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國小生理解包容演講稿(通用5篇)

國小生理解包容演講稿(通用5篇)

學生理解包容演講稿 篇1

從蹣跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閲讀寫作,這一生,有許多需要我去學、去感受、去體會的事項。關於寬容,我也只是在一個很偶然的機會下才懂得的。

國小生理解包容演講稿(通用5篇)

清楚地記得那一天,我獨自一人騎車去書店。也許是因為要下雨了吧,我一直打不起精神來,就這樣暈暈乎乎去了書店。正要下車,忽然看見一個手拎小皮包的女管理員正在一個個地收停車管理費。我暗暗哼一聲,忽然冒出一個大膽的念頭。

我快快蹬了幾步,衝進車棚,管理員正想上來阻攔我,不過,嘿嘿,“砰”的一聲,自行車從她身邊疾馳而過,撞倒了她的椅子。“哼,嚇到你了吧!看你還威風!”我暗自高興。一個急剎車,刷地跳下來,連忙跑進了書店。

似乎是因為下雨,店裏的人特別多。不過在滿櫃的“知識”前,我捧着高分作文,腦海裏卻印着剛剛那位管理員的尷尬,真爽!在我印象中,那些管理員都超“摳門”,何況還在書店門前收停車費,簡直就是“一種對知識的侮辱!”正當我流連忘返時,突然發現窗外飄起了雨絲,不一會兒,傾盆大雨覆蓋起來,我腦子一轉:糟了,剛剛那樣對那位管理員,她肯定不會幫我管理我的自行車了。我飛似的衝到店門口,卻看見她正冒着冰冷的雨點費力地把雨布遮到一輛車子上去,那不是我的車嗎?怎麼會呢?她一定忘了那是我的車了。

許久,雨停了。我緩慢走出店門,結果剛好與她撞上。我立馬迴避着,她則指着我的車説:“下次騎車進車棚別這麼快,撞到人怎麼辦,多危險!”我真覺得自己是不是幻聽。“哦……還沒交費呢……”我支支吾吾走上前去,她沒再説話,只是衝我笑笑。

我慢慢拿出鑰匙,把車推出車棚,卻看見她還是面帶笑容地看着我。

一路上,我一直回想着那一絲微笑,耳邊則響起一串串聲音:“這是為什麼呢?”

原來,因為我正在想那件事,一個女孩騎着車衝過來,我來不及閃躲,差點撞倒地上,她漲紅了臉,連忙跟我不停地説:“對不起,對不起……”我看一眼她,笑笑:“沒關係。”女孩如釋重負地離開了。我一下子明白“寬容”這個詞,我對那位管理員印象雖已模糊,但我卻永遠記住了什麼是寬容,如何才是寬容……

國小生理解包容演講稿 篇2

16歲的天空,蒼白而充滿希望;16歲的我們,平靜而志存高遠;16歲的季節,我們播種希望;16歲的年華,我們銘記感動。

當我們被華麗的辭藻裝飾得過於飽和,我們更需要在空氣裏流淌,去找回沉澱在河底的人性的光芒--人類所製造的最美麗的文字--寬容與尊重!

不知道大家有沒有聽説過這樣一個名字--喬·陸易--一位美國著名拳王。一次他去野外郊遊,路上遇到緊急情況突然剎車,導致後面的司機來不及剎車而產生輕微的碰撞,事發之後,那位司機馬上怒氣衝衝的跳到喬·陸易面前,摩拳擦掌,頗有要將對方打得不知葷素之勢,然而喬·陸易除了説對不起之外毫無怨言,直到司機罵得痛快以後揚長而去。事後有人就問他,為什麼當時不衝上去揍他一頓,而喬·陸易卻平靜地説:“即便是我的錯,也就無怪於他的怨恨了。就比如有人當面侮辱了帕瓦羅帝,難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎?”喬·陸易對於他人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言,這就是人性的光芒。在天空閃耀。

寬容與尊重不僅是個人的優秀品質,同時也是一個優秀民族立於世界之林的基礎。在20-年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎樣胸懷激情地站在一個至高的海拔演講。

“在美國自由的信念裏,公民享有尊嚴和經濟上的獨立,不是生活在撩倒的邊緣。在美國的自由信念中,公共利益依賴於個人品質,這包括完善人格和寬容他人,以及有理性的生活。在美國自由的信念中,個人權力的運用是由服務,寬容和對弱者的同情構成。為全體的自由並不意味着人們的互相背離。我們國家依賴於那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們,.美國人,最良好的表現,在於珍重我們每一個人的生活,而且永遠記得那些所謂無用之輩也有他們的價值。我們的國家一定要丟棄一切種族主義的習性,因知我們不可能肩負自由的使命而又同時攜帶偏見的包袱。”

如果説政治上的寬容與尊重還離我們太遠,那麼,讓我們再次翻看記憶的目錄,當破碎的記憶整理成一幅幅生動的畫面,撕去上面華麗的外衣,我們或許還能聞到些真實的味道。相信我們中間一定有不少人去過第三餐廳吃飯,當我們吃完飯,大多數人都是端起托盤走到塑料桶面前,習慣性地把剩菜剩飯往裏一倒,然後瀟灑地將盤子一仍,一走了之,有時眼看

着鐵盤已經堆的很高了,還是往上一摔,接着鐵盤便淅瀝嘩啦地砸在地上,只見得收拾菜盤的老師傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍撿起,就像一個乞討的老人,卑微的失去了自己的尊嚴,作為重點高中的一名學生,你就真的無動於衷嗎?你此時就是踐踏別人的尊嚴,你此時就是無視尊重。我們成天高呼着自己是多麼多麼的重要,我們可以要求別人的尊重,難道就不應該尊重別人了嗎?

人是需要互補的,就像魚兒離不開大海,鳥兒離不開樹林,如果我們是化學反應中大量共存的離子,那麼寬容與尊重就是促使反應的催化劑與滋潤劑。

我們倚閭眺望,同時也要憑欄回首。孟子曰:“仰不愧於天,俯不愧於人。”魯迅言:“度盡卻波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”説的都是寬容與尊重的道理。

朋友,選擇寬容吧!忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空。

那麼,你的青春就不會留白!

朋友,選擇尊重吧!將軍額頭跑駿馬,宰相肚裏能撐船。

那麼,你就對得起淵源的人類文明!

國小生理解包容演講稿 篇3

“再見了小時候,懵懂的我;現在的夢,已經成熟……”我邊哼唱着南拳媽媽的《再見小時候》,邊理着我最近有些雜亂的思緒。

記得小時候,天真可愛的我一直覺得愛就只是爸爸媽媽爺爺奶奶;長大一點兒,懵懵懂懂的我總是以為愛僅限於情侶,是我們小孩子遙不可及的;而現在,已經步入國中的我終於懂了,愛其實是無處不在的。

“喂,借我支碳素筆!”“不借!”“哼,以後我的東西也不借給你了!”“切,誰稀罕啊?”“這可是你説的,你要是向我借了我跟你沒完!”…… 這是國小是我和同桌因一支筆而發生的爭執。記得當時我打贏了這場“戰爭”,得意極了,但是現在想起這件事來,心中卻有些不舒服,總覺得我欠了同桌一句“對不起”。我想,或許這種感覺就叫關愛吧。我問老媽,這是愛嗎?老媽説,對,你不愧是上國中了,懂得了同學之間的愛!

9月10日教師節那晚,我坐在窗前與我的老師聊天,偶然間從老師口中聽到了這樣一句歎息:“唉,做老師真累啊,都是為了學生們好,可他們還不領情!”是啊,多少學生總是抱怨作業多、放學晚、慣得嚴啊,可是我們又何曾想過老師的初衷呢?這個時候,老師的温柔和嚴厲,老師的快樂和痛苦,老師的幽默和拘謹,都被我拋在腦後,留下的只有那句深情的“老師,我愛您!”啊,原來這就是愛!我問老爸,這是愛嗎?老爸説,對,你不愧是上國中了,明白了師生之間的愛!

老爸最近工作繁忙,再加上他的腿前幾天手裏受了一點兒小傷,總是腿痛。有一天,我聽到他説腿痛,我便上前去像模像樣地幫他按摩。老爸説:“不用了,你快去寫作業吧,你不是説今天作業很多嗎?去寫吧。”不知為什麼,一個謊言竟從我口中吐出:“呃……哦,剛剛是騙你的,我是為了給自己一點壓力然後產生動力嘛!沒事,在按摩一會兒。”老爸突然皺了皺眉,問我:“誒,最近怎麼對我和你媽這麼好啊?難道你也要開始肉肉麻麻地説‘愛我’啦?”“是呀。”…… 説話間,我又在這個家庭裏找到了愛。我問奶奶,這是愛嗎?奶奶説,對,你不愧是上國中了,知道了家人之間的愛!

課餘時間,我總是興致勃勃地去找爺爺學習軟筆書法。爺爺看這我認真的樣子,問我:“你愛寫軟筆書法嗎?”我回答:“愛!”咦?難道這也是愛?我問爺爺,這是愛嗎?爺爺説,對,你呀,不愧是上國中了,體會到了對生活的熱愛!

如今,我已經13歲了,身體在成長,心靈也在成長;同時,我對愛的理解,也將會更加豐富,更加確切;我心中的愛,也會不斷增多,甚至某一天,愛在裝滿整顆心之後,溢了出來……

心情舒暢了,我繼續哼唱着南拳媽媽的《再見小時候》:“再見了小時候,懵懂的我;現在的夢,已經成熟……”

國小生理解包容演講稿 篇4

這個世界,需要人與人相互關愛,需要大家相互理解,無論什麼事都要有一顆寬闊的心去釋懷。

爭吵是不可以解決問題的。那一年,我8歲,爸爸媽媽總是為一些小事而爭吵得不可開交,都不願冷靜下來聽聽對方解釋。

那天晚上,爸爸回來得很晚,一回來就搭在牀上,忽然,爸爸問媽媽:“你把姑媽的鑰匙拿哪去了。”媽媽一臉茫然:“誰拿鑰匙了,不是你在保管嗎?”“什麼,我在保管,我放在家裏,難道你就不能收起來嗎?什麼事都要我親自做嗎?”爸爸急得跳了起來,媽媽也不甘示弱:“我告訴你,你不管什麼事都只會怪其它人,你的東西為什麼自己不保管好,關我什麼事,你不要在這裏無理取鬧……”爸爸媽媽為了這件事吵了一晚上,我在一邊只能傻傻地站在一旁。

第二天,早飯吃得很不愉快,氣氛很凝重,大家都沒説一句話,爸媽之間的冷戰便在此刻開始了。

我不明白,爸爸媽媽為什麼一定要吵,都不題解對方。他們仍然像以前一樣,常常為一些小事吵得天翻地覆。每次,我叫他們別吵了,都只會説,小孩子懂什麼,大人的事不要管。後來,我因為用冷水,得了感冒,白天,爸爸媽媽都不在家,我只得忍到晚上,我的感冒越來越嚴重。

晚上,爸爸先回家,見我病得嚴重,急得像熱鍋上的螞蟻,給我煎藥。不久,媽媽也回來了,見我無力得躺在牀上,對爸爸説:“女兒怎麼了,病得這麼嚴重,你怎麼不帶她去醫院?”爸爸不耐煩了。“女兒病得嚴重,你也知道,那你這個當媽怎麼不管女兒呢?”我在牀上,看見爸爸媽媽又為了這事吵了一架。我無力地説:“爸爸媽媽,你們別吵了,行嗎?”爸爸媽媽停止下來了,坐在我身邊,“兒子,你怎麼了,哪不舒服,給媽媽看看。”

“爸爸,你也別怪媽媽了,又不是媽媽的錯,你們都別吵了,你們每天回家就吵,就算為我考慮一下,好嗎?你看你們每天就不會相互理解一下,都心平氣和得商量每件事。”

早上,一大早爸爸媽媽就送我去輸液,他們這一天無論做什麼事都沒有像以前一樣,只會吵,他們開始學會試着商量,有幾次,我以為他們又要吵起來了,結果,他們竟然都沒有吵,開始相互理解了。

爸爸媽媽對我説:“女兒,以前是爸爸媽媽不好,還沒有你懂事,以後,我們在也不會無理取鬧了,再也不會吵架了,會學着相互理解的。”

是啊,如果我們多一些理解,學會寬容,這個社會多美好啊!

國小生理解包容演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們常常因為一點小小的誤會,讓那些愛我們的人傷心難過,我們的關係也變得陌生了。

有一次,媽媽和我、弟弟一起去公園玩。那裏的鳥兒一羣羣的,我看到了幾個女孩在玩溜冰鞋,我也想叫媽媽買給我玩,可是媽媽都不理我,一直在跟弟弟玩耍,而我坐在一旁發呆。媽媽走了過來説:“怎麼了?”我説:“媽媽,我想玩溜冰鞋。”突然弟弟跌倒在了地上,媽媽急忙跑了過去,弟弟哭哭啼啼的。媽媽抱着弟弟回到了家,幫弟弟包紮好了傷口就去煮飯了。我一個人在房間裏生氣,媽媽煮好了飯叫我出去吃飯,可是我在房間裏生氣不想吃,我便拒絕了。

我聽到媽媽跟弟弟津津有味地吃飯,卻忽略了我,我的火氣越來越大了。我都想哭了。我生氣地打開了房門去廁所,“嘭”地一聲門關了。我出來時媽媽叫我過去,説:“你怎麼了?”我説:“你對弟弟那麼好,卻理都不理我。”媽媽説:“弟弟還小,需要人照顧,而你已經長大了,要學會自己照顧好自己。”我説:“知道了。”媽媽又説:“我媽媽可以為了你們不顧一切,我努力地工作都是因為我想要給你們一個好的生活啊!”媽媽的眼淚掉了下來,我的火氣一下子就沒了。

媽媽陪伴我們從小嬰兒長大成人,我們不應該惹她生氣的。理解,才能讓媽媽不用擔心我們。媽媽已經夠辛苦了。

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