交流會主持詞結束語（精選15篇）

交流會主持詞結束語 篇1

一是要以設備管理為重點,抓好老區舊設備的維護,搞好新區新設備的保養,以提高設備利用率、提高勞動生產率、降本增效、保安全生產,作為技術革新的主要突破口.注汽生產設備是關鍵,作為一名技術人員不能僅僅把眼光放在設備能否正常運轉上、把注意力放在查漏補缺上,而要把眼光放在設備性能優化上,把注意力放在技術革新上.要變解決問題的“救火”式管理,為創新工藝的“超值”式管理.這就要求我們的技術人員要多觀察多研究多學習,全面掌握設備當前運行狀況、準確判斷設備未來運行變化、及時瞭解新出現的工藝技術.在設備出現故障前把問題解決掉,並創新進行改造,使其不但保證正常運轉,而且還要得到改進.使每一台設備都能限度地充分發揮自己的功能,達到降低工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產的目的.

二是切實擔負起培訓的責任,為工程部打造一支高素質的技術隊伍盡職盡責.企業的一切生產經營活動都離不開人,而人的素質高低將決定企業的發展方向和前途命運,所以,培訓工作在企業也永遠處於很主要的地位.當前我們工程部職工技術素質狀況,面臨兩大問題:一是原有的技術人員緊缺,且素質也參差不齊;二是注汽站投運後,必然要補充一批人,而現在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了,所以補充進來的技術素質就可想而知了!所以,我們的培訓任務很重,我們要切實負起責任把培訓工作抓上去.我們要善於通過各種方式來培養青工參與科技攻關,採取手把手地跟蹤指導、輔導等多種方式熱情幫助他們、培養他們,讓他們逐漸挑起大梁;在培養的時候,不僅要傳思想、傳方法、傳技術,還要幫其鍛鍊參與技術攻關意志,培養良好的創新態度.大家要利用自身的優勢,團結人才,凝聚人才,集中智慧,廣泛地為工程部發展獻計獻策.

三是努力學習新技術新工藝,儘快掌握和應用好新設備.“吾生有涯,而知無涯”、“人有知學,則有力也”.古人尚且如此,在當今這個科技發展日新月異的時代裏,我們就更應該樹立終身學習的思想,求知不輟,才不會被時代所淘汰,才能適應新發展.

最後,我希望大家一定要珍惜交流的機會,認真總結,互相學習掌握更多更先進的技術,更好地為我廠持續有效和-諧發展作貢獻!

謝謝大家﹗

交流會主持詞結束語 篇2

教師的成長離不開學校搭建的平台，沙龍為我校老師提供了成長平台，何為沙龍？是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷X文老師分享《我們學校的沙龍》（分享過程略）

文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來説是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。

博客是學人的精神家園，安放心靈，淨化世界、提高素養的好去處。20xx年全體老師開通博客，講述自己的生命故事，為生命留痕，20xx年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張XX老師分享《我們的專業寫作——博客》（分享過程略）

今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此瞭解，增進我們的友誼，之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，願你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們xx人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恆。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。

祝願老師們之行愉快，工作順心，身體健康！期待再次相遇、相聚！

今天的活動到此結束

謝謝！

交流會主持詞結束語 篇3

教師論壇於我們這個偏僻的林區小鎮的教師來説的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬鬆、自由、開放、總結。掌聲歡迎！

讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

讀書能積澱學養，激動思考，指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日裏，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那麼，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師，本期教師論壇到這裏就結束了，讓我們下週五再見！

交流會主持詞結束語 篇4

接下來有請九年級備課組長王《教學有法，教無定法，貴在得法》

王老師不愧是一名優秀的數學老師，交流內容條理分明，娓娓道來，她從課前備課環節、課堂環節和作業及輔導三個環節分享了自己的經驗，可以概括為16個字：注重細節、培養習慣，授之以漁、錘鍊能力，她用自己紮實的基本功，嚴謹的教學風格影響學生，也收穫了滿滿的果實。

有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念，執着的追求》

我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決於少年時站在講台上的那個人”韓老師是幸運的，她遇到了那麼好的老師，塑造和影響了這麼優秀的她，韓老師的學生也是幸運的，因為他們遇到了韓老師，她既教書又育人，贏得學生心，她創新教學方式，激發學生興趣，她善於總結積累，研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。

發現一個現象，很多的老師開場白都説，一到要交流經驗，才開始梳理自己，這當然是他們自謙的話，但也提醒我們的老師，平時我們除了要不斷加強理論學習，更要不斷反思教育教學的各個環節，從教學實踐中吸取教訓，總結經驗，才能真正實現有效教學的目標。

在這裏我也順便説一下，我們學校的老師在這方面做得真不錯，除了每學期至少在網站上發表一篇教育教學論文外，也積極參與上級部門組織的各項活動，不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區教育雜誌免費刊登了我校12位老師的文章，省了每人150元的錄用費，我們統計了一下，我校是所有縣市各學校發表數量最多的，第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞，希望我們繼續努力，在教育實踐的田野裏且歌且行。

交流會主持詞結束語 篇5

感謝魏老師的精彩發言。

親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋樑”。

感謝高老師的精彩發言。

“小樹易彎也易直”那麼面對長彎的學困生，高海峯老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎麼做的。

感謝高老師的精彩發言。

是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子，用美德影響孩子，用知識充實孩子，那麼，吉彩雲老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

愛是教師職業道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?

給人以陽光，自己心中必須有太陽。面對已經失去完整家庭的無辜的孩子們，青年教師杜芳潤老師又準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛温暖問題家庭孩子的心靈》

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣佈活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!

奉獻寫滿日常，

歲月記載高尚，

因為我們無私的導航，

學生人生從此無比榮光，

丹心哺育成長，

歷史見證棟樑，

因為我們辛苦的培養，

祖國明天更加燦爛輝煌。

交流會主持詞結束語 篇6

聽着大家發自肺腑的工作感言、希望感言、誓言錚錚，每個龍採人都被感動了，這樣的拼搏進取的精神、這樣豐富的想象水平和創新力、這樣團結奉獻的心態，龍採怎能不發展，龍採怎能不超越?

交流會下一項會程安排是下面是：實行技術美工、程序、技術支持分組會議

(討論)

聽着大家暢所欲言發表自己的見解，在思維碰撞中相互學習，在茅塞頓開中積澱收穫，每個龍採人漸行漸遠，龍採集團漸行漸強。

此時此刻，想起了《贏在中國》的主題曲，(此處放音樂《在路上》)今天和大家一起被幸福的感動着：在路上可能還會有心靈的困境，在路上可能還有嚴峻的考驗，可堅定的龍採人，會順着龍採集團心靈的呼聲，會伴着龍採的生命一起執着的遠行，用睿智的頭腦，驕人的業績，盡展龍採人龍的風采!

再次感謝我們的領導，感謝各位嘉賓、感謝各位同仁的支持和到來，此次“龍採科技集團20xx年技術交流會”到此結束，感謝大家，感謝龍採!

交流會主持詞結束語 篇7

男）尊敬的先生，（女）親愛的同學們，（合）大家早晨好！我是這天的主持人

（男）時過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純淨的笑臉？對，那是青澀的我們正琴絃緊繃，在舒展身心。

（女）時過九月，你是否還記得剛進大學時你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓時汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學新生活要起頭了。

（男）大學新生活是新的起點。經過了大學近兩個月的生活，新生可能對大學的生活方式和學習方式不習慣，，對未來的社會，生活充滿了擔憂。

（女）為了讓大家更好的瞭解大學生活，掌握大學的學習規律，處置賞罰好工做、學習、生活之間的關係，移除困惑，把迷茫拒之門外，從而到達盡情投入學習，展現自我的才華，更好得發展自我的目標，

（男）在今晚，先生和我們歡聚一堂，將為我們的新生答疑解惑，為我們奠定一塊基石，讓我們看得更遠。下方，我們宣佈，20xx長江工程職業技術學院班師生交流會

（合）此刻起頭。

（女）首先，我們榮幸地請到長江工程職業技術學院電力工程系的領導和學長，他們分別是

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導，各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!

下方進入第一個議程：

由_____________系主任___________為本次交流會致辭

多謝____先生的精彩致辭

（男）這天的交流會不屬於我，而是屬於在坐的每一位。下方就把時光交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現場互動交流

請同學們對學習及生活中遇到的問題進行提問，並請老師對同學的提問做出解答

請同學們帶着愉快地表情與老師和學長學姐進行自由交流。

交流資料能夠涉及多方面：比如

1、如何加強我係的學風建設

2、同學們關心的生活等相關問題

3、學校的學生工做如何展開

4、如何構建和諧穩定平安公寓

好，多謝大家用心熱烈的發言！

（女）此次交流會到達了預期目標，但這僅僅只是一個開頭，今後我們______________班將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動，為恢弘同學在學風建設方面展開的討論能帶給廣泛的交流平台。同時期望同學們以此為契機，以抽絲剝繭的精神，選準自我的人生方向，持之以恆，咬定青山不放。

（男）同學們：交流會的時光是短暫的，但求學之路是漫長的，斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白雲為我們起舞，讓青山綠水為我們做賦，讓我們把握住這天，我們的明天會更加燦爛。我們的交流會就要結束了，此時此刻，相信大家都獲益匪淺，願我們細細去體味，去運用這天我們所聽到的學到的一切，三年後，讓我們一齊來收穫累累的碩果。

（女）最後，讓大家以熱烈的掌聲再次感謝這些老師和學姐學長為我們做的答疑解惑，與我們一齊度過一個愉快的夜晚。

（男）再次感謝各位的光臨，20xx長江工程職業技術學院班師生交流會到此結束。

（合）散會。

尊敬的各位老師，敬愛的學長學姐，親愛的同學們

大家早晨好！

莫：相逢是首歌，歌聲裏有你和我，

蘇：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，很興奮我們有緣在那裏相逢。

莫：不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路，提行理的滿頭大汗的志願者。當然還有更辛勞的是為學生工做籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。大家明白他們在哪嗎？他們就在我們的現場，我們這天邀請的嘉賓。

蘇：好，親愛的同學們你們該不該向他們表示點什麼（鼓掌），十分懂事的同學們。

莫：同學們走過了十幾個苦讀的春秋，經歷了六月份緊張的大學聯考，盼望着，盼望着……我們最後懷揣着一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而當我們脱下軍裝，走進了大學的教室，卻發現那裏的一切已經不再是昨日了，

蘇：是啊，我們的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一樣的教學樓之間

我們的課程已不再是簡單的語數外，史地政

而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程

莫：當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書”，

而是在發展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工做的才能

應對這些巨大的變化我們彷徨過，彳亍過

我們突然不懂得如何去讀好書

怎樣樣和沒那麼多陌生的面孔打交道

蘇：我們有些茫然，有些不知所措。

我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什麼

對我們以後的工作學習有什麼影響？

莫：有句話説“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”，

那麼我們該怎樣追求自我的志向，不負八尺身軀呢？

蘇：所以這天我們請來了幾位優秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給各位同學們帶給一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的學習設計。

莫：此刻我宣佈“政法經管系畢業生交流晚會”此刻正式起頭。

蘇：作為即將畢業離校的的08級學長學姐們，你們將面臨着極大的考驗，也許前方的路其實不會像想象中那麼簡單，但只要有充足的信念你們就必然能在今後的事業中獨佔鰲頭。

莫：同學們，請伸出你們那雙可愛的雙手，歡迎我們敬愛的楊書記發表對08級學長學姐的囑託與期望。

蘇：好的，感謝楊書記的精彩發言，下方有請XX老師上台發言。

莫：大家掌聲歡迎。

莫：其實這天我們在座各位大部分是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲

所以我們就要“贏在起跑線”為我們以後的大學生活打好基礎。

蘇：嗯，應對重重的疑惑，當然少不了我們自我去探索摸着石頭過河從中積累經驗

但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路。

莫：那麼接下來就有請我們已經畢業的部分優秀學長學姐們來與我們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。

蘇：大家掌聲歡迎！

莫：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，同樣，在大學畢業找到一份好工作前我們也要經過必須的實習，才能更好的應對今後工作中的突發狀況。

蘇：最近不少08級學生返校了，那麼不妨讓我們走近他們，聽一下他們在實習期間的感受。

莫：大家掌聲有請08級專業學長。

蘇：感謝精彩演講。

莫：走過了無數的春華秋實，我們也在歲月交疊中成長，祝福的話折成飛機，在某個晴朗的午後讓它飛翔。

蘇：在夢的彼岸，我們已經看見自我模糊的影象，也許給他它風的力量，它便能生出堅定地翅膀堅定地翅膀！

莫：下方有請xx級學生代表上台發表對離校學長學姐的祝福。

蘇：大家掌聲有請！

莫：感謝XX同學的精彩演講，那麼下方我們把時光留給大家，同學們能夠向各位學長學姐自由提問

。。。。。。。。

蘇：由於時光關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。十分感謝各位同學踴躍提問，同時也多謝各位學姐學長這麼當真細緻的解答，當我們洗耳恭聽後我們的大學之路頓時變得豁然光明。期望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停止。

莫：摒棄對幸福的幻想把期望寄託在對學習工作的執着追求上。也許有時我們會不寧願我們會膽怯但只要我們能跨出去，一種温馨而充滿活力的生活就會在我們面前

蘇：也期望我們每個人將來都能在自我平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來來直到實現遠大的理想。

莫：各位親愛的學長學姐，請允許我們為你們送上小小的禮物，送上這份深深的祝福。

蘇：在大學做一個追逐着太陽奔跑的人吧，體力能夠阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。

莫：生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢tjoy。zhaobaobei/?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。

蘇：未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨日，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；

莫：請把握這天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個幻想，總有一片天空屬於自我！

蘇：下方請欣賞歌曲《一路順風》，表演者：全體學生會成員。

莫：大家掌聲有請！

莫：青春是一樹鮮豔盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味着追求，青春代表着拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。

蘇：踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌！我們相信，透過這天的交流，在以後的的學習與工作中，以你們的才華和聰明，以你們的鋭氣與朝氣，必將創造出一個屬於自我的嶄新未來！

莫：最後祝大家在今後的學習生活中能更加充裕地運用時光，用拼搏去創造一個錦繡前程。

我宣佈此次交流會到此美滿結束！再次感謝各位的光臨！多謝大家！

敬愛的學長學姐們，親愛的同學們

大家晚上好！

相逢是首歌，歌聲裏有你和我，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……很興奮我們有緣在那裏相逢

首先我代表電機工程學院，對10級新同學，走進我們強大的電機學院表示熱烈的歡迎！

然後向大家説一聲你們軍訓辛勞了。（呵呵，“為人民辦事”大家這句話老熟了來！我覺得這句話更該説的是學長學姐們……）

大家還記得剛來到學校見到穿紅色上衣的幫我們引路，提行理的滿頭大汗的志願者嗎？當然還有從你們開學的前幾天一向到此刻還沒停止過為我們忙碌過的助教嗎？還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們，大家明白他們在哪嗎？他們就在我們的現場，我們這天邀請的嘉賓。好，親愛的同學們你們該不該向他們表示點什麼？……十分懂事的同學們。

我們切入主題：啟迪與起飛——新老生交流會

同學們走過了十幾個苦讀的春秋，經歷了六月份緊張的大學聯考，盼望着，盼望着……我們最後懷揣着一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脱下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發現那裏的一切已經不再是昨日了，

我們有些茫然過，有些不知所措，

我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什麼

對我們以後的工作學習有什麼影響？

有句話説“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”，我們怎樣追求自我的志向，不負八尺身軀呢？

這天我們請來了幾位優秀學生會幹部的學長學姐們，與大家交流在大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給親愛的新同學們帶給一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的學習計劃。此刻我宣佈

10級新老生交流會此刻起頭

首先請允許我介紹出席今晚交流會會的嘉賓有：。。。。。。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎

多謝大家！

感謝各位學長的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都市有所收穫。

第二環節：提問

各位學長姐們的分享很精彩透徹，我想各位新同學們在學習生活中必須會遇到很多問題，那麼下方把時光留給大家，同學們能夠向各位學長學姐自由提問……

由於時光關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。十分感謝各位同學踴躍提問，我相信在以後的學習生活中，我們各位優秀的學長將有很多機會為大家所遇到的問題帶給更好的解答。

第三環節：結束語

再次感謝各位學長們對本次交流會的支持。我們能夠看到，本次會上各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時光、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答

職責”——對自我負責。

上大學不是用來享受的，而是為未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學習正是最有效的一種。

大學和高中的區分在於它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監督和敦促，大部分時光靠自我的自覺和自律。在那裏，我期望你們銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。這天的懈怠與縱容，可能直接影響今後的人生。學會對自我負責！

大學四年做一個追逐着太陽奔跑的人吧，體力能夠阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇。，誰快誰就把握先機，獨佔鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?悠語官方網站永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨日，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗；請把握這天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程；請展望明天，它是一個幻想，總有一片天空屬於自我！

（青春是一樹鮮豔盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味着追求，青春代表着拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。）

（踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌！）

（我們相信，透過這天的交流，在以後的的學習與工作中，以你們的才華和聰明，以你們的鋭氣與朝氣，必將創造出一個屬於自我的嶄新未來！）

最後祝大家在

大學的三年裏生活如月餅一樣充實，如月餅一樣甜美，如月餅一樣美滿……中秋節快到了也提前祝各位中秋快樂！

本次“啟飛與啟迪”新老生交流會到那裏就要結束了，讓我們再一次對08級學姐學長的到來表示感謝！多謝大家！！

交流會主持詞結束語 篇8

下面我們就從一年級班主任開始發言

感謝各位老師們的發言，讓我們一起來分享做班主任的苦與樂，也為我們深情款款地介紹了自己的愛生、育生之路，用你們豐富的經驗給大家提供了很好的借鑑。再一次以熱烈的掌聲感謝你們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生、育生之路。

互動交流

請在座的各位班主任針對自己在班級管理中的種種困惑向其他有經驗的班主任請教。

其他領導人發言。

請許校長給我們提寶貴意見和建議。

請董事長總結髮言

最後我們請董事長做最後的總結髮言，大家歡迎。

感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!本次班主任工作經驗交流會到此結束，謝謝大家!

交流會主持詞結束語 篇9

接下來我向各位介紹一下參加本次會議的領導及嘉賓：哈爾濱冰城皮膚病醫院院長孟憲東、十大名醫陳立國主任、黑龍江省中西醫結合專家楊文玉主任，同時還有來自我們黑龍江地區的各位皮膚科醫學精英，在此，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！

下面，我宣佈“黑龍江省皮膚病臨牀研究與新技術學術交流會”正式開幕！

首先，有請哈爾濱冰城皮膚病醫院院長孟憲東先生致開幕詞。(孟院長講話……)

非常感謝孟院長的講話，讓我們對本次會議舉辦意義有了深刻的瞭解，同時對冰城皮膚病醫院的經營定位和辦院理念有了清

楚的認識。

接下來是學術交流時間，將由十大名醫陳立國主任，與大家一起做皮膚病前沿技術的學術交流和經驗分享！

有請哈爾濱冰城皮膚病醫院首席專家陳立國主任做演講。

謝謝陳主任的精彩講解，下面讓我們再次用熱烈的掌聲對陳主任表示感謝！

尊敬的各位來賓，本次黑龍江省皮膚病臨牀研究與新技術學術交流會到此圓滿結束，請各位到醫院門前集合，乘車前往X酒店參加午宴，謝謝各位！

交流會主持詞結束語 篇10

尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們

大家下午好!

經歷了六月份緊張的大學聯考，走過了盛夏那難忘的假期，我們最後懷揣着一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脱下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發現那裏的一切已經不再是昨日了，

我們的教師以不在固定，而是每一天奔波在不一樣的教學樓之間

我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自09級其他所有專業的心新面孔

我們的班主任已不再只屬於我們自我，而是負責09級所有的班級

我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程

我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書”，而是在發展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的潛力

應對這些巨大的變化我們彷徨過彳亍過

我們突然不動的如何去讀好書

怎樣樣和沒那麼多陌生的面孔打交道

如何來利用自我的課餘時光

我們更茫然過不知所措過

我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什麼

對我們以後的工作學習有什麼影響

但慶幸的是這天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲

所以我們就要“贏在起跑線”為我們以後的大學生活打好基礎

應對重重的疑惑，當然少不了我們自我去探索摸着石頭過河從中積累經驗

但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路

所以這天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，

期望從他們幾位口中得到“真經”

使我們贏在起跑線收穫終點站!

互動環節

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多謝幾位老師還有學姐學長這麼認真細緻的解答

當我們洗耳恭聽後我們的大學之路頓時變得豁然光明

期望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停留

摒棄對幸福的幻想把期望寄託在對學習工作的執着追求上

也許有時我們會不情願我們會膽怯但只要我們能跨出去

一種温馨而充滿活力的生活就會在我們面前

也期望我們每個人都能在自我平凡的崗位上

創造出不平凡的業績來來直到實現遠大的理想

丟掉一切放手去搏早這悠久的歷留下恆的印章!

本次“贏在起跑線”08、09級社會學新老生交流會到那裏就要結束了，讓我們再一次對08級學姐學長的到來表示感謝!

多謝大家!!

交流會主持詞結束語 篇11

接下來介紹今天出席會議的專家：、;感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!

由眼科醫院主辦的####

3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。

下面有請青光眼專家醫師上台為我們實行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。下面有請的白內障專家醫師上台為我們做題為《眼前節OCT的臨牀應用》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。

再次感謝醫師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來，進入互動提問環節，請大家踴躍提問。

感謝大家的提問!為促動增強我院白內障專業和青光眼專業的臨牀經驗及技術交流，下面由我院為專家頒發

會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。

交流會主持詞結束語 篇12

近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功於全體教師紮實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了，這隻能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今後的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，為下一代負責，為廣大老百姓負責，為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新台階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

最後，祝願在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，閤家幸福，萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

交流會主持詞結束語 篇13

男：在美國有這樣一個軍校，學生回答長官問題時，只能説四句話：“是，長官!”“不是，長官!”“我不明白，長官!”和“沒問題，長官!”這便是美國西點軍校。

女：這樣嚴格的紀律，學生們一定很難忍受吧?

男：不，軍校的學生們在逐漸習慣了這樣的回答方式後反而運用到生活中，並從中受益匪淺，美國的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而後寫成《沒有任何藉口》這本書，給了人們一種新的思維方式。

女：那麼接下來就有請八年級二班的為我們帶來他對這本書的理解吧。

女：原來我們自以為的理由，不過只是藉口罷了，辯解只會給我們帶來更大的損失呢。

男：是啊，面對困難時，我們要做的應該使用鋼鐵般的意志去面對，而不是逃避，那麼接下來就有請八年級七班的來談談他對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會吧。

女：勇敢的人才是最值得敬佩的人，書中的保爾完美的地詮釋了這一點，下面有請八年級九班同學談談他讀《小故事大智慧》的感悟。

男：一個個的故事給人以心靈上的共鳴，引發我們的深思。接下來，有請八年級四班的同學帶來他的讀書體會。

女：保爾正是用他的堅強，迎接一次次的挑戰，笑對一次次的失敗，這種不向命運屈服的精神值得我們學習，下面就有請八年級十班的來談談這本書與他心靈所碰撞出的火花。

男：如果説這是一本人生的教科書，那麼《沒有任何藉口》便是引領我們邁向成功的路標，接下來讓我們有請八年級一班的帶來他的感悟。

女：聽了同學的感悟，不知道這種對自我負責的精神有沒有觸動你呢，是否使你更明確了無論什麼情況下藉口都是不能被容忍的呢，那麼下面有請八年級五班的與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。

男：我想，使保爾成功的是毅力，是毅力給了他無窮的力量，他從不會為失敗去解釋什麼，而是昂起頭向着光明繼續前進。接下來，有請讓八年級八班的同學帶來他的讀書感悟。

女：“沒有任何藉口”式的生活可以帶給我們這麼多的益處呢。

男：的確，我們都應該停止給自己找藉口，而是應該多找出解決的方法。

女：這讓我想到了一個故事，講的是一個游泳選手因看不清終點而在最後臨近終點的便那一刻放棄了的故事，霧太大了便是她為自己找的藉口。

男：這個故事我聽過，是《小故事大智慧全集》裏的吧

女：是啊，那麼下面就讓我們掌聲歡迎八年級六班同學與我們交流他對這本書的感受。

女：正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生裏沒有一步登天和一帆風順，凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的，下面請八年級三班的與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

女：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷;

男：書籍是一首歌，噴湧出你內心深處的激情。

女：讀萬卷書，禮明智增。

男：行萬里路，知成行隨。

女：奮鬥的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新的鴻篇。男：跋涉的境遇中，知識的橋樑跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心，流淌的是激情，滋潤的是心田。

男：與書為伴吧，在書中領會人生的真諦，追尋自我的價值

女：短暫的時光匆匆而過，讀書交流會也即將落下帷幕，在此，我們誠心的期待下一次的相聚。合：北京市立新學校八年級年級讀書交流會到此結束!

交流會主持詞結束語 篇14

今天是新學期上班的第二天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新學期的熱切向往，又聚在了一起。回首過去的一年，我校全體師生同心協力，取得了顯著的成績。這些成績的取得，與我們班主任的努力是密不可分的。今天，我們又招集全體班主任老師，專門舉行班主任工作經驗交流會。

本次經驗交流會主要目的：加強班主任之間的交流，將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能資源共享，提高班主任的工作實效；增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師，將自己對班主任工作的一些經驗介紹給大家。

剛才,聽了三位班主任老師的發言，我深有感觸，他們的發言很實在，他們的工作經驗也很實用，他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。這些老師的講話，無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧，表現出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。作為班主任老師，要學會吃苦，樂於奉獻，勇挑重擔，心繫學生，服務學生；要有強烈的事業心，責任感和過硬的教學管理水平；要做學生的精神領袖，行動楷模一句話，班主任工作艱鉅而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年裏都能做的更好。在此，我代表學校領導向各位班主任老師表示我衷心的感謝！謝謝你們，大家辛苦了。

交流會主持詞結束語 篇15

“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”讀書能給我們帶來知識；讀書能給我們帶來快樂；讀書能給我們帶來享受；讀書就是一種幸福的享受。

一本好書，衝擊着讀者的心靈。一本好書，可以讓頹廢的心靈得到鼓勵；讓憂傷的心靈得到撫慰；讓迷惘的心靈得到指引；讓死去的心靈，得到氣息…

讀一本好書；如品一杯茗茶，馨香繞懷，久久不忘。

讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閒時間，不至於把備課當作單調乏味的死摳教科書，我們就必須不斷拓展自己的閲讀面。

書香浸染，閲讀成為我們生活的一部分，在閲讀中，不斷回顧與反思，但我們也不能迷失自己。讓閲讀提升我們教師的思考力。讓讀書改變我們的氣質。讓我們的生命因讀書而豐沛飽滿，讓我們的生命也因讀書反思而富有光華。讓我們一起沐浴書香世界，在與書本的對話裏，永保青春！讓書香潤澤我們每一個人的心靈！