學生個人管理工作總結（精選5篇）

學生個人管理工作總結 篇1

過去的一年，我係學生管理工作邁向了新的起點，是充滿轉折的一年。本年度，我係學生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學院精神和要求，在學工處的悉心指導下，緊密配合學院各部門，秉承“以生為本，德育為先，服務育人”的理念，在制度化、精細化、系統化、體系化為總體目標的指引下，堅持以促進學生基本思想道德教育和綜合素質教育為主線，以班級建設和宿舍建設為中心，以學風建設為契機，達到了進一步完善和掌握學生管理工作基本規律，取得了一定成效。現總結匯報如下：

一、採取措施，凝聚學生管理工作隊伍力量，提高學生管理隊伍的工作水平。

輔導員是學生管理工作的直接管理者和執行者，我係今年在校生2667人，現有專職輔導員13名。本年度，我係輔導員更替較頻繁，某種程度而言對於學生工作的基本管理出現了階段性波動，但總體運轉正常。對於專職輔導員而言，自身的工作質量直接關乎學生管理工作的質量。因此，為了有效開展學生管理工作，本年度首要工作是加強輔導員隊伍建設，凝聚隊伍的力量，提升工作水準。我係採取瞭如下措施：

1、進一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎和保障。20xx年度，已初步完成和形成了我係輔導員工作制度。本年度，在此基礎上，結合系部學生的新特點、專業人才培養方案要求，進一步建立心理健康預防和管理機制、專業技能競賽創新獎懲制度等，進一步細化、全面規範我係輔導員的工作職責和工作方向，增強制度的執行力和可操作性。

2、採取以老帶新方式，加強內部培訓、交流、學習。為了幫助新人儘快適應工作崗位，轉變工作角色，在系內部開設專題培訓、案例分析、交流與學習，促進新人的快速成長，達到人崗匹配。對於細枝末節和具體問題進一步採取以老帶新方式，老輔導員傳授經驗，講解學院規章制度、辦事程序等，做到關乎學生事務的所有問題輔導員自身思維清晰、明確政策制度，熟透程序。同時，新輔導員的*和工作積極性也感染着老輔導員，形成互幫互助，共學習，齊進步。

3、關心、關愛輔導員隊伍的健康成長。輔導員站在學生管理隊伍的第一線，精神繩索始終與學生的生活起居、專業學習、人身安全*在一起，自身也承受着無形而又不可預知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長，特邀專業心理諮詢老師進行户外團體輔導，多次開展户外素質拓展等活動，獲取大自然的正能量，釋放壓力，以更飽滿的熱情投入工作和生活。

二、努力探索和遵循學生工作規律，搞好日常管理基礎性工作。

日常管理工作是學生管理工作的基礎和核心，基礎性工作有一定規律可以摸索和遵循，依據規律進行時間分配，關鍵在於深入落實，做到日常工作高效開展，臨時性工作有效開展。本年度，較突出的日常管理工作體現在如下四個方面：

1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心，我係將安全教育分為十大主題進行開展，分別是：飲食安全、宿舍安全、財產安全、人身安全、生命安全、活動安全、交通安全、網絡安全、實習安全、消防安全，做到深入人心的未雨綢繆教育。總結往年經驗和教訓，今年對於11級學生的教學頂崗實習安全工作更是做到萬無一失，系部領導多次召開大會，商討安全注意事項，在班級、系部召開專題大會，輔導員與每一位家長聯繫告知確認，做好完備的安全預案，實習工作一切進展順利。

2、學費催繳工作。鑑於往年的經驗，大三學生由於種種原因欠費非常嚴重。本年度，針對11級同學的繳費問題，組織大三輔導員召開專題會議，瞭解、討論、研究每個班級的學生情況，根據實際情況系部統一制定大三學生繳費方案，抓住催費的幾個關鍵階段、摸清每位欠費學生的實際經濟狀況、督導每位學生的三證通過情況，集中攻破集體欠費行為，逐一攻破頑固個體行為。截止XX月，我係大三繳費率高達90%以上，遠遠超越歷史同期水平。

3、XX級畢業生的文明安全離校工作。對於我係而言，XX級723名畢業生返校、離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業典禮、辦理畢業手續的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關懷，做到了有預見性開展，處理妥當，畢業工作一切順利。

4、加強應屆畢業生的求職教育和引導。針對11級789名學生，春季學期輔導員利用晚點名，召開就業專題大會，開展求職教育和引導。從九個方面給予了精心的指導，分別是：專業就業形勢分析、專業社會需求情況、求職意向統計、簡歷製作技巧、簡歷製作大賽、自薦信書寫指導、面試技巧、模擬招聘、現場觀摩招聘。功夫不負有心人，11級學生在學院的大型招聘會上體現出了以往不常見的積極現象，並在XX月15日全部離校前往單位實習，未曾有一人因為無工作而留校，這是今年的重大變化，讓我們看到了教育的勝利果實。

三、於細節處着手，引導學生形成良好的基本思想道德品質，提升個人綜合素質。

一名思想品德高尚的大學生，與良好的家庭成長環境、校園生活的錘鍊、良好的個人習慣是分不開的。基本道德品質的形成，在大學之前應該完全塑造完成，大學理應是更高的思想政治教育階段，但實際情況是，我們仍然需要艱苦不懈地努力提升學生的基本思想道德品質。我係從教師的率先垂範、學生幹部、黨員作為中堅力量的榜樣示範，開設文明禮儀活動月，開展“做一個文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動，讓學生身臨其境、潛移默化形成良好的個人思想道德品質，提升綜合素質。

四、立足班級，加強班級學風建設，形成良好的班風、學風。

本年度，系部整體學風建設着眼於班級，以提高學習能力為切入點，重點在於培養良好的學習習慣，使學生端正學習態度、尊重大學課堂、明確學習目標。具體措施如下：1、班級規章制度的制定和執行督查；2、輔導員組成的學風督導小組的督導檢查、考評與反饋；3、評優評先的公平、公正、公開；4、校內校外的專業類競賽；5、一班一特色的形成與評比；6、特色宿舍文化氛圍的形成。

五、開啟心理健康教育活動，拓展心理素質教育。

根據班級反饋大學生羣體心理健康的共性問題和困惑，聯合學院心理諮詢中心，擬定合理的活動方案和措施，舉辦了首屆武信心理情景劇大賽，通過劇情表演的方式，將現代大學生的心理健康問題活靈活現的展現，能夠讓參與者都有所獲。後期的大力宣傳和展覽，拓展了參與者和觀賞者的心理素質，得到了很好的反響。

六、加強學生黨員、學生幹部隊伍建設，充分發揮幹部示範效用。

學生黨員、幹部是團學活動建設的主力軍、更是班風、學風、大學生精神面貌的帶頭人，為了建立一支素質過硬、作風嚴謹的幹部隊伍，採取瞭如下措施：

1、出台黨員選拔制度，加強對學生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會，培養黨員的思想政治覺悟，培養學生黨員的愛國愛校熱情、服務於他人的意識，用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學。並通過黨員的討論，對系部團學活動和教學活動提出了非常寶貴的意見和建議。

2、通過學院和系部兩次團學幹部培訓，引導幹部思考自身的工作，培養創新的意識，充分發揮自身的作用；建立系學生會幹部和班幹部的信息互通機制，做到各項活動、通知能第一時間進入班級，第一時間收集班級同學反饋的信息，做到信息互通；繼續採取”引進來，走出去”模式，邀請同等院校學生會組織來我係進行經驗交流和學習，選派優秀學生會幹部前往外校學習和交流，並將所學活用到改進系部的學生工作，收到了一定的成效；加強幹部在班級的帶頭作用考核制度，將良好的幹部工作作風帶回班級，促進班級的建設和發展。

七、增添第二課堂的趣味性，開展了豐富多彩的團學活動。

作為第二課堂的團學活動，緊密圍繞第一課堂，輔助教學計劃，重點在於開展專業類競賽，促進第一課堂的學習。團學活動根據年級和專業特點分別展開，做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度，召開了如下特色團學活動：首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月X管理者論壇”（連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識競賽、會計點鈔大賽）、首屆“共度大學美好時光之優秀畢業生論壇”、一班一特色、寢室文化節、校園網絡營銷大賽等豐富多彩的團學活動，並積極組織學生參加校外的專業比賽，如參加武漢地區高校會計專業*大賽、會計用友軟件大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等，檢測和鍛鍊學生的同時，也展現了系部和學院的風采。

縱觀以上學生管理工作的各個方面，在某些方面形成了我係的工作特色，並取得了一些成效。當然，本年度，我係的學生管理工作仍存在一些不足，如日常管理安全工作仍需加強深度和廣度、團學活動的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。

20xx年學生管理工作的幾點想法

根據學院學工處的年度工作計劃為綱領，制定系部學生管理計劃和落實方案。常規工作常抓不懈，毫不放鬆的同時，需重點突破的幾項重點工作如下：

一、關於學生黨建。為發展對象制定黨員成長計劃，指導和監督落實，為黨員提供展現的平台，充分發揮黨員的模範帶頭作用；

二、一班一特色的推廣執行。加強推廣，形成系部專業班級建設的特色，作為建設經驗予以傳承；

三、充分利用“紅五月X管理者論壇”的契機，進一步加強團學活動的專業滲透，條件允許的情況下，與市場接軌拓展專業競賽團學活動。

學生個人管理工作總結 篇2

過去的一年裏，在院黨總支的領導下，在全院師生的支持配合下，農林科技學院以加強基礎文明教育，培養學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識，充分發揮了學生管理工作在我院的穩定與發展中的積極作用：

一、不斷加強規章制度建設，保證學生管理工作規範化和科學化

1、堅持學生工作例會正常化。

通過每週三的學工例會，對本院在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我院階段性情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法，並部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我院學生管理工作整體水平。為進一步規範大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結合我院學生的實際情況，各班組織廣大學生反覆學習《XX學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我院學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛鍊及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與佈置。

2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我院學生管理的新思路。

學生工作隊伍肩負着我院學生教育、管理和服務等重要任務，對於堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起着不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進我院的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，院領導要求各年級召開專題討論會議，對我院目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結合我院具體情況，我院每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業指導。

二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化

1、進一步加強班主任隊伍建設。

班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈着班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況，院裏經常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年，經過全面考核我院共有2人榮獲“優秀班主任”光榮稱號，先後有2個班榮獲“優秀班集體”光榮稱號。

2、進一步抓好學生幹部隊伍的建設。

當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生幹部則是佼佼者中的優秀分子，因此，引導學生幹部認清時代發展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛鍊自己，加強學生幹部隊伍自身建設，提高學生幹部自身素質，是一項偉大事業。高等學校擔負着為祖國為人民培養社會主義建設者和*人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生幹部，在高等學校各項工作中，也起着十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、院風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨着我院學生規模的不斷擴大，院學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生幹部的思想素質和工作能力，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。關於各種主題的院幹會議定期舉行，院團校如期舉行，培養了大批學生會幹部，對學校或院裏即時佈置的任務進行預先分析，對已經完成的任務進行及時總結。我院通過建立高效的院學生會組織，不僅使身處其中的學生幹部鍛鍊了自己的工作能力，也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯院的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優秀學生會幹部。

3、繼續貫徹落實學校的“迎評促建”精神。

要求全院廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風、樹學風、興校風”為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人，並要求各班班主任要親自動員、親自佈置、親自組織、親自落實、親自檢查。

三、強化素質教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質

1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生幹部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規章制度，掌握學籍管理的具體規定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，着力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我院實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模範作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會；考研經驗交流會等，在全院營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創優”活動中湧現出來的2個優秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優秀大學生，10名院級優秀學生幹部以及各類獎學金獲得者進行了表彰。總之，在我院的學生工作模式中，讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基儲學習習慣以及學業動態，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對於落後現象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落後，促進了我院優良學風的形成。

2、關注我院學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我院高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區分學生的思想道德問題與心理問題，善於對學生的心理問題有針對性地進行輔導或諮詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地誇大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿着正確方向發展。具體表現在：重視對學生工作幹部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓（每學期一次），使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平；重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我院所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內容之中。

3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環節，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有着重要的意義。教育中要着重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衞生教育、專業思想教育、職業道德教育、基礎文明的養成教育，促使新生儘快適應新的學習生活環境。結合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的農林人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環境，掌握了學校的各項規章制度和學生日常行為要求，為今後努力養成良好的行為習慣奠定了基礎實踐活動鍛鍊學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。

四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性

1、堅持常規工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生幹部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的院統性和針對性，推動學生工作進入正常化軌道。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規範到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩定，20xx年裏，我院沒有出現任何羣體性學生事件，院內穩定團結。

2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我院學生的課餘生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷；我院積極開展文明宿舍創建院列活動，現已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衞生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動；此外，掛靠我院的各種藝術社團2個，大大地為我院學生提供了更多的機會，培養了能力。

五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調動全院學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務。

1、切實做好走讀學生的手續辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作，填報新生入簡明登記表，科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表，分學期填寫學籍表，編制全院學生花名冊、記分冊，認真做好畢業升學、入學、轉學、休學、復學工作，做到資料齊全，各類檔案分類保存，裝訂。

2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫，遵照學校相關規定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規範上報評選結果和相關材料，足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

3、高度重視畢業生就業工作，廣泛開拓就業渠道，鼓勵學生“先就業，再擇業”。“機遇偏愛有準備的頭腦”，鼓勵學生在畢業之前積極主動地參加社會實踐活動，為日後擇業奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業前，組織接受學校的就業指導。就業是一項院統工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇職業的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經驗，或吸取別人零零散散的經驗交流心理要科學與經濟。因此，從低年紀起，我院就經常有針對性地開展與大學生就業問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵並組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調、資教、特崗、西部計劃。我院XX年3人榮獲市“優秀學生”的光榮稱號。可以説，我院師生關院普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業生離校文明愉快，無任何破壞校園穩定的事件發生。

這一年裏，我院學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今後的工作中，我們將繼續努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創學生工作的新局面。

學生個人管理工作總結 篇3

20xx年，我學院學生管理工作20xx年在學院黨委和行政的正確領導下，在各行政處室和兄弟院部的大力支持下，緊緊圍繞學院20xx年黨政工作要點以及XX學院學生管理20xx年工作計劃開展工作，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

一、黨的建設與思想政治建設工作

認真組織學習黨的xx大和xx屆四中全會文件精神，以“為民務實清廉”的主題，把貫徹落實中央八項規定和省委九項規定作為切入點，貫徹落實黨風廉政建設責任制有關規定，嚴格控制報賬環節，全年無亂收費行為，進一步突出作風建設，貫徹整風精神，着力解決羣眾反映強烈的“學風、教風、考風”等突出的問題，提高做好新形勢下師生工作的能力，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，發揮黨密切聯院羣眾的優勢，團結帶領XX學院全體師生，推進學院內涵式發展。

全體黨員本學期組織學習24次。專題討論會6次，召開各類座談會13次，修改和完善院部制度25項，新增制度13項，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發，深入細緻的開展查擺問題並提出切實可行的整改措施及今後努力改正的方向，通過全面深入的學習，全面促進黨風、教風和學風的根本性好轉，全體師生團結一致，願意為XX學院的發展盡心盡力盡智。

二、努力做好學生思想政治工作

（一）加強學生政治理論學習

按照黨委學生處的統一安排，堅持“立德樹人，以傳統文化”教育推動學生管理工作，召開主題班會15次，組織學生認真學習”黨的羣眾路線”、“社會主義核心價值觀”、“安全法紀教育”、“誠信考試”、“網絡安全”教育等，規定了學習內容、提出了學習要求。堅持“123管理理念”，即弘揚一種精神-希波克拉底精神，強化兩種教育-習慣養成和安全防範教育，提升三種技能-口頭表達技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭，促中間”的管理方法，圍繞“一切為了學生”的中心開展工作，取得良好效果。

（二）重視學生心理健康教育

5月份，我院學生積極參加由學生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學生“525珍愛生命，快樂成長”為主題的系列教育活動，委派團學幹部、班長及各班心理委員聆聽校內外專家講座5次，觀看心理電影1次，參加“525”心理日板報展，以創意新穎，色彩亮麗，講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學獲得第十屆“525”大學生心理健康月優秀心理委員。

9月，我院14級新生100%參加心理普查，經排查我院14級有異常心裏學生8人，原13級有6人，我們立即組建心理異常學生檔案及建立預警機制，隨時關注異常心理的動態變化；並通過班主任、輔導員或書記與學生一對一談話，做好記錄，為心理干預提供真實原始的第一素材。日常生活中，我們建立心理關注聯動機制，由院部書記牽頭，輔導員及時把握所管轄的學生心理動態、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的責任，及時關心心理疾患學生，堅持和心理教師保持聯院，協助做好有關工作，從點上做好了“問題學生”的思想教育工作。深入學生班級、宿舍瞭解情況，按年級或專業召開多場學生座談會，發現問題，及時解決。尤其是針對“問題學生”（心理疾患生、違紀生、欠費生和特困生等）及時地開展了耐心細緻的思想教育工作，把許多問題消除在了萌芽狀態。一年來每位輔導員與自己所管理班級學生的談話覆蓋90%以上，為學生及時解決學習、生活、心理等各種問題。

三、大力開展學生黨建和團建工作

（一）學生黨建工作學生黨建工作是學生工作的重要組成部分。一學期來，XX學院從抓學生黨建入手，以黨建促學風、以黨建帶團建，取得了較好的效果。一是加強了學生黨支部的思想建設，鞏固學生黨建在院院學生工作的作用，繼續開展保持先進性和純潔性教育活動；二是加強了學生黨支部組織建設。進一步規範了入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發展和教育工作，在組織發展工作中認真做好了以下幾個環節：培養時間關、羣眾推薦關、材料關、會議程序關和談話關。上學期，學生支部完成了接收新黨員、討論預備黨員轉正，確定入黨積極分子等工作，本學期發展預備黨員8名，預備黨員按期轉正6名；下學期，我們正在考察發展12名預備黨員和6名需按期轉正黨員；三是進一步加強了學生支部的制度建設，進一步完善了《XX學院入黨積極分子培養聯繫人職責》，制定了《XX學院入黨積極分子管理辦法》；XX學院原有正式黨員31名，通過畢業談心活動，特別是學生黨員的談心活動的開展，我院20xx屆479人在全體學工人員不太熟悉學生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養的黨員能真正發揮先鋒模範作用的真實寫照。

（二）學生團建工作

加大了對廣大團員的團員意識教育，加強對團員的管理。切實做好常規工作，健全檔案管理制度，做到活動有記錄，評優有依據。一年來團總支向黨支部推薦積極分子310餘名，並全部參加本學年33、34期黨校*。堅持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五。四評優工作。其中133醫檢1班、133醫檢2班獲得五四紅旗團支部，有85名學生獲得優秀團員，14名學生獲得優秀團乾的光榮稱號。下學期有34名團乾和172名團員積極參加團委組織的團校培訓全部提交心得體會，同時團總支認真組織本院學生開展各項活動。

四、紮紮實實地推進幾項重點工作

（一）學風建設

一年來，我學院採取多項措施加強學風建設工作。一是為提升“到課率”，XX學院以切實轉變工作作風為契機，嚴格考勤制度，嚴把考勤關，嚴格執行早操、晚自習制度，每堂課考勤，各班做到將應到人數、實到人數在上課時及時通報，要求請假人數、不到人數報具體名單，每週統計，並在下週一及時通報，每月彙總，對情節嚴重的學生給予通報批評，建立班幹部輪流值班報告制度，從學習時間上對學生進行約束，使其全身心投入學習；二是實施了週考評制度，一年來進行週考評30次，週考評成績計入學期末班級評先評優及班主任津貼；同時與學生評獎評優掛鈎。三是加大了對違紀學生的處理力度，開展了“嚴規肅紀正學風”、“誠實守信正考風”的全體學生幹部參與的教育會議；四是運用辦公手段自動化、信息化，提高了工作效率。樹立服務意識和責任意識，始終以飽滿的工作熱情、敬業奉獻的精神開拓性的開展工作。建立“XX學院13、14班幹工作羣”，院部學生工作例會制、團學幹部例會制；團學幹部例會有老師進行專業指導，讓師生之間溝通更流暢，方便為學生服務。五是加強宿舍管理，開展輔導員每週不定時不少於2次查寢制度和每週不少於一次的宿舍安全隱患排查及學生外宿違紀查處制度。

（二）活動開展

緊貼我院學生專業特點，充分發揮學生的主觀能動性，使他們在工作、活動中得到鍛鍊，提高了他們的組織協調能力。本學期我院學生在諸多活動中都獲得了優異的成績。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《便攜式純淨水提取》項目在湖南省首屆“挑戰杯-彩虹人生”創業大賽中奪得金獎；二是配合院學生處、團委認真組織了XX學院的兩節一會（學習節、技能節和專場專業招聘會）。羅麗娜同學在第四屆學習節演講比賽三等獎；在第五屆大學生技能節期間，我院承辦大學生健康生活規劃大賽、學生參與熱情高，同時我院學生分別在“我為專業代言”、“大學生現代禮儀技能大賽”和“導遊解説大賽”等活動中都取得了優異的成績。如：我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學組隊參加大學生現代禮儀技能大賽取得第二名的好成績；鄧惠同學在校園導遊比賽獲三等獎，萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規劃大賽獲三等獎；四是積極參加由團委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽，在“校友杯”排球賽中，我院獲得男子組第二，女子組第三的好成績；“迎新杯”籃球賽均進入半決賽，有望得到男子組第三、女子組第三的成績；五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽，歷經1個多月，最終133醫檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名；六是積極參加體育競賽，我院有4位同學分別在湖南省及全國大運會上獲得喜人的成績：133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學生定向錦標賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學生運動會定向越野女子團體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名，123檢驗2班李豔彬20xx年湖南省第十屆大學生運動會4X100接力銀牌、4X400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名，133檢驗1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會標槍第六名，133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會200蛙泳第五名。積極組織報名參加學院第xx屆大學生運動會，並奪得廣播體操第三名、團體總分第三的好成績；七是開展全體學生參加的：大一新生“職業生涯規劃”，大二學生“實習，我來了”的演講賽；12月底將開展班級拔河比賽；上述活動的開展，充分體現了我院學生的整體風貌——-健康、積極、向上，博得了廣大老師和學生的一致好評。

五、認真做好了常規工作

一是評優工作：各種評優工作都能夠做到公開、公正和透明，堅持公示制，認真聽取學生的意見和申訴。按學校制定的綜合考評制度結合XX學院綜合考評實施細則對全體學生進行考評。一年來評選獎學金1人，勵志獎學金37人，助學金285人，14級口腔班許鋭新、藥學2班張巧雲、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學院長獎學金，132人獲得XX學院三好學生，72人獲得校級三好學生，二是貧困生資助工作：我院貧困生佔全院學生的近20%。為了做好這一工作，輔導員在學生中開展紮實細緻的思想工作，與貧困生單獨談話，詳細瞭解每個同學的家庭經濟狀況，掌握了第一手資料，有7名學生積極開展勤工助學活動，有6名同學享受到學院送温暖活動的濃情厚意。三是學生幹部的教育管理：加強了對學生幹部的教育、管理、培養和考核工作。繼續堅持例會制、課間簽到制。指導學生幹部開展工作，實施學生工作講評制度，定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團總支學生分會換屆選舉，下半年開展學生骨幹（團學幹部及各班班長）培訓班五期，書記帶頭，各輔導員以所分管工作位為核心進行有針對性培訓，分別以《問責於心》、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優秀團員》、《入黨的基本環節及要求》、《學生如何爭做的示範》等為主題的講座，通過每半個月一次的學生幹部培訓，學生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衞生工作：在做好日常衞生管理的同時，深入學生宿舍，抓好教室、學生宿舍的環境衞生工作，佈置教室給學生學習生活環境創建了一個良好的風貌。五是學生工作的宣傳報道：全年出版《藥韻》四期，充分利用雜誌宣傳我院黨建、學生工作；利用本院宣傳欄宣傳學生中的典型事蹟，營造氛圍。六是實習學生的教育管理工作，對123級先後召開三次會議，從實習崗位的選派到實習生的紀律教育，從做人到做事，事無鉅細，均一一交代，讓學生以飽滿的熱情到實習崗位接受專業技能學習。七是突發事件的處置及其他工作，一年來共處理大大小小的突發事件共13起，通過羣策羣力都能有禮有節，文明和諧妥善處置。另外協助學生處處理學生保險理賠及學生證補辦等基礎工作。八是嚴抓考風，與學生處、教務處聯動，做到考前講清紀律、考時嚴抓違紀行為、考後及時總結處理違紀人員。這種以考風促學風的方法在下半年的學生學習中得到體現，對待考試存在“僥倖心理”的*有改變，來教室並認真聽課的學生比率有所上升。

六、存在的主要問題

1、院學生工作運行機制已基本建立，但還有待於進一步完善和堅持，逐步形成工作的計劃—執行—監督檢查—總結這樣一個完整的行政工作程序；

2、在學風建設方面，做了一些工作，初見成效，但問題不少，距離創建本院良好的學習氛圍好有較大差距，需進一步加強；

3、對學生工作規律性的研究不夠，沒有形成比較完整的管理模式和管理風格。作為醫學生未來承擔的職業需要進一步強化“健康所繫，性命相托”的教育理念。

在新的一年中，我們將會更加努力，為打造“杏林嬌子”出謀劃策，使XX學院學生管理工作創新特色、更添喜色。

學生個人管理工作總結 篇4

20xx年對我來説具有特別的意義，因為這份工作是我從事的第一份正式的工作，是我職業生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，也盡最大努力去勝任這一崗位。通過一年來的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我已完全融入到了企業管理部這個大家庭中，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中很多事情有待完善，但應該説這一年付出了不少，也收穫了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。現在就20xx年的工作情況總結如下：

一、以踏實的工作態度，適應企管部工作特點 企管部是公司運轉的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，以及規劃協調好公司各部門的各項事務。這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，而且通常比較緊急，讓我不得不放下手頭的工作先去解決，當然自己手頭上的事情也很多，經常是忙忙碌碌的一天下來，但是每一天都很充實，我本着為大家服務的心態是做好每一件事。為公司貢獻我的一點光和熱。

二、盡心盡責，做好本職工作 一年來，我主要完成了以下工作：

1、公司各項費用報銷單的審核：首先各部門指定人員把部門人員發生的報銷單上交給企管審核人員，企管審核人員對報銷單的事項、金額、票據等一系列事項審核;審核完畢，每週三交給企管部領導審核，領導審核完畢，我錄入到費用登記軟件中，並對比較特殊的報銷單做其它方面的錄入，;再交由張總審核，張總審核完畢，再重新把所有報銷單登記，做一個詳細的費用報銷單明細表，交由財務。

2、保險櫃文件的管理。此類文件涉及範圍非常廣，整體上分為政府性的、公司內部性的;公司內部性的又分為公司所有證書證件、合同、協議、行政後勤等。需要進行整體的區分，方便各部門人員需要時，及時提供。

3、統計報表的填寫及上報。我這一塊的統計報表涉及到南昌市經濟技術開發區、南昌市經貿委、南昌市重點企業服務平台網、省外經貿廳發展處以及其他政府不固定性的相應政府報表五大塊。報表部分與財務部協調完成，財務出相應的數據，有些數據需要自己的計算，每大塊涉及到的報表較多。

4、檔案這一塊，是花時間、經歷最多的一塊，其分為兩大塊：紙質檔案：全部是用手寫，每個人的檔案上都要寫好員工的個人信息，我接手這一塊完全是空白;並且還要分部門，統計好各部門的人數，在上面列清單。在這樣有效的分類下，公司所有人員信息都可能很直觀的查到。電子檔案：這一塊是紙質檔案的另一種呈現方式，是對員工個人基本信息的錄入，例如：姓名、身份證、畢業學校等一系列。涉及得非常細。這樣一種錄及方式方便公司各領導對員工個人基本信息的查看。

5、公司印信的保管及用印情況的登記。各部門憑用印申請單，經領導簽字，待我審核，才予蓋章。並且每月整理所有用印申請單，並錄入到電腦，方便領導對某一時段用印情況的審核。

6、外賓的接待。公司來訪的客人較多，經常需要陪其去車間，向其解説公司相應情況，對於客人一系列問題進行解答;也要準備好會議室，放好資料、倒水等事項。

7、有關政府性文件、事項的處理。今年在陳經理的引導下，處理了兩大項：一是公司環評文件，二是公司內部固體廢棄物的處理。這兩大塊在多方的協調下，終於完美的完成。接下來就是一些後緒的工作。當然也有些相應的政府類似文件也進行了處理。

個人管理工作總結範文二：

紀念今天，7月1日，一個讓我改變的日子。加入四年整。

從一個懵懂無知，少不更事，到成長為如今能接受考驗的中層管理者，彷彿只是在一瞬間，生命的成長曆程不僅是個體的體會，更是心智和思想逐步成熟的歷程。

20xx年7月1號帶着一臉的稚氣開始加入這個xx大家庭，如今都20xx年7月1號了，整整四年了!

四年期間裏，見證了這個公司的發展，同事們的成長，還有自己的進步，這期間我曾哭過，笑過，感慨過，彷徨過，可我們最終選擇了堅持下來了!

堅持到了今天.四年了，我最向説的還是兩個字“感謝”感謝公司養育了我四年，感謝領導含辛茹苦的教育了我四年，感謝一路陪伴在我身邊的夥伴們，除了“感謝”剩下的只是無盡的“感激”。我更想説，我會用行動去回報你們的，因為有你們，我相信我會越來越出色。

回顧成長曆程，總會有太多的感慨，時間總過得太快，悄然無息的，恍恍惚惚的就過了四年，從一名不起眼倉管到一名吧師，在從一名吧師轉到樓面服務員，在從服務員經過“兩次竟崗”上升到樓面領班。在從一名樓面領班經過“三次竟崗”再次上升到了一名樓面部長，一步一個腳印堅持到了現在，這就是我!這期間，我用了三年半的時間，經歷了不同的崗位，瞭解了不同的知識和技能技巧，也挑戰了不同的磨難考驗，促使我不斷的在進步，一次比一次成長，競崗的次次失敗和失落，也讓我的心態更加穩了，基礎業務也更加紮實了。所以我選擇了堅持，選擇一次又一次的面對挑戰，最終達到了自己三年的目標。

一路走來，對這個大家庭充滿了愛，對這裏每一個人，都像自己的家人一樣，因為在這個團隊裏，我們總能夠感受到一股濃濃親情的味道，領導，同事，都是在無微無至的照顧你，關心你，常常會因為一些小小的細節感動得淚流滿面，無論你要做什麼，學什麼，他們總是支持你的選擇，無論出什麼事，總是你的堅強後盾。四年裏，度過了四個生日，每一頓飯局，都會選擇在這個家定點，每個聚餐，都會想到這個家，喜歡這裏飯菜，這裏每一位同事，特別是阿姨們，今年被接手管後勤部後，與阿姨的感情也日益增長，也開始了理解了很多東西，在這樸素的阿姨的身上，我學到很多東西，學會包容，學會了愛，學會了節約!

四年了，在公司文化的薰陶下，我也不斷的在學習，學習新的知識，不斷的跟着公司的步伐，如今我半工中專畢業了，也考取了會計資格證書，學習了電腦、報考了成人大學聯考，考車照!這一切，源於身邊人對於我的影響，公司對我的支持，寫到這，心情總是很激動，想要表達的太多，想要感謝太多，但總覺得無以回報，這個大家庭給予我的愛比我付出的還要多得多，所以我只有更加的努力，才能報答這個大家庭。

經過了四年了努力和積累，工作上終於也有了一點起色和業績，開始手中有了一定的客源，每年在銷量月餅和雞卷中都是在名列前茅，這讓我總感到很欣慰，也促使我更加喜歡上了我現在的工作，由原來的煩躁轉換為了喜歡，這需要一個過程，但在這個過程裏，只要你用心去付出，你就會收穫多多，即使在剛去做一件事情開始的時候，會有挫折，但我們一定要堅信，美好的生活在等待我們，只要我們肯努力和堅持，就如馬雲所説的，今天是痛苦的，明天也是痛苦的，但後天是美好的，但大部分人都死在明天。所以一切“貴在堅持”。

最後，還是想説，感謝!在學習上，給予我支持和最大鼓勵的，在您身上，我看到了書香的氣息，運動的激情。您總把這一切分享給我們了，讓我們不斷的進步、所以心裏一直都很崇拜您，欣賞您，感謝您!

建築公司工程部試用期工作總結

時光一晃而過，轉眼之間我的三個月試用期已經結束，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時間裏各位領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟，感受到了做工程人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工程行業的一份子而驚喜萬分。

初來公司之時，雖然我是土木工程專業畢業，但是沒有實際性的接觸工程這個行業，所以對於施工我也不是十分了解，因為理論上的知識與實際工作中有着很大的差異，所以試用期中如何實際理解工程的含義 ，懂得施工的具體步驟，以及注意各種事項，如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。

剛到工地，我感到十分的茫然，不知如何下手，從哪裏做起。在項目經理和施工主管的指導下，我慢慢的知道了我應該做什麼，我能做什麼。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝。現將我的個人工作總結如下：

1、到了這裏我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員，我和他們積極的接觸，通過他們我瞭解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況，我知道了這些項目的具體施工步驟。

2、經過我每天下工地的努力，我瞭解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆築混凝土等注意事項)，知道了如何保證施工順利的進行，如何的能夠節省材料等等

3、由於平時幫忙做些資料，我熟悉了資料員的大體工作程序，工作內容以及培養了仔細認

真的工作態度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識，我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。

4、在工地上我不僅學到了土建的知識我還通過現場觀察、操作對於室內裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的瞭解

5、由於原來做過測量，來到這裏我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器，能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。

6、其他方面，來到九寨工地我認識了很多朋友和同事，閒暇之餘我就會向他們請教一些和工作相關的知識，雖然有的時候不能得到滿意的答案，但是我覺得和他們相處很愉快，如果他們有需要我會盡力幫助他們。

7、在工作中我也存在着許多不足之處，比如有時候後不夠主動，由於剛接觸這個工程對於一些細節方面處理的也不是很完善，我相信以後我一定會努力做到更好

以上是我這3個月來取得的成就和不足，但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別，在今後的工作中我會更加的努力，爭取讓公司和領導滿意，在平時的空閒時間裏我會温習理論文化知識，爭取早點考到建造師等相關資格證書，我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發揮個人所長，為公司做貢獻，謝謝!

學習證券公司兩個監管條例心得 《證券公司風險處置條例》、《證券公司監管條例》是證券公司綜合治理成果的總結，也是對這些年證券公司的監管和整個資本市場監管經驗的總結。通過對兩個

“條例”的學習，我深深體會到證券公司只有把風險防範、合規經營放在第一位，才能夠持續、穩定、健康發展。在兩個“條例”出台之前，已經有30多家證券公司被實施了撤銷、關閉或者是撤銷業務許可證等風險處置，也正説明了證券市場在不斷規範和進步，以客户為中心，保護投資者利益，是監管主基調。應該説條例出台是比較及時的，對於證券公司的發展也具有非常重要的指導意義，也是對《證券法》、《公司法》、《破產法》的具體落實。

XX年證券公司大集中櫃枱陸續上線;開始證券公司客户的資金逐步通過第三方存管;XX年開始非規範賬户清理等，在兩個“條例”出台之前，證券公司就已經開始從制度和流程上加以規範。特別是非規範帳户清理的攻堅戰，我是親身經歷，感受最深。比如拖拉機賬户、借用他人身份證開户、客户資料不完整等這些問題，中國的投資者按照賬户計算已經超過1個多億，實實在在的投資者數量也有五六千萬。從去年下半年開始，到今年4月底，從總部到營業部，尤其是基層員工，從去年國慶、春節、今年的元旦等很多節假日基本上都沒有休息，經過幾個月的努力，規範賬户工作已經基本完成，基本做到了實名制(所謂實名制就是賬户的所有者，名稱、身份證明、賬户編碼全部是一致的)。

目前證券市場競爭日益激烈，各券商都有自己的營銷隊伍，《證券公司監管條例》對證券經紀人的概念第一次在法律上做了界定。條例第38條明確講到，經紀人是受證券公司的委託，他和證券公司之間是一種代理關係。第二，證券經紀人在證券公司從事證券經紀業務的過程中代證券公司為投資人提供一些服務，但法律沒有規定證券公司必須僱傭證券經紀人來開展證券業務，而是證券公司可以按照經營方式和業務開展的需要委託公司之外的人員做證券經紀人。第三，法律規定證券經紀人首先要有證券從業人員資格，其次，要和證券公司簽定委託合同，在證券公司授權範圍內來開展業務，不能超越授權。從這個意義上講，證券公司、經紀人、客户三者之間利益就受到法律保護。提高了證券從業人員的素質、規範了市場營銷和服務行為，為證券市場更健康發展提供了法律指引。

以客户為中心，是證券公司營銷和服務宗旨。證券公司的外部性很強，如果一個證券公司出現問題，其基本信息不對外披露，投資者事先不知道的話，可能會對投資者帶來一些不必要的損失。“條例”要求證券公司公開披露信息，也可以發揮媒體和公眾對證券公司的監督作用，促進證券公司不斷提高自己的管理水平，是三公原則的進一步體現。

通過對兩個條例深入解讀，結合我們公司經紀業務實際，我認為還有以下幾個風險點值得重視和規範：

開户流程、複核流程、客户開發提成電算化等(細節電話溝通)。

學生個人管理工作總結 篇5

參加工作將近一年，回首過往似乎去年來公司報到的場景就在昨天，感歎時間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味，卻也發覺自己在不輕易間成熟了許多。回首這走來的一年，我已經初步完成了學生到企業職員的轉變，思想上、學習上、工作能力上都有了提高。非常感謝公司給我這個成長的平台，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，進步的同時，我心裏裝滿了感恩，是領導的親切關懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長，在人生轉軌的關鍵時期所受的這些鼓勵將會讓我受益終生。

進公司以來我主要在綜合部門工作，綜合部門要處理各類文件的編制、行政事務的落實、員工學習培訓、後勤的保障、辦公室物資管理、人事以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務，千頭萬緒，繁雜瑣碎。在過去一年裏除了辦公室日常工作外，我還參加了公司國際工程項目相關文件的翻譯，翻譯這些文件讓我對工程方面的知識有了一些瞭解，同時也加強了英語專業詞彙的學習。期間還參加了國際公司組織的培訓課程，主要課程有情商的培養，市場開拓的方法與技巧，國際項目管理等等，讓我受益匪淺。此外我還接手處理了部分財務方面的工作，項目部出國人員的護照和簽證的辦理工作，項目投標文件資格審預審資料整理和標書成冊，還有跟隨領導赴上海考察勞務和物流公司。總的來説

工作很充實，從中我也學會了很多東西，瞭解了公司的各項規章管理制度和各種事物處理程序，初步瞭解了投標文件的製作，掌握了赴尼日利亞簽證工作的辦理流程等等。

公司的工作氛圍讓我感觸頗深，領導平易近人，如同長輩一樣和藹可親;同事們善良樸實，無微不至地給我關心。像對待徒弟一樣傳授我技能，像對待孩子一樣包容我的缺點。我慶幸自己能溶入這樣一個團結戰鬥的集體、這樣一個温暖的大家庭。

過去工作中讓我明白自己還有很多方面的能力要培養和提高，有很多做的不好的地方，這需要通過不斷提高各方面的能力，加強專業知識的學習與積累，堅持認真負責耐心的態度漸漸去改進和完善。綜合部門要應對的事情繁多，如辦事議事、會議記錄、學習培訓、公文處理、檔案工作、文印管理、綜合治理、財務管理、後勤服務等，要處理好這些事情，必須樹立“無小事”的服務觀念，堅持遇事遠慮領先一步。要講究求真務實，要注重效率效果;要認真做好每一件大事小事、瑣事煩事、易事難事，甚至吃力不討好的事和得罪人的事;要做到事事耐心、細心、小心、盡心，以提高辦公室工作的辦事效率和實際效果。接聽電話、收發文件、編髮信息等，這些工作看起來是小事，耽誤了就是大事。為此，在日後的工作中我必須力求做到積極主動，一絲不苟地進行縝密處理，確保了辦公室日常工作的順利進行;同時還要正確把握好

繁雜事務與管理職能的關係，做到忙而不亂，有條不紊;疏而不漏，有理有章,實現日常工作與管理有序的最佳結合。辦公室工作小到配一把鑰匙，大到配合做好“三講”活動，事無鉅細，零零碎碎，尤如亂麻，如何在零碎亂麻中理清頭緒，管理服務職能是貫穿其中的一條主線，面對各類文件的編制、行政事務的落實、組織人事的辦理、公務員的培訓、後勤的保障、電腦的管理以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務，分清主重次要，輕重緩急，把握得當至關重要;掌握時間性的及時，政策性的貼切，處理得法，尤為關鍵。管理職能如同鋼琴，繁雜事務如同琴鍵，撥動琴鍵的指法是管理服務的藝術，善於彈撥琴鍵，把握音色，控制節奏，抑揚頓挫，才能彈奏出美好的樂曲。聯繫到辦公室工作的實際，就是要理清好思路，把握好要令，掌握好尺度，運用好方法，做到忙而不亂，有條不紊;疏而不漏，有理有章，才能實現日常工作與管理有序的最佳結合。

作為工程行業的一名職工，我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯，在知識爆炸的年代，現有的知識水平是遠遠不夠的。隨着企業不斷深入的發展，只有不斷學習、不斷積累，才能滿足企業發展的需求。為此，我會利用業餘時間學習，在學習中不斷豐富自己、提高自己，隨時準備在企業需要時貢獻自己的才智。

在以後的工作中同時要正確把握好日常事務與勤奮學習的關係，要發揚釘子精神，學會刻苦鑽研，善於銜接工學矛盾，提高業務技能，實現工作學習互相銜接的最佳效果。辦公室工作事務多，時間緊，人手少，每人身兼數職，很少有空餘時間，可是辦公室工作既不能不按章辦理，又不能墨守成規;既不能只考慮一方面業務，也不能眉毛鬍子一把抓;既要掌握本身的工作業務，也要掌握相關的其他門類的業務，且好多又涉及到大家的切身利益。因此，辦公室人員業務的學習不僅僅是自身的知識積累，也關係到辦公室整體工作質量的高低。當然學習把握是一個層面;鑽研提高又是一個層面，如何在繁雜的事務中，騰出時間學習提高，需要有毅力、有耐力，關鍵是要發揮“釘子”的鑽勁和擠勁，要合理分配好工學時間節點，善於銜接好工學之間的矛盾，才能實現最佳的工學結合，取得最佳的工學效果。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首一年，我深感欣慰，我從一名不諳世事的學生成長為一名要求進步的企業職工，各種滋味只有自己體會。人生的道路剛剛開始，工作第一年所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力。我會不斷思索和尋求，用青春和熱血，為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。