我的夢想國小生演講稿（通用5篇）

我的夢想小學生演講稿 篇1

各位同學、老師：

大家好!今天，我要演講的題目是《我的夢想》。

每一個人，都有着迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當老闆……而我的夢想就是當一個着名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的文章。

我為什麼想當一名優秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感歎和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采。當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以讚賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

當然，我們的學生現在都愛幻想着自己的美好未來。而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到夢想。我認為，要為自己的夢想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名着名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎。

我知道當作家，首先要寫的文章有文采。所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閲報，看到優美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，就深深地紀錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。

我還知道當作家，要”原於生活，高於生活”，因此我還準備了一個日記本。每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。

我的夢想國小生演講稿 篇2

往年春節，家家户户都會用不同的方式來慶祝春節的到來。比如吃團圓飯，放鞭炮，貼窗花等等，但是今年這個春節卻不一樣了。

為什麼呢?因為“新型冠狀病毒”闖入了我們的生活。這個病毒來勢洶洶，嚴重擾亂了我們正常的生活節奏。為了控制病毒傳播，人們外出時都戴上了口罩，外出歸來的人員要居家醫學觀察14天。我家也是被隔離觀察的其中一户，可憐的小狗被隔在了大門外面，它時不時地敲打着門，有時會來到窗户邊，搖着尾巴，睜着那雙可憐巴巴的大眼睛，在地上亂蹦亂跳，唉，真的毫無辦法，它哪知道被關在屋子裏的我是多麼的苦悶!

這些天在家裏通過電視知道了在抗擊疫情的戰鬥中，湧現出了許多感動人心的事，醫生們冒着生命危險爭分奪秒地奮戰在一線搶救病人，社會上好多愛心人士紛紛給派出所、社區送去了最緊缺的口罩和防疫服，菜農們把一大筐一大筐新鮮的蔬菜和水果捐贈給了疫情嚴重的社區和政府……這一切，多麼令人感動!

我相信我們的祖國一定能打贏這場戰爭，武漢加油!中國加油!

我的夢想國小生演講稿 篇3

各人好!今天咱們一起接頭的標題是誠信。甚麼是誠信?顧名思義，同生共死。各人坐在這裏聽我陳訴，是誠信;商家犯科運營，是誠信;人們之間互相對等交往，是誠信。孔孟之家，禮、義、仁、信;商鞅變法，“徙木為信”。

誠信，作為中華文明古國的激進美德，幾千年來，遭到人們的盲目信仰和推崇。而時至不日，我們為何又重提誠信?是的，這是由於有許多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假的文憑、假職稱、化名子?不勝羅列。“人而無信，不知其可也”，獲得誠信，必然獲得進行的空間，失去堅定有力的贊成，獲取人格與自尊。誠信是由"誠"和"信"兩個觀念形成的。誠，即是樸拙，誠心;信，等於守允諾，講光采。

通俗地講，誠信就是説老謊言，辦老實事，做老實人。言而無信是中華民族的保守美德。哲人的"人而無信，不知其可也"，官方的"一言既出，駟馬難追"，無不説明了誠信的須要性。言而有信是咱們每一個人都應堅守的生活準則。由於只有以誠待人，外幹才會同樣以誠相待。古語説“一諾令媛”，不管是在平常保留中，仍是在企業運營中，誠信都是最根本的原則。

然則，遺憾的是，其時我們經常可以看到一些人見利忘義，為了尋求面前目今的長處而置誠信與不顧。如北京電視台“第七日”中所暴光的“贋品一條街”，那些販子就純粹迷失了這一準則。所以，我認為提出“以言而有信為榮，以過河抽板為恥”。可以説是切中了短處，非常需求。

我認為我們青少年也應當努力造就自身的誠信瞭解，從大事做起，做一個鐵面無私的人。許多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家裏很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信歸來回頭後頗為生氣，斥責他的侄子不該把病牛賣給人家，並親身找到賣主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過汗青的煙塵，咱們清晰地看到孟信手中牢牢牽住的絕不是一頭罹病的黃牛，而是一條安康與神聖的人品纖繩，它將一小我私家的人品、素養引入了聖潔的聖地。這就是誠信的力氣。

我的夢想國小生演講稿 篇4

我們早晚都要死去，那生命的意義又是什麼

或許，有人會説，生命的意義在於奮鬥，生命的意義在於創造人生的價值，生命的意義在於為國家和社會做貢獻。

這些看起來都是很棒的回答，但今日我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實沒有意義。

《生命的意義與甜甜圈》中講道：“人類存在於這個世界上僅有幾十萬年，天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎當然不在意，我們只是塵埃，但這不代表我們會放棄一切。

“我們的生命沒有意義，總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現實下，我們仍然能夠活着，享受這個世界的完美。”這難道不是生命的真諦嗎

甜甜圈本身沒有意義，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此，生命本身沒有意義，但並不代表我們不能為它賦予意義。

為生命賦予意義的方式就是感受生命：既要享受生命所饋贈的完美，也要承擔生命所帶來的職責;既要記住開心愉悦的瞬間，也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的人生不會一帆風順，我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣，但這些恰恰證明我們還活着，而活着正是賦予生命意義的前提。

僅有活着，我們才能看到“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的完美景象，才能聽到“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的絕世唱曲，才能感受到“但願人長久，千里共嬋娟”的思念之情。

也僅有活着，我們才能做到“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，才能像李白一樣擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信;才能和杜甫一齊概歎“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的恢宏。

有些事情我們無需在意，就像生命的意義，我們在意了又能怎樣

我們此刻最應當做的事是認真地活好每一天，心滿意足地享受每一點歡樂，做好自我應當做的事情，堅持自我認為對的觀點，但求心安理得。

珍惜生命，活在當下，能享受的，也能承受最壞的。當一個人確確實實做到這些事，那麼他沒有意義的生命也便有了意義。

我的夢想國小生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是二年二班的888，我演講的題目是《行為規範伴我成長》，希望能給大家帶來快樂和共享，謝謝! “熱愛祖國，熱愛科學，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信……”當我第一次讀到《國小生守則》的內容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在於行動上的體現。

孔子説：“少成若天性，習慣如自然。”因此，養成良好行為習慣是我們的正性、養心、成德的關鍵和基礎。

記得在我上學之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門，老師就拉着我的手輕輕地告訴我：你是國小生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，並把父母和老師的話暗暗記在心裏。

我戴上紅領巾那天，老師撫摸着我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心裏。北方學校是育人的搖籃，是一方純淨的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規範自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環境，穿戴整潔，講究衞生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養成了良好的習慣。

自尊自強耀北方，美行美德樂校園。其實，無論何時何地，遇到老師、同學、朋友或者客人，主動打招呼都已成為我們的習慣;當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起，因為我和大家一樣，牢記着師長們的教導，牢記着我是北方學子。我驕傲、我自豪，我是北方學子!行為規範伴我成長，良好習慣正性養德，我相信，北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

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我的演講完了，謝謝大家!