表彰大會學生代表發言稿（精選17篇）

表彰大會學生代表發言稿 篇1

尊敬的領導，老師們，親愛的同學們大家好：

我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這裏，作為學生代表發言。

時光荏苒，歲月如梭，彷彿過去的一年就發生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室裏，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館裏，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步遊蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。

以下是我這一年來的一些經驗，和大家分享一下。

第一：靜心，明確目標，併為之努力

剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要着急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什麼？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿着無限的憧憬，但是面對這陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態，適應這裏的一切。在學習方面，我信奉"不想當第一名的學生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮鬥的方向，為達目標，我計劃好每一節自習課的任務，不浪費任何一節自習課。終於，實施一年後，讓我獲得了優異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，併為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執行，不忘初心，圓夢鎬京。

第二：勤能補拙，持之以恆

有人説，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對於一些對數字敏感的人來説，高數課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬於那一類人，我學習高數的方法就是：上課認真聽講，跟着老師的節奏走，拍下老師的板書；課後對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課後習題不會做的，我就先參考着答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節課都這麼做，我在大一時的高數期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事裏，你也可以成為最優秀的那一個。

第三：合理規劃時間

時間是這個世界上最公平的，對每一個人來説，一天都只有24小時，為什麼有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如説高數，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在複習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以後再來複習時，又等於新單詞）。如果説，一天的任務對你來説，真的太多了，那為什麼中午不在班裏加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優異的成績。

第四：衝刺四級，再創輝煌

身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對於四級的衝刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處於何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。

班主任老師，每天都伴我們左右，我們辛苦是為了我們自己，她每天早起晚睡，確實為了我們，每天圍着我們轉，關注每一位學生的狀態。在此我想説，老師，您辛苦了。謝謝您的耐心指導。此外，也祝願大一的學弟學妹們，在鎬京的一切都會順順利利，

祝願大二的小夥伴們，高分通過四級；

祝願大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上嚮往的研究生學校；

祝願各位領導，身體健康，工作順利；

祝願鎬京學院，能夠再創輝煌，謝謝大家。

表彰大會學生代表發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這裏發言，在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！

今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑑！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最後，課下，用心複習，認真完成課下作業，不會的問題，主動找老師、同學請教，並整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

今天，雖然取得了一點成績，但這隻代表過去，我不會驕傲的。我會繼續努力，用更加優異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們説一聲：您們辛苦了！

請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！

我的發言到此結束，謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

在這融融的春日裏，我很榮幸能夠站在這裏，作為西丁中心學校的學生代表發言。

此時我們的心情無比激動，因為今天是一個令人難忘的日子，愛心人士張慶榮叔叔對我們學校捐贈。您的顆顆愛心，將成為西丁中心學校同學積極進取，勇攀高峯的源動力。現在，請允許我代表西丁中心學校全體學生，向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮！“贈人玫瑰，手有餘香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴着陽光的温暖，無憂地享着學習的快樂；也將會在我們的心中生根發芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長。小草，因為有陽光的照射，才呈現出勃勃生機；鮮花，因為有水分的滋養，才愈顯嬌豔美麗；大樹，因為有土壤的供給，才傲然挺立；我們，因為沐浴着社會的陽光甘露，才健康成長；青山有了綠水的相伴，才會顯得更加靈秀；天空有了白雲的映襯，才會顯得更加蔚藍；而西丁中心學校的明天，也會因為有您們的支持而更加輝煌！

“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何説起。但是我們想，只有用行動讓我們刻苦學習、開拓創造、廣泛交流，健康成長、立志成才，才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝，才能不辜負各級領導對我們的無私關愛和殷切希望！“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”同學們，讓我們好風憑藉力，直上九天攬月吧！

最後，祝張慶榮叔叔身體健康事業順利！祝各位領導、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意！

謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿 篇4

敬愛的老師親愛的同學們：

大家上午好！

我很榮幸能作為高一年級的三好學生代表站在這裏與大家分享我的學習方法。對於學習，我的看法是，踏踏實實地學，認認真真地做。學習就是一條充滿坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學習我總結了五個方法，在這裏與大家進行共勉。

第一：課上勤思，課中緊跟

課堂上勤動腦，圍繞着老師提出的問題思考。上課的時候精神高度集中，腦子跟着老師轉，那麼老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記，老師在黑板上寫的知識點，解題的方法、技巧都要抄下來，並在課後做進一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題，不僅可以複習被自己遺忘的知識點，也會對新學的知識點加深印象。這樣，每節課下來都會很有收穫，能夠真正的做到一課一得。

第二：課後勤練，查漏補缺

每節課的課間時間我會充分的利用起來，認真做當堂習題，對當堂內容進行鞏固，不理解的知識點勤翻書、多看筆記進行理解。充分利用操前讀、早讀時間，認認真真地熟背、記各學科的基礎知識點。不要因為自己是理科生而認為沒什麼可要背的，其實理科要背的東西有很多，例如數學公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規範。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒事拿出來看看，並買些相應的課外學習資料多加練習鞏固。

第三：敢於開口，不懂就問

班主任常常在班上強調開口的重要性，為了方便同學們之間相互的學習，更是在學期之初分好了學習小組。一個不理解的知識點，一道不會做的題，不會就要問，問同學，問老師。一定要不恥下問，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。

第四：制定計劃，持之以恆

做什麼事情都一定要講究方法，最好的方法就是開始制定好計劃，然後就是要堅持。我每天都會堅持把當天要做的事情寫在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺前看一下完成了什麼，還有什麼沒有完成。堅持這樣做了一星期後，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時候，一看到本子上寫的這麼多任務，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間後，學習效率越來越高，受益良多。例如，我英語不好，為了提高我的英語成績，在英語老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一篇的英語閲讀理解，來培養語感，增加單詞量。這樣計劃並堅持下來，我發現我對學習英語越來越感興趣了，相信我的英語成績一定會慢慢提高的。

第五：刻苦學習，獲益匪淺

高中這幾年，刻苦一點，那麼長大以後就可以輕鬆許多了。少往小賣部裏跑點，節省下來的時間，可以多做幾道習題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課餘時間少玩一點，就可以多做點題，多記點知識點。學習是一個積累的過程，這樣日積月累下來，我們自然能取得更大的進步。

以上就是我的一些學習心得，希望能夠給大家的學習提供一些幫助。

表彰大會學生代表發言稿 篇5

尊敬的周校長、各位領導、各位同事

大家晚上好!作為中學部教師代表，我很榮幸能站在這裏發言，北大附中一向是各種奇葩爭齊鬥豔的地方。自去年8月份我們相約北京，轉眼間，我作為北大附中的教師已經一年多了。一年多來往事歷歷在目：09年新生軍訓我們揮汗如雨換得開學典禮大型團體操驚豔全場;擔任七2班副班主任讓我感受到謝老師等班主任工作認真負責，堪為我師;承擔班車接送工作是我有更多機會接觸家長並以我自己的方式展示北附老師的敬業精神;還有我的“吉他班”使我感受到學生對音樂的熱愛和對美好生活的追求;温州之行，與其説是比賽不如説是學習或進修;幾場活動的主持讓我得到了更多的鍛鍊……。我在領導和同事的幫助下完成從一個初出茅廬的大學生向站穩三尺講台的北附教師的角色轉換，也見證了北大附中武漢為明實驗學校從誕生到壯大的過程，我和我的同事們與北附武漢校一同成長。此時此刻，我的心中充滿着感激之情。

感謝周校長給我這個工作的機會，我也一直用行動和事實證明我很珍惜這個機會，北大附中將是我放飛夢想的地方。每一次與周校長談話都讓我深受啟發，鼓舞鬥志，一年裏，再苦再累，想想周校長漸漸消瘦的身體，我們這小青年受的這點苦、這點累，又算什麼呢?所以我的理想和周校長的諄諄教導使我一直為夢想努力前行。今天我們在這裏歡聚，請讓我們用最最熱烈的掌聲獻給周校長，以代表我們的感激之情。

今天之所以能品嚐到成長的滋味，我還要感謝“蕭蕭灑灑，爽朗清舉”的劉主任，生活中幽默風趣、工作中兢兢業業的黃主任，“温文爾雅、注重細節”的師傅餘主任，睿智、和藹的董主任和認真負責的李主任，你們的工作熱情、你們的高尚的品質，潛移默化的影響着我，使我對工作和生活有了新的認識。

其次我要感謝北大附中這所學校，是這所美麗的學校，給了我這樣一個平台，讓我們在這舞台上盡情地揮灑，展現自我。雖然説，教師這個崗位是平凡的，但我卻非常熱愛這三尺講台，我卻在這樣一個平凡的崗位中，感受到快樂，收穫了成功，體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實。

最後要感謝我身邊的同事，我的兄弟姐妹!是你們，毫不吝嗇地在生活上，工作上幫助我，無私的指導我，耐心地教給我經驗與方法，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優秀，你們的不斷進取，你們的勇於創新，你們的愛崗敬業，都是我學習的榜樣。你們的熱心與關懷，更是讓我依戀這個集體。在此我要説聲：謝謝!

最後我還想説：做為北大附中的教師是光榮的，我和大家一樣是幸運的，因為，有領導的關愛，同事的友愛，學生的敬愛，使得我能不斷地清除障礙，感受大愛。我要忠於職守、兢兢業業，回報學校更多愛!!!攜手共成長!!!謝謝。

一個個平凡的崗位，一個個勤勞優秀的員工，緊密的團結在以曾組長為核心的班組集體中，去履行我們在步步高的職責!

今天，我有幸被評為先進工作者，但我深深的知道這個榮譽不是我個人的，這是屬於我們整個班組集體的，是他們用良好的團隊精神和積極拼搏的工作熱情，才能使我們圓滿完成各項工作任務!

一、統籌落實，加大投入，確保完成目標任務。

要統一部署，嚴控關鍵工點施工，要進一步加大各項投入，要進一步加強現場指導和協調管理，要努力提高各項保障力度，要盡全力保證材料供應，要積極貫徹落實本次動員會精神，繼續發揚“五加二”、“白加黑”、“晴加雨”、“好加快”的推土機式精神，真正把質量、安全和進度落實到位，確保完成目標任務。

二、多措並舉，防微杜漸，全力抓好質量安全。

我們要嚴格按照XX公司、總監辦的要求，視質量如生命，以安全為準繩，深化精細化施工管理，嚴格施工安全分區管理，進一步提高全員質量安全意識，服從監理，服從業主，加強過程控制，全力抓好質量安全。

前幾天總監辦組織全線項目經理及各部室負責人到省內考察參觀，走訪了大瀏、長湘、通平等在建高速，我們已深深感覺到，質量和安全沒有最好，只有更好，要採取一切能採取的措施，要防微杜漸，要讓標準成為習慣，絕不能讓某些不良習慣成為標準，要切實維護好XX高速精細化施工的品牌，向湘西人民交出滿意的答卷。

要認真組織開展和“工程質量年”活動，深入推行精細化管理和工地試驗室專項治理工作，加強過程控制，加大試驗檢測力度，提高工地試驗室試驗檢測水平，加大對混凝土質量通病治理力度和施工過程控制，確保工程質量穩定。

要加大自檢力度，要多樣化自檢方法，要能及時準確地發現問題。要加大整改力度，要採取多樣措施保證問題解決的效果。要創新工作方式，要克服固有落後的一些工作方法。要向其他在建項目學習，象通平高速，要學習他們孜孜不倦尋根究微的創新精神。

要緊繃安全之弦，積極開展“平安工地”活動，對現場施工人員做好安全教育培訓，提高安全意識。要抓好安全管理，要避免將安全教育形式化，進一步落實安全責任，組加大現場安全監督檢查，發現問題及時要求整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態。

三、注重環保，注重協調，保障好路地和諧。

建設過程中，嚴格按照XX公司、總監辦的要求，繼續加大環境保護的過程控制，落實環保舉措，牢固樹立建設“兩型高速公路”的理念，始終堅持把資源節約、環境友好的要求貫徹落實到施工建設的各個環節。要注重拓展環保思路，結合湘西的自然風光和風土人情，致力於高速公路與自然地域景觀特色、人文環境的協調發展。

我們將一切以穩定和諧施工為前提，全力配合，努力將周邊施工環境協調好，對周圍的居民提出的各項異議和問題及時解決，避免因阻工延緩施工工期，保證施工進度的同時搞好路地和諧。

四、廉潔廉政，節約高效，保障好建設資金。

加大廉政建設力度，完善廉政監督體系，嚴格執行黨風廉政建設責任制，加強道德、政治修養，開展“爭先創優”活動，營造廉潔的建設氛圍。

要提高合同履約意識，加大與業主和監理的溝通，加強考勤考核，足額及時保障好農民工工資，確保建設隊伍穩定，確保XX高速公路建設廉潔、高效地正常開展。

各位領導，同志們，行百里者半九十，我們不能沉浸在即將完工的喜悦裏，我們要繼續發揚一不怕苦二不怕累的革命傳統，要繼續發揚開展“平安工地”和“工程質量年”的戰鬥風貌，把握好路任務重工期緊多樣交叉施工的特點，努力組織好標段內各項工作。

表彰大會學生代表發言稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經驗，希望能對大家的學習有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期會考試後，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經驗。

一、 上課認真聽講

一切好成績來源於上課認真聽講，這是一個國小生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節課45分鐘，一天7節課，要保持聽清楚弄明白老師説的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閒下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師説的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課後再自己填入內容，還可以起到複習的效果。

還有對於防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟着畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。

二、對待作業

做作業一定要落實，但不僅僅是寫滿了那麼簡單。

作業不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養成獨立思考的好習慣的途徑。

作業是發人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業也可以讓你發現上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業能做到舉一反三，一題多解，那麼這作業也就真的做到位了。

作業也是我們養成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業和學科自習時表現出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業過分依賴他人，做作業時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這裏，我要説記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。大學聯考考的是題，我們作業做的也是題。我們為什麼不記住我們做過的題呢?所以認真做作業，也有利於我們記憶題型。所以，作業之學，博大精深，作業一定要落實。

對待作業中的錯題例題，要常看常翻常總結，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這裏有一點要注意，複習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。

三、 高效利用時間

進入高三，同學們生活節奏加快，一天要在教室裏學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑着去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經説過了如何高效聽講，下面説一下如何高效上自習。自習佔我們一天學習時間的很大一部分，由於沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對於防止自習課浪費時間，我的經驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。

自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利於我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比佔用自習時間討論問題要好得多。

四、屢戰屢敗，屢敗屢戰，永不言棄

成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑會考成績最後時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰便告負。高一第一次期會考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委幹事、廣播站播音員從未成功過，我幾乎嚐遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸的勁頭，腳踏實地地一步一步積累。終於，一步步地穩步提高，在這次期會考試中取得了不錯的成績。

在黑暗破曉之前的長夜裏，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收穫，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。

大學聯考，我們贏定了!

謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是初xx班的學生王 ，今天，我很榮幸作為學生代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間20__年額半個學期過去了，今天站在這裏發言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，儘管我知道自己做得還不夠好，但師長們仍毫不吝惜地給予我讚揚和期許，你們的鼓勵將是我今後繼續努力奮發向上的強大動力。

回顧之前的學習經歷，我主要有這麼幾點心得：

第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講，積極思考;提前預習，及時複習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期會考試已落下帷幕，成績好壞已屬於過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期會考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。

謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇8

敬愛的老師們、同學們：

大家好，我是高二xx班的，非常榮幸地有此機會能和同學們一起探討、切磋學習，下面我就簡單地來談一下學習方法的問題：

首先，對於理科生最重要的數、理、化三科，相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實，只要有一個清晰的思路，這三科的難題就會迎刃而解。相比於語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少，關鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這裏卡了殼。所謂運用，便是熟能生巧，只有做一定的題，儘可能多地去熟悉題型，再次碰到類似的題才會做，如果你做題很少，當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了，你們説是吧？所以，利用好手中的卷子，儘量做到做一個題，弄懂一個題，不放過任何一個知識點，這些説起來簡單，可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。

然後，就是語言和英語，這兩科知識點多而雜，很多人，就感覺無從下手，我記得有一位大學聯考狀元在介紹語文經驗時説了一句“因為我愛語文，所以我語文成績好。”興趣是最好的老師，經常對自己説我愛學語文，我愛學英語，你就會有一個積極的態度，學習效率自然也就會提高了，英語單詞很多，而且容易遺忘，這就需要我們，不斷地去重複，不如把每一個單詞當成一個敵人士兵，每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然，有些敵人也可能會重新站立起來，這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。

還有生物，這同樣也是需要我們大量記憶的一科，只要把一個個的知識點，記得滾瓜爛熟，取得好成績自然就不在話下了。

其實，學習是一個沒有捷徑的大工程，一切的方法都源於兩個字“刻苦”，那些學習方法想必同學們都應當聽説過吧，只是你沒有去實踐與應用。所以，最好的方法是擺正自己的心態，以絕對認真的態度做好自己手邊的事情。不管是大事小事，都要做到一絲不苟，絲毫不亂，學會從學習中尋找樂趣，找到每做出一道題的成就感，並將這種成就感轉化為一種學習的信心，看似很抽像，其實你要試試，這是個很簡單的過程。

轉眼間這個學期已過去一半了，時間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學，抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應當有些骨氣與傲氣，憑什麼我要被他踩在腳下？憑什麼我達不到彵所達到的高度？不要對自己説：“假如我努力，我也會考得很好”。但是生活中沒有假如，你只是空想而不去做，你只是怕自己努力了也比不上他，你只是懦弱，只是不敢嘗試，你怕自己會遭愛失敗，你不敢面對最後的結果。所以，只有用學習來充實自己，充實自己的頭腦與心靈，做一個有涵養的人，在這一片天地之間，生活得光鮮而美好。用自己的努力，讓這三年的高中生活充實又不單調，規律又不乏味，學會讓自己去適應這個環境，每時每刻都相信自己，告訴自己“我可以”，以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰，無論結果如何，你就是很強者，你就是勝者。

相信每位同學只要時刻牢記自己的責任與使命，成功就在不遠的明天！

謝謝大家，我的發言完畢。

表彰大會學生代表發言稿 篇9

尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好!

踏着十一月的金色陽光，今天我有幸代表八年級的學生在這裏發言，心裏無比激動。我是來自八年級一班的學生，此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想説兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現着對我們的關心，關愛。他是那麼温馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返。

再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚着老師的心血，我的每一份成績都凝聚着老師的智慧，我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師王老師，他的語文課有聲有色，情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

現在我想對同學們説幾句話：親愛的同學們，轉眼間本學期的學習生活已經過去一半，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收穫，我相信很多人或多或少都取得了進步，那麼你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天藉此機會我把我的學習經驗和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

第一、我們需要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

第二、上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。

第三、認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵。

第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所説的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障。”

同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實，我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最後，Best wishes for everyone!

我的發言完畢，謝謝大家!

中學期會考試表彰大會學生代表發言稿360字【三】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是初x班的學生，今天，我很榮幸作為學生代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了，今天站在這裏發言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，儘管我知道自己做得還不夠好，但師長們仍毫不吝惜地給予我讚揚和期許，你們的鼓勵將是我今後繼續努力奮發向上的強大動力。

回顧之前的學習經歷，我主要有這麼幾點心得：

第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講，積極思考;提前預習，及時複習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期會考試已落下帷幕，成績好壞已屬於過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期會考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。

我的發言完畢，謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇10

各位老師、各位同學：

大家好！

我是來自八年級（1）班的。這次期會考試，我由七年級時的200多名進步到了第105名。我想把我這學期以來學習中的一些體會與大家分享，主要有以下三點：

一是集中精力，排除干擾。

在教室中，當同學們暢談着新鮮事的時候，我也想加入其中，但是我忍住了，我知道這些新鮮事會分散我許多精力，如果我們把聊天的時間用來學習，那麼日子久了，進步就明顯了。孔子在2500多年前就説過：“少之時，血氣未定，戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學生們要學會靜心，排除干擾。當今社會誘惑無處不在，手機、電腦、網絡……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便，但是，請注意它們的“方便”是有限的，而遊戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想着它，包括學習的時候。同學們，孔子在20xx多年前就提醒過我們了！不聽老人言，吃虧在眼前！一定要注意電子產品的使用。正所謂：“網絡有風險，使用需謹慎！”

二是認真聽講，保持恭敬心。

古人云：“一分恭敬得一分收穫，十分恭敬得十分收穫。”我今天所説的恭敬是指對學習，對老師的恭敬。

首先，大家跟我做一個假設，當你特別特別崇拜一個人的時候，他的每一個動作，每一句話，甚至每一個眼神都能令你那麼難忘，此時，你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師，那麼你在聽他講課時，巴不得自己是六耳獼猴，長一堆耳朵，專心致志地聽他講課，那麼，你就能把老師講的百分百吸收，於是，你就發現自己的成績變好了。

説了這麼多，其實主要想告訴大家一定要把自己的位置放低，大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這裏來？就是因為它始終處於很低的位置，如果它的位置高了，那流進一點兒就溢出來了！關於這個方面，我還想再説一句：“沒有不好的老師！只有不好的學生！”老師教同樣的知識，有的同學就能考高分，有的同學卻不及格。要是不及格的同學能把老師上課時的每一句話都聽進去並做到了，也同樣能考高分！當你在抱怨自己的成績不理想時，請你回想一下，老師的要求你都做到了嗎？老師讓你審五遍題，你只審了三遍，結果你寫錯了，你説能怨誰？

三是學會自省，常懷感恩心。

我們的父母花了高額的學費讓我們來“海外”唸書，他們時時刻刻想念着我們，關心着我們的學習生活。我們應該感謝父母給我們創造了良好的學習條件。當我們偷懶、溜號兒的時候，想起我們的父母，他們要是知道我們不好好學習，該多傷心，多難過呀！我們怎能忍心讓父母如此擔憂呢？其實，感恩之心也可以化為動力的！

今天我想與大家分享的就是以上三點內容：集中精力想着學業，讓我把生活中的零碎時間運用起來；一份恭敬心使我在老師們那裏學到了更多的知識；感恩心總是激勵着我專心學習。願我的幾點體會能對大家有所啟發，有所幫助，願全體同學能在今後的學習中屢創佳績，為年級增光，為學校增光，做一名懂事、上進的好學生。

我的發言完畢，謝謝大家！

表彰大會學生代表發言稿 篇11

表彰大會演講稿5篇演講稿

集團公司領導、各位同仁大家好：

新春伊始，萬象更新。讓我們滿載着20__年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了20__年的春天。值此集團20__年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!

在過去的一年裏，集團在總裁的英明、正確領導下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業之所想，及公司之所需，想方設法擴大銷售，千方百計提高經濟效益，調動一切積極因素，促進事業發展。從穩固市場、擴大市場着手，從搶佔市場、發展市場着眼，在競爭中求生存，在競爭中求發展，取得了較好的成績和明顯的效果，

各項經濟指標均創歷史最好水平，在全省同行業中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20__年集團公司各行業取得的驕人業績應歸功於集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。

20__年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：

一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發揮集團企業整合效應。職工愛崗敬業，視集團為家，企興家合。

二、塑造企業形象，打造××集團品牌，鞏固和發展企業市場，在質量中求生存，在競爭中求發展。

三、提高企業經濟效益，堅決完成20__年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心，把優質服務為前導，全面提高優質服務水平。

四、搞好培訓，提高員工業務技能和各行業企業管理幹部的領導和管理水平，使企業在競爭中處於不敗的地位。

新的一年裏，在總裁領導下，各行業將不斷總結經驗，汲取教訓，以勵再戰，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志迎接新的挑戰。抓住大發展的大好機遇，積極開拓進取，發揮集團公司以往的強勁優勢，在經營中、發展中、前進中取得更大的成績，為××事業的做大做強貢獻力量。

謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是高xx班的學生王 ，今天，我很榮幸作為學生代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間20__年的半個學期過去了，今天站在這裏發言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，儘管我知道自己做得還不夠好，但師長們仍毫不吝惜地給予我讚揚和期許，你們的鼓勵將是我今後繼續努力奮發向上的強大動力。

回顧之前的學習經歷，我主要有這麼幾點心得：

第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講，積極思考;提前預習，及時複習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期會考試已落下帷幕，成績好壞已屬於過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期會考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。

謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇13

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉眼間20__年高一半個學期就過去了，期會考試現在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期會考試的成績，想必大家都已經知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動着變幻不定的景象，錯過了這次的期會考試沒什麼大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在於期末考試，尤其是對我們高中的同學來説，它是我們高中升九年級最堅固、也是最後的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的戰點。

很多同學肯定非常苦惱，看着自己和其他同學的差距越來越大，心裏一定非常着急吧?那麼，你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼他人能夠成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢?

我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡，老師説的話就像催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難題，學到了新知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?"一份耕耘，一份收穫"，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一份耕耘必能變為兩份收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當你專心做一件事時，自己就會全身心投入，然後忙碌起來，忘記周圍的一切。

曾國藩曾説過："坐這山，望那山，一事無成。"莊子也説過："主一無適，便是敬。"用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事所吸引，有時學習也是這樣，上課聽着聽着就神遊了，作業寫着寫着就分心了，為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過："用志不分，乃凝於神。"其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴穿石，大家都應該聽説過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方，終於把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此，只要每天堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海，所學的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

如上可見，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期會考試沒獲獎的、退步的同學都不要沮喪，正因為有了這一次的失敗，所以當機遇兩次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏、去奮鬥，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績。

我的發言完畢，謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行20__年期會考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓.今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實

目標是什麼?目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合

比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標.我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事，認為課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性

我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間.知識在於積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環.把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

最後現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地裏、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙佈滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心裏暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的國小生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想!

同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自初xx班的姚x，很榮幸能作為學生代表在這裏發言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。

今天我想在這裏與大家談談關於學習方法和考試心態的問題。

眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收穫成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢?對我自己而言，我就有怎麼幾個方法：

一、牢抓課堂，要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放着老師要講的資料和積累本，其餘的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子裏。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師説話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美醜，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西?”

二、把握自習，自習環境一點要安靜，適合自己學習。關於如何安排自習，我有着一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業中去，把作業當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目後再回來繼續思索，養成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閲讀速度的方法，我想在這裏把它分享給大家：記住你開始做一篇閲讀的時間，當你完成這篇閲讀後再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閲讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。

三、要重視每一次作業的成績，當天的作業通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收穫，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所願，這便代表着我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其餘的時間裏，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩週的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質的飛躍。餘下的時間，完成預習後，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。

四、高效自學，學會放鬆，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手裏能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。

在難得的假期時光，經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業和一週的總結，這才能安心投入温暖的被窩，至於放鬆，我會戴着耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一週的疲憊。

五、心態制勝，關於考試心態，我想説大家其實並沒有必要為了一次調研考試，一次期會考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數去征服他們，等你真的能這樣想，你會發現—考試，也就這樣。

或許正是我的心態所致，才能使我的成績才一調起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰，和大家一同進步。

最後，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一説，只有誰比誰更勤奮一説，相信我，苦心人，天不負。

謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是高xx班的薛，很高興能和大家在這裏一起分享我的學習經驗和心得。

首先，養成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業做完後，應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試着推一遍，做完後再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自己的問題整理下來，第二天上課時要及時的問老師。

第二，上課要認真聽講，跟着老師的思路走，把老師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到複習的時候把這些知識點全都温習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急着把題做完，因為你越急就越容易出錯。

第三，回家後要認真完成老師佈置的作業，做完後再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，並整理到錯題本上，等到考試時把這些錯題温習一遍，避免考試再犯類似的錯誤。

下面，我將介紹一下我的學習妙招。

很多同學很頭疼英語學不好，考試總考低分，那我問問你，每個模塊，每個單元的知識點和老師講的例題你都記住了嗎?學好英語只需要八個字：“多讀、多寫、多聽、多説。”多讀指的是每天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫指的是多做一些練習題來鞏固所學過的知識點。多聽指的是要多聽一聽課文錄音，跟着錄音多讀幾遍，模仿它的發音。多説指的是要多運用你所學的英語，要學以致用，不能讀死書。你記住了嗎?

作文是令大家十分頭疼的事情，那麼，怎樣才能寫好作文呢?四個字：“多讀多寫。”作文寫不長，就是因為你在課下沒有積累好詞好句，多讀一些課外書和名著，比如説《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個語文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來，再背一背，肚裏的墨水多了，文章自然不就寫的長了嗎?在星期天的時候，你不妨找些作文題目來練練筆，等到考試的時候，不就能應對自如了嗎?

相信大家還有比我更好的學習方法，只要堅持下去，大家一定會比我更優秀的，我也要向你們學習喲!

這就是我的學習習慣和學習妙招，謝謝大家!

表彰大會學生代表發言稿 篇17

A:尊敬的各位老師;

B:親愛的同學們：

C:大家上午好!

A:我五年級的李__，B:我是五年級的徐__。

C;在本次期會考試中，我們取得了較為理想的成績。有幸站在發言席上，心情非常激動。

A:首先，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚着老師的心血，我的每一份成績都凝聚着老師的智慧，我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。他們不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理。

B:在此，我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地説上一聲：“老師們，你們辛苦了!

A:我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個温馨的家，感謝同學們對我的熱心幫助，才使得我有了這麼大的進步!

B:同學們，期會考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期會考試的成績，我們要進行認真的思考，這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。

A:亙古至今，成功自然是所有人夢寐以求的，面對考試成績，自是幾家歡樂，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。

B:對於考試失利的同學，我覺得沒必要氣餒，當你在黯然淚下時，當你在沮喪彷徨時，時光又如白駒過隙、煙消雲散了。所謂山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。身懷絕技的劍客，無不是屢次失敗後，經過閉關苦練才達到純熟之境。失敗並不可怕，可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。

C:同學們，期會考試之後又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為了自己心中的理想，努力吧。

A:最後，真誠祝願各位敬愛的老師,身體健康、萬事如意,B:祝願親愛的同學們學習進步，前程似錦。我們的發言完畢!謝謝大家!