學習兩會精神，深刻理解“創先爭優”心得體會

三月三日，中國人民政協會議第十一屆全國委員會第四次會議在北京人民大會堂召開。會議主要聽取和審議中國人民政協會議全國委員會常務委員會工作報告和政協十一屆三次會議以來提案工作情況的報告；列席中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會第四次會議，聽取並討論政府工作報告及其他有關報告，討論國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要草案。並圍繞編制“十二五”規劃和保持經濟平穩較快發展，深入開展協商議政。

二零一一是“十二五”的開局之年，隨着中國走過了一個又一個五年，國民經濟、社會發展、綜合國力等方面也有了顯著的提高。“十二五”將是中國改革開放中面臨的又一個歷史性的轉折點。我們不再追求單純gdp的增長速度，而講求經濟的增長質量，強調經濟增長要和老百姓的收入掛鈎，要使各階層的人享受到經濟增長的成果，由國強轉向民富。今年的“兩會”沒有離開“民生”，保障性住房，遏制房價上漲；公立醫院改革；解決“入園難”及對以改善民生為支點的社會建設等問題都作出了明確部署。

回首中國過去的點點滴滴，從抗戰到新中國成立，從“大躍進”的慘痛代價到改革開放的經濟復興，從汶川大地震到北京奧運會的成功舉辦，從舟曲的悲傷到世博會的舉世矚目，我們不是沉迷於哀痛，感歎着我國發展的不順，而是在中國共產黨的正確領導下，不僅沒有被一次次的困難壓倒，還在許多領域上取得了突出成就，這就是中華民族的偉大力量所在，永不被任何困難壓倒，越挫越勇，愈來愈強盛，這都離不開中國共產黨正確領導。從根本上講，這都是先進集體的帶頭作用，這都是優秀團隊的引導作用。

作為一名當代青年學生，作為碩士研究生，一名黨員，是中國未來的接班人，我們應該深刻理會“創先爭優”的具體含義。“創先爭優”活動的建立，將利於我黨的進一步發展，促進我國科學發展的早日實現。當今的世界知識更新速度加快，學習是無處不在的，為了更好地向先進靠近，就必須具有廣泛的知識面，為此，我們應努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，提高政策理論水平。這就更得加強自身學習，結合實際，努力擴大知識面，搞好知識積累。學習，是持久的過程，是反覆的過程，不要因為了解事情的表面就得意了，我們需要更加深入地，更加詳細地，更加精確地學習。要持之以恆，還要結合於實際，將理論知識努力熟練地運用於實際生活與學習工作中，這樣，才能達到學習的目的，才不枉費花出的寶貴時間學習。“創先爭優”活動是一項艱鉅性與長期性並存的系統工作，我們要不斷地嚴格要求自己，銘記歷史的責任，發揚“兩會”精神，緊跟中央文件，以實際行動完善自己，向優秀看齊，向先進看齊，才能提升自己的能力。我們的道路還很長，還需要向着先進永無止息地堅定地走下去，只要我們堅定信念，就一定會看見勝利的曙光。