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讓團結友愛之花盛開升旗演講國小(精選19篇)

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小(精選19篇)

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小(精選19篇)

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇1

因為有了愛心,所以才有了今天温暖的世界。

去年,我還在讀一年級,我們班有個很傻的男孩,同學們都笑他,説他是我們班考試拉後腿的人。有一次,考試完了,他又考了個不及格,他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學不好又不是他的錯,只要他開始好好學習,一定會進步的。

果然,他進步很快,在數學考試上還得了70分。我認為,如果是他天生不聰明,不是他的錯,不要怪他。

到了下學期,有些同學故意欺負他。他們搶他書、筆,有些還拎走他的書包,追着他滿地跑,我上學期幫過他,現在也要繼續幫他。,我趕走了那些人,他好像什麼也不知道,不過他很高興,我也很高興。

有一次我乘坐公共汽車,上來一個老人,人們不約而同的給他讓座。

在商場,我看了一些提醒人們不要上當受騙的提示。這是一種不出聲的關愛。

地鐵站有一些穿着橙色衣服的義工,每天來打掃地板,他們沒工資,卻會像發工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻,雖然事情很小,只是幫一下忙。

有一次我們的數學老師很渴,然後有一個同學説:“老師,我幫您倒點水吧!”老師很感動

還有,在教師節的時候有的同學送花。但有個同學的花不漂亮,但是他説:“這是我自己攢錢買回來的”。花雖然不漂亮,但是這表示了對老師的關愛。

這樣,大家相互關愛,我們的生活就會很美好!很快樂!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇2

團結同學,幫助別人,就是一種美德,對於我們小學生來説,幫助別人也可以快樂自己。

那天,我趕着去管樂團練長笛。路上,一位一二年級的小同學卻映入我的眼簾:她的個子很矮,只比我的腿高一點點,她的手中,提着洗拖布的桶,桶裏裝滿了水。我本準備讓開趕緊走,可是腦海裏浮起兩個小小人。一個白色的小小人對我説:“幫幫她吧!”另一個黑色的小小人對我説:“管她呢!趕緊走吧!”我的腦子立刻亂了起來。

當我抬起頭,看到那髒水濺到她的身上,再看到她放下水桶,長出一口氣時,我終於忍不住了,走到她面前,對她説:“小妹妹,我幫你拿吧!”她遲疑了一下,便同意了。我幫她提到她們班門口,放下水桶。回頭,看到小妹妹無比感激的眼神,並連聲道謝時,心裏又説不出的高興。我笑了笑,説了聲沒關係後趕緊往管樂團練習室趕去,還好,沒遲到。

是啊,團結同學,幫助別人,也是一種美德。如果校園中到處都有這樣温馨的場面,那該多好!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇3

我的國小在這真好,讓我感到很快樂,因為這裏的每個同學都對我很好,只要我們同學誰受一點傷,大家都會無微不至的關心受傷的那位同學,我們大家也很團結,有一件事讓我永生難忘。

記得有一次,大家約好一起出來,我們幾個歡快的跑着,跑到一個商店那,我説:“你們渴嗎,要不買瓶水吧。”我要從包裏掏出錢,我發現我的鑰匙丟了,大家都很着急,急着説着要幫我找,可是咱們還要去玩,我的去找鑰匙,你們去玩吧,大家都堅定地説不行,都要一塊幫我找,我非常高興,因為大家願意放棄自己的時間幫我辛苦的找鑰匙。

我們沿着來的路認真細心的找着,找了很長很長時間,大家都快崩潰了,可還是認真地找,結果皇天不負有心人,終於找到鑰匙了,大家本來臉上是愁眉苦臉的樣子,一下臉上迎來了笑容,找到鑰匙了,可是卻沒有玩,有點可惜,但是大家都覺得這一天是有趣的一天。我突然覺得我們大家是多麼的團結,經過這一件事以後,大家不管什麼事都很團結,像參加比賽,一些人做的不好,我們不像以前一樣埋怨他,討厭他了。

看來同學之間要團結是多麼的重要啊!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當我聽到這首歌的時候,就不由自主的想到了團結的力量……

瞧,拔河比賽即將開始,同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。最後我們班推選出十個力氣較大,個頭較高的同學參加比賽。

一聲哨響,比賽開始了,我們的對手是三班,三班的同學沉着冷靜,第一局毫不費力的就把我們給打敗了。第二局開始了,我們汲取了第一局的教訓,扎穩馬步,用盡全身力氣,贏得了第二場的比賽。決定勝負的第二局開始了,兩個班的同學互不相讓,啦啦隊的聲音震耳欲聾,現場非常激烈,眼看紅繩已往三班那邊挪去,我們急得像熱鍋上的螞蟻,心裏想:這次輸定了。這時,班長一聲大喊:“同學們打起精神,跟着我一起喊口號,一二三……用力”,同學們個個臉憋的通紅,跟着口號的節奏勁往一處使,中間的紅繩一點一點的挪向了我們。終於……我們勝利了,歡呼聲、叫喊聲,大家激動地抱成了一團。

“眾人一條心,黃土變成金”,團結友愛的力量真是太強大了,請相信,無論做什麼事,只要團結友愛,再大的困難也會被我們攻克。

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇5

尊敬的各位校領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發的形成一股濃郁的和諧氣氛,在這樣的班集體中學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好的進行合作,彼此互幫互助共同進步。在這樣積極向上温馨和諧的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有着強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴水只有融入大海才會永遠不幹涸,一根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,這一句句充滿哲理的`話語告訴我們一個集體團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事,一個叫周婷婷,另一個叫王錚,在遼寧省師範大學教育系裏有兩位特殊的學生,他們一個雙目失明,另一個雙耳失聰,然而就是這樣的兩個人組成了一個團體,兩個人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清但聽得清,她做裏王錚的眼睛,王錚看不清聽得清,她做了周婷婷的耳朵。兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功呢?那時因為他們掌握了成功的法寶——團結友愛,互助合作。

像他們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來説;按時到校,自習課安靜,校服穿戴整齊,説話文明等等。也許有多人認為這不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣那樣的原因不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴之後還沒有做上課的準備?

還有多少同學在見到老師時面無表情的匆匆而過?

同學們!付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,不遲到,不早退,不説髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓我們手牽手,心連心,共同構築輝煌的班集體,共同創建文明校園。

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇6

社會是一個大家庭,我們就是這個大家庭中的一份子。所以,我們要團結友愛,要互相幫助,要互相關心。只要在生活中能團結友愛,我們這個大家庭才會完美。我可是個團結友愛的模範標兵呢!

記得有一次,課間活動中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來是我們班的小東同學在上樓的時候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時我們班的小英也趕過來了,我忙對她説:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室。”“好的。”扶回教室後,我急忙從口袋裏拿了一張濕紙巾,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾裏有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口後,我又問他:“你怎麼這麼不小心啊,走樓梯也會摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點就是了。”“嗯,謝謝你們,我以後會注意的。”“不用謝。”

還記得有一次,上科學課,老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實驗報告,發現夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這裏,我轉身就走。可是走到一半,我突然停下來了,我又想:如果,她很着急怎麼辦?再説了,助人為樂是一個優秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室,去找夏紅。可夏紅已經走了,這下我可急了。我立刻騎着自行車滿世界的找她。這時,我聽見有人在叫我的名字,原來是夏紅!我興奮地騎着車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地説:“太謝謝你了!!”瞬時間,我彷彿體會到了人間最最珍貴的快樂!

有時候,同學之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時團結友愛,互相幫助、互相關愛、互相團結,那我們這個世界就會變得很完美!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇7

關愛,像一杯蜂蜜水,甜甜的,但甜的,是我的心裏。

那一次,我睡覺起來,一睜開眼,就覺得左眼非常痛,像針在扎我的左眼一樣,那個全宿舍最討厭,最沒趣,最髒的人見我不説話,就問:“你怎麼了?”我説:“沒事,眼睛痛”他説:“啊?讓我看看,哎呀,你的眼睛腫了,我摸一下”説着,他拿着手來摸我嗎,我説:“走開,別碰我”他沉默了一會,説:“不如等一下我陪你去看校醫把”我想:這樣也好,有個人陪我。我點了點頭,表示同意。

等吃完早餐,他就一起陪我到醫務室。總感覺和他走在一起,渾身不自在,感覺怪怪的,覺得很討厭。我想:唉,算了,跟他走就跟他走把。至少他是關心我的。這樣一想,就覺得他沒有那麼討厭。

到了醫務室門口,他説:“我就不進去了,對了,你校卡有沒有錢?要不要我借你?”我説:“不用了,謝謝。”這使我對他的討厭又減少了一分。

在醫務室裏面,我跟醫生説了我的病,醫生開了藥,讓我不要過度使用眼睛。我刷了卡,便出去了。我以為他會走,沒想到他還待在那裏。聽見開門聲,他抬起了頭。説:“你出來了.”他微微一笑。這微微一笑,使得一股温暖衝上我的心田。我的眼睛濕潤了。我被感動了,是關愛的感動。他突然説:“走吧”我點點頭,這時我覺得,他是最善良,最純潔的。在我眼裏,他已近不是那個最討厭,最沒趣,最髒的人了。在陽光的照耀下,他的影子出現了,雖然影子是黑色的,但是我覺得他是白色的,最耀眼的白鴿。

這件事,至今我還記的清清楚楚,他已經是一把鎖,鎖住了這件事。

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活中總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇氣。因為有愛,我們看到了社會的温暖,因為有夢想,我們感受到了奮鬥的歡樂,因為有榜樣,我們學會了要向出色者看齊……生活中有這麼多力量,今天我就要來説説團結友愛的力量。

五年級的週末,我早早地寫完了作業,準備到生態運動公園放鬆放鬆。走着走着,我看到了一隻死去的蚊子在地面上緩緩移動,我覺得奇怪,便蹲下來想看個究竟。原來,是一隻小螞蟻在搬運食物,我一下子來了興趣,心想:這麼小的螞蟻來搬運一個對於它來説是一個龐然大物的東西,它能搬地動嗎?於是,我的目光便順着小螞蟻的腳步所移動。過了不久,果然不出我所料,小螞蟻終究還是搬不動了,於是,它便爬到另一隻螞蟻的身旁,用觸角碰了碰另一隻小螞蟻的觸角,另一隻螞蟻也來幫忙了。後來,越來越多的螞蟻都過來幫忙。小螞蟻們齊心協力,不一會兒,終於把大蚊子給搬進了洞中。

看到了這一幕,對我的感觸非常大。心想,是呀!螞蟻雖小,但只要它們團結起來,再龐大的東西,也就不值一提了。這不就是我們要學習的地方嗎?

所以,我們只要像微不足道的小螞蟻一樣團結起來,就沒有什麼事情是做不到的。因為,團結友愛就是力量!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自四二中隊的何若婷。

今天,我在國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個學校、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

團結友愛是中華民族的傳統美德。我們應該以雷鋒同志為榜樣,以真誠的心,用滿腔的愛去對待身邊的每一個人,讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這裏,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。因此,我們要學會關心他人、團結周圍的人,要學會同情、幫助學習上、生活上有困難的同學,要伸出援助之手,要團結他、幫助他,坦誠待人。即將到來的12月3日是“國際殘疾人日”,在此我呼籲:讓我們一起來關愛殘疾人、幫助殘疾人吧!

俗話説:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。我們是同濟國小大家庭中的一份子,每個人都有自己的優勢和作用,都應該盡jǐn可能的發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果你只顧着自己,就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福,也會失去很多朋友。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人説過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”温暖陽光的照耀下,共同創造屬於我們的和諧校園吧!

謝謝大家!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇10

老師們、同學們:

大家好!今天,我國旗下演講的題目是《團結和睦,從小事做起》。

中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結協作的強大力量。那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。團結友愛的基礎是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風度與美德。

尊重與寬容滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來:一句“對不起”,就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。

學校是充滿友愛的地方,在這裏我們不僅要學習文化知識,還要學習如何做人,如何與同學良好相處。

然而,在我們的校園裏,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有的同學在別人休息、學習或看書時,追逐喧譁,不設身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學不分對象,不分場合,以取笑他人短處為樂;有同學在與他人發生摩擦時,不主動尋求調解矛盾,反而意氣用事,惡語相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因為都在傷害着同學之間的友情,在污染着我們共同生活的美好環境。

團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好;與老師、同學交往中要多用禮貌用語;當身邊同學有不文明舉動時,你規勸一下他等,這些都是團結友愛的具體行動。

我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應從自身找不足,要學會理解人,幫助人,尊重人,坦誠待人,寬容讓人。

同學們,請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛、寬容自省”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園裏,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇11

今天下午,我和妹妹出去玩,玩着玩着,我們發現了一個螞蟻窩。

有一隻小螞蟻發現一隻半死不活的毛毛蟲,於是上去咬了它一口,毛毛蟲感覺後面有一隻小蟲子咬了它一下,就往後看了一眼,是一隻小螞蟻,就沒在意。小螞蟻發現這是一個活的,就喊了一大羣螞蟻來。其中一隻大螞蟻咬住毛毛蟲的背,毛毛蟲庝痛難忍,就在地上使勁地打滾,不管毛毛蟲怎樣掙扎,螞蟻始終咬住不放。過了大約三分鐘,毛毛蟲死了。然後螞蟻們準備把毛毛蟲抬進洞裏。於是一隻螞蟻在前面帶路,其餘的在底下抬着毛毛蟲,抬到洞口時遇到了難題,毛毛蟲這麼大,洞口這麼小,怎麼辦呢?這沒有難住小螞蟻們,它們把毛毛蟲咬成一小塊一小塊的,然後,排成長長的隊伍,把毛毛蟲一塊一塊地運進洞去了……

看着看着,我不禁產生了聯想:要是我們也像小螞蟻一樣團結互助,齊心協力,不是什麼事情都可以做好麼?

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇12

敬愛的老師,親愛的同學:

您們好!

我是二(四)班的樑婷婷,我演講的題目是:團結互助友愛,構建和諧校園。

魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨遊;鳥兒在蔚藍的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐後地開放;我們在美麗的校園裏,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多麼美麗,多麼和諧呀!

和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的國小生,我們能為構建和諧校園做些什麼呢?親愛的朋友們,你們想過這個問題嗎?

構建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學了,您仍然在批改作業,精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學們,我們要尊敬老師,把老師當作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。現在,就讓我們對敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!

構建和諧校園,同樣需要同學們互愛互助,和諧相處。我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,我們還要學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們每一個人,都特別渴望得到別人的關心。那麼,就從現在開始吧,多關心一下身邊的同學,讓他們感受到校園的温暖,同樣,我們也會得到其他同學的關心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人”。對,學校就是我們的家,我們就是一家人!

構建和諧校園,需要我們講文明。文明是什麼呢?文明是對老師的問侯,是相遇時的微笑,是與人相處時的親切,是同學有困難時的熱情幫助,是與他人發生爭執時的謙讓,是不小心撞到對方時説一聲“sorry”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養成良好的衞生習慣,從不隨地吐痰……

親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環境中茁壯成長。

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇13

星期天的下午,小鴨子到森林裏散步,森林裏的景色是那麼美好,空氣是那麼清新,小鴨子被迷住了。

小鴨子正悠閒的散着步,不料小鴨子被一顆小石頭給絆倒了,正好掉在一個大樹坑裏,摔斷了腿,鮮血染紅了樹坑裏的泥土,小鴨子用盡身上最後的力氣,大聲的喊道:“救命啊!救命啊!”

這聲音引來了小狗、小貓和小兔子,小狗跑過來一看,用爪子不停的扒泥土,可是土太鬆軟了,小狗剛扒開,土就又流了下來,這時小兔子和小貓也跑了過來,大家急的團團轉,眼看小鴨子的傷就要被感染了,這時,小貓靈機一動,想出了一個絕妙的方法。“快把那邊的藤條拽下來",然後又將藤條放入樹坑中,小鴨子慢慢地順着藤條爬上來,大家齊心協力終於把小鴨子救出來。可是問題又來了,小鴨子的腿摔斷了,必須把它送到醫院裏,可是去醫院的過程中,會經過一條小河。小兔、小貓、小狗都不會游泳,怎麼辦呢?小狗想出一個好主意,它砍了些木頭,然後把木頭用繩子綁起來做成木筏,才把小鴨子送到了醫院。

看來只要團結起來,任何困難都可以戰勝!

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇14

一談到團結想必大家都不陌生,在現在的社會中,團結合作都是必不可少的,看:如果你是學生,就要和同學相處,班級就是個集體;如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個集體;如果你是樂團,就要和隊友一起創作,樂隊就是一個集體······總之,無論你從事什麼職業都離不開——團結。但是友愛呢?在當今社會上,人們團結也不過是為了些利益罷了,所以只有團結+友愛才能達到合作的最高境界。

下面就是一些真實的故事:一名來自外國的教育家邀請幾個中國的國小生做了一個小實驗。一個小口瓶裏,放着七個穿線綵球,線的一端露出瓶子。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接着一個,依次從瓶中取出了自己的綵球,總共用時才3秒鐘!這位專家連聲説:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多拿出一兩個球,多數情況是幾個綵球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結友愛的精神。”由此可見團結合作的重要,但如果你覺得這件事不足以體現友愛,那就請讀下面一篇故事。

如果不把這個大自然的居民公諸於世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰,發生了什麼事。哈,就讓我來告訴你吧:在南美洲草原上,曾發生過一起令人驚心動魄的事,一個秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個圈,慢慢的擴散,向草叢中央的一個小丘包圍。丘陵上無數螞蟻被逼的走投無路,這不時讓我想到熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果換成是我面對着熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小傢伙並沒有向命運屈服:只見螞蟻以最快的速度抱成一團,滾做一個黑壓壓的“蟻球”,衝向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼裏啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會鬆開“雙手”,但它們沒有這麼做,這時“蟻球”越滾越快,終於衝破火海,滾進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數螞蟻倖存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學習嗎?難道這不是一種團結友愛的精神嗎?

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇15

今天是個陰雨濛濛的早晨,我早早的起了牀,因為今天下午我們學校組織了啄木鳥行動,所以我們中午早早的吃好了飯,準備下午的啄木鳥行動。下午,我來到了學校門口,已經有一大堆同學到了,過了一會,我們的中隊長張琪瑤也來了,她叫我們排好隊,張琪瑤帶着我們出發了,我們一家一家的走着,不一會兒就發現了許多錯別字,比如説超低價的低,店主卻寫成了超底價……我們繼續向前走,準備過馬路啦!

我們手牽着手,一起過了馬路。我們一邊走一邊説:“這次活動真好,希望以後多搞搞,這樣不僅能增強我們的知識,還成了我們交流的平台。”時間過的真快,轉眼間3點了,我們收好了東西,準備回家了。今天是我平生中最快樂最激動人心的一天,哪怕是找錯別字,沒有時間交流,但我覺得非常幸福快樂,我生活在這個大家庭中真快樂!

這次啄木鳥行動讓我深受啟發,團結友愛是多麼重要,團結力量大,只要每人都獻出一份愛,就會創造出一番奇蹟,世界就會更美好。

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇16

一天,有一隻漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水裏上了岸,小兔看見了對旁邊的小貓説:“啊!這鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美。”小貓説:“是啊!”這時候小貓的好朋友小黑狗來了,小貓忙説:“你看,這鴨子真好看。”小狗也説:“對.”小鴨子聽了可開心了!擺動着自己的翅膀展示給大家看。大家看後都讚不絕口。小鴨子又想了想説:“那隻小狗真醜,看見它我就難受.”説完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子説:“小狗是醜,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鴨子聽後便不服氣了:“什麼可以趕走大灰狼,大灰狼來啦我可以遊走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來:“小狗也會游泳,你憑什麼説它?”小狗對小兔和小貓温和地説:“我們走吧。”説走就走,大家都走了。

小鴨心想:“走就走,有什麼了不起的。”小鴨子也走了。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的聲音,從草叢裏發出來的。”小狗聽後不顧困難跑進草叢,一看原來是大灰狼。大灰狼吐着舌頭直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在後面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子説我不好看,但我們還是朋友。”小狗馬上向前衝去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都誇小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,後來它再也沒瞧不起其他動物了。

我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團結友愛。

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇17

我的至親,我的友愛

作者:王清光

(一)

流,你是我多彩詩路上的

上帝之手。是你,讓我練成

“吸星大法”。廖高昂的頭顱

荷宋詞的温潤,蝶詩歌的麗柔

高春暖的花開,在我的五臟六腹裏升騰

劍氣詩路,暈紅一首首

紅酒般的詩篇

——那首失散《廣陵散》的音符

在聲聲笛音裏傳唱

——江山笑,濤濤兩岸潮……

令狐沖啊,我是書中的你嗎?

(二)

程,你是開在隴南雪山的一朵蓮

潔白素雅,淡雅幽香

漂白一山雪,香酥一枚山尖的月

那聲聲來自雪山的柔問,濕潤了我的

詩行。一字一句,盛開蓮的芬芳

在這漫天飛雪的北國

把我的詩行在深深淺淺的腳印裏漂香

(三)

廖,你是閃爍在白雲之上的星

在這片詩空裏,穿雲透月

仰望我的視角。在你陰晴圓缺

的詩行裏,我是你的豆號、句號

省略號……

你是我的字貼、字典、詞典……

我的婉約裏有你的豪放,有你的俠義

你寫姐姐,我寫妹妹

你寫叔叔,我寫兄弟……

(四)

高,在我的心裏

你高尚、高深、高遠

曾經一起為悦悦心傷,曾經為愛情

迷茫,滴淚成殤。

春來發幾枝的美麗,梔子花開的暗香

在你橫長縱深的詩行裏奔放

鏡湖晚釣,九月煙花

更把我的詩行拉長

南方一個你,北方一個我

在一首首詩裏温暖、牽手……

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇18

説到團結友愛,你肯定會説:團結友愛有什麼好談的?不,你錯了。請讓我慢慢為你敍説。

有一次,我飛快的爬着樓梯,心想:趕緊上樓寫作業,寫完就可以玩啦!想到這裏,我不由得高興起來。天有不測風雲,人有旦夕禍福,在我拐彎的時候,撞倒了一位高年級的大哥哥。他滿身肥肉,似乎胖的快動不了了!我的額頭不偏不倚的撞到他的下巴。那時,一陣劇痛,像刀在割我的心一樣。於是,我有仗着高年級撞中年級,跟他吵架。

“你幹嘛要撞我?是不是故意的?快説!”我不高興的朝他吼道。

他一臉誠懇“:小弟弟,我不是有意要撞你,請你原諒我吧!”

“不行!你撞我這麼疼,説聲對不起又有什麼用?喂,不要以為我小,就欺負我。我告訴你,我可不好惹!”我似乎更生氣。

“小弟弟,我不是故意的!對不起,行了吧?再説了,我又沒跑,是你跑撞到我的!不要臉的東西!”他也不耐煩,對我説。

“你罵誰的?説完,我就哭了。淚珠像一顆顆飽滿的黃豆。也許是我的哭聲引來了校長。校長問我:“怎麼了?怎麼哭了?誰欺負你啦?”“他,就是他,他還罵我!’”我説完,又哭了。“怎麼回事啊你?高年級欺負低年級,像話嗎?”

“不是,是那個小男孩撞我的!”大哥哥指着我説。校長和他聊了一會兒,終於搞懂了整個事情的來龍去脈。

原來,大哥哥是走下樓,而我是跑上樓。整個事情都怪我,不怪大哥哥。但他罵了我,也有過錯。一錯抵一錯,抵消了。我們互相道歉,便了事了。校長誇我是個團結友愛的好孩子。我也答應校長:下次一定要寬容別人!

朋友,團結友愛每個人都必須做到!看,我做到了吧?

讓團結友愛之花盛開升旗演講國小 篇19

好戰友,歲月如流。親兄弟,相知相交,天長地久!

親兄弟,官兵情戰友愛勝似親兄弟!好戰友啊。人生最美是軍旅,軍旅,喊一聲戰友啊淚花閃,官兵情誼難忘記,難忘記!以前常常聽到別人哼唱那首《官兵友愛歌》心裏頗為不屑,中國有句古話,叫“親兄弟,明算賬”所謂的官兵情戰友愛“總是誇大的

如果不經歷,但是有些事情。永遠不會知道真相。四年前,離開了家鄉,辭別了父母,穿上了軍裝,來到連裏,經歷了風風雨雨。知道了有一種眼神叫信任,有一種感情叫關心。

戰爭是戰士生存的理由,有人説。戰爭更是戰士枕戈待旦、隨時準備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫、不朽的卷軸!但是現在和平時代,對於如何在這個時期實現作為一個戰士的職責,曾一度迷茫過。戰爭年代炮火硝煙中軍人是英雄,和平時期埋頭苦幹時軍人是好漢!這時,耳邊傳來連長鏗鏘的話語。一個人,一種活法。選擇了軍人,就選擇了奉獻!不會忘記是連長,三伏天裏,打着赤膊,帶頭幹活。那不斷下淌的汗水,成為了場的戰士一輩子不會褪色的回憶;不會忘記是連長,花好月圓,新婚燕尓時,把新婚三日的嫂子趕回老家,選擇了回到連裏,同我這班戰士待在一起。兄弟如手足,妻子如穿衣”也不知是誰當時那麼調侃連長,記得當時連長愣了下,隨後大聲嚷到呀,好戰友,親兄弟”説的那般的豪氣干雲。但是連長一閃而逝的痛苦眼神,卻揪緊了場的戰士的心。連長也是人,也有情也有愛,良好的工作環境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下…這一切固然都很美好,但為了祖國為了人民,為了連長他義無反顧選擇了放棄,甘守寂寞孤獨中將悠悠情化為拳拳報國心,化為了對我無盡的關心。

理解了奉獻,有人説。也就理解了軍人,也許不僅如此,想,理解了真實,才是深刻理解了軍人。又怎麼能忘記,嫂子日日盼君歸,教導員卻狠下心,以連為家,忙完了連裏的事,才想到家裏的事;還沒忙完家裏的事,又忙起了連裏的事!誰最近身體不好,要關心,誰最近思想有出入,要談話;誰最近表現很好,要表揚;整整一個連隊?號人,教導員人人都顧及上了但他那小小的三口之家,愣是沒來得及照料。知道,即使平平常常閤家集聚的一日三餐對指導員來説也是夢中最大的奢侈!指導員説,選擇了軍人,就選擇了青春歲月無悔的孤獨、選擇了人生歷程無悔的寂寞。軍號把我集合在一起。不論官,還是兵,隊列裏都是一二一”雖説是崗位不一樣,官兵情,戰友愛,勝似親兄弟。好戰友,親兄弟!指導員説那句話時也是豪氣干雲。

總有一種力量它讓我淚流滿面,有人説。總有一種力量它讓我精神抖擻。連長和教導員的關懷就像陽光一樣,打在臉上,温暖留在心裏。有一種力量,正在指尖悄悄流動,有一種關懷,正從你眼裏輕輕放出。這個時刻,無言以對,惟有祝福:讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續走,讓幸福的人兒更幸福;而我不停為你加油。桃李不言、下自成蹊。首長好!隊長好!短短的一聲問候,其中凝聚了多少的感動、傳遞的萬千情懷。

親兄弟。越來越覺得這幾個字很沉重,好戰友啊。很厚重,也很珍重。如山,讓你依靠;似水,給你柔情;如酒,温馨浪漫。好像高山流水,好像陽春白雪,好像春風化雨,時刻滋潤心田。

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