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大學班長競爭演講(精選5篇)

大學班長競爭演講(精選5篇)

大學班長競爭演講 篇1

各位同學們,大家好:

大學班長競爭演講(精選5篇)

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的説法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

謝謝大家!

大學班長競爭演講 篇2

大家好!

現在我站在這裏,參加“班長”的競眩在這麼多雙眼睛外加那麼多副眼鏡的注視下,説實話啊,我還真一點兒也不緊張。為什麼呢?因為我落下個毛病,就是喜歡站在講台上對着全班同學講話,今天學校給了我這麼大一個講台,又有這麼多人來聽我演講,我高興還來不及,哪還顧得上緊張?

對於我的一些基本情況,我也不想再做過多的介紹。有一些高一的同學可能認識我,因為我給他們做過報告。我的名字,大家應該有點印象,畢竟在明志樓上被示眾了幾個星期,其實我也沒犯什麼大事兒,就是得了個競賽一等獎。説到這裏,我想問大家一個問題:我們這屆高三理科有1500人,高三以來已經進行了5次考試,請問五次考試都保持在年級前十名的理論上最多有幾人?對了,答案很簡單:當且僅當五次考試成績不變時,函數取得最大值——十人。但是,事實上,只有我一個人。並且,在七月份調研考試中,我更以705分的成績成為本屆高三惟一一個上過700分的人。

當然,我很清楚今天來這裏不是競尋十大學星”,也不是做經驗報告,之所以要説前面那些話,首先是希望朋友們能記住我——248班班長霍建龍。在處理工作和學習關係的方面,我的表現是比較突出的,這緣於我對自己嚴格的要求,概括起來就是十六個字:好好工作,好好學習,天天向上,日日進步。我在這麼多年的求學生涯中,經歷了無數次與習題的較量,無數次與考試的對抗。老舍先生説“考而不死是為神”,神仙嘛,總是要有一些法寶的。我的法寶便是豐富的學習方法和學習經驗以及考試技巧和做題技巧,我以為班長們都應該首先自己打造較多的法寶,因為一個較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導同學們找到適合自己的學習方法,養成一個良好的學習習慣。

我不是一個會煽情的人,但卻是一個會動情的人,對同學、班級我更是滿懷着真情。前面我已經説過,學習是我們的天職,我們來衡中都抱着考大學的願望。而上了高三之後,你會更加感受到大學離你如此之近又如此之遠。所以我認為,一個班長能給同學最大的關心和幫助,莫過於在同學考試失利的時候送去安慰和鼓勵,在同學學習上遇到困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手。期會考試之後,我們班有幾個同學成績退步很大。他們的心情當然也十分低沉,因為高三沒有人不努力,而努力之後沒有收效是最令人懷疑和失落的。而我看到他們消沉的心情很不利於學習,心裏也很着急。於是我和其中的一個同學上到六樓會議室,認認真真地和他談了一次,幫助他仔仔細細地分析考試失利的原因,發現自己學習過程中存在的問題,幫助他找回自信,樹立目標並找準努力的方向。還有兩個同學,也是沒有考好,他們是主動找到了我,説是要和我一塊兒吃飯,利用吃飯的時間向我學習。同學們的信任讓我很感動,所以我又有什麼藉口不傾盡全力幫助他們呢?

接下來我想向大家介紹我的班級。我是在高三班委換屆選舉時競選當上班長的,我們248班是高三年級的一個理科實驗班,這是一個團結友愛的大家庭,我們有自己的班歌——《真的愛你—248》,每個同學都能在這個集體中安心學習和生活。但是,我們並不是一帆風順地走來,高二上學期整整一個學期四次考試,我們都是系列倒第一,敗得一塌糊塗。高二下學期,我們的成績雖然擺脱了倒第一,但仍在中下游徘徊。然而我們不甘心,不甘心就這樣落後,所以高三我當選的時候,很有一種臨危受命的感覺,更有一種沉甸甸的責任感。但是高三我當選後的第一次考試,我們又敗了,我們又考了倒第一。朋友們,你們或許沒有,我也不希望你們有這樣的經歷,但是我並沒有灰心,我用樂觀和自信感染着全班同學,我告訴同學們我們需要的是努力,而不是過分的擔憂。但是朋友們,你們想象不到我們全班在痛苦中努力的情景,想象不到我中午和晚上難以入眠的感受。終於,我的努力沒有白費,期會考試我們打了一個漂亮的翻身仗,我們的學習成績一躍成為系列第一,並且在雙優班綜合評比中高居榜首,而在一個月以後的三調考試後,我們又成為實驗班系列惟一的一個雙優班。

班長們總是講無私奉獻,不求回報。但我不同,我期望着回報,我有一個夢想,我夢想在明年的六月,我們班的同學能夠考上清華北大,我夢想在明年的六月,我們班的同學能夠考上覆旦浙大,我夢想在明年的六月,248班的每一個同學臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容,這便是我所期望的最大回報,而我也將為此而不懈地奮鬥。

今天,我在這裏競尋十佳班長”,希望讓這份榮譽見證我和248走過的風風雨雨。我自信,我能夠脱穎而出,我也相信大家能夠“慧眼識英雄”。所以,在座的各位,請拿起筆來,不要再猶豫,“選我就等於愛自己”!衷心地感謝朋友們對我的支持,謝謝大家!

大學班長競爭演講 篇3

老師,同學們:

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,帶着渴望,帶着期盼,懷着激情,懷着夢想,我們又迎來了大二一個嶄新的學期。

作為大學生,我們應該嚴格遵守校紀校規,聽從指揮,服從管理。目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,並留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚説:聰明出於勤奮,天才在於積累。意大利著名畫家達·芬奇説:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,我們能攻破一個個難題;語文課上,我們能聲情並茂的演講;英語課上,我們能正宗流利的發音;音樂課上,傳來我們悦耳動聽的歌聲。只有這樣,我們才能走向明天的成功,只有這樣,我們才是充滿活力的班級。

作為大學生,我們應富有激情、拼搏向上的精神。只有這樣,當我們踏上更高的人生時,才能毫無遺憾地説:我努力過,為了學好知識挑燈夜讀,不怕天寒天熱;我奮鬥過,為背誦詩文聞雞起舞,從不間歇;我拼搏過,為解開難題廢寢忘食,直至懂得;我盡力過,為解除疑慮不恥下問,直至明瞭„„的確,“業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨”,昔日的點滴努力如同一顆顆小石子,正在築造着我們“學業”的這幢大樓,每一步都須那麼地認真、仔細,容不得半點馬虎和應付。是的,學習必須腳踏實地。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父母師長的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。

求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峯,採攜成功的果實,是啊!——不經歷風雨怎能見彩虹呢?

過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

古語説得好:“一份耕耘,一份收穫。”當我們踏入這個班級的大門時我們已經種下了一棵優良的種子,但幾年後是否有收穫,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。學前2班的明天應由我們去開創,去拼搏,請讓我們一起為自己,為學前2班努力奮鬥吧!為20xx年的輝煌努力拼搏吧!

謝謝大家!

大學班長競爭演講 篇4

各位同學:大家好!

在經歷了第一學年漫長的寒假之後,歡迎大家重回學校。想必都還記得上學期結束前我們的總結和計劃,現在是兑現的時候了。

這是我們班成立的第二個年頭,去年的安慰獎相信大家多多少少都不太滿意,不是對學校不滿意,而是對自己。這就對了,響鼓不用重錘,變壓力為動力。

這學期,班級學習的主題是:動手能力。要求大家動起手來,把想法和規劃變成現實。這裏面,既包含動手採摘果實,更包含動手種下苗子。這期考試的唯一方式是結果檢驗。試考好了,自己開心、爹媽高興、學校滿意。考不好,留級沒面子、察看傷裏子、轉學沒位子。大家掂量着辦。

這學期,學校安排的學習主題是:建立校際橫向交流。我們班在做好學習的同時,要加強這方面意識和行動,充分發揮我班共謀發展、誠信待人的特點,為班級建設廣交朋友、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分,相信大家一定取得不錯的成績。

上期末,我們順利進行了部分班委的改選。本期按計劃會新增班委,這對同學們來説是既是挑戰也是機遇。希望大家積極爭取,淋漓盡致地表現德、能、勤、績,早日收穫新的榮譽。此外,已經是班委的同學要更加努力,不斷髮揮班幹部的積極正面作用,在各方面做出應有的表率。

同學們,我們有緣相聚在一起,共同走一段路,共同學習。不論怎樣的經歷,都讓我們更加了解社會,更加清晰自我,更加豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程,總要經過沸水的煎熬,才能激發出彌久的醇香。學校、班級是承載我們的容器,而你的身邊有我,我的身邊有你。

讓我們在新的學年,散發出團結、自信、勇敢、激情。

再次歡迎大家!

謝謝!

大學班長競爭演講 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天清晨,我看見校園裏的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫着,寫着我的大學時刻——金色之秋。

美麗的師範大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終於來臨,往昔我們播種下的理想,如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像雲蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣着最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——內蒙古師範大學。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬代傳,適逢內蒙古師範大學六十華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,更是讓我們激動不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!

走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧……多姿的校園裏總有着令人難捨的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹裏閃耀着的永恆的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。甲子師大,你有着披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有着胸涵遊刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有着堅若磐石的信念,將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放於喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國齊家平天下!

霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優遊於芸香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳琅!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!

謝謝大家!

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