關於青春的作文500字(20篇)

關於青春的作文：青春無限美

青春是什麼？

畫家説：“青春是軸畫卷。”青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦，風光無限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無反顧，向着美好的彼岸，奮力前行。於是，一路走來，我們領略了“欲窮千里目，更上一層樓”內涵。

歌手説：“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發叛逆魔力的躁動。它敢於俯視世界，敢於揮斥一切世俗的東西——金錢、權利，地位、榮譽等等，並把它們統統踩在腳下。因為青春無畏，這也讓我們感受了“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”的魄力。

詩人説：“青春是一組史詩。”青春是一部蕩氣迴腸的奮鬥歷程。在前進的征途中，時而是一瀉千里的平原，時而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂，也有苦澀，有憂愁，更有喜悦。生活的磨礪，讓我們領悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。”的真諦。

失敗者説：“青春是一枚青澀的果子。”青春因為意氣用事，而偏離了人生的正常軌跡；青春因為虛度年華，碌碌無為，而悔恨終身晚矣；青春因為一時衝動，而一失足而成千古恨。

成功者説：“青春是前進不竭的動力。”青春是生命的王者，它一路高歌猛進，所向披靡；青春無敵於天下，在它的帶領下，我們奪取了一個又一個生命的制高點。青春是力量，它威力無比，它使醜者容光煥發，它使老者神采奕奕。

青春無限美，但願它永駐人間。

八年級:邢漢威

關於青春的作文：青春飛揚

十四五歲，多麼美好的時光，多麼美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索着真理，我們尋求着夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多麼充滿活力的歲月啊！

在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運動員們都竭盡全力，我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們説，聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的衝向終點，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。啊！我們充滿了活力，我們青春飛揚！

在實驗台上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處於人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！

在課堂上，書聲琅琅，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上，因為我們正處於青春期智力發展到頂峯，我們在此時光，努力學習，奮發向上，積極思考，點燃希望。我們正年少，我們青春飛揚！

在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經營我們的和諧大家庭，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！

但是這青春飛揚的日子如白駒過隙，轉瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧！

青春的動力

時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。

時間像流星一樣匆匆劃過，轉眼間，我已踏入中學的大門，成為一名中學生。

政治老師説我們處於青春期。我茫然……曾經那個扎着小歪辮的幼稚女孩，已經成為一個青少年了。

曾記得有位詩人説過：人生最有詩情畫意的年代莫過於青年時代，但青年時的精華，莫過於青春。青春是人生最美的季節，它猶如含苞欲放的花骨朵。

青春，是人生紅綠燈的十字路口；青春，是奔向事業的起點；青春，是人生中最美好的季節。

當青春路過你身旁，而你卻不珍惜，那麼，它將與你擦身而過，如火箭一樣消失在那片雲端。

每個人心中都有一個理想，我也不例外，我們要趁着年紀還小，朝着理想邁出你寶貴的步伐。如果你想着自己還小，事業成功的時候離自己的道路還遠，從而一拖再拖，當青春離你而去，你才後悔莫及。

小時候，很多想做的事情因為年紀太小，完成不了，如今長大了，告別了童年，少了個兒童節，嗚嗚……不過，又多了個青年節，哈哈……

現在的我長大了，很多事情自己可以單獨面對，單獨解決了！以前我學習不自覺，常常回到家後，東摸摸，西碰碰。先看會兒電視，再吃會兒零食。待媽媽下班後，作業一字未動。現在我回到家便吃飯，然後寫作業。雖然有時忘了背書，但我會將壞習慣改過來的。

我會好好利用你，青春！

讓我們為了明天而奮鬥！

七年級:徐熙瑞

關於感悟的作文：感悟青春

我喜歡波濤澎湃的大海，也喜歡清澈見底的西湖，但要説我的至愛那非屬生命江流中的一汪青春之水。

風輕輕撥動我的心絃，我立在青春岸邊正思量着該如何渡河。隨意一低頭，便望見水中淡淡的塵土，時隱時現的魚兒。原來青春之水並不只是一潭完美的死水，她是會流淌的，儘管不是最完美，青春之水不必是最完美，但她是最真實的。

落葉緩緩飄入我的心房，我慢慢將手伸入青春之水中，涼涼的冰冰的，魚兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會印入我的心中，融入我的生命，卻不會使我矇蔽。青春之水要記得去感受，但不要迷失在這朦朧的水中，而淡忘別的美好。

隨着船兒的移動，波濤的拍打我來到了青春之水的中央，在這兒我看到那才華四溢，光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長，雖然它們有時會與陽光絆幾句嘴，有時會不願聽從風兒的教導，但他們那從心底折射出的碧綠，與温暖的陽光，柔和的風兒，勾畫出飄逸柔美的圖畫。青春之水或許有時會濺起層層水花，但它還是一樣純美。

温潤的泥土浸濕了我的心田，我看到了奪目的精彩，聞到了淡雅的花香，在彼岸——青春之路上。漫步青春之路，不必太留戀春日的美好，盛夏的激情不也一樣絢爛嗎？對於青春要的不是過多的依戀，而是未來的步伐。

細細品茗，每一個人的青春都有它獨特的味道，或是醉人的花香，或是清新的芬芳，都會在生命花圃中綻開淳美的花兒，都會在記憶星空中劃出最閃耀的流星。

交大二附中七年級：李婧怡

青春的旋律

鳥兒的婉轉歌唱是它的旋律；大海的波濤洶湧是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。

那我的旋律呢？是什麼？我想應該是那永恆不變的定律——奮鬥！

有的人會選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠只可能是關乎柴米油鹽事情；後者在乎的是以後的生活，考慮的可能是前者永遠沒有考慮過的事情。兩者相對比，結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過得很好，在將來的某一天他們將為自己行為後悔。

奮鬥的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮鬥來實現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因為貪圖一時的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。

天行健，君子以自強不息。

少壯輕年月，遲暮惜光輝。

青春如陽光般燦爛，我們正是這一縷陽光下漸漸成長的希望。在這樣一個可愛的晴天，不要再做一個安於現狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮鬥吧！去找尋屬於你的青春旋律。

雲南昆明晉寧縣雲南省晉寧第一中學高一:乖乖貓咪的兔子

關於青春的作文：美好的青春

一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧？

對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什麼這樣説呢？大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人後，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊！老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。

而現在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用幹活，更不像老人那樣，行動不方便，多好呀！不過，有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢，只要你運用恰當，學習也是做遊戲，學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了，有着花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時候，青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候，青春就是磨練和考驗我們的時候。總之，只要是步入青春的時候，就是我們初出茅廬的時候。

我們在這個時候，需要更多地瞭解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是雲，它像雲一般舒捲，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧！

八年級:陳靖

關於青春的作文：雨季不再來

請允許我用三毛的《雨季不再來》作為題目，我覺得青春就是瘋狂地奔跑，然後華麗的跌倒，站起來，再跑！青春也是一場成長的蜕變，要褪掉一層皮，褪掉那層傻兮兮的温暖笑容，才能讓自己堅硬起來，這個過程怎麼能不疼？青春就像一場大雨，即使感冒了，我們還盼望再淋一次！

葉子的離開是因為風的追求還是樹的不挽留。青春不是年華，而是一種心境。如果可以選擇，我寧願永遠不懂，那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜，不知道如何把握！

如花如雨般的青春總是那麼美好，然而煙藹迷霓，時間總是一如既往地顧自行走，不會給青春多一點幻想！等到你恍然大悟，萬般留戀這個世界時，才知道時光是世界上最便宜、最無價的財富，不是嗎？不曾跌倒過的青春不足豐盛，不曾為夢奔跑的日子黯淡無光。趁着還是年輕的心，為夢奔跑吧，即使不斷跌倒，那也是一路的華麗。青春沒有彩排，每一天都是現場。

總是醉生夢死在無際的幻想中，總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然，想拼命的睜開眼，看看這五彩斑斕的世界，重新規劃自己的旅行，讓自己在這爾虞我詐的社會中不迷失方向，不失去自我！把握着世間最美、最動人的雨季，即使逝去，也無怨無悔！

把握青春，珍惜雨季！因為雨季不再來！

窗外朦朦朧朧的細雨紛紛揚揚的落下，像針，像牛毛。猛然變大了，疲勞的雨珠洗禮着街道刺鼻的塵灰味，濺起一道道傷痕！

八年級:黃鴻藝

關於青春的作文：X+Y+Z=青春方程式

求證：x=？

多少個日夜，面對着堆積如山的作業，我們埋頭苦幹，揮汗如雨。每每筋疲力竭，但卻總是咬緊牙關，繼續苦戰。汗水編織的“戰場”裏，是一個個倔強着不肯放棄的青春導演者。“夢中的精魂藴藏在青春中”。寧願讓汗水如瀑布般飛泄，也不願在青春的夢中投降。我們堅信，汗水編織的青春才是真青春。解得x=汗水

求證：y=？

每一個青春中的人兒，骨子裏都有股瘋狂的勁頭。明明知道前方是懸崖，為了振翅高飛，即使會粉身碎骨也義無反顧地跳下去。毫無厘頭的瘋狂追星，每天都和一羣所謂的“兄弟姐妹”八卦，哪個哪個明星很紅，誰又要開演唱會了啊之類的。穿着“蕾絲”奔跑；騎着腳踏車像李陽一樣瘋狂亂喊；每天望着天空，看會不會掉“餡餅”，誰知卻招了一坨鳥屎。大歎命運的不平，卻還是沒有停下瘋狂的步伐。解得y=瘋狂

求證：z=？

面對父母氣急敗壞的數落，我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個充滿夢想的年齡，我們的思想像關不住的小鳥，嚮往外面那寬闊的天空。於是，我們掙扎，即使遍體鱗傷，也決不侷限於一個小小的“籠子”。常常找一些可笑的藉口安慰自己，愚蠢的謊言欺騙他人，自導自演着叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗，觸之即怒。解得z=叛逆

由上可知：汗水+瘋狂+叛逆=青春方程式！

七年級:楊靜

關於青春的作文：紀念我們剛剛來臨的青春

我只是一直相信，走過風雨，就會見到彩虹。

自己一人寂寞的走在街上，望着被風吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望着它那清晰的脈絡，突然湧起一種想哭的衝動。為什麼呢？只是為了它離開母親，生命將要走向終點嗎？抬起頭，望着湛藍的天空，突然覺得有些不捨。大家在一起已經六年了嗎？同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業之事，大家，也都不捨吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個温暖的大家庭，僅此而已。

喜歡某個老師，喜歡某個男生，這些將都不再是祕密。在一個蟬鳴陣陣的午後，蹲坐在開滿紫羅蘭的後花園中，挖一個小洞，把年少時所有青色的祕密，統統藏起來。等到沒有負擔時，從新回味過去，你會發現，那時的時光是最美好的。

不再是當年被男生揪着辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當年看見什麼就往嘴裏塞什麼的小嬰孩。回想過去，展望未來，我想説，我們長大了。

其實仍然會在某個午夜偷偷起牀，躲到父母牀邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實仍會在某個漆黑的夜晚抱着毛茸茸的狗熊躲在房間裏哭，有好多個其實仍然，但終究還是逃不過一句話，那就是：

我們長大了。

小時候不滿媽媽，經常腦內幻想着，一定要快快長大哦，到時候就可以四處旅遊，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要揹負起你應付的責任，所以我開始不想長大。

長大就要揹負起各種各樣的責任，但是我們不同，我們有美好的青春。

也許分離，就是青春的起點。

六年級:李瑾怡

關於青春的作文：青春交響曲！

青春，一個永恆的話題，一個永久的謎。同時，青春更像另外一些東西，他像一條奔流不息的河，奔騰着去追求我們想要的一切。應為有了高科技的產品，我們似乎已經忘了自己想要什麼，想要追求什麼，一切的一切都被現實埋沒……

青春，他是朝氣和活力的代表，卻被作業和輔導班壓縛着。國小，想着怎樣去考國中；國中，想着怎樣去考高中；高中，想着怎麼去考大學；大學，又想着怎樣去找工作……所有的東西彷彿在循環一樣，青春，便沒有了朝氣和活力。

青春，也正意味着我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質世界，很少用筆了，取而代之的是“噼裏啪啦”的鍵盤聲，我們開始在物質世界中尋找快樂了。我們為生而活，為簡單而活，為快樂而活，只是，我們忘了問問內心深處的自己現在是否快樂？

在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力，卻得不到一點回報，應為我們在盲目的，像一隻無頭蒼蠅似的在生活。青春，為了遺憾而彌補；青春，為了引人注意而失去自我；青春為了後悔而失望……這就是青春，不是一昧的痛，也不是一昧的快樂，他是快樂和痛苦並行的，這就是青春！

青春的痛苦喚醒了內心深處的自己，誰哀怨青春的痛苦，我更感謝青春的痛，他讓我又找到了夢想和目標，我又有了新的動力！

我希望，我高呼，讓我們用我們所有的精力，去創造，去譜寫，去歌頌屬於我們自己的青春！！

青春，一首華麗而盛大的交響曲！

六年級:繁星love夜

青春力量

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

又是一個雨天

摸摸書桌，看看有沒有帶傘。剛好，我的好朋友衝過來拉着我衝進雨裏，我本來是不習慣不打傘的，我還是勉強用手掩着，雨打在我們的頭髮上，打在我的衣服上，我像一個從水裏走出來的，雨又打在我的臉上像要親一親我，雨水打在我的耳朵上像要跟我説悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上，就像要撫遍我身上的每一個毛孔，滋潤我的血液。看着她在雨裏跑，我驚呆了，我也漸漸地，也似乎掙脱了束縛，跟着她，投進雨中，越跑越快，越跑越遠……

朦朧中，這般童話般的舉止，好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上，肩上，背上，濺起一朵朵水花，綻開笑臉，彷彿在為我們喝彩，淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑，一腳踩下去，褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下，好像快樂只屬於它似的。

我們歡快的奔跑着，盡情的跳躍着，沒有任何的煩惱，並釋放着全部的力量。這是，一個老爺爺看見了我們在雨裏奔跑着，連忙叫住我們停住，並給我們一把傘，我們把傘還給了老爺爺，沒有説話，只是笑了笑，街上的人們看見我們，都在説我們，我們也只是互相望了望並笑了，但在他們的背後卻是我們的笑聲。

雨還在下着，是綿綿的下着，是雨給了我們青春力量，是雨讓我們這一天過得快樂，而且也沒有任何顧慮，因為在這之前，我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂，不信就試試吧！

青春，花開的季節

秋風卷着落葉，飄然而下，望着那悠悠哉哉打着旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。

我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。。。。。。。。

我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含着淚，微笑着説：“生活考驗着我們的意志！

“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔。

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右着我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊着我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有着夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔湧不息，如夢似煙的往事，播撒着它的芬芳。我們已踏過兒時温馨的時代，正編織着青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮鬥精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待着我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待着我們去爭取！年輕的朋友們，青春不説累，相信吧！生活因我們而更加精彩！

青春期，不是我們的理由

肆無忌憚，這個詞用來形容現在的我們再合適不過了。我們討厭各種各樣的條條框框，嚮往着無拘無束的日子，我們討厭學習的束縛，想逃脱命運的枷鎖。我們信仰着“走自己的路讓別人説去吧”，我們渴望自由。於是，我們學會了叛逆。

叛逆，我們把這個詞詮釋的淋漓盡致，我們用實際行動證明着我們所謂的“王道”，所謂的“活力”。我們仗着自己在青春期，張狂着，胡作非為着，不知天高地厚着。校服把我們一個個狂躁的心偽裝起來，我們不喜歡那個偽裝，不喜歡大眾化更不喜歡自己個性被掩埋的感覺，所以在校服上大顯身手。現在看看那些文字，突然想問問自己，怎麼？生怕別人不知道你在青春期麼？

青春期，成了我們無惡不作的理由。我們用高傲，無所是事，自以為是的姿態在世間穿梭着。孝順早讓我們丟到了萬丈深淵。不知道什麼叫做責任，什麼叫做良心。

少年們，當抽煙喝酒打架時，想想自己父母頭上的白髮，在曠課和老師較量誰才是老大時，想想父母在外面打拼的忙碌身影。父母是我們叛逆的受害者，時間是我們所要消耗的。這兩種東西是我們不能傷害的，浪費不起的。

九年級了，要面臨會考了。現在的情況不允許我們再胡鬧，再去大展自己的大將之風了。七年級八年級已經讓我們揮霍過去，玩也玩了鬧也鬧了瘋也瘋夠了吧！現在應該盡一盡學生的責任了吧。

別再讓父母為我們的年少輕狂而流淚，別再讓時間從我們的手中白白的流逝，別再讓青春期成為我們隨心所欲的理由！

九年級:樑夢竹

關於青春的作文：童年

“丟丟，丟手絹……”一曲歡快活潑的童謠，一下子勾起了我無數寶貴的童年回憶，時光似乎倒轉，往事不斷沉澱。

我曾憶得，當我牽着爸爸的手，第一次邁進國小的大門，那種欣喜。第一次戴上那鮮豔無比的紅領巾，在升旗儀式上莊嚴的高舉右手，那種驕傲與自豪。第一次坐在課堂，聆聽老師給與我的教誨，那種期待……

我依然憶得，去年語文期末考試只考了八十幾，當接到成績的那一刻，我都不敢相信，這是我考出來的成績，太差了！第一次感覺有一種苦苦的滋味縈繞心頭，難道我這一學期就白白努力了？我不相信！從那天起我在心裏暗暗的發誓，下次一定要考好！這是一段又苦又酸的回憶！

當然也還憶得，曾與妹妹一起偷吃樓上鄰居家的辣椒。那滋味呀，我一輩子也不會忘記的——有一種火燒眉毛的感覺。這是唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是，過後和妹妹互相指着對方被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠也忘不掉的。童年可真是記憶中一個五味罐，罐裏裝着的是屬於我的酸甜苦辣。每當想起這些回憶，總有一種説不出的感覺。那時候，常常幻想着自己能早日長大，可現在，卻只想捧着這五味罐細細品味，不捨離開。多麼希望時間能夠倒流或停留，不過，這肯定是不可能的。所以，唯有好好珍惜現在了。

童年呀！感謝你帶給我的酸甜苦辣，總有一天我會長大，只希望時光能慢慢的，能讓我的回憶滿滿的，陪伴我越走越遠。

江蘇蘇州張家港市南豐國小永聯校區六年級:姚雨

關於青春的作文：歌詞唱響青春

“開始的開始，我們都是孩子！”

——題記

青春常常很像蝴蝶，美麗的飛，盤旋然後不見。

如若人生像一望無際的花海：青春是未破繭而出的蝴蝶，相信破繭而出後的美麗就像一定會來的春天！青春是花海中最美麗的風景，曾經再多的風景也從不停靠，只為欣賞這無比美麗的畫面！青春是蜂蝶在花海中，劃出的最炫麗的弧線，未來的孤獨沉默，只為保留這燦爛的瞬間！

因為，有夢的温暖，冬天，也會遠離；因為，有夢在飛行，遠方，也會靠近；因為，有夢在前進，陽光，照耀着大地；因為，有夢在鼓舞，青春，還在繼續；因為，有夢在飄飛，花季，越來越美麗！

青春期，一段似火的年華，一個耀人的時代，夢想，成了青春期中最閃亮的火炬！

白雪公主、灰姑娘……是兒時縈繞耳畔的童話故事，卻是很多少女嚮往的夢想。譜寫了最純真、可愛的青春似火的時光！

一個個夢，將我們推向一次次的蜕變，使我們一次次成長，然我麼一次次拋開幼稚，變得成熟！

夢想是星，點亮青春！夢想是火，燃燒青春！夢想是雨，洗去青春的塵埃！夢想是鑽石，昇華璀璨的青春！

青春是有限的，請珍惜它，夢想是可愛的，請愛惜她，因為：“最後的最後夢想和青春都會變成天使！”

——後記

雲南文山馬關縣馬關一中九年級:王發金

關於青春的作文：十五歲的青春

五月未央，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，淚花劃過一個稚嫩的臉頰，十五歲的青春，太多誤解，太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空迴盪。

在絢麗繽紛的大千世界裏，在百花齊放的一剎那，忙碌的人們啊，無心駐足細細觀賞，當秋季的來臨，花無聲的凋零，芬芳逝去，驀然發現，那花曾開得如此嬌豔，深深的失落與無奈，才明白了一種叫做珍惜的東西，人這遲鈍的生物呀，千百次的擦肩，卻不曾留意。不過，還好，明年的春還在，它快來了吧。

花逞春光，一番風一番雨，催歸塵土。

凝望着時光匆匆從指尖流瀉，有時惆悵，有時感傷。望着小草枯黃的身軀，不禁惋惜：你的生命快要畫上句號了嗎？不是的，它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物，化作春泥更護花，它還在延續自己的軌跡。兩季過後，我發現一隻如此渺小的蝸牛，我感歎它的脆弱，而它身後的水跡卻告訴我：它也有努力過，它不顧自己有多麼的弱小，前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風問我：“你孤單嗎？”“不！”我並不孤單，我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去，雲是我最好的慰問。

夜靜天高，看一片雲光舒捲，頓令眼界懼空。

我要擷一朵花留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗；

我要採一片雲留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

關於青春的作文：昂首，青春飛揚

在這個激情噴發的年代裏，青春詮釋着我們五彩繽紛的年紀：橙色的歡笑，紫色的節日，藍色的嚮往，紅色的夢想和綠色的祝福。

我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。

青春是一個最具魅力的旋轉舞台，可以將激情與力量飛揚，五光十色的霓虹燈，閃爍着流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩着跳躍的氣息。在青春的日子裏，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節無怨無悔的付出。

我們的青春，在風雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節，也説一聲：辛福無邊。

我們的青春，在風浪中劃一道遠航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也説一聲：紅塵真好。

青春，是激昂與動力的象徵，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲裏掙脱。於艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情衝動，也會迷茫憂傷；有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，於逆境裏開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東昇的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。

我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

我們的青春，在青春的風景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的豔陽天……

我昂首，我的青春在無限美好中驕傲的飛揚！

山西晉城城區鳳鳴中學九年級:白雪儒

關於青春的作文：我的青春我做主

青春是美妙的，青春是夢想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那麼的可愛……

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經逝去了，再也回不來了，世上沒有後悔藥，今天我要過得很開心！試卷發下來了，儘管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！

擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎麼説，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何説，無論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮雲，什麼都阻擋不了我前進的步伐！

擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了有怎麼樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你説我唱歌難聽如何，儘管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什麼是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬於自己的閃耀的舞台，我要證明給你們看，我是強者！！

青春的我們就是這麼的叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象徵，酸甜苦辣我照樣吃！你説我長得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你説我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄！

青春是美好的，同時也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發光彩。

我的青春我做主！

七年級:鍾娟

關於青春的作文：步入青春

轉眼間，國小的最後一個假期過了，國小的求學生涯也結束了；我迎來了人生的又一個階段——國中。

這以是開學的第一個星期了，我對國中的生活還是濛濛隆隆，潛意識裏還是沒完全適應，但心裏的信心卻從未間斷，反而越來越強。

每天清晨，我揹着載滿知識與樂趣的書包，穿梭與街道，嘴角輕哼着流行樂，奔向另一個全新的起點來到學校，沐浴着知識的陽光，呼吸着求知的空氣，校園裏滿是快樂的圍繞。

在這個自由的國中甸園裏，我們每個人都是上帝派來的天使，而我只是其中之一的一位。對於國中，很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數人會覺得很刺激+不一樣。對我而言國中是一種全新的開始……每天例行的學習。放鬆。聽講便是我一天中的行程，天使也需要呵護+朋友+友誼……

國中的生活，需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時間裏，我結交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認識短短一個星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

國中的學習，豐富而多彩。數學深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切，都是那麼的讓人喜愛呀！！

國中，沒有枯燥呆板，只有新奇與幻想，走在國中的大路上，你會覺得一切都是那麼的美好！

青春交響曲

如果童年是一支輕快地小夜曲，那麼青春便是一支悠揚的交響曲。

第一曲：外貌曲。青春的我們不再一臉的天真，好奇的詢問着小孩兒不知道，大人沒空想的問題。青春的我們不再扎着兩個馬尾辮，在空曠的草坪上迎風奔跑，享受着辮子搖擺帶來的快樂。青春的我們不再使勁拉着爸爸媽媽的手，一起到森林裏與蜂蝶為友，探索自然地祕密。青春的我們，不再天天揚起嘴角微笑……

第二曲：思想曲。青春的我們擺脱了童年的稚氣。不再幻想什麼時候可以長出一雙潔白的翅膀，像鳥兒一樣飛翔於天際。青春的我們，不再把問題想得那麼簡單。青春的我們，開始思考什麼是愛。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼……

第三曲：行動曲。青春的我們習慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習慣了在忙碌了一天後，懶洋洋的躺在牀上聽着傷感的歌。青春的我們習慣了忙碌，習慣了煩惱。青春的我們，習慣了凝神注視。青春的我們，習慣了獨自堅強。

……

青春帶給了我們從來不曾感受的東西，青春帶給了我們從來不曾擁有的東西，青春帶給了我們從來不曾想象的東西。

憂鬱代替客天真，傷感代替了歡嘻，行動代替了幻想。

青春——另一個起點。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動！

九年級:燕子