轉變幹部作風提高決策執行力教育活動工作總結

我部根據縣學教辦的統一安排和部署，認真貫徹縣委、縣政府關於進一步轉變幹部作風提高決策執行力主題教育活動的文件精神及本部制定的工作方案，緊緊圍繞機關學教活動，教育本部幹部職工樹立公僕觀念，增強服務意識，努實實踐科學發展觀，提高決策執行力，我部在廣泛徵求意見的基礎上開展深刻自查，現將前兩階段工作簡要彙報如下：

一、加強領導，成立機構

自5月26日召開全縣轉變幹部作風提高決策執行力主題教育活動動員大會後，同日下午，我部即召開了集中開展轉變幹部作風提高決策執行力主題教育活動動員會。會上，部長作了動員講話，對本部門轉變幹部作風，提高決策執行力主題教育活動進行動員部署，聯繫實際講清轉變幹部作風，提高決策執行力主題教育活動的目的意義，講清本單位和幹部隊伍在作風建設上存在的問題、原因以及轉變幹部作風，提高決策執行力主題教育活動的努力方向和措施。要求全體幹部職工充分認識轉變幹部作風，提高決策執行力主題教育活動的重大意義，明確指導思想、基本原則、重點任務、方法步驟和工作要求，把思想和行動統一到縣委、縣人民政府的重大部署上來。同時成立了活動領導小組，由部長羅冬甫任組長，部機關全體幹部職工為成員，領導小組下設辦公室，負責處理機關學教活動的日常事務，並制訂了《中共通城縣委宣傳部開展轉變幹部作風提高決策執行力主題教育活動活動工作方案》和工作安排表，對整個活動進行了周密細緻的安排和部署。

二、認真學習，提高認識

我部通過組織集中學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想以及有關法律、法規和文件精神，進一步提高了對加強機關學教活動重要意義的認識，增強了機關學教活動的主動性與積極性，尤其是深入學習了兩本學習讀本後，大家深受啟發，每人都寫了學習筆記和學習心得。大家認為，在我國全面建設小康社會的今天，政府行為逐步走向規範化，每個公務員的具體行為不但代表着本單位本部門的形象，同時也代表着政府的形象，所以，應改變那種等下班、等工資、等退休的敷衍思想，應立足本職，心繫羣眾，紮實工作，為創建和諧社會貢獻自己的力量。

三、深入剖析，邊查邊改

為使我部機關學教活動取得實效，全體幹部職工對照機關學教活動的標準，深刻檢查自身存在的問題，並通過召開座談會、設立意見箱、開通熱線電話、發放徵求意見表、深入基層走訪、座談等形式徵求羣眾對我部的意見和建議。據統計，我部共走訪基層黨員、領導和幹部、羣眾180人次，發放意見徵求表50餘份，收回38份，回收率達80﹪，徵求到各類意見、建議10多條，梳理出需整改的問題5個。我部把五個羣眾反映強烈的問題作為整改重點。一是密切聯繫基層，堅決革除深入基層較少，學習不夠的問題；二是主動出擊，努力協調戰線工作；三是開拓創新，多想辦法，提高工作成效；四是多關注羣眾熱點、難點，宣傳羣眾最關心的問題；五是加大宣傳隊伍培訓力度。同時，我部對照幹部自查和互相出來的問題活動，召開了個人整改座談會。針對少數幹部職工身上或多或少還存在某些方面欠缺，我部對機關幹部進一步嚴明瞭組織紀律，明確了整改重點。對照自查報告，常務副部長李軍銜同志一個一個地審查了每個同志的整改方案，一個一個地屈膝長談，交心談心，一個一個地交換了整改和修改意見。機關每個幹部都明確自己究竟要整什麼改什麼，為了什麼而整改

四、建章立制，強化監督

通過學教活動，比照自查情況，我部進一步重申和落實曾經制訂的機關幹部崗位職責、有關股室辦事程序、服務承諾制、首問責任制、辦事限時制、責任追究制等規章制度，用制度和紀律來管人和事，要求全體幹部必須嚴格遵守有關制度，不斷優化服務質量，提高工作效率。一是落實首問責任制，要求機關幹部能熱情回答、接待、幫助來訪者找到經辦人員。二是落實服務承諾制和限時辦結制，要求機關幹部做到接人待物文明禮貌，熱情周到；辦事講程序、講效率，不推諉、不扯皮，能夠限時辦結，讓羣眾滿意；對羣眾的來信、來訪、來電能做到件件有迴音，事事有答覆。三是落實效能追究制，對個別責任心不強，工作出現失誤的現象，依照制度及時追究責任，並嚴肅處理。四是健全完善效能考評制，結合各科室工作實際，採取量化考評與定性考評相結合，領導考評與羣眾考評相結合，平時考評與年度考評相結合的辦法，結果與年度考核掛鈎，與幹部津貼掛鈎，調動幹部職工的工作積極性。通過制度建設來促進機關幹部職工紀律意識、責任意識、效能意識、服務意識。考勤方面，進行日考，月考，季度總結，年度出勤率達不到90%的，年終福利相應減低。考績方面，每月一評，季度總結。每月部領導對每位幹部本月工作的完成情況進行考評，考評結果與年度考核掛鈎，如一年有兩個月工作任務、工作質量完成不好，被評為差的，年度考核不能評為優秀。

五、抓住重點，改有實效

通過整改，我部作為縣委直屬內設機構，究竟要以一種什麼樣的作風，什麼樣的姿態，什麼樣的形象展現在全縣人民面前？於是，我部進一步結合工作實際，決定在機關全體幹部中深入開展比學趕幫活動，科室之間、幹部之間開展比學習、比奉獻、比效率、比勇氣的“四比”活動，努力爭創學習型、服務型、效能型、創新型“四型”機關。

一是比學習，提高素質，創建學習型機關。我部以加強學習作為提～部職工隊伍素質為突破口，進一步完善學習制度，不因完成了學習任務而停止學習，繼續保持週六集中學習制度，將省、市、縣有關文件和領導講話進行再學習，與時俱進，在學習中增強政治意識，在學習中提高業務素質，在學習中轉變幹部作風，在學習中提高決策執行力。

二是比奉獻，貼近羣眾，創建服務型機關。督促全體機關幹部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，每週必須深入農村和下級單位工作1天以上，一月5天以上。多到基層傾聽羣眾的呼聲，及時瞭解羣眾的熱點、難點問題和實際困難，為他們排擾解難。同時，進一步嚴明下鄉紀律，不準接煙和接受正常餐桌招待之外的任何娛樂消費。機關幹部下一次鄉就要交一次“作業”，向分管領導彙報一次下鄉情況，帶回各鄉鎮各單位的新人新事新風尚，各項工作亮點和創新典型，並做好典型宣傳，為全縣的五大建設創造了良好的～氛圍。

三是比效率，轉變作風，創建效能型機關。我部圍繞轉變幹部作風、提高機關行政效能建設這個主題，進一步明確機關科室工作目標責任制、單項工作限期完成制、每月常規工作完成通報制、重大活動事前請示和事後報告制、財務開支報批制、就餐定點定量制等制度，把機關效能建設納入重要議事日程。新聞宣傳工作着重抓好新上項目建設宣傳，新農村建設宣傳和“五大建設”宣傳工作，找準突破口，努力提高宣傳效果。積極爭取上級媒介的支持和幫助，進一步提高通城的知名度，力爭下半年上中央級媒體有新的突破。文明創建工作緊密結合縣委、縣政府的中心工作，做到四個文明一齊創，互相促進，全面發展。同時，進一步抓好戰線管理，特別是奧運會期間確保戰線內全體職工不越級上訪，不發生重大安全事故和羣體事件，確保羣眾生活安定，生產發展。

四是比勇氣，開拓進取，創建創新型機關。我部機關幹部進一步開拓創新、求真務實，團結協調，配合默契，與時俱進、奮發有為。進一步發揮集體智慧，提高班子決策水平。將各項任務層層分解到股室及個人，督促全體幹部職工認真履行工作職責，增強創新意識。進一步更新觀念，大膽工作，勤于思考，努力完成各項工作任務。在社會宣教上着力做好迎奧運和紀念改革開放30週年一系列慶祝活動，盡最大力量豐富羣眾精神文化生活。在新聞宣傳上着力做好輿情引導工作，準備培訓一批骨幹網評員。在文明創建上，準備召開一次全縣文明創建現場會，集思廣益，推陳出新。在理論宣傳上，正在組織各鄉鎮各部門開展一場聲勢浩大的解放思想大討論活動。

總之，通過這一階段的工作，我部幹部作風有了全面轉變，執行力有了明顯增強，幹部政治思想更加清醒，道德品質更加崇高，服務水平和工作效率明顯提高，得到了各級各單位和全縣廣大羣眾的認可，有三次典型經驗在全縣、全市學教活動簡報上推廣。