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關於成功的勵志三分鐘演講稿(精選17篇)

關於成功的勵志三分鐘演講稿(精選17篇)

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

關於成功的勵志三分鐘演講稿(精選17篇)

大家早上好!

我來自xx班的。我今天演講的題目是“成功貴在堅持”。

談到貴在堅持,你是否會想到一個著名的演講家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰期間的英國首相丘吉爾是一位非常著名的演講家。

他一生中最後一次演講是在一所大學的畢業典禮上。這也許是演講史上最簡單的演講。在整個演講中,他只説了一句話,那就是:“永不放棄。”

當時,在場的同學被他簡單而充滿活力的話語深深地震撼了。流利的口齒不是天生的,而是由於他的堅持,他徹底擺脱了口吃的命運。

首相的榮稱不是生來就有,而是因為他的堅持,他成功地實現了自己的夢想;抗日戰爭的激情不是無緣無故爆發的,因為他的堅持,大不列顛帝國才沒有被淪為焦土!

全世界都非常尊敬丘吉爾,我們也非常羨慕他的成功。然而在我們驚羨他的明豔時,又有多少人能想到那成功的背後浸透了奮鬥的血淚呢?

我們都渴望成功,我們都向往成功,然而,當你有成功的慾望時,你就是臨淵羨魚的常人,但當你為之行動時,你就是那個退而織網的人。

成功和失敗之間都有一種思想,而在那短暫的思想深處是一種持久的力量,它的名字叫堅持。

在高中,我們歡笑、哭泣、抱怨,但緊張的日子並沒有讓很多人心甘情願地墮落。

然而,在大學裏,沒有老師和家長的監督;沒有這種煩人的每週測試;更沒有分數才是硬道理的説法。

馳騁在自由的空間裏,我們許多同學都難以保持原有的熱情。他們大多數人把理想放在夢的邊緣。

三分鐘熱度也被認為是一種寬恕的習慣。很多時候想做什麼就做什麼,

考慮的外部因素總是多於內部原因。

今天在這説得這麼赤裸裸,不是為了去責怪任何人,不去讚美誰,我只想給你一個温馨的提醒:成功沒有祕訣,如果有的話,那麼我可以自信地告訴你,那就是兩個字——堅持!

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇2

為什麼有些人就是比其他的人更容易成功,其實人與人之間並沒有太大的區別。但是為什麼那麼多人成功,那麼多人失敗呢?許多心理學家發現,這個祕密就是人的“心理狀態”。

一位哲學家説:“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人説:“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。”你的頭腦決定誰是馬,誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環境。同時,心態也決定了他們的視野、事業、成就和動力。

兩個70多歲的女人。其中一個認為,在這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是他的年齡而是他的想法。

於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。

在70歲時學會爬山是一個奇蹟。但是人類可以創造奇蹟。成功人士的第一個標誌是他的思維方式。一個積極的思考者,一個練習積極思考的人,一個喜歡接受挑戰和處理問題的人,成功了一半。

一個人能否成功取決於他的態度!成功的人和不成功的人的區別在於,成功的人總是用最積極的思維,最樂觀的精神和最輝煌的經歷來主宰和控制自己的生活。

另一方面,失敗者在過去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡説別人造成了他們的處境。

這些人常説他們無法改變主意。但是我們的環境不是由我們的環境所創造的。説到底,我們如何看待生活,如何生活,都取決於我們自己。積極的態度是成功的一半。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説成功高高在上,遙不可及;有人説成功就如鋼鐵一般,堅不可摧;還有人説成乃是可遇而不可求的……,其實,成功並不像他們説的那樣,它離我們並不不遙遠。

今天暑假,我5爸媽來到了浙江宜興的竹海風景區,一下車,抬頭一看,就會看到一座大山聳立於天地之間,山上長滿了翠色慾滴的竹子。我迎着翠綠而高大的竹海,滿懷信心地喊道:“竹海,我一定要征服你!"説完,便磨拳擦掌,躍躍欲試。

一進入景區。我便迫不及待地躍上台階,開始了征服竹海的旅途。剛開始時,我精神充沛,神采奕奕,竄得比兔子還快。我一邊爬,一邊欣賞兩邊的美景:青綠的竹子挺立在山坡上,散發出迷人的陣陣清香。也許是在竹林裏的緣故,迎面不時有涼風吹來,摻着竹子的清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

過了一會兒,路邊的牌上寫着”距離山頂500米”,我心想暗暗想道:還有500米,不管怎樣,繼續加油!想完,便卯足了勁,繼續攀登。

到了這會兒,雖然還有充足的體力,可相比較剛開始時,略微顯得有些吃力,頭上的汗也陸續按捺不往地往下滴,可我仍故作輕盈,一步步,征服這座高山。

隨作後,我又看到牌子:“距離山頂400米“,這時,我已經感到了強烈的勞累,頭上的汗水也”傾瀉而下”,心中也有了要放棄的念頭,可是當我再次抬頭,那些竹子似乎在説我笑話:“你看這小子,就像洗了澡似的。”“就是,才爬到這兒就累得上氣不接下氣了,太弱了!”想到這兒,我立刻起身,咬緊牙關,繼續向着山頂發起衝擊,只見路邊的牌子上的數字越來越小:300,200,150,100,50……

不知走了多久,我忽然發現快到了,可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。於是,我暗暗鼓勵自己:堅持、再支持!憑着最後的毅力,拖着疲憊的身體,我,終於艱難地“征服”了最後一級台階。

一到山頂,便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子,山下的美景盡收眼底,陡峭的山崖間,錯落着一片又一片隨風翻舞的竹濤,映着藍盈盈的天,清亮亮的泉,分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之餘,心中的一股自豪之情油然而生。

或許,有人會説:“不就爬個山嗎?怎麼啦?”呵,不僅僅是爬山,做別的事也一樣,路上肯定會遇上挫折,可是,只要你正視它,堅強、堅持,你會發現,成功離我們並不遠。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要創新,那麼何為創新,簡單的來講,創新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發展改變。

創新是企業的生命,能夠使企業走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩可觀。但就在20xx年,距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠,起初它們並沒有把它放在眼裏,但是後來發現自己生產的手套並不吃香了,那個小手套生產廠幾乎佔據了80%的市場。原來是這個廠的設計人員發現人手左右並不一樣大,右手比左手大約百分之四,於是手套左右大小設計的並不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶佔了市場雖然對左右手大小隻是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創新。對於我們個人來説也是一樣,不斷的創新才能使我們走向成功,墨守成規只能導致失敗,多少科學家因為質疑自己的研究成果結果讓他人奪得先機,錯過了揚名的機會。

創新是我們時代進步的動力也是我們個人發展的基石,我們不能墨守成規,要敢於變動,才能夠成為時代的"弄潮兒"。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師和同學們:

大家早上好。

我今天演講的題目是“成功在於堅持”。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈”,中國著名數學家華羅庚先生也説過:“學習,做研究工作,必須堅持。”的確,我們做什麼,要取得成功,毅力和毅力的精神是必不可少的。

古今中外,這樣的例子數不勝數。下面就來説説我們非常熟悉和崇敬的奧運跨欄英雄劉翔吧。

劉翔8歲就開始了他的運動生涯,先是練習跳高,然後改成跨欄。在十幾年的艱苦訓練中,每天面對的都是跑步、跳高、跨欄。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂的電腦少年劉翔來説,是多麼無聊啊!但是,劉翔堅持不懈,十幾年如一日的刻苦訓練,最終成就了自己。在20xx年雅典奧運會上,一個令西方感到驚訝的東方神話誕生了,劉翔給全中國人民帶來了榮耀和驕傲。

世界上最容易的事情是堅持,最難的事情也是堅持。説它容易,是因為只要肯做,每個人都能做到,説它難,是因為真正做到的畢竟只有少數人。

成功在於堅持,這是人人知道的,但不是所有人都可以做到這一點。

在求知的過程中,我們或多或少會遇到一些“障礙”,有的人採取消極悲觀的態度,立即退卻,而有的人則會勇往直前,鍥而不捨,與“障礙”作戰,最後,那些退卻的人,就會被打敗,什麼都做不成。而那些不斷前進的人,在堅持的的道路上,享受着成功的喜悦。

同學們,這個學期即將結束了,每個人都難免身心疲憊,但當困難阻擋了你走向成功的腳步,當失敗挫傷了你進取的雄心,當負擔壓得你喘不過氣來,記得不退縮不放棄,一定要堅持,這樣才能取得成功。

非常感謝大家。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《戰勝挫折,放飛理想》。

人生有如在大海上航行的船舶一樣,飄飄蕩蕩,起起伏伏,無論是多麼平靜的海域,總有可能受到風暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時,有些人左右搖擺,心驚膽顫,前怕狼,後怕虎,終於喪失勇氣,做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣,迎難直上,越挫越勇,最終將挫折踩在腳下,登上了彩虹之巔。

在前進的路上,磕磕絆絆是難免的,世界上沒有一帆風順的旅程,不要抱怨自己的時運不濟,命運多舛。一味地抱怨只會暴露出你骨子裏的“弱小”;一味地不滿足只會流露出你眼神中的不自信。一個人要擁有美好的情操,不是要求別人都具有純粹高尚的品德,而是要用自己孑然一身的浩然之氣,來抵禦惡劣風氣的襲擊。險山惡水,荊棘遍佈,只有靠自己去征服!未來的調高海闊,一望無際的壯景也只能靠自己去領略!

華羅庚少年時期家境貧寒,因繳不起學費,中學只讀了一年就被迫退學了,連個畢業證都沒有拿到。換做我們大多數人,恐怕早就認輸不幹了。可華羅庚不但沒有放棄學業,反而更加刻苦。他四處借書,向這些不會説話的“老師”請教,常常到深夜。有時在夢中忽然想到解題的辦法,他就一骨碌爬起來,點亮小油燈把它記下來,父親看到他像着了魔一樣,氣得把書都給燒了,但這也絲毫沒有動搖他學習的信念。還有一次,他不幸染上了風寒,卧牀半年,險些喪命,幾個月的時間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由於左腿關節炎,他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣,他不知戰勝了多少困難和挫折,終於成為了一個數學奇才。人們之所以崇敬華羅庚,不但是因為他的才華橫溢,更是因為他在挫折面前從不低頭,因為他有一顆永不言敗的心!

宋濂抄書苦讀,尋師訪友;範希文劃粥割齏,不慕榮利;海明威意志堅定,不懼風險;海倫·凱勒克服殘疾,尋求真理。這些偉人用他們的言行指點我們挫折不可怕,我心當堅強!

同學們,我們要大聲地對自己説:“讓我經受一次挫折,我會懂得克服,我會學會反省;給我一次挫折,我會永遠振作。”同學們,讓我們在面臨下一次的挫折時,堅定地對自己説:“挫折,你有何俱,我不怕你!”

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇7

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水窪裏,説:“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那裏面有很多好吃的,它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説:“我在這裏已經習慣了,我從小就生活在這裏,懶得動了!”

不久,水溝裏的水乾了,小青蛙的同伴活活餓死了。

只有敢於打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不願脱離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向着遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裏不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悦,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向着目標前進,才有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裏,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你······

因為你是不畏艱難險阻,克服種.種困難挫折登上山頂的勝利者。

向着美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇9

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水窪裏,説:“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那裏面有很多好吃的,它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説:“我在這裏已經習慣了,我從小就生活在這裏,懶得動了!”

不久,水溝裏的水乾了,小青蛙的同伴活活餓死了。

只有敢於打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不願脱離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇10

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

有人説,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

我們要堅信自己的實力,在__個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以説它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的__個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

記得有一段廣告這樣説道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾釐米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露着。有時,多一個手勢,對別人來説是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來説是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來説就是一份温暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。”是啊,這段話真是精闢!

暑假期間,我騎車去朋友家,俗話説“天有不測風雲,人有旦夕禍福”真是一點沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準備等雨小了再走。可轉眼已5點多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知説了什麼,她走到我面前,我嚇得兩腿發抖,想着千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我説:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打着雨傘站在十字路口凝視着她離去的背影。我情不自禁感歎:文明就在我身邊……上一次,我和媽媽去購物,擁擠着上了公車。好不容易擠到了一個作業。這是,又到下一站了,上來了兩位白髮蒼蒼的老人。車子開動着,兩位老人來回渡動着。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺説:“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看着胸前的紅領巾,我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身,對另一個老奶奶説:“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們應該貢獻什麼?

讓我們手牽手,做一個文明人。

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇12

同學們:

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地説,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績,比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇13

有一個人從小雙目失明,懂事後,他為此深深煩惱,認定是老天懲罰他,感到這輩子都完了。

後來,一位老師對他説:“世界上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較大是因為上帝特別喜歡他的芬芳。”

他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鍾愛,開始振作起來。若干年後,當地傳誦着一位德意雙馨的盲人推拿師的故事。

上帝知道這件事後,笑道:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻,但要聲明一點;所謂缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲蛀的。

這個故事告訴人們,你的醜陋不是因你前世有過錯而受到懲罰,相反,你曾經是上帝最鍾愛的人,不要因為你的某種缺憾而懊惱,今天的你也許並不出眾,也許明天,你就是美麗的彩虹!所以説,外表並不存在美麗和醜陋,那些只是人們的個人觀點罷了,而真正能夠決定你美麗和醜陋的人,應該是你自己。只要對自己充滿自信,加上善良的心靈。你,沒有理由不是最美麗的,至少,你發現了最完美的自己……

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇14

尊敬的學校領導,老師:

我們是應界高三(6)班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意,但是和以前的學習態度相比已經有了較大的改進。我們知道在大學聯考迫在眉睫的這個時候,有這麼一點進步是不夠的,所以我們會加大步伐,下定決心,持之以恆,爭取取得更大的進步。

我們充滿信心,相信自己能行。

我們會把潛力激發,先讓別人為我們的進步意外。

我們堅定信念,哪怕前面困難重重,我們決不退縮。

我們執着,為圓大學夢,我們挑戰大學聯考。

我們化各方壓力為動力,不斷前進。

我們一定不負眾望,不鳴則已,一鳴驚人。

我們有信心,也有恆心在大學聯考取得佳績,請學校領導拭目以待!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇15

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實,日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。

作為_中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——_中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。

收穫,在堅持中,在奮鬥中!

所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

謝謝大家!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇16

團旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當你申請入團的時候,還是當你在團旗下宣誓的時候,無論當你戴上光閃閃團徽的時候,還是當你即將離開敬愛的團組織的時候,你都會深刻體會到,共青團—這座學校是多麼充滿活力,是多麼神聖,是多麼令人嚮往。

我們知道,火紅的團旗,浸滿了無數先烈的鮮血,她展示着如火如荼的革命歲月,她宣告着中國革命的勝利,她象徵着青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程!

火紅的團旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—

在這裏,我可以説,廣大青年團員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透着團組織的心血,每取得一點成績.無不閃耀着團旗的光輝。

每當回顧我們走過的道路時,胸中就會象大海一樣,湧起陣陣波濤

記得當初,我們帶着美好的憧憬步入社會—懷着對林區的愛,懷着對家鄉的情,懷着對家鄉未來的夢想。

雖然,這裏不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風光,這裏不是富庶美麗的發達地區,更不是繁華熱鬧的都市名鄉,但這裏有記載光輝歷史的河流,這裏山高林茂飽經滄桑。這裏有優秀而光榮的傳統,這裏是勤勞樸實林區人的家鄉。新世紀的春風,掀起我們感情的浪花—在山山水水之間盪漾。21世紀的宏偉目標,增強了我們的信心,激勵我們正奔跑在,通向小康的大路上。

在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望,在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮鬥……”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到:當年,是先烈們懷着,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。

莫等閒,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁着矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

關於成功的勵志三分鐘演講稿 篇17

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!但是,如何才能做一名文明的國小生呢?我們首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衞生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人着想。

讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的國小生。

我的演講結束了,謝謝大家。

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