關於微笑的作文800字(10篇)

中學生演講稿：請別吝嗇你的微笑

同學們：

俗話説：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關係的橋樑，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158釐米，但是，他為什麼能成為日本家喻户曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對着一面隨身攜帶的小鏡子練習，並把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到温暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對着護士説：“你們這是怎麼搞的？醫生約了我上午9點整來，你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙，然後兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑着對那個男的説：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑着説：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地説：“剛才實在對不起，請原諒。”護士依舊微笑着説：“沒關係的。”

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關係融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那麼，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家！

教師的微笑

有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑。它是一種積極的心理狀態。是一種樸實的精神動力。微笑是關注，使人覺得在你心中有地位；微笑是讚許．能給人以不誇張的肯定；微笑是友好。預示着我們之間沒有任何心理距離；微笑是激勵。表達着我們可以共同努力；微笑是關心，似乎在對人説“你好嗎”；微笑是寬容，好像在對人説“沒關係”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰。使人頓覺放鬆，遠離緊張，遠離心虛；輕輕一笑，償人倍感動力，走進悦納，走進理喻。微笑不是一種技術，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩。善於微笑的女子惹人憐愛，善於微笑的男人招人喜愛。

作為教師，微笑有着無窮的教育魅力。教師微笑着面對學生，能給學生一種寬鬆的師生交往人際環境，使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑。使他們得到大膽的鼓勵，敢於去表達自己：教師的微笑是外向好動學生的鎮靜劑。使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學生思維，活躍學生的情緒；德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和讚許，激勵學生不斷努力和進取。教9幣的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教9幣令學生喜愛。善於在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師。則令學生敬愛。

教師微笑着面對同事，校長微笑着面對教師，有利於構建合作性的同事關係。有利於營造一種積極向上。追求卓越、團隊學習的發展型組織。用微笑去讚美教師和領導，用微笑去化解誤會和

衝突，用微笑去謀求合作和合力，用微笑去交流思想和靈感，你會體驗到教育的巨大幸福，你會少許多焦慮、困惑和無助。多許多理解、支持和幫助。

教師的微笑應該是善意的、會意的，發自內心的，而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝着學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。

在如今的中國小教育中。微笑成為一種極易忽略、甚至稀缺的教育資源。

有一首歌叫做“讓世界充滿愛”。我想寫一首歌，那就是：讓學校充滿微笑。

天使的微笑

是誰把護士喻為白衣天使，從此，帶着這頂殊譽的白帽，把天使的一生用聖潔來譜寫。

呵呵，難道不是嗎？

我們是天使，因為我們工作在醫院，醫院沒有硝煙而擁有花叢，我們在消除疾病，為人類健康而努力。但是，花團錦簇的空間，有時也長有蒺藜，但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職於這個角色。

中學時學到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應該是天使的笑吧。

有人説：心情不好的時候，只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢；臨終病人看到新生嬰兒時眼睛裏也會閃爍戰勝疾病的信心；為什麼呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼！病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護理病人，達到理想的護理目的，微笑服務在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫療戰線的醫療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏鋭而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。

看吧，門診的導醫天使會微笑的對您説“有什麼需要幫忙的嗎？”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環境的陌生、對醫院的恐懼。

入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心；查房時，一張張微笑的臉，將走到您的牀邊，輕輕地問候，靜靜的聆聽，一個個微笑而認真的回答您的每一個問題；做治療時，她們會以每一個微笑鼓勵你，讓您在笑的帶引下走出痛苦；當你康復出院時，天使們微笑着送您，並祝您今後健康長壽。

在氣氛緊張的手術室，患者對手術的恐懼、對術後的擔憂都會在手術中出現，這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑，給以支持、陪伴度過每一個難關。送出手術室時會給您一個成功的微笑。

天使的微笑，反映了她們的內心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背後，仍然是那張微笑的臉。

是誰把護士喻為白衣天使，從此，帶着這頂殊譽的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護士服的裏面；即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執着，真誠的微笑譜寫生命之歌，把天使的一生用聖潔來譜寫。

關於微笑的作文：微笑，春暖花開

微笑，似蓓蕾初綻，聚真誠、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似蘭仙幽草，並温馨、浪漫而色彩，不採而佩；微笑，似火焰風姿，賦熱烈、温暖而奮發，集思廣益。在順境中，微笑是對成功的嘉獎；在逆境中，微笑是對創傷的理療；在生活中，微笑是對強者的肯定；在人性中，微笑是對自愛的認同。

微笑盛開在人們的臉上，像美麗的花朵，時刻散發着迷人的芬芳。微笑是一首傳統激揚流行的歌謠，每一個音符都流露出動人的真誠。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風景畫，温馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達清新的心靈表述，温婉親和而不失麗質。

記得一年級時膽小懦弱的我，被媽媽送到學校，媽媽有事先走了，我坐在樹下開始小聲抽泣，一位笑眯眯的老師走過來，輕聲地安慰我，便把我領進教室。已經的第三節課了，我一次手都沒舉，老師説：“最後一節課有老師來聽課哦，小朋友們要乖喲！”大家異口同聲的回答：“好！”可我很緊張。鈴響了，大家回到座位上，安靜的等待老師，老師來了，後面跟着幾個嚴肅的陌生人，我想：這應該是聽課老師吧！聽課老師坐在最後一排。開始上課了，同學們爭先恐後的舉手，可我卻靜靜的坐在一旁。終於，老師問了一個讓大家都啞口無言的問題，我知道答案，可我沒有這份勇氣，看着老師焦急的目光，我舉起手來，可又迅速換下了，老師恰好看見這一舉動，朝我微笑着點頭，我似乎被一種強大的力量指示了，戰勝了恐懼，堅定的舉起手來，老師眉開眼笑地叫我回答，我的答案是正確的，老師們表揚了我好久。下課後，老師微笑着對我説：“不要在膽小了，勇於嘗試，才會取得真正的成功。”如果説微笑是一抹陽光，那麼，它就能温暖受傷苦悶的心。如果説微笑是習習春風，那麼，它就能吹散憂鬱沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。

依稀記得在生病時要打針的我，哭着喊着鬧着，護士阿姨微笑着對我説：“不怕不怕，一下就好了。”那個微笑是什麼？是給我力量和勇氣的源泉。我手拿着棒棒糖，打完了針。因為生活，一些人消積地選擇了哭泣；因為生活，一些人卻積極地選擇了微笑。其實，生活的本身充滿苦澀，藴藏不同的酸甜苦辣，但生活並沒有拖欠我們什麼，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。所以，沒有必要總苦着臉，蕩羨哭泣的面容。

四年級:林瀅婷

愛國作文:從一個微笑開始

愛國作文:從一個微笑開始

從我們降臨到這個世上的那一刻起，睜開眼第一眼看到的是家人對於我們的到來欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關愛。從那時起我們便與笑結了緣。得意的笑使人倍感自信；開懷大笑使人心情舒暢。。。。。。這些都是生命的自然悸動，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底藴的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。然而只要我們的內心春風洋溢，人生的哪一個時候不是最美好的春天呢？只要我們有着一顆平靜，珍惜，愉悦的心。即使在人生的無寸草處行走，你也會看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑着面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！笑對人生，從一個微笑開始。生活就是酸甜苦辣鹹五味俱全。甜美的生活是我們每個人所向往的，但上天往往不遂人願。我們在生活中也常常會遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日曆不能倒翻。請不要害怕開始，生活總把我們送到起點。請記住一句話：“壓傷的蘆葦，上天不會折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄。”勇敢些，請現出一個微笑，迎上前！生活就是這樣，換一種心態去面對，將是另一種風景，另一種境界。雖然不完美，但過的踏實。我們帶着心中的微笑，穿過世事的雲煙，就可以學着應變，努力耕耘，收穫果實，並提升認知，強健心絃，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！微笑也是人與人之間溝通的橋樑。與他人會心的微笑，就彷彿在他人心中形成一股涓涓的流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛意。社會是一個大家庭，人與人之間需要彼此關愛，有家就有愛，有愛才有家！請大家現出一個微笑，微笑是表達，讓我們的世間充滿真愛！笑是人的本能，羣體的微笑構築和平，他人的微笑導致理解，自我的微笑則是心靈的淨化劑。心靈的寧靜使人快樂，而快樂才是生命不斷走向高處的動力。從一個最簡單的微笑開始，重築自己靈魂的免疫系統，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個早晨，向着天邊第一縷陽光；在每一個春天，面對着地上第一株新草；在每一個起點，遙望着也許還看不到的地平線。。。。。。有一句話是這樣説的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容。請大家都笑一笑，從一個微笑開始，微笑着面對生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠！

關於微笑的作文：迷戀你那微笑

豆蔻年華，微微一笑，萬人迷……

已不記得那是何時，你神祕地抱出一個盒子，興奮地像個得到了心愛的玩物的孩子，那時魚尾紋已趁機爬上了你的臉頰。你迫不及待地打來了盒子：“來，孩子，給你看看媽年輕時的照片！”你的眼睛眯成了那可愛的月牙兒。那對你而言，一定是美好得能時刻吹出絢麗的泡泡的回憶。當我把臉湊過去時，我的心跟着微微地震了一下：“照片裏的那個女人，滿臉對未來的憧憬。媽，你那微笑，真美！”我毫不吝嗇地説道。你聽後笑得更歡了。我最親愛的你，那時微笑着的你真是個萬人迷，我，好像迷戀上了你那微笑。

歲月無情，青春漸逝，笑容依舊……

曾好幾次翻看我們一家人一起旅遊時的照片，那情那景那微笑着的你，一如既往地迷人。儘管臉色已暗黃，魚尾紋已霸佔你的眼角，兩鬢已冒出了白髮，但你還是笑得那麼美，滿臉對生活的滿足。是歲月的太無情，還是你的太有情？我一直覺得是後者，都是為了我們，你才會那麼辛苦，不知疲倦。一直把滿滿的愛灌在我們的心頭。與其説歲月是把無情刀，不如説你是有情人。謝謝你時刻微笑着的情，我們才能像這般閃耀着我們如光如熱的青春。我，已迷戀上你那微笑。

時光荏苒，又一花樣年華，如故……

眨眼間，我已是擁有着花樣年華的十七歲少女，生命的綠葉愈發濃密，時光裏的流水仍不息的向前流去。而此時，皺紋卻越來越放肆地在你的臉上炫耀，炫耀着它侵略的勝利。你的手變得那麼地粗糙，背不知何時變得不再直挺挺……我親愛的你，生命的精華正一點一滴地被我汲取，是你用蒼老鑄造了我的妙曼，卻仍然無怨無悔。讓我如花似玉般成長，你總把這看做你的使命，就這麼樂在其中。你的微笑依舊如故，那樣的迷人。但歷經生活的磨難，那微笑中還多了份執着與堅持。那笑，就像那夜夜奔騰着的海水，就像那永遠高掛着的陽光，就像輪迴的四季，永不逝去。即使狂風再猛，暴雨再強，你還是微笑如故。我，深深地迷上了你的微笑。是那微笑，讓我找到了生命的出口，通往充滿陽光的出口，那裏有夢，有情，有人生不可或缺的韌性，有……

你的微笑已悄悄地長在了我的心裏，迷戀你的微笑，直到沒有永遠的永遠。

廣東湛江麻章區湛江農墾實驗中學高一:王洪丹

關於笑的作文：一個永恆的微笑

微笑乃是具有多重意義的語言。

——施皮特勒

她沒有説什麼，但是她那一抹燦爛温暖的微笑，永遠烙在了我的心底……

閒來無事，和妹妹約好一同去超市買棉花糖，可是那個市場的那條老街，總是瀰漫着一股濃濃的腐臭的氣息，每每路過那條街，總是避而遠之，可是這次為了買這棉花糖只能犧牲自己一次了。

我們倆急匆匆地走着，剛踏入店門，那濃郁的棉花糖的甜甜味道順着我手指的縫隙鑽進了我的味蕾，深呼一口氣，和妹妹不約而同地説了一句“真香啊！熟悉的味道又回來了！”老闆娘聽到這聲音，拿了兩隻大棉花糖從廚房裏款款地微笑着走了出來，今天的阿姨穿着一件粉紅色的襯衫，戴着一頂廚師帽，在陽光的照耀下，她那依舊動人的微笑像是一縷春風融進人的心裏，温暖的感覺頓時瀰漫心頭。

我倆是這店的常客，只不過由於近期學習緊張有一段時間沒有來，阿姨的嘴角掛着甜甜的微笑，伸手把棉花糖遞給了我們。妹妹接過兩隻棉花糖，伸出她那早已在口腔裏呆不住的饞舌頭，閉着眼睛舔了一口，一撩舌頭，一大塊棉花糖就被她攏在了嘴裏。看到妹妹陶醉的樣子，我的口水開始氾濫，剛要拿過棉花糖來舔一口，忽然聞到一股奇怪的味道，這促使我的胃腸扭在了一起，嘔吐物伴隨着眩暈的感覺剎那間翻湧了上來，我俯下身的那一刻粉紅色的地板上也增添了幾筆混亂的色彩。

阿姨輕拍着我的後背，妹妹扶着我，我抬起頭不好意思地説道：“對不起，阿姨，又給您添麻煩了！”她沒有説什麼，回給我的只是搖了搖頭和那一抹燦爛的微笑，我剛要起身去拿掃帚打掃我的“遺留物”，阿姨卻一把按下了我，輕聲地説道：“你坐下休息休息吧！這裏我很快就弄好了！”話音剛落，她就微笑着走開了

回家的路上，那一抹燦爛温暖的微笑始終縈繞在我的腦海中，永遠烙在了我的心中，就像是她做的棉花糖一樣，味道永遠那麼令人回味無窮……

生命的微笑

死一般的夜，燈兒亮了，再也不必彷惶，心也亮了。

——題記

這個故事，一直被我擱置在角落裏，似乎被冷落了很久。書面已經泛黃，字跡已經模糊。憑着零碎的記憶，我小心翼翼地將它們拼湊起來。

一個小女孩，意外得到一筆鉅額。這一件事不出三天便轟動了整個城市，已經傳沸沸揚揚。這另女孩的家人百思不得其解：究竟是誰給女孩的鉅款？為什麼要給呢？新聞記者曾多次詢問小女孩：“那個人為什麼要給你呢？”小女孩露出了甜甜的笑容，搖搖頭：“我不知道。”每次，記者都垂頭喪氣，一無所獲。女孩的家人比較瞭解女孩，他們知道要問就一定要問小女孩易懂的問題：“那個叔叔説了什麼嗎？”小女孩思索了會兒：“恩……他説，你的笑容讓我找到了一些我所丟失的東西。”於是他給了小女孩一筆鉅額。

原來，那位叔叔便是當地有名的富翁。他覺得人生乏味而無趣，便想尋死。而小女孩的甜美笑容卻令他感到如沐春風，心情也不由得感到輕鬆許多。為了答謝小女孩，富翁便給了小女孩一大筆錢。

女孩的微笑改變了富翁對世界的看法，也打消了尋死的念頭。

也許你會説：“這多簡單，咧嘴就是一個笑，誰不會？！”可不是，笑一笑，並不需要付出什麼代價，但是，卻可以改變一個人的一生！

噢……

我很疑惑，很茫然，也很愧疚。就如一座山，遠則蒼茫，近則幽清；一條江，雖無語，卻濤聲依舊。而我，多少年，對那微笑無動於衷，然而，只要多帶些微笑，便能讓絢麗的火燃燒起來。那火，似乎還沒有泯滅。

我曾經多少次沐浴過別人的微笑，卻又曾多少次忽略了那一個個微笑。

一切是如此的徹底，在我的心裏，它沒有翻起過任何浪花，或半絲漣漪。然而，一個偶然的機會，它從那沉沉的睡夢中甦醒了，開始活躍，跳動……它，那滲入靈魂的文字，給我的震撼很深、很深……

往昔遠逝的生命，讓我們拍打美好的記憶。上帝的賜予我們微笑去撥亮生命的燈，讓它發出聖潔的光輝。

世事滄桑，人海茫茫，為別人帶去微笑……微笑後是一片餘暉，隨着一片昏黃，或是一片光明……

關於微笑的作文：用微笑體驗成長

天空恢復了昨日的湛藍，卻不見了昨日的安然。呼見小鳥驚飛樹梢，繁華零落。我感悟着這一切的聖潔，感悟大自然神聖的真諦，體驗成長的艱辛與美好。——題記

夢到枝頭，點亮粉色的世界，感悟春的嫵媚。桃花在這時綻放，如沙般蓋滿山間，流露出嬌豔，迷醉，更有一絲淡淡的羞氣藏於山谷，點染了山谷，盡顯粉紅豔姿。星星點點的金迎春綴于山間，給山地彌補了最後一絲遺憾。沒有高傲山頭，沒有低落山谷，隱藏其間，星星點點。我感悟世界這時的嬌豔，我體驗生靈這時的充滿生機，邁向新的陽光。體驗這一次新的開始，心中不免也種下了幾顆理想的種子。等待着發芽的夢想。

盛夏的陽光照亮我的窗櫺，我知道，第一片樹葉已悄然爬上枝頭，在有陽光的角落安家，一切都繁殖的那麼快速。聽着泉眼的叮咚作響，合着青蛙跳躍的拍子，透過綠蔭的幾束陽光照進了我的心田，使理想的種子發芽成了夢想，我體驗着生活的每一天，僅管我知道過了秋天，心中的夢想也只能芬芳這一刻，涼風送爽，夢想也隨之凋零一路。

驕陽過去了，良好時機也隨之揮霍，迎來了一片枯色。生機卻少了，蓬勃向上的興奮勁兒也無了蹤跡，無處追尋。金風過處，送來一縷悠香那麼綿長。雖沒了盛夏的驕陽，更多的充滿了淒涼。落葉藏於大地，世間一片枯黃。再看心中的夢想，多少個果實卻又成熟鮮紅了許多？一切還只是個未知數。

枯葉沒有了，來臨的事更多的寒氣逼人，風捲起吹落的殘雲，也捲走了世間的色彩，沒有色彩，沒有光澤，只有一片混濁與滄桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春陽照進，進入心房，融化冰涼的心。等待下一次的温暖，發芽，夢想，大自然的日月交替。

我微笑，因為我成長。

山西晉城城區鳳鳴中學九年級:田帆

點評：作者從大自然的日月交替，體驗到了成長的艱辛與快樂。由自然想到人生，想到成長過程中夢想的發芽、結果，以及夢想的不確定性，寓意深刻。結尾段乾淨利索，巧妙扣題，突出中心。建議：本文雖不失真實，但略顯低調，如果能突出昂揚向上之意，文章會更好。

點評教師：舒立新老師

晨式微笑

當你穿上西裝成為別人的新郎，我會絕口不提曾經的瘋狂。當我換上婚紗成為別人的新娘，你依然是我最初的信仰。----------題記。

那二個字是一對神奇的符號，先是嘟嘴然後微笑，認識你，便決定至此終年，七年不癢，八年還在。明知道追你是一段蕭瑟的歷程，可還是流連於沿途風景-------晨式微笑。

你説“我不是誰的偶像”於是你漸漸褪去了偶像的光環，披上了聖神的親人彩熠，這就樣我們愛上了你！願你如陽光，明媚不憂傷。

xx年，剛出道，在規格方形屏幕上用一朵花開的時間遇見你，記住你的微笑卻願意用半個世紀的時間。

xx年的五月我要畢業了，在那個如此緊張的時間裏我用了大把的時間來單戀你，這一來你45度的嘴角給了我莫大的力量，我開始自信以《向日葵的微笑》面對即將來臨的考試。

xx年，你出演了電影《匆匆那年》扮演乖乖學生喬燃，你的“每年到了春天，到了丁香盛開的季節，我都會想起一個人。她是第一個讓我覺得丁香也是很美麗的花朵的女孩。”《一朵丁香花》獲了獎，被布里斯托錄取的學霸喬燃，還有《匆匆那年》片尾曲《花開那年》……..

xx年是你新的開始，很多事都發生了改變：你不在演唱會上唱《一個人睡》，參加真人秀《前往世界盡頭》

現身浙江古村，你也找到真愛了，以後，你負責幸福，我負責祝福，曾經你上楊的45度嘴角，給了我拼搏的動力，現在到我給你60度的微笑，替你抵抗輿論的抨擊。

你説：“即使有能力爬到最高的山頂，你也要告訴自己，一次只能腳踏實地地邁一步…”“青春是乾淨的純白，用純白的青春去畫滿彩色的夢想，無畏失敗，也不怕出錯，只要堅持，七彩絢麗的出色人生就是屬於你的驕傲。”

你是我的可遇不可求，是我遙可及的夢，是我值得我去仰慕的人，是看得見摸不着的人，是………….

我都記得你先嘟嘴然後微笑。---------魏晨。

八年級:童燕姿