我的青春演講稿範文（通用12篇）

我的青春演講稿範文 篇1

若問青春是什麼——汗濕了的球衣，叮噹作響的首飾，怎麼找也找不到的四葉草，想説卻從未説出口的話，與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事，也許便是。

“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”説的不正是我們?然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明亮，回首時卻發現枝頭空零落。

青春的事，本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風雨蠢蠢欲動，便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。乾脆點的，便將她折下，於翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護着孩子在看到同是被大人們悉心保護着的花朵時心中的那份苦澀。

何須他人插手?我們總是希望着擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。

不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閲讀晦澀難懂的字句;不需要睡前温柔的搖籃曲，我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

可是這些話，我們往往沒有勇氣説出口，因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。於是我們小心翼翼的維護着自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。

大人們就這樣一點一滴的，以不可阻擋之勢，主宰了我們的青春。

但我相信終有一天我們會在又一個花季的輪迴中醒悟，在雨季來臨之前親手摺下青春的花枝。畢竟夢想是自己的，青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的。為什麼要對他人言聽計從，而不能自己選擇未來的道路?為什麼不靠自己的雙手，描摹一份未來的壯美藍圖?

人生若是一張白紙，就讓我們執筆揮毫，盡書青春情仇;人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。

我的青春演講稿範文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。

21世紀是我們青春執筆，鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡，我們用青春劃過”。

青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，永往之前，青春是美麗的，它充滿着力量，充滿着期盼，充滿着求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取，勇往直前的時期。

聞名中外的橋樑專家茅以升，出身貧寒，7歲入國小，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學後，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發，刻骨鑽研，成就事業。可以説，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發，統帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓23歲，發現萬有引力;愛因斯坦26歲，創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方沒有終點奮鬥永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠銘記着她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，豔陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧!

我的青春演講稿範文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

有人説青春是美麗的，但又是短暫的。而我認為，青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。

青春，在這美好的季節，我們努力追求自己的人生目標，為了我們理想而奮鬥。人生十六七，我們感覺種種壓力，父母對我們苟刻，老師對我們嚴格，我甚至想問問家長和老師：“你們的青春也是這樣度過的嗎?

人生十六七的我們。有時也會體會到快樂，比如，可以和小夥伴一起玩一起郊遊，一起採集標本，有誰不回憶那些快樂的日子呢?

人生十六七的我們，有時也會沉默和憂鬱，我們常會一個人坐在窗口，望着高樓和藍天，獨自一人在那發呆，想着自己的過去，但即使你青春沒有如此的光輝，也不必遺憾。詩人拜倫説過：“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當你意識到這一點時，青春也同樣在閃光，發熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進的道路;也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典裏沒有“遺憾”的字根!

青春是短暫的，智慧是無限的，抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法。雨果説：“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天，那麼就抓緊在春天播種吧!

人生十六七，多麼美好的歲月啊!讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向着理想努力吧，做一個最出色的你。

我的演講結束，謝謝大家!

我的青春演講稿範文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。當我們遇到一定的困難時，應該堅持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。

時間如流水般消釋，步入青春期的我們難免會有些煩躁，做事風風火火，不經過大腦思考，嫌這嫌那。

記得我小時侯有一個夢想，然而學習的壓力已經壓彎了我的肩膀，使我已經沒有空閒的時間去完成我的夢想了。

記得小時侯我最喜歡畫畫了，很多時侯我手中拿着畫筆，想象着我將來成為畫家時的樣子，不禁笑了起來。可是現在的我已經沒有時間去畫畫了，儘管它曾經是我手中的“珍寶”。

有的時候，我會拿出小時侯的畫坐在牀上一張張的看下去，我也在想，要放棄麼?那是我第一個夢想啊!我記得我的第一支畫筆，老師的第一次誇獎，我第一次完成的畫，我真的很捨不得。

然而，我沒有放棄我的夢想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重擔，讓肩膀放鬆一下，然後重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。

是啊!一個人，如果連夢想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應該好好珍惜現在所擁有的，這樣，你才能真正體會到人生的意義。

我的演講結束，謝謝大家!

我的青春演講稿範文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有着無限美好的羽翼，翱翔在夢想的藍天。

小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。

稍大些，夢想是温暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。

再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。

此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵。”我要當將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!

憑什麼説中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什麼説中國窮，説不定某個中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什麼樣説我不行，説不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?

少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。

青春的夢想不是鬧着玩的，也不是簡單説説就算了，而是如長江一去而不可收回的。

洶湧而起，夢想無所懼怕，誰敢説不立大志者能成才?

我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向着新生的太陽全力駛去。

青春的夢想已在我心裏紮了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆!

我的青春演講稿範文 篇6

親愛的同學們：

大家好!

同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。天其實並不高，海其實也不遠。

青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年曆史，自古至今，從萬里長城、四大發明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發向上，自強不息的奮鬥精神，這許許多多的事例都充分説明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經説過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利，就必須努力奮鬥，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。

當今世界，隨着科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮鬥不止，紮紮實實地夯實事業的基礎，在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!

現在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮鬥的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間裏，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮鬥中閃耀!

謝謝大家!

我的青春演講稿範文 篇7

如果我問在座的各位，你們的青春誰做主?你們一定會説：我的青春，我做主。不錯，我們的青春是有我們做主。但我想説的是，我們的青春該怎樣做主。是在遊戲的世界裏廝殺還是整天用QQ聊天，抑或是每天睡到十二點。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在遊戲裏廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是遊戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學，或許沒有考上我們的理想的大學，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮鬥的青春，激揚文字的青春。

我的青春演講稿範文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知，青春是快樂的象徵，也是童年的象徵。

青春是寶貴的，時光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經上八年級了。以前的青春都是由父母掌握的，現在面對所剩無幾的青春歲月，我們應毫不猶豫地從父母的手中“搶”來，自己做主。有句話説得好，自古英雄出少年，下面讓我們談談創造豐功偉績的少年吧!

宗懿，出生於南北朝時期，曾十歲就立下“乘長風破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長大了肯定成就不凡。果不其然，當宗懿十四歲時，由於哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過豪華，太過奢侈，引來了不少強盜，他們虎視眈眈的看着財寶，看準機會一齊來劫。前來的人都膽戰心驚地躲在房間裏，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學的武藝機智鬥敵，拖延時間，才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之後不滿二十歲就當上了大將軍，在與越南作戰時，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對挫折，還要沉着冷靜。

霍去病，十四歲時就與舅舅衞青征戰沙場，抗擊匈奴;十九歲時，因舅舅病重，擔任起兵馬大元帥的職責，曾一度創造出以二百士兵攻陷兩千餘名敵兵。

同學們，青春是掌握在我們手中的，應讓他發揮應有的價值，讓我們抓住機遇，放飛理想吧!

我的青春演講稿範文 篇9

夜、深了。……

街、靜了。……

獨自倚靠在窗台上。冰冷的風兒毫不留戀的趕向下一個地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發自我內心深處的迷茫。

不知何時，我變得這麼感傷，又是這麼的麻木。我真的厭倦了帶着面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己!可是我沒有勇氣，一個聲音在提醒我——榮譽和自我不是同一個世界的產物。

也罷。或於我也不是這個世界所需要的吧。

可是。我的夢想，你遺失在了哪個角落裏呢?

仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴着夜的空虛與寂寞。腦海中浮現出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠。強忍着眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會再回到我身邊了!永遠不會!我要把那段美好的記憶永遠冰封在內心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢?夢魘只會撕裂人的傷口。

難道，這就是被萬千人歌頌的青春麼?也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎?

閉上眼，一滴淚滑落。

我的青春演講稿範文 篇10

青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射，其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔湧，你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要説青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最後的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了，而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈，自己僅僅是一個索取者，還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人，怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿。

自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的台階，當你從自大的哈哈鏡裏走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己，如李宇春，在進入大學最初那段時間，由於天分不是班級裏最高，專業課跟同學差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始，只要你朝着正確的方向，勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年，在成功之後回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發現和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領導者。

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質，其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關，然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續走高，在屬於自己的巔峯收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

我的青春演講稿範文 篇11

青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射，其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔湧，你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要説青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最後的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了，而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈，自己僅僅是一個索取者，還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人，怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿

自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的台階，當你從自大的哈哈鏡裏走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己，如李宇春，在進入大學最初那段時間，由於天分不是班級裏最高，專業課跟同學差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始，只要你朝着正確的方向，勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年，在成功之後回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發現和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領導者。

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質，其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關，然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續走高，在屬於自己的巔峯收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

我的青春演講稿範文 篇12

朝氣蓬勃，陽光明媚的清晨，一陣朗朗的讀書聲回縈着，製造着一個夢境般的校園景觀。

我們的青春在美好的校園生活中度過，有激昂鬥志的文學教課，有情深似海的同學友情，有切合實際生活的社會實踐，有它們的陪伴，讓我們的青春美輪美奐。

文學教課，是現代的科學文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻只為了讓精神教育更好地發展。我們想剛出茅廬的小鳥，渴望在知識的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛鍊;滿意的成績是我們自由飛翔的見證……我們在自得其樂，堅強地奮發向上!

同學友情，是我們的依靠。在失敗時，總有那麼一種聲音”加油，我永遠支持你“。在成功時，總有那麼一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重，相互關愛，相互信賴的基礎上的，我們都要好好對待身邊的知己。所以我堅信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數，逢一知己難求。因此我們的友情是至高無上的，也是校園生活中最大的收穫!

社會實踐，是除校園課程外的另一門功課。我們在現實中學到了成長的最佳途徑。走正義的陽光大道，做誠信、善良的人，學健康、優秀的技術。這是現實社會給我們上的最深刻的一堂課，是指引了人生前進的方向。

我們在校園生活裏追逐打鬧，勤奮苦讀，時光漸漸地在我們的身上打下了印記，讓我們每個人都能回味起着青春的記憶。

在激昂文字的年代，我們奮發圖強!

在青春燦爛的時代，我們放飛着夢想!