中學生綠色演講稿需（通用5篇）

中學生綠色演講稿需 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

非常開心我們能夠再一次的相聚在一起，看着大家生機勃勃的臉龐，我彷彿看到了漫山遍野的鮮花和綠草，在春天的撫摸之中，更加的激動澎湃。我們一談到生機，就會想到春天，因為在春天，有着一年之中最大的生機感，大地一夜之間復甦，而我們也迎來了一個五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊，堆放着的一堆問號。大家猜猜是什麼?

那就是我們的生態環境，春天是美好的，但是大家也應該能夠感覺得到，每年的春天都會有一些改變，比如原本清澈的小溪開始渾濁不清，原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪，城市的轟鳴改過了綠野的鳥語，環保這個問題在我們的生活中出現的頻率也越來越高。是什麼改變了我們的生活?

我想，是科技，是時代的發展，同時也是我們每個人對這個社會，着我們所居住環境的責任感。隨着時代的前進，我們的生活越來越簡便，但是我們對環境的保護意識卻越來越弱化了，大家是否想過這是為什麼呢?我想是因為我們生活在一個幸福的時代裏，更專注於安逸享樂，並沒有意識到周圍存在的危機，所以才忽略了環境的重要性。

這幾年我們的環保意識逐漸加強起來，開始進行垃圾分類，也開始給每位公民普及環保意識。到這個時候我認為我們就要更加警覺起來了，以前當環保還沒有根深蒂固的時候，是因為我們的大自然還可以讓我們消費，如果號召大家一起進行環保工作，也許是因為一些環節已經出現了一些問題了。只有出現了問題，我們的警覺意識才會加強，所以加強大家對環保的認識也是其中的一種警覺。所以同學們，請大家不要再輕視環保問題了，我們每個人都應該動起手來，不應該再像一隻縮頭烏龜一樣，躲在温暖的環境裏邁不開角。

綠色環保，是我們今後生活的一道主題，也是我們平時生活中最應該去注重的一部分，為地球媽媽創建一個好的環境，她也會回饋於我們更好的未來。天地之間，太多的循環，而我們人類也是其中的一環。所以為了這個大環境，為了我們的世界，就讓我們一起動起手來，去保護我們的地球吧!去保護我們的未來吧!去保護未來的世界吧!

中學生綠色演講稿需 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝;鬱鬱葱葱的大森林變成了落光頭髮的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日，我到廣場上騎自行車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見我們的環保意識還不夠強。説小一點兒，影響該地區的形象;説大一點兒，這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊員，作為一名國小生，我們也應該保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……

-曾經説過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”-也曾説過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

中學生綠色演講稿需 篇3

我為環保做出的一件事就是愛護樹木。

數學課後，費老師讓我們回家製作一張護綠卡，第二天早上帶來學校。“什麼是護綠卡呀?”一個同學好奇地問。老師解釋説：“就是保護綠化的標語牌啊，你們可以發揮自己的想象力，我相信大家都能製作出精美的護綠卡來!”“明天就是植樹節了!”一些同學在下面議論。

晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準備做護綠卡。我先想了想，做什麼好呢?萬物的生長需要陽光，那就做一個太陽形狀的護綠卡吧。我先用圓規在紅色卡紙上畫了個大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍色的卡紙上畫了兩個小弧形，剪出兩片月牙形的藍眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭髮”和一張微笑着的“黃色大嘴”，並在“頭髮”上寫上“愛護花草樹木，人人有責!”;最後有規律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣，一個散發着陽光的太陽形狀的護綠卡完成了。

在第二天的評獎時，我的護綠卡受到了老師的好評和同學們的稱讚。同學們都説：“哇塞!你的護綠卡實在太漂亮了……”

老師把我們帶到教學樓前面的一棵樹下，我和同學們紛紛把自己的護綠卡掛在了樹上，希望同學們路過的時候看到——我們的護綠卡，就知道花草樹木是不可以採摘的，而是應該保護的。

中學生綠色演講稿需 篇4

我愛綠色，因為綠色，象徵着生命與活力、象徵着未來、象徵着和平。我熱愛綠色，愛那温柔碧綠的小草，愛那枝繁葉茂的樹木，愛那鬱鬱葱葱連綿起伏的深林，更愛那廣闊無邊的大草原。

綠色，無處不在。我們的生活離不開綠色。隨着科學技術的發展，人們在創造物質財富的同時，也面臨着環境污染，資源短缺的問題。為了地球媽媽的健康和美麗，為了改善我們的生活環境，我意識到：綠色是低碳，是環保，是和諧。我們應該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起，從我做起，節約用水，節約用電，節約用油，節約用氣，減少能源消耗，減少地球的負擔;積極植樹造林，不隨便砍伐樹木，節約使用資源，儘量避免使用一次性物品如筷子、紙杯、飯盒、塑料袋等。儘量使用環保袋。減少廢氣的排放和垃圾的產生，不亂扔垃圾，垃圾分類收集、處理。出門儘量選擇步行、騎自行車或乘坐公交汽車，這樣既能鍛鍊身體，又能減少汽車尾氣的排放，減少了環境的污染。洗臉水、洗菜水可以二次利用，用來衝馬桶;淘米水可以用來澆花，相當於給花施了一次肥;出門時，一定記着關燈、關電視等我們的家園地球媽媽需要我們共同來愛護。讓我們的地球媽媽健康而美麗!

同學們，四年級上四單元作文冀教版就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這裏祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

中學生綠色演講稿需 篇5

聽，中華大地吹響了保護環境的號角。“只有一個地球”，“保護環境，人人有責”等口號喊得震天價響!的確，地球遭受了嚴重的破壞，保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!

大家知道，進入工業經濟時代，社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。奇蹟的不斷湧出，既迎合了多種探求，又製取了無數有害物，可怕地毒化了環境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環境保護，不久將來，人類當無安生立命之所!

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。

怎樣創建綠色校園呢?

首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。而且長此以往，直轄市發展，並能產生相輔相成，相德益彰的效果。

其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔

掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性，如避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

第四，應該制定創建綠色校園的規劃，應該統籌安排，逐步發展，通過若干年的努力，讓我們學校在全市、全省，乃至全國，不僅教學質量屬於一流，生態環境也屬於一流，到那時，綠樹蔭濃，繁花似錦，碧草為茵，流水潺緩，鶯歌燕舞，無處不清新，無處不優雅，那將是一個多好的讀書育人的所在!

最後，值得提出特別強調的是，應該讓創建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!