環境衞生保證書（通用5篇）

環境衞生保證書 篇1

為保證寢室安全穩定，防止各類事故的發生，保障同學人身、財產安全，同時促進寢室衞生保持，建設良好的生活環境，同時為了創建學校的優秀樓幢和寢室，結合學院人文素養培養的實際，特制定本安全衞生承諾書。承諾人承諾如下：

一、學生做到居住安全：

1.根據《金華職業技術學院寢室管理規範》規定，嚴格禁止學生遲出、晚歸、夜不歸宿等行為，未經學院學工辦或住樓輔導員批准，學生必須按時返回宿舍就寢(週五、週六晚上，必須在22：30以前回宿舍，其他時間必須在22:00以前回宿舍就寢)。晚上不能回寢室就寢的人員，需向班主任籤請假條。並經學工辦負責的教師簽字方為有效。簽字後交於樓幢的寢管部門。如有一次違紀者，一經查實，處以紀律處分，所在寢室月評價為c;

2.根據《學生宿舍用電管理規定》寢室成員要做到用水、用電安全，不使用大功率電器(如熱得快、電熱鍋、電茶壺等)，做到用電時人在場。不準在宿舍內私藏刀具、棍等管制物品。嚴禁私拉電線、網線、隨意拆裝電器設備。入住者需在輔導員指導下籤訂安全協議，如有一次違反，所在寢室周評價為c，連續查實二次以上違紀者，同時處以紀律處分;

3.平時出入寢室，養成將貴重物品放好和隨手關門的好習慣，寢室不得留宿非本寢室人員，一經發現將進行嚴肅處理;

4.學生不得在宿舍抽煙、酗酒、打球、跳舞、溜冰等;不得在宿舍亂塗、亂貼、亂吐、亂喊、亂倒、燃燒東西和燒煮食物;不得在進行任何商業活動;嚴禁賭博、鬥毆、迷信和非法宗教等活動，違者視情況，給予相應處分;

5.學生應按時上課，不得沉迷網絡，如有發現逃、曠、缺、遲到、早退等現象，將根據相關規定給予處分;

6.嚴禁在寢室內養寵物，以免影響他人正常活動和造成危害，如有一次違反，所在寢室周評價為c，連續查實二次以上違紀者，同時處以紀律處分。

二、學生做到衞生達標：

1.寢室成員做到每天寢室衞生的打掃工作，寢室保持地面乾淨，無污物;桌面要求整理乾淨，無雜物;起牀後被子鋪好，牀鋪整潔乾淨，牀沿不得掛東西(衣服等物品);陽台和廁所保持乾淨;

2.寢室長安排好衞生值日表，並進行張貼。星期一、二、四、日每人一天，其餘幾天一起打掃，其中週三為每週衞生大檢查日。各寢室成員要做到將寢室垃圾放入垃圾袋，將垃圾帶下樓，扔進樓下垃圾箱，切不可養成垃圾亂丟的習慣。不可將垃圾堆放樓道、門口或直接扔出窗户外，一經發現將按學校規定進行嚴肅處理;

3.各寢室成員應積極配合並理解寢管部人員的日常檢查工作。如有不良現象被通報，將根據相關規定給予處分;

4.學校將對寢室進行檢查，根據地面衞生、桌面整潔度、垃圾傾倒、被子擺放、陽台廁所衞生、私拉電線等多方面進行打分。成績分A、B、C三等，如有寢室被評為C等，將參考寢室管理條例對該寢室進行相應處理。有一次評為c等寢室，所在寢室月評價為c，兩次以上被評為c等寢室，同時處以紀律處分。該寢室成員將不得參與本學期評優、評獎，推遲入黨時間。

本人已認真閲讀以上規定，承諾做到以上各項規定，保證按要求做好寢室相關工作。如有違反，願意接受學校相應處理。

檢討人：本站

20xx年xx月xx日

環境衞生保證書 篇2

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實;有我們年輕的收穫，雖微小，卻充實;有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采„„一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裏，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講台上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要乾淨整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境，亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議：

一、不亂塗亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子，保持宿舍乾淨整潔。

七、不傾倒污水，並對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作。 美麗“三中”，積澱了三十餘年厚土，歷數過無數師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪裏，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光,吸取着營養。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在“三中”而自豪;明天，“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們，從我做起，從現在做起，讓我們趕快行動起來吧!

愛護校園環境衞生保證書二：

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。 校園，是我們學習工作的重要場所，校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，並及時制止其他人破壞校園的行為。

愛我校園，清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜起手來，裝扮我們校園，美化我們的校園!讓我們從身邊做起，持之以恆，保護我們校園的清潔

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。

同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，愛我校園是我們每個同學的責任，讓我們每個同學都行動起來，從點滴做起，無論任何時候都不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾自覺撿到垃圾桶裏，看到有同學亂扔垃圾要及時制止„„愛護校園環境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

當我們播下一個動作，是收穫一個習慣;播下一個習慣，是收穫一個品格。同學們，讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子，讓它發芽，成長，相信到了秋天，一定會使我們收穫到最甜美的果實。

環境衞生保證書 篇3

尊敬的宿舍管理老師：

今天我懷着萬分的愧疚和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衞生不達標這一事件作出深刻的反省和

自我檢討。

早在踏進校門之初,宿管老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衞生，學校宿管部門會不定時

查寢，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衞生不達標的情況下，依然沒有給予宿

舍衞生太多的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衞生檢查中我沒有將衞生工作

做好，有辱宿舍集體榮譽，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校的有關規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望宿管老師可以原諒我的錯誤。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，宿管老師對於衞生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衞生的乾淨是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為藉口，將自己的義務與責任心丟掉。隨着學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學複習的那麼快，心裏就有一種危機感，所以起牀後我就以最快的速度打掃衞生，注重了速度卻忽略了質量。陽台上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衞生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖乾淨了而已，説難聽點就是隻做了表面現象，沒有從根本上解決衞生的問題。

這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。

總之，我們宿舍的衞生問題給學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標杆，影響了班級的榮譽。希望同學們能夠以我為鑑，不會再犯類似的錯誤。做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔。

這次的事件我真的感到抱歉，希望宿舍管理老師可以原諒我，認可我檢討的態度，我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了，希望宿管老師能給我改過的機會。我不該馬馬虎虎地打掃寢室衞生，使寢室衞生不達標。感謝宿管老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衞生更乾淨。

檢討人：本站

20xx年xx月xx日

環境衞生保證書 篇4

尊敬的班主任：

您好!

我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續三週衞生檢查不合格，已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這麼讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表-x寢室全體同學向您表示深切的歉意。

古人云：“君子處世之道，重點是要講衞生!”古人又云：“不講衞生，你就離我遠一點。”古人還雲：“寢室衞生就是臉面，臉面不淨，便是不敬!”

因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衞生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衞生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。説到衞生習慣，寢室的衞生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衞生與同學息息相關，直接關係同學健康。

此次我們寢室連續三週衞生不合格，充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫，對待日常衞生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衞生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。

其次，這個錯誤説明我們的衞生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家裏，每個人都應該養成衞生習慣，保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘願，並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二，徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作，努力改善寢室衞生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。

第三，與室友加強溝通，以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識，讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了?!總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會，今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作，使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

以上為本人複製的，覺得大體沒有什麼出入，你看看行不行，要是覺得太官方或太文藝就隨便改改再用啊!

檢討人：本站

20xx年xx月xx日

環境衞生保證書 篇5

環保宣誓詞：

我宣誓：

我將以實際行動做到——

熱愛校園;

愛護環境;

遠離不良行為;

不亂吐亂扔，不亂塗亂畫

做一個清潔環保的使者;

同心攜手，共建美好校園。

把垃圾帶走，把乾淨留下 ——愛護校園環境衞生倡議書

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環境優美，充滿生機的校園成才嗎?

你想在窗明几淨，温馨如家的教室裏學習嗎?

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,我們號召廣大同學們都行動起來,從身邊的小事做起,肩負保護校園環境的重任,在全校範圍內形成環保氛圍,共創綠色學校!

同學們，行動起來吧，保護好我們的環境。

因此，我們倡議：

一、 不把外買帶入校園。

二、 不在教學區飲食。

三、 不亂塗亂畫。

四、 以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作。

五、 不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。

六、 看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶裏。

七、 不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養。我們滿懷激情，暢想未來。