國小關於春天的演講稿（精選5篇）

國小關於春天的演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好!

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年新春。在這冰雪消融，春風送暖的日子裏，我們同時迎來的是新學期的開始!

所謂一日之計在於晨，一年之計在於春。各位同學們，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，等到豐收的時候才會有滿意的收穫。那麼，同學們，何不快趁早在這個春季裏，撒下努力學習的種子呢?

偉大的西塞羅説過：“地不耕種，再肥沃也長不出果實;人不學習，再聰明也目不識丁。”讓我們回顧上個學期，也許在過去的學習的日子裏，我們曾播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落和自責。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?回顧過去是為將來吸取教訓。吸取到了經驗，我們避免再犯同樣的錯誤，在今後的學習道路上，才能步步高昇，收穫成功的果實。

不要因為過去的失敗而灰心喪氣，現在把握大好時光，趁早播種希望的種子，並在每天辛勤耕耘!我們有着寸金難買的光陰，相信我們只要努力，就一定可以進步，可以獲得成功!有一首歌是這樣唱的：

“少年，少年祖國的春天。

我們學習鍛鍊

明天肩負起祖國建設重擔

我們時刻準備着

去把未來親手創建

誰能有我們這樣自豪。”

少年亦是人生的春天，我們就像是新生的嫩草，要經受起大風大雨的考驗。我們又像一張空白的紙，而自己要在這張紙上描摹出自己的未來!在這年的起跑線，我們不能再等待，珍惜分分秒秒播下種子，用雙手換來自己的成功與希望!

春天——播種的季節!

國小關於春天的演講稿 篇2

各位教師，各位同學：

大家上午好!

我是來自華僑城國小的學生田子萌，今天，我以一個國小生的身份向人們發出真心的呼籲《還世界一片清新的綠》。

綠是春天，是韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的生機盎然。 綠是生命，是靠着綠色植物的光合作用，我們才有了充足的氧氣自由的呼吸。

綠是能源，是遠古綠色植物的沉澱和演化，才有了幾千萬乃至幾億年的地下夢想。

綠是和平，是冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺之後，坐到綠色和平桌上的談判。

綠是希望，是“純種一粒粟，秋收萬顆子”的理想，一棵小草，一株小樹，一片綠葉，都會明亮我們的心情。

綠是愛心，是温暖的色調，也是愛心的象徵，心中有一片綠色，才會有愛心常在。

綠是環境，是大自然的總調度室。沒有綠，世界將變成一片荒漠;沒有綠，一切會成為無源之水、無本之木。

難道綠就永遠取之不盡用之不竭嗎?不，大自然不會永遠那麼大度慷慨!沙漠已離祖國首都僅有一百公里，霧霾、沙塵暴更成為光顧我們生活的常客。羅布泊消失了，“千湖之國”的湖北連一百個湖也沒有了，“户户垂柳，處處噴泉”的泉城濟南已名不符實了,與其説水在枯竭，倒不如説綠在凋零!

有一幅漫畫我永遠不會忘記：地上滿是被砍伐的樹樁，樹沒了，綠沒了，小鳥的食物和棲息地也沒了。小鳥悲切地對伐樹者説：“把我也帶走吧。”果不其然，近年鋪天蓋地的霧霾很快就找上了我們。舉目所見，綠沒了，藍天沒了，麗日沒了;有的只是灰沉沉的天，有的只是灰頭土臉的人，有的只是冬天防寒才戴的口罩!可現在分明是春天啊。

我們在自鳴得意征服大自然的同時，大自然強烈的報復使我們得不償失，後悔莫及!人類的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁，造成了一個又一個綠的悲劇!扣心自問，食品安全嗎?飲水安全嗎?空氣清新嗎?環境優美嗎?人類已無所遁逃，誰又能不吃不喝不呼吸呢?可面對着綠色危機，天下之大，又有多少綠的淨土呢?

當人們親手釀造破壞環境的苦酒時，其實最終傷害的是人類自己，是人類自己毀掉自己的家園啊!聰明而可憐的人類啊!快快讓自己的良知甦醒吧!心在感激，首先從自己開始做起，少扔一包垃圾，還世界一方潔淨;多種一棵綠樹，還世界一片綠蔭!別再傷害動物，還世界一份生機!別再污染環境，還世界一個清新!

請記住，在人類與自然的關係中，誰也不是誰的奴僕，山清水秀，天高雲淡，風和日麗，有賴於人類與大自然和平共處，平等互利，互尊互愛!像愛你的親人一樣熱愛大自然吧!

國小關於春天的演講稿 篇3

暖暖的春風吹進了我們的校園，剎那間，一切都甦醒了。

校園一片生機勃勃的嫩綠，茶樹的新葉圓圓的，前端突出了一個小尖角，遠遠望去，像一個綠色的小桃，茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開，彷彿是一個綠色的小喇叭，花壇裏那毛茸茸的樹葉搖擺着，彷彿無數熱情的小手，向你招手示意。各種樹兒彷彿熱情的小手，向你招手示意箇中暑而穿着綠裝，撥着融融的春裝，迎着幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。

再看花園裏的山茶，月季、一串紅什麼的，個個競相開放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞着美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮豔的映山紅，無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強。

花壇的左右兩邊是一片竹林，都説雨後春筍——節節高，那竹子矮的到二樓，高的直衝雲霄，好像要把甜筒個大窟窿使得。你瞧，這兒的高過那個，哪兒的又勝過這個，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍，他們脱掉了一件件綠外套，長得越來越高。

國小關於春天的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這明媚的春天裏，我衷心希望每個人都能種下新的希望和新的夢想!是的，春天是播種的季節，是希望的季節，是醉人的季節!當春帶着她特有的新綠，真的能讓人着迷。

當春天帶着她特有的温柔和洶湧的浪潮，它也能使人心醉。

春天絕對是一幅浸透着生命色彩的畫布。

新綠，嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。有一點紅，一點黃，一點粉，一點紫，也驚喜這我們的目光。

所以，從春天開始漫步吧。

踏着它柔軟的土地，才知道生命的温牀可以如此平坦。只要這個季節還在漂浮，所有沉睡的種子都可以在這裏孕育，給生活一個變化的姿態。

春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的圖畫。

不管它是從地裏鑽出來的，還是含苞待放的;無論是緩慢拉伸還是緩慢流動;無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要這個季節拉開春天的帷幕，它們就會用自己獨特的方式在這裏展示大自然神奇的生命力。

於是，開始在春天漫遊。

在柔和的春天，讓微甜的風吹過。它會意識到春天的氣息包含着一種最動人的温柔。我也認為大自然是一位奇特的母親。它選擇在萬物的冬末噴湧出不同姿態的生命，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，擁抱彼此。將無限的生命力帶給世界。

春天也是一個畫廊，彰顯生命神奇的魔力。

你看，每個生命都有它自己特定的形式，每個特定的形式包含特定的生命信息。無論它是高是弱，你必須經歷生與死的過程，以及幼稚和成熟的季節。

無論它是引人注目的還是平淡無奇的，你都必須在你特定的生活空間裏，沿着特定的季節軌跡完成一項人生壯舉。無論它是否出名，無論它出生在富饒的祖國還是貧瘠的沙灘上，所有的一切都是在春天裏誕生的，所有的一切都以一種獨特的方式，用所有的熱情譜寫出生命之歌。

這是春天，因為這裏孕育着生命的合奏，我真的感到了一種神奇的美。

謝謝大家!

國小關於春天的演講稿 篇5

春天來了，大地穿上了新衣，許多動、植物都出來了，透透新鮮的空氣、曬曬温暖的太陽，看看美麗的天空，春天是大地的開心季節。所以春天的季節是不可缺少的喔!春天來了，在這美麗的地球，有很多的動物和植物，例如：微笑的向日葵、快要變成蝴蝶的蝶蛹、剛長花苞的大波斯菊、美麗的紫嘯鶇、剛發芽的小黃瓜等…….都會出現在美麗的霞雲。

春天來了，我們霞雲村有時透露的表面是：有時温暖的太陽、冷冷的細雨，有時顏色五花八門的彩虹、美麗無缺的日出，生活在這美麗的霞雲村真是我的榮信。區住在霞雲村的每一位的都透露出開心的笑容。

請説出你(你)對春天的到來有什麼影響，大部分的小朋友都是説：我覺得春天可以看到自己喜歡的花，我覺得春天是一個美麗的季節，為什麼美麗呢?因為春天就像一位婦女，生下自己的孩子，所以春天是不可少的季節喔!

春天來了，許多小生命都開始境路成長的第一步，所以每當春天來了，大家都會很開心、大家也都會有很多的喜事或新年。