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個人自由班會演講稿學生(精選5篇)

個人自由班會演講稿學生(精選5篇)

個人自由班會演講稿學生 篇1

今天的作文課上,我們聽了一則故事《活了一百萬次的貓》,這則故事讓人十分感動。它的主要內容是這樣的:一隻漂亮的斑虎貓活了一百萬次,當過很多人的寵物,每次它死去時,它的主人都很傷心,它卻沒哭。後來,它終於成了一隻野貓,很多母貓追求它,它不屑一顧。一天,它遇見了一隻不肯理睬他的白貓,它去追求那隻白貓。白貓接受了它,併為它生了許多小貓,它愛白貓和小貓勝過了愛它自己。小貓們都長大了,離開了父母,只剩下它們自由地生活。白貓死了,它哭了一百萬次,也死了。從此以後,它再也沒有醒來過。

個人自由班會演講稿學生(精選5篇)

它遇到過各種主人,可他一點也不喜歡這種為他人而活的生活。它當過國王的貓,生活錦衣玉食,可它不喜歡;它當過老奶奶的貓,生活舒適安逸,它也不喜歡;它當過水手的貓,遊遍了全世界,它還是不喜歡……它喜歡自由自在的生活。做了野貓,過了精彩的一生,為自己活了一次,它終於滿足了。它很挑剔,它渴望自由。它寧可精彩地活一次,也不願做傀儡。它的精神值得我們學習。我們生活在這個世界上,就像一個被牽着線的木偶,一天的行程都被父母安排得滿滿的,沒有一點自由。我們也習慣了這種生活,沒有目標地活着。我們有必要停下來,思考一下自己的追求了。肖洛霍夫在《靜靜的頓河》寫到的一句話,足以敲響我們的警鐘。讓我們為了目標,努力前進吧!

個人自由班會演講稿學生 篇2

我的自由,少的可憐。我常常是在無人知曉的情況下,偷點時間,自娛自樂。

回到家,第一件事便是埋頭苦寫作業。媽媽死死的盯着我,使我半口氣不敢喘,突然,餐廳裏傳出奶奶的喊聲:“乖孫女,幫我買包鹽!”媽媽本想拒絕,但最終依舊同意了。

走在小路上,小區裏一片寂靜,偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲。抬起頭,望着藍天白雲,我開始抱怨;什麼時候我才能盡情地抱着手機呢?我並不想往十足方向走,而是來到8幢樓下。那兒正好有一個小花園,是我常去的地方,只是很少獨自一人。

花園裏的花開得十分豔麗,涼爽的樹陰下有個小亭子,坐在裏邊,拿着那把公用的大蒲扇,時間彷彿停止了一般,住在裏面的小流浪犬,瞪着大大的眼睛瞧着我,向我跑來,蹭着我的腳。腦子裏一片空白,平日裏忘也忘不掉的作業,考試……都被我拋出腦海,輕鬆了許多,邁着輕盈的步伐,饒着亭子轉圈,格外愉快。

涼風吹過,樹葉沙沙的響着,裙襬在風中飄動。我終於站起身子,看了看遠方,慢騰騰地往商店走去。

個人自由班會演講稿學生 篇3

“只要我喜歡,有什麼不可以?”回憶過去,這句話也曾經出自於我的嘴,想想,那時的我,是多麼自私,多麼傲慢!完全不理會別人的感受,一心只顧及自己的感受!其實,每個人都有喜歡的事,不管是好是壞,重要的是──必須要考慮到他人的感受,以不妨害他人為前提,而不是單憑個人喜好便為所欲為!

以前的我,是個任性不懂事的女孩,“只要我喜歡,有什麼不可以?”這句話,一直是我深信不疑的,所以常常讓爸媽很頭疼,也因此失去了寶貴的友誼!直到有一天,我才有所領悟和改變!

記得當時,我在公園散步,看見一位小妹妹站在溜滑梯前對她哥哥大吼道:“我不管啦!我不管啦!我就是不要排隊,我要玩,不要排隊!”“不行,別人排很久了,誰先來,誰就先玩。”“哼!我不管,只要我喜歡,有什麼不可以?”我看了看後面大排長龍的人羣,有的對着那位小妹妹指指點點,有的則是無奈地搖搖頭,不知怎麼的,這個畫面在我心裏激起了一片片漣漪!原來,奉行“只要我喜歡,有什麼不可以?”而罔顧他人感受的作為,是會帶給別人多麼大的困擾和不舒服的感受阿!

我不禁思考着,若是每個人都因為個人喜好而無視他人感受,不但會使得人與人之間充滿了自私,更是會導致無數的紛爭!這一切都是因為不懂得尊重他人,也不理解“只要我喜歡,有什麼不可以”的真正涵義所造成的啊!

只要喜歡,的確沒有什麼不可以,但是是必須建立在一些條件之下才能成立的原則;唯有大家發揮同理心,多為他人着想,彼此互相尊重,每個人才能盡情享受“自由”的真諦阿!讓我們一起努力吧!

個人自由班會演講稿學生 篇4

“作業”般的繭禁錮着我,“我要光明,我要光明!”我不停地掙扎着。

這時,愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織着,塗抹着,勾畫着。啊!自由!

我要追尋我的自由。可是,“天意難料”,還沒上幼兒園的表妹忽的出現在眼前。我的美夢,破碎了。

只見她扎着兩條小辮子,矮小的她甚是可愛。可是,鼻子邊還垂着兩條“鼻涕瀑布”。呀!她要向我進攻了。

“姐姐,姐姐!”稚嫩的聲音呼喊着我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過。可是,擔憂的事終究發生了。

只見她好奇地盯着作業本,接着又將它拎起。唉,我可憐的作業本,終究逃不過“魔掌”。“咔擦”一個對於她悦耳對於我刺耳的聲音在房間裏迴盪着。心一陣刺痛,我三步並作兩步衝上前去,將表妹手中的作業本奪了回來,“啪”的一聲砸在了桌子上。接着,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時候,我頓了頓……

隨後,我將表妹抱到了別處,繼續收拾着殘局。

遠遠看着表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千……

也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然並不一定就是自由。在黑暗的世界裏不停地掙扎,看着別人飛翔,也許也是一種自由。

表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時間。但我仍然可以追求自由,看着別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。

我追求自由,追求與眾不同的自由,看着別人自由,我快樂!

個人自由班會演講稿學生 篇5

由於一次不小心的扭傷,我便換來了整節體育課的清閒與自由。

在空無一人的教室裏,我習慣性地將目光掃到黑板的右上角——那是老師佈置作業的地方。要是換作以前,我看着那滿滿的作業,肯定會立馬拿出作業本,瘋狂地寫起來,減輕自己晚上的負擔。可現在不一樣了,這裏沒有老師,沒有媽媽,我不想寫就不寫!於是,整節課,我都沒有碰過書包。

我顫顫巍巍地單腳跳到教室門口,搬了張椅子,坐在上面,享受着陽光的沐浴。我閉上了眼睛,深吸了一口氣,告訴自己忘掉學習的疲憊,忘掉一切煩惱,因為這節課啥任務也沒有,我是自由的!我睜開眼睛,看到大榕樹上幾隻小鳥正在悠閒地歌唱着,此刻的我也與它們一樣自由,這麼想着心情好極了。

回過神來,發現自己已經在門口坐了挺長一段時間了,有些悶熱。於是,我又顫顫巍巍地回到教室。不知是因為校園裏太寂靜了,還是太久沒有聽到聲音了,感到有些無聊,我便玩起了同學們經常玩的遊戲。我兩手往桌上一撐,身體前後搖擺,想像自己是一個體操運動員,邊上還有許多人陪我一起玩、一起看比賽,看誰蕩得高。我玩着這個看似無聊的遊戲,心裏卻覺得很有意思,覺得好不快活,好像把心中不愉快的事情全部蕩了出來。我一直玩着,直到玩得大汗淋漓才停下來。

我累了,趴在桌子上休息,呆呆地看着窗外,白雲在天上自由飄蕩,多麼希望時間永遠停在自由的這一刻……

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