團結主題班會主持詞怎麼寫（精選3篇）

團結主題班會主持詞怎麼寫 篇1

甲：團結，像一隻白鴿。把一絲安寧、一絲笑意，深深帶入人的心中。

乙：團結，像一片荷葉。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮現在人的眼前。合：同學們，五年四班團結凝聚主題班會現在開始

甲：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不幹涸?”徒弟大惑，然後曰：“將它託入掌心。”師父笑曰：“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會乾涸。我們五年四班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生髮光芒。

甲：下面請欣賞羣口相聲：《最重要的》

(本小品由五個學生表演，分別飾演腦袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這羣小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。

鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒有我，人類將無法呼吸，無法淨去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。

眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗矇蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的衝突。人們有了我，可以邁過前方的險阻。

嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能淨化罷了。但是我可以替人們品嚐餐桌的美味佳餚，讓人們滿意愛吃的慾望，可以通過我替人類補充營養物質。

耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要説什麼悠揚的音樂了，別人説的任何事，都不能執行，所以我才是最重要的

人：好了，不要説了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致，攜手共進，才能創造更加美好的未來!缺少了誰人的行動都會受限制和阻礙。

乙：謝謝幾位同學的表演，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯繫在了一起……請聽歌曲《團結就是力量》.

團結主題班會主持詞怎麼寫 篇2

主持人(合)：老師、各位同學，大家好!

主持人(於)：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴

主持人(黃)：奼紫嫣紅，絢麗多彩的日子裏

主持人(合)：“團結互助，展望未來”主題班會現在開始!

主持人(於)：曾經有一位老師説：怎樣才能讓一滴水永不蒸發?同學回答道：是小心地放在手心裏!可老師卻説：是滴入大海。

主持人(黃)：團結的力量是多麼巨大呀!團結的精神離不開大家的支持和幫助。流沙不能凝集成塔，建材的團結卻能建立起巍峨的大廈，這種力量就叫做凝聚力。請欣賞詩朗誦《團結就是力量》。

主持人(於)：同時，我們也迎來了國慶節。為了慶祝國慶節，我們開展了幾個小活動。首先，我們玩一個有獎競猜小活動。

主持人(黃)：我們七(2)班就是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學是大海中的一滴滴水珠。下面請聽團結的小故事。也請同學討論一下如果你是主人公，你會怎麼做。

主持人(於)：我們考驗一下同學們的演戲水平。這裏有兩個場景，請同學們發揮自己的想象來即興表演。為了公平起見，我們用電腦抽籤。

主持人(黃)：團結的力量是必不可少的，在集體中也總有酸甜苦辣。他們編織在一起，組成了我們難忘的回憶。接下來請同學説一説，在這個集體中，讓你最難忘的一件事。

主持人(於)：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯繫在了一起。一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生髮光芒。下面聽聽我們班長是如何看的?請班長蔣伊玲為我們總結。

主持人(黃)：有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。接下來讓我們來玩一個遊戲：“人在旅途”

主持人(於)：遊戲做完了。讓我們請剛才玩過遊戲的同學，來説一説被矇住眼睛被人挽扶着走過障礙物時，心裏有些什麼感受。

主持人(黃)：當自己處在孤立無助的境地時，心裏有什麼想法?

主持人(於)：想想在自己的人生道路上是否有過需要別人幫助的時候?

主持人(合)：相逢就是緣，讓我們伸出熱情的手，奉上真誠的心，共同走過風風雨雨，坎坎坷坷。朋友，讓我們一生一起走，相親相愛一家人。

主持人(黃)：我們的班會接近尾聲了，現在就讓班主任蔡老師來總結本次班會。

主持人(合)：七年級(2)班主題班會到此結束。

團結主題班會主持詞怎麼寫 篇3

甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。

乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。

甲：從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆。

乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

甲：五十六個民族同呼吸。

乙：共命運。

合：心連心。

甲：五十六個民族。

合：永遠是一家。

甲：我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民的資料，還編排了幾個精彩的節目，正準備用不同的形式展現出來。

乙：我發現好多同學手裏有圖片，他們想做什麼呢?那就讓我們去看一看吧!

乙：各小組手中都有一些拼圖，現在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。

甲：(指黑板)同學們，這是什麼?(這是偉大祖國的版圖)

甲：是的，這是好大的中國，每當我們輕輕打開中國地圖，

乙：第一眼看到了彩色的中國。

甲：碧綠的是草原、

乙：金色的是沙漠、

甲：藍藍的是大海、

乙：彎彎的是江河。

甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上，居住着56個民族，其中，漢族人口數量最多，其他55個民族人數相對較少，稱為少數民族。

乙：我們驕傲的是我們56個民族情同兄弟姐妹，親如一家。

甲：今天，我們班56名同學正好代表了56個民族，我們一同來參加《民族團結一家親》的主題班會。

甲：同學們，説説你代表的是哪個民族的好嗎?(我代表的是…)

甲：既然咱家裏的人都齊了，我們一同來背《中華民族歌》。

乙：少數民族一向勤勞勇敢，多才多藝，他們用音樂表達自己對家鄉的熱愛和讚美，現在有請幾位小樂手錶演，請大家猜猜他們表演的是哪個民族的曲目?

①薩克斯敖包相會-----蒙古族(有伴奏)

②二胡《賽馬》-------蒙古族

③薩克斯《桔梗謠》---朝鮮族

④電子琴《洗衣歌》---藏族

⑤古箏《彝族舞典》

⑥二胡《掀起你的蓋頭來》維吾爾族

乙：少數民族的舞蹈在祖國藝術的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩，少數民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息，可謂婀娜多姿，精彩紛呈。

乙：請欣賞

傣族舞----《碧波孔雀》

美麗的草原，透徹的琴聲，歡樂的歌謠，交織在一起，渾然一色，令人心曠神怡。

請欣賞

歌伴舞---《高原藍》

甲：每個民族都有自己獨特的文化，別具風味的飲食，別具特色的風俗習慣，你瞭解哪些，請談一談。

乙：同學們，讓我們通過視頻，親眼目睹一下彝族人過火把節和佤族人過木鼓節的盛況吧!

甲：中國少數民族的節日真是豐富多彩，你還知道哪些節日?

生：我還知道黎族人喜歡跳竹竿舞，我們小組成員接下來給大家表演《竹竿舞》，誰想嘗試，就來跳吧!

甲：同學們表演得很精彩，中國民族文化是豐富多彩的，我們為生活在中國這片遼闊的土地而驕傲。

乙：因為這片土地匯聚了56份熱情。

甲：這片土地匯聚了56份希望。

乙：這片土地匯聚了56顆熾熱的愛國心。

甲：這片土地湧現了無數的民族英雄人物，馬本齋就是其中的一位。

乙：馬本齋是回族人，抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的創建人，是抗日民族英雄。請聽《英雄母子》的故事。

甲：看過電影《孔繁森》的人都會眼噙淚水，深深地被他為祖國建設，民族團結而忘我工作的精神所感動。

乙：為了西藏阿里的建設，他累得一次次病倒，為了救助三個藏族孤兒，他一次次賣血，他是全國援藏幹部的好榜樣(---看視頻)

甲：我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模範致敬!(敬禮!禮畢)

甲：團結是我們的生命線，

乙：團結是我們進步的動力，

甲：團結是社會發展的基石，

乙：在災難面前，這一團結的力量更是勢不可擋。

甲：詩朗誦-----《民族團結，永創輝煌》。

乙：你拉我的手

我拉你的手

各族人民手拉手

(領唱---《你我手拉手》)

同學們，通過今天的班會，你是怎樣理解各民族是一家的?

ABCD

甲：大家説得太好了，我們偉大的祖國56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中和睦相處，團結互助，

乙：他們用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，共同推動了人類社會的進步。

甲：那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。

乙：讓我們不斷譜寫民族事業的嶄新篇章!

甲：有請班主任做總結。

甲：最後，讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛，

乙：讓我們用優美的舞姿跳出我們心中的歌。-----《愛我中華》

甲：我宣佈：《民族團結一家親》主題班會到此結束!