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人與人之間關係作文

人與人之間關係作文

關愛別人,從身邊做起

人與人之間關係作文

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”這句歌詞説的好,光靠一個人的力量,很多事情都完不成的。比如5.12汶川大地震,如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上,光靠一個人去關愛別人,整個地球就都會變得冷冷清清。

在XX年的一個冬天,小區花園裏新搬來一户人家。那家人一個個都穿着不是很保暖的衣服,最引我注目的是那户人家的小孩,大概跟我差不多同齡,這個小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿着露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風颳的最大的地方,她站在那裏,兩條細細的小腿一直在發抖。很顯然她們家比較貧窮。

到了夜晚,我們幾個小夥伴照例下到樓下去玩。楊西雅看見我們在樓下玩,她也跟着我們下來了。“我可不可以跟你們一起玩遊戲呢?”楊西雅害羞地問。還沒有等我們反應過來,一個熱心又急性子的夥伴爽快地答應了。於是我們就一起玩了起來。那天夜裏,烏雲密佈,天空中看不見月亮和星星,可以説是“伸手不見五指”。一個叫陳思雅的夥伴頭望着天空自言自語到:“看來很快就要刮颱風了。”陳思雅突然冷不丁地説了這樣一句話,把我們正津津有味玩着遊戲的小夥伴都嚇了一大跳,但我們都沒有把陳思雅的話放在心上,因為畢竟是這麼小的孩子嘛,怎麼可能會有先知呢!

我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風吹來。因為我們都穿着暖暖的棉襖,所以只有楊西雅一個人哆嗦。陳思雅看不過去了,心想:楊西雅家裏好像很窮似的,好像沒有錢買棉襖,嗯,我要幫助她,見死不救可不是我陳思雅的風格。正想着,陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住,把她牽回了家。從自己的衣櫃裏拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了她,並幫她穿上了這件暖暖的棉襖。現在楊西雅是穿在身上,暖在心裏。

“啪嗒!”楊西雅的一顆眼淚從眼眶裏掉了出來。陳思雅望着楊西雅沉默了。接着又是一連串的“啪嗒……”幾聲過後,陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開心的笑了,陳思雅望着她,嘴角隱約閃現出一絲的笑容。到了第二天早上,陽光明媚,幾個小夥伴在一起幸福快樂地笑了。

是啊!關愛別人是一種美德,你也會開心,被關愛的人也會開心。

愛,從一個微笑開始 愛,從一個微笑開始,淡淡的,自然而清新。 當我們陷入挫折、苦惱、彷徨、痛苦時,我們渴望得到關愛,渴望一個來自老師、父母、或者是同學、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心裏充滿勇氣,充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通,當她(他)走過時,你只需輕輕的揮揮手,向他投以一個微笑,你就會感到你們之間已經有了最美妙的通。我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。當然,開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動;然而我們千萬不要將微笑遺忘,惟有微笑能使我們享受到生命底藴的醇味,超越悲歡。 我曾經得到過許多的愛。當我捧着考糟的成績單交給媽媽時,媽媽的一個淺淺的微笑使我頓時重新充滿自信;當我在課堂上被老師突然叫起來回答問題時,老師的一個淺淺的微笑使我一下子從惶惶不安中變得十分鎮定自如;當我和同學為一件小事爭得面紅耳赤時,只要事後我倆相視一笑便使我們又回到了友好相處的氣氛中。 在付出愛的時候,誰也不確定會得到怎樣的回報。不過即使沒有,你也當滿足,因為你心中已有了一片愛的綠洲。 不要為了美麗的外表而動身,那也許只是假象,不要為了財富而動身,那終將變淡褪色。走向那個能夠使你微笑的人吧,因為一個微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個把你生命照亮的人。 什麼才是最快樂的人,他們是哭過的人,受過傷的人,追求過的人,嘗試過的人,充滿感激的人,而又重新快樂起來生活的人,是真正懂得快樂的人。微笑吧!向着天邊的一縷陽光;在每一個春天,面對着地上的第一棵新草;在每一個起點,遙望着也許還看不到的地平線…… 愛,從一個微笑開始,在快樂中得以延伸,卻隨眼淚逝去。 微笑是愛的開端,就讓我們從相互微笑來開始我們愛的傳播吧

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛! 關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過:“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛,所以會有創造的喜悦,正因為有創造的喜悦,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己! 記得五年級的時候,我們班組織去養老院探望老人,在那裏,我們幫忙打掃衞生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看着他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心裏一定暖洋洋的! 還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊! 在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!!! 如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。 小荷本站,你也可以投稿 人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。 小荷本站,你也可以投稿 現實生活中常常會給人帶來喜悦或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處於何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。 你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小夥伴;心情煩燥時,父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中,你發現了嗎? 那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?……?……?……?……?……?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎? 除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一隻受傷的小鳥嗎?你關心過…… 如果沒有,那就從現在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。 我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關心他人,並因此得到幸福。 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加温馨美好。 這天是星期六,上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當時以為她有什麼事,便沒有多想什麼。 登錄本站,你也可投稿。 下午上英語課前,我在學校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:“蔣邯嬌,你上午怎麼沒來,不是不舒服吧。”蔣邯嬌説:“我生病了,我上午有點頭暈,有點發燒現在好一點了,我還是準備來上課,所以就來了。“我聽她説好了一點,也就放心多了。 登錄本站,你也可投稿。 可是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發抖。我忙走過去問她:“蔣邯嬌,你怎麼了,又難過了嗎?”她説:“我有點冷,並且頭有點暈,的確很難受。”我着急了,説:“我送你回家吧,你這個樣子實在是讓人擔心。”“不用了,我一個人可以的。再説你還有作業,真的不用了。”蔣邯嬌連忙回絕。但是我實在是不放心她,堅決地説:“不行,我得送你,你不可以一個人回家。” 登錄本站,你也可投稿。 放學後,我送蔣邯嬌回到家。結果她姑姑不在家,她奶奶也不在家。於是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,並幫她退熱。 登錄本站,你也可投稿。 我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點,她姑姑回來了。我對她姑姑説:“阿姨,蔣邯嬌下午又發燒了,您最好帶她去看看醫生。”她姑姑説:“謝謝你啊,同學。”我説:“不用謝,關心同學是我該做的。” 登錄本站,你也可投稿。 過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現在才知道,原來關愛同學也是得到快樂的一個捷徑。 登錄本站,你也可投稿。 我的爺爺是一個熱心幫助別人的人。 我們那裏現在可好了,田地平整得看不出什麼高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村裏的人可高興了,因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是,百密總是有一疏的呀!他們忘記了一件事情,那就是沒有進行合格檢驗,以為任務完成就大功告成。 有一次,田裏的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水。可是,有一個地方出現了一個漏洞,大量的水就從那個漏洞裏面跑掉了。因此漏洞下面的一些用户看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。 那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們説:“你們別吵了,也彆着急。因為吵了也沒有用的。我們還是想想辦法吧!我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水。”説完爺爺轉身就走,健步離開了人羣,尋找沒有水的原因。 爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻採取修補的方法來進行處理。晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以後裝進泥桶,拎着來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然後,他就像一位泥水匠那樣幹了起來。直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了。然後,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人説:“我把那個漏洞補好了,現在請你打開水閘放水。”“這麼晚了還要放水?”那個人説。爺爺連忙説:“是呀,答應別人明天一定有水呀!”那人聽了就放了了水。 第二天早上,那些人來到田邊,看到果然有水了,特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。 你説我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀!轉貼 於 作文大 全網 對於“關愛”二字大家並不陌生,能説出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰? 小荷本站,你也可以投稿 記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家裏窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在着4年裏,他歷盡風風雨雨,先後捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他讚不絕口。 小荷本站,你也可以投稿 看完後,我對這個男孩產生了敬佩之情。他這麼小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對他發出由衷的感歎。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的讚揚,他並沒在歧視和讚揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕髒不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。 對於他的這種行為,有許多人對他指指點點,認為他是白痴、是傻子,把這麼多錢捐給別人。可對他來説這無所謂,他認為幫助別人,就是快樂自己。 他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。

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