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國小六一前一週國旗下講話稿(通用18篇)

國小六一前一週國旗下講話稿(通用18篇)

國小六一前一週國旗下講話稿 篇1

同學們,有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這麼幾句話讓我們念念不忘:“最愛説的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲説話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

國小六一前一週國旗下講話稿(通用18篇)

我們偉大的祖國有着悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國範圍內統一了文字,但是由於我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標誌着我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話、寫規範字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規範字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助於造就高品位的人。同時,講普通話、寫規範字對校園而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規範字,無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以説,校園就應成為講普通話,寫規範字的主陣地。

期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規範字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,夥伴之間,在校期間都就應講普通話,並且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規範,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:

1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規範字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細緻的檢查,一旦發現不規範用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規範字,並隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。

2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規範用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。

3、各班要開展一些活動,來提高學生説好普通話、使用規範漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“説普通話寫規範字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品於21日前交教導處。

老師們,同學們,“講普通話,寫規範字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規範化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵牆、每一塊黑板成為規範文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話迴盪在我們的校園,讓規範的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家上午好!

我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規範儀容儀表,展現青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而後君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規範,展現出青春風采。

所謂青春,不只是衣着上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑藉自己的.才華表現自我,發展個性。

祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規範個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規範的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們得勝國小要創語言文字規範化示範校,因此,我們得勝國小的每一位同學都應該説好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周裏,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇4

親愛的老師們、同學們:

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳週。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節日。今年的推普主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園。”

一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有着各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們還有什麼理由不講普通話呢?

作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹着這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言,我想,“説普通話,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對於説好普通話,都應該有一份責任在心中。請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

我們希望全體同學在推普周裏積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規範用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。

最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋樑。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇5

同學們、老師們:

今天,我國旗下講話的主題是:讓讀書成為生活的一種習慣。

我和大家先分享一個有關讀書的小故事,講的是特級教師顧連梅寫的她在高中時期求學路上的一段經歷。

16歲那年,顧連梅父親所在的部隊從都市遷移到一個小鄉鎮,正上高中的她也稀裏糊塗地從一所知名的重點高中,轉學到小鎮的廠子弟學校。學校之間的巨大落差,令年少的她十分迷惘,在渾渾噩噩中結束了高中生活。大學聯考落榜後,她面臨兩個選擇:要麼等冬季招兵去部隊,要麼第二年春季進部隊家屬工廠當工人。兩個去向她都不喜歡,因此更加迷茫。

11月的一天,部隊幹部股的高股長告訴顧連梅的父親,説她高中的班主任胡老師打來電話,請領導關心顧連梅的發展,因為她有考上重點大學的天分。於是,高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波,聯繫了縣裏兩所高中,想讓她插班考學。其中一所中學拒絕了,另一所中學的校長很客氣,讓她去學校見班主任,如果班主任同意接收,她就可以上學。於是,高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學校。

在學校一間辦公室裏,她見到了班主任成老師,一位身形十分瘦削、背微微佝僂、臉上架着厚重眼鏡的中年男老師。成老師温和地問顧連梅:“你不是理科生嗎?怎麼在這麼短時間裏改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗,捏着衣角,不得要領地回答:“我喜歡看書,文學作品、歷史書、哲學書都喜歡看。”成老師點點頭,微笑道:“好啊,喜歡閲讀的人更寧靜,書讀得多了就會寫。你來我班上吧!”説完就走了。高叔叔激動地握着校長的手道謝,校長則有幾分內疚:“難為成老師了,他帶的班有六十多人了,此前他拒絕了十幾個想插班的學生。”顧連梅在一旁發愣,只聽得返回的成老師叫她:“顧連梅,你來領書,下午就可以聽課了。”她連忙跟了出去。

顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起,她無限崇敬成老師,儘管她從未特意向成老師致謝。但是,她熱心班級活動,唱歌、打排球,文武俱佳,而且學習也努力。偶爾,她能看到成老師欣慰的眼神。半年後,顧連梅考上了重點大學的中文系,畢業後和成老師一樣當了老師。多年來,顧連梅一直保持着閲讀的習慣,並且,如成老師所説“讀得多了就會寫”,她寫了許多文章,還出了書。

當年成老師為什麼接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閲讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。

英國哲學家培根説:“歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數學相關信息f(x)=(2x1)^2-4x-2......

o2台拖拉機6分之5小時耕地3分之4公頃,......

o被除數加除數加商加餘數等於571,方框中......

o在除法算式中,若除數與商的乘積大於被除......

o三角頭

o生活中的平行四邊形圖片

o體表面積計算公式

o童話二分之一

o晶體和非晶體的區別

使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。”多讀書,不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界,而且能提高人思想修養、辨別是非的能力,正如歌德所説的“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”考試過後和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時間,希望同學們充分用好這個機會,多讀書,讀好書,讓讀書成為生活的一種習慣。

最後,祝同學們在明後的期末考試中取得優異成績。

謝謝大家!

國小六一前一週國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月26日,我們如往常一樣在這裏舉行升國旗儀式。雖説是"如往常一樣",但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有着不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年大學聯考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴大學聯考的戰場,一展朗中學子的雄風,轉戰大學聯考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰鼓,預祝他們在大學聯考中勇攀高峯,在豬年大學聯考中馬上成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心裏話要跟高三的同學們説説: 第一句話是: "滿懷信心,圓夢大學聯考!"

十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對於我們高三的同學們來説,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的先導!十天,更意味着,我們離舉國矚目的大學聯考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!大學聯考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收穫,因此!請大家用"天生我才必有用" 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平大學聯考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峯!

第二句話是:"把握當下,奠基人生!"

青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小説《創業史》中説:"人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。"同學們,大學聯考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍着更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜裏,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的大學聯考才下帷幕,你們就跨戰馬,登戰車,備戰20xx大學聯考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了羣雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪迴,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!

第三句話是:"冷靜睿智,迎接成功!"

同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對着一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量着拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節,也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握大學聯考的機會,在考場上沉着應戰,規範應試,冷靜思考,謹慎答題,穩固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身後,凝聚着朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天裏,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兑現,所有的奇蹟都能呈現!我們全校師生向你們作出保證,在這十天裏,為你們營造最好的應考環境,做好你們的後勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態,不急不燥,用心醖釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!你們的身上,凝聚着父老鄉親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閲你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼着,大學聯考之後,你們迎來一個特殊意義的金秋,收穫那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂,領略"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。"的豪邁!

同學們,出征吧!你們的身上,承載着祖國重重的託負和殷切的期待!

最後,以兩偶句與同學們共勉:羣雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,大學聯考稱雄,數風流人物,還看朗中!

國小六一前一週國旗下講話稿 篇7

我和小樹交朋友,爭做綠色小天使

尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《我和小樹交朋友,爭做綠色小天使》。

三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。俗話説,“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!同學們,再過兩天就是植樹節。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢着綠色,一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入綠化帶或在圍牆處踐踏小樹的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?

同學們,行動不僅僅在植樹節裏,而是在平時的生活中。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏小樹。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢謝謝大家。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們、: 大家好!

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

據有關部門統計,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕歎息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,學生安全隱患令人震驚,加強學生安全保護措施刻不容緩。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關係你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地

提醒每一位同學能夠努力做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,自行車不搭在電瓶車上,不幾個人並排騎車,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,

等到沒有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

5、不進“網吧”或其他娛樂場所進行消費、娛樂。

6、加強自我防範,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。

7、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。

同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

國小六一前一週國旗下講話稿 篇9

隨着經濟的日益發展,長沙已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

同學們,當大家看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將20xx年3月26日(也就是今天)中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊;

5、我校靠近湘江,嚴禁學生在沒有家長陪同的情況下到江邊玩耍。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕„„無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇10

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《做好充分準備,迎接考試》。

今天,我們又迎來了新的一天,新的一週。這一週是最後衝刺的一週。因為我們馬上就要進行期末調研了。面對日益臨近的期末調研,我想給同學們提幾點小小的建議。

1、要有明確的目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是否可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要!

因此,我希望同學們要確立自己的期末考試目標,時時提醒自己、鞭策自己。

2、從現在開始行動,合理利用時間

對一個善於安排時間的人來説,短短的複習時間也可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。從現在就開始行動,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實;從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子;從現在就開始行動,如果我們遲疑了,那麼成功就屬於別人了。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末調研漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!

4、要全身心地投入。

在這段日子裏,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲在學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話説,一分耕耘一分收穫。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到複習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態度面對期末考試。

同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們在期末調研中個個都旗開得勝。

我的講話完了,謝謝大家。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命,一個多麼鮮活的詞語,安全一個多麼古老的話題。當前,交通安全問題更成為地球人共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死於交通事故。由於人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯後,車輛類型混雜,行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,交通事故頻發。

同學們,讓大家共同攜起手來,打一場珍惜生命,拒絕違章的人民戰爭。小時候,交通安全是父母和藹的叮嚀,孩子走路看地,小心摔跤。這是母親在我蹣跚學步時關切的嘮叨。騎車慢點,記得靠邊騎這是父親在我騎車上學時慈愛的指點。長大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色,紅燈停、綠燈行。

長大了,交通安全就是交警叔叔嚴肅的手勢,伸出右手做平推狀,紅燈禁行!雖然有時候只覺得不耐煩,但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神,心裏卻不由得泛出縷縷温暖。當兒時聽着父母嘮叨過馬路的孩子,長大成為學會看交警手勢的少年,交通工具也發生着日新月異的變化,路上行駛的車輛速度越來越快,隨之而來的交通安全問題,也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。

當尖鋭的剎車聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,於是,又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生命,從此負過傷一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經經歷了太多太多,那麼多慘重的教訓和血的代價已經讓我們深深地體會到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時衝動,酒後駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄;也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

不由得讓我深思,為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是隻有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?一花一世界,一葉一菩提,每一個生命都是天地之靈魂,萬物之精華。生與死之間有段距離,它叫人生,如何走過人生,這就是生活,怎樣才算幸福地生活,那就是平安快樂地與大家相伴走過。

生命之歌,因安全而激越,生命之樹,因安全而長青,生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全,擁抱生命。一樣的演講,一樣的話題,只為了同一個目的,那就是喚起大家對交通安全的重視。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑地走完人生,為了我們家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,為了我們的人生能夠更加精彩,更為了讓世界少一點悲哀,多一份歡笑,行動起來吧!

讓我們從身邊小事做起,注意交通安全,遵守交通規則,讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春,讓我們的人生綻放光彩!

謝謝大家!

國小六一前一週國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

我今天講話的題目是《請關注你的心理健康》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

在我們的周圍,有的人情緒反覆無常,時而熱情奔放,時而沉默寡言,悶悶不樂;有的人脾氣暴燥,常常無端發火;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,無所事事,迷戀網吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?我與大家分享受兩點:

1、要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

2、要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿着你的自信,表示着你的禮貌和對別人尊重。

老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

國小六一前一週國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:説好普通話,圓夢你我他。

我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

如今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的人在學習中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點。同學們,連外國人都爭着學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?

我們學校是語言文字規範學校,可以説能不能講好普通話,用好規範字,也將反映出我們牛小人的文化素質。

為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。週一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:大家好!

迎着春風,沐着朝陽,轉眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求,本週是我們學校的“安全教育活動周”。那麼本週我們的工作重點是什麼呢?為了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,我們把本週的活動主題定為:“強化安全教育,構建和諧校園”。

為了使安全教育周開展得切實有效,學校特提出以下要求:

一、我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

二、針對實際情況,要求每個同學必須切實做到以下幾點:

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.從小養成衞生習慣,飯前便後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,有些食品衞生不合格,內含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

7、上學、放學的同學要嚴守交通規則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車,不要把手和頭探出窗外。在放學途中,不得隨意和陌生人説話,更不能和陌生人一起離開。

人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充

滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不利,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅着你的生命安全。有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

老師們、同學們:安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,加強安全防範意識,人人規範自我行為,學會走路、學會乘車、學會自我保護。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

“靜以養身,儉以養德”。我們黨的優秀傳統之一就是勤儉節約。瑞詳我胸前微風飄起的紅領巾,我決心繼承併發揚中國優秀傳統,將“節”進行到底。

節水進行中

作為學校的文明監督員,我興奮地在自己的崗位上堅守。低年級的學弟學妹們可能剛入學,沒有節水意識,讓水龍頭肆意的流淌。我不忍心,快步上前擰緊了水龍頭。頭痛的是學弟學妹們還小,不懂水的珍貴,總是任由珍貴的水白白流掉,總是我主動,不行啊!於是我做了小小的宣傳標語,醒目的貼在水龍頭上方,建議並配合學校大隊部,進行了一次節水手抄報評比。讓我驚喜的是,不僅學弟學妹們有了節水的意識,有些出色的高年級“紅領巾”隊友起模範帶隊作用,全校上下一起節水,不浪費水資源。看到我的成果,心裏比嘗蜜還甜。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”節水,我們在路上!

節電進行中

學校培育我作為校園文明督查員,我倍感責任重大。每天我和行政責任老師一起巡查。晨曦的朝陽露出笑臉時,踹着歌聲,同學們上操了,我嚴謹的查看着教室裏燈關了沒有,一體機有沒有停止工作,遇到浪費電時,在伸手關掉後,及時記錄着並報告值班老師;黃昏夕陽的餘暉向我招手時,伴着歌聲,同學們放學了,我們嚴謹的查看電風扇有沒有停,電器有沒有關閉,確保每一處都沒有浪費電的情況,我才放心回家。我利用在國旗下講話的機會,倡議大家將“節”進行到底!雖然累,但快樂着,以為我嚐到了自我價值的珍貴!

“勿以惡小我而為之,勿以善小而不為之。”節電,我們在路上!

節糧進行中

幼兒園,就會吟誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”看到身為農民的爺爺烈日下黝黑的皮膚,晶瑩剔透的汗珠,深感糧食的來之不易。節糧,從心底喊出來。學校要求“光盤行動”,文明就餐!我擔起文明監督員的責任,我用敏鋭的目光去發現浪費糧食的“錯舉”,並及時制止,並剛中帶柔的勸説,若越過我能力範圍,我會請求老師的幫助!學校請來了叔叔阿姨給我們講座,讓我們意識到“食”的彌足珍貴,教我們節糧的方法和注意點,我帶頭聽的認真;老師們常帶我們走進社區,去做節糧的宣傳員,我盡心盡責把事情做好;同學之間,我發現身邊的同學有不良習慣時,會苦苦勸説,發現典型標杆時,我會及時報告老師,讓老師表揚------節糧,從內而外,我珍惜這份責任,享受其中!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”節糧,我們在路上!

陽光明媚,勇於擔當,我會發揮輻射作用,將“節水、節電、節糧”深入生活,延伸社會,做“三節”的主人翁,將“三節”進行到底!

國小六一前一週國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

“孩子是九點鐘的太陽。”祖國的興旺寄託在新一代的我們身上,以勤儉來繼承先輩們拋頭顱,灑熱血的新中國,是最好的。

“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。

由“勤”,古鑿壁偷光,囊蟲映雪,讓我們從小受到薰陶,向他們看齊。願如周總理:為中華之崛起而讀書。將每一漢字融入我的血骨,遨遊知識海洋。每每捧書夜讀,感覺就是在經歷他們的故事一般,心中有着無限感慨,所謂讀萬卷書,行萬里路,我終將付諸實踐。還記得那一次,因為生日將近,爸爸買了一本書送給我,只是那書是什麼我也不太記得,只知道那書很有趣,還是一本名著,不厚,但每句話都值得細細去品讀的,於是從拿到書的那一刻,我便沒有再放下過,直到看到了半夜,爸爸媽媽看我的房間燈還亮着,便催了我,我才戀戀不捨地睡去了。

由“儉”,一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。我雖未感革命時的食草根,嚼樹皮的艱苦生活,卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃乾淨不可以留下一粒飯,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺到我的意圖後狠狠地批評我了,給我講了許多知識,在我的記憶裏深深地灑下了種子,如今種子發芽了,我也真正明白了節約真的很重要,米飯來之不易,是汗水的滋潤,雙手的撫慰才有的我們的盤中餐啊!於是我便開始了我的奇幻之旅:我的飯碗變得更加乾淨,我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開始節儉,不在浪費一粥一飯……

在如今的中國,勤儉還是有所或缺,但是我還是相信我們這新的一代會將中國缺少的勤儉通通地尋找回來。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇17

親愛的同學們:

早上好!你們知道這個周是什麼日子嗎?對!這個周是第十屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語言”。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學,如果他們講家鄉話,那麼從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什麼區別;而同樣生活在湖南的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。 《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市,一個文明城市,講普通話,寫規範字就顯得更為重要,尤其是我們國小生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家裏講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們願意試試嗎? 推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規範字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

國小六一前一週國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:大家早上好!

三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,俗話説:“一年之際在於春”,人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。我們走進三月,也就走進了每一個有意義的節日。3 月5 日,“向雷鋒同志學習”紀念日;3 月8 日,國際勞動婦女節;3 月12 日,中國植樹節;3 月15 日,國際消費者權益日; 3 月21 日,世界睡眠日;3 月22 日,世界水日;3 月23 日,世界氣象日;每年3 月最後一個星期六的20點30分至21點30分,地球一小時活動。 而今天,三月份最後一個周的星期一,就是第17個全國中國小安全宣傳教育日。據有關方面統計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6 萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40 多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。

專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中國小安全教育工作,1996 年,國家教委等 7 個部委聯合發文,將每年 3 月最後一週的星期一定為“全國中國小生安全教育日”。今天,是第17 個“全國中國小生安全教育日”,我校把這一週定為安全教育周。 在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、集體活動一定要排隊,每次活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。

3、放學按時離校,不在校園內逗留。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衞生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,各班要做好每週的個人衞生檢查。不吃不潔淨食物,喝水要講究衞生,注意身體健康。

5、保證用電安全,不亂動電源插座。

6、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

7、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

8、放學後按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

10、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

12、愛護校園,保持環境衞生。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每次平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

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