大學生求職規劃範文

職業生涯規劃書對於大學生的職業生涯相當重要。以下是本站小編為大家整理的：大學生求職規劃範文，僅供大家參考!

大學生求職規劃範文(一)

一、自我盤點

1.自己興趣愛好大盤點：

業餘愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

心中偶像 周恩來、比爾?蓋茨。

第一部分 您心目中的理想職業(專業)

對於未來的職業(或升學進修的專業)，您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現在都請您把自己最想幹的3種工作或最想讀的3種專業，按順序寫下來。

1、公務員 2、科技工作者 3、醫生

1、 自我評價

也就是要全面瞭解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、環境評價

職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、職業定位

職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：①依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關係;②比較鑑別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業;④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

職業錨理論對大學畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示：

首先，職業生涯規劃要進行自我定位。

自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節，它決定着個人職業生涯的方向，也決定着職業生涯規劃的成敗。 求職 之前先要進行職業生涯規劃，進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要幹什麼、能幹什麼，自己的興趣、才能、學識適合幹什麼。可通過自我分析與可*的量表工具的測量，評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀，這是職業生涯規劃的基矗

2.自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級羣眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

3.自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

4.自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。

5.自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執着偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6.生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

7.生活中失敗的教訓：大學聯考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心裏特難受。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閲歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、職業取向分析測試

為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人，初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終主要選擇瞭如下的霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗內容：

霍蘭德職業傾向測驗量表

本測驗量表將幫助您發現和確定自己的職業興趣和能力特長，從而更好地做出 求職 擇業的決策。如果您已經考慮好或選擇好了自己的職業，本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎，或向您展示其他合適的職業;如果您至今尚未確定職業方向，本測驗將幫助您根據自己的情況選擇一個恰當的職業目標。本測驗共有七個部分，每部分測驗都沒有時間限制但請您儘快按要求完成。

其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程。

當今社會處於激烈的變化過程中，大學畢業生的就業觀念也要相應地改變，打破傳統的"一業定終身"的理念，就業、再就業是大趨勢，職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化，反映到職業生涯規劃上來，就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。

再者，大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。

從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：①職業準備期：職業準備期是形成了較為明確的職業意向後，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色;②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要儘快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關係等。④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處於最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、 人才 流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。⑤職業結束期：由於年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。

大學畢業生職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

大學生求職規劃範文(二)

一、自我分析

1、個性特點

2、swot分析

二、主要目標職業的崗位職責和任職資格

1、公務員：2、研發人員：3、翻譯

三、職業選項

1、通過國家公務員考試進入國家機關

2、從事科學教研工作

3、翻譯

四、決策因素 五、行動計劃

六、風險、危機預測與應對方案結語

從我們走入大學校門到現在已經一年多了，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在文體和社團活動中的表現不是很滿意。另外，通過一個學期的學習，我對於職業生涯又有了新的理解，所以大一時在“大學生職業生涯規劃”課上，我對職業生涯規劃的理解對於現在就有些不適用了，倘若不及時調整，這很可能會導致我最終庸碌無為。

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。

而如今，一直就存在的就業壓力似乎更加突出而如今，經濟因素也將對就業產生影響。“大學生就業冬天”已經在社會上喊了很多年，更可怕的是這個“冬天”每年都在過。表面上看是與擴招有關，但問題是大學生就業思路有根本性問題。就業已經不再是大四才考慮的問題，大一就應該對職業有一些規劃了。

我希望通過這篇職業規劃能夠更好的認識自己，找到自己的職業發展方向，然後有針對性地加強自己的職業能力培訓，化“被動就業”為“主動擇業”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。

根據學校的職業測評、網上比較有權威性的相關測試和家長朋友以及自己的一些分析，我得出以下結論：

根據霍蘭德理論進行的測試結果表明，我屬於社會型、研究型和藝術型(sia)。

因此，適合我的職業應具有以下特點：涉及與他人協作、溝通以及教育他人，經常要求工作者為他人提供幫助，與各種式樣、設計和圖案打交道，表現自我而不必墨守成規。

所以適合這種類型的職業大概有以下幾種：社會工作、諮詢、調解、教育和一些要求組織他人的職業，。

個性特點：我的個性特點基本描述為：性格內向、感覺、情感豐富、判斷，具體而言，可描述為以下幾個特點：

能夠很好地集中精力、關注焦點;

強烈的工作熱情，認真負責，工作努力;

良好的協作技巧，能和別人建立起和諧友好的關係;

講求實效的態度，辦事方法現實可行;

十分關注細節，能夠準確地把握事實;

能夠連續地工作，對相同的工作任務不會感到厭倦;

非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言;

喜歡運用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力;

通情達理，看問題現實;

有韌性，在困境中不輕易放棄。

自身因素(內)

外界因素(外)

s(優勢)

1、有從事相關行業的熱誠

2、具備相關行業的基本素質，如學習能力、團隊合作精神、細節觀察、責任感、動手能力

3、自我提升的計劃滿足行業要求

1、生物醫藥行業發展迅速，人員需求大

2、北京是經濟發展迅速的地區，機會多

3、生物醫藥的作用和意義在不斷地提高

4、世界範圍內生物發展前景良好

5、民族院校有良好的民族醫藥研究基礎

w(劣勢)

1、學習成績不算優秀

2、知識結構暫時不夠完整和全面，欠缺相關學科的專業知識

3、對於突然的變化難以適應

1、北京人才競爭大

2、我國生物行業沒有完全發展起來，生物公司比較少

3、生物醫藥公司的競爭大，對人員要求也相對提高

o(機會)

1、有充足的時間完善知識結構，可以通過考研究生來充實自己

2、積極參加各種比賽，鍛鍊自己，提高自己的能力

3、有一定的良好的社會互動關係

1、學校、學院內有資深的就業指導老師做指導

2、生物知識涉及面廣，就業靈活

3、生物醫藥專業是北京生源本科畢業生緊缺的專業

t(制約)

1、考研存在一定風險

2、比賽競爭激烈，自己的最後排名是未知數

3、專業學習與課餘實踐的衝突，課餘時間參加各種活動對於學習肯定有影響

1、目前本科專業不完全對口

2、很多企業強調研究經驗和學歷

3、今年爆發的經濟危機使就業問題更加嚴峻

工作描述及説明

主要工作

對下屬的慣例和監督，保證銷售任務順利完成，計劃、組織、指導和控制銷售活動

基本要求

大學本科或以上學歷，最好有相關工作經歷

能力分類

能力要求

決策能力

具備根據部全面的信息分析、評價、選擇，做出決策和承擔風險的能力

策劃能力

有能力對所定的目標進行論證説明，確定重點，制定可行的行動計劃

領導能力

有能力確定目標，讓人接受一種觀點，一個方案獲一項行動計劃。進行組織落實，確定檢驗標準及範圍，並有能力對工作進行追蹤

溝通協調能力

有能力説明自己的意見，觀察別人的反映，傾聽別人的意見，對其意見進行整理，做好協調統一工作

談判能力

深處衝突的形勢之中，面對不同的對手，仍能把握住方向，創造巨大的效益

責任能力

全身心地投入落實所決定目標的工作中，有能力行使權力，獨立管理工作

工作描述及説明

主要工作

同集團或機構取得聯繫共同促進管理方法、解讀新發現，收集並分析相關信息

基本要求

具有大量的知識、技能和經驗，至少學士學位，很多職位要求更高學位

能力分類

能力要求

協助能力

要求樂於與他人合作，工作中表現出和善、合作的態度

成就努力

保持自己對目標的挑戰欲，並竭盡全力完成任務

承受能力

能夠接受批評，並冷靜有效地處理巨大壓力下的工作

可靠性

可靠、有責任地，值得信賴地履行自己的職責

細節觀察

注重工作中的細節，完美的完成任務

銷售部經理

工作描述及説明

主要工作

與客户或發言者交流，保證譯文傳達了原發言者的意圖

基本要求

具備與此職業相關的技能、知識和工作經驗;需要接受相關的培訓

能力分類

能力要求

協調能力

將眾人組織到一起並調和差異

理解能力

理解對方講話的要點，適當地提出問題，關注並理解他人的反應;確定發言者的意思，並準備翻譯;理解工作文件的句子和段落

表達能力

有效的口頭溝通，交談中有效果地傳遞信息

最近幾年，國家通過司法考試招收國家公務員的人數在逐年增加，但與逐年增加的生物專業的畢業生數量相比顯得還很少，同時考試難度很大，錄取率較低，出現眾人過“獨木橋”的局面。

公務員對決策能力、領導能力和談判能力要求較高，而自己在此方面並不突出。準備考試需要花大量的時間和精力來準備考試，不看許多參考書，考試中涉及的非常寬的知識面，靠平時積累遺漏太多。

在科學教研工作的好處是穩定，生活有規律。在很多人眼裏，科研工作者是個很有誘惑性的職業：收入豐厚，衣食無憂。所以，進入研究所成了大部分生物專業畢業生共同的選擇。

然而科研工作者對於學歷要求比較高，要求有相關研發經歷，有些企業或研究機構對於畢業學校有一定的偏見。因此，從事科研工作對於我是一個不大不小的挑戰。

大多數和我一個民族(朝鮮族)的人都在從事對韓貿易方面的工作，因此從事翻譯工作是一個不錯的選擇。小語種比較容易就業，在中國韓國企業又是比較多的，特別是20xx年北京奧運會的成功舉辦和上海世博會的申辦成功。北京又是政治、經濟和文化的中心，外語學習的資源比較豐富。

然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小，工作壓力比較大，而且北京等大城市的外語人才也比較豐富，對於本科為生物專業的我來説不是最優選擇。

家庭因素：我成長在一個單親家庭，家裏主要靠母親的工資來維持，我在大學的生活費主要是靠親戚的資助。因此，我在職業決策時要考慮到家庭的因素。第一學年沒有拿到獎學金，也不是校學生會或者院學生會的幹部，保研還需要更大的努力。如果繼續讀研的話，首先要繼續加重家裏的經濟負擔，而且母親身體不好，應該讓她早點享受天倫之樂，所以我應該快速從學生到職業人角色的過渡，於是打算先工作後讀在職研究生。

社會資源專業因素：我的哥哥在北京某公司從事市場營銷工作，在尋找工作或實習機會時，可以向他尋求幫助;我的姑姑在天津、伯父在江蘇工作，但沒有特別的關係背景。

專業因素：我是學習生物專業的，我的外語成績相對其他科目較高。而生物方面的最新科技與信息都在國外，努力學習英語，閲讀英文原版生物方面的著作有助於我瞭解更多相關知識。

社會因素：雖然，經濟危機席捲全球，但我國仍以較快的速度發展。經濟危機對於房地產、股票、銀行等行業，對於生物醫藥等行業經濟危機影響不大，而我國現在實施擴大內需的政策，因此，生物醫藥等相關行業仍有很光明的前景。特別是自改革開放以來，我國醫藥業產值年均增長率在16.6%左右，我國已成為世界上醫藥行業發展最快的國家。

但是，國內目前僅有4000家以上的製藥企業，其中外資公司佔多數，國內的生物製藥行業還達不到國際水準，因此將知識轉化為實際應用是目前國內首要問題。

勞動力市場因素：北京等大城市對於生物相關行業需求較大。

醫院藥房變零售藥店的改革，使藥師的作用凸顯。按規定，每家藥店必須配備一名職業藥師，而我國高達1：10的缺口使藥師成為比較好的職業之一。

隨着人們對健康的關注，人們對保健的要求也開始私人化、固定化，於是健康管理機構遍地開花，而健康管理師則少得可憐。而諸如優秀的醫藥產品研發人員、醫藥代表和中高級相關管理人才市場也是十分渴求。

大學階段目標

我現在距離目標還有很大的差距。首先就是英語遠沒有達到要求。綜合素質也有待加強。知識面還太過狹窄，英文的相關背景知識缺乏，不論是實事新聞還是社會現象知道得太少。對於計算機的使用還是很不熟練，社交技能也有待提高。

大二加強專業知識的學習，申請urtp，加深對專業知識的理解。由於下學期要參加英語四級考試，最應當注意的就是其實際應用能力，在聽説讀寫方面都有提高。在備戰英語四級的同時，參加20xx年大學英語競賽，綜合提高自己的英語能力。利用較多空閒時間廣泛涉獵各種知識。另外，在活動方面，尤其是學院組織的各項活動，應該積極地參加，這樣可以使自己更加適應未來緊張的工作，也能更合理地利用時間。

在大三的時候，利用有限的課外學習的時間繼續我的韓語學習，爭取適時參加韓語等級考試，拿到中高級證書。由於大三還要過外語六級，英語的學習還要繼續堅持，此時着重提高英語的實際運用與交流能力。

要多爭取機會到一些公司實習，最好能獲得和自己專業相關的實習機會，增加自己的經驗。着重把握在這些活動中鍛鍊的素質，如創造力，領導能力，團隊精神等。我希望我的經歷多元化，成熟，積極主動，有一定的領導才能，能夠均衡發展。

大四在完成學業的同時，製作簡歷，參加學院、學校舉行的各種就業、面試講座;購買商務正裝，學習各種共關禮儀，提升自己的第一印象積極參加各場校內外招聘。

中長期目標

考慮到商學院錄取較看重申請者的工作經驗，而如今的各種職位也對於工作經驗的重視，為了增強個人綜合素質，尤其是工作經驗方面的優勢，所以選擇先工作。畢業後，短期目標是從公司普通職員做起，積累經濟實力和經驗。

工作時做到熟悉公司產品，瞭解公司企業文化及相關規章制度，做個合格的員工。閲讀相關書籍，多向老員工學習，熱情對待工作、同事並贏取信任。積極參加公司的各種活動，樂於為同事服務，把公司當成自己的家。把自己的成果建立在大家一起努力的基礎上，樂於與他人分享快樂。

長期目標是通過前期的積累來建立自己的平台，已實現自己關注經濟發展，促進生物醫學技術的更廣泛應用。從商業運作角度切入，先到大學學習工商管理，學習世界上先進的商業運作理念。鑑於中外企業運作的差距，所以中國的生物市場具有很大的潛力，因此研究生畢業後我將投身於生物醫藥技術在中國的普及與應用。

一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅，意思也就是職業生涯存在風險。現在做的職業生涯規劃方案只是在描繪我們的職業藍圖，萬物都是在變化的，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機的預測和應對是不可缺少的!

以下是我目前能夠觀察預測到的四個風險、危機——

風險一、如果以本科生的身份進入生物醫藥行業，存在難度。

方案1：加強業務能力，加強學習，耐心等待機會;

方案2：立刻轉換方向尋求更大發展。

取捨原則——根據情況做出最佳選擇，傾向於方案1,因為切入難主要是業務水平的問題，一旦就業，在5年內不易頻繁轉換工作，5年以後的發展要看當時的環境變化。

風險二、由於競爭激烈導致考不上研究生。

方案1：再準備一年，再考研究生;

方案2：繼續在相關領域工作，在自己的水平達到一定程度時，辭職專心讀書。

取捨原則——看考研的成績與錄取成績的差距與聘用單位的情況。

風險三、自身發展跟不上行業的發展，最終被淘汰。

方案1：繼續進修充電，並且轉換環境尋求其他的發展機會;

如果出現這樣的危機，我想除了加強學習、鍛鍊，應該沒有更好的方案了，不過經歷一個階段的挫折不一定是壞事，可能還能鍛鍊更堅韌的意志，但即使不從事生物醫學工作，也可能有其他的工作更適於我的發展。

風險四、家庭、教育與職業發展的衝突。

原則——尋求能和諧發展的結合點，該取時取、該舍時舍，因為完全不顧及一個方面都不利於另一方面的發展。

我在仰望月亮之上，有多少夢想在自由地飛翔，給自己一點時間考慮一下將來吧，給自己做一個規劃吧，那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園，也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林，但是不管怎樣的未來，我能做的不過是給自己一個規劃並且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的，而今天我的行動將決定我三年後的生活。

耳邊再次響起周其洪老師在“大學生職業生涯規劃”課上講的話：“沒有計劃的人會被有計劃的人計劃掉!”

大學生求職規劃範文(三)

一、前言

沒進大學之前，我以為上大學就意味着解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學，但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大批畢業生畢業，再加上往年沒有找到工作的大學生，就業形勢非常嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內，也許同樣是重點大學的學生，但企業不一定會選擇我，因為我的户口。現實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可能會殘酷;但我相信，能力是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都可以從新再來，因為我有能力。

不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那麼寵慣自己。能力也是一樣的，它的形成必須要有經驗，要能忍受，要與人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。剛進大學，我經歷很多打擊，沒有能入選院學生會，沒有成為班幹部……外表、説話、做事好像什麼都不如別人。所以我下定決心好好做自己，用心去把握每一個機會，讓自己學會成長，使自己擁有能力。但怎麼才能真正做到這些，怎麼才能找到一個需要自己努力的方向，我仍然有些迷茫。

直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以後，我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺，我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先，大學生職業生涯規劃課讓我看到自己深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增加價值，那未來就將佈滿荊棘，人生會失去它應有的光彩。其次，大學生職業生涯規劃課讓我瞭解到了一些堅持不懈、努力奮鬥、用心投入的人，他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實幹積累出來的，而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在着一種向上流動的機制，只要我付出，就一定能有所收穫。第三，大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型，比如有基礎知識(專業基礎、文化底藴)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽)等。第四，我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃，因為它可以使我擁有明確的目標，使我在實現理想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗，使我不會因我的無知而後悔。

二、自我分析

人的一生在不斷的根據他人和已經做過的事情來認識自己，有時會因為做錯了事物而討厭自己，有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性：在自己平常的生活中，喜歡安靜，不太愛説話，總愛做自己應該做的事情;在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。曾經做過一個職業測評，它説我的性格是管理者類型，特徵是富有責任感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善於社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，並作出決定。隨着環境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團隊合作方面，我在上大學以後有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認為自己能一個人做好一切的事情，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課後，我發現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。

我沒有什麼特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情，比如説開車，儘管我學了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言能力不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經受不了風雨的女孩;但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力(不僅是對同學、朋友，還應該對老師、上級和長輩)、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的，並且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。

我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;並且只有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過於輕鬆或簡單，我期待每一個挑戰;我也不喜歡體制不成熟的工作環境，不願意在腐敗、貪污思想嚴重的文化氣氛中工作。另外，從大學生職業生涯規劃課上我懂得了只有當自己處於企業的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文祕普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高於管理人員。

三、專業就業方向及前景分析

我的專業是社會學，它隸屬於法學大類，重視理論聯繫實際，常常收尋和分析一些社會現象和社會問題以達到認識和解決的目的。

社會學屬於文科偏理得學科，其專業發展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業方向，但往屆的畢業生通常也會考慮一些與研究、分析社會現象和問題有關的行業和崗位。

a、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來説是與社會學專業相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭非常激烈;同時，本科畢業生的工作層次較低，而政府部門中的人員流通機制也不太完善，所以要想進入政府部門和贏得升遷機會並非是一件易事。

b、社區社區工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人，其現在的工資水平、聲譽、權力、發展機會都不如政府部門，但有消息説在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖説其社區工作的門檻較低，但其實際的待遇還是會和正規的公務員有差別。另外現在出現了專門的社區工作者，它使指在社區黨組織、社區居委會和社區服務站專職從事社區管理和服務、並與街道(鄉鎮)簽訂服務協議的工作人員，其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區工作者的平均年薪為3.4萬元，可實行彈性工時制，但每週工作時間不少於40小時。

c、ngo或社會企業目前國內外的ngo在中國越來越多，譬如中國的兒童村，環境保護組織等;聯合國、日內瓦的一些駐中國辦事機構，福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優撫安置、醫療衞生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中，從事專門性社會服務工作的專業技術人員，其主要職責是對各種社會問題和各類處於困境的社會成員進行專業化“診療”，可有效彌補了政府公共服務的不足。由於其從屬的組織既不是政府也不是企業，故工資較低。而社會企業不是純粹的企業，亦不是一般的社會服務，其透過商業手法運作，賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈餘用於扶助弱勢社羣、促進小區發展及社會企業本身的投資;它們重視社會價值，多於追求最大的企業盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業數量少、規模小，多以個體創辦，而其利潤比較低，並且其中的較大部分會被再次用於捐助。

相信有很多同學是在大學聯考前衝着“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業的，而在進了大學後其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂我們從收到的讀者來信中很明瞭的感覺到了這種情緒。其實，在3g推行的前夜，人力資源方面的專家們認為通信行業的“第二春”馬上就要來了，但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。

不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：為什麼畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬於高工資行業實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000(深圳阪田);ut斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近20xx(深圳科技園)。惠州電信局：新進員工月薪20xx-3500，補貼300，年終獎約近二萬(惠州江北)。

通信技術研發人員

職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員

人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來説，太少了。

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究其原因，除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業設置的態度：“有條件要上，沒條件也要上。”許多學校實際上不具備開設該專業的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業而言，本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此，很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎紮實、思路開闊、英語良好、有點創意。”

分析建議：“大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。”時下畢業生中流行這麼一種觀點。我個人認為並不是這樣，最少是學通信的畢業生絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試，跟應付在學校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當年畢業第一次參加招聘考試，共七道題涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、c語言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥倖過關，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(後來主管告訴我，思路比答案更重要)。

更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象，你的這次應聘可以説“over”了。

重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。彙編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部瞭解，精通部分你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。

關於英語。通信工程專業本身和英語之間的關係並不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業，在招聘時都會要求英語六級在面臨的選擇餘地特別大的情況下，企業理所當然會抬高進入門檻。

關於創意。其實這裏的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以，相對於在學校組織的其他活動，多參加類似於電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛鍊，記住，當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時，要仔細準備該項設計的思路，包括設計過程中產生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，為畢業後找份單片機開發工作做準備，然後在工作中積累經驗，學習嵌入式系統知識，技術路線這樣走還是比較合適的。

技術轉市場(管理)是很多研發人員的歸宿。因為隨着年齡的增長，學習能力的下降，加之企業在研發部門職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術支持、客户服務和技術部門的管理(技術出身對這種管理的優勢非常明顯：在這種技術含量那麼高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領導?)

最後，在3g前夜，如果能精通該項技術的基礎知識，對於就業應該是大有好處的，在這裏，推薦一個認證摩托羅拉工程學院在10餘年通訊技術培訓的基礎之上，在業界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術課程體系-mcne(motorolacertifiednetworkengineer/摩托羅拉認證無線網絡工程師)課程系列，以及相關的無線人才認證標準和認證考試。

通信產品銷售人員

職業通路：銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經理

人才行情：需求大，對專業功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業發展空間足夠大，實在不行的話還可以轉行去別的行業繼續做銷售。

分析建議：包括各種上游設備以及通訊器材的銷售。對於上游設備的銷售，企業在招聘時非常看重專業背景，因此，對通信的一些基礎專業課程得有比較全面的瞭解。我建議那些想做銷售的同學們，在畢業前實習爭取去企業的研發部門與市場營銷的學生在銷售專業知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專業背景這一核心優勢。

另外，理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養。有很多同學不屑於在大學裏學生會做事，其實，在那裏能否學到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至於看銷售方面的專業書，我個人覺得不如看專業雜誌和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而後者則是理論加實踐。

在學校還可以着手準備的就是學着做市場計劃網絡上可以down到一些很優秀的策劃和計劃項目，比照着慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最後，經常做計劃能幫助你養成一個好習慣：經常整理思路，事情分析有條理。

下邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然後着手製定能力培養計劃。

招聘職位：高級銷售工程師

工作職責：負責銷售區域內銷售活動的策劃和執行，完成銷售指標;維護與開拓客户關係以有效推廣r&s無線電監測產品;做為技術顧問，為客户展示產品並提供全套的解決方案(通過崗前培訓達到)。

職位要求：學士或碩士，通信工程專業;熟悉無線通信技術及其解決方案;出色的人際溝通與商務談判能力;喜歡具有挑戰性的工作並有強烈的成功願望;英語口語及書面表達具有六級水平。

一個人的職業生涯發展可分作五個階段，把握住每個階段可能出現的問題，提前規劃，才能讓自己掌握主動權。

第一坎:"青黃不接"階段

工作1-3年是職業生涯最"青黃不接"的階段:你既不像畢業生那麼"單純"，又不像有四五年資歷的那樣能"獨擋一面"，正處於"一瓶不滿，半瓶晃盪"的狀態，那麼這時候你如果跳槽找工作，其難度可想而知。

1、這個階段的主要疑問是:

"我是誰?""我能做什麼?"迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經驗。

2、職業管理顧問的忠告和建議解決方案

這段時間最好不要輕易跳槽，相反，如果這段時間你較為"安靜"，你往往能夠積累到你一生中第一次"從學習邁向工作"時段內寶貴的工作技能和坦然的就業心態，許多人"愛跳槽"的毛病往往都是從這個階段"穩不住窩"開始養成的。

第二坎:"職業塑造"階段

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工作3-5年後，你就會逐漸步入"職業塑造"階段，逐漸熟悉組織文化，瞭解組織內情，建立初步的人際關係網，經過一段時期後，你的"職業性格特點"就暴露出來了:哪些是你特長的地方，而哪些又是你不足的地方，於是你開始進入"職業塑造"階段，對職業方向進行合理調整和矯正。

1、這個階段的主要疑問是:

怎樣來進行"合理的調整與矯正"呢?

2、職業管理顧問的忠告和建議解決方案:

不妨在你工作的相關領域先適當地改換一下工作方式，比如在同一個公司內部的不同部門適當進行換崗，這樣不僅能開拓視野，增添新鮮感，還能測試出你究竟最適合做什麼工種。如果發現你的性格和特長與現有工作偏差太大，那麼一定要當機立斷馬上改行，這時候千萬不要貪戀現有工作薪水有多高，環境有多好。

第三坎:"職業鎖定"階段

工作5-20xx年，隨着你對自身優劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的實踐鍛鍊，你漸漸由"職業塑造階段"走向了"職業鎖定階段"，開始認定"你是幹哪一行的"了。在這個階段，有的人積累了比較豐富的經驗，承擔起工作的責任，發揮並發展自己的能力，為提升或進入其它職業領域打基礎。

1、這個階段的主要疑問是:

"為什麼這麼多年來我一事無成?""理想和現實不相符，我是不是需要重新選擇?"迷茫的主要原因和個人的發展目標與組織提供的機會和職業通路不一致。

2、職業管理顧問的忠告和建議解決方案:

你如果依然願意嘗試這份工作，就應該首先端正態度，決不能整天憤世嫉俗、怨天尤人，而應該投入戰鬥，在戰鬥中快速磨練和積極探索，不斷修正下一步的工作流程和發展方向。即便是已經暫時"鎖定"了你的職業種類，也千萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破，逼迫自己不斷跨越新的高度。

第四坎:"事業開拓"階段

工作10-20xx年，你的"職業"將成為終身的"事業"，意味着你開始從前期"職業階段"中的技能、經驗及資金積累走向人生事業的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持着原來的"職業"狀態，仍然是每天在為"老闆的事業"而奔波，但年齡和閲歷已經將你推向了事業發展的起跑線。並且你跑也得跑，不跑也得跑，你要為自己而跑，你的家庭開始逼迫你為他們着想，你的事業心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。

1、這個階段可能你會遇到的主要疑問是:

"接下去的歲月，應該做些什麼?"

2、職業管理顧問的忠告和建議解決方案:

人到中年，很多人在機會面前不敢貿然決定，因為從心理上理解了人生的有限，而自己也開始重新衡量事業和家庭生活的價值。在大約35歲到45歲之間，會發生職業生涯危機。

第五坎:"事業平穩"階段

工作20xx年以後，你已經步入"不惑之年"，前期"職業階段"和"事業開拓階段"已經為你留下了幾多積澱。在這個階段，你所需要的是如何使你的事業能夠在平穩的過程中持續上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、瞭解市場，不能有絲毫的鬆懈，所以你可能會感覺很累、很辛苦，不過你見的多了，承受壓力的能力也增大了很多，於是你也就能遊刃有餘了。

你曾經的一切豪言壯語和海誓山盟在這個階段變為現實，你被推上了事業的巔峯，不過這一切美妙結果的前提就是你先要在前面的幾個階段表現都很努力，也很用心，這就是"世間自有公道，付出定有回報"的道理。