是什麼讓大學生淪落成為“蟻族”？

大家習慣性地把大學生就業難創業難的主要原因歸咎於社會，歸咎於所謂的金融危機，歸咎於國家大學聯考的擴招。這些雖然是一些很重要的因素，但在我看來，其實，自身的問題才是就業難創業難的根本原因 。畢竟，外因只是事物變化發展的條件，只有內因才是事物變化發展的根本 。

現在很多大學生基本存在這樣的問題 ：

人生方向不明確，畢業三年，可能會換七八份不同行業的工作 ，結果還是在原地踏步 ；

缺少科學的世界觀人生觀和價值觀，不能正確地對待世界，對周圍的人，事和物有太多的抱怨和不滿，很難以正確積極的心態去面對，所以導致了他們在工作中屢次得罪領導，同事和客户等 ；

缺乏真正意義上的個人信仰 ，一個沒有科學信仰的人就相當於失去了自己的靈魂，一個沒有靈魂的人猶如行屍走肉，是很可怕的 ；

不懂得如何建立和維護人際關係，良好的人際關係是一個人事業發展甚至走向成功的墊腳石，建立人際關係的前提是你得讓人家信任你，然後你得建立自身價值，讓別人從你身上可以得到他想要的價值 ；

説話缺少藝術，古人説“禍從口出”，的確，如果一個人不懂得説話的藝術，不僅這個業務談判不成功，相反地有可能會帶來一系列的麻煩，從而，讓自己陷入了更加被動更加窘迫的局面 ；

缺少一顆真正意義上的愛心，其實，無論這個世界是多麼地物慾橫流，不口否認的一點，就是這個世界依然有愛心存在，人與人之間依然需要彼此的關愛和呵護。當然，在你奉獻愛心之前，你至少必須考慮四個要素 ： 第一，這個人是否值得你去幫助，是否值得你去關愛，如果他是一個好逸惡勞而且屢教不改的傢伙，那幫助他的意義就不大了 ；第二 ， 你得考慮人家需要你什麼樣的幫助，是金錢上的幫助還是精神上的鼓勵還是人家關係方面的穿針引線 ； 第三 ，你得考慮一下你的能力和你的心意，簡單地説，就是“愛心”與“愛力”，凡是應該量力而行，儘管你有愛心，但能力不夠，那就不必太勉強 ；第四，你得考慮愛心奉獻出去會有怎樣的結果 。你幫助了那個人之後，就算他日後不能給你帶來什麼好處，但至少不能給你帶來傷害，千萬別像農夫和蛇的故事，農夫救了蛇，結果卻被蛇給咬死了 。

人們常説，中國的學生是高分低能，我想那已經是過去時了 。現在的大學生，習慣了網絡，習慣了“無為”，他們中間的很多人不僅連“高分”都稱不上，甚至可以説是“低分低能” 。為什麼説“低分”呢 ？ 中國這麼多英語培訓學校，中國這麼多人從小就學英語 ，可中國學生的雅思考試平均分卻大概是全球倒數第三名，中國學生蹩腳的英語發音更是讓人可笑至極 。中國的學生“低能”至少體現在兩個方面 ： 第一 ，大家所説的動手能力差 ； 第二 ，就是我最近剛發現的 ，原來中國的大學生對人生對哲學的思考能力也是可笑得很 。

作為一個有着非凡追求的年輕的教育工作者，我的目標是用20年的時間用自己的思想和能力去影響1000萬名有夢想有追求的學子和廣大青年，幫助他們樹立正確的世界觀人生和價值觀，引領大家一起加入到中華民族偉大復興的潮流中來 。