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學生週一國旗下講話稿(通用20篇)

學生週一國旗下講話稿(通用20篇)

學生週一國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

學生週一國旗下講話稿(通用20篇)

大家早上好!我是495班的琚星浩。今天我國旗下講話的題目是《自由與約束》。

在日常的學習生活中,經常有同學抱怨説,我的家長、老師看管我過於嚴格,沒有給予我足夠的自由。那麼在這裏,我想和大家一起再思考這個一個問題,自由到底是什麼?

自由,難道就是每天想幾點起牀就幾點起牀,想睡到幾點就睡到幾點,沒有煩人的鬧鐘嗎?自由,難道就是肆意妄為、無所節制地玩網絡遊戲,沒有人約束和限制你嗎?自由,難道就是盡情放縱自己的慾望,放浪形骸而無所顧忌嗎?我似乎已經看到有的同學在悄悄地點頭,但同時我想我們也應該認清楚一個現實—無論什麼事情,日復一日地重複也會感到枯燥。

我們之所以有時會反感學習,就是因為我們在日復一日、年復一年地重複這項工作,那我們又為什麼對老師和家長的阻止,甚至禁止我們做的事情“青睞有加”呢?其中與家長和老師“鬥智鬥勇”的新鮮感、興奮感和刺激感恐怕才是真正的原因。如果真的有一天再也沒有人約束你了,你想幹什麼事情都可以,你可能會倒頭大睡一整天,你當然也可能通宵達旦地打遊戲、玩手機,但隨之而來的必然是對虛擬世界食之無味,棄之可惜的空虛和寂寞。等到了這個時候,或許,你還會懷念上學那段有奮鬥目標、有前進動力的時光。

人,只有在約束之中,才能活得精彩。如果你想獲得絕對自由,那你應該遠離人煙,自力更生。荒島求生或許是個不錯的選擇,在你啃樹皮、喝海水的時候,你就會懷念受約束的時光了。

俗話説,“無規矩不成方圓。”在絕對的自由下,我們只會失去奮鬥的目標,失去努力的方向。絕對的自由並不意味着絕對的放鬆,更多時候,它是墮落和迷茫的代言詞。

同學們,我們每個人,終究需要規矩的約束。只有這樣,我們才能走得更快,走得更遠。

我的講話完畢,謝謝大家。

學生週一國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸的代表五(2)班全體同學在國旗下講話。我講話的題目是:珍惜時間,努力學習,爭取在期中、期末考試會考出優異的成績。

一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。時間是不等人的,轉眼間,這學期已經過去了四分之一的時間了,所以我們要珍惜時間,努力學習,爭取在期中、期末考試會考出優異的成績。下面我給大家提出幾個好的方法,供大家借鑑:

1、上課認真聽講,並做好筆記。俗話説的好:“好記性不如爛筆頭。”所以要多讀多寫。

2、剩餘時間應多讀一些課外書,以提高寫作水平和閲讀能力。你不要因為沒有時間就不讀,時間是由人擠出來的,只要擠一點點時間就能讀課外書。

3、每天抽出一個小時的時間寫一篇日記,這也可以提高寫作的水平。

4、俗話説得好:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”早晨是一天中的黃金時間,所以早晨要認真地朗讀課文和英語單詞。還要加強背誦。

5、每天做一篇口算題卡,提高計算能力。

我相信大家只要按照以上幾個方法去做,就一定能提高學習成績,讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇3

全力以赴,迎接期末考試倡議書

親愛的同學們:

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨,怎麼見彩虹;不經歷期末考試,怎麼知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一週,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?

凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一、爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。全力拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

第二、鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤lòu

;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,誠信考場,成功的人生。

在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第四,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。請同學們給自己一份自信吧,那麼期末考試就會給你一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出四中人的風采。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在天空中迴盪,“乘風破浪正有時,直掛雲帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!

學生週一國旗下講話稿 篇4

一年一度的清明節到了,我不禁想起了古詩:“清明時節雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩,就會情不自禁地想起那些為了革命事業而英勇獻身的先烈們。他們那種大無畏、視死如歸的精神始終感染着、激勵着我們這一代中國人!

一天,八路軍明白了敵人要來,就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那兒,自我去玩了,九月十六那天,敵人向一條山溝掃蕩,敵人昏頭昏腦的迷失了方向,正好王二小在那兒玩,被敵人抓住了,叫他在前面帶路,正在這十分危急的時候,敵人發現王二小不見了,就急忙去追,追到王二小以後,把他當成了人質,讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉,想出了個好辦法,就説:“好吧”。王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈,四處響起了砰啪砰啪啪的響聲,敵人才明白上當受了騙。把王二小挑在槍尖上,殺死了他,鄉親們殺死了敵人,含着眼淚埋葬了王二小。

王二小的故事讓我十分的感動、佩服。我覺得他必須不會想自我很冤,因為他是為人民利益、為革命事業而犧牲的,他的死比泰山還重。有個叫司馬遷的説過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”王二小是多麼的勇敢。他用

生命換來了我們今日的和平與幸福。他的精神永垂不朽,這種精神將激勵我們去創造明日的輝煌。今日,我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱,灑熱血,我們要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未竟的事業!把我們的國家建設的更加美麗富強!

學生週一國旗下講話稿 篇5

同學們:

在不知不覺中,我們已經到了新學期的第四周,我們也走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨着一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召着一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬着人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裏,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。説文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的温暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。 同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁着三月的春風,放飛自己的理想吧。

學生週一國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

明天是個特別的節日,知道是啥日子嗎?我提示一下啊,在這個節日的發祥地呢,每到這一天,玫瑰花的價格就會陡然上漲。可能有同學會脱口而出,情人節呀。但是各位親,我必須很負責任地告訴你,情人節玫瑰花的價格一定會上漲,但玫瑰花價格上漲的日子不一定都是情人節。明天是20xx年4月23日,是世界讀書日。這個節日的靈感來自於西班牙加泰尼羅亞地區的一個美麗傳説:

相傳,美麗的公主被惡龍困於深山,勇士喬治隻身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象徵。而每到這一天,當地便會舉辦許多大大小小的書展,讀者每購買一本書,都可獲得一枝玫瑰花,所以在這天,你會看到很多人拿着玫瑰在街上走,玫瑰花的價格隨之上漲。説到這,我又忍不住突發奇想了,如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園裏晃盪,哇,絕對風景啊。也許不明就裏的局外人還當你是戀愛百分百呢,不過我們可以驕傲地告訴人家:怎麼,不懂了吧,咱讀書人呢!

話説最愛讀書的民族非猶太人莫屬了,猶太孩子出生,會舔食塗上蜂蜜的《聖經》;猶太人的墓地也常放有書本,因為生命有盡,求知無盡;甚至猶太人連書櫥都要放在牀頭而不是牀尾以表敬意;據幾年前調查結果顯示,猶太民族平均每人每年讀書約為44本,差不多每週一本,人均哪,而中國人均一年還抵不上人家一個星期,才0.46本。就是這個尊重智慧,崇尚讀書的民族誕生了馬克思,愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林,畢加索,基辛格,洛克菲勒、巴菲特還有量子力學開創者波爾和波恩、原子物理學開拓者費米等數不勝數的偉大的人物,難怪説“三個猶太人坐在一起,就可以決定世界!”;也正是因為尊重智慧,崇尚讀書,一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年,屢遭殺戮,最後終因文化不亡而民族不亡,他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我會為自己讀書,因為“要麼讀書,要麼旅行,身體和靈魂總有一個在路上”;我會為我的寶貝讀書,因為身教勝於言傳;我會為我的學生讀書,因為給他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多;我會為所有寫下好書的作者讀書,因為“知音少,絃斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀。

一中的孩子是幸福的,有銀杏讀書社,有三月文學社,有鼓勵讀書創作的校長和老師。

作為銀杏讀書社的一員,我希望我們的學生都能博覽羣書、開闊胸襟,這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風雲之色”,才能“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。

作為“三月”的指導老師,我有一個夢想,“三月”能在“十佳”和“全國百家優秀社團”的榮譽上再添光彩;我有一個夢想,“三月”裏的文字能走出校園,變成很多期刊的鉛字,成為時代的一種聲音;我有一個夢想,所有“三月人”為了同一個夢想而攜手並肩……

也許,在功利的經濟大潮裏,讀書已經不再是一種時髦,但請允許我為“三月”來段趕時髦的廣告吧:

你只看到我的文字,卻沒看到我的堅持;你有你的崇拜,我有我的熱愛;你否定我的現在,我決定自己的未來;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感,我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力,我們會證明誰擁有自己的舞台。文學,是註定孤獨的旅行,路上少不了誤解和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕知音難求,也要活出自己的節奏。我是三月,我為自己代言。

“三月”歡迎大家長期踴躍投稿,投稿郵箱請看校門傳達室旁的“三月投稿箱”。

今天我還想説最後一句,也是最重要的一句:4.20雅安地震,讓我們一起關注雅安,祝福雅安,因為悲憫生命才是讀書的根本!謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

我們經常會這樣説,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來説,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此,學習第一靠“勤”。偉人説過:“天才出於勤奮,聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,幹好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!

學生週一國旗下講話稿 篇8

李明中等身材,個頭較高,烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立着,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上架着一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員,也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上,大家都在安靜地寫作文,因為我和李明寫得很快,不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄着手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來,寫了起來。那時,我閒着沒事幹,就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯着作業本,原來,他在做作業的時候,遇到了一道難題。我沒有理會他,一直在玩。過了一會兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,於是,我跟他説:“這道題我會,我給你講講吧。”我原本以為他一定會接受我的好意,沒想到,他竟然説:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會就好。”説完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了,於是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力,那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明,一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

學生週一國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們,大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是“保護自己,人人有責”。

校園安全是學校與我們每個師生密切相關的頭等大事,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

就在今年6月10日下午,廣東省揭陽市有4名剛參加完大學聯考的應屆畢業生在一水庫玩水時溺水身亡。3月份,湖南某中學學生在宿舍點蠟燭引發火災。4月份,宜春市某學校發生一起疑似食物中毒現象,有十多名中學生出現腹痛、噁心、嘔吐等症狀……

同學們,此類安全事件幾乎每天都在發生,你們可知全國中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等原因死亡的人數,每天平均有40多人,也就意味每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。生命只有一次,人生不能重來。安全不僅關係着我們個人,更關係到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨着我們。在這裏,我向全體師生髮出以下倡議:

一.注意校園活動安全,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《學子規》,養成良好的學習和生活習慣:不攜帶任何管理刀具、危險品進入校園內;不在校園內隨意追逐打鬧,以防跌倒摔傷;各種集會要遵守秩序,以防發生踩踏;實驗課、體育課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動;有事外出或者放學離校務必按要求填寫放行條。不亂用滅火器、電線、各種開關以及電器設備,以防出現火災和意外事故。

二.注意活動安全:在家活動要注意安全,尤其是父母不在時,活動要遠離建築工地、道路交通等存在安全隱患的場所,堅決不到非正規的游泳場所去游泳戲水。

三.注意衞生安全:要謹防“病從口入,毒從嘴入”,同學們不得隨意叫外賣,購買食品時要注意生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生、過期變質食品,造成食物中毒。

四. 注意疾病的防治:生病要及時報告老師,以便及早治療;如患傳染病要積極配合學校、醫院進行隔離治療,做到關心自己也要關心他人。

五. 注意家庭安全:一定要在家長的指導下安全使用電器、天然氣等設備,發生故障時不要擅自處理,謹防出現安全事故。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼沉重的話題,“幸福”,一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,健康為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事,都要記住安全第一。生命是學習的本錢,同學們,讓我們攜手同行,共創平安校園!

學生週一國旗下講話稿 篇10

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有職責的國小生》。

同學們,你們明白什麼是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有職責的國小生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現,也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現;課間不大聲喧譁,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了。我們告別20__年,迎來20__年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻,我謹向全體師生送上誠摯的新年祝福——新年好!

回首20__年,我們收穫多多!走進20__年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰;心若在,夢就在,通過努力奮鬥,我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,刻苦讀書是時代的要求,是一切創新的基礎;要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣,我們才無愧於華彩青春,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

同學們,常言道“一年之計在於春,一日之計在於晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節。心理學巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。在新的一年裏,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識,真正做到勤學多思、修身善德。

一、要建立自信

自信是激勵自已進取的一種心理品質,是以高昂鬥志、充沛幹勁迎接學習挑戰的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現在我們迎來了新的一年;在新的一年裏,我們又要確定新的目標,使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學習目標,時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心裏一定要想着,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個新的台階。

二、要學會珍惜

努力的過程,也是一種收穫;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手裏,只要同學們“有付出,就會有收穫”,從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言:“從現在開始永遠都不晚”。迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取理想的考試成績。

三、要擔當勇氣

為了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;世界上就怕“認真”二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰,有志者事竟成,最終實現自己的奮鬥目標。

在新的一年裏,讓我們師生攜手奮進,堅定自信地邁出每一個腳步,共同描繪美好的未來!願新年的鐘聲,夢境最美好的祝願——祝願全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝願全體同學學業有成、快樂成長!

謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇12

老師同學們:

早上好!

今天我講的題目是《養成良好衞生習慣,共創美好校園環境》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

每當我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上有時躺着一些垃紙屑。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衞生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衞生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,令我們的校園更加乾淨整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衞生習慣,共創美好校園環境。 今天我們就開始行動!

國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇13

本週翼城五中國旗下講話的主題是《崇德明禮》。升旗班級:279班。講話領導:張亞軍。中國素以文明古國,禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久,文化源遠流長,崇德明禮自古以來就是我們中華民族的傳統美德,是社會公德的重要內容。簡單的説就是注重公共文明和公共道德。中學生作為肩負民族復興偉大重任的接班人,理應成為崇德明禮的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,做到“立身當立德,明禮我為先”。為此,希望同學們做到以下幾點:

一、愛國守信,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

二、舉止文雅,説話和氣,用語得當,謙虛謹慎,豁達大度,嚴於律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓。在任何情況下,我們都應該表現出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質。

三、自覺遵守課堂、教學紀律,不無故曠課、遲到、早退。杜絕學習欺騙,嚴肅考紀考風,創建良好學風;不剽竊,不抄襲,營造良好學習氛圍。

四、遵紀守法,杜絕惡意違約。做到守約如初,不隨意毀約,維護學校、班級及自身信譽。

五、堂堂正正做人,踏踏實實做事。誠實待人,心口如一,言行一致,做崇德明禮、自強自立的表率。

同學們,在競爭激烈的21世紀需要德才兼備、崇德明禮的高素質人才。我們當代青年肩負着民族偉大復興的歷史重任,不僅要掌握先進的科學文化知識,更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧,從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭當校園講文明標兵,做一個崇德明禮的當代中學生,為社會主義精神文明建設作出自己應有的貢獻。

學生週一國旗下講話稿 篇14

數千年來,人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是件不可能的事。不過,在1954年5月6日,美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。 他是怎麼做的呢?每天早上起牀後,他便大聲對自己説:“我一定能在四分鐘內跑完一英里!我一定能實現我的夢想!我一定能成功!”這樣大喊一百遍,然後他在教練庫裏頓博士的指導下,進行艱苦的體能訓練。終於,他用3分56秒6的成績打破了。 是什麼使他創造奇蹟?是信心!

信心是成功的基石。有信心的人順境中意氣風發,困境中不屈不撓,“我能行!我一定要行!”是他們的常有的心態。

拿破崙在率領軍隊翻越高峻陡峭的阿爾卑斯山前,一個將領對他説:“還沒有軍隊成功地翻過這座山,太難了,恐怕失敗。”拿破崙一字一頓地説:“在我的字典裏,沒有‘失敗’一詞,請記住!”於是鬥志昂揚地率領軍隊翻閲了這座高山,完成了前無古人的壯舉。是信心征服了兇山惡水,是信心戰勝了嚴寒險峻,是信心將勝利的旗幟插在不可能翻越的阿爾卑斯上!

在波瀾壯闊的社會變革中需要信心,在改變自身命運的奮鬥中也需要信心。從一名國中畢業的鄉村拖拉機手到身家億萬的上市公司老總、“留學教父”俞敏洪的人生耐人尋味。促成他走向輝煌的原因之一就是永不褪色的信心。他説:“我們每一個人應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有成為大樹的信心和理想,盡力吸取養分,十年八年你一定會長成參天大樹。於是,活着你便是美麗的風景,死了依然是棟樑之才。”信心促使他由草根變為精英。

美國布魯金斯學會,培養出成千上萬個優秀推銷員。該學會有個慣用的做法,每到一定的時候,出一道刁鑽的推銷試題,讓學員去“做”。20__年的題目是:“請把一把斧頭賣給小布什總統”。別人望而卻步,認為這隻能是笑話。有位叫喬治?赫伯特的人卻説:“我一定要把斧頭賣給總統!”赫伯特發現小布什家有個小農場,所栽的桔樹死了一些,應該砍掉,小布什又有抽空“務農”的愛好,當作消遣。於是寫了封信給小布什,説自己有把大小適中的斧頭,正好適合總統料理果園。殊不知,小布什果真寄給赫伯特15美元,於是赫伯特送上斧頭,好一個“一手交錢,一手交貨”。

有人問赫伯特賣斧頭的成功經驗是什麼?他哈哈一笑:“總統也是人,如果把他看得太偉大,太神祕,我就沒有了賣斧頭給他的信心了。事情一開始,我就認為把斧頭賣給總統是完全可能的,我一定要做到!”赫伯特的成功就在於不因為有人説不可能就放棄,不因為難辦就失去信心。因為難辦而辦成了,才有真正的快樂。

今天,當我們在進入大學聯考、會考決勝的時候,更要堅定必勝的信念,不要一聽説清華北大就覺得高不可攀,一説大學聯考要上600分就覺得遙不可及。其實,心若在,夢就在,讓信心成為一根柱子,它就能撐起我們精神的天空;讓信心成為一片田園,讓它催生我們希望的新綠;讓信心成為一面順風飄揚的風帆,讓它鼓動我們的理想之舟抵達勝利的彼岸!

我們一定要成功,堅信我們一定能夠成功!謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇15

人生如潮,有漲有落;人生是月,有缺有圓。

生命如歌,一首振奮昂揚的歌。這首歌是那些自信,樂觀,進取,執着,努力的人唱出的。

生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極,悲觀,動搖,放棄,自卑的人唱出的。

其實我們完全能夠引吭唱出昂揚向上,氣壯山河之歌。只要我們堅持,只要我們執着。

因為人生不是一帆風順,風平浪靜的,更因為生命之路充滿了坎坷和艱辛,所以樂觀,自信,執着和恆心就顯得尤為重要。

一滴水因為執着,滴穿了厚厚的堅石;一根藤因為執着,纏斷了粗粗的巨木。物猶如此,人如果有它們的這種執着精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。

在人生的征途上,我們追求夢想,追求幸福,渴望成功,但挫折卻常常讓我們心灰意冷。多麼可悲,多麼可歎。

我們常常因與機遇、成功失之交臂而惆悵和感歎,究其原因是我們沒有固守和堅持,是我們忘記了執着,忽視了執着,要明白成功和機遇總是青睞那些執着堅持的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸到了泉水,然而他認為這個地方沒有水,灰心了,妥協了,放棄了,功敗垂成,而和他同時掘井的同伴堅持了下去,最終喝上了甜美的泉水,成功者的內心充滿了成功後的欣悦和愜意。

所以堅持就是期望,執着就意味着成功,意味着勝利。作為中學生的我們,更應當執着如一,相信最終會美夢成真,如願以償。

學生週一國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《強化安全意識,提高安全素養》。

每年3月份最後一週的星期一是全國中國小生安全教育日。今天是3月28日,是第21個“全國中國小生安全教育日”。

今年“安全教育日”活動的主題是:“強化安全意識,提高安全素養”。要緊密結合活動主題,以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發公共衞生事件為內容,組織師生開展緊急狀態下的避險、逃生、自救互救演練,培養師生的自救互救能力。認真組織開展以“強化安全意識,提高安全素養”為主題的安全教育主題班會。

同學們,學校要安全,要和諧,要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,因此每位同學要從自身做起,珍愛生命,警鐘長鳴。下面就給大家提幾點要求:

1、要注意交通安全。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時要提前減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上並排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

2、要注意課間安全,不大聲喧譁,不追逐打鬧,不在校園內奔跑,不嬉戲,不在危險的地方玩耍。要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在建築工地上上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。

3、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。嚴防器械傷人。

4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;

5、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,注意身體健康。

6、注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

8、對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

9、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

10 、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員交往。

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨天,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的温暖獻給這美麗的生命吧!

同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

我的講話結束,謝謝大家。

學生週一國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月,是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節,我們總會想起這樣一位同志,他在日記裏曾這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有幹過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天,我校舉行“學雷鋒”主題教育活動,可能有的同學想“現在都啥年代了,誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那麼,當今時代,雷鋒精神就真的out了嗎?同學們,當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候,雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校,大廳裏懸掛着五位師生們所敬仰的英雄肖像,雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門,正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神在今天仍然有着鮮活的生命力。

試想:當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是覺得沒有必要,訓斥他們不要多管閒事,還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是,在我們的校園裏就有着不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主,看到地上的垃圾及時撿起,遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解,看到校園不文明行為,能及時制止,他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們,同學們,讓我們每個人都行動起來,從點滴做起,從小事做起,播撒文明友誼的種子,不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。 “ 學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨着這首歌永遠傳唱下去,願雷鋒精神在內丘四中,在神州大地永遠傳承下去。

學生週一國旗下講話稿 篇18

同學們,早上好:

我講話的題目是《感恩生活勇於擔當》。

當我們每天邁着優雅的步伐走進校門,當鮮豔的國旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中迴響這一切,都是那麼和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可是此時,你們是否對這習以為常的生活心懷感激?

四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟歎:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息鋪天蓋地湧入我們的視線,死亡人數不斷飆升,電視上、網絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面,衝擊着我們原本堅強的神經,讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面,但面對災難卻感同身受。

想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活着麼?如果還活着,能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望.

而我們,我們幸福地活着,讓我們感恩生活吧!

同學們,儘管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,並且一定會竭盡全力,這就是責任心。”地震發生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

------説,多難興邦。當祖國大地遭遇災難,除了奉獻愛心,我們更要學會感恩生活勇於擔當責任,從謙卑做起,從感恩出發。作為教師,我們更加關愛我們的學生,更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學習,長大後報效祖國,擔當實現民族偉大復興的歷史責任。

老師們,同學們:在鮮豔的五星紅旗下,我們並肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將···去,生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們每天生活在美麗的團中校園,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以説,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。共和國成立到現在湧現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業。

正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

作為一名中學生首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,我們要做一些力所能及的家務活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

親愛的同學們,我們要牢記胡關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生週一國旗下講話稿 篇20

在工作中,不管做任何事都應將心態迴歸到零,將自己放空,抱着學習的態度,將每一項任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜。結果做得心不甘情不願,於公於私都沒有裨益。

一個人工作時的心態決定着他的工作效率,每個人都有自己的理想,都有因理想和現實之間存在着很大的差異而產生疑惑,不知所措,進而垂頭喪氣,駐足不前,覺得成功離自己很遠,是一個難圓之夢。這個時候就需要我們調整心態,以平和之心,去看待工作和生活,幫自己理清思路,拒絕找些藉口,來敷衍自己。認真地投入到工作中,在工作中尋找快樂,享受樂趣,享受着工作帶來的尊嚴和實現自我的滿足感。

我們每個人的工作註定各不相同,在我們為他人工作服務的同時,也在為自己工作。有了這樣的想法,也就誕生了責任、敬業、忠誠。敬業能鑄成燦爛的人生,愛崗能在自己的崗位上閃光,在平凡中創造不平凡。要從心裏把自己當作主人公,為自己的理想而工作。

其實在現實生活中,往往不是我們選擇了職業,而是職業選擇了我們。這時候尤其要理性的對待,自己的路要靠自己走。只有努力工作,珍惜崗位,加上我們敬業的精神,付出我們的行動,才會有好的成績回報。很多時候,需要我們投入大量時間和精力去開展工作,我們又有何理由不好好工作呢?自己給之間找麻煩,問題敷衍的對待,只能越積越多、越來越複雜,只有好好的正視它、面對它、解決它,養成主動積極的工作態度後,我們才能走向成功。無論我們處於何種工作,都需要具有良好的心態。只有調整好自己的心態,才能在任何環境下腳踏實地、盡職盡責、以平和的心態點燃工作激情,享受工作之樂趣。

我們可以看到形形色色的人,每個人都持有自己的工作態度和責任感,有的踏踏實實、勤勉進取;有的悠閒自在、得過且過。工作態度和責任感決定了你的工作成績。不能保證你具有了某種工作態度和責任感就一定能成功,但成功的人都具有相同的工作態度和責任感。

一個人無論從事何種職業、何種工作都應該在職業和工作中表現忠於職守、盡職盡責的精神,出現的每一個問題都不推脱,而是設法改善、解決問題,這樣你將贏得足夠的尊敬和榮譽。工作態度和責任感就是競爭力,積極的工作態度和責任感始終是你脱穎而出的法碼。對待工作是以積極的工作態度、充滿責任感,儘自己最大的努力去完成工作,還是敷衍了事、得過且過,是成功者和事業失敗者得分水嶺。無論做何種工作都力求盡心盡責,絲毫不放鬆努力,無論做何種工作都不輕率疏忽,永遠保持主動率先的精神。當你養成這種工作態度後,你就可以用行動證明自己是一個勇於承擔責任,值得信賴的職工。只有這樣,才能使自己不斷提高,加薪升職的機會才能落到你的頭上。

在我們漫長的人生旅途中,工作態度和責任感永遠決定一切,所以無論自己處於多麼殘酷的環境之中,心中都不應被悲觀的思想所縈繞。為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們並不堅強的翅膀有時會受傷,但我們一定要飛向遠方。因此積極樂觀的工作態度和責任感將是成就我們事業的第一法寶。

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