精選交流會議主持詞五篇

交流的真正效果在於在彼此的思維碰撞中產生智慧的火花。而充滿攻擊的辯論除了帶給獲勝方短暫的快感外已經遠離了交流的真正目的。那麼，今天小編為大家帶來的是關於精選交流會議主持詞的範文，希望對大家有所幫助!

【精選交流會議主持詞】一

各位老師、各位同學：大家好!

很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎。。

同學們，上學期期末考試的成績已經揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停滯不前，有的同學卻退步了..導致成績下降的原因有很多。例如：基礎知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。但失敗並不可怕，只要我們善於分析和總結，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法，讓我們也能從中受益。

演講

聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘，一分收穫。

同學們在學習生活中一定會遇到很多難題..那麼今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔。。可以向在座的各位老師自由提問

互動

感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結髮言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話

感謝**老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那麼多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。理想是學生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮鬥!

再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見!

【精選交流會議主持詞】二

男：又是一年芳草青，春來江水綠如藍;

女：xx縣兩當緊相連，同歸嘉陵江之源。

男：尊敬的各位領導，兩當縣的父老鄉親，

女：親愛的朋友們，

合：大家晚上好!

男：樂起頌盛世，歌舞展風采;

女：友誼促和諧，牽手向未來。

男：在這辭舊迎新的歡慶之夜，xx縣xx藝術團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城，與各界朋友共聚一堂，舉行交流演出。

女：作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術團，為山城xx縣的經濟發展和社會文明增光添彩，他們為生命奏樂，為生活舞蹈，為幸福歌唱，被譽為嘉陵江畔一道亮麗的風景。

男：xx縣xx藝術團自XX年建團以來，由起初的9人已發展到現在的近百人。目前他們排練的各類節目已參加過省、市、縣各類會議助興演出，並深入農村、廠礦、部隊、學校演出百餘場，觀眾上萬人。xx藝術團每到一地，都深受廣大幹部羣眾的歡迎，這支文藝戰線的輕騎兵，為社會主義文化事業的大繁榮、大發展做出了不可磨滅的貢獻。

女：今晚，xx縣xx藝術團懷着對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出，以表達對兩當縣人民在經濟社會發展事業中的做出巨大貢獻的崇敬之意。

男：xx縣，和諧的大樂章，每一個音符都跳動着昂揚!

女：兩當縣，幸福的大家園，每一株花草都在微笑中綻放!

男：xx年，xx縣用信心和毅力，積極應對各種挑戰，衞冕全省十強縣，榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。

女：xx年，兩當縣用真情和奮鬥，全力保穩定、保增長、保民生，開創了山區縣經濟社會新局面。

男：xx年，我們將站在新的起點上，向着“xx”開局的宏偉目標進發。

女：xx年，我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!

男：xx縣xx藝術團赴兩當縣元旦慰問演出

合：現在開始!

男：首先，由兩當縣的xxx致新年祝詞!(......)

女：感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民，祝大家新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲：今夜，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

乙：此刻，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響!

1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》

男：鑼鼓陣陣，嗩吶聲聲;

女：金蛇狂舞，喜氣洋洋。

男：秦嶺起舞，嘉陵江唱;

女：讓我們手牽手，讓我們肩並肩，

男：讓我們在新的一年裏再鑄輝煌!

女：首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

2、xx 舞 《石奎魚奎》

男：xx縣作為鳳凰之鄉、xx族故里，全力打造旅遊品牌，全面發掘古xx文化，如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的風情畫。

女：唱xx歌，跳xx舞，呈現xx縣特有的人文山水，展示獨具魅力的地域風情，演繹千年古xx的原生文化，已成為xx縣人的驕傲與自豪!

男：接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧!

女：請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》

3、舞 蹈 《開門紅》

男：今晚，是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地

女：今晚，是共同的夢想讓我們手拉手心連着心

男：今晚，是我們共同收穫豐碩果實的喜慶節日

女：今晚，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點

男：打開金色門，迎進中國紅;

女：歡樂伴歌舞，幸福伴好運。

男：下面請欣賞舞蹈《開門紅》

4、男聲獨唱 《母親》

男：不管你走多遠，無論你在幹啥;

女：不管你多富有，無論你官多大;

男：到什麼時候也不能忘記咱的媽.

女：是母親給了我生命，給我一個家。

男：接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》，掌聲有請。

5、舞 蹈 《羊皮鼓》

男：作為xx族故里的後代，你知道xx族有文字嗎?

女：這問題我可知道，xx族是有文字的，但由於年代久遠，斗轉星移，在歷史發展進程中這些文字流失了。但這裏面還有一個非常有趣的故事呢!

男：什麼故事?講給大家聽聽!

女：據説很久以前，xx族文字只能由其頭領掌握，為了不讓文字流失，頭領將文字記載在樺樹皮上藏了起來，結果被一隻山羊給偷吃了，這讓頭領非常生氣，一怒之下，便殺了這隻羊，用他的皮做成了羊皮鼓，從此敲打羊皮鼓的習俗流傳到了今天。

【精選交流會議主持詞】三

一、近階段學校教科研活動概況。

在期中測試以來的一個多月裏，北校區教學科研方面大事不斷、喜事連連，根據校長室的要求，今天，召集全體老師進行一次小結和交流。

公開教學方面。共進行了四項活動：

一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動，趙淑明主任執教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。

二是向鹽師實習生進行示範教學，趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉豔、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產生了良好的反響。

三是承辦市體育教學新課標研討活動，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下，向全市的代表們展示了我校體育教學的風采，贏得了專家們的高度讚譽。

四是葛國興、楊海峯等今年新分配的教師近二十位，進行了“走進課堂來，一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業務上的自信、找到了發展的空間、找到了前進的動力，為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

需要説明的是，本次展示活動的評比是以各教研組為單位的，由於各教研組都進行了集體備課，執教老師又都很認真，所以，有些時候，一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分，只是為了體現評比活動的嚴肅性，為了激發新老師提高業務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進。

業務培訓方面。本學期，學校不惜人力、物力、財力，積極促成教師們的各項業務培訓、教研考察活動。近一個月來，僅北校區就有十多位骨幹教師走出校門，走向市外、省外，進行了較長時間的、較為系統的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到，學習的機會，是學校領導關心的結果，更是全校老師支持的結果。在這些老師外出期間，是你們維持着學校的正常運轉，是你們在默默無聞地奉獻。在這裏，我想代表所有外出學習的老師，向全校留守的領導、老師們真誠地説一句：“感謝你們。”

參加過學習的老師還有個感覺，那就是，在課改大潮洶湧的今天，經過十來年的教學實踐後，在教育教學理論上產生了強烈的飢渴感。這時，能進行一段時間的學習考察，洗～，充充電，那真是，“旱地裏下了一場及時雨，小苗兒掛滿了露水珠。”據我觀察，老師們學成歸來後，眼睛更明亮了，臉色更紅潤了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時間留給他們，請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。

【精選交流會議主持詞】四

各位領導、同志們：

在上級領導的關心支持下，在廣大員工的強烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術精英比武經驗交流會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣大員工幹一行，愛一行，才能精一行，求真務實，實現人生夢想。我相信這次經驗交流會對於提升廣大員工技術幹部素質和技術管理水平必將有所作用。對參加本次會議的各位領導同志們的到來表示衷心的感謝!

一、求真務實，抓住生產經營中的重點和難點開展技術工作。

一是要以設備管理為重點，抓好老區舊設備的維護，搞好新區新設備的保養，以提高設備利用率、提高勞動生產率、降本增效、保安全生產，作為技術革新的主要突破口。注汽生產設備是關鍵，作為一名技術人員不能僅僅把眼光放在設備能否正常運轉上、把注意力放在查漏補缺上，而要把眼光放在設備性能優化上，把注意力放在技術革新上。要變解決問題的“救火”式管理，為創新工藝的“超值”式管理。這就要 求我們的技術人員要多觀察多研究多學習，全面掌握設備當前運行狀況、準確判斷設備未來運行變化、及時瞭解新出現的工藝技術。在設備出現故障前把問題解決掉，並創新進行改造，使其不但保證正常運轉，而且還要得到改進。使每一台設備都能最大限度地充分發揮自己的功能，達到降低工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產的目的。

二是切實擔負起培訓的責任，為工程部打造一支高素質的技術隊伍盡職盡責。企業的一切生產經營活動都離不開人，而人的素質高低將決定企業的發展方向和前途命運，所以，培訓工作在企業也永遠處於很主要的地位。當前我們工程部職工技術素質狀況，面臨兩大問題：一是原有的技術人員緊缺，且素質也參差不齊;二是注汽站投運後，必然要補充一批人，而現在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了，所以補充進來的技術素質就可想而知了!所以，我們的培訓任務很重，我們要切實負起責任把培訓工作抓上去。我們要善於通過各種方式來培養青工參與科技攻關，採取手把手地跟蹤指導、輔導等多種方式熱情幫助他們、培養他們，讓他們逐漸挑起大梁;在培養的時候，不僅要傳思想、傳方法、傳技術，還要幫其鍛鍊參與技術攻關意志，培養良好的創新態度。大家要利用自身的優勢，團結人才，凝聚人才，集中智慧，廣泛地為工程部發展獻計獻策。

三是努力學習新技術新工藝，儘快掌握和應用好新設備。“吾生有涯，而知無涯”、“人有知學，則有力也”。古人尚且如此，在當今這個科技發展日新月異的時代裏，我們就更應該樹立終身學習的思想，求知不輟，才不會被時代所淘汰，才能適應新發展。

最後，我希望大家一定要珍惜交流的機會，認真總結，互相學習掌握更多更先進的技術，更好地為我廠持續有效和-諧發展作貢獻!

謝謝大家﹗

【精選交流會議主持詞】五

各位領導、各位老師，下午好。

眾所周知，學校管理離不開班主任老師，但是，我認為需要再加幾個，是離不開優秀的班主任老師，靠的是專業素養不斷髮展的班主任老師。每所學校都可能會有極少數的班主任老師已處於邊緣化，學生、學生家長已經不能接受了，這樣的老師若不能自覺地發展自己，根本不可能成為學校管理所依靠的對象。班主任專業素養的提升需要接受培訓，但更重要的是要把發展內化為自己的自覺行為，要不斷激活提升專業素養的正能量。

發展，就是反對吃老本，充實正能量。作為班主任要自覺克服職業倦怠，不斷充實自我。每個人都有一個能量場，既隱藏着自信、豁達、愉悦、進取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮喪、消沉等負能量。這兩種能量就像一個圓裏被一條弦隔開的兩部分，隨着弦的移動兩種能量的大小就發生變化，可以説是此消彼長的關係。因此，當正能量不斷被激發時，負能量便會逐漸被取代，反之亦然。

發展，能夠提升人的幸福感。關於幸福，一百個人就會有一百個説法。這很正常，每個人都有自己的幸福觀。通常認為：幸福就是要身心健康，喜歡所從事的工作，家庭關係和人際關係和諧。我們既然選擇了當班主任，就要發自內心的喜歡這份工作，否則你的工作過程就是一個痛苦的過程。一個想發展自己的人，就是一個不甘寂寞的人，他會不停地去思考，不斷地享受思考帶來的樂趣;他會不停地去創新，播撒靈感的種子，收穫成功的喜悦;他會不停地做自己喜歡的事，在做事中體現自我的價值。

發展，就是一個覺悟的過程。一個優秀班主任的成長過程，其實就是一個不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我，認識自我;悟就是知道自己努力的方向，探索事物發展的基本規律。覺與悟的過程就是激發自身的潛能，發現自己的天賦，並使之得到充分釋放的過程。很多時候，我們的教育天賦處於被掩藏的狀態，它需要特定的時機去催生，需要特別的事件去展露。有所追求的班主任，會用心去發現機會、抓住機會來展示和發展自己的教育天賦。我們每個人都有自己特殊的天賦，如果將個人天賦發揮到極致，並輔之於相關的知識和技能，那麼很快就會成長為一名優秀的班主任。

在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當成一個激發個人潛能的機會，對此展開反思，從中悟出一些深刻的道理，不僅使自己的班主任技能得以發展，也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。

今天下午的班主任經驗交流會，我們就請六位優秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例，展示他們覺悟的過程，分享一下他們工作中的成功和快樂。