畢業典禮答謝詞（精選20篇）

畢業典禮答謝詞 篇1

親愛的老師、同學們：

光陰似箭，歲月如梭。六年的國小生活不知不覺就要結束了，今天，我們最後一次在這裏隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在我們即將畢業之際，我們向尊敬的老師，親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”!

再回首，母校的一磚一瓦，依舊那麼清晰;再回首，母校的一草一木，依然那麼青翠!在那明亮的教室裏，在那美麗的操場上，都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨，夥伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海裏!三水國小，是我們健康成長的沃土!在這裏，我們為將來成為祖國的棟樑之材打好了紮實的基礎!明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。

我們都曾是年幼無知的小孩，如今成長為一個個懂事的國小畢業生，這花費了老師多少心血啊!老師啊，您就是黑夜裏的一盞燈，為我們照亮前進的道路!放心吧，辛勤的老師們，我們將在新的征程中更加努力，我們會用更加優異的成績來回報母校!

我懷念母校，也捨不得朝夕相處的同學!他們，是成長在身邊的夥伴，當我傷心時，他們安慰我;當我遇到難題時，他們幫助我;當我高興時，他們與我一起分享……忘不了獻愛心時我們的熱忱，忘不了班隊活動時我們的活躍，忘不了學習時，我們的專心致志，更忘不了樹陰下我們的歡笑，也忘不了操場上我們的英姿!

國小這匆匆而過的兩千多個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的多少拼搏的汗水……

最後，讓我們一起再次祝福我們的母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以後的人生路上奮發有為,再創輝煌!

現在請全校同學看着您們的老師，我倡議向辛勤哺育我們的老師説一聲：“老師，謝謝您!”

謝謝!

畢業典禮答謝詞 篇2

在湘潭大學XX年的求學生涯中，我得到了許多領導、老師、朋友、親人的關心與支持，我會銘記於心，永存感激!

感謝恩師王凱偉副教授。恩師猶如父親一般關心我在學習、工作、科研、生活的各個方面。自跟隨導師做學術科研以來，參與課題研究、實證調研、著作撰寫、行政事務等等，不僅從恩師身上學到了科研的祕籍，還領略了為人處事的真諦。回想第一次發表論文時，恩師前前後後提出了數十次的修改意見，最終在CSSCI核心期刊發表。經歷過一次脱胎換骨的蜕變，文字寫作能力有了一個質的飛躍，從而邁進了學術科研的殿堂。師母羅曙暉女士在工作和生活上都給予了無私的幫助和照顧。在畢業論文撰寫過程中，從論文選題、結構構思、資料採集、實地調研、論文撰寫到修改定稿，恩師都傾注了大量的心血，師恩永生難忘!

感謝公共管理學院彭國甫教授、顏佳華教授、何振教授、寧國良教授、成志剛教授、戴樹源研究員、鄒凱教授、陳建斌教授、廖湘陽教授、黃顯中教授、謝羅奇教授、梁麗芝教授、周批改教授、羅依平副教授、李熠煜副教授、譚九生副教授、肖湘雄副教授、湯浩副教授、王身餘老師、何賢忠老師、肖妮老師等老師給予的幫助和指導，在此表示衷心的感謝!

感謝校團委毛斌老師。不管是參加"挑戰杯"競賽，還是暑期"三下鄉"社會實踐調研活動，毛老師猶如兄長一般都給予了大力的指導和關懷。感謝校招生辦申永豐主任。申主任在生活上給予了我無微不至的照顧，安排我在其辦公室擔任科室助理，並多次提供勤工儉學的機會。感謝公共管理學院盛明科老師。盛老師在我申報課題、參加社會兼職、整理申報材料等方面給予了無私的幫助，忘不了和盛老師在辦公室吃盒飯加班加點至凌晨的場景!

感謝楊懷保和李洪烽兩位兄長。我們先後一起組織暑期培訓、申報學術課題、參加挑戰杯比賽、開展暑期社會調研等，從他們身上學到了沉穩的性格、平和的心態和思維的開闊。感謝賀治方、陳家歡、童勛海、王成、倪凌、郭俊林、塗義美、黎明奇、張雷鞭、高潺潺等好兄弟。大學生活中，我們相互關心和照顧，結下了深厚的兄弟情誼!感謝同門團隊的每一位成員，尤其是周波、樑瑞銀、許云云、李莉等給予的關心和幫助。感謝馬一源在生活上和精神上給予的照顧和支持!

畢業典禮答謝詞 篇3

同學們，老師們：

大家好!

在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業生完成了大學學業，在此我代表全體教師，向各位畢業生表示衷心的祝賀!

三年前，當你們成為寧波職業技術學院的一名大學生，也許你就想到了今天，我們期盼畢業的這一天，在這裏，我們收穫了希望，我們也有些惆悵，三年裏，大家孜孜以求，勤奮好學，在專業知識和技能方面獲得了應當具備的學識和能力。三年裏，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。

三年裏，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割捨的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。大學年代，是人生的鮮花季節，是我們最珍貴、最可追懷的人生經歷，即使有一些不如意和遺憾，只要你經過，越過，它們都將成為你的財富，成為你珍愛並回味的經歷。

我們即將踏入社會，我們需要真誠做人、認真做事，體會人生，感悟人生，真正學會享用人生，擁有幸福的藝術人生。生活是美好的，我們要用自己的智慧和勞動，去創造美好生活。

同時，要仔細體會生活，品賞生活。即使有風雨，有雷電，也可以把它看作是一道風景。即使一帆風順，也要留意周遭的風物景緻，叩問內心，感激生活，而不是讓生活的意藴從指縫中漏盡。

同學們，大家在成長在進步在發展，母校也和大家一樣在成長在進步在發展。希望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當你成長為航空母艦的時候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候，我們張開靜靜的臂彎，給你愛的温暖，燃起你希望的風帆，看着你繼續上路。

分別時刻，沒有感傷，因為我們保留了希望，分別時刻，沒有離別，因為我們留住了永恆，祝大家一路走好，一生幸福!

謝謝各位!

畢業典禮答謝詞 篇4

親愛的同學們：

四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞台上大展鴻圖。

當年初相見，我們都是羽毛未豐的雛鳥，帶着求知的慾望，帶着父母的囑託，更帶着祖國的希望，來到這神聖的學府，遨遊這知識的海洋。轉瞬間，四年已經過去，太陽依然是昨天的太陽，學校仍舊是當初的學校，但是，我們，卻已不再是當年的我們!親愛的老師已為我們插上了騰飛的翅膀，可愛的母校已為我們鼓起了起航的風帆!別了，老師，我們飛的再高，心兒總與您連在一起;別了，

母校，我們航行再遠，總與您遙遙相望!我們將永遠記住：我們的事業是從這裏開始，我們的未來是從這裏起步。讓我們共同説一聲：謝謝您了，我可愛的母校!

如果説，我們當年的相識或許顯得平淡，那麼，我們今天的分別則情真意切，依依難捨。你説一聲“別了”，我心兒發慌;我道一聲“再見”，你鼻子發酸!同窗情誼，天地共鑑!

如果説，我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量，那麼，我們今天相別則是為了實現理想，大展宏願!學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海;學校雖是安全的機場，我們終究要飛向萬里藍天!不要悲傷，同學們，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來!

讓我們輕輕説一聲：再見!在我們理想與現實的會合處再見!

畢業典禮答謝詞 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業生髮言。歲月匆匆，我們來不及更多地問候，來不及將每個人再仔細而深情地看上一眼，來不及把老師額頭上新添的皺紋數清楚，來不及敍説彼此之間的情誼有多濃……今天，我們就要分別了，就要分別了!歲月何無情，聚散兩匆匆!四年的歲月，一千四百多個日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂、寢室;在操場、圖書館——早晨一聲“你早”，晚上一句“晚安”，多少情意，幾多依戀!今日分別，我們何時再相見，何時再相見?

再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹麼?

還記得為次日的比賽挑燈做準備麼?

還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌麼?

自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的情深義重。從大一開始第一次上講台的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候，所有的同學都在那裏舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎着簡單的行李來到這裏，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

畢業典禮答謝詞 篇6

尊敬的學校領導、老師、各位同學：

我依然記得XX年8月27日，那天我滿懷希望和憧憬來到了這個美麗的校園，轉眼今日，**大學4848名同學在經歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之後，在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之後，將莊嚴地接過畢業證書，從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從**大學這個温暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。

儘管，在人生的旅途中，日子只是短暫的瞬間;或許，在日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把精神帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創造持久而輝煌的人生。

在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到了學校領導的殷殷期盼，老師們的無限信任，學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業生一樣，感到的是沉甸甸的責任。雖然**大學在全國範圍內來説，還算不上是一個響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但有着催人奮進的現在，更有讓人憧憬的未來。19歲的猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱着陽光;19歲的又如一顆奮力向上的樹苗，正經受着激烈競爭的考驗，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，雨過天晴後，樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下，**大學沒有理由不長成參天大樹。在這裏，讓我們最誠摯地祝願，祝願每一位xx人和**大學在風雨之中共同奮鬥，在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上，所有曾從走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範，那將是最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應以必生精力為之奮鬥的目標!

或許，**大學的畢業證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的，因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑着我們的知識、才能和智慧，走進社會，走進人羣，走進風雨之中，讓人才交流市場上的“不要xx人”統統見鬼去吧，讓整個社會都説一聲：畢業生好樣的!讓我們以優秀的工作業績成為驕傲，讓我們的畢業證書成為我們生命中最貴重的收藏。

悠悠寸草心，報得三春暉。回首幾年前走進，我們行囊簡單，精神貧乏。是學校的領導和老師，猶如一盞盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來，在老師的諄諄教誨下，我們的學識逐漸廣博，我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕，我們有時會犯錯，是領導給予我們鼓勵，是老師幫助我們糾正，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起時有信心繼續前行。今日，請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

在這“火紅的七月”，我們終於要説再見了。再回首，心緒難平。在寒暑易節裏，我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑，多少痛苦，多少汗水，多少淚水，都將在這個典禮上成為一個終結，而我們，也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦，今朝凌雲志”，我們就要懷着成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無語中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別裏，我看到了我們的同窗情深!

幾年來，我們共同擁有過追求，也有過失落;有過歡樂，也有過憂愁;有過友愛，也有過矛盾。泰戈爾曾説過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”是的，我們無怨無悔地活過、愛過，並留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最後的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。

相聚時難別易難!此該，從我們澎湃的內心來講，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，畢業是結束，也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮鬥為其着色。我們的路還長，人生就是一個不斷學習的過程，我們只有繼續努力，繼續拼搏，我們的夢想才能實現，我們的人生才會輝煌!

在此，我向各位道一聲：一路走好!不僅為了這次分別，更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨，帶上我們的友誼，放心去飛，勇敢地去追!

最後，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以後的人生路上一路順風!萬事如意!

畢業典禮答謝詞 篇7

各位老師、各位同學：

大家好!我很榮幸能代表九年級的同學在畢業典禮上發言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體九年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導。

我們是你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經國中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以説，三年了，我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著;在和我們老師共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。老師，您用青春為我們的明天播撒下希望的種子。我們已經從三年前的一個個稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年，我想這是你們眼裏最亮麗的一道風景線吧。三年來對我們的愛已經浸入了你們的肌骨，我們已成為你們人生的一部分，是你們放飛的希望，你們的關懷，是我們起錨遠航的永恆動力……

感謝學校，感謝老師，教會我們做人，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!

有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默的傳遞着關愛和友誼，凝聚成了10個充滿友愛精神、充滿昂揚鬥志的班集體。在這精彩的三年中，我們在各項競賽中都取得了不俗的成績，向學校向家長證明了我們的實力，回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂，我們有堅定的成長曆程。無論未來怎樣，我們都會滿臉微笑地走下去，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，不辜負老師們的厚望。

最後，再一次感謝尊敬的學校領導和各位老師，並祝願老師們在教育前線青春永駐，幸福安康!祝同學們在未來的日子裏學習進步，生活快樂!祝願我們的母校與時俱進，不斷邁向新的輝煌!!!

謝謝大家。

畢業典禮答謝詞 篇8

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家下午好!

代表全體九年級畢業生在這裏發言，我感到十分榮幸。

今天我要説的關鍵詞有兩個：感恩與回報。

三年前，我們初入校門，無知懵懂;今天，即將畢業的我們充滿着自信和對未來的憧憬。

三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學們有着千絲萬縷的聯繫。

首先，請允許我代表所有的畢業生，感謝學校領導和老師們的辛勤勞作，在這一千多個日夜中，無時無刻不為我們操勞。

謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內涵，讓我們更有把握地去實現理想，走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境，我們一點一滴的學習了知識，學習了做人，增長了才幹，在各個方面都有了長足的進步!

其次，我們要感謝朝夕相處的同學們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。

子曰：“三人行必有我師”，我們在山大二附中這個温暖的大家庭裏面。

相互學習了許多，感悟了許多。

今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。

有不捨，有懷念，有惆悵。

但是“海內存知己，天涯若比鄰”，無論在哪裏，這份友情都會永遠銘刻於心中。

所以在這個收穫的季節，在這個即將離別的時刻，讓我們珍重地，向母校——山大二附中道一聲：“謝謝!”向同學們道一聲：“謝謝!”

這邊是感恩。

但是作為山大二附中得畢業生，我們不僅要感恩，還要回報。

這是我的第二個關鍵詞。

回報，也就是感恩的眼神。

我相信，雖然不是每個人都有能力回報，但每個人都有機會去回報。

舉一個簡單的例子。

在美國，畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質上的捐贈，但這並是我要説明的重點。

就像美國的名校不是靠着畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業生在全球範圍內各個範圍各個領域上對於世界的影響對於世界的貢獻才聞名全球的。

一個學校的靈魂在於其學生，是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌，為學校帶來榮耀。

這種回報使用精神所無法衡量的，這是遠遠大於物質回報的，一種在精神上的回報。

山大二附中的未來、聲譽、榮耀，是決定於我們的，是由我們這一屆屆的畢業生，也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。

近了説，三天之後我們將迎來人生第一次重大的考驗，這不僅僅代表我們自己，更將代表學校，這就是我們回報學校的第一個機會，也是最好的、最直接的機會。

在此我預祝我們大家能大獲全勝!

遠了説，雖然國中生活即將結束，但未來的路還很長，中山先生説：“革命尚未成功，同志仍需努力”。

無論是三天之後的會考還是將來的道路，為學校真正的爭光，不是一件容易的事情，但我相信，只要我們每一個都履行“志不求易，事不避難”的校訓，不斷拼搏努力，定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。

親愛的同學們，昨天，我們青澀少聞;今天，我們羽翼漸豐而懷有希望;明天，我們懷着感恩的心，回報母校，奉獻社會。

讓我們永遠銘記，我們是山大二附中的畢業生，我們是山大二附中人!讓我們為自己的未來喝彩，為母校的明天祝福!

畢業典禮答謝詞 篇9

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

上午好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今日對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今日即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今日這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向關心教導，辛苦培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。或許我們曾經任性，讓您難過，或許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答…… 有人説，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞台上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

同學們，後天各位就將走進會考的考場，迎接人生

第一場重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉着冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待會考，雖然會考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它並不能決定我們的命運， 因為，心若在，夢就在，年輕沒有失敗!

同學們，國中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈願，國中三年的時光已經點燃各位未來人生路上的那盞明燈，照亮各位，堅實前行。同時，也衷心希望，國中三年我們各位結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!祝願我們卧龍國中明天更輝煌 最後祝願：母校前程似錦， 老師青春永駐， 同學鵬程萬里!

畢業典禮答謝詞 篇10

尊敬的各位領導，親愛的中青班同學們：大家好!

能有機會在這裏和大家交流、回報這三個月來的學習歷程和心得體會，我感到很榮幸。同時我心裏也很清楚，與學習班中那麼多優秀的學員相比，我的認識和進步是微不足道的，相對膚淺的。在這裏，我不揣冒昧，與大家分享。

首先，最大的感受就是：這次活動安排的周密性和全面性。

我相信這也是全體學員共同的感受。學習分為四個部分：一是聽專題講座。三個月中，我們共聽了十餘場次專題報告，內容涉及了黨建、經濟、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論，情景模擬、案例教學等互動式學習。三是自學。黨校為我們贈送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內容深刻豐富的書籍值得我們深入研究和體會。四是進行實踐活動，有外出參觀、拓展訓練，這也是我們這次培訓學習的一大亮點。

學習班形式多樣，有深度也有廣度，組織者充分考慮學員的個體性和共性，既有大家共同關心的問題進行探討，又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展，充分體現了自我管理、自我教育、自我提高的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，為大家取得好的學習效果奠定了基礎。在此我深深道一聲：謝謝!

其次，對共產主義認識理論的深入。

“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲遊蕩。為了對這個幽靈進行神聖的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察，都聯合起來了。”這充滿神祕色彩的文字映入眼簾，一種神奇的魔力促使我探詢下面的文字。不可否認，學習了這麼多年的政治課程，很少真正靜下心來讀原著。160多年前，馬克思與恩格斯寫就的膾炙人口的文章，闡明瞭共產黨人鮮明的階級立場和鬥爭方向。為什麼共產黨會成為幽靈?因為“共產主義已經被歐洲的一切勢力公認為一種勢力了”。反動者使用一切可能的利刃和武器瘋狂的想將之扼殺於搖籃之中，但是，真金不怕火煉，真理的光輝是無論怎樣也遮擋不住的。

共產黨人是坦誠的，“共產黨人不屑於隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣佈：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。”簡潔、明瞭，一如共產黨人光明磊落的特性。

讀完這薄薄的三十幾頁文字，不得不説，《共產黨宣言》是一本史無前例的著作。從1848年《共產黨宣言》發表到1949年中華人民共和國成立，1XX年的時間，共產主義的“幽靈"在這個古老的東方大國醖釀、成長，發展壯大。從毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表，到科學發展觀，一直源於馬克思主義，並與時俱進，把馬克思主義推向一個個新的高度，同時也帶領我國走向新曆程。

我不是一名共產黨員，很少有機會閲讀黨性、理論性強的書籍，但這次活動的多樣性、生動性驅使我捧起了這些書，我將這些書籍置於辦公桌上，每天抽點時間閲讀學習，有時可能只是瀏覽幾句話，這些話讀起來也並不陌生，但細細品味，就有了新的感受。不怕大家笑話，讀到精彩處，我甚至會大聲念出聲，引發辦公室的同事一道討論。

有人這樣形容共產主義：“在人類生存的地球上，逶迤着一條條千里江河。在我們的精神世界中，還奔流着另外一種江河。這是思想的江河，也是真理的江河。這條江河，從160年前的《共產黨宣言》開始，從歐洲流經俄羅斯，流入中國。又從嘉興的南湖開始，流過井岡山麓，流經寶塔山下，流入北京的中南海中。

這是馬克思主義的江河，也是我們黨的指導思想的江河。

這條江河，有源、有流，源與流，前後相繼，一脈相承。既從遙遠的源頭奔湧而來，又一路不斷注入新的活力。”

再次，拓寬知識面。

這次培訓班請了許多知名理論家來為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動的層面讓我們理解新時期的形式、任務，向我們描述了幾代領導人堅定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，同時也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活，從我們熟知的大事講起，引導我們理解國家的發展方向、方針政策。

這些主題藴含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學者是無法擔當的。主題各異，內容精彩，再加上主講人熱情投入，眼球被深深吸引，深感自己知識面的欠缺，大腦就像海綿一樣使勁吸取。不敢妄稱水平提高了很多，但開闊眼界，轉換思維方式絕對是上了一個台階，這些提高對工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中，對既定的主題，成員們各抒己見，互相切磋，集思廣益，彼此之間能相互吸納思想、觀點，這也是拓寬知識面的一條捷徑。

第四，通過學習，認清自己知識結構的欠缺。

在這次培訓活動中，還有一項特色內容就是我校校領導的講座，相對比外聘的專家講座內容的宏觀性，校領導的講座更具體，結合我校實際，留下的印象反倒更深刻。謝建羣書記從我校的辦學理念轉型講起，一直引申到如何做好一名幹部，語重心長，感情真摯。我們還有幸觀摩校長辦公會議，校領導平易近人、踏實穩健的作風值得我們學習。這些內容都是很好的將理論知識與我們所處的具體環境相結合，是將科學發展觀具體應用的最佳範例。我想，只有勤於理論學習和勇於實踐的人才能有底氣向我們傳授吧。

拓展訓練是每一位學員終身難忘的一堂課，拓展訓練引發的思考和感悟因人而異，但我想説的是，團隊合作是大家的共識，在遊戲中體驗團結、協作、高效，這種收穫來得具體、生動，每一位學員都會終生享用的。從個人的作用意識到團隊合作才能勝利，不也是認識層次的的昇華麼?不過我們學員對拓展訓練仍有遺憾，那就是如果能在培訓班學習之初開展，效果會更好。因為大家來自不同部門，彼此不是很熟，通過拓展訓練，才使我們真正相知相交，並能將拓展引發的感悟及早運用到工作中。

我的本職工作是非常具體和瑣碎的，對待工作的態度也是樸素的，認認真真把好每一道關口，及時處理工作中的問題，做好各方面的銜接溝通。通過這一階段的學習，我個人體會到，除了一如既往幹好工作，還要多加強理論知識的學習。拓展知識面是橫向發展，而讓知識結構上層次則是縱向發展，不斷加強學習，除了夯實本專業、本領域的知識，努力將認知水平上升到一個新高度，從大局、宏觀上分析、把握工作中的具體事件，不斷提高自己的政治理論素質，這樣才能適應社會發展的需要，學習，永遠是我工作生活中的主題。

最後我想説的是：這是我平生第一次來參加黨校的學習，我十分珍惜這次學習的機會，並且深感不虛此學。在這裏除了思想水平的提高以外我還有兩點收穫：

一是直接聽到了領導、學者的高水平的專題講座。我作為一名編輯，沒有和校領導直接接觸的機會，知名學者多是給高級別幹部講課。因為這次學習，使我獲得了這份殊榮，並和他們現場互動問答，他們視野開闊的見解和高屋建瓴的分析，使我拓寬視角、受益匪淺。知識要不斷更新，以後如果有這樣的活動，我們還是非常非常願意願意參加。

另外就是這次培訓班學習是繼我研究生學業完成後的第一次學習生活，我彷彿又回到了學生時代，每次講座我坐在第一排，恢復了我學生身份的聽課習慣，並從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則，這些也是十分寶貴的財富，深深地影響了我，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。學習班雖然暫告段落，但我們的友誼會持續保留。

三個月的時間説長不長，説短不短，但中青班的學習生活會成為我記憶中的永恆。我們將以此作為新的起點，將所學運用於實踐中，滿載領導們殷殷的期望，開始人生另一次起航。

畢業典禮答謝詞 篇11

首先感謝學校 高中黨支部給我這個機會，讓我在這裏與各位領導，老師，學員們一起分享2年來黨校學習的點點滴滴。

時光飛逝，兩年的黨校學習 在這個盛夏即將畫上圓滿的句號。

還記得20xx年前戴上紅領巾時面對飄揚的國旗一角的興奮不已;還記得4年前在“我志願加入中國共產主義青年團”的誓詞下面對胸前熠熠生輝的團徽時的興奮與光榮;還記得一字一句書寫入黨申請書時的嚴肅與認真;而成為黨校成員的一刻，心中盪漾的不僅僅是興奮，光榮與嚴肅，認真，還感覺到一份沉甸甸的責任……

兩年來黨校學習生活 ，有聲有色，有學有論，將時事政治與黨的知識教育於融為一體的教學於開展的各項實踐活動，向我們展示了中國共產黨的魅力，啟示我們去尋找學習的方向。同時，也讓我們深刻地瞭解瞭如何做一名合格的黨員，一個黨員同志在學習生活工作中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟，是模範!

電影《走近毛澤東》讓我們在一幕幕的深刻畫面中再一次共同感受那段艱苦卻又光輝的歷史，讓毛主席在開國大典上説的那句“中國人民從此站起來了”在我們心中一次次澎湃，讓我們帶着毛主席對我們的殷切希望在未來的道路上綻放美麗的人生。我們在黨校的組織前往深圳市福利院探望那裏的老人家，難以忘記他們見到我們時臉上洋溢着幸福的表情，難以忘記他們拉着我們的小手與我們聊天時欣慰的笑容，難以忘記他們慈祥的面孔。我們把快樂帶給了他們，卻在心底裏盪漾着心酸，沉澱着一份責任感。我們到烈士陵園……。

黨校的學習不僅僅將黨的工人階級先鋒隊的性質，黨的指導思想，黨的綱領，黨的宗旨，黨的組織制度，黨的紀律以及黨的作風牢牢地鐫刻在我們心中，更多的是讓我們體會到了肩上沉重的責任，作為中國未來的希望的責任。

黨校的學習雖然接近尾聲了，但是兩年來的學習卻將深深地影響着我們，激勵着我們。我們將在以後的學習生活中與黨員老師保持密切的聯繫，同時也將帶着一份熱情與執着，更加努力認真地爭取一切機會學習有關共產黨的知識。

共產黨員是優秀的，他們戰鬥在各條戰線上，起着模範帶頭作用，他們需要淵博的知識和精湛的技術，進步的思想，但是，黨員也是平凡的，他們需要那份默默無聞的貢獻和吃苦在前享受在後的精神。在未來的學習生活中，早日加入中國共產黨，早日成為黨組織的一員將是我們的理想，我們將一直秉着奮鬥的精神，為實現這一理想而努力奮鬥。

最後，請允許我代表全體黨校成員，感謝學校黨支部為我們創造了學習，進步的平台，感謝兩年來兢兢業業教導我們的黨員老師們，使我們在這個嶄新的集體中又有了新的收穫。

同學們，我們是幸福的。母校為我們提供了良好的條件，創造了優越的環境;老師向我們傾注了全部的精力，寄予了巨大的期待。

我們是自信的，因為我們是紅嶺中學的優秀學子;讓我們在此承諾:在未來的日子裏，繼續努力，繼續拼搏，為早日加入中國共產黨而奮鬥 。

畢業典禮答謝詞 篇12

尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們：

大家下午好!

我是九年級(4)班的王子瑜。學校在這裏舉行XX屆學生畢業典禮，作為本屆畢業生的一員，我很榮幸能夠代表全體畢業生在畢業典禮上發言。

首先，請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝並致以最崇高的敬意。三年來，你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長，謝謝老師!

老師們温馨的目光，給我們温暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光，告訴我們即使跌倒也不應放棄;老師們嚴厲的目光，告訴我們前方還有很長的路要走。三年來，老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時，您給予我們鼓勵，告訴我們要迎難而上，不要灰心喪氣;當我們取得優異的成績時，您為我們高興，告訴我們要腳踏實地，不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養，教給我們知識，教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣，但我知道您一定會原諒我們，因為現在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年，我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養伴我們走過了青春，經歷了成長，我們將永遠對您懷着一顆感恩之心。老師，我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻，請允許我代表全體九年級學生向你們道一聲：老師，您辛苦了!

烏飛兔走，三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升中招生考試，大家一定還記得三年前我們參加小升中考試時的情景，每個人都心情忐忑，都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關於山羊的閲讀理解題而心力憔悴，轉眼間，我就被一隻沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過，我們經歷了許多，絢麗的國中生活，點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。我們在這三年裏付出了努力，揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報，我相信我們的會考成績會為我校再創輝煌。

美國前aba著名籃球運動員朱利葉斯歐文説過這樣一句話：“目標決定你將要成為什麼樣的人”，希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標，併為這個目標堅持不懈地奮鬥下去。未來是千變萬化的，但無論未來怎樣，我們都會為之拼搏並且微笑面對，因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校，但我們不會忘記在母校經歷的一切，不會忘記母校為我們創設的良好的學習條件，不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何，我們永遠屬於銀川外國語實驗學校!

謝謝大家!

畢業典禮答謝詞 篇13

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

上午好!

受第36期中青一班46名學員的委託，在畢業典禮即將離校之際，我代表全體學員，向各位領導、各位老師簡要彙報我們在黨校3個月的學習情況。

一、學習基本情況

通過3個月的學習培訓，我們順利完成了軍訓、理論學習、體育課、勞動課、黨性分析課等教學計劃。此外，我們還自發組織了豐富多彩的活動。主要表現在以下幾個方面：

1、勤學習、勤思考、勤發言。學員們都十分珍惜到黨校這個難得的學習機會。上課專心聽講，認真記筆記，大多數學員的學習筆記都在4萬字以上。在案例教學和研討課上，學員們認真思考，積極發言。聽一些外請報告時，我們班學員提問踴躍。上世界銀行學院遠程教學課，班上學員提問積極，展現了貴州學員的風采。

2、認真制定本班學習活動計劃。進校不久，班委會擬定了“六個一”的學習活動計劃”。即：組織開展一次以“增進友誼、走進自然”為主題的郊外活動;組織開展一次文體聯歡活動;組織開展一次以石漠化治理為主題的社會調研活動;組織開展一次以宗旨教育為主題的黨性鍛鍊實踐活動;組織開展一次“我與黨校”為主題的畢業座談會;刻制一套以授課老師講課內容為主的學習材料。至畢業前夕，“六個一”計劃全部圓滿完成。

3、積極向威寧地震災區獻愛心。3月22日，我省威寧縣發生了4.7級地震，災情牽動着全班師生的心。3月26日下午，全班47名師生利用黨性分析課，舉行了簡短捐贈儀式。共捐款4800元，捐軍訓迷彩服15套，膠鞋7雙，向災區人民獻上一片濃濃的愛心。《貴州日報》、《當代貴州》、省委黨校《貴州幹部教育》均及時進行了報道。威寧縣人民政府為此向省委黨校第36期中青一班寄來一封感謝信。

4、“規定動作”認真完成，“自選動作”豐富多彩。按黨校教學計劃的安排，中青班除了完成8個板塊課堂教學的任務外，還要完成“軍訓”、“學員論壇”和“社會調研”三個特定任務。在學員論壇上，我們班參賽選手準備充分，演講獲得廣泛好評。針對貴州十分突出的石漠化問題，4月24日至25日，全班學員到貞豐縣進行石漠化問題調研，完成了題為“貴州貞豐縣實施石漠化治理的做法及經驗”的調研報告。這份報告已經在省委講師團《理論與當代》雜誌20xx年第六期上登載。在完成好“規定動作”的同時，我們的“自選動作”也豐富多彩。3月9日，到貴陽大劇院觀看多彩貴州風，感受貴州多姿多彩的原生態民族文化魅力;3月11日，到羊艾農場女子監獄，接受警示教育;3月16日，到貴大參觀，領略這座211大學的校園風貌;3月17日和4月7日，先後到花溪紅陽集團廠和老來福藥業公司參觀，增長對企業文化的見識;3月27日至28日，到雷山縣進行“增進友誼、走進自然”為主題的巴拉河沿線鄉村旅遊考察;5月6日，到惠水縣好花紅鄉，考察新農村建設;5月22日至23日，到甕安猴場會議會址，重温入黨誓詞，進行愛國主義教育。此外，5月26日，組織開展了“我與黨校”為主題的畢業座談會。

二、主要學習收穫

1、理論知識得到豐富。通過黨校33位老師35節專題課的知識傳授，使我們在黨的建設、基本理論、文化建設、政治建設、經濟建設、社會建設、生態建設等方面學到了很多新的理論知識，從而加深了對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及xx大報告的理解，同時還對當今國際國內形勢有了更加明確的認識。

2、對省情有了深刻認識。通過聆聽3位省級領導、13位廳級領導、1位縣級領導所做的專題報告，使我們對欠發達、欠開發的省情有了深入的瞭解，對貴州實現經濟社會跨越式發展的艱鉅性有了清醒的認識，同時也對貴州未來的發展充滿信心。

3、認識問題、分析問題的能力得到提升。通過對5個案例專題和6個研討題目的探討，使我們受益匪淺，認識問題、分析問題的能力得到提升，尤其對甕安事件的事實真相和深層原因，有了清晰的瞭解和深刻的認識，對“仇和新政”現象，有了一定的瞭解和客觀的認識。

三、幾點感受

1、省委黨校環境優美、鳥語花香、校風嚴謹，是一個學習和修身養性的好地方，同時也是廣交朋友的好地方。

2、黨校老師十分敬業，無論是校領導、處領導還是高職稱教師，上課十分認真，理論功底紮實，教案准備充分，課件製作精美，讓人在愉悦中學到知識。

3、只有儘快實現“三個轉變”，才能確保學業的順利完成。

四、兩點建議

1、不少學員感到3個月的學習時間短了點，建議將學習時間延長一些。

2、下午時間儘量少安排到教室學習，希望能有更多的自習時間使學員能到圖書館或上網查閲有關學習資料。

本次黨校學習結束後，我們將把所學知識運用到實際工作中去，以回報老師對我們的辛勤培養。

最後，我代表第36期中青一班46名學員，衷心感謝省委黨校老師對我們的諄諄教誨，我們要説一聲：敬愛的老師，你們辛苦了，祝你們身體健康，工作順利，事業有成，閤家幸福!

謝謝!

畢業典禮答謝詞 篇14

尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：

你們好!今日，我們聚在一起，每個人的心裏都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這裏舉行隆重的畢業典禮，你們就要離開母校，踏進新學校的門檻!在這裏我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業，祝賀你們走過了國小時期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶!在教室裏、在運動場、在舞台上、到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌!學校的歷史將會永遠的記住你們!我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸着我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強、更強壯!親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今日，我們低年級的同學想對你們説：

六年的學習生活，你們為我們樹立了榜樣，我們要學習你們刻苦學習的精神，學習你們尊老愛幼，團結同學，奮發向上，樂於助人的優良品德。

你們走後，我們就要像你們一樣，成為低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學做出榜樣。

在這裏，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今後的日子裏，更加刻苦學習，不要忘記國小階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今後的日子裏，不要害怕學習和生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿着美好的希望!

你們就要離開母校，我們低年級的同學不會忘記你們的!希望你們在今後的日子裏，也記住母校、記住老師，在這裏你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以後是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關注着我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是二小最特別的一員!

最後，衷心地祝願你們在新學校裏取得更好的成績!謝謝大家!

畢業典禮答謝詞 篇15

各位老師，各位同學：

大家上午好!

六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，對在場畢業生來説，更是一個值得銘記的日子。六年的國小生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有着歡聚一堂的喜悦，也有着掩飾不住地回憶和留戀。六年的國小生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽，時而於我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟，是××國小讓我們慢慢長大。

我們的母校不僅給我們優質的教育，而且舉辦了很多活動，讓我們每個人都得到了鍛鍊的機會，得到了發展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現和可貴的拼搏精神;忘不了書市活動上，每個人都在一本正經地擺攤做小商人;忘不了那次科技節的棋類比賽，各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術節舞蹈專場上拿個好成績，犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們……每一次活動，都是一顆流光溢彩的珍珠。長大後，歲月的絲線把它們串起來，就成了人生珍貴的項鍊，讓我們珍藏。

在這裏，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升中畢業考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悦，我們感謝小升中畢業考試，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。

同學們，你們應該好好學習。不管學習成績好壞與否，你們都應該認真學習，在知識的海洋中快樂地遨遊，汲取知識。不過，只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地，首先就要品德好。如果一個人品德不好，在社會上沒有人信任他，他能在社會上立足嗎?肯定不會。不過，健康是人最重要的資本，如果沒了健康，所有的一切不是都沒有了嗎?所以，我們也要有一個健康的身體，才能學習，生活得好。我們要德、智、體全面發展，成為未來的有用之才。

別了，母校。六年前，我們從各個角落彙集到一起，向無數小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田裏，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割捨的回憶。××，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平台，任我們自由翱翔。六年的國小生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為××留下最美的姿態，為自己的將來編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悦，收穫了無窮的經驗而微笑;

畢業典禮答謝詞 篇16

今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。

回顧這幾年的國小生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年後的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的國小畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度;是您讓我體會到了付出的喜悦;是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙，六年的國小時光轉瞬即逝，今天驀然回首，彷彿就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶着未脱的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經受了鍛鍊，增長了經驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此，祝願老師萬事如意，身體健康!祝願母校越辦越好，桃李滿天下!

畢業典禮答謝詞 篇17

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：

大家晚上好!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子，此時此刻，我們的心情都非常激動;經過三年的幼兒園學習和生活，大班的小朋友們就要畢業了，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神聖殿堂——國小校園。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那麼的難以割捨。但是，孩子們你們是要從這裏走向更寬闊的世界, 你們就象一隻只小鳥,展翅翱翔; 你們就象一隻只幸福的小船,要在這裏遠航, 你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄; 所以讓我代表``````幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今後要繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，成為一名優秀的好學生!

三年來，你們在幼兒園裏，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、遊戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子裏，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶裏。

親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的國小生時，別忘了回到曾經是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來，看看教育過你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠關愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報你的優異成績!

今晚，在這裏我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實現我們的人生追求，實現我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們!!今晚，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有今天的小有成績;還有我們現場的家長委員會的朋友們，感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創出佳績來回報家長、回報社會!

祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!願孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

畢業典禮答謝詞 篇18

尊敬的家長:各位老師、 親愛的小朋友們:

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行大班小朋友的畢業典禮。請允許我代表*幼兒園,向三年來關心和愛護幼兒園的家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!並向即將成為光榮的國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

三年來,這些孩子逐漸由幼兒成長為少年。正如他們入園時我們曾承諾的那樣,要在保留兒童積極天性的基礎上給他們最愉快的人生開端體驗!請大家相信,這幾年我們一起為兒童打造的“積極個性”將成為日後孩子們從容面對未來生活的最好禮物!

三年裏,我們為孩子們安排了豐富多彩的幼兒園生活。無論是新年晚會、聖誕聯歡、各類有趣的六一活動,還是我們為滿足自然天性釋放特別安排的遠足活動,都力求提供給孩子們更為深刻而美好的童年體驗。那些爸爸媽媽參加的親子活動,如“親子運動會”、 “親子採摘”等,更使孩子們獲得了堅實的愛,也使幼兒園的課程變得更加豐富、生動與飽滿。

孩子們,你們是幸運的,國家的盛事如此密集地相伴在你們上幼兒園的這幾年裏。20xx年的北京奧運、20xx年的祖國60年大慶、20xx年的世博會,20xx年黨的90華誕,我們一起體驗的是一個文明古國在現代化的今天不斷強大崛起的進程。但生活不總是那麼美好。這幾年頻發的災難也一定給你們留下了難以磨滅的印象。印度洋海嘯、汶川地震、西南乾旱、玉樹災後重建。我們在帶領孩子們奉獻愛心的同時,也使孩子們逐漸擁有了一份悲天憫人的人文情懷。我要説,孩子們成長的這段經歷也將被育紅幼兒園的歷史所銘記!

孩子們,你們馬上就要離開幼兒園了。我和老師一樣都很捨不得你們。這幾年,我個人記憶中也承載了太多和你們相關的美好回憶。無論是教師節、還是“感恩”活動中都收到的來自孩子們的祝福,這份來自孩子心靈深處的、沒有任何雜質的愛使我獲得了其他職業難以企及的滿足感與幸福感。

孩子們,你們長大後,也許頭腦中難以保留那麼多的記憶。但我仍希望你們始終記着幼兒園,記得幼兒園的老師們陪伴你們成長的一千多個日子以及她們付出的青春與汗水!更希望你們始終能夠熱愛生活、熱愛學習,一生如童年般健康、快樂!我們會用一生的目光欣賞你們,願你們展翅飛翔——帶着育紅所有老師無窮的祝福和深深的愛,飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。謝謝大家!

畢業典禮答謝詞 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間就要國小畢業了。回想起發生在校園裏的事，真有點不捨。它們就像我記憶沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然發黑。

六年了，多少個清晨，在寬闊的操場上，我們親手升起了國旗，同時也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個白天，我們學海採珠，當“拼命三郎”，戰勝了“悽風苦雨”，也獲得了快慰和激動。所以，母校——這片深情的土地，她深深地繫住了我的心。

由一磚一瓦，一花一木組合起來的母校，已鑄進了我斑斕的記憶，而由關心、理解、愛護、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學誼，更在我的心中化作了永恆!

啊!美麗的母校，感謝您，是您讓我從一個無知孩童變成了一個充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲，明天您將為我自豪!再見了，母校。

啊!敬愛的老師，感謝您，是您讓我明白了做人的道理，開啟了我智慧的門窗。“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。”您的哺育我會永遠銘記在心。

啊!朝夕相處的同學們，是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓我們的友誼天長地久!

畢業典禮答謝詞 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆，花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下複習的方法:

首先，希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

對於老師在複習期間留的作業要獨立思考，認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法，為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，可以促進自己進一步努力學習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題，以便今後更有針對性地學習。所以，考試並不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發揮。

2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習，這是考出好成績的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是:

①認真審題。拿到試卷後，對每一個題目要認真閲讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然後再動手答題。

②一時不會做的題目可以先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。

③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以後，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。

④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。

4、重視考後分析。拿到老師批閲的試卷後，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自己的注意，以便複習時查對。然後分析丟分的原因，並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計，找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存，以便複習時參考。

最後，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規，做到上課不説話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘，一分收穫“為了明天的幸福，為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!