最新升旗儀式演講稿（通用18篇）

最新升旗儀式演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的叔叔阿姨和同學們：

大家早晨好！

我叫劉欣，是快樂鴿屋的一隻小鴿子。我是一個熱情、自信、懂得敬畏生命的女孩兒。

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻因為不珍惜生命而輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

其實，涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種，除了包括交通事故外，還有溺水、食物中毒、火災火險、體育運動損傷等等，這些都時刻威脅着我們的健康成長。同學們，為了我們個人的成長，為了我們家庭的幸福，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，時刻做到珍愛生命，安全第一。謝謝大家！

最新升旗儀式演講稿 篇2

親愛的們，親愛的老師們，同學們:

大家好！

同學們，新的學期開啟了新的希望，承載了新的夢想，為我們創造新的成就和新的輝煌了一個全新的舞台。在這裏，我希望看到我們的學生自信地走向各個階段，詮釋你的夢想，實現你的追求。你應該用自己的努力爭取每一次成功。

為了這次成功，在這裏，我謹代表學校，向學生們提出三個要求:

1.在行為禮儀方面，要嚴格遵守《國小生日常行為守則》，努力做文明好學生。

2.在安全紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間練習、課間活動都要把安全放在第一位。

3.在學習中，把學習當成生活的樂趣。學會欣賞別人，學會學習合作學習。正確面對困難，永遠對自己有信心。

為了每一次成功，在這裏，我代表學校，也向我們的老師提出三個要求:

1、好的開始，好的一步，抓好開學第一週。良好的開端是成功的一半。老師和學生都要注意開學的第一天和第一週。作為老師，第一課要認真教，認真組織教學，給學生信任感。

2.建立自信。一位教育家曾經説過:培養一個人，只需培養他的自信；摧毀一個人，就是摧毀他的自信。這足以説明自信對於一個人成長的重要性。作為老師，首先你要自信，其次你可以相信他。為此，我們必須遵守師德，提高教師能力，培養教師。我們一定要像人們説的那樣，“潛移默化地去教書，靜下心來育人”，一定要“嚴謹、刻苦、賢惠、育人”。

3.勇於挑戰自己。學校教育質量永遠是生命線。發展才是硬道理；作為一名教師，學生的尊重只有作為一名教師學得高，踏實，有良好的師德和淵博的知識才能贏得。所以要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以飽滿的熱情、飽滿的、堅定的信心迎接新學期的挑戰，讓我們一起努力，共創輝煌的20xx！

最後，祝各位老師身體健康，工作愉快，事業有成。祝所有同學生活愉快，學習進步，健康成長，祝學校明天更好。

最新升旗儀式演講稿 篇3

親愛的老師和同學們：

大家好，我是三四班的。我今天演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什麼是誠實守信？所謂誠實，就是忠誠和誠實，而不是説謊；守信，就是守信，守信，講信譽，重信用，盡義務。

在現實生活中，那些踐踏誠信的人可能會受益一時，但最終會自食其果。站在山上的那個喊“狼來了！”小男孩一次又一次沒有説謊，導致沒人相信他説的話，最後死在狼肚子裏。其實換個角度來説，吃他的不是狼，而是他不誠實的品質。不講誠信的人最後得到的是，即使説實話，也沒人會相信。

同學們，日常生活中能不能老實一點？老師上課能認真聽講嗎？當你犯了一個錯誤，你能承認它並在你知道它的時候改正它嗎？你答應別人的事都努力做到了嗎？這些看起來都是小事，但積少成多，在這些小事中逐漸培養出優秀的品質。以下是對每個人的三個要求：

1、對人誠實，用真誠的言行對待他人，關心他人，體恤他人，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，絕不説謊。

2、做到守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德，具備良好的道德品質。

“君子一諾，重於泰山”，讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家裏做一個誠實守信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢，謝謝大家！

最新升旗儀式演講稿 篇4

各位老師同學：

大家好!

迎着太陽的朝氣，踏着夕陽的餘輝，我們又迎來了新的一週。在這新的一週裏負責升旗的班級是六年一班。

一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有着更博大而廣義的範圍。

牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然後心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現自我和創造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學習，還是享受珍惜時間帶來的好處。現在我宣佈哈市三十中學以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現在開始。

進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事蹟

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領下，他們團結拼搏、奮發向上，積極參加學校組織的各項活動，並取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今後的學習生活中不斷超越自我，完善自我。

擔任本週升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。

吳曉晨：同學是班級的一名普通同學，她學習成績優異，在入學考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美：同學是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得乾乾淨淨，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家裏她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。

進行升旗儀式第三項：請同學們大聲喊出我們的校訓，我們的校訓是 “”

請坐

進行升旗儀式第四項：請六年一班馮xx同學發言。

進行升旗儀式第五項：宣佈“孝義代代傳”比賽獲獎名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠!讓我們學會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好!現在宣佈六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束!

最後説一個温馨提示：現在天氣比較寒冷，希望同學們在外出時戴好衣帽手套，以免着涼感冒。

最新升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高一（23）班的，我演講的題目是：“當生活的強者，做學習的主人”。

微寒的春風拂過面頰，我們都是這四月的花，在這清晨的絢爛下，先給大家介紹一個新名詞。不知大家有沒有聽過“歡喜型”這個詞，它代指着一類人，他們像獅子般悠閒。小的成績並不能鼓勵他們，對於導師的`指導與批評，他們往往是矜持而有保留的接受。失敗時，

他們不會氣餒灰心，幾乎不需要鼓勵。輝煌時，他們顯示不出異樣的高興，彷彿對成就有天然的免疫力，他們的臉上總是充滿孩童般的好奇。但就是這一類人，在未來的發展中，生龍活虎、富有潛質，並且寵辱不驚。成為真正的學科才俊。

為何他們可以歡喜地學習，而不是苦大愁深？因為他們已經可以操控了學習，成為學習的主人。苦口婆心的大道理誰都懂，但要如何把學習奴役起來呢？我認為：一是積極的心態，二是靜心的思考。

積極的心態當然是指要健康向上，是指我們不因小的挫敗而氣餒，它需要我們在平日的挫敗中一點一滴的累積，當看見其他同學奮筆疾書時，你就會有自卑感，但這時頹廢、自暴自棄並不是好方法，而是應該請教他人的學習方法，努力地尋求進步；當你看見其他同學在班級中嬉笑打鬧時，重要的不是隨波逐流，湧入嘈雜的人流玩耍，而是堅定不移地計算那剛有了思路的數學題，善始善終；當你背誦或默寫出現困難時，哭泣不是最好的解決方式，而是盡力彌補自己的薄弱與不足。當然，在心煩意亂時，你可以適當放鬆。這是培養積極心態的重要途徑。看看電影“美國隊長”、“冰雪奇緣”，聽聽音樂，適當的補充自己的情商。也同時可以增強自己的團隊精神亦或提高英語水準。有了積極的心態，就有了好的開端，你的學習也就成功了一半。

俗話説：靜極生慧，沒有靜心的思考，就沒法深入的領會。《壇經》記載：時有風吹幡動，一僧曰：“風動。”一僧曰：“幡動。”議論不已。慧能進曰：“不是風動，不是幡動，仁者心動。即使沒有梭羅的那片瓦爾登湖，內心藏水，仍能駐於紛塵擾世，心若不動，風又奈何！話不多説。學習自然會苦會累，不然怎麼會説“學海無涯苦作舟”？但為了夢想，為了美好的未來，就必須有足夠的堅忍和積極的學習態度。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”同學們，一起奮鬥吧！

謝謝！

最新升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我謹代表文學院的各位同學在此莊嚴神聖的時刻發言。在距離祖國母親**歲華誕還有2天的時刻，我們在這裏莊嚴集會，舉行神聖的升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種衝動，一種神聖的感覺，一種心潮澎湃。那是一種無法用言語表達的情緒。激動、驕傲、自豪……都無法表達我的“中國心”。

底，正是中國社會劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多年青人思想困惑，沒有人生奮鬥的目標。而這時，年僅13歲的周恩來卻大聲發出“為中華之崛起而讀書!”的召喚。

**年前的中國，在一位偉人的帶領下真正站了起來，新中國成立**年來經歷了無數的風風雨雨，一路走來無論我們遇到多麼嚴峻的考驗，中國人的心始終連在一起，未曾分離。

愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良，用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強衝破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，只為實現他的人生價值。這些鮮活的例子告訴我們，一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的後盾。

所以，作為一個新時代的大學生，我們也應該樹立起只爭朝夕，為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾説:“今天的現實是不夠美滿的，但是美滿的現實需要我們大家共同去創造。”祖國的未來掌握在我們這一代的手中，作為西大的學生，我們應是這一代中的佼佼者，應深知發奮學習、為國效力的重要性。

今天，當陽光又一次灑進菁菁校園時，我們即將迎接祖國母親的**歲生日。我想大家的心情應該跟我一樣激動!在這舉國歡慶之時，我們也在這升旗儀式上，表達我們對祖國的一片赤子之心。我們既感受到了中國崛起的成果，也深深地緬懷着那些為中國之崛起而努力奮鬥的革命先烈們。

俱往矣，數風流人物還看今朝!同學們!讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮鬥吧!最後預祝各位領導、老師、親愛的同學們國慶假期快樂。

最新升旗儀式演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（7）中隊的，今天我演講的題目是《踐行承諾 積極改變》。

以前，每天早上起來，我要花費很長時間找東西，經常是這翻上衣、那找襪子，加上爸媽在一邊催促，我就會忙中出錯不是穿反了秋衣，就是系錯了釦子，讓爸媽哭笑不得，他們説：你啥時候能改掉這個壞毛病呀！但我也沒把這當回事，認為沒什麼大不了的。

這段時間，我總能聽到同學們在説“我承諾……我改變……”等類似的話，大家改變的盡頭可足了，我也問自己：我承諾什麼？我改變什麼呢？

我突然想起前段時間，何老師在升旗儀式上講過一個有趣的故事，名字叫《亂丟東西的塔戈叔叔》，因為東西亂丟亂放找不到，塔戈叔叔只能頭頂報紙帽子，身穿窗簾上衣，腳蹬紙盒鞋子，在街上行走的滑稽樣子，真是搞笑極了。哎呀，我可不要像塔戈叔叔那樣穿着紙盒鞋子上學，我要趕緊改掉自己亂丟東西的壞習慣。

回到家裏，我握緊小拳頭信誓旦旦地對爸爸媽媽説：“我承諾，我要改變亂丟亂放衣服這個壞毛病”。爸爸笑着對我説：三字經裏“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。”這句話，你小時候就背的很熟練了，現在你明白什麼意思了吧？我突然有所領悟，眨眨眼睛對爸爸説：就是不要亂丟亂放衣服，要養成好的生活習慣。爸爸點點頭，對我説“今天就看你的行動了。”

第二天早晨，媽媽走到我的屋裏，看到的情景是我正趴在牀底找襪子，看到媽媽過來，我羞愧的低下了頭，昨天晚上睡覺的時候，我一不小心就把承諾給忘了。媽媽鼓勵我説：“一個好習慣的養成，可不是一蹴而就的，慢慢來，媽媽相信你。”

第三天晚上睡覺前，我把需要換的衣服疊好放在牀頭。第四天晚上，我不僅把衣服疊好，還把桌子整理乾淨。就這樣，用了一週的時間，我就把卧室整理的乾乾淨淨、物品擺放的整整齊齊。

看到我的變化，爸爸媽媽特別高興。爸爸語重心長地對我説。“這才叫知行合一”。

同學們，通過這件事情，我懂得了“知行合一”這個詞語的含義，既然承諾我就要努力做到，不僅是誠實守信的美德，更重要的是能幫助我們找到更優秀的自己，同學們，讓我們一起來繼續改變吧！

我的演講結束，謝謝大家！

最新升旗儀式演講稿 篇8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《只要堅持下去就會創造奇蹟》

生活，是生命存在時的一種體驗。成長，是生活過程中一種積累。所謂學習，就是縮短這種體驗和積累的捷徑。年少時，我們期待開心舒適自然愉悦的生存環境，期待思想深邃擁有完美實現夢想，期待不錯過任何花開的季節。可常常出現的情景是，花開，彼岸。期待的美好，一如天際彩虹，不是距離太遠，就是曇花一現。

然而不論你現階段的學習狀況怎樣，只要你已經覺醒，機會是有的，希望是有的，就看你的執行力和堅持度了。所以，讓我想告訴你一個事實：只要你堅持下去，就會創造奇蹟！正所謂，堅持就是勝利！

我們要從成功的實例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營養和激發能量，更可以從學長或者身邊的同學那兒看到創造神奇的希望，回顧你取得的成績肯定能夠常常體會到這個道理。但你成長的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定能夠實踐自己的承諾，一定能夠實現自己最初的夢想。

同學們都知道做學問是寂寞的事業。生活本是快樂的事，要用快樂的心態迎接每一次挑戰，用自信的力量突破每一道難關，用生活的激情點燃每一個希望。但又不能不看到過程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經歷過的人，才知其中的甘苦，所以你要執着，要堅強，更要甘於寂寞。現實社會的誘惑太多，選擇太多，你能夠跨越這道坎？

再次，要有長期堅持的思想準備。別相信一努力就進步、一奮鬥就成功的神話。在現實競爭如此激烈的社會環境裏想獲得成功，你得先學會默默地做好自己的事，專注於某一點或某一方面，用經歷和閲歷積累，豐富自己的思想和知識，正如你羨慕別人在某些方面的特長，你可知道他們從小接受了這方面多少系統的訓練，克服了多少訓練中的困難。儘管當時算困難，但他們現在一定告訴你，他們欣喜於當時的堅持，比如姚明，比如朗朗。

用小成就鼓舞自已的鬥志。理想與現實畢竟有距離，而且，這個距離想不知有多遠。為了讓自己更加執着於目標，要用階段性的勝利鼓舞自己。可以將長期目標分解成中期或近期目標，在過程中不斷調整和修正，集腋成裘，你離大目標就不遠了。正如你現在根據自己的愛好想確定某個專業領域的研究，就可以查閲資料哪個心儀的大學有這樣的專業，再查閲該大學近幾年的錄取分數線，那就應該你現在就讀的學校歷年升學情況，估算出應該在年級的排名，這就是你現階段的目標，並爭取實現。

努力拓展視野別患得患失。一旦目標確定，就可以全面地關注與此相關的領域，不失時機充實這方面的相關認識和知識，在大目標確定的情況下，剩下的就是行動和堅持。可能在實現過程中會出現方向的偏差和進度的緩慢，但無論如何也不要懷疑自己的能力和，更不能隨時、隨便否定自己，患得患失，瞻前顧後是你成功的最大障礙。記住，説得越多，做得越少，聰明人在別人喋喋不休或面紅耳赤的爭論時，常常已走出了很遠的距離。

同學們，也許我們現在正在正為困難所阻，也許我們此刻還平平無為。但，請堅信，你，是一切奇蹟的創造者!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高二（16）班的倪憬逸，今天我演講的題目是《衣食足而知閲讀》

學校經常開展讀書周閲讀課等活動，而我們平日裏也總會聽到“這個人讀書真多”一類的讚詞，但讀書多就意味着學識淵博，才冠中西嗎？恐怕不盡然。

真正的閲讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在由文字構築的世界裏漫遊，誠如赫爾曼·黑塞所言：“沒有愛的閲讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養，是戕害性靈最嚴重的罪過之一。

許多人都在四處求教讀書方法，但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白：開卷有益，也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創造力，囚禁了你的思想。

古語有：“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以後，那本書才是自己的書，那種學問才是自己的學問。

而在多數情況下我們是被關進囚籠，書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發散的思想，給思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性認識。這就促使我們在沉浸於閲讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視，去保持自我的獨立。一本好書，不僅能開拓我們的眼界，更能為我們創造一種氛圍，使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考，去創作，讓心中那些涵養已久的思想種子破土而出。

五柳先生曾説自己讀書不求甚解，這未嘗不是讀一些鉅著時的方法，閲讀時重要的是去感受作者們行雲流水般的思路，獨具匠心的敍述方法，以及隱藏在文字後面的偉大人格，把它們作為自我成長的養料。這時若是再去死摳原文，未免太拘於小節。

而當閲讀量已積累到一定程度，怎麼去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越沒有捷徑，只有焚膏繼晷，勤做筆記。做筆記並不是簡單的抄寫，做一個文字的搬運工，而是要加入自己的思考、見解。平時看同學寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交，真正的筆記是很費時間的，錢鍾書先生做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他説，一本書第二遍再讀，總會發現讀第一遍時會有很多疏忽，而最精彩的句子，還是總在讀幾遍後才能捕捉到。

世上書籍如汪洋大海，在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢，區別在於嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情，喜歡讀什麼書，不論範圍是寬是窄，都應該有自己的選擇，體現了自己的個性和興趣。其實，形成個人趣味與養成讀書癖好是不好分的，正因為找到了和預感到了書中知己，才會鍥而不捨，欲罷不能。沒有自己的趣味，僅憑道聽途説東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。

最後送給大家一句話：讀別人的書，走自己的路。

我的演講完了，謝謝大家！

最新升旗儀式演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

又一次站在國旗下，我的心情無比激動！

再過十多天我們就要離開這三年的幼兒園了，我們即將離開朝夕相處了三年的老師們，進入國小的殿堂。此時此刻，我的內心既有對幼兒園的戀戀不捨；更有對國小和未來的迫切向往！

這三年來，老師無私的關愛我們，認真的教導我們。感謝你們，親愛的老師！你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們，莊嚴的國歌已經奏響，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，這些都見證着我們的健康成長！讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋裏盡情盪漾；讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧！

最新升旗儀式演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《養良好習慣，做優秀學生》。

習慣決定人生。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生就養成了時時早事事早的習慣，他以“小跑走完一生”的習慣在中國以至世界文學留下了輝煌的業績，成為世界文學十大文豪之一。可見，習慣對一個人各方面的素質起着多麼重要的作用。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦，考試常常得不到高分;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實這是很有害的習慣。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。因此，我們可以從以下做起：

養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇;養成專心聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇於發表自己的意見;養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能享受到學習成功的快樂;養成預習複習的習慣，每天都要對第二天要學習的內容進行預習，把老師已教的內容複習好;養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。

一旦你養成了以上學習習慣，每天將有新的收穫，你也會感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

最新升旗儀式演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：《安全伴我行》，你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裏，老師向全體同學發出倡議：

1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衞生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

7、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!

最新升旗儀式演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

如果説生命是花，那麼安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果説生命是一幅畫，那麼安全就是抒寫美麗的畫筆;如果説生命是河流，那麼安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。

校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。

在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所佔的比重很大。據瞭解，我國每年約有1.6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是説幾乎一個班的學生在“消失”。

當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶着匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷; 20xx年3月2日，西安郵電學院24歲大學生餘某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那麼，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：

第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。

第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入遊戲室、網吧。

最後，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。

同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痺和僥倖。所以，請從現在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!

謝謝大家!

最新升旗儀式演講稿 篇13

——普及安全法，提高避險能力

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。

在現實生活中，請問你最需要什麼？如果讓我來回答，我就説：“我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。”

“孩子繞過前面的石子”，這是目前在我們初學走步時的指點，“當心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山！”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴着“安全”這根枴杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經歷風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峯。

安全對於我們每一位是極其重要的！

就在上個星期，內蒙古阿拉善盟左旗發生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發生時，老師有序組織學生逃離教學樓，這便是一次經驗，請同學們下次再發生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。

別以為在家中可以避免災難的發生，其實家裏也很危險，比如：火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難，我們要避免不應該發生的悲劇，就要有良好的個人習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過火災逃生演練了嗎？你學會游泳了嗎？……這些生活中的細節常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那麼大部分災難是可以避免的。

世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把安全拋在腦後！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進池塘；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也可能使自己生命出於危險……自然界的災難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災難。

“前車之鑑，後事之師！”安全工作只有起點，沒有終點，聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防範為重，責任重於泰山的人是心靈的幼稚；不善於排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。

人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多麼美好！那麼就讓我們與安全同行，平平安安的度過每一天。

保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痺和僥倖心理。

最後，讓我們一起高呼：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！

最新升旗儀式演講稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在春天伊始我們20xx級20班承擔升旗任務，我們倍感幸福和自豪！我們20xx級20班是一個團結、温暖、積極向上的班集體，。一塵不染的教室，圖文並茂的手抄報，各抒己見踴躍發言的主題班會展現着我們的智慧與擔當。

我們愛我們的班級，愛我們的學校，愛我們的老師，是他們為教育事業付出了畢生的心血！他們是世界最偉大的人！我們更愛我們的國家，我們感謝出生在這個時代！感謝我們的父母，給了我們生命！

同學們，我們更要愛我們自己，因為我們是家庭的寶貝，是這個社會的寶貝，我們每個人都是世界上獨一無二的；我們應該愛學習，學習是我們的主要任務，它是使我們生命更精彩的重要保障；同時學習又不是我們生命的唯一活動，因為我們是一個靈動的生命個體，一生要從事的事情很多，我們應該多讀書、愛運動、愛思考，應該有理想、愛勞動等等這一切一切都將是成就我們人生的必然儲備，我們無法改變生命的長度，卻可以掌握生命的寬度，多做有意義的事，讓我們的生命演繹精彩！

今天我們全體同學對着我們的心靈呼喊：我們愛美，但不是染髮與直板；我們愛時裝，但不是奇裝異服；讓我們驕傲的穿起校服，自信的微笑；讓我們拒絕亂扔亂丟，因為丟棄的.是自己的優秀品質和同學的尊重，讓我們彎起腰，拾起自己的美德；讓我們拿起書和品德高尚的人對話，，熱愛運動，在家裏多做家務；不要過度沉迷電腦與網絡；雖然有時與同學嘔氣，但絕不崇尚暴力；因為我們健康，我們應該活得更有價值、更有意義，我們的存在必將造福一方，現在學校的一切就是我們走向成功的沃土！

今天，我們為二十中驕傲，幾年以後，二十中將以我們為自豪！！！！

最新升旗儀式演講稿 篇15

尊敬的、同仁，親愛的同學們：

你們好！

如果説一方水土能養一方人的話，同樣，一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起着潛移默化的作用。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化，用濃厚的班級文化來導向班級輿論，陶冶師生情操，涵養師生人格，同化師生言行。

我的班級文化藴涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事裏。作為00後的孩子們，我的學生也有面對困難缺乏鬥志，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現象，我不放過生活中任何一個教育他們的機會。

週一下午的班會課，我剛走進教室，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了，屏幕模糊不清，嚴重影響了課堂學習的效果！雖然對於多媒體設備我不是很瞭解，但是，憑藉平時的一些經驗，我感覺到這應該不是什麼大毛病，當即決定，我帶領他們自己動手，來修理白板。帶領他們感受一下“勇於嘗試”的好處！

當我宣佈這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛裏流露出來的難以置信！我故意雲淡風輕地笑笑説：“你們是不是覺得這麼這麼複雜的東西，不可能修好的？”“嗯！”這一聲，空前地整齊響亮！這正是我想要的反應，我繼續説：“面對困難的時候，我們都習慣放大困難，不敢嘗試，久而久之就養成畏難的心裏，於是，有點小困難我們就想放棄；其實，你們都忘記了，不敢嘗試只有一種結局——被困難打倒；而如果我們敢於嘗試，那麼我們也許就會找到解決困難的辦法！”説到此時，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。

“屏幕模糊，電腦清晰，那麼問題也許出在投影機上”，我帶孩子們分析問題的癥結所在。投影機懸在空中，於是，高高的班長被我請上來幫忙，我指揮他左摁一下，右掀一下，反反覆覆十來次，模糊的屏幕依舊；再換一個上來，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了，教室裏開始了小聲的議論，不用聽，我知道一定是他們對我的話產生了懷疑。

“屏幕摁偏了，我們還可以恢復；現在我們絕對不可以放棄，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的，只要我們找到了問題的關鍵，也許一下子就解決問題了呢！這次我來試試！”接着，我毫不猶豫地踩着凳子，站在了講桌上，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題，還剩下什麼呢？也許是鏡頭髒了？！”我自言自語地分析着問題所在，於是就近借了個眼鏡布，擦拭着投影機的鏡頭，“老師！老師……清楚了……”同學們驚呼着！“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈，找到問題的關鍵了！此時，教室裏有些沸騰了，同學們爭先恐後地指揮着我重新調整光圈，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來！

我拍了拍手裏的浮塵，輕鬆地跳下了講桌！很得意地問他們“怎麼樣？問題解決了吧？現在相信老師之前説的話了吧？”“相信了——！”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩！

我知道，從此他們的人生路上，不論遇到什麼困難，他們都不會忘記這次修白板的經歷；更會記住“勇於嘗試，堅持不懈，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理！

班級文化囊括了太多的內容，包含了無數的道理。為了達到教育的目的，生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名，實踐了“只要全力以赴，就一定能成功”的班訓；進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把，永遠不知道自己有多優秀”這一真理；跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……

生活處處皆真理，作為一名班主任，我們一定要帶着對學生、對工作的滿滿的熱情，做個有心人，利用生活的每一個瞬間，捕捉那些最能觸動學生心靈的真理，陪他們攜着“只要全力以赴，便能達到成功”的信念，在這草長鶯飛的春日裏，朝着夢想，追逐！

最新升旗儀式演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天很榮幸，能在升旗儀式上發言，我發言的題目是《認識你自己，發展你自己》。

最近我校混聲合唱團應邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節，並被深圳市外事辦正式批准。我校混聲合唱團的成員主要是由09屆高三同學組成，三年來，你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓練，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經典歌曲，先後參加了13場各級各類演出及比賽，多次參賽在市、區都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼，同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼，這一段藝術經歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創造了花最少的時間獲得最大效率的奇蹟。我們為此感到驕傲，我們為此感到自豪。翠園為你們喝彩。在此，我們也要感謝學校為支持我們提供的各種策略。為了同學們更好的發展個性，張揚個性，將來儘快的適應社會綜合素質人才的需求，學校千方百計，通過各種渠道為團隊建設和發展提供廣闊的平台，任由我們在藝術的殿堂展翅飛翔。

同學們，歌唱着、舞蹈着、演奏着，是美麗的，同時也是艱苦的。在我們的團隊訓練中，為了抓住每一個音符，每一個節拍，每一口氣息，每一個動作，讓每個樂句駕馭自如，致力於把它們很好的完美的結合起來，讓優美的樂聲在翠園上空蕩起迴腸，讓優美的舞姿在翠園校園輕盈，老師們同學們都付出了無數的艱辛與汗水。歌唱着、舞蹈着、演奏着，更是幸福的。你們看到了嗎，在舞蹈室、合唱室、器樂室，在舞台上，同學們一張張收穫、成就、幸福的笑臉，繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛，就好象一個個跳躍的音符，譜出翠園綠色的生命樂章，動人而輝煌!

在這裏我還要告訴大家一個最新消息：我校高二年級正式設置影視藝術傳媒專業，上一週我們舉行了揭牌儀式，並由專業指導老師正式開始授課。讓我們期待着這一嶄新的培養人才模式為翠園的發展增添光彩。

學校的新發展需要我們每個人的努力與付出，需要我們齊心協力形成優秀團隊的合力。優秀的團隊需要的又是什麼?是團隊的凝聚力，是精誠合作的團隊精神，是我為人人，人人為我，是每人出一份力，盡一份責，互助，奉獻，共同進步，共同發展。這種精神就是來自翠園大家庭的責任感、使命感、緊迫感。

老師們，同學們，激情在藝術中燃燒,生命在藝術中不老。唱起來,跳起來,奏起來，去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!

謝謝大家!

最新升旗儀式演講稿 篇17

各位老師、小朋友們：

大家好！

我是大四班的Jerry。剛才，我們一起目送着鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我和大家一樣覺得非常的驕傲，非常的自豪。

鮮豔的五星紅旗，是我們偉大祖國的象徵，所以，我們大家都要尊敬她，愛護她。

鮮豔的五星紅旗也告訴我們，我們從小要熱愛祖國，熱愛勞動，要好好學習，長大以後，才能夠為我們祖國的繁榮昌盛，為我們尊敬的國旗——五星紅旗爭光！

謝謝大家！

最新升旗儀式演講稿 篇18

老師們，同學們：

早上好！又是一個陽光明媚的早晨，又是一個豪情澎湃的時刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們六。五班舉辦，由我來主持升旗儀式。我是來自六。五中隊的吳瑩瑩。

我們班是一個嚴肅活潑、好學善思的'集體。今天擔任升旗手的是這個歡樂和諧大家庭中的擅長主持的王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學習刻苦、認真負責，還被班級評為語文小博士。跟在他們後面的是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優秀的同學組成的護衞隊，他們以無比的熱情護衞着國旗。

現在，我宣佈，第五週升旗儀式開始。