第十一週國旗下講話稿

各位老師、同學們：

大家早上好！前面校長和張老師已經跟大家分享了合唱團的喜訊，我為台上的33位同學感到驕傲與自豪。他們克服了重重困難，最後收穫了屬於他們的自信與精彩。這一路走來，發生許多的故事，下面，讓我與大家分享發生在合唱團裏面的一些小故事。

我校合唱團從20xx年建校開始至今已有八個年頭，前面三次比賽我們分別拿了一個三等獎，兩個二等獎第一名的成績。正在合唱團處於瓶頸期的時候我們又迎來了20xx新一屆的合唱節，章校長的一句：這次要爭取拿一等獎啊開啟了我們合唱節目標的序幕。我們深深瞭解這句話的深刻含義，它成為一種無形的壓力貫穿比賽始終，它更是一種動力觸動着我們合唱團的每一個成員。從一開始作品的選擇、團員的選拔我們都很謹慎對待，最後在章校長的全力支持下，我們請了上海音樂學院彩虹合唱藝術總監作曲專家為我們學校寫了這首《小沙彌》。接下去的訓練是個慢工出細活的過程，我們不能急於求成。舉例來説，這首四聲部的合唱作品，只是教會每個聲部唱分譜就要花相當多的時間和精力，把所有聲部集中起來合練的過程更是需要耐心。很多時候，屢屢達不到我們想要的演唱效果，大家就會“苦中作樂”，唱不好，唱走音了，大家一笑而過，以輕鬆的狀態投入到修正過程中，漸漸孩子們也唱得從容、正確與自信了，就這樣我們順利進入了20xx年5月的合唱節的初賽。

平時忙於文化課的孩子們已經承受了很大的壓力，為了保證質量，孩子們利用每天出操半小時時間堅持排練，忙碌的他們中午也無法進行全體合排，我們就採取進行分聲部排練，中午時間經常是來幾個孩子我們就排練幾個。很多孩子在排練之餘必須在夜晚加班加點背誦歌譜。每個團員都要付出超出比其他同學更多的艱辛和努力。

俗話説：一天不練，自己知道；兩天不練，行家知道；三天不練，大家都知道。進入初賽後，我們不敢懈怠，決賽需要演唱兩首作品，我們又請來了英語老師曲婷老師為大家講解了《Look at the world》另外一首作品的歌詞大意。暑假開始了，其他學生都有序地安排了暑假活動，而我們的孩子們利用暑假開始的幾天時間8月份開學前的一段時間到校進行排練，他們頂着酷暑堅持排練，不怕苦不叫累，完成了暑期的排練。

我們的隊伍中有幾位是九月份剛來報到的六年級的新生，她們是後面經過選拔參加的，為了讓他們能夠儘快趕上進度，我們一對一進行教唱，在短短几周裏，他們終於趕上了我們合唱團的步驟。10月20日的決賽眼看就要到了，中間的中秋節和國慶節放假又成了擺在我們眼前的困難，跟暑假一樣，孩子們也都有家裏的其他安排，最後，經過大家商量決定，在國慶節第一天和後面兩天我們進行合排，這期間，孩子們將外面的補習班學習時間進行了調整，準時參加了我們的排練。還記得10月7日下午，外面風大雨大，我的手機就響了幾次，都是家長告知會稍微晚點到的消息，讓我非常感動的是，在這麼惡劣的天氣裏，她們還是選擇了堅持趕來排練。我們的團隊中還有兩位特殊的團員，她們是來自九（1）班的丁亮和九（4）班的金逸潔，兩位九年級的同學將文化、音樂一起學，始終堅持參加合唱團。在演出當天，她們上完下午的三節課，繼續趕到城市劇院參加晚上的演出。

默默付出的何止是合唱團的老師和學生。還有家長和其他老師們。特別是班主任老師們，每週一的班會課她們都會跟孩子們説：你們趕快去排練吧，為我們騰出了寶貴的排練時間，始終一直默默支持着我們的合唱團。感謝卞文文老師參與了我們孩子們的動作排練。還有合唱團的很多家長，從剛開始的不能堅持到後面電話的溝通，到最後成為了熱情支持合唱團的一員，他們從每次排練的接送、到比賽演出的化粧以及演出結束當天的晚上他們一個個過來接送孩子，甚至還有好幾位家長特地請假全程陪同合唱團直至演出結束。感謝每一位支持過我們合唱團的老師，正是你們的支持與理解，才給了孩子們堅定、自信獲取成功的喜悦。

我們會繼續努力，為大家獻唱更多動聽的作品，同時也希望得到大家更多的支持。我們希望也相信在學校領導、老師們、以及家長們的支持下，我們的孩子能夠在藝術的殿堂中收穫更多精彩。謝謝！