主題是閲讀的國旗下講話稿（精選19篇）

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們

大家上午好!

今天我演講的題目是“遵紀守法，安全相伴”。

隨着時間的流逝，我們步入了21世紀。隨着中國逐漸與世界接軌，當前最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。還記得《公民道德規範》中的第一句話，就是這樣的四個字“愛國守法”。在我看來，作為一個公民，所必須具備的道德規範就是熱愛祖國，遵紀守法。而我們——作為祖國的未來，就更應該時刻牢記它。

俗話説：“沒有規矩，不成方圓”，嚴格的法制紀律往往約束着良好的行為，為我們的安全提供保障。提起法律，總會給人以神祕威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣和紀律都一樣，都在規範着人們的行為。正是因為這些規範的存在，這個社會才會變得井然有序;也就是説，正是有了學校的校紀校規，我們日常的學習生活才有了和諧、穩定、進步，發展的保障。校園，是一個為學生提供學習場所的神聖殿堂，我們從這裏汲取豐富的知識，提高我們的文化素養。在這樣一個共同的大家庭裏，我們都應該遵守校紀校規，從每一件小事做起，從實際出發。例如：關心與重視社區、城市等公共場所的紀律，不亂闖紅燈，不隨地扔垃圾，不大聲喧譁，不橫穿馬路等等。我們不能單單將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德，一種品格，一種理所當然。遵紀守法必須在我們心中生根發芽，直至長成一棵參天大樹，不僅影響着自己，還要影響着他人。

社會上令人惋惜的事例其實很多。他曾經是一位優秀的少年，品行端正，成績優異，學校的光榮榜和領獎台上總能看見他的名字與身影。但在他十八歲時，父母突然離異。這場突如其來的災難使他一下子墜入了無底深淵。他覺得無人管教，自由了，漸漸學會了抽煙、喝酒、逃課、上網，甚至打架，從此教室鮮見他的身影。他遠離了老師與同學們，卻和不三不四的人做了朋友。就在他十八歲生日那天，他參與社會上的綁架，致人重傷而鋃鐺入獄。法律無情，鐵窗無情，他有的是用眼淚浸泡的悔與恨。十八歲的花蕾，頃刻間葉落花凋，白白斷送了自己的前程。少年犯中平日表現並不差，也並非法盲，為了滿足自己的慾望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了、他們很明白犯罪的後果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。

因此，世界上沒有不受約束的自由，法律限制自由，但又保護自由。這個時期的我們，各方面還不成熟，也是情感最容易衝動，最容易動搖的時期。我們應該努力學習法律知識，自覺遵守法律規定，做一個文明的公民。

同學們，讓我們不斷增強法律意識，自覺遵守法律規定，依法維護自身權益，努力成為適應社會發展的合格公民，為推進我國法治進程的發展貢獻出自己的一份力量。

我的講話到此結束。謝謝大家!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們：

早上好!今天的國旗下講話的題目是《不一樣的三月》。

今天是2月最後的一天，明天我們就走進了三月。而我們為什麼把這個月稱之為“不一樣的三月”呢?因為在三月份裏，有很多重要的節日?同學們知道有什麼重要的節日嗎?(3月5日學習雷鋒日、3月8日是國際婦女節、3月12日植樹節、3月25日全國中國小生安全教育日等節日)，而且3月也是助人為樂月，文明禮貌月。

説到助人為樂，我們馬上會想到雷鋒叔叔，每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒叔叔學習的光輝日子，全國乃至全世界向雷鋒叔叔學習的熱潮已歷經53週年。半個世紀以來，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召着一代又一代人的心靈。53年過去了，社會發生了翻天覆地的變化。但雷鋒精神沒有消失。社會需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點，向雷鋒叔叔學習。

我們要向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。雷鋒叔叔的一生是“全心全意為人民服務”的一生，雷鋒叔叔在部隊，無論是訓練，還是作戰，雷鋒叔叔都非常遵守紀律，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒叔叔始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己，就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。

因此，我們要學習雷鋒叔叔的奉獻精神、 “釘子”精神、““螺絲釘”精神、艱苦奮鬥的精神。

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!那麼，我們具體可以做些什麼呢?下面我希望各個班級開展以下活動：

(1)本週三下午少先隊活動課，各中隊開展“爭當新時代的小雷鋒”主題班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。

(2)聽雷鋒的事蹟，講雷鋒的故事，讀雷鋒的日記，瞭解和學習雷鋒樂於助人，無私奉獻的精神，每位同學為班級、為同學做一件好事等。

(3)活動期間各班自行設計，在校園內開展一次班集體學雷鋒活動。

(4)班內開展手拉手活動，同學之間結對子，開展互幫互助活動。

(5)學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

(6)各班3月5日前，各班出一期向雷鋒叔叔學習的板報。(教室)

(7)三至六年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報，3月25日前每班上交5份到大隊部評選。

(8)把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。

另外，學校紅領巾廣播站將主辦一期“學習雷鋒精神”主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向廣播站投稿。學校將對好的典型進行表彰。

同學們，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，爭做校園的文明使者，做社會的小雷鋒，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我發言的題目是《偉大祖國》。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衞國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衞民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

謝謝大家

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是中國人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個字。這兩個字，有着泱泱五千年的古老與滄桑，有着九百六十萬平方公里寬廣的胸襟，有着讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫，簡短的音節，可當“歌唱祖國”的旋律響起時，有着愛國情結的中華兒女早已心潮激盪。

感恩祖國，創造幸福。一玉口中國，一瓦頂起家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福。”今天，我也要用同樣的音，面向神州大地，追問國人：“如何回報祖國母親，讓她變得更加幸福?”建設幸福中國，你我共同的擔當。

感恩祖國，創造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地，照射着一個又一個忙碌的身影，不論太陽多麼炙熱，卻永遠也腐蝕不了我們奮鬥的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索屬於自己的方向;我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬於自己的夢想;我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬於自己的篇章。還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為欒中學子，我幸福，作為欒中學子，我驕傲。我愛我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中，成就輝煌母校。

托爾斯泰曾説過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣着自己的執着，走進大山經風歷雨，身嘗百種藥草，成就醫學鉅著，他把創造幸福作為自己的心願。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛，有着強烈的責任感，才使他們的名字彙成浩蕩的江流，衝過歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折，受到後人的激情禮讚!建設幸福家園，成就華夏篇章。

今天我有幸站在這裏，和各位師友暢談如何建設幸福中國，我堅信，懷着一顆感恩的心，回報祖國，用清醒的頭腦，辨別是非，以強烈的責任感奉獻於國家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設好屬於中國人民的幸福，建設出一個全新的幸福中國。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

很榮幸在這裏作國旗下的演講，我演講的主題是珍愛生命，注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連着方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內外，我們經常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發生，事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時衝動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關係到我們學生能否健康成長，完成學業。關係到老師能否在這個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。特別是我們國小生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衞生安全。不吃路邊攤點上的不衞生食品，有病要及時到醫院就診。

第五、要注意教室裏信息課和實驗課的安全。

課間不追逐、不打鬧，不做危險的遊戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

第六、要注意上學路上和放學路上的安全。

遵守交通規則，注意交通安全，嚴禁騎自行車上學，過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。注意觀察交通信號燈，做到紅燈停，綠燈行

安全像眼睛，時刻陪伴着我們!安全像耳朵，時刻提醒着我們!有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學文化知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。

總之，在我們的社會裏，“還是好人多”，這是事實。但社會上情況複雜，坑蒙拐騙的現象依然存在，不法之徒鋌而走險的案例時有發生。只有知法用法，加上自身謹慎，沉着冷靜，勤於檢點，巧用智慧，才能確保安全，逐步增強獨立生活的能力。另外，我們每個人都是生活在社會中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。一個現代社會的文明青年，要時時、處處、事事都有自覺的健康的法制意識。

同學們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。只有當祖國、人民需要的時候，我們才義無返顧，挺身而出。在平常和平環境中，只要我們增強法紀觀念，強化安全意識，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物質文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：

珍愛生命，注意安全，從我做起!

我的講話完畢，謝謝大家!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇6

大家好!

親愛的朋友們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用着豐盛的美味佳餚，盡享天倫時，驀然回首，是否記得，七十年前的今天，中國的舞台上上演着怎樣的一幕壯烈的歷史史詩：日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼，流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。曾記否，在中國的土地上矗立着"華人與狗不得入內"的牌子，曾記否，南京大屠殺中悲愴的呼喊讓人痛斷肝腸，難忘那戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,.難忘那一批批志士仁人，赴湯蹈火，血灑疆場。我們不能忘記，在東北雪原，楊靖宇將軍最終彈盡糧絕，竟被日軍剖出枯草果腹;我們不能忘記，抗聯八女奮戰到底，向侵略者投以輕蔑的一瞥，而後毅然攜手投江。.風風雨雨七十載，.民族衰微任人欺凌的恥辱，讓我們永難忘懷，為民族復興不屈不撓的抗戰精神，更讓我們慷慨激昂。

"為有犧牲多壯志，敢教日月換新天"我們透過歷史的硝煙，重温民族勝利的喜悦，體察不朽的抗戰精神。這精神是什麼?，是中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，是中華兒女萬眾一心、和衷共濟的團結精神，是中華兒女捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神，是中華兒女百折不撓、奮鬥到底的堅忍精神。

八年抗戰，中華民族用鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴。中國共產黨作為全民族團結抗戰的中流砥柱，更以自己的犧牲奮鬥為抗戰寫下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來和平，我們父輩用艱苦換來安康，我們和所有追求和平的人們一起，更要繼續發揚彪炳史冊的抗戰精神，來捍衞這塊美麗繽紛的土地。

今天，在遙遠的東洋海岸，有某些日本人蔘拜靖國神社，不但公然纂改歷史教材，而且企圖霸佔釣魚島，可是，難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，血寫的歷史早已讓我們永遠銘記。

世界容不得他們胡作非為，中國更不會容他們肆意猖狂，他們的無恥必將遭到公正的審判。我們遠離炮火，卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰爭，卻一直持續和愚昧的戰鬥。在無數場有聲無聲的鬥爭中，戰後七十年，是中國贏得了戰爭卻依舊感到悲痛的七十年，是成為了戰勝國卻依舊值得不斷反思的七十年，更是要從抗戰精神中不斷汲取力量、堅定地走向未來的七十年。

我的講話到此結束，謝謝大家。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師、全體同學：

今天我國旗下講話的題目是：讓自信在筆端飛揚。

季羨林大師很自信。他給人的感覺是“腹有詩書氣自華”。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話：“我非常平凡，沒什麼了不起的。如果我有優點的話，我只講勤奮。一個人幹什麼事都要有一點堅忍不拔，鍥而不捨，沒有這個勁，我看是一事無成。”

當他在“語言學、文學、國學、佛學、史學、教育領域“頗有建樹”極具權威時，是勤奮讓他如此自信。

餘秋雨很自信。他求學時代喜歡讀書。常常忍着飢餓走一個多小時到達圖書館。當他走到圖書館時，離人家關門已經不到一個小時了。從圖書館把書借出來也不容易，所以餘秋雨只能在那裏看。不到一個小時的時間，等找到書，就只剩下半個多小時了，能讀幾頁?但是，就為了這幾頁，一個十三四歲的男孩子，看完再走一個多小時回家。

正是少年時那段艱辛的閲讀時光，為他今後的文化之旅打下了堅實的基礎。他取得“當代著名散文家、藝術理論家、文化史學家”這些美譽並且在青歌賽場侃侃而談。

在餘秋雨的《長者》一文中，我們還能看到餘秋雨在年輕時勤奮讀書的情景。

鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中，每天早晨五點半爬起來練琴，他總是彈得最早，彈的時間最長。正是因為付出加倍的刻苦，他才能在白宮演出的舞台上激情澎湃，幾近癲狂，被世界媒體瘋狂報道。

名人的自信都源自於自身的淵博，自身的淵博源自於少年時代的勤奮刻苦。那麼在期末大考來臨之際，無論你是低年級的小同學還是高年級的大同學，我們也應該刻苦勤奮，紮紮實實的複習，吃透教材的知識點，在考試的賽場上讓自信在筆端飛揚。然後用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案，征服我們的閲卷老師，讓我們的閲卷老師對着我們的考卷頷首讚許，讓我們的班主任在操行評語中説：你真的很棒!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學家蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥，而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是啊，生命是多麼寶貴，在我們有限的人生中僅有一次;生命又是多麼美好，像鮮豔的花朵裝點我們的世界;但是，生命又是多麼脆弱，當我們還未長成參天大樹時，許多安全隱患就像狂風暴雨一樣威脅着我們。

正因如此，我們既要學會珍愛生命，也必須要學會如何去生存。

我們一中，一直十分注意培養學生的安全意識和生存能力。安全課的設立就是為了讓同學們學會保護自己。在安全課上，安全老師會給同學們播放關於安全教育的視頻，視頻中一個個觸目驚心的例子，讓大家懂得了安全的重要性，也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因為不重視安全而引發的事故，這些都告訴我們：安全第一，平安是福!我校還經常利用大課間，舉行防火的逃生演練以及防震的應急措施，老師們要求同學在逃生演練時不得嬉戲打鬧，應該手捂口鼻，迅速而有秩序地逃離火災現場;而在防震演練時，老師叫教大家躲避到教室裏的安全三角區，這樣，在真正的地震來臨時，可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的，體現出一中對學生生命的重視和對生存訓練的關注。

同時，我們身為學生也應該在演練中掌握一些生存技能。當發生地震時，應先躲避後逃生，等搖晃停止後再出門。躲避時不要站在房間中央，應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯。當高樓失火時，可用房間內的牀單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗户或陽台的構件上向無火層逃離。當所有通道被切斷時，最佳的避難場所是衞生間。當被劫持時，要保持鎮定，尋求機會，及時逃脱或等待救援。只有掌握了這些生存技能，我們才會珍惜愛護自己的生命，懂得生命的價值。

讓我們從自己做起，從點滴做起，從現在做起，珍愛每個人的生命，把生命與生存的種子播灑進每個人的心田，讓生命之花綻放!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

隨着科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的温馨便俘虜了忙碌着的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象徵，因此，又稱八月十五為團圓節。中秋節與元宵節和端午節並稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳説有着密切的關係。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等，均源於此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了後來賞月重於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存着許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古蹟。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，於露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供於桌案上，拜月後，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現在，祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的羣眾賞月遊樂活動所替代。

這個中秋，我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那些優美的詩句：海上升明月，天涯共此時。中秋古往今來，寄託着多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日裏重温民俗再敍鄉情。

面對國旗，面對辛勤的老師，我們想説：是師院附中把我們彙集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏。

最後，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生閤家幸福，中秋快樂!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇10

在每個人的內心深處，都有一個英雄夢，或大或小。每當看見天安門廣場護旗班軍人們英姿颯爽的身影，我便感到熱血沸騰。如今，我終於可以如願以償，來體驗一把軍人的生活了，我的心情既興奮又緊張。

我向往軍訓帶給自己從未體驗過的新鮮感，我向往同學之間團結互助的友誼，我更向往軍訓期間的感悟與體會，這將會是我人生道路上的一道絢麗的風景。但我也緊張在這烈日的烘烤下，會不會中暑?在這高規格的訓練中，會不會適應不了?我更害怕無法達到自己的期望……但是，內心深處有一個聲音堅定告訴我，要勇敢接受挑戰，因為從踏進實驗中學大門的那天起，我已經是一名國中生了，我要在這次軍訓中把自己鍛鍊得更堅強更自立。

如果梅花沒有傲立風霜、不屈不撓的勇氣，就不會在嚴寒的冬日一枝獨秀;如果荷花沒有出淤泥而不染、濯清漣而不妖的堅定意志，也不會在炎炎夏日讓人耳目一新;如果竹子沒有正直不阿、高風亮節的美好品質，也不會世代被人稱頌。所以，軍訓的苦，會讓我們更加珍惜現在的幸福生活;軍訓的累，會讓我們強健自身體質與頑強毅力;軍訓的嚴，會讓我們樹立起自律自強的標杆。

同學們，讓我們盡情享受軍訓帶給我們的苦與樂吧!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇11

母愛是什麼啊!是在農村裏處處盛開，綻放五光十色的鮮花;是在炎夏裏一塊塊鮮紅美味，營養豐富的冰鎮西瓜;是在美秋裏一道道美麗清涼，值得欣賞的風景;是在寒冬裏一杯杯温暖飄香，沁人心扉的咖啡。可是，我的母愛卻是藏在雨傘裏的。

上學時的雨傘

一天，天上下起了鵝毛大雪，路上一片雪白，像是塗了漆一樣。我激動地跑出門外玩了起來，可是上學的時間卻到了，媽媽也一向催促着，因為車被爸爸開着，所以我和媽媽是步行去學校的。

雖然説是步行，可是我的心卻是那樣開心，那樣興奮。因為我一想到今日能和小夥伴在操場上打雪仗，堆雪人，我的心就不由自主地踴躍而上，格外興奮。

可是我這激動的心卻興奮過頭了，一不留心就踩了個空，摔跤了。雖然説有雪做軟墊，但我還是很痛，尤其是屁股上，感覺底下有一塊剛從南極運來的千年不化的冰，屁股都會要凍僵了。

漫天的風雪也讓我越來越冷，可是這時，我發現周圍一圈的白雪變得黑黑的，我往周圍環視了一遍，只看到了站在旁邊的媽媽的大腿。我抬頭往上望，看見一把小雨傘正在我的上方，還有一隻粗糙的手。我摸了上去，感覺毛毛的，想也不用想，是我那親愛的媽媽。為了我而忙這忙那，才會變得粗糙。

我的整個人都被雨傘遮住了，但在雨傘裏面，不僅僅僅有我一個人，還有那充滿温暖的母愛，讓我的整個人都變地暖和了。可是我的心還是被冰給包在了裏面，這時，媽媽和藹地説：“沒事吧。”説完，便幫我打掉了身上的積雪，我的心就好像被潑了一大桶的熱水，冰瞬間融化了，心也瞬間變暖了。

這是我覺得最温暖的一刻，因為我有了母愛。

放學了，那鵝毛大雪始終沒有好轉，甚至還惡劣了起來，還下起了豆大的雨。我等在那，最終看到了媽媽走在路上。我不時地打着噴嚏，我又抬起了頭，傘還是在頭上，也在媽媽的頭上。可是那一把小小的雨傘，根本就不夠我和媽媽一塊兒撐，但我還是覺得足夠大。

到家後，我轉過頭髮現那把雨傘是傾斜着的，所以，才覺得大。而媽媽卻一半的身子是乾的，一半是濕的。我便跑過去緊緊擁抱媽媽，眼裏閃爍着淚花。

母愛，是偉大的，是無私的，是我在困難中的依靠。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇12

春姑娘駕着彩雲飛來了，它用長鞭似的藤條把冬老頭趕跑了，讓春天的氣息充滿大地。

春姑娘先來到小河邊，讓禁錮了一冬的小河歡騰起來;春姑娘來到了草地上，它在草地上打了個滾，草地變得綠油油的;春姑娘又來到花園裏，讓花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。天上的風箏漸漸多了起來，地上放風箏的孩子也多了起來，老人們開始了晨練，你瞧，有練太極拳的，有散步的，有做操的„„“一年之計在於春，一日之計在於晨”春天呀春天，你為大地增添了美麗，我永遠的愛你。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們：

大家早上好!

今天我們演講的主題是發揚運動會吃苦耐勞的精神，創造雙語學校新的輝煌。

青春見證努力，微笑期待成功，上一週我校舉辦了學校春季運動會.各位運動員頑強拼搏，賽出了堅強的毅力，賽出了青春的活力、;回顧總結這場聲勢浩大、氣勢恢宏的盛會,我們欣喜的發現,在這次活動中,我們有了三方面的收穫

首先我們收穫了一種奮勇爭先、自強不息的拼搏精神,

體育是力量的較量，體育是意志的比拼，體育是激情的飛揚!運動會讓我們學到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強，從箭一般衝過終點的同學身上，我們懂得了自信和力量，從3000米比賽中那些成績落後但仍然堅持跑完全程的運動員身上，我們體會到了堅韌和挑戰自我，從4-100米接力比賽中我們學會團結和激勵.一切的一切都在詮釋着拼搏精神的豐富內涵。.

體育舞台是人生大舞台的一個縮影，運動會已經結束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點燃,體育比賽是短暫的，而學習的道路卻是漫長的，在平時的文化課學習中，我們更需要這種堅忍不拔的拼搏精神。運動會後，我們又將迎來新的挑戰——九年級的同學們在爭分奪秒的備戰今年的會考，他們廢寢忘食，盡心盡力揮灑着辛勤的汗水。八年級七年級的同學要為期會考試積蓄力量,.這一切都要求我們繼續發揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優異的成績來向我們的師長彙報!用最好的努力煥發最絢麗的色彩!

其次:本屆運動會我們還收穫了"奉獻、奮鬥、互助、進步"的雙語精神。

運動員永遠是賽場上最閃耀的明星，但有一抹濃郁的色彩也在很多人的心中留下了深刻的印象，那便是我們運動會的參與者們。他們默默無聞，悄無聲息;他們揮汗如雨，毫無怨言。沒有鮮花，沒有掌聲，可他們卻依然像這沉默的空氣，於無形中撐托起了耀眼的傳奇。我們應該感謝運動會的組織者羣體,那些充滿活力而又熱情的老師們和家長們!為了運動會的成功舉辦，他們犧牲了多少個休息日，多少個夜晚在排練舞蹈，多少個清晨在搖動彩旗，八年級全體師生在烈日下整齊劃一的排練，七年級彩旗方隊的同學在揮汗如雨的走正步、排方隊。整個運動會從準備到圓滿結束，組織的井然有序，安全順利,有賴於他們和付出，每個角落都有他們的身影，他們忙碌的工作着，只希望能在運動會期間讓比賽的順利進行。我們要把這種“不怕吃苦、堅韌不拔”的精神運用到日常學習中，我們的學習就是一場運動會，需要我們用飽滿的精神，昂揚的鬥志，不怕吃苦的態度去拼搏，去奮鬥、去趕超、去出彩。

第三方面本屆運動會我們最大的收穫便是展現了雙語全體學生的文明舉止和良好的精神風貌

我們為自己班級同學吶喊，也為其他班級同學加油，這是一次團結友愛的運動盛會，我們尊重對手，我們賽出了友誼。我們在看台上整齊有序的觀賽和助威，我們有序的退場，並帶走座位上的垃圾，點點滴滴都是文明的舉止，都是良好的風貌。這就是我們雙語的學子的素質。運動會結束了，但是我們還有更大的舞台去展示去提升雙語學生的良好素質，我們的一言一行，不僅代表着個人，更代表着雙語優秀學子，代表着成為未來建設者的合格公民的精神與素養。

我們是雙語大家庭中的一員，在校內，我們要好好學習，珍惜時光，維護學校聲譽，為學校爭光，愛護學校財產，愛護花草樹木。在校外，我們更應該遵守交通規則，語言文明。在一些公共場所更應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。時時刻刻以優秀的雙語精神激勵自己。

春天裏，百花爭豔，青春裏，百舸爭流，當有凌雲之志，做敢於登攀的雙語人，做敢於爭先的雙語人，做堂堂正正吃苦耐勞的中華兒女。

我的演講完了。謝謝大家。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們：

早上好!

今天，我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。

誠，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表裏如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任，結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當時因為害怕沒有承認錯誤。事後他用書信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的美餐。後者卻因為自己的小過失而坐立不安，設法去彌補，最後贏得了別人的信任。

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。

其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個誠實守信的華園人。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇15

自信的定義是什麼?我希望擁有自信，可是，這些自信從哪裏來的呢?是從心底裏，從心中所發出的自信。

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

自信在哪裏?我想要的自信究竟在哪裏?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是，我該怎麼樣才能做到呢?

我要自信，自信就像風帆一樣，而我就是揚帆的人，我要揚起自信的風帆。

我曾經很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

可是，當我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我彷彿覺得自信不再呆在我的身邊了，因為我已經失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

在大波濤洶湧的人生大海中，遇到這麼多的風浪是難免。可是，有時我也會想：我已經很自信很努力地去做一件事了。可是，為什麼災難都要降臨在我的身上呢?為什麼連讓我擁有自信的機會也不給?

我要揚起自信的風帆，我要帶領身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，並且實現。

所以自信還是再次地降臨到我的身上，它給予我力量。同時，我也要用自信去創造成功。 我不相信命運是註定的，我相信只要有自信的風帆，我就能為成功而揚帆。

我要把自己從命運中解放出來，即使遇到無數的挫折與失敗，但我仍然能站起來，這就是自信。

因為自信，所以我不相信命運。

因為自信，所以我相信自己能成功。

因為自信，所以我要努力奔向成功。

自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇16

親愛的老師們、同學們：

今天，能站在國旗下發言，我感到無比的榮幸，不日我將踏上赴新加坡留學的征程，我感到我有許多體會要和大家暢談，有太多的感情需要和大家交流。

總有同學問我，怎樣才能學得好?我想，如果用最簡練的語言回答的話，那就是——心態好。……

首先，要對自己充滿信心。……

其次，要有目標，有計劃。……

再次，要勤奮。……

最後要永不滿足。……

九年級、高一高二的學弟學妹們，我覺得你們正是打基礎的時候，你們現在所做的每一分努力都在為將來做着準備，機會也總是垂青有準備的人。祝願你們能把握每一次機會。高三的學友們，雖然努力不一定有回報，但不努力一定不會有回報，我想大學聯考就是這樣，非得經過這一段嚴峻考驗才能迎來後面的旭日和風，既然無法拒絕該來的一切暴風驟雨，那就勇敢接受吧。祝願你們能笑傲大學聯考。

作為省武高的一名學子，我深深知道是省武高的老師們培養了我，也是省武高給了我這麼多施展才華的機會，我衷心地感謝母校、祝福母校。同學們，既然我們都是省武高大家的一員，那就讓我們暗暗發誓——省武高明天一定能以我們為榮!

謝謝大家!

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇17

生存，看似兩個普通的字眼，卻藴含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脱着灰狼的追趕;北極雪地下，遊動的小魚擺脱着海鷗的侵襲;而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存.

當我閲讀《魯濱孫漂流記》這本書後，不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。有一位叫做魯濱孫的英國人，他喜歡探險和航海。有一次，在航海中遇上了大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，僅有他一人被大浪衝到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀，使終堅持着樂觀的態度，努力地生活。經過自我的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律的安排着自我的生活。最終，他克服了困難，回到了自我的祖國。

魯濱孫憑着自我頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自我的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站着這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰，重重的不幸與困難並沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他更具有挑戰性。

我們要向魯濱孫一樣，堅強的活下去，你的人生掌握在自我的手裏，無論遇到什麼困難，你都要學會生存，學會應對，學會承擔。僅有這樣每個人才能在自我人生的航海中勇敢前進，永不放棄!

由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那麼，我們必須要學會生存!僅有在不利的環境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮着翅膀自由飛翔的人吧!那麼，我們必須要學會生存!僅有在不利的環境下生存，才能將自我磨練成一塊真金。讓我們學會自理，學會生存，去適應環境，做一個揮着翅膀自由飛翔的人吧!

“學會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經歷過不少挫折和坎河，才能領悟到這四個字的含義。至少，我懂得了學會生存，首先要努力學習，將來報效祖國，為人類做出貢獻!

學會生存，首先要有應對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動和於絕境中尋找生存的期望。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!我是學校學生會主席、高三(5)班的朱江薇，今天我給大家演講的題目是《“自責”，“自強”，而後自“成”》。

告別虛浮躁動的夏季，迎來温婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實的校園。從今天起，我們將站在新的起點，仰望新的高度，一步一步踏實前行，用行動證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。

清代金纓在《格言聯壁》中説道：“自責之外，無勝人之術;自強之外，無上人之術。”意思是説，除了嚴於律己，沒有可以勝於別人的辦法;除了自強不懈，沒有可以超越別人的辦法。只有自覺要求自己，自覺約束自己，才是自我完善的最佳途徑。説實在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對是自己。

但是，我們畢竟是處於青春期的少年，心智雖正在走向成熟與完善，但衝動與浮躁時常伴隨着我們。在成長過程中，困惑與迷惘時常會折磨我們。這就需要環境來約束與促成我們不斷走向成熟與完善。

在此，我代表學生會，呼籲學校為我們進一步優化學習和成長環境，倡議全體同學為自覺創設良好的學習環境而努力。

誰能想象，一個温飽不愁的人，為了一頓午飯而爭先恐後，狂奔向食堂;誰能想象，一個立志於學習的人，為了滿足口腹之慾，下課鈴未響，就蹲守在小店的窗下;誰能想象，一個專心於美術訓練的人，為了獲取一些毫無意義的樂趣，偷玩着手機;誰能想象，一個衣着整潔的人，為了少走一點點路的方便，就將瓜皮果殼隨地亂扔;誰能想象，一個目光炯炯的人，對於眼前的垃圾，視而不見;誰能想象，一個看似温文爾雅的人，為了幾句話的不快，就大打出手;誰能想象，一個思維敏捷的人，為了自己並不成熟的想法，與父母爭鋒相對;誰能想象，一個本應認真學習的人，為了貪圖一時的輕鬆，將作業隨便一塗。

生命的精彩未必在於它的長度，但一定在於它的高度和厚度。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河。巍峨壯觀的山峯都從一塊塊不起眼的沙石壘起，奔流不息的江河皆由點點滴滴的細流匯成，一段精彩的人生，需要從無數個微不足道的細節開始。既然我們不願意做一個渾渾噩噩的人，那就從今天起，自責自強，從剔除一個個看似無足輕重實則貽害無情的壞習慣做起，從養成看似可有可無實則受用終生的好習慣做起。

同學們，讓我們相互監督，相互促進，成就我們的精彩人生。謝謝大家。

主題是閲讀的國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好! 今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期會考試。

同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本週的星期四、星期五，我校將進行期會考試。 滿懷信心地迎接期會考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了同學們能夠獲得好成績，針對期會考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：

一、首先要重視考前的複習。

孔子説："温故而知新"，這句話告訴我們學習要重視複習。在此

1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。

2、要合理安排作息時間，晚上按時作息， 9：00前必須睡覺，晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課時精力充沛。

3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來説都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，並提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在於晨，早上記憶力好，是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校，不遲到。利用好中午飯後時間，下午1：30開門，大部分同學已經到校，到上課前有半個小時的時間，同學們可以在教室做作業或複習。值日生同學早上和中午要抓緊時間，十分鐘內完成值日，然後到教室學習。

4、養成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發言，積極提問，課後要按時完成作業。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養成良好的書寫習慣，就是不管作業多少，時間長短，不管是那一門功課，都要把字寫整齊，書面要乾淨。

5、複習中一定要講究科學的學習方法，好的學習方法可以達到事半功倍的效果。

二、要正確對待考試

考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最後動筆寫答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細心謹慎，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，難題爭取戰勝，並注意把握考試時間。

考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到：

(1)嚴格遵守考場紀律，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳。(3)拿到試卷後，應在規定時間、地方答題，不亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。

學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善於思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。最後預祝同學們在期會考試中發揮出自己的最佳狀態，考取優異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了，謝謝大家!