一致，積極為黨工作，努力完成黨的各項任務。

當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在着許多的不足。 在學習上，缺少對馬列主義理論和黨的基本知識的系統學習，政治理論水平不高，業務知識不全面，要自加壓力，自上台階，自我完善，更好地完成各項工作任務。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在着一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，更加積極的精神面貌，開展工作；不斷提高個人的政治理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭當一名優秀的共產黨員。 其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在一定的差距。。通過幾年來的工作實踐，使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識的不熟悉，將會直接影響工作的開展。在今後的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習，最大限度的為黨的偉大事業貢獻自己的熱血和青春。

在今後的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，更加出色的完成好各項工作任務。

教師黨員雙爭雙評總結 篇15

一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，並以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養，

最新教師黨員個人總結。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用，成為學生的表率。

為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用"自主、合作探究"的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

一、思想認識

注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用，把自己所有的愛傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。並以愛國心，事業心，責任心"三心"為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。班級管理中我能夠創設寬容、理解、和-諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。

二、教育教學

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣"用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力"。

課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本着質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。平時，為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。

在課堂教學中，運用"自主、合作、探究"的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養，注意做好後進生的轉變工作，根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。

我是一位普通的共產黨員，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去的一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個共產黨人的優秀品質的體現，是作為學校一分子的工作作風。在以後的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做的更加有效紮實!事業上的不斷追求與創新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發出一名黨員的光華。

教師黨員雙爭雙評總結 篇16

作為一名黨員，我在奮鬥中度過了我的20xx年，在準備跨入20xx年之際，做個自我評價，總結過去，展望未來。我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“科學發展觀”重要思想，深刻領會“科學發展觀”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“科學發展觀”並將其溶合於實際工作當中。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學，運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑着對教育事業的摯愛深情，憑着“幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》説課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己屬於合格黨員。

在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。國小黨員教師自我評價在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向綜合型人才方向發展。

自我定級為合格。

教師黨員雙爭雙評總結 篇17

一年來，本人在學校黨支部領導的教育和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。

作為黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。為了儘快提高自己的理論水平，我還從電腦、電視中瞭解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等，積極參加學校組織的各項政治學習及教育活動。

認真做好本職工作。

教學工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。在在班主任工作中，嚴格要求自己，時刻勉勵自己要進取要謹慎，言傳身教，在學生當中為自己樹立起一個良好的形象，激勵自己並影響他們。認真履行自己的職責，及時幫助同學們處理遇到的生活上和學習上的困難，幫助同學們圓滿完成了本學期的學習、生活。在教學工作中，做到備課時認真鑽研教材、教參，力求吃透教材，找準重難點。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，培養學生的學習興趣。

工作的熱誠使我的教學工作同樣取得較好的成績。上學期，所教班級在語文期末水平測試中，平均分84.5分，優秀率54.9﹪。組織學生參加繪畫比賽獲獎情況如下：本人和三名學生的美術作品均獲得禮樂街道作品展覽一等獎;XX區中國小生書畫比賽，3人獲得一等獎，3人獲得二等獎，1人獲得三等獎;XX區文昌杯現場繪畫書法比賽，3人分別獲得銀、銅及優秀獎;XX區 國税杯 黑板報比賽，兩塊板報分別獲得三等獎和優秀獎;第二十九屆 雙龍杯 全國少兒書畫大賽，1人獲得鑽石獎，5人獲得金獎，3人獲得銀獎，1人獲得銅獎，1人獲得優秀獎，本人獲得優秀指導老師獎。

組織生活上，能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，勤勤懇懇。在生活中發揚樂於助人的優良傳統，始終做到勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到黨員的模範帶頭作用。

存在問題：工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題。總是認為自己的工作能完成，不拖學校的後腿就行。未把工作做實、做深、做細。

努力方向：

1、加強學習，提高素質。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高理論水平和業務能力。

2、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。在今後的學習和工作中，我會更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。

教師黨員雙爭雙評總結 篇18

從我來到××××工作以來，在學校領導的教導培養和同事們的熱情幫助下，我對黨的認識，隨着年齡的增長、工作經驗的積累而逐步加深。

通過不斷學習和自身發展，我越來越覺悟到中國共產黨是一個光榮的集體，黨員是一種奮鬥和奉獻的代名詞，入黨則是一件極為崇高的事情。在與學校黨員同事們一起工作的過程中，無時無刻不感受到共產黨員吃苦在前、享受在後的高風亮節，我對黨員的崇敬之情，對黨熱愛的樸素感情也越來越深。通過多年來的學習、思考和實踐，特別是深入開展學習實踐科學發展觀活動，我有了更加深刻的思考和認識。

我想，對於我來説：首先，入黨是一種心靈的淨化，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衞黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛偽心。同時，對於個人來説，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果説黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。因此，“先羣眾之憂而憂，後羣眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格，不計較個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發展羣眾利益。入黨，意味着比羣眾多吃虧，也意味着比羣眾多挑重擔，更意味着比羣眾多做犧牲。 從自身做起，在積極要求入黨的思想上要做到以下五個方面：

1、要有堅定不移的理想信念。認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。同時牢固樹立全心全意為人民服務的思想，發揚吃苦在前、享受在後、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神，在工作和生活中時時處處起模範帶頭作用。

2、要有與時俱進的精神風貌。堅持實事求是，與時俱進，不斷增強貫徹落實“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀的自覺性和堅定性。注重發揚黨的“理論聯繫實際，密切聯繫羣眾，批評與自我批評”的優良作風，堅持羣眾路線，深入調查研究，努力發現新情況，分析新辦法，解決新問題。

3、要有真抓實幹的工作作風。以開拓創新的思路、吃苦耐勞的精神，創造性地開展工作。要堅持從小事抓起，從點點滴滴做起，保持高度的事業心和責任感，真正做到盡職盡責，不辱使命。

4、要有為民解憂的服務意識。真正樹立民本思想、為民理念，堅持羣眾利益無小事原則，把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和歸宿，真心誠地為羣眾做好事、辦實事、解難事。

5、要有清正廉潔的道德品質。要以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，勤政為民，廉潔奉公，不説空話，多幹實事，正確對待名利、地位和權力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堂堂正正做人，清清白白做事。 雖然我非常渴望早日加入中國共產黨，但我也非常清楚自身還有一些不足，還要進一步加強學習，加強思想改造，我願意接受黨組織對我的考驗，繼續努力，不斷進步。

教師黨員雙爭雙評總結 篇19

每個黨員都要經常想到自己的黨員身份，經常想想黨對自己的培養和期望，經常想想面對鮮紅黨旗的莊嚴宣誓，經常想想黨員應該做什麼，不應該做什麼，經常想想自己的言論行為是不是無愧於“先鋒戰士”的稱號。一句話，就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!

通過對本科教學工作水平評估的初步學習，使我受益匪淺，同時也對學校此次評估的認識和理解有了明顯的提高。

首先，更為全面的認識了什麼是教學評估——它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在於更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導，促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。

其次，瞭解了教學工作水平評估的原則，即“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”。評估只是手段，而明確辦學思想，改善辦學條件，加強教學基本建設，強化教學管理，深化教學改革，全面提升教學質量和辦學效益，提高學校本科教學水平，教育質量和辦學效益才是最為根本的目的。

學校是評估工作的主體，自評是整個評估工作的基礎，而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養人。對於教師而言，要求關心愛護學生;在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導學生尋找自己的生命意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到“教書育人”。對學生而言，最重要的是搞好學習風氣，認真刻苦的學習，為教學評估打好基礎。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現出來的精神面貌，是經過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚，它是一種無形的力量，並通過潛移默化的作用，對人才培養質量起着重要的作用。優良的學習風氣主要體現在美麗的校園環境，高雅、健康向上的校園文化，完整的學生管理工作體系，還有完善的規章制度，規範化的日常管理，豐富多彩的活動等。

在我個人看來，學校對於“人人都成功”理念分為兩個層次，一是對“成功”含義的詮釋，二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義：與自己比有進步，與別人比有特長，就是成功;畢業以後有工作，就是成功。成功的最高表現是成才。建立“人人成功”信念：沒有失敗，只有過程;只要敢於夢想，人人都能成功。我們學校廣大學生都在默默地為學校的學風建設添加色彩，如校園裏每天早上都處處可見早起晨讀的同學們，圖書館幾個寬敞的自修室裏每天晚上

都坐滿了求知若渴的同學們;此外每週都有豐富的課外活動，這些都是來自廣大同學的心聲與需求。

XX年5月12日下午2時28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發生7、8級強烈地震，給災區廣大人民羣眾生命和財產造成重大損失。這次抗震救災工作特別緊迫，責任特別重大，任務特別艱鉅。全國各級黨組織和廣大黨員要積極行動起來，充分發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，大力發揚“一方有難、八方支援”的精神，要堅守崗位、盡職盡責、全力以赴、齊心協力，保持正常的生產生活秩序，更加努力地完成當前的各項工作，以實際行動支持災區奪取這次抗震救災工作的勝利，積極支持災區人民羣眾搞好抗震救災工作，幫助災區人民羣眾建設和諧美好家園。

感謝這次教育活動，讓自己在入黨多年後，有了一個重新審視自己，提高自己的機會。感謝這次求真務實的教育活動，就像一貼清涼劑，使自己擺脱了浮躁懈怠的狀態，對自己從思想意識到行為規範進行了一次大掃除，使自己更加嚴謹認真。使自己能從理論實踐兩個方面，對自己的學習生活工作做一個全方位的總結，在反思中堅定了今後努力的方向和戰勝一切困難的勇氣。

教師黨員雙爭雙評總結 篇20

自羣眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了習近平總書記關於“三嚴三實”的精闢論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。

作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。

作為一名班主任老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼裏，而他們正處在成長期，對於各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：

(一)正衣冠，做表率。

我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔淨的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務實，守信用。

從某種意義上講，班主任務實的工作作風，對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不苟地把班主任的工作做好，並注重工作的實際效果。同時要説到做到，表裏如一，始終如一。

(三)多寬容，求穩定。

作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。

班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢於作出決定，採取有力的措施，使其在蔓延或萌發狀態中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。

此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脱離學生這個羣體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實幹，敢於承擔教書育人這個重擔，勇於面對現實，善於解決問題，不做面子工程。