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升旗活動學生代表上台演講(精選18篇)

升旗活動學生代表上台演講(精選18篇)

升旗活動學生代表上台演講(精選18篇)

升旗活動學生代表上台演講 篇1

這是一個平凡又不一樣的週一,藍天白雲,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

隨着主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心裏好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣佈:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護着,邁着莊重的步伐緩緩從每一箇中隊面前走過。並將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視着我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,並是我站的更加挺拔。當旗升頂後,我心裏像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身着華麗的表演服上台了,隨着視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不苟。

之後,同學們穿着整潔的衣服井然有序的上台了,高頌中國在這五千年來悠久的歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如痴如醉。唱完歌之後,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

升旗活動學生代表上台演講 篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來説,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種.種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

升旗活動學生代表上台演講 篇3

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的主題是:國歌響起時,我們該如何致敬?

國歌早已不只是一首歌曲,同國旗、國徽一樣,國歌代表了一個國家的氣質,是一個國家的象徵、民族精神的化身。“國歌是國家的‘第一聲音’,國歌裏有中國故事,有民族精神。”多年來,國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。

20~~年~~月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前,現場突然響起了中華人民共和國的國歌。之後,令人感動的一幕發生了。當時,中國女排隊員正在進行賽前熱身訓練,現場裏突然奏響了《義勇軍進行曲》,此時以郎平為首的教練組和場內的隊員們立刻停下訓練,站在原地,挺胸抬頭,目視國旗行注目禮。看台上的中國觀眾也自發站了起來。隔網而立的泰國女排此時也停止了訓練,站在原地。據瞭解發生這一幕是因為當時現場的不小心播放了國歌,但中國女排隊員的反應贏得了隊友、所有觀眾和網友的一致讚賞。

女排姑娘用發自肺腑的方式,喚起國人對國歌的尊重與虔誠,國家榮譽感、民族認同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽後,女排隊員袁心玥回憶道:“我們正專心打球,突然國歌就響起來了,我當時就感覺放錯了吧,但自然而然地停下手裏的動作,面向國旗唱國歌。我覺得,這是身為中國人最自然的反應吧。”

同樣一段關於國歌的視頻,於今年5月23日在網上爆紅。早上一羣國小生揹着書包走進校園。教學樓前的升旗台上幾位少先隊員正在準備升國旗,校園裏一片喧鬧。這時,國歌響起。接下來的一幕讓無數人動容。教學樓裏、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們全部停下腳步,目光齊刷刷地望向操場升旗台,向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻彷彿畫面都停止了,整齊劃一的舉動全部在3秒內完成。直到國歌奏完,整個過程保持了將近50秒。後經記者證實,視頻中這動人的一幕發生在河北省保定市聯盟西路國小。

當國歌響起,女排姑娘們和00後的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量,她能讓你在異國他鄉的土地上感受到家的温暖,讓你在危難之中感受到強大的支撐,讓你在歷盡千帆之後仍能砥礪前行。無論身在何處,當國歌響起時,總有一種共通的情懷,讓我們心有靈犀,肅然起敬,那就是:我愛你,中國。

當國歌響起時,我們該如何致敬呢?通過上面的兩個實例,相信大家已經感受到了!那麼身為十堰一中的你,如果也和我有一樣的認可,請跟我一起,舉起右手,莊嚴宣誓:我是中國人,當國歌響起時,無論我身在何處,都會停下腳步,面向國旗,肅立致敬,高唱國歌,行注目禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇4

尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常向老師過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現在我們上七年級年級了。讓我們感到幸運的是:我們七年級(4)班有幾位非常負責任的、精明能幹老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能幹的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任李老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在後階段的學習生活中努力學習,再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇5

尊敬的學院領導、老師及在座的同學們:

大家下午好,我是電子系的一名學生,是此次獲獎的一員,我感到非常榮幸!我要感謝黨和國家的關愛,感謝學院領導、老師的關心,感謝親戚朋友及身邊同學的熱忱幫助。在此,我想説的是:在我們受助的同時,我們首先想到的應該是感恩,懂得感恩,感恩所有關愛過我們的人和組織,而想到的不應該是對這筆錢的花銷。在學校,不止是我們困難,還有沒有受到幫助的困難同學,此時最應伸出援手的是我們。

還有,我們要注重自身的表現,我們要用我們自身的表現對的起這份關愛。在積極發展自身的同時,我們要反問:身邊的同學需要我們嗎?學校的校風、學風、班風的建設需要我們嗎?社會需要我們嗎?這不是需要,是自覺的投入。我們要比其他同學多一份心,一份感恩的心!希望跟我一樣受助的同學,能夠擁有這份心,用以播散愛的火種,讓愛在閩南理工學院蔓延。

作為我個人來説,我現在大三了,我已經受黨和國家、學院領導和老師關愛三年了,我懂得這份愛的重量,沉甸甸的!我想,在學校,我要好好表現、積極向上;出了校門,我要多為人民服務,多為國家做貢獻。

還有我要真心實意感謝我的父母,憑我的良心説,我的父母真不容易,我來自農村,我想包括在場同學的父母都不容易,每天、每時、每刻他們都在奔波勞碌,作為兒女的那個心疼啊!我想對大家説,對學弟學妹們説,我們好好努力,不要怕吃苦,取得優異的成績,我們的父母會開心,會高興的!

話説感恩,要怎麼感恩,怎麼做呢?剛才許副院長説了,而且很清楚,我們照做就是了,從身邊的小事做起,助己助人,讓我們互相鼓勵,共同進步吧!

還有,“這個世界上需要幫助的人太多了,包括我們,但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”!

我代表全校的受助學生,再次表示感謝!我們會用優秀的表現來回饋這份飽含深情的關愛!

最後祝學院領導、老師工作順利、身體健康!祝同學們學習更上一層樓!

謝謝大家!!

升旗活動學生代表上台演講 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八年級四班的何,很榮幸站在這裏代表進步生髮言。

到現在為止,我仍清晰的記得上一次期會考試之前,我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈,這並不意外。在這次月考之前,我加倍地複習,在老師的無私指導,家長的默默支持,同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績進步了。

沒錯,當我們成績下降時就應該學着變得勤奮、刻苦、堅持。

所以我們不妨努力地衝向目標、克服困難。

首先,我們要在心理上戰勝陰影,時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來有了動力,同時也要肯定自己,無論何時,要堅信自己是快金子,只要把握好機會,就會展現自己的價值。

其次,我們要有策略地學習。我們要學會自主學習,增強對學習的目的性、主動性,增強對知識的熱愛性、渴望性,這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率,學習有許多環節,我們要把握每個環節的質量,課前認真預習、課後認真複習。更要科學合理安排時間,國中科目增多,難度加大,有個切實可行的時間安排十分重要,有計劃的學習,要做到心中有數,從容不迫。

最後,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見的地方,時刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上,不論怎樣,這點所包含的知識,永遠屬於你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進步。

失敗並不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒考好,那就為下一次努力,同學們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會有收穫!

最後, 祝老師們工作順利,同學們學習進步!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇7

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。 在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名九年級學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名國小生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家裏和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇8

各位老師,各位家長:大家好!

首先我代表八(4)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期會考試剛剛過去,這次考試,我取得了較理想的成績。較上學期有了很大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這裏也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就簡要談談我的體會。

首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心,熬白了頭。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

其次,我要感謝父母。在這裏我要説一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎? 媽媽,您知道嗎? 每當我因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,您為了我們這個家,每天削栗子削到半夜,我一覺醒來,發現燈還亮着,我的心便會為之一震,還有什麼理由上學遲到?還有什麼理由不努力學習?。 爸爸,您知道嗎?開學初,我因學習態度不端正,作業不認真,您狠狠地打了我一頓,當時我的心裏怨恨您,晚上細細地想了想,您為什麼要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什麼要上學?也才有了我今天的進步。

最後,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺4班的特點是同學們學習有幹勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐後,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,台下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白髮,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!

升旗活動學生代表上台演講 篇9

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!在春暖花開的季節,我們度過了愉快的寒假,又回到了美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。今天開學典禮上,我作為學生代表發言,心情非常激動!在這温暖的季節裏,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;我們要做得更好!

我們承諾,新的學期,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個文明

有禮的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就讓我們:用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,去創造美好的明天吧。

同學們,在新的學期裏,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

最後,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,工作愉快,家庭幸福,!祝全體同學在新的學期,快樂成長,學習更上一層樓!也祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園。謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇10

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

我很榮幸可以作為新團員代表在這裏發言。我想此時此刻大家的心情可能跟我一樣激動。因為今天我們告別了童年、告別了陪伴我們多年的紅領巾,加入了我夢想已久的團組織,真正的成為一名共青團員。我們將告別過去,走向人生新的階段。

今天,我們在這裏宣誓,成為一名共青團員,但這不代表着我們追求的結束。而是我們人生道路上一次更新、更高的啟航。我們將肩負着更加重大的使命。作為一名有志青年,我們將樹立崇高的信念,奮發進取,嚴格的要求自己,履行好一名團員的責任和義務。作為一名新團員,我們一定會忠於自己的入團誓言,把錚錚誓言化做終身的信念,化做刻苦學習的毅力和恆心,化做創新實踐的能力,努力學習,不斷提高自己的素質。

今後,我們已不再是一個個體,而是共青團大集體的一份子。我們胸前的團徽會時刻的告誡我們:我們的一舉一動都代表着共青團組織。在這裏我代表新團員向各位老師和同學們保證,我們今後一定會以身作則,在同學們中起到表率作用,努力做好班級和團佈置給我們的任務,絕不辜負老師對我們的信任,也請各位老師、同學們監督我們。

各位團員們、同學們,讓我們攜起手來,以嶄新的姿態迎接未來的挑戰,為中華民族的偉大復興,為實現我們的中國夢,向着共青團,向着我們的未來,前進!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

有一個人,她永遠佔據在你心裏最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人,叫母親;這一種愛,叫母愛!一個平凡而又偉大的名字。

母親對我們有三重恩:生我之痛;養我之幸;育我之苦!母親給了我們生命,教會我們怎麼做人,給予我們教育和開導。我們在漸漸長大,而媽媽卻漸漸老去!

同學們,其實人的一生,很短!眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!人生苦短,不過也就那幾個十年而已!媽媽為我們的成長付出的心血,是無法估量的!或許比天高,或許比地厚,或許比水深。

有首歌,叫《感恩的心》。這首歌告訴我們:擁有一顆“感恩”的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

感恩,讀懂它,它可以讓你知道許多你不曾發現的真理!報答不一定要奢華!感恩不一定要轟烈,只有你有那顆真摯的心,就已經足夠了!

媽媽的一生都是在操勞!她忘我的工作,只為滿足我們的那小小的私心!她不辭辛苦的嘮叨,只為我們的健康着想,!她不知疲憊的做家務,只為讓我們有一個舒適,乾淨的家!感恩我們的母親吧!因為她,我們沒有理由不去做好每一件事!

現在的我們長大了,懂事了!不再是以往那個調皮搗蛋的小朋友了!也許我們都在準備,等待一個時機去行動,給媽媽一個意外的驚喜!

行動吧!現在是時候了!

最後,我祝福天底下所有飽經風霜的媽媽們,祝你們母親節快樂,永遠幸福,年輕!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇12

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是七年級四班的---,很榮幸能代表七年級全體同學在這裏發言。

伴着清爽的秋風,帶着家長的殷殷囑託,懷着夢想與希望,我們走進了棟樑之才的搖籃——--市第一中學,此刻是多麼的高興與自豪!

這裏的校園美麗整潔,綠草如茵;這裏的老師學識淵博、認真負責;這裏的設施先進、設備一流。能在這裏學習,是我們每一位一中人的幸運。

在未來的成長歲月裏,需要我們有健康的體魄,良好的心理素質、堅韌不拔的意志、百折不撓的精神、克服困難的勇氣和決心。為此,我們將要迎來一次品格和意志的考驗——軍訓。請允許我代表七年級新生向即將為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

軍訓是我們完成國中學業的第一步,良好的開端是成功的一半。我們要以昂揚的鬥志、嚴格的紀律、團結的精神來迎接這次難得的軍訓。

軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以後的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響。因此軍訓中我們要走好每一步,做好每一個動作,掌握好每一個要領,滿懷信心地面對每一個困難,鍛造軍人不畏艱難、勇往直前的堅強意志,打不垮,壓不倒的頑強毅力,不怕苦、不怕累的拼搏精神,嚴肅認真、嚴格要求的紀律作風。

軍訓馬上就要開始了,在這裏,我代表七年級全體同學向老師和教官保證:

一、嚴格要求自己,克服嬌氣,咬緊牙關,決不退縮;

二、時刻遵守紀律,服從命令,聽從指揮,認真操練;

三、保持良好心態,挑戰自我,堅持到底,勇奪第一。

我相信,今天所有的辛勤和汗水一定會鑄就明天的輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。

同學們,當我們重返久別的校園,重回温馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染,將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜,潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出着!當開學的鐘聲敲響時,總有一個人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當我們沉浸在和同學相逢的歡樂中時,總有一個人為我們整理牀鋪,叮囑我們講究衞生,好好學習;當我們失意時,總有一個人會悄悄的走到我們的身旁,打開我們的心扉,讓我們倒盡心裏所有的苦水。這個人是誰?這個人就是我們的父母。同學們,你們説,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢?

“父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導我們前進,他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白髮,我們捫心自問,是否做到了及時孝順父母。

孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補的至親至愛。

孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個有責任心的、高尚的人。

孝順未必一定是物質上的,孝敬父母體現在日常生活中。孝敬父母就應聽從父母的正確教導,認真學習,踏實做人;孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節約,不向父母提過分的要求,不應為了自己的一己私慾和父母談條件、發脾氣;孝敬父母,就要親近、關心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關係,主動承擔家庭勞動,努力減輕父母的負擔;孝敬父母就要贍養父母。不僅要在物質上贍養父母,更要在精神上關心父母。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。

從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,清晨的路上數你行的最早,三尺講台上數你最風流。你別無所求,只想把知識傳授給的學生,你別無所愛,只想把全部的精力撲到你的學生身上。學生就是你可愛的孩子。小小的教室裏,你教會了我們怎樣寫下自己的名字,你把知識傳授給了我們,讓我們在知識的海洋裏遨遊,你教給了我們怎樣做人,讓我們心懷天下,為社會做更多的貢獻。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你有説不盡的心酸,道不盡的不捨。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”師恩如海,何以報答?

我們要規範自己的行為,用《中國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,待人接物要有禮貌,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀,使自己從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年,用百倍的熱情投入到學習生活中去!

新學期已經開啟,中秋節、教師節即將來臨,讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧!

最後祝老師們身體健康、工作順利,祝同學們學習進步!

謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自HSKA班的藤原貞孝。今天,非常榮幸能夠代表級高三畢業生在此發言。從前常聽前輩説“高中時代是人生中最美好的一段時光”,結果轉眼今天我就要畢業了,時光匆匆,回看這5年多,讓我對這句話有了更深刻的理解。

首先我之所以成為今天的我,要感謝學校給予的各種機會,要感謝老師的諄諄教誨,要感謝同學們的信任與友誼,當然我更要感謝父母的養育之恩,最後我也要感謝我自己,感謝自己這些年的努力給我的高中生活一個還不錯的答案。

除了感謝,作為前輩,我想借此機會和學弟學妹們分享一些我的親身體會和三個“不要”。

一、“不要嫌學習會太晚”。我剛剛來甘泉的時候,其實日語基礎不太好,隨後進入張婷老師日語班學習日語,現在我可以流利地和日本朋友交流。

二、“不要放過任何一個機會”。大家都知道在甘泉有着豐富多樣的國際交流機會。就我個人而言,我就參加過“一帶一路”武術夏令營,前往日本衝尚學園交流學習、暑假赴英交流訪問等等。這些經歷在讓我拓寬視野的同時,無形中給我了思考的底氣,之後也為我的履歷和麪試表現增色不少。

三、“不要害怕失敗”。在高一時,在我班主任建議下,我參加了學生會的競選,原本我是有些卻步的,沒想到後來我成為了學生會的一員。之後便參加了不少學校台前幕後的組織工作,並在第二年擔任了學習會的副會長一職。通過這兩年多的學生會經理,讓我逐漸不再害怕在眾人面前發言,讓我瞭解如何更有效地與人溝通,這也是讓我迅速成長的關鍵時期。

那麼説了以上者三個“不要”之後,其實最重要的就是“要做一個有準備的人”。因為機會總是留給有準備的人,當你有紮實的學習基礎和活動經歷,更多更好的機會就會接二連三的出現。所以同學們,從現在起,踏實地學習,投身於各種活動之中,勇敢面對失敗,相信大家都能通過自己的努力讓青春無悔,為自己也為母校書寫輝煌!

最後,請允許我代表全體同學向我們親愛的母校表示感謝,也向一直以來默默為我們辛勤付出的全體老師和默默支持我們的父母表示感謝。謝謝你們!

升旗活動學生代表上台演講 篇15

各位叔叔、阿姨,下午好!

高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 今天站在這裏講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作為一個失敗者,這站在這裏思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟着老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的説我是由於太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。 作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺,都那麼有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的温暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。 我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西説的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

升旗活動學生代表上台演講 篇16

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現在,國小生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧! 謝謝大家!

升旗活動學生代表上台演講 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

接過來自愛心校友這份沉甸甸的關愛和祝福,內心充滿了感動和感激!我是,來自,家裏收入較低,我和哥哥均上大學的高昂費用讓這個原本並不富裕的家庭更見拮据。在學校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此,我一直保持着樂觀的心態,積極融入到校園生活。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”我堅信苦難是通往成功的必經之路,只要有堅忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。

今天,我幸運地得以代表受助者站在這裏感受來自愛心校友的關懷。是你們在我們的人生之路點燃了一束愛的光芒,凜冽的寒風吹不去我們內心的温暖,感謝校友愛心助學金為我們撐起一片更廣闊的藍天!擺在我們面前的是一條充滿陽光,充滿温暖,充滿希望的大道。

“滴水之恩當湧泉相報”,我們將用心靈去感恩,將這份希望化為動力,合理利用這份愛心,牢記自己的使命,以樂觀向上的精神風貌敢於面對挑戰,勇於克服困難,勤於學習創造!

最後,我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位保證,我們一定會將勤奮學習進行到底,無論今後遇到多大的困難不灰心不放棄,爭取成為有用之才;一旦自己有能力必將義不容辭地接過愛心接力棒,努力回饋社會,造福桑梓,不負大家的期望。

走好未來路是我們的勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天。

祝願所有的老師和愛心校友身體健康,工作順利!祝福同學們學習進步,快樂成長!

謝謝!

升旗活動學生代表上台演講 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯説過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所説:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來説,中招考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來説,八年級是國中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

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