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學校工會工作總結優秀(通用15篇)

學校工會工作總結優秀(通用15篇)

學校工會工作總結優秀 篇1

20_年度,我校工會繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面實

學校工會工作總結優秀(通用15篇)

踐“三個代表”重要思想,在達州市工會第二次代表大會的鼓舞下,進一步堅持按工會法辦事,代表和維護了教職工的合法權益,切實履行了工會的基本職責,在我校黨委和上級工會的領導下,團結全校教職工為我校創建國家級示範性普通高中鋭意進取,切實推進了學校的發展。

一、以教代會為主要載體實施校務公開

教職工代表大會是學校教職工行使民主權利、參與學校民主管理和監督的基本制度和形式,也是實施校務公開的主要載體。

20_年度,我校舉行了兩次教代會:1月28日舉行了達縣中學第六屆教代會第一次會議,7月4日舉行了達縣中學第六屆教代會第二次會議。

這兩次教代會的主要內容有:《20_年度學校工作報告》、《20_年度財務收支情況報告》、《20_——20_學年度財務決算情況和20_——20_學年度財務預算草案的報告》、《達州理工職業技術學校崗位工資、績效工資修訂原則的報告》、《提案工作報告》、《提案辦理情況的報告》以及對學校各級領導幹部的民主測評。

這些內容都與學校的發展、黨風廉政建設和教職工的切身利益有密切關係,都是通過教代會代表充分討論、認真審議並無記名投票表決通過的。無記名投票的表決形式,是我校教代會近三年來堅持的表決形式。

以教代會為基本載體,實施了校務公開;通過教代會這種基本形式,組織教職工參與了學校的民主決策、民主管理、民主監督,從而代表和維護了教職工的合法權益,切實履行了工會的基本職責。1

二、做好了第十三屆教代會代表的換屆選舉工作

今年1月,根據縣中黨委發[20_]02號文件《關於達縣中學第十三屆教職工代表大會代表產生的意見》,我校各選舉小組,採用直接差額選舉的形式,於20_年1月17日圓滿完成了第十三屆教代會代表的換屆選舉任務。

三、選舉了工會副主席和女工委主任。

今年三月下旬,在我校黨委和達縣教育工會的領導下,我校工會按照工會章程選舉並上報了李仕統同志為工會副主席、魏鳳同志為女工委主任。

四、做好了“女職工大病互助保險”工作。

今年3月,我校工會通過女職工委員會做好了我校“女職工大病互助保險”工作。我校參加四川省職工保險互助會“女職工大病互助保險”的情況如下:參保人數60人,參保份數85份。

五、舉辦了“女性健康知識講座”

為了貫徹執行《中國婦女發展綱要》,提高女教職工的健康意識和身體素質,並通過女教職工去教育全校女學生,增強女學生的健康意識和身體素質。今年9月21日,聘請西安醫科大學教授張寶琳女士為我校女教職工舉行了“女性健康知識講座”。我校女工委具體組織了這項活動。

六、認真組織了“三.八”婦女節和“九.九”重陽節活動為了切實關心女教職工和老年教職工的切身利益,我校工會按照常規認真組織了20_年的“三.八”婦女節和“九.九”重陽節活動。

20_年“三.八”婦女節期間,我校女教職工在鳳凰山開展了以趣味性體育活動為主的慶祝活動。我校女工委具體組織了這項活動。

20_年“九.九”重陽節期間,我校工會組織我校老年教職工到西外新區參觀了我市改革發展的巨大成就。

七、調解教職工的婚姻與家庭糾紛

為了重點保護婦女和兒童的合法權益,大力營造和諧氛圍,促進和諧家庭與和諧校園的構建工作,20_年度,我校工會重點調解了一起教職工的婚姻與家庭糾紛,並形成了調解記錄。

八、舉辦了兩次教職工運動會

按照常規,20_年度我校工會依靠學校體衞藝處認真組織了春冬兩季的教職工運動會:春季的教職工田徑運動會和冬季的教職工籃球運動會。

九、建立了工會賬户

按照達委辦[20_]99號文件《中共達縣縣委辦公室達縣人民政府辦公室關於恢復行政事業單位工會賬户的通知》,我校工會籌措資金,於20_年11月21日在達州市商業銀行依法單獨開列了達縣中學工會經費賬户。工會經費賬户上首次存款陸仟元,至今未開支。

由於我校目前正處於創建國家級示範性普通職業學校的關鍵時刻,學校經費不寬裕,因此,學校行政尚未將工會會員繳納的會費、教職工每月工資總額的2%等工會經費撥付給工會。我們相信,隨着學校的發展,學校行政必將依法向工會撥付工會經費。

十、慰問生病的教職工,慰唁父親或母親去世的教職工

按照常規,我校工會在20_年仍然做好了慰問生病教職工和慰唁父親或母親去世的教職工的工作。教職工無論誰生了病,工會都要派人到醫院或其家中慰問。教職工的父親或母親或岳父或岳母或公婆去世後,無論在什麼地方,工會都要派人親臨現場慰唁。通過慰問和慰唁這些形式,帶去的是學校的關心,回報的是教職工更加自覺的工作積極性和創造性,從而進一步發揮了工會的橋樑和紐帶作用。

十一、組織了“愛心捐贈活動”

在學校黨政的領導下,積極相應達縣教育局、達縣教育工會今年9月_日《愛心行動扶困助學倡議書》的倡議,組織全校在崗正式教職工為本縣特困中國小生和大學新生捐款共5880元,所捐款已由袁憲春同志悉數上交達縣教育幫扶中心(達縣教育工會)。十二、做好了其他工作

為了迎接省教育廳對我校創建國家級示範性普通高中的評估驗收工作,我校工會切實做好了相應的工作:

1、 做好了檔案資料的收集和歸檔工作。

2、 做好了文化與宣傳工作。

3、 做好了安全工作和清潔衞生工作。

20_年我校工會圍繞“認真履行基本職責,切實推進學校發展”這個主題,做了大量有益的工作,為我校創建國家級示範性普通高中做出了應有的貢獻。目前,我校教職工正以飽滿的激情、勤奮的工作迎接國家級示範性普通高中的評估驗收,來年我校將更美好。

學校工會工作總結優秀 篇2

本年度,在學校領導的關心支持下,在全校會員的共同努力下,我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心,本着“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則,從教工切身利益出發,努力提高廣大教工的融情意識,通過組建學習型班組,通過開展各項主題活動,通過系列暖人心工程,大力推進學校的精神文明建設,努力形成融情的校園氛圍。

1、 積極組建學習型班組

學校發展我成長,我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工,XX年,我們以點帶面,深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一,更是在措施上做到具體,管理上做到規範。本年度我校建立了8個學習班組,涉及所有部門,教職工幾乎全員參與,學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式,使管理規範化;以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法,使措施具體化。一年以來,各班組先後學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍,《中華人民共和國工會法》等法律條文,以及大量的教學教育科研文章,為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規範”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚,特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈,學習記錄詳細。通過學習,教師們的學習意識增強了,業務能力和師德修養都得到了提高。

2、提高工會幹部的服務意識

我們有一批工作能力強、願意為羣眾服務的工會委員、工會組長。XX年來,我們開了9次工會例會,通過例會,我們反覆強調工會幹部的服務意識,每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志,商討如何幫助他們。同時,我們制定了工會幹部的崗位職責,無論是委員還是組長,通過制定職責、通過年度考評制度,都強化了自身的工作意識,清晰了自身的服務角色。比如在衞生檢查中,我們的工會組長就身先士卒,黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈,魏和玲老師帶頭用拖把清潔衞生

死角。在組長們的.帶領下,我們辦公室的老師都同心協力,象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作,陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈,張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中,全校上下為迎接文明校的檢查都不遺餘力,幹得熱火朝天,我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定,獲得免檢的特殊榮譽。

3、 積極策劃、開展各項主題活動

為豐富教工的文娛生活,工會組織形式多樣的活動,如:慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日遊、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會崗位上的融情(工會幹部年終主題性工作小結評選活動)等一系列的活動,我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽(黃炳耀獲優勝獎)、棋類比賽(軍棋獲團體三等獎)和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質,在工會倡議,校領導支持下,花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材,建立了教職工健身房,努力豐富教工們的業餘生活,幫助大家緩解工作壓力,提高工作效率。每天下午三點半後是健身房的開放時間,男教工們練力量、女教工們做瑜珈,一時間將工作放下,舒緩緊張的情緒,放鬆疲憊的身軀,促進我校教師的身心健康。

在活動中,張海松、李嵐、陳梅明、施豔華等老師幫助一起策劃,特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。 我校積極地推進民主化進程,本年度我校召開了3次教代會,做到了程序規範化、內容實質化。在教代會上,代表們以學校發展為前提,以全體教工的利益為己任,對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論,通過了四項草案:

《創建素質教育實驗校規劃草案》

《興隴中學教職工職業規範25條草案》

《.7興隴中學結構工資方案修正草案》

《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》

4、 努力推進暖人心繫列工程

1. 保障體系暖人心

在教育工會的大力倡導下,我們努力宣傳互助保障工作,在學校領導的大力支持

學校工會工作總結優秀 篇3

XX年度,我校工會在市 教育工會和校黨總支的領導下,堅持學習鄧小平理論,認真貫徹“三個代表”的重要思想,認真學習貫徹新的《工會法》, 組織全校教職工團結進取,奮力開拓,加強學校精神文明建設,增強教職工民主 管理、民主監督意識,落實教職工民主權益,為學校管理、教育、教學等各項工作作出了應有的貢獻。

一、不斷加強理論學習,提高教職工師德水平。

加強理論學習,是提高教職工師德水平的保證。本年度,在學校黨總支的統一部署下,我們根據各個階段的工作實際,積極組織教職 工學習黨的“xx屆三中全會”有關文件以及《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與教育有關法律知識。積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“辦人民滿意的教育,做學生滿意的教師”為主題的師德教育月活動,積極組織教職工參與市總工會組織學習新《工會法》知識問答活動。並請市教育局副局長王永平就如何當一個好老師進行了 專題討論。通過座談、講座等多種形式的學習,全校教職工 政治思想和理論水平和師德水平有了明顯的提高,全年無一起有違師德的事件發生。

二、維護教職工的權益,積極參與學校民主管理。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。XX年度,我們堅持校務公開,堅持教代會制度,加強行風建設,發揮工會的監督功能,發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強了廣大教職工的主人翁精神,積極參與學校的民主管理。

1、實施民主管理,成功召開了“七屆二次教職工代表大會”。

隨着教育教學改革的深入,廣大教職工明顯感到舊的管理體制、條例不利於學校的 發展,不利於學校整體水平的提升,改革迫在眉睫。我們順應教職工的需要,於4月份成功地召開了在學校發展歷程中具有重大意義的“宜昌市第七中學第七屆教職工代表大會第二次會議”,時間歷時一個月。在這次會議上,制定了新的《宜昌市第七中學人事改革方案》《宜昌市第七中學十年發展規劃、五年發展 計劃》,進一步明確了辦學的指導思想:培育價格、發展個性、提升素質,確立了新的辦學目標:提高辦學水平、弘揚師生個性、創建優質學校。

為了確實掌握人事制度改革實施情況,於11月份在全校教職工、離退休人員、部分家長中進行了一次廣泛的徵詢意見的調查。通過調查瞭解到,學校人事制度改革實施後,整個校園充滿活力,教育教學成績斐然,在直屬單位及 社會上產生了極大反響。

XX年度,我們還成立了全部成員為普通教職工的監督小組,參與了學生校服購買招標、辦公樓改造招標、學生公寓改造招標的全部過程,教職工的民主權利得到真正的落實。

2、實行校務公開,加強學校管理民主建設和廉政建設。

學校工會全面貫徹執行市教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開。

XX年度,我們不僅參加了學校全部的行政辦公會,而且多次在黨總支會上就工會工作進行了專題討論。根據學校班子調整的實際,我們成立了新的校務公開領導小組和監督小組。向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、後勤等整個工作情況,通過“校務公開欄”公佈各類材料共計64份,我校的校務公開工作受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管 理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校決策,增強政治的透明度。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出 述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任,XX年7月協助學校黨政對原中層幹部進行了全面的考核與評議,在考核與羣眾評議的基礎上,聘任10名青年教師分別擔任學校年級主任及各處室主任,不僅形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制,更使學校的管理層充滿了活力。

三、努力辦好職工之家,增強學校的凝聚力。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、積極協助配合教務處在教職工們開展以優質課、優秀課件、優秀教案為主要內容的“三優”競賽活動,為提高教職工的業務素質做了大量工作。組織女職工積極開展“巾幗建功立業”活動,在市教育工會、女工委員會組織的檢查考核中得到了好評。

2、積極參與學校文明創建工作。工作中,我們根據學校的特點和實際,出點子想辦法集資料,使我校未成年人教育工作頗具特色,受到上級有關部門及西陵區文明辦的高度讚揚。

3、在校內積極組織開展“送温暖、獻愛心”活動。XX年度,全校教職工在全市“扶智扶路”活動中共捐款1700多元,為海嘯災區捐博款1300多元。並不記名的為本校患白血病病逝的學生黃某的家庭捐款,充分表達了廣大教職的一片愛心。

學校工會工作總結優秀 篇4

本年度,我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,在學校行政的大力支持下,團結依靠廣大教職工,鋭意進取,緊緊圍繞學校中心工作,充分發揮工會在學校教育改革發展穩定中的作用,以積極努力的工作為推進我校實現高水平、高標準教育現代化做出新的貢獻。下面就本年度工會工作作一總結。

一、認真學習,強化師德師風建設。

1、在支部的領導下,統一思想凝聚人心,做好學習宣傳發動工作。結合學校中心工作,辦什麼樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有着重大的影響。

2、繼續開展了各種競賽活動,加大師德建設力度,提倡人人爭做德育導師,規範了師表形象,義務奉獻,志願助學,在教職工中倡導“團結、務實、進德、修業”的風氣,進一步強化了各處室的辦公氛圍,加大檢查評比力度,搞好處室衞生,廣大教職工自覺做到文明禮儀、舉止規範。

3、繼續協助校行政組織教師認真學習並積極參與“課改”,積極參加聽課、評課活動。寫好“教育教學隨筆”,營造良好的教科研氛圍。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理

每學期開學前,學校都召開教職工大會。我們列出學校發展的目標改革及管理體制的改革與設想,讓全體教師參與討論,積極向劉校長提合理化建議,讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,才形成“團結、務實、進德、修業”的良好校風。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹、執行縣教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況,佈置學校“校務公開”公佈欄,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

1、關注青年教師的成長。近兩年來我校分了幾名年輕教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閲歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以温暖的關懷。學校還安排離家遠的教師住宿,關心他們的每一步成長,使新教師克服了躁動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

2、關心教職工的實際困難。學校對生病的老師,學校工會與行政一道及時前往看望。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

3、關心支持女教職工委員會和老科協工作,做到經費有保障,活動制度化、多樣化。充分調動廣大女教職工的積極性,學校每年都給女教師過“三八節”;主動聯繫老科協工作,關心退休教工的精神和物質生活,組織退休教師積極開展自我保健,積極參與學校的教改、建言獻策,發揮餘熱。

四、開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

為使學校的文化生活既豐富多彩,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質。

(1)開展各種藝術活動

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,請方圓老師教吹笛子。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互瞭解,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

(2)開展各類體育活動

在開學初,我們就制定了體育鍛煉計劃。九月份組織開展師生運動會,十月開展排球比賽活動,特別是慶元旦活動,在劉校長的關心支持下,組織教師開展了文體育活動,讓教師既鍛鍊了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

總之,工會在縣教育工會的領導下,與學校行政齊心協力,為教工服務,為學校發展服務,發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,努力把工會辦成教工最温馨的家。

學校工會工作總結優秀 篇5

20_-20_年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20_-20_年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20_-20_年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

學校工會工作總結優秀 篇6

20x年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針用心開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着用心作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工用心參與工會組織的活動,用心主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實狀況進行公示;民主測評幹部,測評狀況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論透過;全面審核了上年度學校財務狀況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,用心組織開展活動

(1)教職工羣眾跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)用心參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送x老師參賽並取得二等獎;

(2)用心組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)用心上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福信息祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,透過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷狀況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報狀況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮用心作用。

學校工會工作總結優秀 篇7

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、送温暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

  一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十九大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、教師“十不準”等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習優秀事蹟,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

  二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告。

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每週一都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年12月2日召開了20xx年度教職工代表大會,聽取、審議並通過了學校工作報告、學校財務報告,收集並解答了教師的合理化建議;

另外還對學校領導進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

  三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:在“三八”婦女節趣味活動中舉行了教師跳繩、乒乓球、拔河項目;教師節活動中給教師們送上鮮花和祝福,並舉行了背球接力賽、套圈遊戲、定點投籃比賽、顛乒乓球遊戲;11月份舉行了夾乒乓球接力、飛鏢、抽獎等項目活動;另外在5月和10月分別組織教師參加了片區學校聯合舉辦的趣味活動和棋牌樂活動。過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

  四、情暖人心,積極開展好送温暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了丁人東、劉超、尹慶鐵等住院病患,慰問金額達5700多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的'直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有尹文方的父親、黃娟的奶奶等,慰問金額達1800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如馮美珍,張化剛等),慰問金額達近20xx多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的温暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會工作總結優秀 篇8

國小20xx年度學校工會工作總結 我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照區教育工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示;學校食堂物資、學校大眾物品採購請工會委員或教職工代表參與其中;學校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過;學校財務情況在教工大會上予以通報公示。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動 重大節日由學校行政和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悦教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有很多不足,主要有:

1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

2、工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足。

總之,我校工會一年來的工作按照上級的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。我們一定會再接再厲,讓工會成為全體教職工最温馨的家,讓每一位教職工體會到學校是幸福的家!

學校工會工作總結優秀 篇9

本期來,石方國小國小基層工會縣教育工會的領導下,在學校行政的支持下,以“三個代表”重要思想為指導,開拓進取,服務職工,緊緊石柱縣教育工會工作目標,服務職工,自覺與教育發展同步,以石方國小辦學理念“加強教師實實在在培養,學生方方面面發展,走平實之路,做良心教育”為核心,以“和諧、創新、發展”為主題,以“五家一建設”為主線,積極爭取學校行政的領導和支持,鞏固發展工會基礎建設,努力進行工會重點特色工作,團結帶領全校廣大教職員工,創新工作,取得了一定成績。現簡要總結如下:

一、構建和諧的勞動競賽體系,建“績效之家”

本期來,我工會在學校行政的支持下,開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次,青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結,基本形成了長效性,努力構建和諧的勞動競賽,實施強素質工程。如20xx年5月29日,開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽,不僅提高了教師們的教育教學能力,也豐富了教職工的業餘生活,營造了濃濃的氣氛。特別是表演後的會餐活動更是增進了同事間的情意。

二、助力教工整體素養提升,建“文明之家”

1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習,認真學習貫徹黨的精神,以《中國小教師職業道德規範》為準則,以師德、師風、師能建設為中心,積極發揮工會組織優勢,積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養,我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規範,並有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等,在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走,建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動,創建學習型工會組織,強化了教師自律意識和行為,弘揚了正氣,增強了廣大教師的責任感和事業心。

三、發揮工會職能,服務職工, 關愛職工,建温暖之家。

我校工會發揮了工會組織的應有作用,切實維護教職工的合法權益,為教職工説話辦實事,盡了工會組織的應盡職責。

利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來,工會利用三八、五一、中秋等節日,組織實施“送温暖工程”,切實解決困難教職工和特困學生的實際問題,切實當好知情人,報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽,慶祝“三八”婦女節,餘小鳳老師奪取了桂冠。本期來,工會慰問生病教職工1人次,上門弔唁教職工親屬1人,補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事,主動聽取教職工的呼聲,關心教職工的疾苦。

四、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能,建民主之家。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

2、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校領導及教師的工作,進行考評。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

五、加強工會自身建設,開展各項工作。

1、健全工會組織和健全各種檔案資料,規範管理,提高工作效率,迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

2、加強工會基礎工作建設。本年度來,繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作,努力完善規章制度、檔案等,確保了石方國小工會20xx年達到基礎工作十有標準,迎接上級工會的的驗收。

3、工會從實際出發,對照年初計劃和上級教育工會要求,積極組織教職工開展各項活動,工會幹部積極提高自身素質,服務意識和維權意識。

4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

5、管好用好工會經費,有關資料及時歸檔,做到規範化、制度化,系統化。

6、推進工會工作現代化建設,充分利用現代信息技術,在石方國小網校上,創建工會網頁--“教工之家”,設立子欄目若干,建立工會資源庫。

五、努力開展特色工作。

本年度我工會根據學校工作的特點,確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已紮實開展了各項工作,學校校容校貌有了更進一步的提高,教師的教育水平正朝着人文進取。

成績:通過全體教職工的共同努力,我校工會工作獲得了上級工會的認同,我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

一年來雖然取得了一些成績,但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望有一定的差距,我們決心在今後的工作中,更加努力進取,不斷完善和強化工會的職能機構,規章制度、工作方法,抱定為學校分憂,為教職工解難的事業性和責任感,把工會工作再上一個台階。

學校工會工作總結優秀 篇10

本學期,學校舉辦校田徑運動會,工會組織以工會小組為單位,參加田徑比賽,師生同場競技,氣氛熱烈,效果良好,增進師生的交流,也促進了學生參加體育鍛煉的熱情。為開展羣眾性的排球運動,女工委員會發動女職工投身排球訓練,為下學期排球比賽作好準備。

幾年來,學校乒乓球羣眾基礎較好,參加鍛鍊的人數不斷增多,水平也不斷提高。本學期校乒乓球隊參加x市教育局、x市教育工會舉辦的"x市教職工乒乓球比賽",在參賽的二十五支隊伍中,勇於拼搏,殺出重圍,取得男子團體第五名的戰績。校乒乓球隊成員是:教練楊一鴻,隊員柯如青、陳景明、劉榮洲。

為了提高教職工對身心健康的認識,工會還邀請中國科學院上海醫學研究中心專家到校為職工開設"新世紀心理健康"講座,瞭解調節心理障礙,增強身體健康的有關知識。

為迎接XX年新春到來,工會正積極籌辦元旦迎新晚會,要求每個工會小組發動羣眾,羣策羣力,積極參與,務必使聯歡晚會成為展現教職工風采、歡聲笑語不斷的快樂聚會。

工會積極開展文體活動,營造輕鬆和諧的氛圍,努力使學校成為教職工眷戀的家園。

一、關心職工生活,送去集體温暖

工會堅持"五必訪"工作制度,把教職工的喜憂放在心上。

本學期,工會專門派人到二百里外在家養病的職工林國鶯家中慰問,轉達上級黨工委和學校及工會對她的關心和問候,鼓勵其戰勝病魔,早日恢復健康,鼓舞了她戰勝疾病的信心,多次致信工會表達謝意。

本學期工會代表上級有關部門向八十週歲的離退休教師陳惠羣老師祝壽,幼師復辦時,陳老師即已退休,學校很少人知道其住處,工會幾經周折,多方打聽,及時送去了組織對他的關心。

每位職工生日,送去一籃鮮花;每位職工生子,送去一個祝賀。喜憂掛心上,同事如一家。

二、抓緊計劃生育,做好宣傳教育

工會女工委員、婦委主任專職計劃生育工作人員,認真抓好計生管理和宣傳教育工作。

為提高計劃生育工作水平,參加市直機關市計生委組織的計生幹部培訓班學習,系統學習計生工作有關法規和工作方法。把國家的基本國策宣傳到位,陳友梅同志在教工大會上向全校職工宣講"中華人民共和國人口與計劃生育法"、"福建省人口與計劃生育條例"、"社會撫養費徵收和管理辦法",並將有關法規在宣傳欄公佈,做到人人知法。宣傳工作有力度,執行措施也跟上,每季節督促檢查育齡女教工做好"三查"工作,努力做到按時"三查",無人違規,計劃生育工作要常抓不懈,對新教師也要做到心裏有數,每位新到校教師及時做計生登記,及時登卡造冊,做好計生"五清理"工作,密切配合上級計生委工作,及時準確上報年度計生統計報表。

三、爭創文明學校,完善學校管理

學校歷年來多次被評為省市文明學校,今年秋季省文明學校評選,條件更加嚴格,工會委員積極配合學校各部門做好參評材料的準備工作,工會材料準備由於歷年存檔較完整,但也是認真仔細對照評選要求,做好材料準備,其它工會委員配合各部門,加班加點,做好充分的材料準備,參評檢查結果優秀。

工會不僅努力做好本職工作,還認真完成上級有關部門下達的任務,密切配合學校各部門工作。本學期,及時上報全國總工會基層工會工作情況調查,抓緊計劃生育宣傳、檢查,整理省文明學校評選材料,x市職工住房情況調查、審核等各項工作。

學校工會工作總結優秀 篇11

一年來,在市局教育工會和學校黨總支部的領導下,我校工會工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習、貫徹《工會法》,堅持改革和創新,堅持維護作用,紮實開展工會工作,取得了突出的成績。學校的民主管理和依法治校進程逐步推進,全校教職工的整體素質得到增強,師德水平進一步提高,教育質量穩步上升。

一年來我校工會工作,主要是抓好下面幾項工作:

一、深入開展思想政治教育,不斷推進教師隊伍建設

教育工會是教職工的羣眾組織,是學校黨組織聯繫教職工的橋樑。我校教育工會積極協助黨政部門,積極開展思想政治教育,有效地提高了教職工隊伍的思想道德素質,促進了學校各項工作邁上新台階。

1、深入組織教職工學習鄧小平理論,“七一”講話、“5·31”講話精神。學校工會發揮自身的思想政治工作優勢,有目的、有計劃、有針對性地組織教職工學習政治理論,提高思想政治素質。創新理論學習形式,通過學習輔導,心得交流、專題講座等,紮紮實實增強理論學習的效果。

2、學習貫徹黨的xx大精神。我們配合學校黨政部門,組織教職工觀看黨的xx大專題電視報道,舉行學習xx大精神專題講座,印發xx大學習資料,引導教職工領會xx大精神實質,自覺沿着xx大指引的方向前進。

3、與時俱進,拓展師德教育的內容和途徑。我們根據新形勢下師德教育的特點,創新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題,使師德教育更加健康向前發展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關係的矛盾,全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來,在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設落到實處。四是切實解決熱點問題。貫徹執行市教育局關於家教問題的文件精神,規範家教,組織家教問題的問卷調查,對教師家教問題提出具體要求,採取“一票否決”制,抑制有償家教的不正之風。

4、積極開展創建全國示範性高中的宣傳教育活動。通過活動,進一步凝聚人心,鼓舞鬥志,促進學校各項工作的開展。

二、加強教代會建設推進學校民主管理

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。今年教代會議案三件,已落實辦理二件,教代會代表反映良好。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受羣眾監督。三是深入科組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。

三、學習貫徹《工會法》,發揮工會組織的維護作用

1、組織新《工會法》的學習活動。貫徹全心全意依靠教職工辦學思想,保護和調動教職工的積極性和創造性。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。

3、開展豐富多彩的文體活動,建設教工乒乓球活動場地,組織教工乒乓球賽,組隊參加市職工乒乓球、籃球比賽,促進校園文化建設。

4、鼓勵和扶持教師參加繼續教育和在職進修,給予一定的資金補助,受到教職工的好評。

四、加強工會組織的自身建設

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論,研究工會工作,學校工會工作計劃性強,實效好。

2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓,參觀學習,增強工會骨幹的光榮感和責任感。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入羣眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切幹羣關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規,切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用

學校工會工作總結優秀 篇12

學校工會在學校黨支部的領導下,在縣教育工會的幫助指導下,圍繞教育教學中心,加強工會建設和學校民主法制建設,建立和完善教代會制度,維護教職工合法權益,一切為教職工着想,重大節、假日為教職工送温暖,為學校教育工作的發展積極努力工作。

一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作文件精神,使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作,加強職業道德建設,組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。

二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作,組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。

三、落實了女教職工的有關特殊待遇,搞好“三·八”婦女節的慶祝活動,組織女教職工健身,表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所,併為她們提供電視等設備。

四、民主監督、民主評議學校領導,通過教代會測評學校領導,通過問卷徵求意見,找準存在問題,制定整改措施,開展批評與自我批評,有力地促進了學校領導班子工作作風建設,提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。

五、積極組織開展“敬老”活動,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦,工會積極配合學校行政創造條件,通過召開座談會,走訪等形式慰問退休老教師,為老教師們排憂解難。

六、工會一年來共組織慰問退休老教師,住院教職工數10人次,為他(她)們送去温暖,送去關懷,和他們談心、安撫他們,使他們真正體會了集體的温暖,送去的錢、物不多,卻暖了他們的心,集體、單位、全體教職工沒有忘記他們,時時刻刻在想着他們,盼望他們早日康復,重返崗位。

七、建立和完善教代會,選舉、擴充了教職工代表數量,使教代會更具有權威性。

八、召開了__年度教職工代表大會,對__年工作做了全面總結,提出了下一年度的工作計劃,討論通過了學校履職考核方案,增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案,為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告,學校發展計劃,財務預結算報告,保證了學校重大決策的實施。制度建立的羣眾性科學性、正確性和可操作性,使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校,主人翁意識得到了進一步體現。

九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽,參賽職工賽出了風格、賽出了水平,並獲得了較好成績。

十、發揚互助互濟的優良傳統,建立健全了關心教職工生活機制,緩解教職工生活,醫療等方面的困難,積極開展爭創先進,模範之家活動。

十一、認真開展校務公開,做到會上有公開內容,校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。

學校工會工作總結優秀 篇13

一學期來,工會在學校董事會的指導和-的直接領導下,緊緊圍繞開學初制訂的工作計劃,結合實際開展工作。緊緊圍繞學校的各項中心工作,加強師德師風建設,以節假日為契機,努力創造條件,積極開展各種文體活動,全面關心教職工的生活,認真做好“五必報”和“五必訪”工作,加強對學校工作的民主管理和監督,進一步落實履行工會的維護、參與、教育和建設職能。現把這學期的主要工作總結如下:

一、加強學習,提高能力。

工會委員利用本學期迎接市“先進教工之家”評估驗收之際,加強了學習,進一步明確了工會的職責和應開展的各項工作。加深了對工會理論的理解。

二、重視教師師德師風建設。

一個學期來,能在-的正確領導和指導下,重視教師的思想品德,努力抓好師德師風建設,本學期表彰了4位武平縣實驗中學“首屆愛崗敬業”師德標兵,在教師中樹立典型和榜樣。在平時的工作中,根據學生反饋的意見和學生問卷調查,以及平時的觀察瞭解,有針對性地對個別教師談心,轉變其錯誤思想,糾正其不良教育教學行為。

三、順利通過市“先進教工之家”評估驗收團對我校的驗收工作。

12月中旬,市“先進教工之家”評估驗收團來我校驗收“先進教工之家”工作,並順利通過。此項工作有力地促進了我校的工會工作,指點了迷津,發現了問題,拓寬了思路,增強了信心。

四、按上級要求認真做好我校第三輪專業技術職務競聘工作。

在縣第三輪專業技術職務聘任中,由工會牽頭,聯合各部門,成立了競聘領導小組和聘任考評委員會,制訂了《武平縣實驗中學第三輪競聘工作方案》、《武平縣實驗中學第三輪職務聘任評價實施細則》,並按上級要求順利完成各項工作。

五、以各種節假日為契機,開展各種文體活動。

教師節開展了籃球賽和排球賽,校男子籃球隊參加了縣“城區教職工男子籃球賽”,並取得了第二名的好成績。學校還設置了“教工之家活動室”,配備了乒乓球桌等活動器材,為教工鍛鍊身體、陶冶情操提供了場所。

六、堅持“五必訪”,及時為困難教職工送温暖,全面關心教職工的生活,給教職工中的婚喪喜慶等家庭大事送去温暖。

七、存在問題。

由於我校的特殊性,教師的認識還不夠到位,主人翁意識還未得到加強。工會工作不夠細緻、深入,缺乏與教師的全面、深入地溝通和交流,工會委員的工會工作能力有待於進一步的提高,由於我校體制的特殊性,教師的要求不能得到全部滿足,工會未能及時解釋,所有這些不足,都有待於在今後的工作中得到提高和加強。

學校工會工作總結優秀 篇14

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,__國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、貫徹“十九”及黨風廉政建設的有關精神,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20__年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方説話,有機會説話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、發展黨員、教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。元旦舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:代表__區教育工會組織參加蘇州市教育工會趣味運動會。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動,慶元旦趣味體育比賽。教職工主動性高,參與面廣。通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了__國小的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工羣眾組織,是黨聯繫羣眾的紐帶和橋樑。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合黨支部,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業務學習,深入開展學習貫徹十九大和黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

學校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面:

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職幹部及校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

學校工會工作總結優秀 篇15

國中學校工會工作總結及計劃:20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨總支的領導下,根據“一箇中心、二個服務、三個轉型、四項職能、五項制度”的計劃思路,緊緊圍繞學校工作,堅持服務教育、教學,服務教職工;努力維護教職工的合法權益;繼續堅持校教代會制度和校務公開制度;加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度;教代會民主評議領導幹部制度;認真貫徹黨的__大精神,落實科學發展觀;在學校黨政領導下認真做了些事情。

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》,加強了教師們的法制意識。

2、堅持繼續“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時也注重培養教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,並建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制,有着一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生,教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。

2、更好的表達和維護教職工的'合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的重大事項及關係教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取羣眾意見後審核通過。教代會的提案經認真審理修改後,均由學校校長在教代會上一一作出答覆。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督,堅持從實際出發,圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規範了程序;努力提高代表的提案質量,充分發揮了教代會在學校管理中的作用。

三、急之急、想之想、工會是温暖的家庭港灣。

加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經得以放鬆。根據各自的愛好組織各種興趣協會,讓業餘時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念着學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。

四、積極參加市教委工委的《關於教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題,進一步提高工會理論水平和工作品質。

近些年來,隨着改革開放的深入和社會發展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策,分別在教師自我管理,採用“問題—解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結題論文《關於教師工作壓力和職業倦怠問題的調研報告》獲廈門市優秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報道我校支教教師劉鵬飛事蹟的文章《奉獻、充實並收穫着》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。

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