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國小生春季廣播稿(精選3篇)

國小生春季廣播稿(精選3篇)

學生春季廣播稿(精選3篇)

演講,是一門語言的藝術,它能在極短的時間內通過傳達演講者的思想與感悟,有效地調動起聽眾的情緒,或引起聽眾的共鳴。下面本站小編整理了國小生春季廣播稿3篇,供你參考。

國小生春季廣播稿篇1

一、開場白

甲:細雨,滋潤着青青的小草;

乙:微風,吹拂湖面漾起漣漪;

甲:朝陽,用温暖將你我擁抱;

乙:在這裏雛鷹空間站節目和大家見面啦!

甲:本期節目由xx市香格國小主辦。我是主持人 。

乙:我是主持人 。

二、節目板塊介紹

甲:本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》,分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。

乙:下面就讓我們進入第一個板塊。

三、散文詩《找春天》

甲:黃佳晨,發現了嗎?春天已悄悄來臨,萬物復甦,微風習習,花香縷縷。

乙:是呀,校園裏,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脱掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來,唱着動聽的歌,告訴我們:春天來了!

甲:春天是燦爛的,春天是明媚的,春天是充滿希望的,四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。

乙:接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。

甲:《找春天》

春姑娘在哪裏?我四處尋找着她。

我找到了,她在天空上,藍藍的天空上,南飛的大雁又飛回來了。

我找到了,她在樹梢上,一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。

我找到了,她在田野裏,油菜田好似一片海洋,一羣羣可愛的小蜜蜂在花叢中忙碌着,一片片碧綠的麥田,像給大地穿上了綠衣裳。

我找到了,她在山坡上,青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯,漫山遍野的花朵競相開放,美麗的小蝴蝶圍着它們,跳起了歡樂的舞蹈。

我找到了,她在小河裏,沉睡了一冬的小河,嘩嘩譁,唱起了歡快的歌兒,清澈見底的河水,幾乎能照出人影。

我找到了,她在教室裏,一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正吮吸着知識的泉水,在園丁的撫愛下,茁壯成長。

我找到了,春姑娘就在我的身邊,春姑娘就在我的周圍,時時瀰漫着春的芬芳,處處充滿着春的生機。

四、童言童語《誰是誰的春天》

乙:多美的春天啊!春天是美好的象徵,是希望的象徵。一隻只可愛的青蛙是荷葉媽媽的春天。一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。一隻只美麗的風箏是藍天的春天。春天在不同的事物間有不同的定義。請欣賞《誰是誰的春天?》。

甲:一頭頭健壯的奶牛是草地的春天;一隻只美麗的小鳥是森林的春天;一隻只美麗的蝴蝶是花朵的春天;一隻只聰明伶俐的小燕子是大樹的春天;一個個紅彤彤的蘋果是果園的春天;一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的春天;一隻只蹦蹦跳跳的小兔是動物園的春天;一隻只毛茸茸的小鴨是小河的春天;一條清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵潔白無暇的玉蘭是校園的春天;一幢幢高大的樓房是農民伯伯的春天;一隻只美麗的風箏是藍天的春天;一隻只漂亮的小鳥是白雲的春天。小朋友問:“那媽媽的春天呢?”爸爸説:“你們就是媽媽的春天。”

五、春之夢

甲:一年之計在於春,一日之計在於晨。春天是短暫的,時間是寶貴的。

乙:一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

甲:下面就由我們為大家講一個關於愛迪生珍惜時間的故事。

乙:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作

甲:愛迪生常對助手説。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

乙:一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,説:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

甲:過了好半天,他問:“容量是多少? ”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他説:“時間,時間,怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,説:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”

乙:助手立刻讀出了數字。愛迪生説:“這是多麼容易的測量方法啊,它既準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?測好再算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

甲:助手的臉紅了。愛迪生喃喃地説:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。

甲:名人為什麼會成功?因為他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪裏有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得合理利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。

乙:居里夫人害怕來客坐下來會談天説地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

甲:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”

乙:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這詩句就是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。

甲:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復。

乙:但是我們個子長高了,慢慢又會變矮,頭髮也會由黑變白,到那時才會想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才。

六、健康快車

甲:在今天的《健康快車》欄目裏我們向大家介紹一下春季呼吸道傳染病的預防常識。

乙:春天是萬物復甦的季節,也是一年新的開始,同時春季也是一些傳染病的高發季節,我們在校學習的學生是一個特殊羣體,容易交叉感染,是傳染病的高發人羣。

甲:那我們該怎麼預防呢?

1.保持校園環境清潔衞生,不留衞生死角,教室裏多通風。

乙:2.不要穿得過少,要結合天氣預報和早上出門時外面的實際情況穿着衣服。

甲:3.染上疾病的學生一定要到醫院規範治療,不要因學業或僥倖心理而耽誤病情。

乙:4. 多喝水,不要等到機體缺水口渴時再喝;少喝或儘量不喝可樂等碳酸飲料,因為飲料較涼容易造成腹痛,且易使人上火和使體內鈣質流失。

甲:5.儘量不要密切接觸感冒患者,已經有感冒症狀的同學,不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙,最好自己收集好丟入廁所。

乙:6.勤洗澡,勤曬被褥。因為紫外線有殺菌消毒的作用。

7.要勞逸結合,特別是不要熬夜,每天保證8小時睡眠時間,以增強抗病能力。

同學們,剛才説的這些你都記住了嗎?希望大家都能有個健康的身體

七、結束

甲:快樂的時光總是那麼短暫,讓我們在優美旋律中結束今天的雛鷹空間站。

乙:各位朋友,再見。

國小生春季廣播稿篇2

一、開場白

親愛的同學們,聽着熟悉的開播曲,雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!

我是xx班的,我是xx班的。接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌台。請您靜靜聆聽,用心感受。

二、校園直通車(配樂響起)

甲:關注校園生活,盤點一週新聞,校園直通車為您播報一週內校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞,讓你及時瞭解校園動態,弘揚真善美。

乙:迎着新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一週。

甲:是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;

乙:是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人

甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年

乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.

甲:不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人説的話。

乙:是啊,在教師節來臨之季,黃埔國小舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨着歌聲,同學們手捧着一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載着的是一顆顆感恩的心。

甲:接教育局通知,我校將迎接XX市辦學水平評估。由於此項評估,時間緊,任務重,因此需要我們全校師生共同努力,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這裏有幾點要求希望同學們能和我們一起做到:

乙:在行為禮儀方面,進校説聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。

甲:在學習方面,上課聽講要專心,積極發言先舉手。回答問題大聲講,同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想,作業按時來完成。

乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學生。

三、美文欣賞

我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《國小低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。

四、結束語

親愛的同學們,我們衷心地祝願:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站,每週四與你如期相見!

投稿投信方式:

1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級評分公佈欄”旁邊的投稿箱,投信到大隊部旁邊的知心信箱。

2.發送郵件到qq郵箱

3、直接交到五(2)班王琳處。

截稿截信時間:每週三下午

同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!

國小生春季廣播稿篇3

開篇歌曲:小小少年(2分06秒)

甲:總有一種聲音讓您温暖,總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢於遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。海光中心國小校園廣播站與您共享精彩好時光。

大家好!我是 班 同學.

乙:大家好!我是 同學,很高興在這個特殊的日子裏和您在電波中相約。在學校領導的關懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終於開播了。希望廣播節目能給您的業餘生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學習生活之餘帶來歡笑和舒心。

甲:這學期我們校園廣播站有了很大調整,大家對本站所設欄目肯定不怎麼了解,下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設6個,分別是:

乙:1、彩虹新聞堂-----她包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事蹟、好人好事等。為大家播報國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事,讓您及時瞭解校園動態,弘揚真善美。在這裏也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!

甲:2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識,可以增長您的知識,開闊您的視野,也希望它能給您的學習和生活帶來幫助。

乙:3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能搏得您一笑,成為您校園生活的調味劑。在引您發笑的同時,也希望它能給您帶來一些思索,給您增添一絲靈感。

甲:4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這裏,您可以盡情地施展您的寫作才能,説出您的喜怒哀樂,寫下您的所見所得,記錄您的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中,就會在七彩作文這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學們,您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話説:一分耕耘一分收穫,功夫不負有心人,只要您認真寫,相信您的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小夥伴們,加油啊!

乙:5、小小保護傘----將給您介紹一些衞生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防範的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

甲:6、哆來咪點歌台-----為大家準備了一支支動聽的歌曲,您可以來信為您的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願,也希望歌聲能給您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。

乙:同學們,聽了我的介紹您一定心動了吧。對了,我們要自豪的告訴大家,校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學生自己獨立完成的。

甲:是啊!別看我們小,我們卻是廣播站自己的小主人。

歌曲:小鯉魚歷險記片尾曲!(1分55秒)

乙:下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內發生的一些新聞。

甲:同學們,踏着春天的腳步,帶着對寒假生活的美好回憶,我們又回到了這美麗的校園!新學期、新的開始,帶來了許多新的挑戰。

乙:最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕,原大隊部成員為此還特意製作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內。這次競選面向三至五年級品學兼優的少先隊員,先通過隊員自薦,班級投票推選出候選人,再在全校進行公開競選演説,投票產生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心製作了競選海報,同學們一定要看哦,給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。

甲:是啊,最近除了大隊委競選牽動着多數同學的心,我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢,此次活動吸引了37位同學前來報名。2月14日下午,由大隊部以及特邀的羣藝館的老師組成評委組,對報名的同學進行了面試選拔並組建了校園廣播站系統

乙:以上是兩則學校大隊部的活動,下面為大家播送一則關於學校建設方面的新聞。

甲:同學們都注意到了吧,原來的思海樓已經被拆除了,很多同學都在議論,拆了後這塊地有什麼用處呢?帶着大家關心的話題,我們採訪了校領導,據悉這塊地方平整後將建設成為同學們的活動場所,並會添置相應設施。

乙:真是太棒了,我們又多了個遊戲鍛鍊的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!

歌曲:明天會更好(4分41秒)

甲:下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙:今天,我們將為大家帶來兩句可以改變人一生的話。

甲: 第一句話是:優秀是一種習慣。

乙:這句話是古希臘哲學家亞里士多德説的。如果説優秀是一種習慣,那麼懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是後天形成的,是家庭影響和教育的結果 。

甲:我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天

性。

乙:讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自然。

甲: 第二句話是:要懂得與別人分享。

乙:當你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因為你把六個蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個蘋果,只吃到了一種味道,那就是蘋果的味道。

甲:如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃,儘管表面上你丟了五個蘋果,但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以後你還能得到更多,當別人有了別的水果的時候,也一定會和你分享。

乙:你或許會從這個人手裏得到一個橘子,那個人手裏得到一個梨,最後你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來説更加重要和豐富的東西。所以説,要懂得與別人分享。

甲:朋友們,聽完了上面的兩句話,你是否有所感悟哪!

乙:是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發最大!昨天,我就看到了幾則有趣的笑話,希望能和大家一起開心笑一笑。

甲:歡樂跳跳豆,希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。

甲:第一則笑話:濫用詞語

乙:我最親密無間的爸爸,您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績,我聽了之後沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語,我一定前功盡棄,捲土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子,寶寶。

甲:笑話:小白兔買麪包

甲:小白兔蹦蹦跳跳到麪包房,問:“老闆,你們有沒有一百個小麪包啊?”

乙:老闆:“啊,真抱歉,沒有那麼多”

甲:“這樣啊。。。”小白兔垂頭喪氣地走了。

乙:第二天,小白兔蹦蹦跳跳到麪包房,“老闆,有沒有一百個小麪包啊?”

甲:老闆:“對不起,還是沒有啊”

乙:“這樣啊。。。”小白兔又垂頭喪氣地走了。

甲:第三天,小白兔蹦蹦跳跳到麪包房,“老闆,有沒有一百個小 麪包啊?”

乙:老闆高興的説:“有了,有了,今天我們有一百個小麪包了!!”

甲:小白兔掏出錢:“太好了,我買兩個!”

乙:聽完了上面的兩則笑話,大家笑了嗎?如果大家有什麼好的笑話,大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!

歌曲:春天在哪裏

甲:春天到了,我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時,也要注意身體哦!

乙:春天也是一個感染性疾病好發的季節,下面我們的小小保護傘欄目將為大家帶來一些春天衣食住行的健康知識。

甲:衣:春季氣温變化大,而且多風,要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”,但也不宜內三層、外三層,穿的密不透風。因為這樣做限制了運動,而且不利於汗液蒸發,風一吹更容易受涼。

乙:食:注意飲食調養可增強體質,抵抗疾病,同時也有利於長高。春季萬物萌動,陽氣升發,多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆製品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質的攝入。

甲:住:要有充足的睡眠,注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛,這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困,可以安排一小時左右的午休時間,以彌補睡眠不足。此外,春季各種病原微生物肆虐,要保證住所有充分的光照並注意經常開窗換氣,必要時可採取一些家庭消毒措施。

乙:行:春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光,空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝,加速血液循環,改善呼吸、消化功能等。

音樂推上。

甲:帶着對大家的祝福,我們的節目也到了尾聲。最後我們的哆來咪點歌台將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。

乙:希望大家能喜歡我們今天的節目,我是 。

甲:我是 。

合:祝老師們鼠年工作順利,祝同學們學習進步。我們下期節目再見。

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