關於閲讀主題的國旗下講話稿（通用20篇）

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我在國旗下講話的題目是《閲讀充實人生，勤奮點亮夢想》。請大家先看一段公益廣告。

是的，與書相伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞;在書中可以和優秀的人物為伴，思想共舞。正是因為我們熱愛閲讀，才讓真正的陽光住進了心裏;正是因為我們熱愛閲讀，我們的內心才變得如此強大，才勇敢面對人生的抉擇與挑戰。

勤奮，對於我們來説並不是一個陌生的字眼，然而在日常學習生活中，誰又真正地做到了勤奮、真正地為實現自己的目標而不懈努力過呢?

同學們，當我們每天清晨走進學校，沐浴着校園温暖的風，你是否為自己生活在當今這個時代而感到驕傲與自豪?當我們端坐於課室，聆聽着老師的諄諄教誨，你是否為自己不勤奮學習而深感懊悔與慚愧?

在哈佛流傳着一句格言“忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習。”哈佛大學的圖書館裏還有着這樣一條訓言：此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。每當我們再次去品讀這一句句看似平常卻含義深刻的格言時，我們是否又將其踐行於日常的學習生活之中呢?

以前，我也總認為學習是為了爸爸、媽媽，為了老師。那時，上課常常不認真聽講，做作業總是馬馬虎虎，甚至還有過厭學的念頭，認為學習太辛苦，不如天天玩來得痛快。後來，在老師的教育下，學到的東西越來越多，知識也越來越豐富，對學習也越來越感興趣，因此也越來越覺得時間的寶貴，明白學習的重要性。

居里夫人在法國唸書時，每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書室度過。回到自己的小屋後，她在煤油燈下繼續讀書，常常到夜裏一兩點鐘。不僅居里夫人如此，許多成功者的事實都可以證明，勤奮可以創造成功。

梅蘭芳年輕時拜師學戲，但師傅説他根本不是學戲的料，不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。終於成為着名的京劇大師。梅蘭芳沒有天資，但勤奮補足了他缺陷的天資。

縱觀古今，哪一位成功者不是因為閲讀、因為勤奮才踏上了成功之路。微軟公司創始人比爾·蓋茨，為什麼能連續20xx年蟬聯美國首富寶座，因為他勤奮;阿里巴巴集團創始人馬雲，為什麼能成為新的亞洲首富，因為他勤奮;世界華人成功學第一人陳安之，為什麼能成為國際級的演講推廣大師，因為他勤奮。

在班上老師總表揚我是一個優秀的學生，同學們，難道是我的天資優越嗎?不是，因為我勤奮。四(2)班的餘浩、蔡學林一走進教室，就會迅速沉浸在學習之中，成績名列前茅，因為他們勤奮。五(1)班的楊詩琪，每次在參加完紙飛機訓練時，總會主動地將所有的桌椅擺放好，所有的工具收拾好，學習上亦是如此，因為她勤奮;楊樂樂同學一走進教室就會自覺地捧起一本心愛的讀物細細品讀或是認真地完成各科作業，因為她勤奮。同學們，就算你是一個最聰明的人，如果不勤奮學習終究還會一無是處;即使你沒有聰明的天資，但只要你努力學習，勤於付出，也同樣會有不一般的收穫。

同學們，雖然學習並不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，我們還能做什麼呢?作為豪園學子，我們應該感到慶幸，因為這裏是知識的殿堂，優良的校風和一流的師資為我們提供了成功的保障;這裏是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理將為我們插上了騰飛的翅膀。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，今天的努力孕育着明天的收穫，讓我們謹記老師的教誨，嚴格要求自己，和時間賽跑，盡展豪園學子的風采。讓我們用一顆勤奮的心，爭分奪秒，掃除求學途中的重重障礙，用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷吧。

我的演講完畢!謝謝大家!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好，我是來自704班的章伶俐同學，今天我演講的題目是“讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任”。生活中，每個人都在扮演各種不同的角色，每種角色都有相應的責任和義務。每個人都應該義不容辭地擔當起屬於自己的那份責任。我們現在是中學生，我們的責任就是學習。

面對國旗就是面對祖國。作為一名中學生，作為偉大祖國的公民。我們來學校幹什麼?我們會毫不豫地説：“讀書呀!”可大家來校問過你自己了嗎?“每天你都認真學習了嗎?”我想告訴大家：學會學習、學會生活、學習做人、學會健體就是我們來學校的目的!我們現在必須做好的事是什麼?那就是學習!努力地學習!做好自己應該做的事就是愛國。大家先要想想為什麼讀書，為誰讀書?我們要反思一下。有些人的爸媽這樣教：孩子，你不學習將來就不能出人頭地，讀書是為了你的前途!讀書的一切是為了你!也許會説，為自己將來有飯吃而讀書!這是多麼渺小和可憐啊!吃飯是為了活着，而活着不是為了吃飯!我們絕對不應該是為找個飯碗而活着!所以，我們要知道讀書絕對不僅僅是為了自己。你努力學習就是要讓周圍的人因你的存在而幸福!很多人為了興趣而讀書，真正的目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能以興趣代替責任。做自己感興趣的事是一種幸福，而做好當前最有意義的事，那才是履行責任，那才是成功!我們讀書是為了我們的國家，國家需要人才。國家在期盼着我們的貢獻，期盼着我們的未來，因為有一天我們會長大，有一天我們會學成，我們要為國家做事。我們要對自己的前途和命運負責。現在已經進入知識經濟時代，未來社會不僅屬於資源和財富的擁有者，更屬於擁有知識和能力的時代精英。清醒地認識到這一點後，我們就應該爭分奪秒地投入到緊張的學習之中，不斷地夯實自己的基礎、陶冶自己的情操、培養自己的能力，形成正確的世界觀和人生觀。要記住：前途和命運完全在自己的掌握之中!國家的未來完全掌握在我們年輕一代的手中!學習是學生的天職，努力學習是我們當前義不容辭的責任!讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任!當然，維護校園的整潔、班級的整潔是我們的責任，維護學校的利益、班集體的利益是我們的責任，遵守紀校規也是我們的責任，我們應力所能及的做好每一件事，不應該逃避自己的責任，而各位當前的責任就是學習!學習是為將來擔當更重的責任!

同學們：少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。同學們，讓我們同心同德，凝心聚力，擔起屬於自己的責任，堅定前行，用拼搏點燃激情的夢想，用激情續寫發展的篇章，共譜輝煌的明天!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇3

老師、同學們：

大家好!今天國旗下講話的主題是：人生，因讀書而美好

同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什麼，你會怎麼回答呢?我認為，世界上最香的不是飯菜香，不是花草香，而是“書的墨香”。

書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈;他會在閲讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

我們雖足不出户，但通過閲讀，可是神馳羣山;通過閲讀，可以暢遊海濱;通過閲讀，可以與偉大的科學家會面;通過閲讀，可以與傑出的藝術家對歌。

書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人，一本書，細細地品讀。沉靜於書中，是一件多麼愜意的事啊!

讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閲讀。早讀時，書聲朗朗;課間，許多同學們圍着書架或站、或坐，或卧、或躺，愜意自得;特別是週二、週四的午讀，校園書香氤氲，沁人心脾。追逐打鬧的少了，主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口説髒話的少了，講文明懂禮貌的多了;在校園內行走，我常常看到同學們看完書後主動把書放回書架，把地墊整理好然後才離開，是那樣的自覺和自然。是啊，這就是讀書帶給我們的變化。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，國事家事天下事，事事關心。”，同學們，就在捧起你心愛的書，在温馨安靜的環境裏，享受閲讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界，聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中，於8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區與地面失去聯繫，機上239名乘客至今生死未卜，其中有154名中國同胞。截至目前，客機下落仍未找到，搜救工作仍在緊張進行之中，讓我們為他們祈禱。3月1日晚，昆明火車站發生暴力恐怖案件，導致29人遇難，143人受傷，讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節，你是否給你的媽媽一個温暖的擁抱?

同學們，作為一個現代人，我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，而應該有豐富的讀書生活，關注大千世界，聆聽窗外的聲音。

願書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來!

讀書吧，你的人生會因讀書而美好!

講話完畢，謝謝大家!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們：

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末複習》。

不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天我利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末複習：

首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。

同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

最後，在這裏預祝同學們組織好期末複習，爭取發揮出最佳水平!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!

我是九年級英語組老師趙春雷。

今天是個隆重的日子，羊山中學全體師生相約而至，為我們20__屆畢業生慶賀，為我們壯行;和我們惜別，替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天，你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓裏繪出一種美麗憧憬。人生如文，總有許多段落，每一個段落都有一個新的開始，每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的衝動和豪情。

今天是個快樂的日子，人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗，怎麼到今天我才這麼強烈地感到我多麼得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學和老師，愛每一個優點和錯誤，愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩，千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來，我們在同一片藍天下成長。佛説“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天，這是多長時間的修行，才積下了這份緣!

今天是個惆悵的日子，似乎有一層薄薄的霧紗瀰漫在心空。雖然懷揣着志在四方的理想，但時到臨別，想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來，草枯草生，一場青春的盛宴終即人散，孩子們，祝福你們一帆風順、揚帆遠航!

今天是個回憶的日子，三年的生活畫面、學習場景一下子湧上心頭，令我們來不及剪輯：我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年。三年間，我們憧憬着美好，揮灑着汗水。品味着真諦，追逐着夢想。校園中，花圃石徑上留下了我們堅實的腳印，綠茵場上躍動着我們奔騰的英姿，花草樹蔭間總是迴盪我們鏗鏘悦耳的朗朗書聲。教室裏，傳來了我們嘹亮的歌喉;舞台上，留下我們翩翩的舞姿。我們在母校沐浴着愛的雨露。

今天，是個流連徘徊的日子，再看看我們的得一樓、明德樓、勵志樓。得一為道，明德為行，勵志定當自強不息。再看看我們的香樟樹陰，枝繁葉茂，四季凝碧，一生不枯。再看看我們的操場，留下我們多少歡樂，多少拼搏，多少汗水。再看看我們的綠樹林，以向上為使命。還有我們東邊的藏書閣，滿目清翠，生機盎然。

今天是個告別的日子，你們不久就要離開校園。畢業是首歌，年年合歡花開的時節都會響起，有歡樂有憂傷，有高亢有悲涼。但不管怎樣，它是命運中在三年前就註定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記着你們、念着你們、盼着你們。記着你們三年中的每一個鏡頭，念着你們每一個優點和錯誤，盼着你們每一個人的凱旋!

今天是個盛着滿滿期許的日子，你們畢業了，等着你們的是新的老師、新的同學，而你們的“老班”、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上，擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候，我們就會想起你!那時候，我們就會惦記你：你是否讀懂了永遠，讀懂了自己?

你們走了，帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠，都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景。三年前，你們蹦蹦跳跳的來了，今天，你們又將悄無聲息的走了，既然留不住你們，那就帶走羊山中學這片雲彩，放在你們記憶的天空裏。

你們走吧，世界上有許多藏着光榮和夢想的地方，需要你們用堅韌和智慧去開掘，什麼時候都不悲觀，什麼時候都去追求至善，什麼時候都記着擔當和責任，你們就會成為真誠的人，有用的人，你們就一定會成功!

你們走吧，記住回家的路，中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最後，祝願你們在今年的會考中，如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

感謝大家的聆聽!再見!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇6

在我們人生的旅程中，有許多驛站，當我們稍作休整，又要整裝待發了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學習生涯。回想六年來，我們有歡歌笑語，有酸甜苦辣，正因為有了這些回憶，才有了我們的成長。成長是美麗的，也是幸福的，更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實，順利。

俗話説：贈人以金，不如贈人以言。在這還剩六十多天的國小學習的日子裏，我想送給大家四句話，並以此和大家共勉。

第一句話：有夢想，就有希望。

夢想是前進的方向，是旅程的航標。“心有多寬，舞台就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的大腦裏有各種各樣的夢想。有了夢想，你們的臉上掛着微笑，有了夢想，你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因為有了夢想，才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想，才有蒸汽機的誕生。在我們眼裏，你們都是優秀的，我們這裏沒有差生，只有評價的標準不同。上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學，既要仰望星空，更要腳踏實地，積極進取，實現自己的夢想。首先，要給自己定一個目標。這個目標只要自己跳起就能實現，我們不和別人比，只和自己比，哪怕今天取得微小的進步，這都是你們努力的結果。人生只有三天，昨天已成過去，明天就是夢想，只有緊握住今天，你們的夢想才會燦爛。

第二句話：有努力，就有回報。

在人的一生中，方向比努力重要，但努力卻是實現方向最好的加速器。“天道酬勤”説的就是這個道理。在學習的生涯裏，有挫折、有失敗，更有低谷的時候，只要我們堅信“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”就一定會有精彩。持之以恆、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子，可“勤能補拙”卻是至理名言。影響十九世紀的世界三大名人之一愛因斯坦，他小時是不聰明的，記得老師有一次佈置同學做個凳子，大家都完成了任務，當老師在評點時，發現了他做的凳子，做的如此糟糕，問：天下還有比這個更為糟糕的凳子嗎?這是一個恥辱呀，可他卻怯生生地站了起來説：“老師，還有一條比這個更為糟糕，這是我昨天做的那一條。”説着從抽屜裏拿了出來，他的話引起大家鬨堂大笑，可老師卻沒笑，他發現了，愛因斯坦與眾不同的地方，那就是堅持和努力，他不但敢於面對自己的不足，而且能夠從不足中總結經驗，正由於他的知不足而求進，他走向了成功。我也相信，我們同學會做到：滴水穿石，精誠所至，金石為開。

第三句話：我相信，我能行。自信是成功的基石，自信是底氣的表現。自信源於實力，實力在於積澱。在學習中永遠沒有常勝。今天能夠站在領獎台的同學，不要驕傲，台下的同學不要氣餒，也許下一次站在這裏的就是大家，這是你們的心願，更是我的希望。有這樣一個真實的故事：四川農村一個女孩，高中畢業在北京一家五星級酒店當衞生服務員。這家酒店是會展中心，商賈雲集，是名家講座、論壇之地。她在這裏一邊為這些尊貴的客人泡茶，一邊記錄他們的一言一行。耳濡目染之餘，她也學有所成。一日，一北大教授入住，並授課，她傾聽之後，找其指點，教授問她：你是什麼學歷?她回答：我是高中畢業，我沒有讀過大學，但並不意味着我沒有大學的水平，我不是富人的孩子，但不意味着我不能成為富人的祖先。多好的回答，打動了教授，後在他的教誨之下，次年，酒店召開高級管理會議，會議期間，她居然提出發言，更沒想到得到了董事長的同意，就這樣，她這隻醜小鴨變成了美麗的白天鵝，若干年之後，成了酒店亞洲區的主管。故事雖然富有戲劇性，但給我們的啟示卻是深遠：永遠相信自己，我一定能做到。

第四句話：知識改變命運。世界上沒有救世主，能改變命運的永遠是自己。現是學習的大好時光，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，莫讓歲月虛度，要讓讀書成為我們的功課，讓知識充盈我們的大腦。記得我小時求學時何等的艱難，三年級了才開始閲讀第一本課外書籍，在師範讀書時，為了能夠多讀些書，每週兩次到圖書館幫忙，做衞生，管理員答應我一週三本借我看，就這樣，三年來，我通讀了五四文學，傷痕文學。雖然我沒有取得成就，但我沒有虛度時光。記住：莫等閒，白了少年頭。

同學們，國小是令人難忘的，童年是純真的，在你日漸長大的腳步聲裏，你們的母校一直伴隨。今天你為母校驕傲，來日，母校為你自豪。

謝謝。

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是2班的吳啟明。今天我國旗下講話的題目是：消防記心中，安全常相伴

每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。為了自己的生命安全，在平時，我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入，以迅速，真實，緊張的狀態投入到每一次演練中。

當人們面對突如其來的火災的時候，往往容易驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而失去逃生的時機，造成不必要的傷亡。俗話説：天有不測風雲，人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備，增強自我防範意識，提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點：

1、不私自玩火，不隨便拆裝帶電的電器設備。

2、不亂接亂拉電線。

3、爐具旁不放置可燃易燃物品。

4、不亂放煙花爆竹。

5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

6、冬天禁止在寢室使用，電爐、熱得快、電熱毯等物品，以防火災。

7、出寢室時要檢查是否斷電，出寢室能仔細檢查。

8、在教室、寢室不能私自用大功率電器

如果遇到火災，同學們首先要遠離火災現場，撥打119。在離開火災現場的時候，我們要注意以下幾點：

1、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。

2、穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。

3、身上着火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

4、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。

謝謝大家，我的演講完畢。

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇8

同學們，大家好：

今天，我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束，相信大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代，考試成績固然非常重要，但是，同學們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

其次，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

最後送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收穫，希望每個人在每一天的開始和結束時都能這樣問問自己：“今天我收穫了什麼?”

我的講話完畢，謝謝大家!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!!今天，我國旗下演講的主題是——禮儀。古有云:不學禮，無以立。人與人之間的禮儀構成了如今的和諧社會，而我們作為學生，更要重視禮儀，尤其是交往的禮儀。

首先我要和大家探討的是交流學習的禮儀。日常學習生活中，我們常與同學交流探討問題，在這個過程中，我們應該注意怎樣的禮儀呢?大家先來看一組情景劇(此時演員上台搬道具，開始表演)

剛才的情景劇所反映的其實在我們生活中也時有發生，有些成績好的同學會嘲笑成績較差的同學。我們接下來來看一下，遇到這種情況我們應該怎麼做。(演員接着表演)

從剛才的情景劇裏我們可以看到，禮儀就像是一根繩，讓同學之間互幫互助，好的幫差的，無形中拉了近同學之間的距離。交流學習時，要能正確的看待自己的位置，擺的不高不低，才能最好的與大家相處;關於這點，我在學校生活中，也時常會和同學之間發生小摩擦，這個時候按照我的性格，我會有些小得意，向他炫耀自己做對了某道題或者和他吵起來，但是後來我慢慢發現，我和朋友的關係就是因此慢慢破裂，如果每人都能管好嘴巴，學會尊重別人的想法，互相理解，或許就能使誤會消除。這就是禮儀的作用。

除了剛才我們説到的交流學習的禮儀，其次我們還應該知道同學之間聊天娛樂時的禮儀的語言表達。我們知道我們彼此成績是有差異的，但是在禮儀的幫助下，我們能夠共同努力，共同進步。那麼，如果同學之間因為成績的差異產生了隔閡，這時我們應該怎麼辦呢?(演員表演)

情景劇中，兩位同學的因成績差異被另外一名學生挑撥而導致關係破裂，這種做法當然是不對的。那麼當我們目睹了這樣的情況，正確的做法應是什麼呢?(演員接着演)

我們看到，這一次友情危機，得到了另一位同學的及時調解才得以解決。因此我們知道，聊天時，要注意分寸，該説的就要毫不猶豫説出來，不該説的一定不要説，我們需要本着團結同學的基礎去與同學交流學習，而不是挑撥同學之間的友情。這是同學交流禮儀中的重中之重。

除了剛剛兩組情景劇所説的，還有一些禮儀我們應當遵守。同學見面要互相打招呼，這是尊重對方的表現;不要存在太大的攀比心理，要將此作為競爭的動力。

總之，在與同學相處的時候，要擺正自己的位置與心態，做一個團結互助、言語文明的人，想必同學們都會喜歡。願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，就從同學之間的禮儀做起。

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇10

上幼兒園時，教師教我們唱：“祖國，祖國，我們愛您……”。當時的我還小，不明白祖國是什麼，漸漸的我長大了，進入了國小，教師給我們講了祖國媽媽許許多多的事情和經歷。我明白了我是中國人，我有着黃皮膚和黑眼睛，這些都使我無比驕傲和自豪。我深深的感受到祖國的強大，我更加的熱愛我們的祖國。

當我們迎着初升的太陽，胸前的紅領巾迎風飄揚，昂首闊步走在學校操場上的時候，我心中無比的欣悦，我慶幸自我能夠生長在這個和平的國家，我們的祖國有大好的河山，有富饒的物產，有上下五千年的悠久歷史，有團結友愛的五十六族兄弟姐妹，有無數關心和鼓勵我們的親人，這些都使我們為之欣喜。

教師給我們講了建國的這些年，中國發展的歷史，我們的先輩用他們的鮮血和生命換來了我們今日的完美生活，在中國共產黨的領導下，經過了一代又一代人的頑強拼搏，中國今日屹立於世界的東方。在九百六十萬平方千米的國土上，到處都有着不可磨滅的歷史，我們少先隊員不能忘記歷史，我們要更加珍惜今日的完美生活，更要繼承和發揚老一輩的優良傳統，爭取以身作則，作一名優秀的少先隊員，從小樹立遠大的夢想，從身邊的小事嚴格要求自我，把我們對祖國的愛化作學習的動力，為服務祖國打下堅實的基礎。

千言萬語匯成一句話。祖國，祖國，我們愛您!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們：

大家早上好! 今天的校園是如此的乾淨整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢裏多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

環境保護，人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代國小生，應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，説服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。

其次，在學校裏，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最後我想説：破壞環境就等於毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘着“創建模範城市”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿綠色，更加温馨、和諧!記住：小行為事關大環保!

我的演講完了!謝謝大家!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇12

大家好：

作為一個個體，你既是宇宙裏的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現“近朱者赤，近墨者黑!”的行為?有時，你可能會大聲疾呼“寧可玉碎，不能瓦全”,可你又會告訴自己“留得青山在，不怕沒柴燒!”曾經，河南一所學校的高三學生曬出這樣的班級勵志標語,説“不學習的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學習的男人也只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會覺得這話挺勵志的，但事實上你又是否發現這些標語中似乎包含着對某些行業的歧視，甚至包含着對學習價值觀的畸形認識。

在市場經濟高速發展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當然，如果你仔細打量周圍的一切，你或許會發現，崇洋意識似乎已經滲透到了我們的骨髓。比如：不知道什麼時候我們感覺能去歐美髮達國家留學是一種驕傲，而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛鍊;不知道什麼時候開始，能説上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什麼時候開始，年輕人張揚自己的個性是以不尊重長輩為代價,也不知道什麼時候開始，我們感覺金黃色和帶卷的頭髮似乎要比黑直的頭髮漂亮;不知道什麼時候開始我們感覺吃麥當勞、肯德基是一種文雅，是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什麼時候開始，我們買東西，始終信賴外國品牌，哪怕是小孩子吃的奶粉，年輕人追逐的耐克、阿迪，青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、奔馳、寶馬，美國人的通用、蘋果、微軟，日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等，這一切需要我們去思考。當外國品牌橫行中國市場時，似乎我們的國產品牌只能躲在一旁哭泣，甚至是消亡;當基督國家的愚人節、情人節、聖誕節過得比我們自己的一些節日還要火爆時，那我們的傳統文化又安置何處?或許國學大師南懷瑾説得對：“這是最好的時代，也是最壞的時代。….物質文明的高度發達，精神生活卻極度貧乏”，在未來的世界，我們的核心文化又會是什麼，這一切不得而知，或許將來需要由同學們來回答，雖然你們很討厭聽到，動不動就説解決不了的問題要留給後代的智慧。但，你們的確代表着未來，蒙牛老總牛根生曾豪邁地説：“我們要用20xx年的時間，把世界乳業中心定在內蒙。”同學們，我們也可以有這樣的豪言壯志，“我們要用20xx年30年的時間，把世界科技文化中心定在中國。”試想，為什麼不能讓我們的國產車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街，為什麼還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館，為什麼陳列在白宮的，只能是中國明朝時的青花瓷，為什麼不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆，為什麼一提到不文明的現象就被冠以中國式，而一提到產品質量不合格就被戲稱為中國製造。

為什麼?這一切都是為什麼?或許這一切都在於有待於我們的國家更加強大，而它都源自我們學習、工作都需要樹立正確的價值取向，既然如此，那就請,為中華之崛起---奮進!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!今天我國旗下演講的題目是：保護視力，關愛眼睛。

眼睛是“心靈的窗户”，人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美，江河奔騰，涓涓細流，幽靜山林;可以讓我們領略科技的神奇，觀看電影，電視;更可以讓我們發現人間的真情，世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛：吃飯，學習，娛樂等等。眼睛都為我們不辭辛勞的工作着。

然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰——據相關調查報告表明，中國近視患者人數極為龐大，已高居世界第二，青少年近視率急劇攀升問題更成為當前熱點問題。而中國青少年近視發病率更是高達50%-60%。

究其原因，長時間看電視、使用電腦是造成我國青少年，近視發病率急劇攀升，最主要的原因。因此，我們需要一些科學的方法保護眼睛。

1.適度上網

不要長時間持續使用電腦。通常每1小時就需要休息10分鐘。

2.閲讀時間勿太長。

平時看書、看報時，最好每30分鐘休息5分鐘。

3.睡眠不可少

作息有規律睡眠不足身體易疲勞，易造成假性近視。

4.多做户外運動

經常眺望遠處放鬆眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益於眼睛的健康。

5.營養均衡不偏食

應特別注意維生素B類的攝取。

最後希望大家能夠正確用眼，愛惜眼睛，保護視力，珍惜你的眼睛吧，善用你的視力吧!只有這樣，你才能做到眼觀六路，明察秋毫，洞明世事。

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇14

同學們:

你們好!

今天我們國旗下講話的題目是：摒棄交通陋習安全文明出行當前，交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死於交通事故。現在全世界每年死於交通事故的人數約60萬人，受傷人數達1000多萬。而作為我們中國，因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯後、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，重特大交通事故頻發。據統計，每年，我國共發生道路交通事故45萬起，造成10萬人死亡、傷60萬人受傷。201-年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。

同學們，在我們學生當中，也有部分同學交通安全意識淡薄，比如有同學放學後亂串馬路，在馬上追打，有部分高年級的學生騎摩托車上下學，有部分低年級的學生在自行車上搞雜耍等。

同學們，人的生命只有一次，不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全，是我們每個公民的義務，更是我們每個公民的責任。

根據我們學校的實際情況，我們向學生們提出以下及點要求：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭

腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

4、嚴禁學生騎摩托車上下學。嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。同學們，讓我們攜起手來，共同呵護這生命之花，願我們都能遠離交通事故、遠離傷痛，珍愛生命!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇15

讓和平之鴿飛翔在華夏大地上

七年級三班 張志飛

各位老師、同學們，大家好：

今天我我要演講的題目是，《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。

我們都是中國母親的孩子，同是華夏子孫。在這個世界上，最親的應該是媽媽，最愛的應該是中華。我們華夏民族有着五千年的悠久歷史，這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。

歷史總不會是風和日麗的，它也會有烏雲密佈的時候。因此，在我們感受到我們華夏民族驕傲和文明古國曾經的輝煌的同時，也不能不清醒地看到，我們中華兒女也有過仇恨，也有過屈辱，也有過痛苦。這一些，比九曲黃河還要曲折，比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯軍，那整箱整箱的鴉片……我愣住了，“這就是在世界上曾經稱雄的中華嗎?”我的心裏發出了這樣的疑問。悲哀啊，憤怒啊!只要是有骨氣的人，哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始，我們中國人民便揭開了反侵略鬥爭的序幕。它向世界證明：中國人民不可辱!星星之火，可以燎原。終於，我們中國人民打出了一個的天地――中華人民共和國成立了!

舊中國千瘡百孔，民不聊生的日子已經成為過去，現在社會和平了，我們的經濟高速發展，我們的各項事業都蒸蒸日上，教育事情日新月異，體育事業突飛猛進……這些，都在向世界展示着：我們中國是騰飛的巨龍，是屹立於世界東方的巨人!

我們是天之驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，我們一定要多學習科學文化知識，把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!

母親啊，中華!我一定要把您打扮得更加美麗，建設得更加強大!我要向全世界説：“祖國萬歲!願您永遠繁送春歸，飛雪迎春到!”黑暗的日子終於結束了，我們中國人終於迎來了自己的春天!

我常常想，為什麼父母那時連饅頭都吃不上，而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈，到現在的電腦、電視、電冰箱，祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道，我們現在所擁有的這一切，都是我們祖國給予我們的，這怎能不讓我們感到幸福祕自豪?啊，祖國啊，我親愛的祖國!

噢，祖國!我們今天發達了，強盛了，可是我們祖國的未來卻還需要我們做出更大的貢獻。想想吧，五十後，我們的祖國將成為世界上最為強大的國家，那個時候，我們早已經實現了統一，我們中國人在世界上都會受到格外的尊重。在我們中國的影響下，這個世界上再也沒有了戰爭，到處都是一片和平的景象……

祖國啊，我親愛的祖國!在這裏，我要發自內心的向你説聲：謝謝你，我親愛的祖國!

我的演講到此結束，謝謝大家。

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇16

親愛的老師同學們：

大家好

我們擁有一個名字叫中國，我們都為有這個名字而感到自豪、驕傲。 俗話説得好：“百善孝為先”,孝是我們中華民族的傳統美德。在這一點上，無疑魯迅是做得極好的，他與母親相隔兩地，但家書卻從未斷過，字裏行間更是透露出遊子之心，對母親的想念。而我們這一代也有這麼一個小人兒，她就是在最美孝心少年活動中獲獎的黃鳳，那年，她帶着家裏僅剩的27元錢，用板車推着父親去500公里以外的上海看病，結果不能醫治。從此這個年僅6歲可愛的小女孩稚嫩的肩膀上扛上了巨大的擔子。但她並未放棄，而是堅持了20xx年，日復一日的重複着一樣的動作„„

師德馨香沁萬家，在人民教師的身上，也同樣展現了中華民族美德的風采。20xx年5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一位年輕的女教師張麗莉為了救自己的學生，獨自一人被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。陳至立説：“張麗莉教師所體現的精神就是教師之魂的詮釋。”隨後，她相繼獲得了全國優秀教師等稱號，併成為一名光榮的共產黨員。然而這些稱號在她失去的雙腿面前，是那樣的微不足道，可她不後悔，她説，那只是她本能的反應。看看，這就是我們的人民教師，在她身上，毫無保留的展現了中華民族美德的風采 汽車是城市流動的風景線，那麼汽車司機便是把這些風景線穿插起來的人。杭州長運公司司機吳斌在被來歷不明的金屬片砸中肝臟後，還忍痛用1分16秒停車，保住了車內24名乘客的安全，最後不幸死亡。但他死的有價值，他得到了所有人的尊重，他是真正的英雄，真正的勇士。

我們都有一個夢，那就是中國夢，它凝聚了幾代中國人的夙願，而我們當代中學生是祖國和民族的未來與希望。要實現中國夢，就要傳承中華美德，弘揚民族精神，為了實現中國夢，讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍大地。

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇17

時光匆匆，短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人

在20__新年伊始，靜心沉思。才發現應對未來是那麼迷茫。

我不是個消極的人但現實刺激我的神經讓我認清前途並不光明。

還記得剛進入衞校時，抱着的白衣天使夢。呵，多麼純真。

再過些日子就進入社會這個大學校了，緊張而又期盼

近幾年就業問題嚴峻已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨於狂熱，競爭充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬的文憑、專業技術知識立足於中上等生活水平無疑為痴人説夢!

當然，隨着人們生活質量的提高，對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬，這就給了我許多擇業機會。

實習期間我將會認真鑽研，多積累工作經驗。抱着[磨鍊自身]的意識應對難題。

等以後工作穩定時，必須要拓寬自身知識面，提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。

我不能一味地追求安逸的生活，要認清社會是殘酷的。落後就要被淘汰!個人問題不能過早提上日程。人都説，女孩子將來找個好婆家比什麼都強。我明白花瓶是個貶義詞。

人生因奮鬥而精彩，待時機成熟組建家庭時，是否還能這麼灑脱地對生活説:No!

展望未來必須會有更多的歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢想。不追求揚名中外，能有個高質量就心滿意足這是大多數人的指導思想，我沒有資本指責這種思想，沒錯!高質量生活是那麼另人羨慕，那麼嫉妒。然而現實是殘酷的，往往事與願違，開始的時候就消極地對待未來，那麼你又準備讓未來怎樣對待你呢

不好過早地設定未來，一步一步地奮鬥將會發現未來依舊那麼朦朧，那麼讓你充滿鬥志!

未來是豐滿的，現實是骨感的。我堅信此刻紮實地積累營養夢想就會茁壯成長!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!

20xx年10月6日，美國的史蒂夫·喬布斯永遠地離開了這個世界，但卻留下了一個“蘋果帝國”。這位IT傳奇、世界最佳CEO，留下的不僅是財富故事，更有一種不折不撓的創新精神。可以説，喬布斯就是創新的代名詞。

我們生活的時代，科技日新月異，經濟飛速發展。人類社會前進的每一步，都離不開這兩個字——創新。簡言之就是“拋開舊的，創造新的”。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。

有這樣一個關於“冰淇淋”的故事：1920xx年，世博會在美國聖路易斯世舉辦，由於人太多，賣冰淇淋的小販阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟用光了。他一籌莫展，旁邊賣薄餅的小販隨手將自家薄餅捲成了錐形筒遞給他。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，最終變成了今天大家都很熟悉的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時薄餅小販靈機一動的創新，可能今天我們還不知道蛋卷冰淇淋的獨特美味吧?

創新的確深刻地影響着我們的生活。據一項研究報道，從1920xx年到1969年的40年間，美國經濟增長的45%歸功於技術創新。21世紀更是一個以創新為核心競爭力的世紀。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立於世界優秀民族之林。

那麼，怎樣才能具有創新精神呢?

首先要有懷疑精神，不盲從，凡事有自己的思考和判斷。擺脱慣性思維，勇於質疑。小疑則小進，大疑則大進。因為懷疑是創新的萌芽，批判是創新的成長，在懷疑中發現錯誤，在批判中糾正錯誤。我們才能不斷髮現這世界上還有更高地山峯更美地風景。

其次還要吸取前人的經驗。創新不是空中樓閣，不能平地而起。所有的創新無不是在前人智慧的基礎上更進一步。

當然，創新還需要夢想，需要勇氣，需要百折不撓，需要鍥而不捨。親愛的同學們，創新不是一句空話，但也並非遙不可及，只要善於質疑，勇於批判，不怕失敗，不畏艱險，你就可能是中國的“喬布斯”，世界的新傳奇。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇19

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

同學們，人生的目標不妨定的高遠些，如果經過全力打拼，沒有實現，那麼至少也要比目標定的太低的人實現得多。

林肯曾經説過：“噴泉的高度不會超過他的源頭，一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過他的信念”。

當拿破崙還是個少尉的時候，工作之餘，他的同伴們便開始尋歡作樂，去遊玩或找女人。他卻在埋頭讀書，如飢似渴地讀那些對他將來有用的東西：歷史、戰爭、哲學、文化、法律、天文、地理、氣象學等等。他曾説過：“不想當元帥的士兵不是個好士兵”。

現在請大家閉目想想：拿破崙的人生目標是什麼?而我們的人生目標是什麼?也就是説，我們要將自己設計成什麼樣的人?在設計的時候，一定要心雄志大一些。同時考慮兩個方面：一是自己的能力，要量力而行，但必須盡力而為;二是要兼顧到財富和自由的原則，因為沒有自由的人生是不值得追求的，而沒有財富就限制了自由。無論希望成為哪個領域中的成功人士，請考慮清楚。

同時建議那些追求成功的人，給自己制定另一個目標，到什麼年齡時，自己的財務達到什麼目標。把一個個經歷，一個個成就看做一個個站點，你的歲數就是計時單位。記住：定高遠的人生目標，追求富足和成功。

最後送你一首詩：

我向生命再次講價，生命卻已不再加酬。

心裏無論如何乞求，當我計數薄財依舊。

生命乃一公正僱主，任何祈求它願給付。

然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔負。

向來辛勞只為薄薪，早知如此——猛然恍悟。

要給生命定出高價，生命原來皆願普度。

謝謝大家!

關於閲讀主題的國旗下講話稿 篇20

老師、同學們：

大家早上好，今天國旗下講話的題目是《關愛殘疾人，讓世界充滿愛》。

當我們在明亮的教室內學習時，當我們在操場上跑操站軍姿時，也許，你並沒有察覺到這有什麼值得珍惜留戀的，也許你從沒有想過，眼前的一切對有些人來説是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見任何包括書籍在內的事物、聽不到包括口號聲在內的聲音，甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據統計，全世界約有3.5億殘疾人，而我國約有8000萬人。為宣傳殘疾人事業，營造關愛殘疾人的社會氛圍，聯合國將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。

這3.5億殘疾人，他們帶着殘缺的身體在頑強地生活着、工作着，忍受着常人無法體會的痛苦，經歷着別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強生活，堅持奮鬥，在遍佈荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!還記得20__年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作，優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果，排練時，這些聾啞演員每天都一起圍着錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背後，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對他們，我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……

我們作為身心健全的人，更應該熱愛生命，熱愛生活，在關愛自己的同時也應關愛殘疾人。從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句温暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感温暖。一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

親愛的同學們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個人的內心充滿愛，讓這個世界充滿愛!

國旗下講話到此結束，謝謝大家!