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漢語言文學職業規劃

漢語言文學職業規劃

目錄

漢語言文學職業規劃

引言

第一章認識自我

個人基本情況

職業興趣

職業能力及適應性

職業價值觀

自我分析小結

第二章環境分析

家庭環境分析

學校環境分析

社會環境分析

職業環境分析

職業生涯條件分析小結

第三章具體行動計劃

學習方面

考證方面

生活方面

實踐方面

其他方面

結束語

引言

“狂妄的人有救,自卑的人沒有救,認識自己,降服自己,改變自己,才能改變別人。”在人生道路上,有不斷的選擇和挫折,我們只有認識自己,不僅要清楚的明白自己的優點,好好的利用自己的優勢,同時更要清楚的瞭解自身的不足之處,對自己進行反省和改變,才能在漫漫旅途中享受沿途的風景,獲得愉悦的心情。而對自己的人生進行規劃設計,則能更好的瞭解自己,更好的邁向人生旅途。對職業生涯的規劃則是人生規劃的重要部分,這深深的影響着今後的人生走向。現在我嘗試寫自己的職業生涯規劃,試着對自己的人生道路做出規劃,暢想一下未來!

第一章認識自我

1、個人基本情況

我是09漢語言文學班的女生,從小對文學有着濃厚的興趣,從《安徒生童話》到《西遊記》,我逐漸迷戀上了書中紛雜離奇的故事,。小捧着西遊記不知看了多少遍,儘管那時對着艱澀的文字似懂非懂,但是慢慢的,倒也習慣了,看的津津有味。如今,在不斷的學習中,閲讀的知識面也漸漸寬廣,四大名著、《傲慢與偏見》、《人間喜劇》、《十日談》等都略有涉獵。不曾想,進入大學後竟然成為了漢語言文學專業的學生之一,不勝榮幸之中,夾雜着淡淡的不安。我是一個偏內向的女孩,平時話不多,一般不會主動挑起話題,但一旦與人相熟後,便是另一番景象了,我們可以相處的很愉快。很多人都説不與我相處以為我是一個很難相處的人,但熟悉後發現其實我是極易相處的人。我很孩子氣,但我想這只是因為時候未到,等我經歷的事逐漸多的時候,我慢慢的成熟起來。我是一個懷舊的人,對過去很難忘懷,這直接導致我有時沉浸在過去的痛苦回憶中無法自拔,但本質上我還是一個樂觀的人,雖然難以自拔,但還是能恢復過來,積極樂觀的面對未來。

因為對凡事只有三分鐘熱度,導致我的興趣不是廣泛。曾經愛好畫畫,一度迷戀的痴狂,卻在時間面前漸漸消退了熱情。也曾愛好運動,卻因學習的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置。亦曾瘋狂買花,細心愛護,奈何住校無力顧及,看着花兒死亡無聲痛苦,也死了養花之心。短短二十年過去,我唯獨對讀書的興趣不減,一直保持。

我是一個認真的人,凡事求踏實。雖然説不上積極參與班級學校事物,但是一旦有我的任務,我一定會認真的完成,力求沒有疏忽。

2、職業能力及適應性

作為漢語言文學的學生,我還是希望未來的職業能與所學專業對口,這樣才不辜負所學知識。我的理想職業是文祕和報社編輯。

文祕自小我的理想就是能當一名白領,精明能幹,在這種理想的驅動下能增加我的動力,為實現理想而努力;自小對文學的興趣也促進了我文筆的發展;漢語言文學這個專業的課程,無論對我的文學涵養還是審美意識方面都有極大的助益;我為人認真,辦事嚴謹,不易出紕漏。但同時,我的劣勢也是很明顯的:文祕需要一口流利的英語,能熟練的使用計算機,熟練運用各種辦公軟件,而我這些方面的能力欠佳;作為一個文祕,應該有良好的人際關係,交際能力極好,而我卻顯得太過內向;另外,我對文祕所需要接觸的事物並不清楚,沒有鍛鍊自己相應的素質。

報社編輯這個職業與本專業息息相關,能充分運用大學所學知識;平常的筆頭鍛鍊提高了寫作能力;本身對文學及語言的興趣濃厚;性喜安靜,能靜心、耐心的工作。但報社很多文章會觸及當今社會的敏感話題,而我對社會大事不甚瞭解。

3、職業價值觀

雖然我希望畢業後所找工作與專業對口,但是我也深深的知道如今就業形勢嚴峻,大學生氾濫,也許未來的職業無法如願。所以我並不排斥從事其他職業,只要是我力所能及的,尚在我接受範圍內的職業,我都會先工作,然後再慢慢尋找機會,從事自己喜愛的職業。

4、自我分析小結

總而言之,我喜愛自己所學的專業,從小與之結緣,希望能根據專業來選擇職業。

第二章環境分析

1、家庭環境分析

成長在一個美麗的農村,父母都是農民,文化不高,所以對我抱有極大期望。母親從小就鼓勵我多看書,除了買書給我看,因為經濟原因,還經常去周圍鄰居、親戚家借書給我看,這導致了我小時候閲讀了大量書籍。

2.學校環境分析

就讀在浙江理工大學,無疑是遺憾的。作為一所理工科的學校,在文科方面的專業稍弱,而漢語言文學專業開設也不不過短短几年,各方面都顯得有些薄弱。

3.社會環境分析

如今大學生遍地,就業形勢非常嚴峻,雖然國家倡導大學生創業,但總的來看,目前的就業還是一大難題。

4.職業環境分析

目前行業中人員飽和,很多漢語言文學專業畢業的學生工作與專業並不對口。但隨着中國國力的日漸強大,影響力逐漸增強,也許不久的將來會出現學漢語的潮流,前景可觀。

5、職業生涯條件分析小結:

簡單説,縱觀這些條件,發現並不樂觀。但是還是有可以瞭望的前景,只要自身的功底深厚,有些條件還不是問題。

第三章具體行動計劃

不過3年馬上就要面臨工作,所以要在這段時間內認真學習各方面的只是,培養各種能力。未來的三年裏我的規劃是這樣的:

1、學習方面:努力學好專業知識,虛心向老師請教,打下深厚的功底;豐富自己的閲讀面;好好學習英語,爭取每天覆習,考取留級證書

2、考證方面:過計算機二級;報考普通話等級考試,拿到普通話等級證書;爭取考取教師資格證。

3、生活方面:早起早睡,講衞生;堅持鍛鍊只有有良好的身體才能有不停的動力。  4、實踐方面:多寫文章,多投稿;積極參加課外活動,如社會實踐等。

5、另外,關心社會實事,這樣才能為將來進入社會做好充分的準備。

結束語

在就業形勢日漸嚴峻的今天,我們只有在短暫的大學時光發憤圖強,充分利用這邁向社會的前沿線,不斷提升自己的各方面的能力,爭取在3年後的今天,能從容不迫的面向職場,笑傲未來!

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