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關於成功演講稿一分鐘(精選30篇)

關於成功演講稿一分鐘(精選30篇)

關於成功演講稿一分鐘 篇1

她,只是一匹普通的馬,渴望着在比賽中摘取桂冠。於是,在草原上不停地奔跑、訓練。為一個月後的“萬馬奔騰”作準備。

關於成功演講稿一分鐘(精選30篇)

第一天,她向上屆冠軍要來了訓練計劃,嚴格訓練自己。然而,每匹馬的作息時間都是不同的,她與冠軍之間也是如此。每每想吃飯,作息計劃表上刺眼地寫着“訓練”;每回想休息,訓練表上奪目地刻着“用餐”。這一切徹底地打亂了她平時的習慣,然而,她還是堅持了,不知對錯地堅持着。

可是,這份訓練計劃似乎沒有給她多大的幫助——一個星期後的練習比賽中,她僅拿了倒數第一,她的心中有些失望,她默默地走到河邊,舔了舔自己的紅腫的腳,心中的信念被無情的河水吞捲到河底。“捲土重來吧!”許久,她抑制住心頭的失落,仰天長嗚。

這回,她借鑑另一位“高手”的經驗,勤加訓練,可依然在練習賽中跑了個倒數第一。這四個字彷彿千把利劍刺向她脆弱的心。她絕望地在草原上哭泣,毛髮被風吹得凌亂,四周正是寒風的冬天。“孩子!”此時,一位一直關注她的老馬走來,輕輕地説,“只有自己才是打開成功大門的最好鑰匙……”她站在月光下,三復斯言,似乎從中明白了什麼。

此後,她開始根據自己的能力制定適合自己的訓練計劃,每天,她都帶着夢想在風中奔跑,陣陣喜悦漸漸地在她心頭擴散。

數月之後,她終於站在了冠軍席上,燦爛地微笑。身後,是一座絢麗的七彩橋!

——故事中馬正是我自己,正在向學習中的困難奮力拼搏。現在,我才真正感受到:只有發現自己,才能在陽光下微笑!

關於成功演講稿一分鐘 篇2

奔跑,似乎只是一種鍛鍊,和金錢沒有任何關係,而就有一個身無分文、從大興安嶺腹地跑出來的男孩,用奔跑“跑”完大學,跑出名堂,賺取人生中的第一桶金。

他叫何家南,一個貧困家庭出來的大學生,交完學費後,幾乎沒有生活費,依靠自身一雙善於奔跑的腿,在學校幫同學代理服務,收取一定服務費,他用奔跑的速度、良好的信用,不僅出色地完成了學業,還被一家大商場選中,做起了校園總代理。就是這個男孩,樸實、勤快,為了給顧客打一壺熱水賺取1元代理費,而像風一樣奔跑的大男孩,他獲得了成功。可見,他的成功離不開三個因素:

第一,這個男孩非常聰明。他沒有忍飢挨餓,向困難折腰,這樣不僅會搞垮身體,也會對學業成績造成一定的影響,他善於觀察,善於思考,發現校園的“蝸居”一族越來越多,靠自己的雙腿幫他們代理服務來賺錢,自食其力。

第二,這個男孩懂得利用自己的特長。男孩從小生活在大興安嶺腹地,坑窪不平的山道給了他一雙“快腳”。他在考慮怎麼賺錢時就想到了自己的優勢,所以能把工作幹得又快又好,由此可見,選好自己要走的路也是非常重要的。

第三,這個男孩很肯吃苦,很勤勞。雖然選對了自己要走的路,但要把它走好是很困難的,需要付出無數的汗水和辛勞。他每一次的奔跑,每一次的代理也許只有一、二元錢,但日積月累後就成了這個男孩成功的基礎。

我們現在的孩子條件都比他優越,很少有人像他一樣貧困。但我們要學習他的聰明、勤勞,他的善於觀察,善於發揮自己的特長!我想,將來我們也會有所成就。

關於成功演講稿一分鐘 篇3

星期天,我寫完作業,剛出門口就看見一羣同學在玩滑板。他們説:“和我們一起來玩吧!”我盯着滑板看了很久,於是就跑進家裏,嚷嚷着要爸爸給我買一個去。爸爸答應了,下午就把滑板買回來了。

於是我在三個房間內小心翼翼地扶着旁邊的櫃和門慢慢地向前方駛去,生拍自己會磕到或摔倒。可是,畢竟是不熟練,我一個大跟頭重重摔在了地,我不由得大叫了一聲,“啊”。我不灰心,不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來,經過了這次教訓,我不敢粗心大意了。從頭再來,我先把腳蹬登上去,先擺動左腳,再擺動右腳,兩隻腳同時向相反方向擺動,正當我看兩隻腳擺動的那麼順利的時候,意外發生了,由於我沒有注意看路,“咚”的一下,撞在了牆跟下,我頓時從上面摔了下來,把我的腳後跟擰了一下,我忍住痛又起來繼續蹬到滑板上,經過兩次失敗的教訓,我明白了:做麼事,都很不容易。看着小夥伴們,滑得輕鬆自如,原來都要付出辛苦的。我不灰心,動動腦筋,滑板要掌握個平衡,不全在腳上功夫。眼看準路,雙臂隨着腳的滑動有節奏的擺動,儘量保持整個身體身體平衡。其他小夥伴,玩得那麼輕鬆,我就不相信我練不成。

為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方,還約了幾個小夥伴作為我的小老師,和小夥伴們交流玩法。功夫不負有心人,經過幾天,我能夠滑行自如了。我終於學會了玩滑板。學習任何一種遊戲,都要付出努力的,這就是我明白的道理。雖然很辛苦,但是很快樂。我收穫了成功。

關於成功演講稿一分鐘 篇4

都説逆境更能使人成功,我之前不相信,後來我慢慢地接受了這句話的説法。逆境早就成功,並不是沒有道理的啊!

有時,順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化,讓你經歷從將軍到囚徒的蜕變。

然而,置身絕境,你必然會飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落,反觀自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對生命進行深層的、近乎本質的思考,正視這突如其來的人生絕境,把它當做一塊磨鍊人的礪石,捶鍊自己,激發生命活力。

所以,成功和逆境也是成比例的。不經歷風雨,怎能見彩虹?

成功對每一個人來説,都是一件幸運的事。但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走,在這期間是要經歷許多挫折的。

對待挫折,著名的數學家華羅庚曾經説過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峯。”強者在挫折面前會愈挫愈勇,而弱者面對挫折會貿然不前。我們要正視挫折,正確對待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

美國著名的科學家愛迪生,為了找出可以做電燈燈絲的材料,試驗了1600多種礦物和6000多種植物,最後才使電燈發出耀眼的光華。愛迪生一生的發明,有記載的就有1328種,這是多麼驚人的成就啊!我國的李時珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水,風餐露宿,歷盡艱險,嚐遍百草,花了整整27年,才編寫成這部巨着。這樣的事例舉不勝舉。

要取得成功,挫折是在所難免的,逆境才能讓我們有更加堅定的信念和勇往直前的勇氣。而當我們具備了這些條件之後,還有什麼可以阻擋我們邁向成功的腳步呢?

關於成功演講稿一分鐘 篇5

“成功”,這是一個多麼令人自豪和驕傲的事呀。每個人都希望自己做什麼都能成功,但成功的過程不一定那麼的容易,其間也許有過放棄的念頭,為了成功我們也要堅持下去,只有百折不撓才能獲得最終的成功。

考試拿到好成績是一種成功,比賽拿到獎是一種成功……成功的事數也數不清,但我覺得真正的成功是擁有一顆善良正義的心,做每一件事都能問心無愧,這樣的人在世上已經獲得了成功,因為他的人生是有意義的。

還記得小悦悦事件中那位默默無聞的阿姨,雖然她在當今社會做着人們覺得很低級的工作,但她擁有一顆善良的心。阿姨的正義行為感動着我們每一位,與那些視而不見的路人相比,阿姨是成功的,不經意間的舉動就能反映出一個人的品質,反映出一個社會的風氣。那些路人也許他們在工作上、比賽上都得到很高的榮譽,也許他們擁有很高的學歷,這些榮譽只是表面上的成功,他們沒有一顆善良和正義的心,對於他們的人生來説,是美中不足的。因為他們不懂得活在世上的真諦,面對一個奄奄一息的小生命,他們卻不懂得伸出援手挽救。他們或許也想伸出援手,但卻輸在沒有行動。阿姨和路人們就在一瞬間成了鮮明的對比,也在一瞬間結束了一場愛的較量。

通過這件事讓我們更認清什麼是成功,人生不一定是擁有一大筆錢一身名牌才是成功,獲得無數的榮譽卻沒有一顆善良正義、有社會責任感的心,他的人生並不算真正的成功。如果每個人能擁有一顆善良的心,並且堅持下去,在每件事上都能做到有所成就,那麼他得人生一定會很成功。

關於成功演講稿一分鐘 篇6

秋天,一個美麗而又豐收的季節。稻子熟了,黃燦燦的,似乎對人們的辛勤耕耘很滿足,開心得笑彎了腰。但是,一切美好的背後總是不盡人意地藏着“隱形殺手”。

想起往年,每到這秋收的季節,天空中總是濃霧瀰漫,伴隨着刺鼻的煙味,焚燒的秸稈紅紅火火映透半邊天。我曾問過鄰家的伯伯:“為什麼要焚燒秸稈呢?你看,這煙霧瀰漫的,不是污染了空氣嗎?”伯伯一肚子苦水:“我們也沒辦法呀,現在條件好了,家家户户都有煤氣灶、電飯鍋,秸稈運回去也派不上用場。再説有的人家已經拆遷,住進了小區,運回去也沒處放呀!”看着伯伯無奈的表情,我不知該怎麼勸了。是的,農民有自己的難處,可是焚燒秸稈產生的濃煙含有大量的二氧化碳和煙塵,不僅危害人們的身體健康,容易引發火災和交通事故,還會破壞土壤結構,造成耕地質量下降,真是禍患無窮啊!

握着放學前老師發給我們的《抵制秸稈焚燒,共創文明家園》這封信,我着急起來:我能為環保做什麼?深吸一口氣,驀然發現,空氣中沒有嗆人的煙味,倒是呼吸到桂花以外的秸稈的清香,怎麼回事?看看空曠的稻田,幾台大型機器正在緊張地吞吐,那一隻只“小鐵牛”依次向前把攤在地上的秸稈吃到肚裏,幾秒鐘後尾部就吐出了捆得結結實實的秸稈包,真神奇。一打聽才知道,這些小鐵牛是先進的“打包機”,港區政府為了解決羣眾的後顧之憂,聯繫了一台台“打包機”,然後把這些成捆的秸稈運到造紙廠。這樣,既減少了環境污染又增加了廢物的利用率,真是一舉多得呀!怪不得今年秋收以來,家鄉的天空依舊那麼澄碧,空氣依舊那麼清新。

我一定要努力學習文化知識,將來更好地用科學技術為環保作貢獻,讓天空永遠蔚藍。

關於成功演講稿一分鐘 篇7

地球,我們的母親,她給予了我們一個美好的生態環境,不管是風雨還是大雪地球媽媽都努力讓地球的每個角落都綠化起來,讓我們的生活變得更加光彩有力,只有有一個好的生活環境,我們才會更健康,可是現在有一些人們出現隨地亂扔垃圾的現象,這樣會使很多人都這樣學,所以就這樣漸漸地地球就這麼麼被糟蹋了,但是現在保護還早,所以我們要趕快行動動起來,保護好身邊的每一樣東西。

從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起。

在我們的地球上已經有許多景區被污染了,其中我們就來説説黃山吧。黃山是我國的著名景點,它之所以出名就是因為他非常的壯觀,只要是爬上了黃山的人,都會知道,黃山非常的高,而且上面都有有許多奇形怪狀的,人們根據那些石頭想象成神仙下棋,藥師採藥,所以黃山就這樣出名,不知道從什麼時候開始出現了污染,遊客們都是因為懶得把垃圾拿在手上,所以才亂扔,他們可能以為這一個垃圾扔下去了沒什麼,這會讓掃地的叔叔阿姨們都很為難,每天又爬上爬下又要收拾垃圾,有一些夾在了樹上想檢都撿不到,還有的掛在了山頂,東一個,西一個。可是這又是他們工作,萬一不行就掉下去了,有些還在樹上刻字:某某到此地一遊,這字可能刻上去了就永遠在那裏了……老是出現這樣總總的破壞,可能不過多久黃山就被垃圾給污染透了,在可能黃山都不是自然景觀,這樣只會加快的把他給摧毀,我希望大家可以知道這有多難,每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我相信大家一定能把黃山這個自然景觀保護的相當好,從現在開始讓我們從身邊的小事做起,讓我們從身邊的一點一滴做起。

保護環境人人有責。

關於成功演講稿一分鐘 篇8

各位老師,各位同學,

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“餐桌上的禮儀”。

餐桌禮儀,顧名思義,就是指在吃飯用餐時在餐桌上的禮儀常識,餐桌禮儀問題可謂源遠流長。 中國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,通過學習與掌握餐桌禮儀,不僅可以於人前塑造良好形象,贏得尊重,對自身修養的提升也大有裨益 。在我們瞭解了餐桌禮儀的重要性以後,知道有哪些餐桌禮儀也是必不可少的。首先是入座的禮儀,我們要讓客人先入座,入座後也不能動筷子,更不能發出聲響。進餐時,我們更是有着“食不言,寢不語”的禮儀,要儘量防止發出大的咀嚼聲。當然,恰當的小聲私語也是可以的,我們可以時不時和坐在身旁的人保持適當的交流,以調和氣氛。

那麼在瞭解了一些基本的餐桌禮儀之後,接着讓我們來聊聊我們身邊的用餐禮儀吧。每天我們都會在食堂用餐,周圍絕大部分的同學會井然有序地排着隊,但也無可否認總有那麼幾個不遵守排隊的秩序,有插隊的,有叫別人帶的,還有被值班老師抓到拒不承認的,違背了新七不規範中“守序不插隊”這一條。此外,整個食堂跟菜場似的,吵鬧聲不斷。誠然,要好的同學坐在一起難免少不了聊天,但如果每個人都放大音量坐在一起聊天,那麼食堂該有多麼嘈雜。另外,每天用餐結束,泔水桶總是滿桶的剩飯剩菜,雖然“節約糧食”等警示牌掛在了顯眼的位置,糧食還是難逃被浪費的厄運!

在此,我向全體同學發出如下倡議:

1、愛惜糧食,杜絕浪費。這不僅是尊重他人勞動成果的表現,也是高尚人格的體現。

2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,不大聲喧譁、打鬧。

3、就餐時保持安靜,細嚼慢嚥。這不僅是自身禮儀的體現,也是對他人的禮貌和尊重。

4、自帶調羹、筷子等用餐工具,不使用一次性筷子。

同學們,節約不是一朝一夕之事,我們要從點滴做起,從我做起。讓我們齊心協力,讓“勤儉之風”徜徉在我們心中,要讓“節約光榮、浪費可恥”的理念在校園成風,讓我們用實際行動來證明我們每一位__學子都是一個愛惜糧食、誠實守序的文明人!

關於成功演講稿一分鐘 篇9

盎春剛退,炎夏未至。在這個春夏接吻之際,“中國夢”——這個名詞卻以掩耳不及迅雷之勢傳遍了全中國,喚起了多少華夏兒女的思索與聯想。

想過成為大明星,在舞台上展示自己靚麗的一面;想過成為大作家,在文學的設壇中發表自己優雅的言論;想過成為一名女企業家,在商界的天地中叱吒風雲。但夢想與現實總有太大的距離,我最終成為了一名穿梭在病房的“白衣天使”。

打針,發藥,觀察病情等等,在生活的舞台上悄悄演繹。這機械而又程序化的生活,的確讓人覺得無趣。但每當看到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,那苦苦哀求的眼神時,心中的無奈和痛苦簡直就要讓我窒息,原來在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。金錢,權利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

作為人們心中敬仰的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責任重大,愛心耐心細心責任心,這些都是我們作為一名合格的醫務人員所需要具備的品質,“既來之,則安之。”是的,既然我已經走上了這條路,那麼我就要儘自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過得充實而有意義。

邁着輕盈的步伐,穿梭在熟悉的病房;帶着天使般甜美的微笑,去撫慰病友心中淡淡的憂傷;懷着心中濃濃的愛,去温暖每位患者心裏深處的靈魂。

一襲白衣,病房飄逸;一尾燕帽,眼中徘徊。那美麗的眼眸,只在治療時,片刻停留,轉瞬間又注意到了另一項操作上,在心中留戀的永遠是那“白色背影”。

不知道自己的身影為多少人所念想,不知道自己的眼眸為多少人回憶。這些都已經不重要了,只希望有更多的人帶着微笑離開病房,只希望有更多的人將健康重新放在心上。

春去秋來,花謝花開。有多少人在我的生命中留下了震撼的痕跡,而我所做的一切又為多少人帶去了歡樂和幸福,我無從知道,也不會計較,但願我付出的點點滴滴能為他們的健康埋下伏筆。

“我做的事情簡單而平凡,但在他們心中有這種大的意義。”這個就是作為一名中國護士最大的夢想。天空沒有留下痕跡,但我卻已飛過——做好工作中的點點滴滴,只為在白衣天使的尊嚴前,無愧無悔!

關於成功演講稿一分鐘 篇10

我又開始發呆了,好一陣,我才發現我是因為秒針走動的聲音兒沉思的。

我把手錶貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來思考。

它走動的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閒暇的時間看它與我的時間賽跑呢?真快,時間總是這麼不等人,讓許許多多的東西更有價值,也讓許多東西失去了意義。我不習慣虛度光陰,還少我認為對我的未來起着決定行的作用,在有限的時間裏決定我的前途,決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時間,我便失去了一分鐘的生命,時間與我的生命緊密相連。它們都像握在手裏的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時間安排的越緊,消失的也就越快。

我喜歡時間。它能讓我快樂。在有限的時間裏我能完成許多有意義的事兒,讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感歎時間的匆匆產生了共鳴。

我的的確確得到了許多,但每一次的得到都以為失去,因為這是一種選擇,每每選擇一次就意味着要放棄其中的一種,而每一次的失去都會使我得到失去之前沒有得到的東西。

是這樣的。我敬佩時間,它總能讓我在失去的同時得到更重要的。時間有快也有慢,就在人生的旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風景和征程中的坎坎坷坷。正當我因獲得一點兒成績兒沾沾自喜時,那段時間裏,同學們遠離了我,正是那段時間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對一切誇獎,當我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學們站在一起,開始很好,一段時間過後,同學們又離我遠了,正是那段時間證明了:心若美,人亦美。

我總是羨慕別人是幸福的,有優秀的成績,姣好的面容,而我不知道,我也是令人羨慕的,美滿的家庭,有一點兒特長。這時我便知道在這旅途中會有這樣一道風景:我們常常仰望別人的幸福,卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在於別人眼中。

同事我感謝時間,她在給了我生命的同時,也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,不知趣的叫了兩聲,這景總讓人覺得心裏酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,我見天暗了,邊急忙去開燈,讓光亮逗留。

忽然停電了!枱燈滅了,屋子裏瞬間變得黯然無光,筆在紙上打了一個斜斜的影子,時間亦是如此。我才發現有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時間構成的,唯有珍惜時間才能抓住美好。

就這樣,我活生生的被黑暗打回了現實,提起筆,在紙上沉重的寫下兩個字——時間。

關於成功演講稿一分鐘 篇11

同學們,在今天的講話中,我為大家講一則歷史小故事。

戰國時期,藺相如在與秦國的交涉過程中,憑藉自己的機智和勇敢,為趙國立下了汗馬功勞。回國後,趙王重用藺相如,給他加官進爵,位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這麼多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?於是,他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法後,藺相如儘量迴避、忍讓,不願與廉頗發生衝突。坐馬車出門時,只要聽説廉頗從前面過來了,他就會叫車伕把車子轉到小巷子裏,待廉頗過去了自己再走。

藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗,對此,藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比,哪一個厲害?”“當然是秦王厲害。”門客們説。“我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的安危放在前面,把個人的私仇放在後面啊!”聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況後,主動背上荊條去給藺相如認罪,於是,便有了名垂千古的“負荊請罪”的故事。從那之後,廉頗對藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協力為國效力。

生活中,我們會遇到各種摩擦,會碰到各種矛盾,面對這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達對之,還是選擇憂鬱糾結?中國有句古話道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。雨果也曾經説過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國際寬容日”,同學們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營造一個和諧、友善的生活環境。

關於成功演講稿一分鐘 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生命只有一次,不能浪費。我們要好好珍惜。有些人因為壓力輕生,我覺得這樣的人很不熱愛生命。

9月20日,江西省九江市廬山區賽陽鎮一座學校裏的三名女學生,因為在學校裏的學習壓力很大,相約19日在學校跳樓,讓我震驚的是她們都五、六年級的學生了,一年級的學生都認識到了生命的可貴,她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業、寫作文了。”是的,你們死了的確不用寫作業和作文了,可是老師和父母會怎樣呢?父母會因為你們的死傷心一輩子,老師會因為你們的死背上一輩子的良心債,父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險,這三名女學生沒有出事,不然後果不堪設想呀!請你們熱愛生命把。

有一個人他叫劉偉,出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手,可是他能用雙腳來彈鋼琴,並且彈得十分出色。他沒有抱怨命運的不公平,而是好好生活。

我十分敬佩劉偉,也學會了什麼是生命,生命只有一次,我們要熱愛生命。

關於成功演講稿一分鐘 篇13

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

我們應該號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴!

關於成功演講稿一分鐘 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們正直青春年少,像花兒一樣的競相綻放,正是學好知識、學好本領的時機,千萬不要浪費了這美好的學習時間。一分鐘的時間非常短暫,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的情況,我們的人生就是由無數個一分鐘構成的,把握住每一分鐘是關鍵。珍惜時間,就必須從珍惜每一分鐘做起,從現在做起,才能踏上成功之路,攀上理想之巔,達到成功彼岸。

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。當今社會,我們的生活安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區,拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短的便是時間。時間對每個人都很公平,從古至今,凡是做出傑出貢獻的人,他們都非常珍惜時間,他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人才認為今天的事情沒有做完,明天還可以繼續做,也只有這樣的人,才會一生碌碌無為、一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裏,沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境。對我們來説,努力學習這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。讓我們從每一分鐘開始,刻苦努力,不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏。實現自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

關於成功演講稿一分鐘 篇15

人的成長往往需要很多養料,就像樹木需要陽光,花朵需要養料。

但對於這些來説,我們人類除了物質的養料以外,還需要精神養料去強大我們的靈魂!!

精神養料有很多種:失敗——讓我們從困境中站起來,批評——讓我們吸取經驗,漸漸成熟,艱難——讓我們逆境中頑強向上,感動——讓我們珍惜美好的時光,而愛也是精神養料的一種。

愛:母愛,父愛,愛:別人的關愛,愛:男女的愛情。

也許最後一個愛我還沒有感受,但前兩個愛我卻不知已經歷過了多少。

父母,生命的起源,每個人總在呱呱叫中來到世上,也總是在父母的關愛下長大。在父母愛的懷抱下的我們,就像温室的花朵。

父母,無論在何和時間都會挺身而出的人,總是叮囑,總是費心,卻還是一直陪在我們身邊,直到生命的結束。

你我本是陌生人,卻勝似親人,這不知是誰説的,但一聽就是説別人給我們的關愛啦。

在大千世界中,總會有很多你並不認識的人幫助你,讓你從困境中走出,有所成長,也許他幫助你只是舉手之勞,但卻讓你十分温暖,十分幸福。

這世界上有一種病得上了,不會死,但失去了卻比死還難受。

這種病的名字叫做愛情。

愛情,能使人能使患上的人變得異常興奮,異常努力,會使身處絕境的人立刻重新翻盤,沒錯,這就是愛情的力量。

愛,摸不到,碰不着,卻緊緊的包圍着你的愛。

愛,無論何時何地,認識與否,總會在需要時來到。

愛,兩個人相愛的美好故事。

讓我們一起在愛裏,辛福,快樂的生活。

關於成功演講稿一分鐘 篇16

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園。但我們,更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》。

今天,當我們走進校園,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;捧書閲讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊上乾淨整潔。看着這些變化,我感慨良多。然而,在這一切美景的背後,我卻看見了另一幕。樹下,小小的紙團靜靜地躺着;樹枝不知被誰折斷了一根;牆壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印,空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜......這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

要知道,綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠色校園要從現在做起,從生活點滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環境衞生。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧綠色的校園。 你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江國小,這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,整潔如新。

這説明了什麼?在渾江國小,愛護公物不再是一種行為,已成了一種精神,一種態度。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 愛護公物,應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明几淨的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着知識。我們滿懷激情,暢想未來!

老師們、同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校,是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,去愛護環境,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。

關於成功演講稿一分鐘 篇17

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在那裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。之後,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常説:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

謝謝大家!

關於成功演講稿一分鐘 篇18

教室裏

教室裏的每一個人都在默記着。而我,卻在一邊咬着嘴脣,一邊用眼光掃着稿子上的每一個字,我的心裏面亂糟糟的,眼前一直浮現着那個可怕的下午,我手中拿着話筒,但回聲陣陣,沒有一個聽清楚我在説什麼。想到這,我用手抱着腦袋,不,我不能總想着這個噩夢,不,我要放輕鬆些。

幕前

潘主任已經站在主席台上,同學們也陸續湧入操場,操場上頓時人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在後台,拼命地抓着頭皮。雖然稿子已經背出來,可是我還是緊張地徘徊着。汗水順着我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽潘主任拿着話筒在台上説:“下面請六(1)班的辛然同學作國旗下的講話。”

台上

我緩步走上台去,拿着話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進入了無意識狀態。我觸摸到無意識的美妙了,這個世間似乎只剩下了我。

我的聲音在操場裏迴盪,四周是那麼的安靜,同學們都在認真地傾聽,我一下子顯得不緊張了,我認識到:我先前的疑慮的一切都是多餘的。我認為我當時是那麼傻。

我的嘴還在一張一合地講着,同學們還在認真傾聽,聲音還是在校園裏迴盪。

我望了望我們班的方向,每一個同學的臉上都掛着甜甜的微笑。我不禁大聲念起來:“永遠不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹起我們的信心,去迎接明天的挑戰吧!明天將會因為我們而更加精彩!”

台下響起了轟轟烈烈的掌聲。

關於成功演講稿一分鐘 篇19

老師、同學們:

大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!

有一次,一個青年來到教育家班傑明家裏,向他請教如何才能獲得成功。當班傑明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間裏一片狼藉。班傑明立刻説到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”一分鐘之後,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就十分客氣地説:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地説:“但是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自我的房間,一邊微笑地説,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地説,“噢,我懂了!”

這個耐人尋味的小故事,告訴了咱們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學們,咱們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,對咱們來説,發奮領悟,這是咱們成長的必修課,只爭朝夕,這是咱們義不容辭的義務和職責。那麼,你還在猶豫什麼,就讓咱們從這一分鐘開始,從此刻做起,在領悟的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓咱們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。

多謝大家!

關於成功演講稿一分鐘 篇20

尊敬的各位領導、各位同事,各位評委:

大家好!首先要感謝大家的信任和支持,提供了這麼一個平台給了我這次演講的機會。我演講的題目就是:“用心服務,以愛經營,撐起誠信共贏的藍天”。

作為一名在前台工作的員工,我深深的瞭解,服務就是一切,服務就是企業的生命,我也深深的知道只有用心了才能做好服務,營業前台是銀行服務的窗口,也是我們最直接的展示農村商業銀行的形象。但是工作就像一杯水,總有起漣漪的時候,所以我們更要做到用心服務。

任何一個錯誤,都會給客户和各個環節的工作帶來不必要的麻煩。“用心”服務的過程中,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細心,很可能結果事與願違,好心辦錯事;如果你細心,卻不熱心,也沒有耐心,縱使你能夠解決問題,但一副冷冰冰的面孔又怎麼能夠得到用户的肯定呢?如果説熱心和耐心是點亮笑容的燭光,那麼細心就是那個默默支撐的燭台。

隨着金融業的不斷髮展,各家商業銀行的競爭也越來越激烈,銀行的服務質量和服務水平逐漸成為各商業銀行競爭的焦點,所以服務也就成了銀行的生命線。我們企業需要的是市場,而客户需要的是服務,但連接客户與企業的橋樑就是誠信。

我們常説,顧客是上帝。但“上帝”也需要真真切切的感覺,而這感覺就來自我們所提供的實實在在的服務。

為了提升服務質量,在工作中,我們嚴格要求自己,每天準時上班。在服務過程中我們堅持使用十字文明用語,積極、主動、熱情的接待每一位客户。

謝謝大家!

關於成功演講稿一分鐘 篇21

下意識的態勢一般沒有明確的目的性,比如,有時一種手勢、動作的產生,出自下意識,純粹只是生理上的要求,並沒有明確的目的性,不過這種手勢、動作還是有用的,它可以幫助演講者把聲音有力、有情、生動地送出去。假如我們把這種態勢由不自覺變為自覺,由不夠準確、優美變為準確、優美,以加強號召力和鼓動力,可進行加工,使之變成具有目的性的態勢。而有意識的態勢則具有很強的目的性。有意識,就是要使一揮手,一擺頭,身子或向前傾,或往後仰,都有內在的根據,清楚的用意。演講技巧培訓

要確要精煉。所謂確要,就是準確、優美,要由演講者內在的思想意圖決定,要能恰當地傳情達意,具有補充或加強話語、幫助聽眾理解、促使聽眾接受的作用。所謂精煉,就是要以少勝多。手勢動作對於每個人來説,一來庫存就不多,變來變去也不會出現什麼新花樣,要是隨意使用,或者多次重複一種手勢動作,就可能喪失其功效。

要自然活潑。自然,就是反對造作,強調活潑,就不要單調呆板。沒有表達思想感情的需要,缺乏內在的根據,哪怕有意識去做一種手勢,一個動作,目擊者也可能認為你節外生枝,造作正如着意表演一樣是有害的,而單調、呆板也同機械重複一樣,會使人失去興趣。

要堅持自己的個性。態勢的表現同演講者的性格氣質緊密相連,而且個人的性格氣質往往“規定”了他的態勢特點。一個開朗、爽直、麻利、説話辦事都十分快速的人,他的表情動作,尤其是手勢動作,一般表現為急速、頻繁、果斷、有力;一個比較內向的人,他的態勢表情往往又表現為動作緩慢,手的活動範圍較小,而且變化不多。因此。我們在運用態勢進行表達、交流的時候,必須保持自己的個性特徵,顯示自己的風格,切勿一味模仿別的什麼大演講家。

演講技巧:

一、有效演講的3要素:形體語言55%英語即興演講技巧;有聲語言38%;文字語言7%;

文字語言——瞭解聽眾需求,確定演講時長即課件大綱。

一場演講分為3個主要部分:

鳳頭:包括自我介紹,建立共識,抓住觀眾的注意力,引發其興趣

豬肚:有邏輯性的敍述,化繁為簡,前呼後應,一次一個觀念

虎尾:再次強調重點,將觀眾情緒帶到最高點

有聲語言——音量、音質、吐字和語音語調語速。大多數人發聲普遍存在的問題:

聽不見:由於發音低或不清楚,觀眾聽不到自己的陳述

呆板的語調:缺少語調的抑揚頓挫,演講的聲音也很單調

試探性的聲調:升調,在句末時音調變得較高,會造成提問的感覺

精神面貌不佳:過低的嗓音使聽眾對演講人要講的話題沒有把握

不能贏得關注:一直講的很快,會使演講人和觀眾都不能獲得間歇,可能會失去觀眾的注意

形體語言——專業形象,颱風胎貌,面部表情,手勢、眼神,位置移動,目光交流

二、演講的準備:充分的演內容準備;消除上台緊張感;反覆練習站立思考、站立説話;多聯繫開場白與結束語;建立絕對的信心。

3、有效地控場;水遁法、互動提問、故事法、坦白法

四、營造演講氣氛;鎖定聽眾並建立信任,有效互動,

五、演講風格:

1、演講派:颱風、形象、語言語調,互動

關於成功演講稿一分鐘 篇22

俗話説:“日有所思,也有所夢。”為什麼我總夢見你,夢見只屬於我們的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。

孩提的時候,我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友,又可以説是好朋友。那次到廣西旅遊所住的那座古城前的楊梅樹啊,為什麼我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發生在昨天?今天?剛才?

瀅瀅,那時我們是多麼頑皮而幼稚。

那是個夏夜的傍晚,我們做在小山坡上,仰着小臉,張着那櫻桃般的小嘴看着天上的雲朵和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看見地上的人在望着她,突然害羞了,就慢慢地扯一塊雲朵,遮住美麗的臉龐,羞澀的從那薄紗似的雲朵背後窺視着大地。漸漸地,月亮鑽出了雲朵,再次綻開她那可愛迎人的笑臉。於是,地上的一切被月亮的餓清輝籠罩着,多麼的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。

“這顆星是我呢?”我好奇地眨着眼睛。“不是,你不會放牛,這是牛郎星。”她煞有介事地説。“是那顆吧?”“也不對,你又不會織布,這是織女星。”同樣的口吻。“那,我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急,別急,總有一顆星星是你的。喲,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,我們相互望了望對方的小臉,眨了眨寶石般的大眼睛,哈哈大笑起來。

還記得嗎?那天晚上,你捉了好多螢火蟲給我,我卻讓她們全跑光了。頓時,我又驚又怕,望了望你。為了不讓你生氣,我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚着手,回過頭,帶着甜甜的笑;向我望。至今,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。

這樣一直到了我們三年級的“六?一”節前夕,你要移民到加拿大,可我是多麼想和你在一起呀!那一天,你哭了,孤獨地流着淚。“哦,別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的,等我長大了,我一定回到你的身旁……”

飛機緩緩地啟動,在軌道上緩緩起飛。一瞬間,飛機變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花,像星星留在我記憶的天幕上。以後每當我看着星星時,就想起你那雙眼睛。呵,在夢裏,我們倆倆相望,在天空中快活地飛翔,尋找屬於你我的星星!

也許有一天,我們相遇時,你或許成了作曲家,我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我,也有你。

未來不是夢,但是――

卻有星星,也會有夢。

關於成功演講稿一分鐘 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們∶

大家好!

講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴着紅領巾不講文明,説髒話、插隊等現象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的國小生。

吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要注意禮貌,不要説一些傷害別人的話,要想想別人聽後感受怎麼樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你一定是一名講文明的國小生。

坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車裏嬉笑打鬧。過馬路時,遇到老人要扶他過馬路,走上坡路時,可以幫一些拉着很多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點,你一定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。

關於成功演講稿一分鐘 篇24

自信是人不可缺少的一種正能量,因為自信,我們變得勇敢;因為自信,我們走向成功;因為自信,我們不畏困難。

自信的力量是不可低估的,但是,自信不是人人都擁有的,自卑的人是不會擁有它的,如果我們自信過度,那就不是自信了,而是自大。所以,自信也要適度,不應太過。

自卑的人是不會成功的,因為,他們害怕困難,害怕未知的危險,認為自己什麼都不行,不,其實他們錯了,這源於他們缺少自信的原因,事情根本就沒有他們所想的那樣難,他們也不像自己想的那樣沒用。只要他們向前看,多給自己一點鼓勵,對自己説一聲:我能行!不要畏懼前面未知的困難,只有勇往直前,永不畏懼,自信才會來到你的身邊。

有這樣一個故事:有一個小姑娘,她從小害怕和陌生人説話,陌生人和她搭話,她每每都嚇得躲到她母親的身後。事後,母親問她:為什麼不和大家説話?小姑娘回答:我説話不及那些人,而且,沒他們那麼會説。母親説:不,你想錯了,事情根本沒你想的那樣。你和他們一樣,都是人,那同樣,你也一定會説,所以,你和他們一樣,都會説話,並且,和他們説得一樣好,只是你不想説罷了!沒有什麼做不到,只有你不想做的。小姑娘聽了,似乎明白了什麼,從此以後,她便嘗試着和大家説話,後來,她成了有名的記者。可見,自信的力量有多大,自信幫助故事中的那個小姑娘變成了有名的記者。是的,自信引我們走向了成功之路,給了我們莫大的成就。

在任何時候,都要學會自信,微笑坦然的面對一切,做任何事都要自強不息,不要輕易放棄,對自己説:我能行!自信的力量是無窮無盡的,讓我們微笑自信的走向屬於自己的成功之路吧!

關於成功演講稿一分鐘 篇25

曾經,一位智者説過:美國是個年青的巨人,俄羅斯是個暮年的巨人,日本是個沒長高的巨人。拿破崙也説過:古老的東方雄獅陷入沉睡,當他醒來時,他的吼聲將嘹亮東方!

記得蘇格拉底説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。

四季如春風一般,將古老而陳舊就中國喚醒,五四運動便是這個古老的巨人睜開他如雄獅般的眼眸的時候;他看到中國的年輕學子將自由的口號喊破天穹,將上天喚醒。在這樣中國中誕生出了中華人民共和國的領導者——共產黨!

過老的時代已經過去,新中國一個個時代:從新中國的建成,到文化大革命,鄧小平理論的誕生。中華人民在黨的領導下走過了“三步走”的第一步,第二步;“三步走”戰略只剩下第三布,這第三步便是最後一步,當最後一步的完成時,便是中華人民的中國夢實現的日子!

中國夢的建設,靠的是人民的支持,我們這些學生也需要我們的夢。我的夢是在高中生涯中,靠着自己的努力與汗水,把握時機,相信未來。中國夢不正是如此嗎?作為一名中國公民,將自己的生命投入中國夢的建設中,如果我們是些工人,想要提高工資,就要積極投入經濟建設中,當我們成為一名大學生時,我們就會加入中國的科技教育的中國夢中。這些是老百姓的夢,但是這些夢卻和中國夢息息相關,不是嗎?

中華民族是個古老的民族,它聚集着無數傳統美德,如果我們將這些傳統美德延續下去中華民族的中國夢一定是完美的,對嗎?

陽光總在風雨後,是的,再説周恩來為了中華崛起而讀書。我還記得當年僅十二三歲的周恩來堅定而清晰的説出這句話時,校長的喝彩:“為中華之崛起,有志曏者當效周生啊!”我讀到這句話是很感動,甚至眼淚都要落了下來,振興中華的夢想,總是有人有的,或許現在當有人説出這句話時會被人笑,但是奮鬥電影中説過,被嘲笑的夢,更有實現的價值。

中國夢,我的夢,心繫祖國,不斷汲取知識,勇於探索,不斷創新,報效祖國,為實現中國夢,實現自己的理想,奮鬥吧!向前,向前,永不止步!

關於成功演講稿一分鐘 篇26

老師們,同學們,你們好!

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,

一分鐘勵志演講稿。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

謝謝大家!

關於成功演講稿一分鐘 篇27

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我演講的題目是用心工作,我認為沒有做不好的工作,只有不努力工作的人。同樣的工作,每個人完成的優劣程度也並非取決於工作的難易,而是有沒有用心。不論工作有多難,只要你努力了,用心去做了,必定會有成就。只要你追求,你就有目標,你就有成功的希望。怎樣才算用心,如何“用心去工作”呢?

一、責任心是基石

一個人的責任心如何,決定了他在工作中的態度,決定着其工作的好壞和成敗。把崗位當責任看,把工作當事業幹,才會認真地思考,勤奮地工作;才會按時、高質、保量地完成任務,圓滿地解決問題。

二、進取心是保證

日常工作中絕不做“差不多”先生,在工作標準上高標定位,事爭一流,主動去學習各方面知識,加強提高自身素質,自我加壓,總是要求自己工作成績出色。時時、事事、處處按設定高標準、樹立高目標來做,無論是行文、組織活動,還是籌備會議都做最充分的準備,盡的努力,工作中時刻保持進取心,充滿激情,全身心投入工作,時刻想着怎樣精益求精,當好領導的參謀、助手,讓領導放心、滿意。

三、細心是關鍵

細節決定成敗。政府辦作為縣政府的中樞機構,承擔着上傳下達的重要使命,作為辦公室一員更要時時、處處維護好政府辦形象,樹立工作無小事的理念,一絲不苟,嚴謹細緻,對所起草的每一份文件要逐字逐句逐段推敲,對每一個標點都必須認真對待;對參與的每一項活動、每一次會議都思考再思考、完善再完善,力求各項工作盡善盡美,不留瑕疵。

用心工作,的受益者是自己;敷衍工作,的受害者也必定是自己。只有用心去工作,才能不斷開拓個人成長進步的空間,不斷體現自身的價值。

謝謝大家!

關於成功演講稿一分鐘 篇28

司馬遷相信:真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活着。所以當死刑降臨到自己頭上時,他選擇了苟活選擇了腐刑。在那一刻,他落淚了,他的心在痛,但他自己不悔……  

屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,也傳《呂覽》;韓非囚秦,《説難》、《孤憤》。從他們的靈魂裏,司馬遷汲取了勇氣。從此他安於苦難,立於堅強,最終成就了《史記》這本“史家之絕唱”,然後在人們的視線中消失,終於重於泰山般離去。  

秋風瑟瑟地撩合起這泛黃的書扉,在這一開一合之後,我又應該有怎樣的選擇呢?是選擇李清照那“悽悽慘慘慼戚”小女子的悵惆,還是選擇李白那“直掛雲帆濟蒼海”豁達的勇氣?挫折和困難好似家常便飯,與其像前者那樣悲憤,不如像後者一樣帶着勇氣踏出一片自己的天地,成就一個不平凡的自己。  

曾經抱怨過沒有伊麗莎白女王的高貴,沒有居里夫人和布什夫人的榮譽,沒有西施的動情唯美,沒有張愛玲的才氣。抱怨擁有的太少,而挫折不斷攻擊,時常發出“為什麼受傷的總是我?”的感歎。這種頹廢的心理,讓我一度消沉萎靡。但在司馬遷的身上,我找到了自己的座標點,明白了凡事要勇敢面對。  

光陰荏苒,國中三年一眨眼即將結束。還有一年,我就將站在那會考的戰場上。有人説“這是決定命運的一戰”,當時我呆住了。懷惴着一份矜持,我知道應該勇敢走下去。自己不會再害怕那跳動的英文字母,學會了跟着他的步調漫舞,跳出最絢爛的成果;自己不會再害怕那錯亂的數字,學會了開闊思維,編織出一條清晰的路;自己不會再害怕那沉重的文字,學會了享受那書香氣息,陶醉於華美的篇章。選擇勇敢走開闊的路。司馬遷、貝多芬……太多人選擇勇敢成就了未來。以後,不會再害怕了,勇敢面對一切,不管結果如何,我不悔。

關於成功演講稿一分鐘 篇29

尊敬的各位領導老師:

大家好!我叫楊慧盈,來自小兒科。很榮幸參加這次院十佳護士的評選活動,謝謝各位領導和老師給我這次自我展示的機會。

我畢業於新鄉醫學院、本科,畢業後來到中心醫院,經過踏實的磨練、認真的學習、不斷的自我努力,現在已逐步成長為一名合格的護理人員。

我在各個方面要嚴格自我要求。

在學習上,不斷刻苦鑽研,積極參加職稱考試現在已取得護師資格,並順利完成院在職研究生培訓班的學習。我努力加強個人業務,、素質的學習,多次參加院技術比賽,並取得“技術能手”等光榮稱號,多次被評為“星級護士”。

在思想上,一直積極追求進步,於大學期間就光榮地加入了中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員,積極參加院內黨組織活動,得到了大家的肯定。

在工作中,我並沒有因為這些榮譽而驕傲自滿,我仍然踏實肯幹,認真負責,積極主動的工作,不計個人得失。我的基礎知識紮實、專業技術熟練。在科內協助護士長參與新護理用具“防墜牀牀檔套”的設計研發,參與“生長激素激發試驗”的臨牀開展工作。在科內擔帶實習帶教工作,多次被評為“優秀帶教老師”。積極幫助年輕護士進步,團結同事,善於與病人家長溝通,得到了大家的一致認可。

小兒科,由於其病人年齡的特殊性,使我們在日常工作中承受了更大的壓力,有多少次焦頭爛額的通宵夜班,有多少次昏天黑地的加班,有多少次受到誤解和非難,可最後小朋友一句甜甜的“阿姨”,家長一句真誠的謝謝,讓那些疲憊與辛酸都一掃而空。在兒科,這個真誠、熱情、積極、團結的氛圍中,我和我的同事們忙碌而快樂的工作着。都説“人生得一知己足矣”。我覺得人生中有這樣一羣像朋友一樣地同事,也是一種幸福。

我這些點點滴滴的進步與在座各位領導與老師的關懷都有着莫大的關係。您們使我從一個青澀的學生成長為一名合格的護理人員。我自知,我存在着不足,但是,我有信心,在各位老師的指導下取得更好的成績。請大家給我更多的支持!謝謝大家!

關於成功演講稿一分鐘 篇30

老師們,同學們,大家早上好!我是來自八年級(_)班的___,今天我發言的題目是《團結就是力量》。

我曾經讀過一篇文章,叫做《蘆葦的讚美》,文章中説:“一根蘆葦,應該説是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集羣而生,聚眾而長。”讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集羣而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。

其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘築起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!中國有許多關於團結的名言、俗語:“人心齊,泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”“天時不如地利,地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴説着團結的重要性,因為它關係着一個民族的興亡,一個集體的成敗。

弘揚集體主義精神,關鍵在於團結。團結的力量不在於對班級所做貢獻的多少,而在於為班級所付出努力的真誠的程度。關心班級事務,是班級中的每一分子都義不容辭的責任。校運會的人人蔘與,就是這團結力量的基礎,也是對班級的責任。運動會前,同學們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓練,這是團結;運動會時,運動員文明參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團結;非運動員文明觀看比賽,加油助威時使用文明語言,在場邊發出青春的吶喊,這也是團結。所以,當你身處於這樣熱烈的氣氛中時,難道還感受不到團結就是力量嗎?

因此,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創意時,當你在看台上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發現:原來,我們是這樣的團結,是如此的齊心協力。而這一切的原因都是因為我們認識到有着強大的團結精神迸發的震撼人心的力量,所以,由於每一根細線的凝聚,從而形成了一條堅韌無比的繩子。

運動會是如此,班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面,同學們有的帶來綠色植物,美化班級環境;有的用自己的得意之作裝點教室的牆壁,與同學共享。在這樣和諧的環境中,同學們才能夠更加盡心地投入學習。同學們,在今後的人生道路上,面對困難和挑戰,團結互助是致勝的法寶,讓我們在“團結”這道陽光的照耀下,共同創造我們輝煌燦爛的明天!

最後,預祝各班能在運動會中,發揚團結友愛地精神,取得優異的成績! 我的講話完了,謝謝大家!

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