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督導實施方案(精選19篇)

督導實施方案(精選19篇)

督導實施方案 篇1

為深入貫徹全市新農村建設工作會議精神,市政府決定,從x7年起,在全市廣大農村開展創辦農民夜校試點工作,為全面建設農民夜校探索經驗、奠定基礎,現制定試點工作實施方案。

督導實施方案(精選19篇)

一、指導思想和基本原則

辦好農民夜校,對於滿足廣大農民求知、求富、求樂的要求,提高農民整體素質,加快農民增收致富步伐,推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,鞏固農村思想文化陣地,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

(一)指導思想

認真貫徹黨的xx屆五中全會精神,牢固樹立和全面落實以人為本的科學發展觀,以建設社會主義新農村為根本目標,以提高農民整體素質為出發點,以改善農民科技文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以試點為突破口,以點帶面,逐步推進。爭取用3年左右時間實現村村有農民夜校,豐富農民的文化生活,提高農民的綜合素質,為新農村建設奠定堅實基礎。

(二)基本原則

1.以人為本的原則。一切為了農民,一切依靠農民。

2.因地制宜的原則。從實際出發,積極而為,量力而行,不搞一刀切。

3.注重實效的原則。力求實際、實用、實效,戒除形式主義。

4.循序漸進的原則。試點先行,積累經驗,逐步鋪開。

二、試點單位的確定及夜校的建設標準

(一)試點單位

根據市裏的總體部署和各縣(市)、區的申報,全市農民夜校試點單位共確定21個村(鎮)。分別為:榆樹市先鋒鄉民權村,弓棚鎮十三號村、五棵樹鎮;農安縣合隆鎮谷家嶺子村、農安鎮紅衞村、哈拉海鎮金大房子村;德惠市布海鎮昇陽村、郭家鎮東崗村、朝陽鄉雙利村;九台市九郊街道新立村、龍嘉鎮龍嘉村、波泥河鎮波興村;雙陽區齊家鎮卧龍村、鹿鄉鎮鹿鄉村、山河街道辦事處三專村;綠園區西新鎮雙豐村;朝陽區富鋒鎮宋家村;寬城區蘭家鎮廣寧村;南關區幸福鄉紅嘴子村;二道區英俊鎮和平村;淨月經濟開發區新湖鎮紅田村。

(二)建設標準

根據試點村(鎮)經濟狀況和現有條件,農民夜校建設分為“五有”和“三有”兩個實施標準。“五有”,即有教室、圖書室、文化活動室、電教室和室外活動場地;“三有”,即有教室、文化活動室和室外活動場地。各活動場所面積應不小於:教室100平方米、圖書室40平方米、文化活動室60平方米、電教室40平方米、室外活動場地x0平方米。各試點村可根據本村實際情況,確定“五有”或“三有”建設標準。

三、功能定位

新時期的農民夜校只有辦成集多功能於一身、能夠滿足農民多樣化需求的活動場所,才能具有吸引力、凝聚力和生命力。因此,夜校應具有如下功能:

(一)科技培訓功能。根據農民創業致富的要求,本着幹啥學啥、學啥幹啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

(二)文體娛樂功能。經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農民活躍起來、高興起來、團結起來。

(三)信息發佈功能。多渠道收集並及時發佈政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農民致富的“千里眼”和“順風耳”。

(四)法律普及功能。有計劃地組織農民學習相關法律和政策知識,讓農民做到懂法、守法,並學會運用法律保護自身的合法權益。

(五)交流與溝通功能。通過各種培訓及文體活動集聚農民,使農民便於溝通信息、交流經驗,引導農民走共同創業、共同致富之路。

(六)民主議事功能。增強村務工作透明度及農民參與度,對村裏需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,真正做到“管理民主”。

四、運行機制

(一)農民夜校的組織管理要以村黨支部為核心,村黨支部書記兼任農民夜校校長,並從村小中選擇一名教師任夜校專職教員,負責農民夜校的日常管理工作。

(二)農民夜校的活動內容和時間,要充分尊重農民的意願,根據農時農事活動科學安排。要在廣泛徵求農民意見的基礎上制定出年度活動計劃,並做到一月一公佈,讓農民心中有數,提早準備。

(三)農民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農民專業協會的活動緊密結合起來;在授課方式上,要把專家講課與當地致富能人現身説法緊密結合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結合起來,凝聚人氣,寓教於樂。同時,還要採取以物流帶人流的辦法,在夜校周圍佈設超市、餐館、生產資料供應站等一些物流網絡,進而把更多的農民吸引到夜校中來。

五、實施步驟

農民夜校試點工作從現在起至x7年6月中旬結束,大體分三個階段進行。

第一階段:準備階段,從現在開始到x7年3月末。這段時間主要是圍繞農民夜校開工建設做好前期各項準備工作,重點要抓好4件事。

一是搞好規劃設計。搞好規劃設計是建好農民夜校的前提。要聘請有資質的規劃設計部門幫助搞好規劃設計,確保規劃設計的標準和質量。在規劃設計中要充分考慮夜校的農業科技和職業技能培訓、文化娛樂、政治思想教育、信息發佈、法律普及、交流溝通、民主議事等各項功能,力求夜校建成後能最大限度地發揮作用。要廣泛徵求農民的意見,切實體現農民的意願。

二是搞好用地審批。要根據有利於集中、方便開展活動的原則選擇夜校位置。位置確定後要搞好用地等各種報件的審批。

三是準備建設物資。夜校建設所需的磚瓦、水泥、木材、鋼筋等建築用材和其它物資,要在x7年3月底前全部到位。

四是選好施工隊伍。要採取公開招標的辦法,堅持公開、公平、公正的原則選擇施工隊伍,確保基礎設施建設的質量,節約建設成本。

第二階段:實施建設階段,從x7年4月初到6月中旬。這段時間主要是集中進行夜校的基礎設施建設。一是要抓住火候,適時開工;二是要集中時間、集中力量,千方百計加快建設進度;三是要設置工程監理,確保工程建設質量;四是要按照夜校建設標準進行設備設施武裝,確保達到開班條件。

第三階段:驗收階段,從x7年6月中旬到6月末。夜校建設進入收尾階段後,各縣(市)、區要根據規劃設計標準先行自檢,缺啥補啥。在此基礎上,市新農村建設辦公室對各試點單位進行統一檢查驗收。

六、資金籌措

資金是農民夜校建設的重要保障。農民夜校建設投入,應採取試點村自籌一點、各級政府扶持一點、市場化運作籌集一點、社會化募集一點的辦法,多渠道籌措資金,確保農民夜校建設的順利進行。市裏對夜校試點建設實行“以獎代投”的政策,對經驗收達到“五有”標準的農民夜校,每個給予10萬元的補助;達到“三有”標準的農民夜校,每個給予3萬元的補助。各縣(市)、區也要給予相應的扶持。

七、組織領導

夜校試點建設有着重要的示範和導向作用,事關夜校建設的全局,要切實加強領導。市裏成立農民夜校試點工作領導小組,即新農村建設工作領導小組,辦公室即為新農村建設辦公室,負責全市農民夜校試點工作的統籌、協調、指導和檢查驗收。各縣(市)、區也要把這項工作納入新農村建設的組織領導體系當中,由新農村建設工作領導小組統管,新農村建設辦公室具體落實。要加強協調調度,切實解決好試點工作中遇到的各種困難和問題。要加強檢查督促,確保農民夜校試點工作的順利進行。要強化夜校試點工作的合力,組織各個部門積極投入到農民夜校建設中來,提供人、財、物支持。開展城市支援農村活動,動員城市機關單位、學校把閒置的電腦、桌椅等設備支援給農民夜校,以緩解資金壓力。

督導實施方案 篇2

為響應區委、區政府創建國家衞生城市的號召,有效地把水利行政工作與之相結合,優化城區環境、提升城區品味、為民造福辦實事,積極投身創建國家衞生城市,根據《老邊區20xx年創建國家衞生城市活動安排》,結合我局行政工作實際,特將我局創建國家衞生城市活動安排如下:

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹老邊區創建國家衞生城市活動會議精神,嚴格按照《國家衞生城市標準》要求,以創建國家衞生城市為目標,以“抓學習、轉作風、提效能、保穩定、促發展”和構建和諧社會為中心,在水利行政系統內部開展環境衞生綜合治理,努力營造乾淨、舒心的居住、工作環境。

二、工作目標

統一思想認識,領會我區創建國家衞生城市會議精神實質,明確任務,嚴肅紀律,立足自身職能,充分發揮法律服務優勢,組織動員水利行政部門為創建國家衞生城市活動服務,為我區順利通過調研考核,創建國家衞生城市做出應有的貢獻。

三、工作任務和措施

(一)加大宣傳力度

1、局屬各單位要立足實際,採取多種方式,大力宣傳《國家衞生城市標準》和我區創建國家衞生城市工作會議精神,把“創衞”宣傳落到基層、落到實處。

2、全體水利行政幹部職工攜起手來,並肩奮鬥,把創衞熱情融入到我們的日常生活中,積極參加創建國家衞生城市宣傳、除害防病、衞生清掃、健康教育、倡導戒煙等活動,營造濃烈的創建國家衞生城市氛圍,共建美好家園,同享一片藍天,為全面創建國家衞生城市做出貢獻。

(二)創建國家衞生城市與水利工作結合起來

1、創建國家衞生城市工作涉及各行各業、千家萬户,在水利實際工作過程中,要把創建國家衞生城市工作與水利工作緊密結合,把調解工作寓於創建國家衞生城市工作之中,水利工作貫穿於創建國家衞生城市中,在創建國家衞生城市工作中提高業務水平,在創建國家衞生城市工作中鍛鍊工作作風。

2、從我做起,樹立新風,強調創建國家衞生城市的重要意義。一是組織各水利站和局屬各科室開展大掃除並進行衞生檢查。二是從身邊小事做起,公共場所儘量不要抽煙,辦公室內窗明几淨、文件檔案擺放整齊。三是進行愛國衞生教育,增強主人翁意識,自覺維護水利衞生城市形象,督促家人親友做文明衞生好市民。

三、建立為民、務實的水利行政創建國家衞生城市作風,

認真落實創建國家衞生城市工作任務,憑着爭幹實事、執着工作的激情和自我犧牲精神,始終把做好工作放在第一位,親自動手清理各種衞生死角。在創建國家衞生城市過程中,認真踐行“以民為本”、“為人民服務”的理念,引導村民建立誠信守法、友愛互助、和諧共處的新農村道德風尚,為創建國家衞生城市營造良好的氛圍。

五、工作要求

加強組織協調,加強部門協作,密切配合,強化信息溝通,充分發揮水利工作職能作用,形成合力,加強監督檢查,定期對局屬各單位、各部門開展創建國家衞生城市專項檢查,監督指導,聽取意見和建議,及時發現和解決創建國家衞生城市工作中存在的問題,工作經驗,推動創建國家衞生城市工作的深入開展。

督導實施方案 篇3

一、活動主題:bats carnival dark ---- let me guess who u r萬聖節狂歡夜---讓我猜猜你是誰

二、活動介紹: 在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of allsaints'day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:

(2)承辦單位:

四、活動對象

五、活動時間及地點 時間:地點:

六、活動流程

(1)前期準備a. brook負責製作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。b. shirley負責全程攝影。但是也要化粧。c. nancy負責收集遊戲。d.學員裝束自行負責,必須在去之前完成裝扮。

(2)活動的主要內容及具體安排 a. 19:00 全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星。d.大家開始玩互動遊戲。。互動遊戲一。互動遊戲二。互動遊戲三。z.我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!

七、物資、經費統計

督導實施方案 篇4

1、開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你説:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點:無

2、小九九遊戲

比如,站上一圈人,從其中一個開始説,4 9,下一個趕緊答36,她再接着説6 8,下一個回答48,以此類推...

誰説錯了,就輸了就受罰:)

3、偷天陷阱

這個遊戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉着繩子,讓參賽者先睜着眼睛練習一下,跟他們説這是一個非常有挑戰性的遊戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,説低頭,抬腳等等

4、一隻青蛙

參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

5、007

由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

(注:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

6、銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

7、傳遞空水瓶

一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸

遊戲中的懲罰措施——

卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴裏要發出”耶”的聲音。

8、歲歲平安

遊戲規則:

1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人蔘加。

2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人蔘加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

9、正話反説

遊戲規則:

1、八個代表隊各出一人蔘加遊戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。説一個詞語,參與者要反着説一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻説出“好年新”,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

3、最後勝出的四個隊獲獎。

10、吸管運輸

遊戲規則:

1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。

2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。

3、每組運輸最快的隊勝出,共四個隊獲獎

11、雙龍戲珠

遊戲規則:

1、八個代表隊分成四組依次遊戲,兩隊一組,每隊兩人上場。活動策劃

2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

12、心有靈犀

遊戲規則:

1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中,不許説出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。

督導實施方案 篇5

為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校創建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質量為重,把創建活動作為當前及今後一個時期的主要工作,結合實際情況制定本方案:

第一階段:宣傳發動,全面推進(11月21日—28日)

為加強創建“5A學校”工作的領導,確保創建工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實創建5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

第二階段:自查摸底、明確目標(12月19日—20日)

對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級後,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,紮實有效地開展工作。

第三階段:抓住重點、具體實施(20xx年1月——3月底) 按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。

(一) 硬件建設

建築面積與規模,功能教室,信息化建設,生活安全設施,其他建設項。

(二)隊伍建設方面

隊伍建設:

管理團隊,師德師風,師資建構,專業成長。

(三)管理水平方面

管理水平:

課程管理,教學管理,德育工作,安全管理。

(四)校園文化方面

學校標誌,校園環境,精神風貌,特色活動。

(五)辦學效益方面

社會認可,學生成績,

第四階段:督導和整改(20xx年4月——5月)

在創建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結經驗教訓,發現問題,及時整改。

督導實施方案 篇6

在“實現綠色崛起,建設幸福新揭”的濃郁氛圍中,我鎮新思維、多角度、全方位的積極建設幸福,在各方面都有了突出進展,尤其是文明鄉鎮更是取得階段性的成果。為全面貫徹落實《中共*縣精神文明建設委員會文件》揭文明委[20xx]2號,紮實推進文明鄉鎮創建活動有更進一步的提高,確保按時按質完成縣委、縣政府下發的工作任務,根據《*縣創建廣東省文明縣城工作任務分工測評表》相關標準和要求以及《揭*縣創建廣東省文明縣城活動實施方案》,提高我鎮的精神文明風貌,結合我鎮實際情況,特制定本實施方案。

一、指導思想

創建文明鄉鎮要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會我市第五次黨代會和縣第十次黨代會重要精神,圍繞縣委、縣政府“實現綠色崛起,建設幸福揭”的戰略目標,全面掀起創建文明縣城新高潮,努力提高各村羣眾的現代文明素質和城鄉文明程度,建設集“真、善、美”協調發展的幸福。

二、總體目標

通過廣泛的開展創建文明鄉鎮系列活動,在全鎮營造一個以人為本為核心、全鎮人民德智體美全面發展為目標的濃厚氛圍中,使我鎮在政務、法治、市場、人文、社會文化、生態都有一個質的提高,使我鎮鄉村面貌明顯改善,文明程度明顯提高,達到“科技、人文

、文明”的目標,為實現揭*縣20xx年榮獲“廣東省創建文明縣城工作先進縣城”稱號,20xx年進入“廣東文明縣城”先進行列,履行應有的責任和完成應有的任務。

三、工作思路

按照“統一規劃、分類指導、分步實施、整體推進”的工作方針和“條塊結合、分頭落實、分項檢查、同意評比”的工作原則,結合本鎮已有的幹部職工下鄉安排表(見附件一)將各村分成五片各自履行相關職責。創建工作驚醒總體部署,實行分分區域實施,形成

四、活動組織管理與責任分工

調整充實本鎮創建文明鄉鎮工作領導小組領導及成員可根據本鎮《幹部職工下鄉安排表》(見附件一)統一部署。如有特殊情況可酌情予以調整如針對創建文明鄉鎮工作的特色性可充分調動學校參與並可適當的增加一些人員進行有效地管理從而建立一個可操作性強的活動管理機構(簡稱鎮創文辦)由鎮委書記、鎮長為最高統籌,其餘人員根據《幹部職工下鄉安排表》(見附件一)負相應的職責。

根據縣委、縣政府工作要求我鎮創辦文明鄉鎮應堅守崗位履行以下工作職責:

1、負責創建活動的統籌安排;

2、制定落實創建工作計劃;

3、指導、協調、督促和檢查各創建責任單位的創建工作;

4、為鎮領導提供創建工作決策依據;

5、對創建工作情況及時總結,進行信息反饋;

6、負責對各責任單位創建工作的考核和組織申報工作。

五、工作具體步驟

(一)宣傳發動階段(20xx年7月17日—20xx年8月5日)

1、統一思想、提高認識,利用各種會議大力宣傳此次創建工作的目標、任務和要求,發揚成績,找出不足,增強廣大幹部羣眾的責任感和參與意識,使全鎮上下人人皆知。

2、召開鎮創建揭*縣文明鄉鎮動員大會,大會要求全鎮上下步調一致,齊心協心,共同參與精神文明創建活動,建立“一把手”負總責,分管領導親自抓,羣團組織合力抓的工作機制。對創建工作實行目標管理責任制,推動創建工作的經常化、制度化、規範化。進一步激發幹部羣眾的創建熱情,充分調動幹部羣眾的積極性,把全鎮幹部羣眾的思想統一到活動要求上來,為創建活動順利開展奠定良好基礎。

(二)重點開展階段(20xx年8月5日—20xx年6月) 嚴格按照省級文明單位考核主要指標及開展省級文明鎮創建活動的要求,堅持硬件、軟件一齊抓。在市文明辦的指導下,認真抓好領導班子建設、幹部隊伍建設、制度建設,加強綜合治理、環境衞生治理,全面完成爭先創優各項任務,全面推動創建工作的開展。

劃分任務,明確責任,逐步落實。將創建任務劃分為四大塊,對應成立環境整治組、科教衞生組、社會綜合治理組、宣傳組四

個組,四個組分別細化分解目標任務,明確工作責任,分組完成任務。

(三)自查整改階段(10月10日—11月10日)

1、鎮創建活動領導小組對照創建活動的各項指標進行全面檢查,對發現的問題提出整改意見,創建辦把整改意見及時梳理出來,並將整改意見反饋給分管領導,再由分管領導督促相關站辦抓好落實。

2、鎮創建活動領導小組對整改情況進行復查,直至達到驗收標準為止。

(四)迎接驗收階段(11月10日—12月10日)

1.做好迎接驗收的各項材料準備工作。

2.向市文明辦彙報創建省級文明鎮建設工作情況。

3.接受上級的檢查驗收。

督導實施方案 篇7

為貫徹落實《xx省人民政府辦公廳關於加快推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革的通知》(冀政辦字〔〕111號),進一步深化商事制度改革,激發市場活力,推動大眾創業、萬眾創新,結合我市實際,現就全市推進“多證合一、一照一碼”登記制度改革工作制定本實施方案。

一、指導思想及原則

指導思想:全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,深化行政審批制度改革,積極整合行政資源,創新行政審批方式,強化部門協同,簡化審批環節,提高辦事效率,進一步優化投資環境,激發社會投資創業活力,服務我市經濟社會發展。

指導原則:

--標準統一規範。建立健全並嚴格執行企業登記、數據交換等方面的標準,確保全流程無縫對接、流暢運轉、公開公正。

--信息共享互認。強化相關部門間信息互聯互通,實現企業基礎信息的高效採集、有效歸集和充分運用,以“數據網上行”讓“企業少跑路”。

--流程簡化優化。簡化整合辦事環節,強化部門協同聯動,加快業務流程再造,務求程序上簡約、管理上精細、時限上明確。

--服務便捷高效。拓展服務渠道,創新服務方式,推行全程電子化登記管理和線上線下一體化運行,讓企業辦事更方便、更快捷、更有效率。

二、改革內容

在現有企業設立實施營業執照、組織機構代碼證、税務登記證和統計登記證“四證合一”登記制度改革的基礎上,再整合公章刻製備案和社會保險登記證等涉及市場主體准入的登記事項,對企業實行“多證合一、一照一碼”登記制度。推行“一套材料、一窗受理、一份證照、信息共享”工作模式,由食品和市場監管部門統一收件,直接核發加載統一社會信用代碼的營業執照,相關信息歸集至信息共享平台,實現部門間互聯互通。企業不再另行辦理公章刻製備案和社會保險登記證。

三、實施範圍

衡水市行政區域內新設立的各類企業、農民專業合作社。

四、改革任務

(一)改革步驟

自x年10月1日起,全市範圍內對新設立企業實行“多證合一、一照一碼”登記制度。改革前核發的營業執照、組織機構代碼證、税務登記證、社會保險登記證和統計登記證繼續有效,企業辦理變更事項、證照有效期滿續辦申請等情形下予以換髮“一照一碼”營業執照。自20xx年1月1日起,所有企業須一律使用加載統一社會信用代碼的營業執照,原發證照不再有效。

(二)責任分工

1、一窗受理。申請人向食品和市場監管部門“一個窗口”提交“一套材料”,食品和市場監管部門“一窗受理、一口核准”,核發“一照一碼”營業執照。申請人不再另行辦理公章刻製備案和社會保險登記證。(市食品和市場監管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)

2、信息共享。食品和市場監管部門核發營業執照後,將企業登記信息在xx省市場主體信用信息公示系統公示,並歸集至xx省法人單位信息資源庫共享應用平台。省有關部門收到企業信息後,及時分發至所屬各市有關部門,實現部門間信息傳輸和共享,確保企業能夠及時辦理相關業務。(市食品和市場監管局、市公安局、市人力資源社會保障局負責)

3、做好銜接。已領取加載統一社會信用代碼營業執照的企業,不需要重新申請辦理“多證合一”登記,由食品和市場監管部門將相關登記信息發送至人力資源社會保障等部門。企業原證照有效期滿、申請變更登記或者申請換髮營業執照的,直接到食品和市場監管部門辦理加載統一社會信用代碼的營業執照,不再辦理社會保險登記證等證件。取消社會保險登記證和統計登記證的定期驗證和換證制度,改為企業按規定自行向食品和市場監管部門報送年度報告並向社會公示,年度報告要通過xx省市場主體信用信息公示系統向人力資源社會保障、統計等單位開放共享。(市食品和市場監管局、市人力資源社會保障局、市統計局負責)

4、強化應用。改革後,全市各級行政機關、企事業單位、金融保險機構,以及海關、電力、電信等垂直管理部門,在辦理相關業務時,應認可“多證合一、一照一碼”營業執照法律效力,不得要求市場主體另行提交社會保險登記證、統計證和刻章證明等。各行業主管部門要加強指導和監督。(市政府有關部門,各縣(市、區)政府負責)

5、提高效能。圍繞“多證合一、一照一碼”登記制度改革涉及的法律法規、業務流程、文書規範、信息傳輸等,系統加強業務培訓,使窗口工作人員熟練掌握業務流程和工作規範,提高服務效率。加快窗口服務標準化、規範化建設,嚴格執行統一的企業登記條件、登記標準和登記規範,不得擅自增加申請材料和審批環節。進一步優化辦事流程,創新服務方式,真正實現一個窗口對外、一站式辦結。(市食品和市場監管局、市人力資源社會保障局,各縣(市、區)政府負責)

五、保障措施

(一)加強組織領導。“多證合一、一照一碼”登記制度改革在市政府推進職能轉變協調小組領導下推進,由市商事制度改革組牽頭負責。各有關部門和各縣(市、區)政府要高度重視,切實加強組織領導,明確任務分工,落實工作責任,做好人、財、物、技術等保障工作,確保改革有序推進、順利實施。

(二)加強協同配合。食品和市場監管、人力資源社會保障、統計、公安、機構編制、發展改革、法制等部門要建立協同推進機制,分工合作,協調聯動,形式工作合力,及時研究解決改革中遇到的問題。食品和市場監管部門要及時向人力資源社會保障、統計等部門推送企業登記信息;人力資源社會保障、統計等部門要做好本部門業務系統、工作流程、工作制度以及平台對接的調整與銜接;市直有關部門要對改革涉及的各類文件,及時按程序修訂和完善;機構編制部門要為改革提供支持。

(三)加強督導檢查。市商事制度改革組要組織相關部門開展聯合督導,有針對性地對改革進展情況進行監督檢查。市政府將適時組織專項督查。暢通社會監督渠道,加強督導考核,對改革工作積極主動、成效明顯的予以表揚和激勵,對落實不力、延誤改革進程的要嚴肅問責。

(四)加強宣傳引導。各相關部門要通過多種形式加大改革宣傳,對改革政策進行全面準確解讀,對相關熱點難點問題及時解答和迴應,讓企業和社會公眾充分了解改革政策,營造關注改革、支持改革、參與改革的良好氛圍。

督導實施方案 篇8

在全面落實素質教育的新形勢下,為進一步提高我校三個文明建設協調發展水平,努力塑造學校新形象,自20xx年以來,我校已連續三年成功創建“文明單位”。今年我們將繼續提升精神文明建設的創建水平,不斷提高廣大幹部教師的思想道德素質、科學文化水平,增強規範管理的民主法制意識,進一步優化育人環境,全力構建和諧校園。根據市文明委創建文明單位的標準和要求,結合我校實際,特制定20xx年創建“市級文明單位”工作計劃和實施措施。

一、指導思想

堅持以黨的XX大精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,以思想道德建設為核心,緊緊圍繞學校教育教學管理工作,繼續解放思想,更新觀念,開拓創新,不斷增強學校服務學生、服務家長、服務社會的職能,努力建設合格學校,培養合格學生。

二、創建目標

通過不斷的完善與創新,力爭鞏固已經取得的文明單位創建成果,以主題教育和羣體創建活動為載體,弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式,倡導顧全大局、精誠團結的協作精神。進一步提升學校精神文明建設水平,為繼續爭創文明單位打好基礎。制定並完善符合我校實際情況的文明單位創建計劃和實施措施,積極籌備,通力合作,力爭今年成功創建市級文明單位。

三、創建實施措施

(一)提高思想認識,明確創建目標。

1、加強黨風廉政建設。充分發揮支部民主生活會的作用,結合行風建設活動,努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平,增強規範辦學、依法管理的意識,促進學校管理務實高效。充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用,營造作風民主,團結協作的工作氛圍,切實增強黨員的先進意識、模範意識。

2、加強教職工思想教育,採取多種形式,不斷提高教職工的思想覺悟、職業道德、社會公德和家庭道德水平,倡導積極向上的社會風尚,自覺抵制不正之風。在教師中繼續開展“百名教師訪千户”教育調查活動,把創建文明單位工作,紮實有效的引入實踐。

(二)倡導理論學習,增強創建意識。

3、堅持用馬列主義、^思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝幹部和全體師生,不斷增強黨員幹部和教師的學習意識。深入學習貫徹XX大精神和“三個代表”重要思想,教育引導廣大黨員幹部和教師正確認識社會發展的規律,堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針政策的自覺性。

4、認真組織學習現代教育理論。學習教育法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決教學實際問題密切結合起來。深入分析教育發展形勢和學校發展現狀,不斷提高教育教學理論水平和綜合素養。

(三)強化隊伍建設,提供創建保障。

5、建設專業突出的教師隊伍,為學校發展增添動力。做好青年教師的專業拔高工作和學科骨幹教師的引領帶動工作,結合市教育局統一安排,認真組織對教師的“新課程網上培訓”,學科組、班主任專項培訓工作,提高教育教學水平和學生管理水平。

6、培養管理過硬的中層幹部隊伍,進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。提倡大局意識,服務意識,創業意識,創新意識。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評,努力提高幹部隊伍的整體素質。

(四)落實計劃措施,提升創建水平。

7、探索科學的創建機制。建立健全創建工作^令頁導小組,成立創建文明單位^令頁導小組,負責全校創建工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在創建過程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則,分工負責,責任到人,把創建工作列入學校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署,使創建工作有據可依,切實落到實處。

8、深化教學改革,全面落實素質教育。 教育教學是學校工作的重中之重,也是學校文明水平的重要體現。我們要重點抓好“加法”和“減法”工作:即加重教師,減輕學生;加重課上,減輕課下;加重校內,減輕校外;加重創造實踐性學習,減輕重複機械性學習。以課堂教學素質化為突破口,鞏固教育教學改革成果,用素質教育的全面落實和教育教學質量的不斷提升來提高學校辦學水平、文明水平。

9、加強未成年人思想道德教育。着眼於學生整體素質的提高,擴大思想道德教育的覆蓋面,融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動,在學生中繼續開展“創文明班級、文明宿舍、做文明學生”活動,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

10、鼓勵科研創新,大力推進科研興校 。打好教育科研基礎,抓好教育科研實踐,注重課題研究的適用性,增強教育科研的實效性。重視課題資料的積累,完善課題成果獎勵機制,使教育科研工作成為教師的自覺行為,成為提高課堂效益的助推力。

(五)健全管理體制,提高創建效能。

11、深化內部管理體制改革,建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度,完善民主管理的各項規章制度。增強教職工的主人翁意識,堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作,努力創設進取、民主、和諧、愉悦的工作環境。

12、增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責,加強崗位制度建設和考核,充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理,遵守財經紀律和財務制度,規範收費行為,加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。

(六)優化育人環境,夯實創建基礎。

13、維護全體教職工權益,關心職工的生活和福利,提高教職工的文化素質和生活質量。重視智力投資和文化建設,努力開展科普工作,積極組織羣眾性文體活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。提倡優生、優育,實行計劃生育,做到無計劃外生育。

14、加強綜合治理和安全衞生工作。簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、心理健康衞生工作網絡。加強對師生進行安全、文明、法制、衞生等教育。

15、成立新一屆家長委員會,辦好家長學校,充分調動家長參與學校民主管理的積極性,健全學校、家庭、社區的教育網絡,不斷優化校內外育人環境。

督導實施方案 篇9

各管區、各村、鄉屬各部門:

為了推進全縣創建省級衞生縣城文明城市工作,鄉“雙創”工作領導小組依據縣雙創工作會議精神和新化縣創建省級衞生縣城文明城市工作要求,特制定《××鄉創建文明衞生鄉鎮工作實施方案》,已經鄉黨委、政府同意,現印發給你們,請認真組織實施。

20xx年3月29日

××鄉創建文明衞生鄉鎮工作

實 施 方 案

為了實現創建省級衞生文明縣城目標,有效改善農村環境和衞生面貌,優化發展環境,加快××建設步伐,根據縣“雙創”會議精神和農村衞生工作和《衞生示範鎮村標準》要求,結合我鄉實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以創建文明衞生示範鄉鎮為目標,以加快鄉、村、户衞生基礎設施建設為主線,以提高廣大農民羣眾文明衞生健康綜合素質和鄉村衞生管理水平為重點,堅持“全面創建,分類指導,標本兼治,重點突破”的工作思路,廣泛動員,統籌規劃,分步實施,全力推動我鄉為縣創建省級衞生文明縣城工作快速協調順利開展。

二、組織領導和工作職責

根據縣“雙創”會議精神,為積極支持新化縣創建省級衞生縣城文明城市,經鄉黨委政府研究決定,特成立××鄉“雙創”工作領導小組,成員如下:

組 長:××

副組長:×× ××

成 員:×× ×× ×× ×× ××

領導小組內設辦公室,由××兼任辦公室主任。

領導小組下設指揮部:

指 揮 長:××

副指揮長:×× ×× ×× ××

成 員:×× ×× ×× ××

指揮部下設綜合組、衞生創建組、文明創建組、優良秩序創建組、基礎設施建設組。

綜 合 組 組 長:×× 副組長:××

衞 生 創 建 組組長:×× 副組長:××

文 明 創 建 組組長:×× 副組長:××

優良秩序創建組組長:×× 副組長:××

基礎設施建設組組長:×× 副組長:××

指揮部另設辦公室,由××任辦公室主任。

相關職責:

綜 合 組:負責起草、審核創建工作文件、情況彙報等材

衞生創建組:加大對鄉政府所在地街道衞生清理力度;加強

文明創建組:積極開展文明家庭、文明單位等羣眾性創建活

優良秩序組:社會治安秩序整治;經營秩序整治;交通秩序

基礎設施組:集中居住地綠化工作;垃圾填埋場建設工作;

三、具體目標和任務

1、衞生基礎設施:鄉政府所在地環境整潔,街道硬化、綠化、美化;路面平整,無殘牆斷壁;無亂貼亂畫,亂堆亂放、亂搭亂建現象,無暴露垃圾。有固定清倒垃圾點,並及時清運。

2、公共場所及飲用水衞生:鄉政府所在地主要街道、村級公共活動場所和鄉屬單位有固定的衞生科普知識宣傳專欄,並定期更換內容,有記錄檔案,有明顯的禁煙標誌和衞生警示牌;50%

的村民,鄉政府所在地居民l00%飲用符合衞生要求的自來水。鄉政府所在地有一條以上永久性宣傳標語和一處以上高標準宣傳櫥窗,並每三月更換一次內容。車輛停放整齊,室內衞生好,物品擺放整齊。辦公區和家屬區禁止放養家禽家畜和墾地種菜現象。公共廁所符合管理符合衞生要求。

3、除“四害”全鄉每年開展兩次大面積滅鼠、滅蚊蠅活動,消除蚊蠅孳生地,示範村鼠密度控制在3%以下。 且要操作規範、記錄齊全,取得效果,並有正常使用的防鼠設施。

4、單位食堂符合衞生要求,有有效許可證件,從業人員持有有效健康證。街道個體、飲食從業人員按照《食品衞生法》的要求守法經營,無食物中毒事故發生。

5、疾病預防:鄉、村醫療衞生機構健全,能開展常見病、多發病防治和健康教育工作,無流行性出血熱病人發生;無腸道傳染病暴發流行。示範村村衞生室對本地常見病、多發病能防能治有記錄,並採取針對性的教育措施,村內無傳染病暴發流行,計劃免疫全程接種率符合標準要求。每年開展四次以上羣眾性健康教育服務。

6、環境保護與安全生產:鄉、村環境清潔衞生,視野內無垃圾,無安全傷亡事故發生。

7、加強對各墟場的管理:取締馬路市場,無佔道經營和亂堆亂放現象。

8、鄉上設立愛國衞生監督員同時有分管愛國衞生和“農民健康促進行動”工作的分管領導及工作人員,有專兼職衞生清掃保潔人員。有長遠規劃和年度計劃,創建資料完整,符合檔案管理規範。示範村有愛國衞生管理制度,有衞生村建設長遠規劃和年度計劃,並能按照規劃逐年落實。堅持開展定期衞生檢查評比。

四、工作步驟:

(一)、宣傳發動階段(20xx年3月)

以創建文明衞生鄉鎮、改善居住環境提升為目標,全面啟動雙創工作:

1、召開“雙創”工作動員大會。

2、組織宣傳車下工區進行宣傳。

3、設置創建工作宣傳專欄。

4、各管區幹部下村開好黨員及村民代表大會進行宣傳。

(二)、具體實施階段(20xx年4月—10月)

1、根據上級精神和各自實際,各單位和各部門制定好“雙創”實施方案。

2、開展好兩個“整治”活動:環境衞生整治和違章建築整治活動。

(三)、自查迎檢階段(20xx年10月--12月)

按照高標準、嚴要求,各單位、各部門要認真對照“雙創”標準,積極查漏補缺,迎接上級對“雙創”工作的初檢、複檢,

確保實現文明、衞生鄉鎮的創建目標。

(四)、鞏固提高階段(20xx年12月)

根據創建文明、衞生鄉鎮的評審意見和要求,進一步搞好整改提高,並按照路段責任制,抓好長效管理,鞏固好創建成果。 五、工作措施

(一)加強領導,健全組織機構。全面加強創建衞生文明鄉鎮工作的組織領導,鄉上已成立了以黨委書記為組長,鄉長任指揮長,其他包片領導為成員的創建衞生文明鄉鎮領導小組,各村委會也要成立專門機構,落實領導和工作人員,加強對衞生文明示範鄉、村工作的組織領導。鄉村兩級主要領導要親自掛帥,切實履行職責,明確任務,落實責任,加大力度,狠抓落實,現場督辦,及時解決創建工作中存在的困難和問題,確保創建衞生文明鄉鎮工作順利進行。

(二)廣泛宣傳,營造良好的創建工作氛圍。創建衞生示範鄉鎮工作是實施創建省級衞生文明縣城的一項基礎性工作和硬件工作,事關“雙創”工作全局。各村黨支部、村委會、鄉屬各單位要層層召開會議,通過各種形式,大力宣傳創建省級衞生示範鄉村工作的目標任務和要求,做到家喻户曉,人人明白。要在各村主要道路、標誌性建築、公共場所懸掛一定數量的創建工作標語橫幅,刷寫標語,廣泛開展宣傳,在全鄉各村營造創建省級衞生示範鄉村的良好輿論氛圍,宣傳動員廣大幹部羣眾積極投身到

創建工作中來。尤其是對創建工作中湧現出來的典型事蹟和典型經驗要及時層層上報。

(三)加大投入,加快基礎設施建設。創建衞生示範鄉村工作是一項社會系統工程,需要社會方方面面的共同努力。因此,鄉黨委、鄉政府必須把此項工作列入全鄉經濟發展總體規劃和年度工作實施計劃,加大人力、財力、物力投入,加快基礎設施建設步伐。各村黨支部、村委會要把與創建工作配套的基礎設施與新農村建設、村容村貌建設結合起來,重點解決垃圾處理,亂堆亂放,亂搭亂建和公廁建設,農村改廁工作等問題;鄉衞生院要加強對村醫療衞生保健機構建設、多發病、傳染病的防治工作;鄉創建工作領導小組要按照創建工作實施方案要求,結合全鄉工作實際加強與職能部門的工作協調,並採取各種渠道,廣泛吸收外來資金和社會資金,全力推進創建工作健康有序開展。

(四)加強督查,確保創建工作各項任務落實。創建工作實行鄉黨、政“一把手”負責制,制定明確的階段性目標任務,層層分解任務,細化到崗到人,加大工作力度,確保如期完成工作任務。鄉“雙創”工作領導小組要建立完善檢查制度,要經常性指導開展工作,強化督促檢查,及時掌握工作進展情況,發現問題,解決問題。要把考核結果要納入領導幹部崗位責任制考核,對在創建活動工作中業績突出的村和個人給予表彰獎勵,對工作不力,未能按期完成任務、影響全鄉創建全局工作的村實行一票否決,並追究相關領導責任,確保創建工作任務的圓滿完成。

督導實施方案 篇10

根據市委決定,20xx年在全市開展作風大提質活動。為確保活動順利開展並取得顯著實效,特制訂本方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的,xx屆三中、四中全會和xx屆中央紀委三次、四次、五次全會,省紀委七次全會和市委經濟工作會議精神,認真貫徹系列重要講話精神,結合開展“三嚴三實”專項教育,繼續鞏固黨的羣眾路線教育活動成果,以“適應新常態,深化好作風,服務大發展”為總目標,以紮實開展作風大提質活動為總抓手,持之以恆糾正“四風”,馳而不息正風肅紀,推動幹部作風持續轉變,發展環境全面優化,在全市形成風清氣正、心齊勁足幹事創業的生動局面。

二、實施範圍

各縣市區、市直單位、中省駐郴單位和國有(國有控股)企業及其工作人員,重點是各級黨政機關及其領導班子和領導幹部。

三、活動內容

作風建設永遠在路上。在大整頓活動取得顯著成效、好作風建設日益深入人心的基礎上,20xx年作風大提質重點是解決領導班子和幹部隊伍如何把好作風建設“深化下去、拓展開來”的問題,進一步創響郴州作風建設品牌。

(一)聚焦“三大重點”提質作風。一是聚焦促“四大”提質作風。始終圍繞市委、政府開展“新三創”活動、落實“五精”要求、培育“十大新增長點”等重大決策、重要舉措、重點項目來推進作風建設,重點解決執行黨紀政令打折扣、做選擇、搞變通等作風突出問題,以作風大提質來促進產業、交通、城市、民生“四大提質”。二是聚焦糾“四風”提質作風。緊盯“四風”的新形式、新動向,警惕穿上“隱身衣”的享樂主義、奢靡之風,採取針對性強的監督檢查措施,堅決查處公車私用、公款旅遊、公款送禮、違規職務消費、公款吃喝等問題。把違反中央八項規定和省市九項規定精神的行為列為紀律審查重點,點名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提質作風。把嚴明黨的政治紀律和政治規矩放在第一位,堅決執行告誡全體黨員幹部的“五個必須”,對不守紀律、不講規矩,熱衷於耍小聰明、搞小動作、結小圈子、貪小便宜,嚴重影響黨和政府形象的“四小”行為,堅決整治,嚴肅查處。

(二)開展“三項活動”提質作風。一是開展“為官不為”整治活動。深入貫徹落實郴發〔20xx〕12號文件精神,針對守攤子、混日子、工作不擔當,跑門子、亂班子、謀人不謀事等情形,針對推諉扯皮、敷衍塞責,遇到矛盾繞着走,遇到羣眾訴求躲着行,遇到急難險重任務往後退的現象,嚴格實施“五個一律問責”,力促為官有為。二是開展政風行風評議活動。重點對具有行政執法權、項目和資金審批權的單位,以及直接面對羣眾、涉及民生民利、關乎黨和政府形象的服務部門和窗口單位開展機關作風和行風評議。推動解決部分單位存在的組織紀律渙散、行政效能低下、服務態度生硬、工作不履職盡責,以及“中梗阻”、“科長現象”等問題。評出壓力,議出成效,形成改進作風的倒逼機制,促使機關和部門切實加大解決自身問題的力度。三是開展糾“四風”樹新風活動。在重拳糾“四風”的同時,大興開放創新之風、求真務實之風、親民為民之風、廉潔從政之風。推進廉政文化建設與文明城市、誠信政務、“四型”機關、和美鄉村等創建有機融合,充分發揮郴州城鎮羣廉政教育基地的教化作用和作風先進典型的示範作用。堅持正風肅紀與移風易俗同時並舉,堅持遵紀守法與崇德重禮相向並行,以優良的黨風政風帶動民風社風。市內主流媒體開設糾“四風”樹新風專題專欄,激濁揚清,建言獻策,為糾“四風”樹新風活動開展創造良好的輿論氛圍。

(三)完善“三項制度”提質作風。一是完善專項檢查制度。針對作風問題突出的領域,針對突出問題糾而不止的單位,針對羣眾反映強烈、帶有共性的作風問題,適時採用“點穴式”檢查、殺“回馬槍”等措施,紮實開展一系列有聲勢、有效果的專項監督檢查。緊盯不放,持續發力,久久為功,並將檢查實踐中的主要做法提煉固化為制度。二是完善責任倒查制度。強化問責,對反覆出現同類問題或是頂風違紀問題頻發的地方、部門和單位,不但追究違紀者本人的直接責任,還要倒查主體責任、監督責任,以及有關領導責任,典型案例通報曝光,以此促進責任的落實。三是完善作風監測制度。要着眼抓早抓小,依託全市領導幹部廉政信息系統,通過來信來訪、明察暗訪等方式多渠道收集對黨員幹部作風問題的反映,以“制度+科技”形式,建立領導班子領導幹部作風狀況定期分析機制,定期向相關黨組織發佈作風問題預報,及時發現和糾正存在的苗頭性、傾向性問題。

四、活動安排

20xx年作風大提質活動自2月開始,到20xx年1月結束。分為動員部署、集中整治和總結評比三個階段進行,把學習教育、自查自糾、查究問責、建章立制貫穿始終。

(一)動員部署階段。2月初召開全市作風大提質活動動員大會,對活動進行整體部署。各地各單位要及時傳達學習動員大會和有關文件精神,結合實際認真制訂活動實施方案,在春節前報市作風大整頓活動領導小組辦公室(簡稱市作風辦)備案。市作風辦要在市級主要媒體和重要場所對活動進行廣泛宣傳,並公開監督投訴方式(市作風辦投訴電話:,電子郵箱:)。

(二)集中整治階段。各地各單位要按照市委、政府的統一安排和本地本單位制訂的實施方案,扭住“三大重點”任務不放,強化監督檢查,強化執紀問責。

1.堅持狠抓節點。緊盯春節、端午、中秋、國慶以及週末休息日等重要時間節點,抓住一個個具體問題,靈活運用單位自查、專項檢查、交叉互查和跟蹤督查等多種方法,着力提升明查暗訪的針對性和震懾力,着力提升投訴辦理的實效性和滿意度。

2.開展評議活動。突出評議工作的針對性和導向性,綜合分析羣眾投訴、信訪舉報、作風考核以及服務對象的評價和反映等情況後確定評議對象。評議突出問題導向,堅持全面評與重點評相結合,內部通報與適度公開相結合,推動被評議單位持之以恆糾正“四風”,實現全市政風行風的持續好轉。

3.舉行電視問政。重點圍繞以“一大”促“四大”、政風行風評議、重點項目建設和發展環境優化等事項確定問政主題。強化問政所涉問題的整改監督和跟蹤報道。探索構建電視問政與網絡問政相互補充、深度融合、良性互動的工作格局。

(三)總結評比階段。20xx年底至20xx年初,對全市作風大提質活動開展情況進行檢查考核,總結活動成果,交流活動經驗,完善制度機制,宣傳推廣先進典型,將作風大提質的成果作為綜合績效考核和幹部年度考核、黨風廉政建設責任制考核的重要依據。

五、工作要求

(一)統一思想認識。作風問題具有反覆性和頑固性,解決作風問題不會一蹴而就,不會一勞永逸。全市上下既要看到大整頓的成效,又要認清大提質的使命,將思想認識統一到中央對作風建設形勢的判斷上來,統一到市委對作風建設重點的把握上來,統一到羣眾對作風建設常態的期盼上來,努力將“真正讓好作風內化為信念、外化為習慣、固化為制度”和“三嚴三實”的要求轉化為指引工作的新思維,促使好作風建設落地生根,成為新常態。

(二)加強組織領導。各地各部門要認真貫徹落實湘發〔20xx〕24號文件精神,強化黨委(黨組)抓作風建設的主體責任和紀委(紀檢組)的監督責任,發揮好作風考核的“指揮棒”作用,明確好關聯部門獨立抓、牽頭抓、配合抓的責任和抓落實的目標、措施、時限要求,促使職能部門既認真抓好本單位工作,又發揮職能優勢,積極抓好所承擔的牽頭任務和配合任務的落實。各地各單位要結合實際確定一批作風建設重點整治項目,按照“一季一重點,一月一通報”要求加強工作調度並上報活動情況。各級領導幹部要以身作則,以上率下,把活動一步步引向深入。

(三)突出宣傳引導。各級宣傳部門、各類媒體機構要強化策劃意識,適應全媒體時代特點,創新大提質活動宣傳,突出報道聲勢,吸引市民眼球。各部門各單位要充分利用會議、文件、宣傳欄、電子顯示屏等載體廣泛宣傳活動的內容、意義和要求,形成濃厚的活動氛圍。

(四)強化監督檢查。開通“林邑清風”作風監督公眾微信平台,在郴州紀檢監察信息網開設“四風”問題舉報區和曝光台,加大線索蒐集和問題曝光力度,嚴格責任追究。進一步拓寬監督渠道,掃除監督檢查的“盲區”與“死角”。明查暗訪要着力在人員“專兼廣”、方法“靈準狠”、節奏“短平快”上狠下功夫,做到“統一組織、指向明確;專項實施、精準發現;迅速曝光、嚴厲問責”。建立暗訪人員數據庫和“兩代表一委員”、作風監督員有序參與明查暗訪的機制。

(五)深化制度建設。要確保作風建設的常態化、長效化,制度建設是根本。制度建設一方面要切實抓好已有制度的執行,令出必行,令行禁止,防止制度成為“稻草人”;另一方面要及時梳理總結作風建設實踐中的的好做法、新經驗,按照務實管用的原則,將其提煉固化為制度,努力提升作風建設的制度化水平。

督導實施方案 篇11

各村委會:

《香廟鎮關於創建升級文明縣城工作的實施方案》已經鎮黨 委會議研究決定,現予以印發,請遵照執行。

20xx年九月九日

抄送:文明辦 檔(二)

香廟鎮創建省級文明縣城工作的實施方案

根據彬創文辦發文件精神,結合我鎮實際情況,現就我鎮關於創建省級文明縣城工作實施方案印發你們,請遵行。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,把創建文明縣城作為促進我鎮經濟社會發展的重大戰略舉措和全面建設小康和諧社會的重要載體來抓,與宣傳推介緊密結合起來,與各行各業的相關工作緊密結合起來,與各種文明創建活動緊密結合起來,不斷提升廣大市民的文明程度,樹 立良好形象。

二、創建目標

為了進一步努力把我縣建成環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化和文化繁榮、功能健全、生活方便,具有較強輻射能力的省級文明縣城。通過紮實有效的創建活動,努力營造廉潔高效的政務環境、公平公正的法治環境、規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境,在20xx年內達到省級文明縣城驗收標準。

三、組織領導

為確保我鎮更好地配合創建工作的要求,特成立領導工作小組:

組 長:路 宏(黨委書記)

副主任:鄧崗鋒(鎮長)

朱鵬發 (黨委副書記)

成 員:何積輝(人大主席)

孫忠羣(副鎮長)

王 龍(副鎮長)

領導小組下設辦公室,辦公室主任由朱鵬發同志兼任,具體負責日常工作事宜。

四、創建任務

(一)保護好基礎設施,提升人民素質

1、完善我鎮村等基礎設施。圍繞創建工作,做好道路的硬化、綠化、亮化、淨化、美化目標,完善垃圾處理場、垃圾中轉站、污水處理廠、公共廁所、人行道、下水道、路燈等公共配套設施建設。

2、加強保護文體設施。對於各村委會相銜接的廣場應派專人做好花園鋤草、保持路面整潔、保護好健身體才,一致不被遭到破壞。力爭建設一點,連成一片。

5、加強集市管理,維護秩序,拓展農民貿易空間,拉大框架。

(二)打造“服務型政府”,營造廉潔高效的政務環境 l、加強幹部理論學習與教育。

2、建立科學民主決策制度。實行重大問題和重要事項集體決策制度。

3、堅持政務公開,規範政務行為,搞好政務建設,機關依法行政,黨政機關勤政高效。全面推行服務承諾制,建立健全政府部門承諾的監督制度,促進政府部門公開、公平、公正地行使社會管理職能。

4、加強勤政廉政建設,提高羣眾對黨政機關工作、反腐倡廉工作的滿意度。

(三)創建“平安香廟”,優化公平公正的法治環境

1、加強法制宣傳教育,搞好法律援助與服務工作。

2、維護勞動者合法權益,有效保障進城務工人員權益。

3、降低虐待、不贍養老人案件發生率,以及家庭暴力投訴率和侵犯殘疾人合法權益事件投訴率,建立未成年人權益保護網

絡,維護老人、婦女、未成年人和殘疾人的合法權益。

4、加強基層黨團組織建設。

5、促進基層民主發展,抓好社區居委會的民主建設與管理。

6、加強社會治安綜合治理工作,建立公共安全保障體系,開展“掃黑除惡”等社會醜惡現象,提高羣眾安全感。認真解決各種社會矛盾。

(四)加強環保工作,建設可持續發展的生態環境

1、做好廢棄物處理工作,確保生活垃圾無害化處理率得到提高。

2、加強對路旁樹木的管理,確保空氣污染指數下降。

(五)以活動為載體,紮實推進創建文明縣城工作

1、黨政“一把手”親自抓精神文明創建工作,創建工作有明確的目標、計劃和保障措施。

2、落實文明創建責任制,明確責任,形成合力,齊抓共管。

3、創建工作氛圍濃厚,文明家庭、文明創建進農家等羣眾性精神文明創建與和諧創建工作紮實。

4、建立完善的評選、考核、獎勵制度,精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考核內容。

六、保障措施

(一)實行“一把手”負責制。創建省級文明縣城是一項綜合性系統工程,切實加強領導。各村委會應成立由黨支部書記親自掛帥的創建工作領導小組及其工作班子。

(二)實行目標管理制度。按照創建省級文明縣城的總體目標和要求,用責任狀的形式,將任務逐一分解落實。明確工作標準、時間要求和落實措施,層層分解目標,切實落實到人。要通過目標管理,統一創建工作步伐,確保各項創建工作協調發展,真正形成統一領導,各負其責,全民參與的工作格局。

(三)實行領導包塊制度。為進一步加大創建工作力度,調動全民參與文明縣城創建工作的積極性,將我鎮劃分為19個創建工作責任區,由包片領導和包村幹部共同負責,保障其環境衞生清潔,綜合秩序良好。

(五)實行責任追究制度。對創建工作不力,影響全縣創建工作整體效果和整體進度的村和相應的包片領導、包村幹部給預處理。

督導實施方案 篇12

根據國務院《關於促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發〔〕20號)和陝西省人民政府《關於貫徹落實國務院〈關於促進市場公平競爭維護市場正常秩序若干意見〉的通知》(陝政函〔〕114號)要求,現就我市營業執照、組織機構代碼證和税務登記證“三證合一”(以下簡稱“三證合一”)登記制度改革工作,制定本實施方案。

一、總體要求

(一)工作目標

通過實行“三證合一”登記制度,進一步簡化准入程序,改進審批流程,縮短辦證時限,提高市場準入便利化水平,優化營商環境,激發社會投資創業活力,促進市場主體加快發展。

(二)基本原則

1.便捷高效。優化工商、質監、國税、地税部門審批流程,依託全省統一使用的並聯審批系統,建立信息共享、聯合審批機制,減少審批層級和環節,壓縮辦事時限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務。

2.規範統一。全市使用統一的“三證合一”登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統一的並聯審批平台,確保“三證合一”工作規範。

3.依法互認。“三證合一”營業執照兼具工商營業執照、組織機構代碼證、税務登記證的功能。企業持“三證合一”營業執照辦理許可審批、資質認定、招投標、金融等業務時,相關部門、單位、機構要予以認可,不得再要求企業另行提交組織機構代碼證和税務登記證。

4.鼓勵創新。妥善解決新舊制度銜接產生的實際問題,對符合方向的改革措施積極予以支持和推廣。鼓勵各縣(區)在多證合一、流程優化、信息共享等方面積極探索,推出程序更為便利、內容更為完善、流程更為優化、資源更為集約的新工作模式。

二、改革內容

(一)實行“三證合一”登記制度

對我市行政區域內的企業,依託企業註冊登記並聯審批平台,按照“一表申請、一窗收件、並聯審批、核發一照”的模式,將營業執照、組織機構代碼證和税務登記證由工商行政管理部門、質量技術監督部門、國家税務部門、地方税務部門分別辦理、各自發證(照),改為由申請人一表申請,政務服務中心綜合窗口統一收件,工商、質監、國税、地税數據共享、並聯審批,核發加載組織機構代碼和税務登記號的營業執照。

(二)分步組織實施

x年7月1日前,在市級、市高新區、扶風縣先行開展“三證合一”改革;x年年9月1日前,市、縣(區)兩級 “三證合一”登記制度落實到位;x年底前將工商營業執照註冊號、組織機構代碼、税務(國税、地税)登記號合併為社會信用代碼,實現由工商行政管理部門核發的僅加載社會信用代碼的“一企一碼”營業執照。

(三)設立綜合窗口

市級在市政務服務中心設立企業註冊登記並聯審批綜合窗口。各縣(區)按照“三證合一”登記制度的要求,在政務服務中心(市民服務中心)設立企業註冊登記並聯審批綜合窗口(以下簡稱綜合窗口),實行統一收件,統一錄入,統一發照。

(四)實現“一表式”申請

申請人只需在綜合窗口領取並填寫遞交一張包含工商、質監、國税、地税相關申請信息的《企業三證合一登記申請表》即可申請辦理註冊登記,個別有特殊要求的按規定執行。

(五)優化審查環節

工商、質監和税務部門收到綜合窗口傳送的申請信息和申請材料後,運用本部門的業務系統,同時對申請人的申請信息和材料進行審查,在2個工作日內作出核准決定。工商、質監和税務部門做出核准決定後,當日內將核准結果和相應的登記證照號碼,推送至並聯審批系統。綜合窗口將四個部門的登記證照號彙集,打印載有工商登記註冊號、組織機構代碼和税務登記號的營業執照,加蓋工商部門印章後向申請人發放,全部工作流程不得超過5個工作日。

工商、質監和税務部門作出不予核准決定的,當日內將不予核准理由通過審批系統推送至綜合窗口,由綜合窗口通知申請人補辦相關手續。

三、職責分工

各縣(區)政府、各有關部門要高度重視“三證合一”登記制度改革工作,明確各自職責分工,建立協調機制,落實工作措施,共同推動改革工作順利實施。

市工商局負責協調全市“三證合一”登記制度改革工作;指導各縣(區)工商部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

市質監局、市國税局、市地税局配合市工商局做好並聯審批系統平台維護工作;指導各縣(區)質監、税務部門做好“三證合一”登記制度改革工作。

四、保障措施

(一)加強組織領導

市政府建立“三證合一”登記制度改革工作聯席會議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質監局、國税局、地税局、工信局、財政局、政務服務中心參加,聯席會議辦公室設在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委託的部門負責人主持召開聯席會議研究解決,指導協調全市“三證合一”登記制度改革工作進展。市級有關部門要按照改革要求,認真履行職責,緊密協作配合,保證新的登記制度順利運行。各縣(區)要充分認識實行“三證合一”對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強化組織協調,積極推進本縣(區)“三證合一”登記制度的落實,確保改革順利進行。

(二)完善制度措施

市工商局、市質監局、市國税局、市地税局、市政務服務中心聯合制定我市“三證合一”登記管理措施,明確“三證合一”登記工作流程和業務規範。各縣(區)政府根據實際制定配套的管理措施。

在改革實施過程中,為便利企業,對實施“三證合一”的企業在寶雞市行政區域以外從事各類活動,確需領取組織機構代碼證或税務登記證的,由質監、國税、地税部門根據企業申請,憑其提交的營業執照,予以制發與營業執照記載的組織機構代碼、税務登記號相一致的機構代碼證或税務登記證,不再另行收取費用。

(三)落實經費保障

市、縣(區)政府在推進“三證合一”工作過程中所需經費,由本級財政予以保障。

(四)強化技術支撐

由市工商局牽頭,市工信局等相關部門配合,負責市企業註冊登記並聯審批平台的系統建設和功能開發。各縣(區)政府負責本轄區並聯審批平台網絡運行環境維護和計算機、掃描儀等技術設備保障。

(五)注重宣傳引導

各縣(區)和各有關部門要充分利用各種媒體做好“三證合一”登記制度改革政策的宣傳解讀,及時解答和迴應社會關注,在全社會形成關心、支持改革工作的良好氛圍。

督導實施方案 篇13

一、指導思想

在《關於教育問題的談話》中指出,“教育是一個系統工程。”“加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利於青少年學生身心健康發展的社會環境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創設良好的教育環境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。

二、家校聯繫的途徑

1.舉辦家長學校

2.成立家長委員會

3.召開家長會

4.舉辦“家長開放日”活動

5.家訪

6.舉辦家教培訓班

7. 創辦家教專刊

8.建立家校聯繫卡

9.開展家校共建活動

三、家校聯繫的措施

1.舉辦家長學校

學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家

長的教育能力,提高家庭教育的質量和效益。鑑於我校學生人數多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

2.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯繫的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協助級主任和班主任做好年級的家校聯繫工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和願望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

2.召開家長會

按照《國小管理規程》規定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時,畢業班一般畢業前夕,其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.舉辦“家長開放日”活動。

作為家長,往往迫切希望瞭解孩子在校的成長與發展狀況,學校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會。開放日的時間定為,每月的第一週,按年級分別為:星期一為一年級,星期二為二年級,星期三為三年級,星期四為四年級,星期五為五年級。活動內容包括,參觀班級佈置,檢查教師常規教學工作(備、教、輔、批、考),翻閲學生作業,參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平。

4.教師定期家訪

教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

5.舉辦家長培訓班

為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

6.創辦家教專刊。

“家長學校”將定期收集家教經驗材料彙集成冊,題為《教子有方》,讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開闢“家教天地”、“優秀家長”等欄目,向家長介紹家教信息,家庭育子策略,親子交往途徑,並對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術節評選一批優秀家長,通過校報、電視台、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳,讓廣大學生家長從中汲取營養。

7.建立《家校聯繫卡》

家校聯繫卡是家校聯繫最方便、最靈活、最實用的渠道。它可

以省時,增強透明度,使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況,充分地交流信息,為及時有效地教育孩子打下基礎。所以教師和家長都要以認真的態度對待家校聯繫卡,每月按時發放,如實地填寫,不要把它當作差事應付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯繫卡的家長將受到家長委員會的批評,本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。

8.開展家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術節,③ 主題班、隊會,④效遊(遠足),⑤綠色環保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互瞭解與合作,加深相互間的感情,有利於調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

9. 建“家長信箱”

為了提高辦學質量,學校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監督,學校在大門外掛一個“家長信箱”便於及時瞭解家長對學校的反映,對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。

10.建學生成長記錄袋

①現代社會需要品德優秀,個性優良,素質全面,具有創新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋,就是採用激勵積累的方式,鞭策學生進行自主教育,不斷進步,成為合格的國小生。學校要求創新實驗班每生建一個個人成長記錄袋,將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中,一月一小結,一期一總結,國小生畢業時搞一次綜合大展示,以激發廣大學生在漫長的國小六年中不斷進取,博學多才,個個成為小能人。

②其它班級的學生採取自願。

11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累,建立健全的家教工作檔案。

12.每學期德育處將和相關部門,組織專班對各年級、各班家校聯繫工作進行全面檢查。採取看、聽、問、座談的形式,看資料記載與積累,聽教師的彙報,搞問卷調查,請家長、教師、學生座談。最後總結經驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯繫工作向縱深發展。

督導實施方案 篇14

一、活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,並能進行句型仿編:我把__給__吃。

2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

二、活動重點

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

三、活動難點

學習掌握句型“我把餃子給__吃”,並能進行句型仿編:我把__給__吃。

四、活動準備

1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識。

2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

五、活動過程

1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。

羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

包餃子(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)

中間突起(雙手握拳)

兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)

師:兒歌裏,羊媽媽包什麼?

幼:羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵,並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

師:小朋友們看一看,餃子長什麼樣子?

幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

師:你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的?

師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

師:餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?

幼:餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃

師:“喵喵喵”,小貓來了,它説它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

師:小貓説:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃)

5、學習仿編:“我把__給__吃”的句式,通過“我愛我家”遊戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結,活動結束。

六、活動延伸

鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手製作食物的快樂。

督導實施方案 篇15

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際,讓所有__學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於__學院學生會的內部活動,於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

12月20日星期五下午3:30~5:30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

__學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節:(在煮餃子的過程中開展遊戲)

①圈中圈

遊戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可鬆手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間説大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向後退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接着遊戲中所有人隨機交換紙,重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則:

1、每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

2、接着開始“正話反説”比賽,主持人説一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來説,反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

3、上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則:

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則:遊戲有卧底和平民2種身份。卧底1人,普通玩家5人,或卧底2人,平民7人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是卧底,則要盡力向非卧底的描述靠攏,以免被發現。

每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。

若卧底全部出局,則遊戲結束。若卧底未全部出局,遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪,即普通玩家和卧底人數相同時,則卧底獲勝,反之,則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

八、活動人員安排

主持人:

裁判:

計分:

九、活動預算

①遊戲道具準備:50元左右

②贏家物質獎勵:100元左右

十、活動細節

1、裁判,記分員,主持人分工明確,儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格,方便計分。

督導實施方案 篇16

【活動目標】

1、學習5的加法,並複習鞏固5以內各數的加法運算。

2、能根據指定的算式,畫出三幅圖表示算式的意義。

3、知道要愛護自己的操作用書,保護畫面的整潔。

【活動準備】

1、經驗準備:幼兒已學過4以內的加減,會看加法三幅圖。

2、物質準備:

教具-表示輪船開來了的三幅圖:第一幅圖開來了2艘輪船,第二幅圖又開來了3艘輪船,第三幅圖一共有5艘輪船。

學具-幼兒用書,幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)

【活動過程】

一、輪船開來了。

-出示輪船開來了的三幅圖,請幼兒先説出圖意,(屈老師 )然後再用一道算式2+3=5表示這件事。

-啟發幼兒思考:2+3=5這道算式,除了表示輪船開來了這件事,還能表示什麼事?鼓勵幼兒遷移生活經驗,講述多種能用這道算式表示的事件。

-鼓勵個別幼兒將自己想出的內容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內容是否能用2+3=5表示。

二、操作活動。

-看圖列加法算式。引導幼兒打開觀察幼兒用書,觀察圖片的變化,並列出相應的加法算式。

-看算式寫答案。

-看數序排列填空,並寫出標記圖。

-看算是畫圖。引導幼兒讀一讀算式,然後在下面三個方框中畫出三幅圖,表示算式的意思。

三、評價活動

-教師請幼兒介紹操作活動中,看某道算式所畫的圖片內容,師生共同檢查。引導幼兒瞭解:有許多不同的事情,只要它們的數量變化是一樣的,都可以用同樣的一道題表示。

-表揚操作活動專心、書面整潔的幼兒,鼓勵幼兒按户自己的幼兒用書。

督導實施方案 篇17

為進一步提升城市環境質量,改善市民生活質量,實現環境改善與經濟發展的良性互動,按照市委、市政府創建全國文明城市、國家園林城市、國家衞生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署,現依《國家衞生城市標準》及《國家衞生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》,結合我市實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以創建國家衞生城市為目標,堅持“以人為本,普惠羣眾”的創建方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的創建機制,全力開展國家衞生城市創建活動,不斷完善城市基礎設施和環境衞生設施,努力提升城市綜合服務功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衞生意識,全力保障人民羣眾身體健康,促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保創建活動順利開展,市委、市政府決定成立創建國家衞生城市工作領導組。

組 長:張旭光(市委書記)

第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衞生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衞常務工作。

領導組下設五組一辦:

(一)環境衞生組

組 長:孟林生

副組長:王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責:負責對市容環境衞生、社區和單位衞生、城中村及城鄉結合部衞生等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長:楊鬱璽

副組長:張萬宏 樑通鵬 胡玉珍

職 責:負責對環境保護等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衞生組

組 長:許守盤

副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衞生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長:楊有毅 張耀武

副 組 長:武鵬飛 董紀先

職 責:負責對創衞各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長:孟林生

常務副組長:張久珠

副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責:負責創衞的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衞辦(愛衞辦)

主 任:李榮中

副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責:負責創衞的綜合協調工作和日常管理工作,負責創衞工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衞生組織管理

由創衞辦(愛衞辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衞生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》,把愛國衞生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經濟發展規劃。主要領導重視,率先垂範、真抓實幹,各部門、各單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動和創建國家衞生城市活動。(牽頭單位:市政府祕書處。協助單位:市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衞會組織健全,在愛國衞生工作和創建衞生城市活動中發揮組織協調作用。愛衞會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衞會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件,街道辦事處配備專職、社區(居委會)等基層單位有兼職愛國衞生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衞辦)

4、愛國衞生工作每年有計劃、有部署、有總結,並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衞生活動。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:各級各部門各單位)

5、有本市愛國衞生工作的管理法規或規範性文件。(牽頭單位:市愛衞辦)

6、設立羣眾衞生問題投訴平台,暢通羣眾投訴渠道,認真辦理羣眾投訴,羣眾反映問題解決或答覆率≥90%,羣眾對全市衞生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衞辦)

(二)健康教育

由行業衞生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網絡健全,人員、經費落實,機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責,社區、醫院、學校等健康教育網絡能夠發揮作用。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衞生行為,學生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協助單位:市衞生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社區衞生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心)

4、街道、社區以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衞生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、市衞生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衞生防病工作和廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生知識宣傳和健康教育, 對創建國家衞生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市新聞辦、市黨政信息網絡管理局、市廣播電視台、市衞生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子屏幕和公益廣告,有健康教育內容。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市衞生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》,城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)

(三)市容環境衞生

由環境衞生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衞生管理法規,各級市容環境衞生管理機構健全,職責明確,管理規範,經費落實。(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市住建局、市環衞局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衞生事業納入國民經濟和社會發展計劃,市容環境衞生管理部門根據城市總體規劃,結合當地發展需要,編制市容環境衞生專業規劃,報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市發展和改革局、市環衞局)

3、市容環境衞生達到《城市容貌標準》要求,城市主次幹道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現象,主要街道兩側建築物整潔美觀,無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象,廣告、牌匾設置規範,居民樓房陽台屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現象,城區無衞生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象,城市亮化、美化,照明設施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執法大隊。協助單位:市環衞局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實,生活垃圾日產日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時,一般街道保潔時間不低於8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環衞局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環衞局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衞設施符合《城鎮環境衞生設施設置標準》要求,佈局合理,數量充足,管理規範。(牽頭單位:市環衞局。協助單位:市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理,農副產品市場管理規範,商品划行歸市,攤位擺放整齊,無佔道經營,從業人員個人衞生良好;有衞生管理和保潔人員,環衞設施齊全,給、排水設施完善,公廁、垃圾站建設符合衞生要求,設有專門的衞生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構,適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衞生管理規範》等有關規定,亮證經營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域,污物(水)處置和消毒設施完善,實行隔離屠宰,保持環境清潔衞生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導點設置有短期計劃,並採取有效措施,防止對周邊市容環境衞生、交通秩序和人民羣眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設置與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執法大隊。協助單位:市農業局、市畜牧局、市衞生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衞生標準》要求,施工場地設置的隔離護欄規範,臨街施工工地圍牆高度不低於2米,市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米,施工現場清潔,物料堆放整齊;建築垃圾管理規範,設置車輛沖洗設施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現象,職工食堂、宿舍符合衞生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位:市住建局。協助單位:市衞生局、市衞生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協助單位:市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故,上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位:市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市,全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市,年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位:市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內,並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求,其他水體無黑臭現象。(牽頭單位:市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環保局。協助單位:市住建局、市交警隊)

6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業局)

為進一步提升城市環境質量,改善市民生活質量,實現環境改善與經濟發展的良性互動,按照市委、市政府創建全國文明城市、國家園林城市、國家衞生城市、國家環保模範城市、省級宜居城市“五城”同創的要求和部署,現依《國家衞生城市標準》及《國家衞生城市考核命名和監督管理辦法(20xx版)》,結合我市實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以創建國家衞生城市為目標,堅持“以人為本,普惠羣眾”的創建方針,堅持“全民動員、全員參與、條塊結合、以塊為主、上下聯動、政企互動、重點突破、整體推進”的創建機制,全力開展國家衞生城市創建活動,不斷完善城市基礎設施和環境衞生設施,努力提升城市綜合服務功能,全面提高城市綜合管理水平和市民文明衞生意識,全力保障人民羣眾身體健康,促進經濟社會協調發展。

二、組織機構及職責

為確保創建活動順利開展,市委、市政府決定成立創建國家衞生城市工作領導組。

組 長:張旭光(市委書記)

第一副組長:郭保平(市委副書記、政府市長)

副 組 長:王錦鋒(市委、紀委書記)

喬 雲(市委、組織部長)

劉旺珠(市人大副主任)

張文鍾(市政協副主席)

郭貴和(市委祕書長)

許守盤(市政府祕書長)

孟林生(市委宣傳部部長)

李榮中(市衞生局局長)

市委、市政府分管領導負責創衞常務工作。

領導組下設五組一辦:

(一)環境衞生組

組 長:孟林生

副組長:王正龍 樑通鵬 蘇雲福 張培吉

王孝德 趙立永 胡玉珍 韓錫湧

各街道、辦事處黨委書記

職 責:負責對市容環境衞生、社區和單位衞生、城中村及城鄉結合部衞生等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(二)環境保護組

組 長:楊鬱璽

副組長:張萬宏 樑通鵬 胡玉珍

職 責:負責對環境保護等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(三)行業衞生組

組 長:許守盤

副組長:李榮中 馬太攀 田 曜 張力軍

馮光源 張萬宏 王玉平 張培吉

樑通鵬

職 責:負責對健康教育、公共場所和生活飲用水衞生、食品安全、傳染病防治、病媒生物防制等創衞工作的組織實施和督導檢查。

(四)督導檢查組

組 長:楊有毅 張耀武

副 組 長:武鵬飛 董紀先

職 責:負責對創衞各項工作的督導和檢查。

(五)宣傳報道組

組 長:孟林生

常務副組長:張久珠

副 組 長:楊元忠 馬明高 趙述灝

職 責:負責創衞的輿論引導和宣傳報道。

(六)創衞辦(愛衞辦)

主 任:李榮中

副主任:趙辰龍 任德亮 武遠東 楊同平

職 責:負責創衞的綜合協調工作和日常管理工作,負責創衞工作方案、迎接檢查、綜合材料的起草印發工作。

三、目標任務及責任分工

(一)愛國衞生組織管理

由創衞辦(愛衞辦)總負責

1、認真貫徹落實《國務院關於加強愛國衞生工作的決定》、《中共中央國務院關於深化醫藥衞生體制改革的意見》,把愛國衞生工作納入各級政府的議事日程,列入社會經濟發展規劃。主要領導重視,率先垂範、真抓實幹,各部門、各單位和廣大羣眾積極參與愛國衞生運動和創建國家衞生城市活動。(牽頭單位:市政府祕書處。協助單位:市發展和改革局、各級各部門各單位)

2、各級愛衞會組織健全,在愛國衞生工作和創建衞生城市活動中發揮組織協調作用。愛衞會各成員單位分工明確,各司其職,責任落實。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:十大口、各級各部門各單位)

3、市愛衞會辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經費和工作條件,街道辦事處配備專職、社區(居委會)等基層單位有兼職愛國衞生工作人員。(牽頭單位:市委組織部。協助單位:市編辦、市財政局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處、愛衞辦)

4、愛國衞生工作每年有計劃、有部署、有總結,並納入政府目標管理。組織開展多種形式、內容豐富的愛國衞生活動。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:各級各部門各單位)

5、有本市愛國衞生工作的管理法規或規範性文件。(牽頭單位:市愛衞辦)

6、設立羣眾衞生問題投訴平台,暢通羣眾投訴渠道,認真辦理羣眾投訴,羣眾反映問題解決或答覆率≥90%,羣眾對全市衞生狀況滿意率≥90%。(牽頭單位:市愛衞辦)

(二)健康教育

由行業衞生組總負責

1、全市各級健康教育機構和網絡健全,人員、經費落實,機構能夠承擔起業務技術指導中心的職責,社區、醫院、學校等健康教育網絡能夠發揮作用。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市教體局、市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、中、國小校按照教育部《中國小健康教育指導綱要》要求開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衞生行為,學生健康知識知曉率≥80%,中專、中等職業學校及高等院校開展多種形式的健康教育活動;14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。(牽頭單位:市教體局。協助單位:市衞生局、市疾病預防控制中心)

3、各級醫院、社區衞生服務中心(站)採取多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展健康教育,住院病人相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心)

4、街道、社區以《中國公民健康素養—基本知識與技能》為主要內容,開展多種形式的健康教育活動;居民健康基本知識知曉率≥80%、健康生活方式與行為形成率≥70%、基本技能掌握率≥70%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

5、各行業結合本單位特點開展有關職業病防治、疾病預防、衞生保健、控制吸煙等方面健康教育活動,職工相關衞生知識知曉率≥80%。(牽頭單位:市衞生局。協助單位:市疾病預防控制中心、市衞生監督所、各所涉行業及單位)

6、各新聞媒體設有健康教育欄目,能緊密結合衞生防病工作和廣大羣眾普遍關心的衞生熱點問題,開展多種形式的衞生知識宣傳和健康教育, 對創建國家衞生城市活動進行正確的輿論引導。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市新聞辦、市黨政信息網絡管理局、市廣播電視台、市衞生局、市疾病預防控制中心)

7、車站、廣場等大型公共場所設立的電子屏幕和公益廣告,有健康教育內容。(牽頭單位:市委宣傳部。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市衞生局、市疾病預防控制中心)

8、認真履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》,城市建成區無煙草廣告。(牽頭單位:市愛衞辦。協助單位:市城管執法大隊、市工商局、市煙草專賣管理局)

(三)市容環境衞生

由環境衞生組總負責

1、認真執行國家有關市容環境衞生管理法規,各級市容環境衞生管理機構健全,職責明確,管理規範,經費落實。(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市住建局、市環衞局、市城管執法大隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

2、各級政府把城市市容環境衞生事業納入國民經濟和社會發展計劃,市容環境衞生管理部門根據城市總體規劃,結合當地發展需要,編制市容環境衞生專業規劃,報同級人民政府批准後實施;(牽頭單位:市城鄉環境衞生管理委員會。協助單位:市發展和改革局、市環衞局)

3、市容環境衞生達到《城市容貌標準》要求,城市主次幹道和街巷路面平整,下水道無垃圾堵塞現象,主要街道兩側建築物整潔美觀,無亂張貼、亂塗寫、亂設攤點現象,廣告、牌匾設置規範,居民樓房陽台屋頂無亂堆放和亂掛衣物等現象,沿街單位“門前三包”等責任制度落實,車輛停放整齊,廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無亂扔亂吐現象,城區無衞生死角,街巷路面普遍硬化,無殘垣斷壁、亂搭建、垃圾渣土暴露和違章飼養畜禽現象,城市亮化、美化,照明設施完好,路燈亮化率≥95%。(牽頭單位:市住建局、市城管執法大隊。協助單位:市環衞局、市公安局、市交警隊、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

4、建成區清掃保潔制度落實,生活垃圾日產日清,定時定點收運;主要街道保潔時間不低於12小時,一般街道保潔時間不低於8小時,城市道路機械化清掃(含高壓沖水)≥20%,垃圾、糞便收集運輸全面密閉化。(牽頭單位:市環衞局)

5、生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求,城市生活垃圾及糞便無害化處理率≥80%;(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環衞局、市環保局)

6、生活垃圾中轉站、公共廁所等環衞設施符合《城鎮環境衞生設施設置標準》要求,佈局合理,數量充足,管理規範。(牽頭單位:市環衞局。協助單位:市規劃局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

7、各類市場科學規劃、規範管理,農副產品市場管理規範,商品划行歸市,攤位擺放整齊,無佔道經營,從業人員個人衞生良好;有衞生管理和保潔人員,環衞設施齊全,給、排水設施完善,公廁、垃圾站建設符合衞生要求,設有專門的衞生管理部門和蔬菜農藥現場檢測機構,適時開展監管和檢測工作;經營食品的攤位嚴格執行《食品安全法》和《集貿市場食品衞生管理規範》等有關規定,亮證經營,嚴格控制活禽的銷售,有活禽銷售的市場設立相對獨立的區域,污物(水)處置和消毒設施完善,實行隔離屠宰,保持環境清潔衞生。全市無違禁野生動物銷售,臨時便民市場、疏導點設置有短期計劃,並採取有效措施,防止對周邊市容環境衞生、交通秩序和人民羣眾的正常生活秩序造成影響。達到《標準化菜市場設置與服務管理規範》要求的農副產品市場≥70%。(牽頭單位:市工商局、市城管執法大隊。協助單位:市農業局、市畜牧局、市衞生局、市交警大隊、市商務局)

8、建築工地管理符合《建築工地現場環境與衞生標準》要求,施工場地設置的隔離護欄規範,臨街施工工地圍牆高度不低於2米,市政設施、道路挖掘施工工地圍牆高度不低於1.8米,施工現場清潔,物料堆放整齊;建築垃圾管理規範,設置車輛沖洗設施,全面實施密閉運輸,無偷倒亂倒現象,職工食堂、宿舍符合衞生要求,廁所、洗浴間保持清潔,待建的工地管理到位,無亂倒垃圾和亂搭亂建現象。(牽頭單位:市住建局。協助單位:市衞生局、市衞生監督所)

9、城市綠地系統規劃編制完成,綠線管制制度得到落實。建成區綠化覆蓋率≥36%,綠地率≥31%,人均公共綠地面積≥8.5平方米。(牽頭單位:市園林局。協助單位:市規劃局)

10、城市河道、湖泊等水面清潔,無飄浮垃圾;岸坡整潔,無垃圾雜物。(牽頭單位:市水利局。協助單位:市園林局、新義街辦、中陽樓街辦、振興街辦、崇文街辦、東許辦事處、勝溪湖辦事處)

(四)環境保護

由環境保護組總負責

1、近三年城市市域內未發生重大、特大環境污染和生態破壞事故,上一年無重大違反環保法律法規的案件;制定環境突發事件應急預案並進行演練。(牽頭單位:市環保局)

2、全年空氣API指數≤100的天數≥全年天數的70%(或達到國家環境空氣質量標準二級)。採用自動監測的城市,全年優良(API指數≤100)的天數≥全年天數的70%;採用手工監測的城市,年均值要達到國家環境空氣質量二級標準。(牽頭單位:市環保局)

3、集中式飲用水源地水質達標。處於全市域範圍內,並向市區內供水的集中式飲用水水源地水質達到《地表水環境質量標準》和《地下水質量標準》Ⅲ類標準。全市轄區內未發生重大以上集中式飲用水水源地污染事故等。嚴格執行各項國家集中式飲用水水源地管理有關法律、法規、規劃、標準、監測規範(《水污染防治法》、《飲用水水源保護區污染防治管理規定》、《地表水環境質量標準》、《地下水質量標準》)等要求。(牽頭單位:市公用事業局。協助單位:市環保局)

4、市轄區內市控以上斷面水質達到相應水體環境功能的要求,其他水體無黑臭現象。(牽頭單位:市環保局。)

5、區域環境噪聲平均值≤60分貝。(牽頭單位:市環保局。協助單位:市住建局、市交警隊)

6、城市生活污水集中處理率≥80%。(牽頭單位:市公用事業局)

督導實施方案 篇18

一、指導思想

根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神,紮實推進素質教育,構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平台,相互促進,努力提高學生家長整體素質,教育學生學會生存、學會學習、學會創新,促進少年兒童健康、和諧、全面發展,培養和造就高素質的現代化建設人才。

二、工作目標

1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

2、家庭教育的主要內涵包括:家庭教育思想觀念的現代化:家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。

3、家庭教育的主要目標是:圍繞全面實施素質教育,通過近兩年創造性的實踐探索,引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關係。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設上有顯著進展,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創區“家教名校”,為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。

三、實施步驟

1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓,二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容,或請專家進行專題講座。

2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長,通過電話就能與學校領導、教師進行交流,瞭解子女在校的學習和生活等情況。

3、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長,利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件,以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。

4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班,每週五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復,面對面溝通。

5、建立“家長開放日製度“。每學期組織一次教學開放日活動,將家長請進校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。

6、建立家長學校聯繫卡制度。印發家長聯繫卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時瞭解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。

7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長,或是家長走訪教師,要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

8、舉行幾次大型活動。在開展畢業彙報、運動會、藝術節等大型活動時,把家長請回學校與師生同台表演,同台獻技,共同參與,為學生營造寬鬆、平等、和諧的氛圍,使學生在輕鬆愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛,從而促進孩子全面和諧發展。

四、方法措施

1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作,進行統籌安排。教學內容具有針對性,教學安排要注意科學性,教學活動要講適用性,教學方法要堅持啟迪性,教學措施要掌握可操作性。

2.有統一教材。以《國小生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同時,還要結合實際編寫一些校本教學資料。

3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念,高尚的道德情操,紮實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師,為家長學校的專職教師,參加家庭學校授課、諮詢、座談等活動。

4.有備課筆記。教師上課前,要認真鑽研教材,深入學習家庭教育理論,掌握不同年齡段學生的心理、生理特點,針對家庭教育中存在的問題進行剖析,力求做到融知識性、科學性、趣味性於一體,引人入勝,啟人思考,發人深省,耐人尋味。

5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載,作為積累教學經驗,改進教學方法,交流教學體會,提高教學水平的教學資料。

6.有檔案資料。規範收集,科學整理,分門別類,裝訂成冊。

7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯繫制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。

8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧,認真總結成績,仔細分析不足,明確發展方向。

9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度,改善辦學條件,確保家長學校日常工作順利開展。

督導實施方案 篇19

為認真貫徹教育局教育工作會議重要思想,我校把5A學校創建作為全年的重點工作,以提升管理水平,提高教學質量為重,把創建活動作為當前及今後一個時期的主要工作,結合實際情況制定實施方案:

一、指導思想

大力加強精神文明建設,堅持思想政治教育工作為主線,紮實開展創建5A級學校,全面提高全校教職工及學生的整體素質。

二、 健全組織、加強領導

加強對活動創建的組織領導,成立了專項領導小組

組長:姜新華

副組長:畢路兵

成員:郭丙超 王耀武 馮國棟 邱曉芳

三、創建目標

1、緊扣“5A”標準,凝心聚力、全力以赴把3A及學校創建工作做實、做好,負責任、求實效 。

2、進一步提高職工思想道德素質和科學文化素質,建設一支勤奮敬業、勇於創新、無私奉獻的職工隊伍。

3、改善辦公條件和教學設施,加強文化設施建設。

四、實施步驟:

(一)宣傳發動,全面推進

為加強創建“5A學校”工作的領導,確保創建工作順利進行,成立相關領導機構,全面落實創建5A學校工作目標,堅持抓好教職工思想政治理論學習,做到有制度、有計劃、有措施、有落實。

第二階段:自查摸底、明確目標

對照《細則》認真、逐條核實學校的基本情況,進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級後,找出差距和不足,制定詳細工作計劃,做到每一項工作都有領導分包,都有專門人員負責落實、都有完成時間,紮實有效地開展工作。

第三階段:抓住重點、具體實施

按照《細則》要求,抓住能得分的重點項目,全面展開工作。

(一) 硬件建設66分。建築面積與規模24分,功能教室15分,信息化建設12分,生活安全設施20分,其他建設項5分。20xx年我校努力改善辦學條件,提高硬件建設:

1、爭取上級資金,鋪設塑膠跑道,擴建功能教室,達到標準化建設要求。

2、加強信息化建設,爭取拉入10兆寬帶,完成微機室更新。

(二)隊伍建設方面

隊伍建設:92分。管理團隊20分,師德師風15分,師資建

構15分,專業成長42分.。

20xx年在隊伍建設方面:

引領教師專業化成長,鼓勵和獎懲並用激勵所有教師積極參與與本學科教育教學相關的各級公開課;不斷進行課堂反思,開展小課題研究,向各教育教學核心期刊投稿參加研討;積極申報省市各級課題

研究,提升自己的專業成長,尋求幸福教育。

(三)管理水平方面

管理水平:91分。課程管理15,教學管理21,德育工作22

分,安全管理20分,其它13分。

20xx年管理水平方面:

1、課程管理

執行省定課程計劃,開齊開足各類課程,積極開發實施校本課程《弟子規》,保證學生每天體育鍛煉1小時。

2、教學管理

建立健全的教學常規管理、教學評價的規章制度;分工明確,責任落實,強化教學研究和集體備課活動。加強教學常規的檢查,抓好常態校本教研,積極探索自主高效的課堂教學模式。

3、德育工作

完善德育工作制度,豐富德育內容,創新德育形式,構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生髮展的人文校園、平安校園、美麗校園,努力構建良好的和諧的學校德育文化,營造優良校風。

4、安全管理

健全學校安全、衞生保障體系,完善安全管理制度;堅持安全隱患排查和月報制度,堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證學生生活設施齊備、夠用,飲用水衞生;保證消防設施達標,監控設備運轉正常。

(四)校園文化方面

校園文化91分:學校標誌13分,校園環境32分,精神風貌13分,特色活動33分。

20xx年我校以“美麗校園”創建活動為抓手,營造整潔優美、健康、和諧、文明、充滿生機的校園形象。推進素質教育,提高校園品位。

1、校報更加趨於完善,爭取成立校史館完成。

2、校園環境和班級文化建設更加趨於完善,爭上新台階,搞好社團活動,最大程度的讓全體學生參與並有濃厚的興趣。

(五)辦學效益方面

辦學效益:80 分。社會認可25分,學生成績:25分,學校榮譽30分。

20xx年我校要通過5A級學校創建活動,改善學校辦學條件,規範學校管理,提高學校教學質量,減少學生流失,得到家長和社會認可,提高學校知名度、增強學校榮譽。

第四階段:督導和整改

在創建活動實施過程中,積極配合各種檢查,不斷總結經驗教訓,發現問題,及時整改。

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