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學校表彰大會學生代表的發言稿大綱

學校表彰大會學生代表的發言稿大綱

尊敬的孫校長以及各位領導,各位老師,各位家長以及親愛的同學們:

學校表彰大會學生代表的發言稿大綱

大家下午好!

我是來自XX級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這裏,來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻,我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛鍊的機會,希望我的發言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學們以啟發。

八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。彷彿就在昨天,我們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,進入到翠屏名校——八中。而如今,我們已經站在人生的第一個轉折點上,去迎接那已悄悄燃起的會考的硝煙。算一算時間,距離會考還有4個多月。有人説,大學聯考是對人生的一次選擇,而會考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種説法或許不是很貼切,卻是我們面對會考的一種態度。會考即使不是你生命的終點站,卻也是人生重大的轉折點。因為它揹負着父母和老師太多太多的希冀,它揹負着我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視會考,重視它就是重視我們自己的未來。

從七年級進校開始,我的成績一直不理想,別説年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現在想想都挺後怕的。後來,經過老師的個性化教育和自己的努力,我八年級成績有了些微的進步,雖然還沒有進入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到九年級,這學期,我一步一個台階,終於在半期考試中跑到了年級前300名錶彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經驗談不上,現在還為時尚早。但我願意與大家分享我的蜕變經歷和真實體會。下面七句經典的話送給大家與你們共勉。

第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現在口頭上,但骨子裏一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向,只喜歡唱歌,不愛學習的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,説古靈精怪的女孩一般都很聰明,説我成績暫時不理想是因為還沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發出來了。

第二句話:改變不了現實,就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己來發奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了八年級,我開始有意識地向優秀同學學習,每當精神懈怠,想偷懶時,我就會瞟一眼我們教室後牆張貼的那張陸老師原創的班訓“努力創造實力,用功換取成功”。

第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節課都有效甚至高效的完成。老師説學知識,就跟找錢一樣,相反的,不認真學習,就跟欠賬一樣,久了,知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發呆走神,並利用積極舉手發言來刺激神經,促使我儘可能專心聽講,跟上老師思路。老師佈置當堂訓練題後,獨立思維,即使反應慢點,也堅決不去看那些成績優異的同學先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收穫,下一趟課繼續!

第四句話:扶優補差,提高總分優勢。我現在終於明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閲讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決於最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補缺補差,抓落後環節,最大限度地提高七科的總分數。補差最好的辦法,我認為除了把握好課堂外,課下鞏固訓練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓,像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰術雖然不科學,但還是比較實用的,發現疑問,及時解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。

我的數學一直是一個老大難問題,我的幫扶老師善良對我特別關注,時常抽我上黑板做題,每天早上一進校,我便單獨去交數學作業,李老師為我面批面改,下了課,除了上廁所,我都往辦公室跑,糾纏李老師。陸老師經常開玩笑地説:“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢,就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學生問題的。”不斷地練題,不斷地發現問題,不斷地解決問題,從不懂到半懂,再到懂,這使我的數學成績有了較大的進步。以前經常及不到格,這次考了83分。我很欣慰,感謝阿蓮,感謝善良,感謝自己。

第五句話:反思中成長,總結中提高。我們班每週都要在聯繫本上寫一篇字數不限的週記。陸老師説北大學生是天天總結,週週總結,人類的歷史就是一部糾錯的歷史,人的成長也是如此。人都有弱點,人都有劣根性,人都有心理上的壓力,甚至出現思想毛病也很正常。因此,傾訴與交流很重要,多通過文字來與自己的心靈對話,自省可以更透徹地認識自己,及時醫好心病。我也不例外,大道理誰都懂,但真要戰勝自己,抵制誘惑真的很難,雖然知道應該努力學習,但偶爾還是會出現懈怠,偶爾也會犯錯,甚至還出現過放棄的念頭,覺得學習好累,於是便毫無顧忌地發泄在週記中,讓我記憶猶新的是陸老師的一句點評“學習是一個苦盡甘來的過程,如果你現在覺得學習苦,那説明你吃的苦還不夠多,還沒有到達苦盡甘來的境界。”經典吧!除了老師的言語激勵,我的幫扶同學,班長曾冰彥也會在我的聯繫本上籤意見,時常寫些話激勵我,還對我每週的表現打分,促使我不斷改進。感謝班長!

第六句話:九分耕耘,一份收穫。俗話説“一分耕耘,一分收穫。”但我們的老師卻告訴我們,我們班沒有天才,大多數人都是普通人,當你發現自己的付出與回報不成正比時,不要氣餒,那表明,你的付出還不夠多,尤其對於我們中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陸老師交流,我記得她這樣説過:“既然我學習基礎不那麼好,學習能力不那麼強,一分耕耘無法得到一分收穫,那麼就用九分耕耘去換取一分收穫吧!”從此,“九分耕耘,一分收穫”又成了我們班的名言。我也因此受益。

第七句話:對於一個想要成功的人而言,有理想、有目標並付出切實行動至關重要。知道這句話是誰説的嗎?説到感謝,還有一位大人物不得不提,那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁,説的是實心話。九年級了,很驕傲孫校長是我們班的跟班領導,他在開學初對我們班做的專題講座,那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵了我!那時正是我為成績大逆轉而彷徨無助的時候,而孫校長的一些親身經歷和真切體會,點醒了我。他告訴我們:人生應向着一個理想和目標奮進着!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登,到達成功的頂點,正是因為他們有遠大的理想和堅持不懈的努力!孫校長説得對,感謝孫校長的點撥。從此,我不再害怕孤獨,不再患得患失,我開始不斷的刺激自己,鼓勵自己!我聯繫本的每一頁上,除了作業,寫的全是我的目標和一些震撼過我內心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現的美麗,那是比任何一切都令我恐懼的,但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵肯定的話,我就可以厚臉皮,迎難而上!

同學們:會考距離現在只剩4個多月了,這次寒假將是我們國中生涯的最後一個寒假!有效地利用起來吧!人的一生中,能改變命運的,往往只有那麼幾步而已,會考便是這之中最關鍵的一步。抓住了改變命運的機會,我們的人生可能從此會不同。四個多月是短暫的,可是,若能把這4個多月安排得詳實而周密,四個月也可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻,唯有把握住現在,才能夠掌控住未來。決心不是喊出來的,奮鬥不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以等待。那些曾經迷惘過,曾經荒廢過,曾經虛度過的同學們更不應該自暴自棄。只要能有一步可走,就請堅決地邁出你的腿。曾有人説過這樣一句話:“不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。”列寧説過:學習、學習、再學習!這就是我們現在應該有的狀態。請問大家:你進入狀態了嗎?你準備好最後衝刺了嗎?

同學們:讓我們以恆心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬於我們!

我的發言完畢,謝謝大家!

以上是小編為代價啊整理好的範文,希望對大有所幫助

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