為班級爭光的學生演講稿（精選5篇）

為班級爭光的學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是：

我為班級爭光彩

一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會蒸發。但如果這滴水落進大海里，它將會永存下去。這説明，任何人和事，都不能脱離集體獨自生存。而我們生活在學校這個大家庭裏，更應該力爭為我們的學校增光添彩。

古人云：天下興亡，匹夫有責。而現在身為學生的我們在1個班集體，每1個同學都是班裏的一份子。每個人都應該為班級的成長，貢獻出屬於自己的一份力量。我們常説“班級要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細絲，就是每個同學。因此，我們每位同學要為班級的進步，合力拼搏，貢獻力量。

這就要求每個同學都要有集體觀念，要積極維護集體利益和榮譽，要懂得在集體以生活中必須團結友愛，互相幫助；自覺服從集體管理，遵守紀律，熱愛集體，把集體利益放在首位，主動為集體儘自己應盡的義務，把自己真正融入集體。

也許你會思索，我該怎麼為集體出自己的一份力呢？班級這個大家庭就是我們的集體。為班級爭光，只需要我們從身邊做起：平時注意一些細節，當你發現地上有紙屑之際，彎一彎腰；當你發現風扇沒關之際，動一動手；當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時，動手關上。那麼這彎一彎腰，動一動手之間，就流露出了你對集體的熱愛，這難道就不是為班級爭光彩嗎？

平日裏，為班級爭光就是不違反學校的校規校紀，就是團結同(]學，不為班級抹黑;服從老師的安排，不與老師頂撞，配合工作就是為班級爭光彩；餐廳裏，與人禮讓，排隊就餐，文明用餐就是為班級爭光彩。

其實，我們大家都在默默的為班級爭光彩。比如説：有的同學帶來一本本課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學們的求知慾，這就是為班級添光彩；有的同學積極參加各項文體活動，取得較好名次，這也是為班級爭光。其實，只要以班級為中心全心全意為班級着想並付諸於行動，就是為班級爭光，為集體添彩。

同學們,學校和班級是我們學習知識，鍛鍊能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環境。讓我們行動起來吧！在班集體中完善自我，發展自我，用我們的努力把班級建設的更加美好、燦爛，讓我們學校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。

為班級爭光的學生演講稿 篇2

大家好!

20__是中國共產主義青年團建團100週年，是歷史性的一刻，在這天我懷着無比激動、興奮的心情迎接這一時刻的到來。

共青團的百年是艱辛、充滿挑戰的，即便如此共青團也僅僅的跟隨黨的步伐，向着中華民族的偉大復興道路高歌猛進，不僅如此，共青團弘揚着五四愛國精神，續寫着先輩青春奮鬥新篇章。

少年強則國強，少年智則國智!青年者，國之魂，青年是富有理想和朝氣，是祖國的未來，是民族的希望。身為新時代新青年的我們，不應虛度光陰、碌碌無為，

要在美好的青春年華去奮鬥、去拼搏，綻放屬於我們的時代光彩。身處在這個的繁榮祥和時代，我們是幸運和幸福的，因此我們不應貪圖享樂，要時刻謹記着我們歷史使命和社會責任，要為中華民族的偉大復興而奮鬥，要繼承並弘揚五四愛國精神。

我們是祖國的花朵，經歷共青團的洗禮與薰陶，我們要成長為充滿理想和活力的青年。在建團100週年紀念日裏，我們要時刻謹記五四運動先輩們英勇就義的愛國行徑，在弘揚五四愛國精神的同時，我們都要刻苦學習，提高自身素養，為祖國的繁榮建設添磚加瓦。

謝謝大家!

為班級爭光的學生演講稿 篇3

各位家長:

你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先，我要代表全體學生向你們説説我們的心聲。期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來説，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我鬥，即使嘴上不説，大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其餘可以保持自己的方法。第一， 學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

為班級爭光的學生演講稿 篇4

親愛的劉：

您好!

聽説你因為兒子小劉玩智能手機上癮近視，給全校捐了40萬。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這麼強大的力量推動你做決定;我想知道你為什麼要用這種方式表達你父親的愛。長此以往，你會讓人類倒退。

科學技術帶來人類進步，這是科學技術的事實。隨着科技的進步，人類的生活會越來越好。只有隨着科技的進步，國家才會變得強大和繁榮。

隨着科技的發展，我們未來的願望就像沙灘上的沙粒，無數卻堅不可摧。願望一旦實現，任何困難都無法改變。然而現實的屏障就像海浪一樣，無情地衝擊着沙粒，賦予它們頑強的毅力。科技的發展就像催化劑，讓這種美好的願望從幻想變成了現實。

隨着科學技術的發展，人們的物質生活得到保障，科學技術滿足了人們的享受慾望。

所以，我不同意你捐贈傳統手機，但我被你偉大的父愛深深打動了。

父親對孩子的愛是一種獨特的愛，但父親的愛並不意味着以強大的方式得到它。我認為只有真心愛孩子，關心孩子的健康，關心孩子的學習和生活，多和孩子聊天，讓孩子不要玩智能手機遊戲，帶孩子出去玩，過分關注孩子的學習成績，而不是捐40萬元捐手機來表達對孩子的愛。

再者，用傳統手機代替智能手機必然會引起學生的憤慨。父愛是好事，但不代表阻止學生帶智能手機上學。學生不把手機帶到學校玩遊戲。許多學生旨在與父母保持聯繫。很多學生住在校園裏，有智能手機帶來的便利。他們可以在適當的時候觀看相關的新聞廣播，及時瞭解當前的政治熱點，在線獲取信息，豐富自己的生活，拓展自己的視野。

另外，如果給傳統手機捐40萬，也會對孩子產生不良影響。也許他不會明白你在做什麼，也許認識他的人會用驚訝的眼神看着他，説些不負責任的話。也許老師會把你的孩子當成其他學生的榜樣，讓你的孩子與其他學生疏遠，不能有真誠的友誼。

所以，在我看來，你不應該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統手機。父母對你的近視也有不可推卸的責任。父母應該立即想出如何更好地管理孩子，比如沒收孩子的手機，告訴他們保護眼睛，讓他們適當休息。

最後，在科技飛速發展的今天，我們應該展望更美好的未來，而不是停止自己的發展，為人民謀福利，發展科技，讓生活更美好。

為班級爭光的學生演講稿 篇5

老師，同學們：

早上好!

生活中要有勇，更要有謀，叱吒風雲的將軍能決勝千里之外，靠的是智慧和力量的精妙結合。諸葛亮，拿破輪等等，他們的腦袋抵得上幾個軍團!有勇有謀，文武雙全者，才能經天緯地，兼濟天下，亂以尚武平天下，治以修文化人心。高三(3)班的魅力不僅在於其體育場上建立豐功偉績，在文化領域更表現得無比璀璨。

3班的學生知識廣博而不浮誇，他們看得懂達。芬奇、塞尚的名畫，聽得出《命運交響曲》的旋律，讀得懂雨果、托爾斯泰的著作，瞭解古希臘燦爛的文化，更精通中國的歷史，他們決不會因為自己知識的淵博而自吹自擂，譁眾取寵。

永恆的魅力源於內心的品質，3班的學生真誠坦蕩，虛懷若谷。他們每時每刻都會以一顆赤誠的心去對待別人。他們決不會在困難時刻拋棄朋友，不會因別人的批評而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明，純淨無暇。

為了心中的目標，我們努力着，已經不清楚有多長時間沒看電視，沒上網了，但”兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。“今日遠離電視，是為了今後能更輕鬆的享受銀幕的快樂;暫別電腦，是為了以後長久的相聚。為了能實現自己的理想，我們不懼怕困難，不吝嗇付出。”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。“我們相信：努力過了，青春無悔，生命無怨。

英雄，英雄，何謂英雄?君欲知英雄是誰，就把目光投向高三(3)班。

相傳鬥、牛二星之間常現紫光，張華請南昌人雷煥來看，雷煥説那是寶劍的光芒上通於天。後來果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名：龍泉，一名：太阿。俊採星馳，人傑地靈之處方有珍寶。

如果國土資源部批准在四中進行大規模挖掘的話，沒準能發現不遜於龍泉、太阿的奇珍。因為四中擁有一件光彩奪目，無與倫比的寶物——高三(3)班!

一分鐘減去5秒鐘是55秒;一年的七十三分之十一是55。55，本是個極普通的數字，然而高三(3)班卻使這個數字變得非同尋常，意義非凡。

全班55名同學，55只雄鷹，振翅九霄，與藍天搏擊，與白雲共舞;全班55名同學，55匹駿馬，昂首長嘶，奮蹄原野，馳騁天下;全班55名同學，55顆璀璨輝煌的新星，在時代的天幕上劃出耀眼的光芒，將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。

高三(3)班是棋盤上的車，征戰沙場，浩浩蕩蕩，橫掃千軍，勢如破竹，攻無不克，戰無不勝，威武雄壯，所向披靡。且看歷屆校運會上，武林至尊，號令天下，3班一出，誰與爭鋒。

我的演講完了，謝謝大家!