包容別人三分鐘演講（通用15篇）

包容別人三分鐘演講（通用15篇）

包容別人三分鐘演講 篇1

“管鮑”，是指公元前7世紀中國春秋時期的政治家管仲和鮑叔牙，他們倆是好朋友。管仲比較窮，鮑叔牙比較富有，但是他們之間彼此瞭解、相互信任。管仲和鮑叔牙早年合夥做生意，管仲出很少的本錢，分紅的時候卻拿很多錢。鮑叔牙毫不計較，他知道管仲的家庭負擔大，還問管仲：“這些錢夠不夠?”有好幾次，管仲幫鮑叔牙出主意辦事，反而把事情辦砸了，鮑叔牙也不生氣，還安慰管仲，説：“事情辦不成，不是因為你的主意不好，而是因為時機不好，你別介意。”管仲曾經做了三次官，但是每次都被罷免，鮑叔牙認為不是管仲沒有才能，而是因為管仲沒有碰到賞識他的人。管仲參軍作戰，臨陣卻逃跑了，鮑叔牙也沒有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因為牽掛家裏年老的母親)西漢·司馬遷《史記·管仲傳》：“生我者父母，知我者鮑子也。”

要知道這“管鮑之交”，就是鮑叔牙不計較管仲的自私，理解管仲的貪生怕死等一系列“包容”的結果。鮑叔牙對管仲的包容使他牽起了一位知己的手，而管仲和鮑叔牙之間的友情，早已傳為佳話。

林肯對政敵素以包容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議院説：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑着回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我們的敵人嗎?”一語中的，多一些包容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功，誰對三線工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回到外國記者的提問：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻巨大。”反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，使得做事更周全，可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。天空包容每一片雲彩，故能廣闊無比;大海包容每一朵浪花，故能浩瀚無涯。脾氣性格、閲歷視野、文化修養、生存環境的影響，人們表現出種種差異，甚至種種不足和缺點。能否包容他們的個性，寬容他們的欠缺，不僅是一種氣度雅量，也是一種處世藝術。人們要包容別人的齟齬，排擠甚至誣陷。要知道，風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，彷彿運動員受傷的槓鈴，會增加你的爆發力。

林肯説過，人的快樂的程度多半是自己決定的。有些人，對好話只記一會兒，可是對一些不中聽的話‘如數家珍’。無奈，他們就象收垃圾一樣的，十幾年來，把人家丟給他們的垃圾揹着到處跑。一個人在想什麼是別人無法來控制的事，因此，快樂的感覺操縱在自己的手裏，別人不可能把思想硬灌輸給我們。我們要去尋找快樂，必須專心的去思考快樂的事。成熟代表為自己的快樂負責。自得其樂是最保險和最恆久的快樂。在很多時候，除了我們自己的心情，我們真的一無所有。

清朝初葉的李紱做過一篇〈無怒軒記〉，他説：「吾年逾四十，無涵養性情之學，無變化氣質之功。因怒得過，旋悔旋犯，

懼終於忿戾而已，因以『無怒』名軒。」(我年過四十我沒有涵養性情的學問也沒有改變個人氣質的功夫。(我常)因為發怒而出現過失發怒後馬上又會後悔但以後還會再犯。我害怕(這樣下去)最終就成為愛發怒而不講理的人因此我就用“無怒”命名我的書房.)李紱「無怒」，我們「寬容」如何?包容並不等於懦弱，我們是在用愛心淨化世界，而不是含着眼淚退避三舍。

包容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，以維持着不斷的平衡，而是人世間永恆的愛與寬容。

投之以木桃，報之以瓊瑤，把包容插在水瓶中，她便綻出新綠;播種在泥土中，她便長出春芽。

包容別人三分鐘演講 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!

生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命，是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;生命，是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命，是每一位智者用心智和時間探討的奧祕……

不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。

人活在世上，必須將生命緊握在手中，永不放開，永不遺棄。珍愛生命，健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，後果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再綠的時候;桃花謝了，有再開的時候，可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們，“安全”是我們經常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。世間萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含着對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴!絕不辜負生命，絕不讓它在我們身上浪費掉，不論未來的命運如何，遇福遇難，或喜或憂，我們都應好好地把握自己的生命。

當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味着這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上，和親人難捨難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音，世界變得安寧了許多。：珍愛生命，讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴，人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。

讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態，構築美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富，懂得了從挫折中獲得成長，從酸楚中品味快樂，在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義，追求生命的價值，保持平和的心態，構築美麗人生。

包容別人三分鐘演講 篇3

時至今日，我還一直牢牢銘記着大學時代的誓言:我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔與榮譽，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身!不需要驚天動地的豪言，卻一定要腳踏實地的幹，不需要望洋興歎的感慨，卻要用滴水石穿的信念前行，這是我無悔的選擇。

進入醫院以來，我一直在門診部擔任導醫工作。説起來導醫，很多人都不會去注意她們的存在。來院看病，無非都是看重醫院的專家、技術之類的。也許沒人會去關注她們，這羣美麗心細的姑娘們，雖然不是醫生、不是專家。但她們的存在也是無可替代的。門診導醫禮儀隊，一羣年輕的漂亮姑娘，每天都是笑容滿面，堅守着自己的工作崗位。只要您一進到醫院，就能感受到她們如沐春風般的微笑。我們每天都會為患者提供一流的導診服務，處理各種患者投訴，為大家提供最好的就診環境。患者擁擠時，協調各個部門增加窗口服務，減少患者的排隊等候時間;患者病情變化時，及時上前詢問，為急危重患者開通綠色通道;為老弱病殘提供全程陪診服務等等。

作為一名導醫，不僅要服務到位，還必須熟練掌握各種搶救技能。因為在門診大廳，每天有近4000人，隨時可能發生突發狀況，要熟練掌握各種應急預案及急救技能，為患者提供及時的救助。3月12日，一患者在門診二樓突發疾病暈倒在地，聽到呼救後，我和劉曉攀及時奔赴現場，推搶救車，查看患者，通知急診科。配合醫生採取各種急救措施，爭分奪秒，將患者從鬼門關口奪了回來。此時，我為我是一名導醫而感到驕傲。

殊不知，我們大都是年輕的90後，在大人們眼裏我們或許都是做事沒耐心、浮躁的孩子，但我們卻能在門口一站站一天，也許我們的小腳早已經麻木，也許我們瘦弱的身體已沒有起初的那麼挺立，但是我們臉上依然洋溢着微笑，哪怕病人的一句“謝謝”，都會給我帶來無盡的歡樂。因為醫院為我提供了這樣一個實現人生價值的平台，而我所能做的就是奉獻我全部的光和熱，為醫院增光添彩。

導醫禮儀隊是我院的服務窗口，是將最美醫院人展現在社會面前的窗口之一。為了配合導醫品牌文化建設，作為一名導醫，不僅要為患者提供正確的分診，還要學習各種禮儀接待和信息講解工作，2020xx年底，正逢新社保卡上線，省人社廳領導、市衞生局領導，中國銀行領導一起來我院調研新社保卡運行情況，作為導醫的我，全程陪同併為各個單位的領導做了運行情況的介紹，獲得了領導們的讚揚。此時，我為我自己是一名導醫而感到驕傲。我可以在醫院給我提供的平台上發光發熱，用我的努力，為醫院增光添彩。

在去年迎接等級複審的工作中，門診辦李建仁和張璐兩位主任對我信任有加，讓我負責門診部的資料整理工作。在迎評工作開始之初，我對於如何準備等級評審、如何整理資料知之甚少，不時擔心自己能否完成任務。但兩位領導不厭其煩地給為我講解評審細則，帶我參加各種會議，給予了我極大的支持和鼓勵，他們不只讓我知道了如何去做，而且讓我知道了為何要這樣去做。在這同時，我也充分的發揮主觀能動性，認真學習細則條款，努力吃透標準精神，終於將所需的資料整理了出來。在評審時，評審專家組在門診部查閲了大量的資料，對資料表示非常滿意。我只是一名小小的導醫，但我可以在醫院給我提供的平台上發光發熱，用我的努力，為醫院增光添彩。

作為一名導醫，接觸最多的還是患者。當前，一些患者在進入醫院，面對紛亂的環境和複雜的各種就診檢查流程時，具有強烈的陌生感和恐懼感。為了方便患者就診、縮短就診時間，門診部引進了“微導診”電子導診服務系統，在全市率先推出了“醫院微導診”服務，患者只需動一動手指，即可輕鬆看病，開創了微信時代全新醫療服務平台。微導診上線之初，許多患者還不會使用，我每天會為患者進行講解，教會患者如何使用微導診，為患者提供一流的導診工作，讓患者看病成為享受。我只是一名小小的導醫，但我可以在醫院給我提供的平台上發光發熱，用我的努力，為醫院增光添彩。

小小導醫台，人生大舞台。我不是醫生，可以和病魔搏鬥，也不是護士，可以守護患者生命，我只是一名小小的導醫，“有困難找導醫”是我們的服務宗旨，踏踏實實認真工作，為病人服務好，讓老百姓滿意，這才是我最終的目的。我是醫院的一分子，醫院就是我的家，我願為醫院的發展增光添彩，奉獻自己微薄的力量，希望醫院的明天更加美好!

包容別人三分鐘演講 篇4

你們好!

能夠站在這個台上，代表我們這_屆的同學們發言，原本洋洋灑灑準備了幾千字想和你們説，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣囉嗦吧，所幸就想到什麼就講什麼了。

畢業這件事情，其實大家都是要經歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的_學院，去往新的學習的地方——社會了。學弟學妹們，也許我們這_屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不捨，但別擔心，我們並非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業實習的時候，欣欣然找到一家公司，發現鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這麼凝重，也不用感到不捨或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得_你説想早點畢業離開學校呢，我也記得_説要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峯呢。大家平常不是都很開心，喜歡説大話吹吹牛的嗎。現在我們真的畢業啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等着你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峯呢。我們_專業_班的同學們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不捨，再見還是好同學，五年後，十年後，二十年後，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。

當然還有我們的輔導員_老師，雖然_老師平常基本都不怎麼管我們，直接放養我們，説出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什麼大差錯，當然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學們的配合，要知道這些班委都是_老師親手選出來的。我不得不稱讚我們_老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親為了，活脱脱的一位現代諸葛亮，“決勝千里之外”。

當然我們班的人都不管他叫_老師，我們都喊他“_哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班羣裏最活躍的人是他，不論是各種自黑的照片還是其他同學的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然後做成表情包。我們班班羣的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。

我想其他班級的同學們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以後回憶大學時光裏，最開心的事，請好好記住吧!學弟學妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學裏的日子，因為也許在這之後，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。

同屆的同學們，此行一去，各自安好，保重!

謝謝大家!

包容別人三分鐘演講 篇5

前些年，張藝謀的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白：“我不知道他們在説什麼，但我知道，沒有他們，我什麼也做不了。”

這是與你一起看過的片子。

那日天氣甚好，手挽手從電影院出來，天空沉寂蔚藍得似是快要滴出汁液。你反覆呢喃着那段旁白，神情凝重，瞳仁清澈。

“去我家坐一會兒吧!過會再回家好麼?”你突然停下腳步，語氣是那麼温柔。

“嗯，好吧。”略微猶豫之後，我點了點頭。

你的家坐落在江邊。推開窗子，温溽的江風便迎面撲來，我沐浴着傍晚夕陽最後的光輝，享受那未盡餘霞的悽婉之美。一旁的你正忙着將自己栽種的薄荷採下，一片一片仔細洗淨之後放入白色的瓷杯中。淋入開水，一片氤氲的水汽夾着縷縷清香便溢了出來，瞬間將我包圍，讓我感到無比的輕鬆。接過你手中的白色瓷杯，我看到了盪漾在薄荷葉之中你燦爛的笑容，像那熟稔、修長的矢車菊在綻放。

喝着茶，欣賞着江景，你和我時不時相視而笑。看着你乾淨的面容，我心裏便安定。那時我正與父母充滿矛盾，常常失落沮喪。從未在朋友面前提起，可細心的你卻洞察到一切。邀我看電影、喝茶，一點點釋放我心中的煩躁不安。坐在你面前，時間也發生了錯亂，天地間彷彿只有你我二人。分別之時，你扶着門框淡淡微笑：“以後常來吧!”我毫不猶豫地點了頭。

這無形的約定竟一直持續到現在，每月我都會去你家喝下午茶。你時常貼心地準備了小點心，用菊花、薄荷泡茶，用蘋果做甜湯。我將煩惱靜靜説與你聽，你慷慨地全部接受，沒有一絲抱怨。現在的年紀，正為學業所累，常會丟失夢想。而你的照顧，讓我學會了承擔。想一直這麼下去，依靠着你，一起慢慢成長，告別悲傷與寂寞，讓這份友誼光芒萬丈。

終於明白那段旁白的意義。沒有你，我什麼都做不了。我最想依靠的，不是父母，而是你。

在詩般的暮色中，我眺望遠方，如一位鍾愛的年輕作家所想--如果有來生，我願與你一起化作那原野上的果樹，守望着一片深深的棉花田，清晨有濃霧與露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待並愛戀着如歌四季：春花，夏草、秋風、冬雪。

包容別人三分鐘演講 篇6

那麼一部電影，讓我彷彿身臨其境般來到了上世紀八十年代;那麼一部電影，使我不禁感歎大好的青春時光是多麼短暫;那麼一部電影，把我的心與學習、友誼、平等聯繫在一起……當今的我們，雖然生活在高科技高效率的21世紀，但是仍然應該回首望望以前，重新體會上世紀的生活。這時候，由著名作家程瑋的書籍所改編的電影《豆蔻年華》不失為一種好選擇。

農村女孩姚小喬經過不懈努力終於考上了省重點中學——龍城中學。她很快便於落落大方的城市女孩曹咪咪交上了朋友。姚小喬和曹咪咪，與許許多多的的同學朋友，上演着一出出悲歡離合……懵懂的我，第一次從這部電影中認識了過去的高中生活，從中我也學到了無數的生活哲理：

第一次考試，老師來了個“下馬威”!在高手如雲的班級裏來説微不足道，可是從偏僻小鎮來的姚小喬卻沒有及格。受一位“考不上就自殺”的同學感染，姚小喬發奮讀書。她每天利用課間學習，晚上學習到深夜，終於成為了班級中的佼佼者。

過去的條件固然很差，他們尚且如此，我們有理由不努力學習嗎?如今，條件自然比過去好多了，我們更應該認真學習，長大回報社會!

在數不盡的競爭之中，同學們的間距越來越大：開學，姚小喬的城市室友處處排斥來自貧窮農村的她;數學競賽選拔賽開始之際，有人故意給姚小喬發假電報，騙她説母親得重病，使她深受傷害。

然而，同學們也漸漸明白了人間的真情：有人笑話姚小喬，許多同學都幫助姚小喬;曹咪咪被流氓刺傷，大家一起安慰她;姚小喬數學競賽選拔賽上心神不定，同學們都給她傳紙條，為她加油鼓勁……在寶貴的豆蔻年華中，最值得珍惜與回憶的是什麼?在數年的寒窗苦讀中，那最絢麗的時光又是什麼?自然是與同學的友誼，對師長的恩情!

在生活中，我們不也應該這樣嗎?不説是傾盡一生，但也必須盡心盡力：見到師長必須彬彬有禮地問好;由衷的尊重每一位師長……與同學交往必須以禮相待;同學之間團結友愛、互相幫助;大家共同進步、共同成長……豆蔻年華，一個女孩最豔麗的時光。希望大家一起欣賞這部電影，感受青春帶給你我的啟示。

包容別人三分鐘演講 篇7

親愛的老師、同學們：

一個星期六的早上，我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們在公園裏玩了一會兒，李阿姨提議去恆升逛一逛。於是，我們就從公園裏出來了。馬路上的車絡繹不絕，行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。

大約等了一分半鐘，斑馬線對面的交通燈綠了，等候的行人不失時機地湧上了斑馬線，生怕遲一點就不能過去一樣。我也拉着媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到馬路中間，只聽見一聲尖叫。我回頭一看，原來是一輛紅色的出租車為了搶客人，從我們的背後呼嘯而過，差一點撞到了一個六七歲的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險啊!

因為剛剛親眼目睹了驚險的一幕，站在馬路中間的行人再也不敢貿然地穿過馬路了。可這時，示意車輛行駛的交通燈變綠了，正當我們望着穿梭而過的車輛猶豫不前時，一輛16路公交車在斑馬線前緩緩停下，司機還擺手示意大家先過去。一位騎着電動車的阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的行人趕緊通過到對面。過馬路的時候，我發現有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。

望着漸漸遠去的公交車，我問媽媽：“同樣是車，差別為什麼這麼大呢?”媽媽笑了笑説：“人的素質修養不一樣呀!”是啊，如果人人都提高本身素質修養，像這位公交車司機一樣，懂得禮讓他人，這世界該多和諧多美好啊!

包容別人三分鐘演講 篇8

忘了從怎樣的混沌中甦醒，一睜眼，便是滿世界的精彩，時光化作導航雲，遠遠的在穹際中引路，用眼眸的攝像機，錄下沿途中或明豔或清秀的風景，做成記憶典籍裏的書籤。

少年*繁春

春意盎然。四月的風還帶着稚嫩的氣息，掠過富士山麓綿延的櫻花林，上野的櫻花公園早已是滿樹嫣紅，八重櫻綻放在枝頭，蜷曲的藤蔓已伸展到了極致，跟春風的腳步曼舞翩躚。

櫻瓣柔柔的離開了蕊心，在風中游弋。拂過東京鐵塔，飄過彩虹大橋，穿過參差林立的樓羣，無論，背景是泛着怎樣冰冷嚴酷的金屬光澤，只要它經過的地方，都染上了嫩紅的顏色，禁止灰色的侵染。一如少年清澈乾淨的眼，滿載着最真摯的情感與心，帶着夢想有禮期間，少年的靈魂，猶如櫻花的嬌弱，幾遍紛飛於不定的時空，亦不成泯滅過真性情。

親吻一瓣櫻，在她凋逝的前一秒，印下少年時代最美好的單純風景。

青年*盛夏

驕陽炙烈。太陽赤裸裸的燒灼着大地，似乎要蒸發出大地的血液。駐足在考爾尼希的街道上，看尼羅河的水在腳下氾濫，河水如女神的手拂過每一處焦黃的泥沙。開羅的街道有些雜亂，但這裏的人們十分不在意，因為總能遠遠的看着流淌不息的尼羅河。

踩在景色的沙礫上，顫抖的臉頰輕輕觸碰粗糙卻滾燙的表面，彷彿在親吻法老的額頭。風華到斑駁的師專，穿越千年的容顏幾經易改，卻始終堅固，一如青年倔強堅韌的性格，洋溢最豪放的氣息與激情，他們堅毅的眉目，猶如磚石的亙久，即使再經歷一個千年，也不成失去嚴重閃耀的光

烈日照耀的金字塔，堅挺矗立，陽光將它鑲刻成青年時代最激越，最昂揚的風景

中年*繁秋

碩果累累。秋色似打翻了濃湯，潑灑在海口無限撩人的海布上，一濺就是一抹重彩，假日海岸裏的雪浪翻飛，海平線若遠若近。德勝沙深棕木板的街道，沿着古樓一路延伸站上古樓張望，彷彿秀英古炮台近在眼前

隨意在古道上散步，嗅着萬綠園中散發的清香，似乎一伸手臂便可以捕撈到，就像在沙灘上漫步的人們臉上標誌性的微笑，於是好像忘了時間，忘了地點，有那麼些沉重意味的回頭，萬綠從中的培育員，從容而淡定。一如中年以放慢的腳步，想要細細品酌沿途的畫面。他們淡定的面容，好似得勝沙的街景，只一眼就讓人心安

擁抱整座城市，呼吸它散發的芬芳，澆注中年時代最沉穩的醇厚風景。

老年*暮冬

白雪皚皚。入冬的第一場雪，不大，卻足以欣喜所有人，莫斯科其實並不少見雪，只是這一場，唱了頭角。城市郊外的瀑布轟鳴作響，似在演奏迎冬的頌曲。

初霽的陽光碎碎的灑下來，透過尖頂塔被細細的分隔，隨便站在哪一個十字路口放眼張望，這裏總是睿智多於輕狂，寧靜掩過喧囂，人們步履悠閒，彷彿經歷了太多，早已不用匆匆追逐。如此和諧，一如老年安詳的神情，心存感激，倍加珍惜僅剩的時光。他們慈愛的眼神好似莫斯科温存的午後陽光。讓沐浴着身心都得以昇華。

和每一個人握手，感受每一個善意的微笑，收藏老年時代最後的安逸風景。

好似愛麗絲的奇境漫遊，人生的風景書籤就這樣被粘貼在全世界，模糊的想起在上海深冬的某一頁，撿拾飄雪，腦海間閃過東京的八重櫻，開羅的金字塔，海南德勝沙的街景，再抬頭凝望與莫斯科神似的紛雪然後感覺彷彿瞬間經歷了一個輪迴—世界又重新開始。

人生的風景還需要繼續採擷。

包容別人三分鐘演講 篇9

親愛的老師、同學們：

在我眾多的老師中，我最喜歡的非教英語的張老師莫屬了。

張老師長得非常漂亮，她的身材很苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，一對柳葉似的眉毛掛在烏黑髮亮的頭髮下面。

張老師的英語教學與眾不同，她不僅傳授給我們知識，最重要的是教給我們學習英語的方法。同時，她還儘量在課堂上把知識都教給我們，所以我們的課外作業也就大大地減少了。可這並不影響我們班 全體同學的英語成績，成績好的依然好，而成績差的也有了很大的進步。

別的老師批評學生都會直接批評，但批評後，那位同學依然會犯同樣的錯誤。可是張老師就不一樣了，她是話裏有話。

有一次，張老師檢查到一個同學天天不做作業，於是她就對全班同學説： “現在人們都在提倡低碳生活，我覺得某某同學在這方面做的非常好，在他的作業本上根本就找不出一個字跡來，既節約了用紙 ，又節約了鉛筆的開銷!”。

在同學們的鬨堂大笑中，那個同學的臉刷地一下就變得紅彤彤的了。果然，第二天，那個同學就把作業補好，小心翼翼地交給了老師。

張老師還特別小孩子氣呢!別看她上課時一本正經，但下課時，或者課外活動時，她就變得像我們的好朋友一樣，與我們一起做遊戲、玩捉迷藏。記得有一次，張老師剛剛學會玩活力板，就迫不及待的 約了幾個學生一同去廣場上玩，但是在玩之前，張老師都要問他們課外作業有沒有做，課文會不會讀，讀沒讀熟，然後才專心致志與同學一起玩。

這就是我的好老師——教英語的張老師。

包容別人三分鐘演講 篇10

老師告訴我們很多關於牙齒的知識，還了解到牙齒不齊主要由4種壞習慣導致：咬筷子或咬筆、咬手指、上顎咬下顎、舔嘴脣。

接下來老師帶我們到治療室，排隊一個接一個檢查牙齒。我突然很緊張，心怦怦直跳，不停地張嘴讓同伴幫我看看有沒有蛀牙。輪到我了，牙醫認真地幫我檢查起來，她發現我右下的六齡牙因為窩溝封閉的材料脱落，有點小小的蛀牙，建議我做治療。我非常感謝牙科醫生的精心操作和精湛的技術。

今天的活動非常有意義，我學到了很多與保護牙齒有關的健康小知識。從現在開始，我一定要認真刷牙、定期檢查，保護好牙齒，爭取到80歲還能保留20顆健康的牙齒。

包容別人三分鐘演講 篇11

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

大家好!

歷時兩週的x學校20x級新生軍訓即將圓滿結束。我是來自x學院x班軍訓學員x。在此，我謹代表全體參訓學員向全體教官及校領導，班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們在軍訓期間對我們的所有付出!

這兩週的軍訓生涯，在教官的嚴格要求下，在老師的親切關懷下，我們大一全體軍訓學員克服重重困難，發揚能吃苦，能忍耐，能戰鬥”的軍人作風。通過軍訓，我們學有所成，綜合素質得以提高，國防觀念，國家安全意識也得到了增強、我們鍛鍊了體魄，磨鍊了意志。走法協調，跑法整齊;列隊迅速、隊列整齊;內務整理整潔，國際知識全面;軍事訓練務實有素，軍訓活動有聲有色。我們在軍訓中，不單單是為了自己，我們是一個集體，是一個團隊。當我們自覺地為了集體榮譽而咬牙堅持的時候，當我們為了集體榮譽而努力拼搏的時候，我們才明白，這才是軍訓的意義，它讓我們的的身體和精神得到了雙重提升和訓練。

軍訓讓我們懂得了吃苦。心裏經常唸叨着：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流雲飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然後輕輕地落在了每個人的上衣上，橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，因為站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。起步走，走出了我們青春的火焰，也展現了我們不屈的神采!

軍訓又讓我們學會了團結。不論是孟夫子得”天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，説的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。

軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活裏重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信，堅信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱鉅的任務，也會做的出色、精彩。

軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質樸的語言，最嫻熟的動作，最精準的講解，教會了我們如何去做一個鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什麼是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿温馨，擁有依靠!

雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在x三中上的第一堂最完美、最充實的教育課，相信在今後的高中三年學習生涯中，我們一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質培養上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。

親愛的同學們，山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張的軍訓中的一顆亮星。

“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我們將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!

再見了，同甘共苦的教官!

再見了，瀟灑難忘的軍訓!

我的發言完畢，謝謝大家!

包容別人三分鐘演講 篇12

同學們，3月12日是植樹節，本週我們為此舉行植樹活動，今天我們來談一談這個話題——植樹節。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹活動到來之際也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市及農村中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

包容別人三分鐘演講 篇13

有這樣一句名言，教育成功的祕密就是熱愛每一個學生。但現實生活中，總有一部分學生常常被一些老師冷落、放棄。長期生活在被成功遺忘的角落，他們太需要關愛。社會需要偉人，但更需要普通勞動者，關愛他們的成長，就是關愛民族的未來。我一直都很喜歡“好大一棵樹”這首歌，歌中所詠唱的“歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符”不正是我們教師形象的真實寫照嗎?我正是秉着這種大樹精神，用師恩、師情、師愛，用對教育的忠誠熱愛每一個學生。

熱愛是根，深深地紮在教育的土壤中，只有根深，才能葉茂。

熱愛是帆，堅實的風帆，鼓起浩蕩長風，推動着教育之舟。

教育，從熱愛開始。愛，能成就孩子童年的夢想，讓他們在知識的海洋中感受永恆的快樂;愛，能成就孩子正確的榮辱觀，讓他們明是非，知榮辱，辨美醜;愛，能成就教育的理想，成就孩子的未來，成就祖國的明天!

此時此刻，我只想説：充滿熱愛的心一顆就夠了;無愧活着的人生，一次就足了。

“師德師愛鑄師魂，化作春泥更護花”，最後我願以一首小詩來結束我今天的演講：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空/我們用愛播灑着希望……

謝謝大家!

包容別人三分鐘演講 篇14

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上，一位著名的演説家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人，他問：“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

包容別人三分鐘演講 篇15

那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨着歲月的流淌羽化成了灰燼。

我在那個單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個無緣牽動我所有喜悦與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒紮在我的心上，看不出的傷痕，無言以表的痛楚。

我以為一切都化作了雲煙，再多的記憶，在時間轟轟隆隆地輾過後都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來，那些過去的過去的過往，我不願也不知如何把它們簡單地歸類，就好像“懂事”這個詞，我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。

我只是一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那麼大了，卻還是斷不了那些會議、那些牽絆，一瞬間就翻湧上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，無所循形。

時間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱着歡快的歌。

歲月總是伴隨着磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

我看到了兩條線在相交的瞬間是多麼美妙，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭。可我忘了它們在那之前和之後無盡漫長的等待與分離……在那麼多個黃昏那麼多個早晨，望着頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個黃昏和清晨過去了……那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會繼續下去吧，在很多年以後，很多很多年後，仍舊是如此，而那些曾説過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人呵，他們又在哪裏了呢?

終於有一天我發現，我幾乎已經可以不去記起過去那些曾經以為會刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻過去，然後看到新的故事，又有新的情節出現，有時想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。

我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺，看到了太多成長帶給我無奈和上同。人在選擇一些東西的時候必然跟着失去一些東西，無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美，我在成長的過程中無數次地站在岔路上，無數次地選擇，也無數次地失去，有時我覺得其實沒有選擇才是最幸福。

成長就像是一場幸福的災難!幸福、災難~我總歸是喜歡這兩個詞的，尤其是它倆在一起的時候，總是出奇的迷人。很簡單的詞，卻長滿了那些關於成長關於愛的所有所有的糾葛……